Template Nilai Akhir

Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Kelas X TBSM
Kode Rombel 7307f7e4-ca8c-487a-b5a7-ca56208954fa
Kode Mapel 5edc7321-fdcd-43a4-b67e-b313648eca13

NO PD_ID NAMA PESERTA DIDIK

1 c6a72048-36b3-4689-b7d2-f5e56053b434 ADIL RAMADHAN
2 f3aab0ad-8fe1-4484-97a5-326398601c60 ADITYA SYAPUTRA
3 d1892b54-44d2-4a83-b0f3-2b3c6d36de83 ADRIANSYAH SAMIR
4 4001e216-632c-496e-9806-c7dd854d0f7a AHMAD AGUNG
5 64748be3-d8e4-4e07-a463-3cc4428914c6 ANDIKA
6 f1f273ec-f02e-44e1-9677-0005c7996fe4 ANDRA ALMA'RIF
7 64ff0434-f295-40b3-b531-e46f9411a8e1 ANGGA SHAPUTRA
8 97cfd306-79d6-4d9d-93a0-693c9b00d6a4 APRIANUS BERNABAS SADI
9 2a636d82-8b24-4059-af97-7d8314778e16 ARMADAN
10 9add442d-5cb4-46b6-a8e4-e92f3ced8bbf ARYANTO
11 b2420eae-5851-49c6-815d-60a2a4567122 BAHARUDDIN
12 17a3555e-2a6e-46f1-b36f-42ebe736e634 FARHAN EFENDI AL ANWARI
13 d17ab1e0-7d98-4d48-8a1e-31ce330b66ec FIKRAM DINATA
14 96b369d3-6fdf-4895-9985-67fa5d150d2b IDHAM PRAJA PUTRA
15 37cf0898-81db-4e10-a398-e9844d699ff6 IRWAN M S
16 21fbf1b2-2665-41a6-84b9-a92fbbecc528 LEVIN DEI SAPUTRA
17 a692fa96-3687-49f1-8674-f09b09b61a61 MARINUS DELPIERO S. M NATTI
18 18fb07af-34ce-44ed-b5a6-5351f1cd5241 MOH AHYAR R
19 47b4e590-85a4-4d69-90ad-4aa0a6f66105 MOH.RISKI HERMAN
20 8b263bfa-91b6-4ec9-bbc3-cbc183e01d20 MUH ALDI
21 47ba4f53-e3d0-4cf3-9515-e163628862ec MUH. ILHAM
22 76b0dfa1-cff4-4522-b7e2-06750da15468 MUH. RASUL
23 70cd5392-a40e-4877-a2c0-8b2ccb1d3116 NABIL
24 2635c92f-415d-4505-90df-93aa8cc494c6 RAHWADI
25 da37f6fe-8614-405d-82f7-48170e4e58af RANGGA TRY PUTRA
26 c7113851-03af-4a61-a1b9-465cf3724bfe RASDI
27 a241e11e-0a5d-49f8-b2ed-febe4ecaec5c RENDI YANTO
28 06d08fc5-c61d-4e61-9b65-db9a0f1fa344 REYVAN
29 ad3da211-ac28-4560-b477-9c6bd5584fbd RISWANDI
30 6e9e8b3e-31be-4283-9755-028056ed951c RIYAN CHANDRA
31 45c448d8-45b1-4a50-9abc-0a212f6a4685 RIYAN RIDWAN
32 56539208-5b58-4db5-b10c-54cd9659e561 ROBBY ANUGRAH
33 8e4e55a8-6b25-42e7-ab56-dfc12d2ada89 SAMIL SURAID
 56208954fa
313648eca13

NISN NILAI AKHIR

0068042012 84
0077514201 74
0078137349 76
0068349016 81
0067255484 79
0067884493 80
0071101121 73
0062334643 75
0051066193 76
0068980206 73
0043875083 75
0065592723 83
0078624999 79
0072338827 73
0071883090 70
0073080688 80
0077907825 76
0056480614 70
0058335254 70
0076166339 75
3074062446 80
0068192512 76
0134024182 78
0053279645 76
0071665996 82
0066869155 76
0063340411 81
0066005065 78
0076793049 77
0079052529 80
0063789765 79
0072745153 80
0078426397 78
Template Nilai Akhir
Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Kelas X TBSM
Kode Rombel 7307f7e4-ca8c-487a-b5a7-ca56208954fa
Kode Mapel 5edc7321-fdcd-43a4-b67e-b313648eca13

Penjelasan
Memilih TP Tercapai di Kolom KOMPETENSI YANG SUDAH DICAPAI sub TERPILIH : Isi angka 1 (satu) jika ingin men-checklist dan
Memilih TP Belum Tercapai di Kolom KOMPETENSI YANG PERLU DITINGKATKAN sub TERPILIH : Isi angka 1 (satu) jika ingin men
Pada TP KOMPETENSI YANG SUDAH DICAPAI dan TP KOMPETENSI YANG PERLU DITINGKATKAN tidak boleh sama-sama ter-che

NO PD_ID NAMA PESERTA DIDIK

1 c6a72048-36b3-4689-b7d2-f5e56053b434 ADIL RAMADHAN

2 f3aab0ad-8fe1-4484-97a5-326398601c60 ADITYA SYAPUTRA

3 d1892b54-44d2-4a83-b0f3-2b3c6d36de83 ADRIANSYAH SAMIR

4 4001e216-632c-496e-9806-c7dd854d0f7a AHMAD AGUNG

5 64748be3-d8e4-4e07-a463-3cc4428914c6 ANDIKA

6 f1f273ec-f02e-44e1-9677-0005c7996fe4 ANDRA ALMA'RIF

7 64ff0434-f295-40b3-b531-e46f9411a8e1 ANGGA SHAPUTRA

8 97cfd306-79d6-4d9d-93a0-693c9b00d6a4 APRIANUS BERNABAS SADI

 9 2a636d82-8b24-4059-af97-7d8314778e16 ARMADAN

10 9add442d-5cb4-46b6-a8e4-e92f3ced8bbf ARYANTO

11 b2420eae-5851-49c6-815d-60a2a4567122 BAHARUDDIN

12 17a3555e-2a6e-46f1-b36f-42ebe736e634 FARHAN EFENDI AL ANWARI

13 d17ab1e0-7d98-4d48-8a1e-31ce330b66ec FIKRAM DINATA

14 96b369d3-6fdf-4895-9985-67fa5d150d2b IDHAM PRAJA PUTRA

15 37cf0898-81db-4e10-a398-e9844d699ff6 IRWAN M S

16 21fbf1b2-2665-41a6-84b9-a92fbbecc528 LEVIN DEI SAPUTRA

17 a692fa96-3687-49f1-8674-f09b09b61a61 MARINUS DELPIERO S. M NATTI

18 18fb07af-34ce-44ed-b5a6-5351f1cd5241 MOH AHYAR R

19 47b4e590-85a4-4d69-90ad-4aa0a6f66105 MOH.RISKI HERMAN

20 8b263bfa-91b6-4ec9-bbc3-cbc183e01d20 MUH ALDI

20 8b263bfa-91b6-4ec9-bbc3-cbc183e01d20 MUH ALDI

21 47ba4f53-e3d0-4cf3-9515-e163628862ec MUH. ILHAM

22 76b0dfa1-cff4-4522-b7e2-06750da15468 MUH. RASUL

23 70cd5392-a40e-4877-a2c0-8b2ccb1d3116 NABIL

24 2635c92f-415d-4505-90df-93aa8cc494c6 RAHWADI

25 da37f6fe-8614-405d-82f7-48170e4e58af RANGGA TRY PUTRA

26 c7113851-03af-4a61-a1b9-465cf3724bfe RASDI

27 a241e11e-0a5d-49f8-b2ed-febe4ecaec5c RENDI YANTO

28 06d08fc5-c61d-4e61-9b65-db9a0f1fa344 REYVAN

29 ad3da211-ac28-4560-b477-9c6bd5584fbd RISWANDI

30 6e9e8b3e-31be-4283-9755-028056ed951c RIYAN CHANDRA

31 45c448d8-45b1-4a50-9abc-0a212f6a4685 RIYAN RIDWAN

31 45c448d8-45b1-4a50-9abc-0a212f6a4685 RIYAN RIDWAN

32 56539208-5b58-4db5-b10c-54cd9659e561 ROBBY ANUGRAH

33 8e4e55a8-6b25-42e7-ab56-dfc12d2ada89 SAMIL SURAID

 56208954fa
313648eca13

gka 1 (satu) jika ingin men-checklist dan kosongkan jika tidak ingin men-checklist
RPILIH : Isi angka 1 (satu) jika ingin men-checklist dan kosongkan jika tidak ingin men-checklist
KATKAN tidak boleh sama-sama ter-checklist (di isi angkat 1)

KOMPETENSI YANG SUDAH DICAPAI

NISN TP_ID TERPILIH

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0068042012 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0077514201 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0078137349 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0068349016 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0067255484 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0067884493 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0071101121 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0062334643 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa
 d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0051066193 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0068980206 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0043875083 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0065592723 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0078624999 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0072338827 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0071883090 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0073080688 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0077907825 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0056480614 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0058335254 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

0076166339
 d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0076166339 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
3074062446 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0068192512 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0134024182 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0053279645 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0071665996 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0066869155 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0063340411 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0066005065 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0076793049 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0079052529 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f

0063789765
 79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0063789765 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0072745153 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa

d53053c5-e5bd-4ed9-b587-5ea18b17ff9f
79e448cd-8d0b-4016-8f8c-2276023e8576
0078426397 cac05e33-bbf8-4160-b4ab-bfc97829f8fa
-checklist

OMPETENSI YANG SUDAH DICAPAI

DESKRIPSI

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b
Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b
Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b
KOMPETENSI YANG PERLU DITINGKATKAN
TERPILIH
OMPETENSI YANG PERLU DITINGKATKAN
DESKRIPSI

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b
Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b
Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b

Peserta didik mampu Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan dengan lisa
Peserta Didik mampu mendeskripsikan (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi berkaitan
Peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan b