Judul : Identifikasi komponen TQM Sekolah dan Peningkatannya
Bagian (input, Proses, Cara/strategi untuk Meningkatkan
No Komponen Mutu atau output) (Improvement) 1. Sumber Daya Manusia Proses Mengadakan pelatihan khusus bagi guru tentang metode pembelajaran yang efektif untuk digunakan dalam proses pembelajaran demi menghasilkan siswa yang berkualitas. 2. Fasilitas dan Sarana Proses Meningkatkan fasilitas sekolah yang mencukupi kebutuhan dalam proses pembelajaran, seperti ruang kelas yang nyaman, perpustakaan yang menyediakan buku yang lengkap untuk para siswa, laboratorium yang lengkap. 3. Kurikulum Proses Memperbarui kurikulum sesuai perkembangan dari aturan pemerintah. 4. Proses Pembelajaran Proses guru dan metode pembelajaran yang sesuai. 5. Evaluasi dan Pengukuran Proses Melakukan penilaian yang sistematis dan berkala yang diberikan oleh sekolah dengan tujuan untuk meningkatkan standar komponen mutu di sekolah. 6. Komunikasi Proses Komunikasi yang efektif antara guru, staf, dan orang tua. Selalu melibatkan orang tua dalam proses pendidikan dengan mengadakan pertemuan rutin dan membuat laporan kemajuan siswa. 7. Kompetensi Lulusan Output Pendidik dan sekolah berperan penting dalam membantu menumbuhkan perilaku yang menumbuhkan sikap beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME, sikap sosial, serta memiliki pengetahuan yang luas. 8. Lingkungan sekolah Proses Lingkungan fisik dan sosial yang aman, nyaman dan menyenangkan. Pengamanan sekolah yang ketat sehingga membuat para siswa merasa aman dan tenang sehingga bisa fokus dalam melakukan proses pembelajaran. 9. Pengelolaan Proses Merencanakan kegiatan apa saja yang akan dilakukan disekolah secara efektif demi keberlangsungan proses pembelajaran yang efektif. 10. Pembiayaan Proses Pembiayaan yang dapat digunakan untuk meningkatkan kualitas sekolah. 11. Penerimaan siswa baru Input Menyebarkan brosur dan pamflet yang memuat kelebihan dan keunggulan dari setiap sekolah. Baik itu secara cetak fisik atau pun online melalui media social.