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REPORTE PRÁCTICAS VIRTUALES

Biología celular y molecular

NOMBRE Y APELLIDOS: Claudia ordoñez

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PRÁCTICA

El microscopio

INTRODUCCIÓN

Información relevante relacionada a la práctica que se presenta, antecedentes,


valores de referencia (cuando sean adecuados), simbología, etc.
Extensión mínima de 200 palabras.

OBJETIVOS

 Aprender el uso adecuado de un microscopio y reconocer su importancia en el


laboratorio de biología.
 Conocer cada una de las partes del microscopio, así como sus funciones.
 Reconocer los diferentes tipos de microscopio, características y aplicación.

MATERIALES

 Ordenador.
 Conexión a internet.
 Hoja de papel.

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 Lápices de colores.
 Dispositivo con cámara o escáner para adjuntar dibujos al informe.

METODOLOGÍA

Se revisó el tutorial sobre el Manejo del microscopio, donde a través de un medio


audiovisual se pudo identificar las partes del microscopio y conocer las
recomendaciones para un uso adecuado en el laboratorio presencial. Seguidamente
se evidenciaron videos en YouTube sobre células vegetales observadas en el
microscopio de la epidermis de la cebolla y las células de la papa en los diferentes
lentes y en donde con esta observación se procedió a realizar las estructuras
observadas en lente de 40x.

RESULTADOS

Se deben presentar los resultados (capturas, fotografías, cálculos, etc.) obtenidos,


las actividades desarrolladas, etc.

CUESTIONARIO

1. Identifica cada una de las partes del microscopio e indica brevemente su función
(excepto la función de 2, 6 y 11).

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1 ocular: El ocular, o lente ocular, es la parte del microscopio que magnifica la
imagen producida por el objetivo del microscopio para que pueda ser vista por el ojo
humano.

3 Platina: Sirve como soporte para las preparaciones microscópicas, o láminas


delgadas, (1) que van a ser estudiadas. Está dotada de un carro para sujetar las
láminas y frecuentemente dispone de unos tornillos (2) para desplazarlas
gradualmente.

4 Tornillo macrométrico: este hace una aproximación del enfoque sobre el objeto.

5 Tornillo micrométrico: Permite la graduación o ajuste en el campo de


visión mediante el descenso del ocular y los objetivos en algunos microscopios o
mediante la elevación de la platina en otros. El fin, no obstante, es el mismo, la
graduación del microscopio al acortar o incrementar la distancia de observación.

7 Foco: Emite los rayos de luz que van dirigidos a la muestras que se está
estudiando. 

8 Diafragma condensador: Regula la cantidad de luz que entra en el condensador

9 Pinza sujeta objetos: sirven para retener el portaobjetos sobre la platina y un

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sistema de cremallera que permite mover la preparación.

10 Objetivos: formar la imagen primaria, determinar la calidad de la imagen


generada y controlar tanto la magnificación total como la resolución general.

11 Revolver: Contiene los sistemas de lentes objetivos. Permite, al girar, cambiar los


objetivos.

2. ¿Cuándo se usa el aceite de inmersión en la microscopia óptica y para qué?


Ejemplo de uso.

El aceite de inmersión se utiliza en la microscopia óptica para mejorar la resolución y


aumentar el poder de amplificación del objetivo. Se utiliza principalmente en
microscopios de luz de alta potencia, como los microscopios de campo claro y los
microscopios de fluorescencia, donde se requiere una mayor resolución y detalle en
la observación de muestras.

El aceite de inmersión se usa para reducir la pérdida de luz causada por la


refracción en el aire entre el objetivo y la muestra. Al tener un índice de refracción
similar al del vidrio del objetivo, el aceite de inmersión minimiza la desviación de la
luz, permitiendo que una mayor cantidad de luz llegue al objetivo y mejore la
resolución de la imagen.

Un ejemplo común de uso del aceite de inmersión es en la observación de muestras


biológicas en microscopios de campo claro. Para lograr una mayor resolución, se
aplica una pequeña gota de aceite de inmersión en un objetivo de alta potencia
(generalmente 100x)

3. Menciona 3 tipos de microscopios y describe sus características y aplicación


práctica.

Microscopio óptico: El microscopio óptico, también conocido como microscopio de


luz, utiliza la luz visible para observar muestras. Su funcionamiento se basa en la
interacción de la luz con la muestra, que permite una amplificación de la imagen y su
visualización a través de lentes. Las características principales del microscopio
óptico son:

Ampliación: Puede alcanzar ampliaciones de hasta 1000x, dependiendo del objetivo


utilizado.

Resolución: La resolución típica está limitada a aproximadamente 0,2 micrómetros,


debido a la longitud de onda de la luz visible.

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Aplicación práctica: El microscopio óptico se utiliza ampliamente en biología,
medicina, investigación científica y aplicaciones industriales para observar tejidos
biológicos, células, microorganismos, muestras transparentes y opacas, entre otros.

Microscopio electrónico de transmisión (MET): El MET utiliza un haz de


electrones en lugar de luz para visualizar muestras. Los electrones se enfocan y
transmiten a través de la muestra, creando una imagen de mayor resolución en
comparación con el microscopio óptico. Las características principales del hijo de
MET:

Ampliación: Puede alcanzar ampliaciones de hasta varios millones de veces, lo que


permite la observación de estructuras ultrafinas.

Resolución: La resolución del MET es mucho mayor que la del microscopio óptico,
llegando a alcanzar 0,1 nanómetros.

Aplicación práctica: El MET es ampliamente utilizado en investigación científica para


estudiar estructuras celulares, materiales, nanotecnología y ciencia de los
materiales.

Microscopio de fuerza atómica (AFM): El AFM utiliza una sonda extremadamente


fina que explora la superficie de la muestra para generar una imagen de alta
resolución. No utiliza luz ni electrones, sino una sonda que interactúa con la
superficie de la muestra a nivel atómico. Las características principales del hijo de
AFM:

Ampliación: Puede alcanzar ampliaciones de hasta varias millas de veces.

Resolución: El AFM tiene una resolución extremadamente alta, alcanzando la escala


atómica.

Aplicación práctica: El AFM se utiliza en investigación

DISCUSIÓN

Los microscopios son herramientas fundamentales en la ciencia y la medicina


debido a su capacidad para magnificar y visualizar objetos y estructuras a niveles

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microscópicos.

Los microscopios son herramientas educativas poderosas que permiten a los


estudiantes y al público en general explorar el mundo microscópico. Ayudan a
visualizar conceptos abstractos y complejos, fomentando la curiosidad y el interés
por la ciencia. También son valiosos para la divulgación científica, permitiendo
mostrar imágenes fascinantes y ayudando a divulgar descubrimientos científicos

CONCLUSIÓN

Se conocieron cada una de las partes que conforman el microscopio así mismo las
funciones que cada uno de este cumple y la importancia del cuidado que se debe de
tener, ya que estos son muy delicados y un movimiento brusco puede dañarlos.

En conclusión, los microscopios son herramientas fundamentales en la ciencia, la


medicina y la industria. Han permitido grandes avances en la comprensión de la
estructura y el funcionamiento de los seres vivos, así como en el desarrollo de
materiales y tecnologías. Los microscopios han ampliado nuestro conocimiento
sobre el mundo microscópico, revelando detalles que de otro modo serían invisibles
al ojo humano. Su importancia radica en su capacidad para magnificar y visualizar
objetos a niveles microscópicos, lo que ha impulsado la investigación científica, el
diagnóstico médico y el avance tecnológico. Además, los microscopios desempeñan
un papel crucial en la educación y la divulgación científica, inspirando a las personas
a explorar el mundo de lo microscópico y fomentando el interés por la ciencia.

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