Tài liệu dạy

www.mathx.
vn Ôn tập hè lớp 6
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 1
Thời gian: 90 phút
Phần I: Trắc nghiệm (4,0 điểm). Hãy chọn phương án trả lời đúng
Câu 1. Kết quả bài kiểm tra học kì II môn Toán lớp 6A được biểu diễn bằng biểu đồ sau:
Số học sinh đạt được 9 điểm và 10 điểm môn Toán của lớp 6A là
A. 10 B. 15 C. 19 D. 6
Câu 2. Cho bốn điểm phân biệt M, N, E, F trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng. Có
bao nhiêu đường thẳng đi qua hai trong bốn điểm đã cho?
A. 4 B. 8 C. 6 D. 10
Câu 3. Góc có số đo bằng 1800 là
A. Góc tù B. Góc nhọn C. Góc vuông D. Góc bẹt
Câu 4. Một tàu ngầm lặn xuống độ sâu 2m có nghĩa là so với mặt nước biển tàu có độ cao
-2m. Khi đang ở trên mặt nước biển, nếu tàu lặn xuống với vận tốc 3m/s thì sau 6s tàu có
độ cao so với mặt nước biển là:
Học toán online hiệu quả cùng thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 1
www.mathx.vn Ôn tập hè lớp 6
A. 18m B. 2m C. -18m D. -2m
Câu 5. Một bạn tung đồng xu 17 lần liên tiếp thì thấy có 6 lần xuất hiện mặt sấp. Xác suất
thực nghiệm xuất hiện mặt ngửa là
17 17 6 11
A. B. C. D.
6 11 17 17
Câu 6. Biết rằng 23 . 14 = 322. Phép tính nào sau đây là đúng?
A. 2,3.14 = 3,22 B. (-2,3).14 = 32,2
C. (-2,3).(-1,4) = 3,22 D. 2,3.1,4 = 32,2
Câu 7. Cho a  2.5.72 và b  3.52.7 . Khi đó BCNN(a, b) bằng
A. 2.3.52.72
B. 5.7 C. 52.72 D. 2.3.5.7
Câu 8. Trong các hình sau, hình nào chỉ có hai trục đối xứng?
A. Hình tròn B. Hình ngũ giác đều
C. Hình elip D. Hình vuông
Câu 9. Cho điểm A nằm trên tia Ox sao cho OA = 7cm, B là điểm nằm trên tia đối của tia
Ox và cách O một khoảng bằng 7cm. Khẳng định nào sau đây là đúng?
A. Hai tia OA và OB trùng nhau.
B. Hai điểm A và B nằm cùng phía đối với điểm O.
C. Điểm A trùng với điểm B.
D. Điểm O là trung điểm của đoạn thẳng AB.
Hotline: 091.269.8216 2
Câu 10. Nếu cùng tăng chiều dài và chiều rộng của một hình chữ nhật lên bốn lần thì ta
được một hình chữ nhật mới có diện tích bằng bao nhiêu lần diện tích hình chữ nhật ban
đầu?
A. 16 lần B. 64 lần C. 4 lần D. 8 lần
Câu 11. Kết quả của phép tính 310 : 35 là
A. 12 B. 35 C. 15 D. 32
Câu 12. Rút ngẫu nhiên một cây bút từ một hộp bút gồm có các màu: màu xanh, màu
vàng, màu đỏ, màu đen, màu tím, màu cam. Số kết quả có thể xảy ra với màu của cây bút
được lấy ra là
A. 6 B. 3 C. 5 D. 4
Câu 13. Cho đoạn thẳng CD dài 4cm và M là trung điểm của đoạn thẳng CD. Độ dài đoạn
thẳng CM bằng
A. 4cm B. 2cm C. 8cm D. 16cm
Câu 14. Trong các cách viết sau, cách viết nào không phải là phân số?
7 5 9 1,5
A. B. C. D.
12 20 17 11
Câu 15. Một cửa hiệu bán giầy nữ sau tháng đầu tiên khai trương thống kê được số lượng
các loại cỡ giầy đã bán như bảng sau (đơn vị tính: đôi).
Cỡ giầy 35 36 37 38 39 40
Số giầy bán được 20 38 69 45 30 12
Cỡ giầy cửa hiệu nên nhập về nhiều hơn để bán trong tháng tiếp theo là
A. 37 B. 12 C. 69 D. 40
Câu 16. Mức tiêu thụ nhiên liệu của một chiếc xe máy là 1,6 lít xăng trên 100km. Tại thời
điểm xăng có giá 26471 đồng/lít, xe máy đó đi quãng đường 50km thì tiêu thụ hết bao
nhiêu tiền xăng (kết quả làm tròn đến hàng đơn vị)?
Hotline: 091.269.8216 3
A. 21176,8đồng B. 21177 đồng C. 26471 đồng D. 21176 đồng
Phần II: Tự luận (6,0 điểm)
Bài 1. Một giáo viên theo dõi số phút làm xong một bài tập của 32 học sinh trong lớp và
ghi lại như sau:
10 5 8 8 8 9 7 8 9 11 11
5 7 8 10 9 8 10 7 11 8 9
9 8 9 9 9 9 10 5 5 11
a) Lập bảng số liệu theo mẫu sau:
Thời gian 5 7 8 9 10 11
Số học sinh ? ? ? ? ? ?
b) Có bao nhiêu học sinh làm xong bài tập mất ít thời gian nhất và số học sinh này
chiếm bao nhiêu phần trăm so với tổng số học sinh trong lớp?
Bài 2.
a) Thực hiện phép tính: b) Tìm x biết
8 1 2 1 7 2  2 3
 .  .   x  .2   1
9 9 9 9 9 3  5 5
Bài 3. Trên quãng đường AB, hai xe cùng khởi hành lúc 8 giờ sáng. Xe thứ nhất đi từ A
đến B, xe thứ hai đi từ B đến A. Để đi cả quãng đường xe thứ nhất cần 3 giờ, xe thứ hai
cần 6 giờ. Hỏi hai xe gặp nhau lúc mấy giờ?
Bài 4. Cho điểm O nằm trên đường thẳng xy. Trên tia Oy lấy hai điểm A và B sao cho OA
= 3cm, OB = 5cm.
a) Tính độ dài đoạn thẳng AB.

b) Lấy điểm C thuộc tia Ox sao cho AC = 6cm. Chứng minh O là trung điểm của đoạn
thẳng AC.
Hotline: 091.269.8216 4
1 2 3 4 2 3 4 5 6
Bài 5. Cho M     và N      .
1.5 5.13 13.25 25.41 1.7 7.16 16.28 28.43 43.61
So sánh M và N.
Hotline: 091.269.8216 5
PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 ĐIỂM)
3
Câu 1. Hỗn số 2 được viết dưới dạng phân số là
7
6 11 17 14

A. . B. . C. . D. .
7 7 7 7
Câu 2. Cho hai góc bù nhau, trong đó có một góc bằng 35°. Số đo góc còn lại là
A. 35°. B. 145°. C. 55°. D. 165°.
3
Câu 3. Trong các phân số sau, phân số nào lớn hơn ?
7
9 8 16 5
A. . B. . C. . D. .
28 21 35 14
Câu 4. Điền vào chỗ chấm cụm từ hoặc số thích hợp để được khẳng định đúng:
a) Nếu tia Ot là tia phân giác của góc xOy và xOt  55 thì xOy  ............
b) Tam giác MNP là hình gồm ba đoạn thẳng MN, NP, PQ khi ba điểm M, N,
P………….
3
c) của x bằng 10 thì x  ...........
5
2
 1
d) Nếu  y    0 thì y  .........
 3
PHẦN TỰ LUẬN (8,0 ĐIỂM)
Câu 1 (1,5 điểm). Thực hiện các phép tính:
3  3  1 5 7 3 7 5 7
a) 5   4  1 ; b) 75%  1  0,5 : ; c) .  . 1 .
7  7  2 12 12 8 12 8 12
Câu 2 (1,0 điểm). Tìm x biết:
Hotline: 091.269.8216 6
x 1 5 1 1 3
a)   ; b) x x 
3 8 8 2 8 4
Câu 3 (2,0 điểm). Lớp 6A có 45 học sinh gồm ba loại: giỏi, khá và trung bình. Trong
5
đó 40% số học sinh đạt loại khá. Số học sinh đạt loại giỏi bằng số học sinh còn lại.
9
a) Tính số học sinh loại trung bình của lớp 6A
5
b) Biết số học sinh loại giỏi bằng số học sinh nữ của lớp 6A. Tính tỉ số phần trăm
6
giữa số học sinh nữ và tổng số học sinh của lớp 6A.
Câu 4 (3,0 điểm). Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz
sao cho xOy  50 ; xOz  100 .
a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại?
b) Tia Oy có phải là tia phân giác của góc xOz không? Vì sao?
c) Vẽ tia Om là tia đối của tia Ox. Chứng minh góc yOm là góc tù.
1050  2 1050
Câu 5 (0,5 điểm). So sánh A  và B  .
1050  1 1050  3
Hotline: 091.269.8216 7
Câu 1. Biểu đồ tranh dưới đây cho biết số cuốn vở đã bán được từ thứ hai đến thứ sáu của
một cửa hàng sách.
Thứ Số vở
Hai
Ba
Tư
Năm
Sáu
= 10 cuốn vở; = 5 cuốn vở
Ngày bán được nhiều cuốn vở nhất là thứ mấy?
A. Thứ Hai B. Thứ Ba C. Thứ Tư D. Thứ Sáu
Câu 2. Sắp xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 12,35; -21,35; 12,53; -21,53.
A. 12,35; 12,53; -21,35; -21,53 B. -21,53; -21,35; 12,35; 12,53
C. -21,53; -21,35; 12,53; 12,35 D. -21,35; -21,53; 12,35; 12,53
6
Câu 3. Phân số nghịch đảo của là
11
Hotline: 091.269.8216 8
6 11 6 11
A. B. C. D.
11 6 11 6
Câu 4. Số 60,986 làm tròn đến chữ số hàng đơn vị là
A. 61 B. 60 C. 60,9 D. 60,99
Câu 5. Một ngôi nhà 4 tầng cao 14m. Hỏi mỗi tầng của ngôi nhà đó cao bao nhiêu mét?
A. 56m B. 3,5m C. 65m D. 5,3m
Câu 6. Cho đoạn thẳng AB dài 50cm, đoạn thẳng MN dài 15dm. Tính tỉ số độ dài của
đoạn thẳng AB và đoạn thẳng MN.
50 15 1 D. 3
A. B. C.
15 50 3
Câu 7. Cho hình vẽ, khẳng định nào dưới đây đúng?
A. A là trung điểm của BC.

B. F là trung điểm của BC.
C. F là trung điểm của GH.
D. B là trung điểm của GC.
Câu 8. Cho hình vẽ, khẳng định nào dưới đây đúng?
A. JI và IJ là hai tia trùng nhau. B. KJ và JL là hai tia đối nhau.
C. KL và KI là hai tia đối nhau. D. KL và KJ là hai tia trùng nhau.
II. Tự luận (8 điểm)
Bài 1 (1,5 điểm). Thực hiện phép tính (tính hợp lí nếu có thể):
Hotline: 091.269.8216 9
6 34 b) 3,5  4,6  3,5  ( 1,6) 5 18 5 8 5 19

a)  c) .  .  .
21 21 11 29 11 29 11 29
Bài 2 (1,5 điểm). Tìm x, biết:
 3x  1  21 x  5   0
x 1 2
a)
3
x
4 b)   c)
7 5 6 2 3  
Bài 3 (2,5 điểm).
3.1 (1 điểm). Tung hai đồng xu cân đối 50 lần bạn An được kết quả dưới đây, trong đó bạn
quên không điền thống kế số lần cả hai đồng xu cùng xuất hiện mặt ngửa:
Sự kiện Hai đồng ngửa Một đồng ngửa, một đồng sấp Hai đồng sấp
Số lần ? 26 14
a) Tính xác suất thực nghiệm của sự kiện xuất hiện một đồng ngửa, một đồng sấp.
b) Tính số lần cả hai đồng xu cùng xuất hiện mặt ngửa từ đó tính xác suất thực
nghiệm của sự kiện xuất hiện hai đồng xu cùng ngửa.
3.2 (1,5 điểm). Mẹ mua cho An một hộp sữa tươi loại 1 lít. Ngày đầu An uống 0,25 lít,
ngày tiếp theo An uống tiếp 0,3 lít.
a) Hỏi sau hai ngày An uống bao nhiêu lít sữa?

b) Tính tỉ số % lượng sữa tươi An đã uống của ngày thứ hai so với ngày thứ nhất?
Bài 4 (2,0 điểm). Vẽ hình theo diễn đạt sau:
- Vẽ tia Ox, lấy điểm A nằm trên tia Ox sao cho OA = 6cm.
- Vẽ điểm I là trung điểm của đoạn thẳng OA.
a) Kể tên hai tia trùng nhau gốc I và hai tia đối nhau gốc I.
b) Tính độ dài đoạn OI và IA.
Bài 5 (0,5 điểm). Tìm x,y  Z biết (x  1).(y  2)  11
Hotline: 091.269.8216 10
I. TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Chọn đáp án đúng cho các câu hỏi sau:
Câu 1. Phân số nào sau đây chưa tối giản:
3 2 21 4
A. B. C. D.
14 53 56 13
x 6
Câu 2. Giá trị của x trong biểu thức  là
4 12
A. −8 B. −2 C. 8 D. 2
Câu 3. Hình bên có mấy tia:
A. 6 B. 3 C. 4 D. 8
Câu 4. Cho A là trung điểm của đoạn thẳng BC. Nếu AC = 3 cm thì độ dài BC là:
A. 3cm B. 6dm C. 3dm D. 6cm
II. TỰ LUẬN (8 điểm)
Bài 1 (2 điểm) Thực hiện phép tính (tính hợp lý nếu có thể):
7 3 1 9 10 4 4 7 45 4 1
a)  b)    c) .  . 
16 16 7 27 7 7 9 26 26 9 3
Bài 2 (2 điểm) Tìm x biết:
Hotline: 091.269.8216 11
3 1 2 4 5  3  1
a) x   b) : x  2,4  c) . x   
5 10 3 5 4  5 8
Bài 3 (1,5 điểm). Ba khối lớp 6, 7, 8 của một trường có 1008 học sinh. Số học sinh khối 6
5 1
bằng tổng số học sinh. Số học sinh khối 7 bằng tổng số học sinh, còn lại là học sinh
14 3
khối 8. Tính số học sinh mỗi khối của trường đó?
Bài 4 (2 điểm). Trên tia An lấy 2 điểm K và Q sao cho AK = 3cm, AQ = 4cm.
a) Tính độ dài đoạn thẳng KQ.

b) Lấy điểm C trên tia Am là tia đối của tia An sao cho AC = 3cm, tính CK.
Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng CK không? Vì sao?
c) Lấy điểm B là trung điểm của đoạn thẳng CA. So sánh BK và AQ?
Bài 5 (0,5 điểm) Tìm các số nguyên n để biểu thức sau có giá trị là số nguyên:
2n  1
A .
3n
Hotline: 091.269.8216 12
Phần I. Trắc nghiệm (2 điểm)
Câu 1. Hai phân số gọi là nghịch đảo của nhau nếu tích của chúng bằng:
A. 0 B. 1 C. 2 D. -1
5
Câu 2. Kết quả của -12 là:
4
A. 3 B. -6 C. -15 D. 15
Câu 3. Trên tia Ox lấy hai đoạn thẳng OA = 10cm và OB = 4cm, khi đó độ dài AB là
Câu 4. Kết quả của phép tính : 2,021 − (−3,022) bằng :
A. -1,001 B. 1,001 C. -5,043 D. 5,043
Phần II. Tự luận (8 điểm)
Câu 5. Tìm x biết:
1 2 1 5 c) ( 8,5)  16,5  ( 1,5)

a)
3 5
 b) .  .
4 6 7 7 7 7
Câu 6. Thực hiện phép tính (Tính nhanh nếu có thể).
b) x + 20,22 = 22,23 2 5 9
a) x – 2 = -16 c) x 
3 7 7
Câu 7. Lớp 6A có 40 học sinh. Kết quả xếp loại học lực cuối năm gồm ba loại: Giỏi, Khá,
Trung bình (Không có học sinh xếp loại yếu, kém). Số học sinh đạt loại giỏi chiếm 25% số
2
học sinh cả lớp. Số học sinh trung bình bằng số học sinh giỏi. Còn lại là học sinh khá.
5
a) Tính số học sinh xếp loại Giỏi, loại Khá và loại Trung bình?
b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh Khá so với học sinh cả lớp?
Hotline: 091.269.8216 13
Câu 8. Minh gieo một con xúc xắc 100 lần và ghi lại số chấm xuất hiện ở mỗi lần gieo
được kết quả sau:
Số chấm xuất hiện 1 2 3 4 5 6
Số lần 15 20 18 22 10 15
a. Số chấm nào xuất hiện nhiều nhất?

b. Tính xác suất thực nghiệm của sự kiện số chấm xuất hiện lớn hơn 4.
Câu 9. Cho đoạn thẳng AB, điểm C nằm giữa điểm A và điểm B, có AC = 2cm, AB = 8cm.
a) Tính độ dài đoạn CB.

b) Cho điểm M là trung điểm đoạn thẳng CB. Tính độ dài CM và AM.
1 1 1 1
Câu 10. Tính tổng: A     ... 
10 15 21 120
Hotline: 091.269.8216 14
Câu 1. (4 điểm) Thực hiện các phép tính (có trình bày bước quy đồng):
5 2 4
a)  
6 3 9
5 12 3
b) . 
4 7 2
3  5 3
c) 1   30%   .
5  2 4
5 7 8 7 7 4
d) .  .  .
17 3 17 3 3 17
Hotline: 091.269.8216 15
Câu 2 (2 điểm). Tìm x biết:
7 1
a) x3
9 2
5 7
b) x  
8 6
3 11 
c)  x    0,4
5 2
Câu 3 (1điểm). Giá niêm yết của một chiếc cặp tại cửa hàng là 500 000 đồng, nhưng trong
dịp khai trương năm học mới, cửa hàng giảm giá 20%. Hỏi sau khi giảm giá thì giá của
chiếc cặp là bao nhiêu tiền?
Câu 4 (1 điểm). Bạn An đọc một quyển sách dày 120 trang trong 3 ngày. Biết ngày thứ
2
nhất bạn đọc được số trang.
5
a) Hỏi ngày thứ nhất bạn An đọc được bao nhiêu trang sách?
2
b) Biết rằng: ngày thứ hai bạn đọc được số trang còn lại. Tính số trang bạn An đọc
3
được trong ngày thứ ba?
Câu 5 (2 điểm)
1) Các hình dưới đây có bao nhiêu trục đối xứng?
Hình chữ nhật Hình lục giác đều
2) Trên tia Ox lần lượt lấy các điểm A, B sao cho OA = 4cm, OB = 8cm.
a) Tính độ dài AB?
b) Điểm A có phải là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Vì sao?
Hotline: 091.269.8216 16
Phần I. Trắc Nghiệm
Câu 1. Nghịch đảo của số -8 là
1 B. 8 1 1
A. C. D.
8 8 8
Câu 2. Dữ liệu nào sau đây không phải là số liệu?
A. Số quyển sách mỗi bạn học sinh trong lớp đọc trong một năm.
B. Chiều cao của các bạn học sinh trong lớp.
C. Phương tiện đi học của các bạn học sinh trong lớp.
D. Cân nặng của các bạn học sinh trong lớp.
Câu 3. Khoảng cách giữa hai vị trí A và B thực tế là 1740m. Trên một bản đồ, khoảng
cách đó dài 5,8cm. Tỉ lệ xích của bản đồ là
1 1 1 1
A. B. C. D.
3000 300000 300 30000
4 1  1 8
Câu 4. Tính    :    được kết quả là
 5 15   3 9 
13 1 39
A. (-1) B. C. D. 
25 3 25
Câu 5. Quan sát hình vẽ: Khẳng định nào sau đây đúng?
A. A ∈ x B. C ∈ x C. O  y D. B ∈ y
Hotline: 091.269.8216 17
Câu 6. Một xạ thủ bắn 100 lượt trong đó có 80 lượt trúng đích. Xác suất thực nghiệm
của sự kiện “xạ thủ bắn không trúng đích” là
5 1 4 1
A. B. C. D.
1 80 5 5
Câu 7. Cho bảng thống kê chiều cao của học sinh lớp 6A:
Chiều cao (cm) Số học sinh
Từ 140 đến 145 1
Từ 146 đến 150 15
Từ 151 đến 155 13
Từ 156 đến 160 8
Trên 160 1
Lớp 6A có bao nhiêu bạn có chiều cao trên 1m50?
A. 22 bạn B. 9 bạn C. 13 bạn D. 23 bạn
Câu 8. Trong hộp có phần thưởng gồm một số chiếc bút chì và bút bi. Do đạt thành
tích cao nên An được cùng lúc chọn ngẫu nhiên hai phần thưởng trong hộp. Khi đó số
kết quả có thể xảy ra là
A. 3 B. 2 C. 4 D. 1
2
Câu 9. số tuổi của Mai cách đây 3 năm là 6 tuổi. Hỏi hiện nay Mai bao nhiêu tuổi?
3
A. 15 tuổi B. 12 tuổi C. 9 tuổi D. 6 tuổi
Câu 10. Khẳng định nào sau đây đúng
A. Hai tia có chung điểm gốc thì đối nhau.

B. Hai tia AB và tia BA cùng mô tả một hình.
Hotline: 091.269.8216 18
C. Hai tia đối nhau thì chung gốc.

D. Hai tia tạo thành một đường thẳng là hai tia đối nhau.
Câu 11. Hình vẽ sau có bao nhiêu góc đỉnh O mà không phải góc bẹt?
A. 3 B. 5 C. 6 D. 7
Câu 12. Nam có 4 hộp bút với 4 màu: xanh, đỏ, vàng, đen. Nam chọn ngẫu nhiên 2
trong 4 hộp bút đó thì các kết quả có thể là
A. Xanh và đỏ, xanh và vàng, xanh và đen.

B. Xanh và đỏ, xanh và vàng, xanh và đen, đỏ và vàng, đỏ và đen.
C. Xanh và đỏ, xanh và vàng, xanh và đen, đỏ và vàng, đỏ và đen, vàng và đen.
D. Xanh và đỏ, xanh và vàng, xanh và đen, đỏ và vàng.
Phần II. Tự luận
Câu 1.
1. Thực hiện phép tính:

8 1 4 13 4 10
a)  ; b) .  .
5 4 9 3 3 9
2. Tìm x biết:
x 1 3 1 1 3
a)  . b) x x 
16 6 4 2 8 4
2
Câu 2. Khối 6 của một trường có 4 lớp. Số học sinh lớp 6A1 bằng tổng số học sinh
7
11
của ba lớp còn lại. Số học sinh lớp 6A2 bằng tổng số học sinh khối 6. Số học sinh
45
Hotline: 091.269.8216 19
7
lớp 6A3 bằng tổng số học sinh khối 6. Số học sinh lớp 6A4 là 37 bạn. Hỏi số học
27
sinh lớp 6A1, 6A2, 6A3 là bao nhiêu?
Câu 3. Vẽ đường thẳng xy. Lấy điểm O trên đường thẳng xy, điểm A thuộc tia Ox,
điểm B thuộc tia Oy (A và B khác điểm O)
1. Trong 3 điểm A, O, B điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
2. Lấy điểm M nằm giữa hai điểm O và A. Điểm O có nằm giữa hai điểm B và M
không?
3. Nếu OA = 3cm, AB = 6cm thì điểm O có là trung điểm của đoạn thẳng AB
không?
Câu 4. Lớp 6A dự định tổ chức một trò chơi dân gian khi đi dã ngoại. Lớp trưởng yêu
cầu mỗi bạn trong lớp đề xuất một trò chơi bằng cách ghi vào phiếu hỏi. Sau khi thu
phiếu, tổng hợp kết quả lớp trưởng thu được bảng sau:
Trò chơi Cướp cờ Kéo co Nhảy bao Bịt mắt bắt dê Ô ăn quan
Số bạn chọn 5 9 12 8 6
Em hãy vẽ biểu đồ cột biểu diễn bảng số liệu trên?
Hotline: 091.269.8216 20
I, Trắc Nghiệm (3 điểm)
3
Câu 1. Phân số có phân số nghịch đảo là
7
7 3 7
A.
3 B. C.  D.
7 3 7 3
6 1
Câu 2. Giá trị của biểu thức 12 :  là
5 5
49 B. -12 1 1
A. C. 10 D. 10
5 5 5
Câu 3. Các giá trị của x trong biểu thức |x + 3| = 4 là
A. {-1; 1} B. {-7; 7} C. {-1; 7} D. {1; -7}
23
Câu 4. Số đối của số là
71
71 71 23 23
A. B. C. D. 
23 23 71 71
2
Câu 5. Giá trị của a bằng bao nhiêu nếu của a bằng 4?
5
A. 10 B. 12 C. 14 D. 16
x 6
Câu 6. Giá trị của x trong biểu thức  là
7 21
A. -2 B. -42 C. 2 D. 3
Câu 7. Trong các cặp phân số sau, cặp phân số bằng nhau là:
Hotline: 091.269.8216 21
3 27 4 8 10 15 6 8
A. và B. và C. và D. và
4 36 5 9 14 21 15 20
Câu 8. Ba phần tư của một giờ bằng
A. 75 phút B. 30 phút C. 45 phút D. 0,75 phút
Câu 9. Cho đoạn thẳng AB = 6cm. Một điểm C nằm giữa A và B sao cho BC = 2cm. Khi đó
đoạn thẳng AC có độ dài là
Câu 10. Cho hai góc xOy và yOz phụ nhau, xOy  500 . Khi đó số đo của yOz là
A. 1300 B. 50 0 C. 40 0 D. 90 0
Câu 11. Khi nào thì góc xOy  yOz  xOz ?
A. Khi tia Ox nằm giữa hai tia Oy và Oz.

B. Khi tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz.
C. Khi tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy.
D. Khi Ox là tia phân giác của góc yOz .
Câu 12. Tia Ot là tia phân giác của xOy nếu
A. xOt  yOt B. xOt  yOt  xOy
D. Ba tia Ot; Ox; Oy chung gốc

C. xOt  yOt  xOy và xOt  yOt
II. Tự Luận (7,0 điểm)
Câu 1. (2,5 điểm)
1, Thực hiện phép tính:
4 3 4 1 10 5 2 5 9 5
a) : b)  . c) .  . 
5 4 5 5 3 7 11 7 11 7
2, Tìm x biết:
Hotline: 091.269.8216 22
2 1 3 1 6
a) x   b) .x  .x 
5 5 2 3 7
Hưởng ứng chương trình trồng 1 tỷ cây xanh với thông điệp “Vì một Việt Nam xanh” của
Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc, học sinh hai lớp 6A và 6B đều tham gia trồng cây và mỗi
em trồng được 3 cây. Biết rằng 60% số cây trồng được của lớp 6A là 81 và 75% số cây
trồng được của lớp 6B là 90. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây và mỗi lớp có bao
nhiêu học sinh?
Câu 3 (2 điểm) Cho góc bẹt xOy. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ xy vẽ hai tia Om, On
sao cho xOm  600 ; yOn  1500 .
1. Tính mOn ?
2. Tia On là tia phân giác của xOm không? Vì sao?
1 1
1. Tìm 3 phân số, biết rằng các phân số đó lớn hơn đồng thời nhỏ hơn .
3 2
2. Ông Cường chạy xe máy trên quốc lộ 1A. Lúc 8 giờ sáng, ông thấy đồng hồ tốc độ
chỉ 78987. Ông nhận thấy đọc xuôi hay đọc ngược vẫn như nhau. Hai giờ sau, ông
xem lại thì con số mới cũng có tính chất đó. Biết rằng vận tốc của ông không vượt
quá 80 km/h. Hỏi vận tốc trung bình trên quãng đường đã đi là bao nhiêu?
Hotline: 091.269.8216 23
ĐỀ ÔN SỐ 9
I. TRẮC NGHIỆM
1
Câu 1. Số đối của số là:
2
1 1 2
A. B. C. 2 D.
2 2 1
Câu 2. Cho G là một điểm thuộc đoạn thẳng HK. Hỏi trong ba điểm G, H, K điểm nào
nằm giữa hai điểm còn lại?
A. Điểm G
B. Điểm H
C. Điểm K
D. Không có điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại
Câu 3. Làm tròn số a = 131,2956 đến chữ số thập phân thứ hai ta được số thập phân nào
sau đây?
A. 131,29 B. 131,31 C. 131,30 D. 130
Câu 4. Kết quả của phép tính 52  29 là:
A. 13 B. 23 C. 23 D. 81
Câu 5. Góc có hai cạnh là AB, AC là:
A. ABC B. BAC C. ACB D. CBA
Câu 6. Cho K là trung điểm của đoạn thẳng AB. Biết BK = 10 cm. Khi đó, độ dài đoạn
thẳng AB bằng:
A. 10 cm B. 15 cm C. 20 cm D. 24 cm
Câu 7. Dữ liệu nào không phải là dữ liệu số?
A. Tên bạn học sinh B. Vận tốc C. Khối lượng D. Tiền điện
Hotline: 091.269.8216 24
Câu 8. Cách để thu thập dữ liệu là:
A. Quan sát, làm thí nghiệm B. Lập phiếu hỏi
C. Thu thập từ những nguồn có sẵn D. Tất cả các đáp án trên
II. TỰ LUẬN
Bài 1. Tính giá trị của các biểu thức sau:
2 2 5 2
a) 32.5  2 2.7  83 b) .  .
3 7 7 3
2 2 2 2
c)    ... 
3.5 5.7 7.9 2023.2025
Bài 2. Tìm x, biết:
2 x x2
a) 23.x  72 b) x   0,25 c) 
5 5 7
1
Bài 3. Một lớp có 48 học sinh, khi xếp loại học kì I số học sinh Yếu chiếm số học sinh
12
cả lớp, số học sinh Khá bằng 300% số học sinh yếu, số học sinh Trung bình hơn học sinh
Khá là 6 em. Còn lại là học sinh Giỏi.
a) Tính số học sinh mỗi loại.
b) Vẽ biểu đồ cột biểu thị mỗi loại học sinh vừa tìm được.
Bài 4. Cho điểm O thuộc đường thẳng mn. Trên tia Om lấy điểm A sao cho OA = 5 cm.
Trên tia On lấy điểm B sao cho OB = 2,8 cm.
a) Tính độ dài đoạn AB.
b) Gọi C, D lần lượt là trung điểm của OA và OB. Tính độ dài đoạn thẳng CD.
3n  5
Bài 5. Cho biểu thức A  . Tìm số nguyên n để biểu thức A có giá trị lớn nhất.
n4
Hotline: 091.269.8216 25
ĐỀ ÔN SỐ 10
Bài 1. Tính giá trị của các biểu thức sau:
b)  15,25  3,75  .4   20,71  5,29  .5

5 17 5 9
a) .  .
23 26 23 26
1 12
c) 25%  1  0,5.
2 5
Bài 2. Tìm x, biết:
4 7 1 2 7 x2 x1
a)  :x b)  .x  1 c) 
5 6 6 9 8 3 4
Bài 3. Một trường THCS có 1800 học sinh gồm khối 6, khối 7, khối 8 và khối 9. Số học
3
sinh khối 6 bằng 25% số học sinh toàn trường. Số học sinh khối 7 bằng số học sinh
10
6
toàn trường và bằng số học sinh khối 8.
5
a) Tính số học sinh mỗi khối.
b) Tính tỉ số phần trăm của tổng số học sinh khối 8 và 9 so với số học sinh toàn
trường.
Bài 4. Gọi A và B là hai điểm trên tia Ox sao cho OA = 4 cm, OB = 6 cm. Trên tia BA lấy
điểm C sao cho BC = 4 cm.
a) Tính độ dài các đoạn thẳng AB và OC.
b) Điểm A có phải là trung điểm của đoạn thẳng BC không? Vì sao?
c) Vẽ tia Cy sao cho góc xCy = 60 0 và vẽ tia Cz là tia đối của tia Cx, chỉ ra các góc nhọn,
góc tù, góc bẹt trên hình.
Bài 5. Sau đợt kiểm tra sức khỏe răng miệng của các em trong một lớp 6. Thống kê số
lần đánh răng trong một ngày của các em được ghi lại ở bảng sau:
Hotline: 091.269.8216 26
Số lần đánh răng 1 2 3
Số học sinh 8 21 11
1) Vẽ biểu đồ cột biểu diễn bảng thống kê trên. Chủ yếu là học sinh đánh răng bao
nhiêu lần mỗi ngày?
2) Hãy tính xác suất thực nghiệm của các sự kiện:
a) Thực hiện đánh răng một lần;
b) Thực hiện đánh răng hai lần trở lên.
n4
Bài 6. Tìm số nguyên n để phân số nhận giá trị nguyên.
n 1
Hotline: 091.269.8216 27

Tài liệu dạy

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Tài liệu dạy

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

www.mathx.

Thời gian: 90 phút

Câu 3. Góc có số đo bằng 1800 là

A. Góc tù B. Góc nhọn C. Góc vuông D. Góc bẹt

A. 18m B. 2m C. -18m D. -2m

A. 2,3.14 = 3,22 B. (-2,3).14 = 32,2

C. (-2,3).(-1,4) = 3,22 D. 2,3.1,4 = 32,2

Câu 7. Cho a  2.5.72 và b  3.52.7 . Khi đó BCNN(a, b) bằng

A. Hình tròn B. Hình ngũ giác đều

C. Hình elip D. Hình vuông

A. 16 lần B. 64 lần C. 4 lần D. 8 lần

Câu 11. Kết quả của phép tính 310 : 35 là

A. 4cm B. 2cm C. 8cm D. 16cm

Số giầy bán được 20 38 69 45 30 12

A. 21176,8đồng B. 21177 đồng C. 26471 đồng D. 21176 đồng

Phần II: Tự luận (6,0 điểm)

a) Lập bảng số liệu theo mẫu sau:

a) Thực hiện phép tính: b) Tìm x biết

a) Tính độ dài đoạn thẳng AB.

Thời gian: 90 phút

PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 ĐIỂM)

6 11 17 14

A. 35°. B. 145°. C. 55°. D. 165°.

PHẦN TỰ LUẬN (8,0 ĐIỂM)

Câu 1 (1,5 điểm). Thực hiện các phép tính:

Câu 2 (1,0 điểm). Tìm x biết:

a) Tính số học sinh loại trung bình của lớp 6A

sao cho xOy  50 ; xOz  100 .

Thời gian: 90 phút

= 10 cuốn vở; = 5 cuốn vở

Ngày bán được nhiều cuốn vở nhất là thứ mấy?

A. Thứ Hai B. Thứ Ba C. Thứ Tư D. Thứ Sáu

A. 12,35; 12,53; -21,35; -21,53 B. -21,53; -21,35; 12,35; 12,53

C. -21,53; -21,35; 12,53; 12,35 D. -21,35; -21,53; 12,35; 12,53

Câu 4. Số 60,986 làm tròn đến chữ số hàng đơn vị là

A. 56m B. 3,5m C. 65m D. 5,3m

A. A là trung điểm của BC.

A. JI và IJ là hai tia trùng nhau. B. KJ và JL là hai tia đối nhau.

C. KL và KI là hai tia đối nhau. D. KL và KJ là hai tia trùng nhau.

II. Tự luận (8 điểm)

6 34 b) 3,5  4,6  3,5  ( 1,6) 5 18 5 8 5 19

Bài 2 (1,5 điểm). Tìm x, biết:

Bài 3 (2,5 điểm).

a) Hỏi sau hai ngày An uống bao nhiêu lít sữa?

Bài 4 (2,0 điểm). Vẽ hình theo diễn đạt sau:

Bài 5 (0,5 điểm). Tìm x,y  Z biết (x  1).(y  2)  11

Thời gian: 90 phút

Câu 1. Phân số nào sau đây chưa tối giản:

Câu 3. Hình bên có mấy tia:

A. 3cm B. 6dm C. 3dm D. 6cm

II. TỰ LUẬN (8 điểm)

Bài 2 (2 điểm) Tìm x biết:

a) Tính độ dài đoạn thẳng KQ.

Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng CK không? Vì sao?

Thời gian: 90 phút

Phần I. Trắc nghiệm (2 điểm)

A. 6cm B. 8cm C. 10cm D. 12cm

Câu 4. Kết quả của phép tính : 2,021 − (−3,022) bằng :

A. -1,001 B. 1,001 C. -5,043 D. 5,043

Phần II. Tự luận (8 điểm)

Câu 5. Tìm x biết:

1 2 1 5 c) ( 8,5)  16,5  ( 1,5)

Câu 6. Thực hiện phép tính (Tính nhanh nếu có thể).

Số chấm xuất hiện 1 2 3 4 5 6