KUNCI JAWABAN IPS K 13 KELAS 8 GENAP 2022-2023

I. PILIHAN GANDA
1. D 11.A 21.C 31.D
2. C 12.C 22.D 32.B
3. C 13.A 23.B 33.B
4. A 14.A 24.B 34.C
5. A 15.C 25.D 35.A
6. B 16.A 26.B 36.A
7. B 17.B 27.C 37.B
8. C 18.C 28.C/D 38.B
9. C 19.B 29.A 39.D
10.C 20.C 30.D 40.D

II. ESSAY
1. Hubungan peran rumah tangga konsumen dengan rumah tangga
produsen dengan bagan siklus perekonomian dua sector.

Aliran Pendapatan Dua Sektor:

 Sektor perusahaan menggunakan faktor-faktor produksi yang
dimiliki rumah tangga. Faktor-faktor produksi tersebut
memperoleh pendapatan berupa gaji dan upah, sewa, bunga dan
untung
 Sebagian besar pendapatan yang diterima rumah tangga akan
digunakan untuk konsumsi, yaitu membeli barang-barang dan
jasa-jasa yang dihasilkan oleh sektor perusahaan
  Sisa pendapatan rumah tangga yang tidak digunakan untuk
konsumsi akan ditabung dalam institusi-institusi keuangan
 Pengusaha-pengusaha yang memerlukan modal untuk melakukan
investasi akan meminjam tabungan yang dikumpulkan oleh
badan-badan keuangan dari sektor rumah tangga.

2. Langkah pemerintah dalam meningkatkan perekonomian maritim

( kebijakan guru )
a. Meningkatkan pengelolaan pelabuhan serta operasional alat-alat
penunjang aktivitas pelabuhan dan menjalin kerja sama
internasional
b. Perbaikan sumber daya manusia dengan mengubah kurikulum
SMK Perikanan dan Politeknik serta membuka jurusan ekonomi
maritim di perguruan tinggi yang berorientasi pengembangan
industri maritim.
c. Menyediakan lahan khusus untuk pengembangan ekonomi
maritim.

3. Cara pemerintah meredistribusikan pendapatan nasional

(kebijakan guru)
a. Pajak
b. Regulasi pasar
Regulasi pasar juga dapat menjadi faktor yang memengaruhi
redistribusi pendapatan nasional. Pemerintah dapat mengatur pasar
untuk memastikan bahwa pelaku pasar tidak melakukan kecurangan,
misalnya dengan menaikkan harga lebih tinggi dari yang seharusnya.
c. Transfer tunai
memberikan bantuan finansial kepada masyarakat yang kurang
mampu agar mereka bisa memenuhi kebutuhan sehari-hari, seperti
makan, minum, dan membeli bahan kebutuhan pokok lainnya.
d. Memberikan dana desa
e. Memberikan subsisi
4. Manfaat sumpah pemuda bagi kehidupan bangsa dan bernegara
( kebijakan guru )
a. Meningkatkan Rasa Cinta Tanah Air
b. Meningkatkan Rasa Persatuan Dan Kesatuan
c. Mempererat Ikatan Persaudaraan & Meningkatkan Semangat
Gotong Royong
d. Menerima Perbedaan Sebagai Anugerah
 e. Membina Kerukunan Hidup Antar Umat Beragama
f. Menumbuhkan Kesadaran Terhadap Pentingnya Membela Tanah
Air & Kecintaan Terhadap Bahasa Indonesia
g. Menanamkan Rasa Bangga Sebagai Pemuda Dan Membangkitkan
Semangat Belajar
5. Makna kemerdekaan ( kebijakan guru )
1. Merdeka menuntut ilmu.
2. Merdeka mendapatkan pendidikan yang layak sesuai
standar pendidikan yang diterapkan.
3. Merdeka mengisi masa statusnya sebagai pelajar dengan
berbagai hal positif tanpa melanggar peraturan.
4. Merdeka menentukan cita-cita selanjutnya dan
memperjuangkannya.

HITUNGANNYA
A. PILIHAN GANDA 40 * 2 = 80
B. ESSAY 5 * 4 = 20 +
100