Professional Documents
Culture Documents
Gravitational force 𝒎𝟏 𝒎𝟐
between Sun and Earth 𝑭=𝑮
𝒓𝟐
Di mana / where:
𝑚1 𝑚2
𝐹=𝐺
𝑅2
2. Rajah 1 menunjukkan dua jasad P dan Q dengan jisim m1 dan m2 masing-masing. Jarak antara
pusat keduanya adalah r dan daya gravity adalah F.
Daya Graviti akan berkurang sekiranya
Diagram 1 shows 2 bodies P and Q with mass m1 and m2 respectively. The distance between
both centres is r and the gravitational force is F.
Gravitational force will decrease if
Rajah 2 / Diagram 2
Berapakah nilai F jika isi padu kedua-dua objek digandakan?
What is the value of F if the volume of the two objects is doubled?
A 5N C 20 N
Rajah 1 / Diagram 1
B 10 N D 40 N
A m 1 bertambah C Jarak r bertambah
m1 increases Distance r increases
B m2 bertambah D Jarak r berkurang 6. Rajah 3 menunjukkan lintasan sebuah planet mengorbit matahari. Kedudukan manakah planet
m2 increases Distance r decreases mengalami daya tarikan graviti matahari paling tinggi?
Diagram 3 shows the trajectory of a planet orbiting the sun. Which position of the planet
3. Hitungkan daya graviti antara matahari dan bumi dimana jarak diantara pusat ke pusat ialah experiences the highest gravitational pull of the sun?
1.5 x 1011 m.
Calculate the gravitational force between Sun and Earth where the distance between center to
center is 1.5 x 1011 m.
A I dan II C II dan IV
B II dan III D I dan IV
Rajah 4 / Diagram 4
………………………………………………………………………………………………………..
(a) Berdasarkan Rajah 1.2 dan data yang diberi , bandingkan
Based on Diagram 1.2 and the data given, compare ……………………………………………………………………………………………………….
(i) jisim bumi , jisim matahari dan jisim satelit buatan
mass of Earth, mass of Sun and mass of manmade satellite ……………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………….
[1 m] [2 m]
(ii) Jarak diantara bumi dengan matahari dengan jarak diantara bumi dengan satelit
buatan .
Distance between Earth and Sun with distance between Earth and manmade
satellite
………………………………………………………………………………………………..
[1 m]
(b) Berdasarkan Rajah 1.2 , hitung
Based on Diagram 1.2, calculate
(i) Daya graviti Bumi ke atas satelit itu sebelum satelit itu dilancarkan.
Earth's gravitational force on the satellite before it was launched.
[2 m]
Formula Daya
𝐺𝑀 Formula
𝑔= 𝑟≥𝑅 Memusat
𝑟2 jisim laju linear jejari bulatan Daya
g berkadar songsang dengan r mass linear speed radius of circle Force Centripetal
𝑟<𝑅 •semakin
force formula
1 •semakin •semakin formula
g berkadar terus dengan r 𝑔𝛼 2 bertambah bertambah laju bertambah
𝑟 jisim, semakin linear, semakin jejari bulatan,
𝑚𝑣2
bertambah bertambah semakin 𝑚𝑎 =
daya memusat daya memusat berkurang 𝑟
•the greater the •the greater the daya memusat
mass, the linear speed, •the greater the 𝑣2
𝑅 greater the the greater the radius of circle, 𝑎 = 𝑟
centripetal centripetal the lower the
Jejari bumi / Radius of Earth force force centripetal
•m α F •v α F force v = laju linear satelit
•1/𝑟 α F
Lakaran graf bagi variasi nilai pecutan, g dengan jarak, r dari pusat bumi linear speed of satellite
Graph of variations in the value of acceleration, g and distance, r from the center of the earth
r = jejari orbit satelit
radius of the orbit of
satellite
Maklumat/ Information
Kertas 1 (Objektif)
M = jisim bumi
PAPER 1 (OBJECTIVE)
mass of the Earth
m = jisim bulan
1. Rajah 1 menunjukkan seorang atlet olahraga acara tukul besi sedang cuba untuk
mass of the Moon
memusingkan tukul besi secara mengufuk.
r = jejari orbit bulan
Diagram 1 shows a hammer throw athlete is trying to swing an iron ball in a horizontal circle.
radius nof the Moon’s orbit
T = tempoh peredaran bulan mengelilingi bumi
Period of revolution of the Moon around the Earth
v = laju linear
linear speed of the Moon
𝐺𝑀𝑚 𝑚𝑣 2 Apakah yang berlaku kepada tukul besi itu jika rantai putus secara tiba-tiba?
𝐹= 𝐹= What happens to the hammer if the chain breaks suddenly?
𝑟2 𝑟
A Berpusing menjauhi budak itu. C Terbang terus mendekati budak itu
𝐺𝑀𝑚 𝑚𝑣 2 swing away from the boy fly towards the boy
= B Terbang terus menjauhi budak itu. D Terbang mengikut garis tangen lintasan
𝑟2 𝑟 fly straight away from the boy bulatan
fly by following the tangent line of the circle
𝐺𝑀 𝑣2
=
𝑟2 𝑟 2. Antara berikut, manakah bukan faktor yang mempengaruhi pecutan graviti?
Which of the following is not a factor that influences the gravitational acceleration?
• Jejari orbit mana-mana satelit atau bulan • Jejari orbit mana-mana planet
• Radius of the orbit of any satellite or the Moon • Radius of orbit of any planet
• Tempoh peredaran • Tempoh peredaran planet tersebut
• Period of revolution • Period of revolution of planet concerned
Rajah 3 / Diagram 3
8. Jisim bumi ialah M dan jejarinya ialah R. Pecutan gravity di permukaan bumi ialah g. Jika G 1. Rajah 1 menunjukkan suatu jisim m yang dipegang di atas permukaan bumi apabila dilepaskan.
ialah pemalar kegravitian semesta, yang manakah persamaan yang betul bagi g dalam Diagram 1 shows a mass of m held on the surface of the Earth when it is released
sebutan M, G dan R?
The mass of the Earth is M and its radius is R. The gravitational acceleration on the surface of
the Earth is g. If G is the gravitational constant, which is the correct equation for g in terms of
M, G and R?
A g = GMR C g = 𝐺𝑀
𝑅2
B 𝐺𝑀 D 𝐺
g= 𝑅
g = 𝑀𝑅
Rajah 1 / Diagram 1
9. Antara berikut, manakah faktor yang akan mempengaruhi nilai jisim bumi? (a) Perihal dan jelaskan gerakan jisim itu semasa jatuh ke permukaan bumi.
Which of the following factors will affect the value of the mass of the earth? Describe and explain the movement of the mass while falling to the surface of the Earth.
A ketumpatan bumi dan jejari orbit C Tempoh peredaran bulan dan jejari orbit …………………………………………………………………………………………………………….
bulan bulan
The density of the Earth and the Period of revolution of the Moon and the ….…………………………………………………………………………………………………………
radius of the Moon's orbit radius of the Moon’s orbit [2 m]
B Jejari orbit bulan dan jisim D Ketumpatan bumi dan tempoh peredaran (b) Diberi nilai pecutan graviti, g = 9.81 ms-2 dan m = 2.0 kg
matahari bulan Given value of gravitational acceleration, g = 9.81ms-2 and m = 2.0kg
The radius of the Moon’s orbit The density of the Earth and the period of
and the mass of Sun revolution of the Moon (i) Berapakah nilai daya graviti pada objek m itu? Tunjukkan arah daya graviti dalam rajah
tersebut.
10. Sebuah roket dilancarkan dari bumi. Di antara graf-graf berikut, yang manakah terbaik sekali What is the value of the gravitational force on the object m? Show the direction of
mewakili daya graviti, F pada roket itu bila jarak roket, r daripada permukaan bumi semakin gravitational force in the diagram.
bertambah?
A rocket is launched from Earth. Which of the following graphs best represents the
gravitational force, F on the rocket when the rocket distance, r from the Earth's surface
increases?
[3 m]
A C (ii) Berapakah nilai daya graviti objek itu terhadap bumi?
What is the value of the gravitational force of the object on the earth?
….…………………………………………………………………………………………………………
[1 m]
Rajah 2 / Diagram 2
• • (a) Apakah maksud daya memusat?
What is the meaning of centripetal force?
………………………………………………………………………………………………………
…
[1 m]
• • (b) Berapakah jejari orbit satelit itu?
What is the radius of the satellite's orbit?
………………………………………………………………………………………………………
…
[1 m]
• • (c) Berapakah pecutan graviti pada kedudukan satelit itu?
What is the gravitational acceleration at the position of the satellite?
[4 m]
• • (d) Apakah yang akan berlaku kepada nilai pecutan graviti jika ketinggiannya dikurangkan?
Berikan sebab bagi jawapan anda.
What will happen to the value of gravitational acceleration if its height is reduced? Give
a reason for your answer.
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
[3 m]
• •
A orbit planet di sekeliling matahari adalah C kuasa dua tempoh orbit planet adalah
elips, dengan matahari pada satu fokus. berkadar terus dengan kuasa tiga jejari
the orbits of the planets around the sun orbitnya
are elliptical, with the sun in one focus. the square of the period of the planet's
orbit is directly proportional to the cube of
the radius of its orbit
2. Planet Zuhrah mengorbit Matahari dengan jejari orbit 1.076 1011 m . Jisim Matahari adalah
1.99 1030 kg .
The planet Venus orbits the Sun with its orbital radius 1.076 1011 m . The mass of the Sun is
1.99 1030 kg .
Venus
M = 1.99 1030 kg
Zuhrah
Sun
Matahari
r = 1.076 1011 m
Rajah 1/ Diagram 1
Hitung tempoh orbit Zuhrah/ Calculate the period of Venus’s orbit [ G = 6.67 10−11 N m2 kg −2 ]
A 2.36 × 106 s C 1.92 × 107 s
B 7.57 × 106 s D 3.74 × 108 s
5. Rajah 2 menunjukkan lima kedudukan bagi sebuah planet yang bergerak mengelilingi matahari N
mengikut satu orbit elips.
Diagram 2 shows the five positions of a planet moving around the sun in an elliptical orbit.
Q Earth
Bumi M
P Sun T
Matahari
S Rajah 3/ Diagram 3
Rajah 2/ Diagram 2 Antara perbandingan berikut, yang manakah betul berdasarkan Rajah 3
Halaju planet itu adalah maksimum di/ The velocity of the planet is maximum at Which of the following comparisons is correct based on Diagram 3
A P C S A Pecutan graviti pada N > Pecutan C Tempoh orbit N > Tempoh orbit M
graviti pada M Orbital period N > Orbital period M
B Q D T Gravitational acceleration at N >
Gravitational acceleration at M
6. Jejari orbit Bumi mengelilingi Matahari ialah 1.50 1011 m dan tempoh orbit Bumi ialah 1 tahun.
Sebuah planet K dijumpai mengorbit mengelilingi Matahari dalam masa 4.97 tahun. Berapakah B Daya memusat pada N > Daya D Halaju mengorbit bagi N > Halaju mengorbit
jarak planet K dari Matahari? memusat pada M bagi M
The radius of the Earth's orbit around the Sun is 1.50 1011 m and the period of the Earth's orbit is Centripetal force at N > Centripetal Orbital velocity for N > Orbital velocity for M
1 year. A planet K was found orbiting the Sun in 4.97 years. What is the distance of planet K force at M
from the Sun?
9. Jejari orbit Bumi mengelilingi Matahari ialah 1.50 1011 m . Bumi mengambil masa 3.15 107 s untuk
A 5.09 10 m
10 C 4.37 10 m 11
melengkapkan orbitnya. Berapakah jisim Matahari?
The radius of the Earth's orbit around the Sun is 1.50 1011 m . Earth takes time 3.15 107 s to
B 3.35 10 m
11 D 1.67 1012 m
complete its orbit. What is the mass of the Sun?
A 6.40 1029 kg C 1.16 1033 kg
B 2.011030 kg D 3.311033 kg
………………………………………………………………………………………………………..
[1 m]
(ii) Bandingkan jejari orbit bagi satelit r1 dan r2
Compare the orbital radius of satellite r1 and r2
………………………………………………………………………………………………………..
Rajah 4 [1 m]
Manakah antara berikut adalah benar. (iii) Bandingkan tempoh orbit bagi satelit S1 dan S2 .
Which of the following is true
Compare the orbital period of satellite S1 and S2
A Luas ABF adalah sama dengan luas C Laju purata planet dari A ke B adalah sama
CDF dengan laju purata planet dari C ke D.
………………………………………………………………………………………………………..
The area of ABF is equal to the area of The average speed of a planet from A to B
[1 m]
CDF is equal to the average speed of a planet
(iv) Nyatakan hubungan antara jejari orbit dan tempoh orbit.
from C to D.
State the relationship between the orbital radius and orbital period.
B Luas ABF adalah lebih kecil D Laju purata planet dari A ke B adalah
………………………………………………………………………………………………………..
berbanding luas CDF kurang berbanding laju purata planet dari C
[1 m]
The area of ABF is smaller than the ke D.
(c) Nyatakan hukum yang terlibat dalam 5(b)(iii).
area of CDF The average speed of a planet from A to B
State the related law involved in 5(b)(iii)
is less than the average speed of a planet
from C to D.
……………………………………………………………………………………………………….
[1 m]
Kertas 2 (Bahagian A)/ Paper 2 (Section A)
(d) (i) Apakah yang terjadi kepada tempoh orbit jika jisim satellite S1 ditambah?
1. Rajah 1 menunjukkan dua satelit S1 dan S 2 berjisim sama mengelilingi bumi. What happen to the orbital period if the mass of satellite S1 increases?
Diagram 1 shows two satellites S1 and S2 with same mass orbiting the earth
………………………………………………………………………………………………………..
[1 m]
(ii) Terangkan jawapan anda di d(i).
Explain your answer in d(i).
………………………………………………………………………………………………………..
[1 m]
2. Rajah 2 menunjukkan sebuah planet mengelilingi matahari. Masa yang diambil untuk planet
bergerak dari A ke B adalah sama dari C ke D.
Diagram 2 shows a planet orbiting the sun. The time taken for a planet to move from A to B is
the same from C to D.
Rajah 1/ Diagram 1
1. Sebarang planet yang bergerak mengelilingi planet lain yang lebih besar saiznya dikenali sebagai
satelit. Contohnya bulan adalah satelit bagi bumi dan bumi adalah satelit bagi matahari.
Any planet that orbits another larger planet is known as a satellite. For example: Moon is a satellite
for the Earth and Earth is a satellite for the sun.
(a) Nyatakan bentuk orbit/ State the shape of orbit 2. Satelit akan bergerak dalam orbit pada ketinggian tertentu dengan laju linear yang tertentu.
Satellites move in their orbits at certain heights, with certain linear speed.
………………………………………………………………………………………………………… 3. Rumus Daya Memusat dan Hukum Kegravitian Semester Newton digunakan untuk menerbitkan
[1 m] dan menetukan laju linear satelit.
(b) Berdasarkan rajah di atas/ based on the diagram above, The equation of Centripetal force and Newton’s Universal Law of Gravitaion are used to derive and
(i) Bandingkan luas yang dicakupi oleh planet di kawasan FAB dan FCD. determine the satellite’s linear speed.
Compare the area coveres by planet in areas of FAB and FCD 4.
…………………………………………………………………………………………………. 𝑮𝑴
5. Laju linear berkadar songsang dengan𝒗 (𝒍𝒂𝒋𝒖jejari
𝒍𝒊𝒏𝒆𝒂𝒓)
orbit. = √
Semakin bertambah jejari orbit, semakin
[1 m] berkurang laju linear.
𝒓
The linear speed of the satellite is inversely proportional to the radius of its orbit. The greater
(d) Hitung tempoh orbit bagi planet jika jarak purata dari pusat matahari ke orbit adalah the radius of the orbit, the slower linear speed.
1.5 1011 m . Jisim matahari = 1.99 1030 kg , G = 6.67 10−11 Nm 2 kg −2 . 6. Jika laju linear satelit menjadi kurang daripada laju linear yang sepatutnya, satelit itu akan
Calculate the orbital period of the planet if the average distance from the center of jatuh ke orbit yang lebih rendah, dan terus memusar mendekati Bumi sehingga memasuki
atmosfera.
the sun to the orbit is 1.5 1011 m . Sun mass = 1.99 1030 kg , G = 6.67 10−11 Nm 2 kg −2
If the linear satellite speed becomes less than the required linear satellite speed, the satellite
will fall into a lower orbit, and continues to spiral towards the Earth until it enters the
[2 m] atmosphere.
𝐺𝑀
𝑣= √
𝑅+𝑟
1. Satelit buatan manusia dilancarkan ke angkasa lepas untuk kegunaan manusia seperti kaji cuaca,
ketenteraan, komunikasi, kajian sains dan sebagainya.
Man-made satellites are launched into space for various humans uses such as weather forecast,
military, communications, science studies etc.
2. Daya tarikan gravity dan daya memusat membolehkan satelit bergerak mengelilingi Bumi pada
orbit tetap.
The gravitational force and the centripetal force allow satellites to move around the Earth at a
specific orbit.
3. Terdapat dua jenis satelit yang mengelilingi Bumi, iaitu satelit geopegun dan satelit bukan
geopegun.
There are two types of satellites orbiting the Earth, which are geostationary satellites and non-
geostationary satellites.
4. Contoh:
Example:
✓ Hitungkan jejari orbit sebuah satelit geopegun yang mengelilingi Bumi.
Calculate the radius of orbit of a geostationary satellite that moves around the Earth.
[jisim bumi, M = 5.97x 1024 kg, G = 6.67 x 10-11 Nm2kg-2]
[Mass of Earth, M = 5.97x 1024 kg, G = 6.67 x 10-11 Nm2kg-2]
4𝜋 2 𝑟 3
𝑇= √
𝐺𝑀
4𝜋 2 𝑟 3
24 × 60 × 60 = √
(6.67 × 10−11 )(5.97 × 1024 )
𝑟 3 = 7.53 × 1022 𝑚3
𝑟 = 4.22 × 107 𝑚
1. Halaju lepas, v ialah halaju minimum yang diperlukan oleh objek di permukaan Bumi untuk Kertas 1 (Objektif) /Paper 1 (Objective)
mengatasi daya graviti dan terlepas ke angkasa lepas.
1. Antara graf berikut, yang manakah menunjukkan dengan betul hubungan antara laju linear, v
The escape velocity, v is the minimum velocity required by an object on the surface of the Earth to
sebuah satelit dengan jejari orbit, r dari pusat Bumi?
overcome the gravitational force and escape to outer space.
Which of the following graphs correctly shows the relationship between the linear velocity, v of
2. Sebuah objek dilancar ke angkasa lepas dengan halaju lepas, v dapat mengatasi daya graviti dan
a satellite with the radius of orbit, r from the center of the Earth?
bergerak sehingga jarak infiniti dari Bumi.
An object launched to the universe at escape velocity, v. The object can overcome the gravitational
A C
force and move an infinite distance from the Earth.
B D
.
𝑣 = 1.12 × 1014 𝑚𝑠 −1
Rajah 2/ Diagram 2
Rajah 1/ Diagram 1 Diberi G = 6.67 x 10-11 Nm2kg-2 Jisim Bumi ialah 5.97x 1024 kg dan jejari bumi = 6.37 x
1
Jika tiba-tiba kelajuannya mengurang ke 2v, mana satu kah orbitnya yang baru bagi roket 106 m. Berapakah laju linear satelit itu?
itu? Given G = 6.67 x 10-11 Nm2kg-2, the mass of the Earth is 5.97x 1024 kg and the radius of
1
If the speed suddenly decreases to v, which one is the new orbit for the rocket? the earth = 6.37 x 106 m. What is the linear speed of the satellite?
2
A. P C. S
A. 1.04 x 104 ms-1 C. 2.82 x 104 ms-1
B. Q D. T
B. 1.15 x 104 ms-1 D. 7.35 x 104 ms-1
4. Antara berikut, yang manakah BENAR mengenai satelit geopegun? Kertas 2 (Bahagian A)/ Paper 2 (Section A)
Which of the following is TRUE about geostationary satellites?
I Ia bergerak dalam arah yang sama dengan putaran Bumi. 1. Rajah 3 menunjukkan planet Musytari berjisim 1.90 x 1027 kg dan berjejari 6.99 x 107 m.
It moves in the same direction as the rotation of the Earth. Halaju lepas di planet Musytari adalah sangat tinggi menyebabkan gas panas di permukaan
II Ia berada di tempat yang berubah-ubah di atas muka Bumi. planet itu tidak dapat lepas ke udara. Suhu di Musytari adalah sangat tinggi dan tidak
It is in a different place on the surface of the Earth. memungkinkan sebarang kehidupan berada di sana. Diberi G = 6.67 x 10-11 Nm2kg-2
III Ia tidak mengalami sebarang tarikan graviti. Diagram 3 shows Jupiter planet with mass 1.90 x 1027 kg and radius 6.99 x 107 m. The
It does not experience any gravitational pull. escape velocity at Jupiter is very high causing hot gas on the surface of the planet cannot
IV Tempoh putarannya ialah satu hari. escape to the air. The temperature at Jupiter is very high and no living things can live there.
The rotation period is one day. Given G = 6.67 x 10-11 Nm2kg-2.
Rajah 3/ Diagram 3
………………………………………………………………………………………….…….........
............................................................................................................................................
[1 m]
………………………………………………………………………………………….……
[1 m]
(ii) Hitung jejari orbit bagi satelit geopegun itu dengan rumus di bawah. Diberi G =
6.67x10-11 Nm2kg-2 dan jisim Bumi ialah 5.97x 1024 kg.
[2 m] Calculate the orbital radius of the geostationary satellite with the formula below.
Given G = 6.67x10-11 Nm2kg-2 and the mass of the Earth is 5.97x 1024 kg.
(c) (i) Suatu objek m berjisim 1000 kg berada pada permukaan planet Musytari,
4𝜋 2 𝑟 3
An object m with mass of 1000 kg is on the surface of Jupiter. 𝑇= √
𝐺𝑀
Tentukan halaju lepas objek itu.
Determine the escape velocity for the object.
………………………………………………………………………………………….……
[1 m]
(ii) Jelaskan jawapan (c)(i).
Explain your answer in (c)(i)
………………………………………………………………………………………….……
[1 m]
………………………………………………………………………………………….……
………………………………………………………………………………………….……
............................................................................................................................................
[2 m]
3. Sifat termometrik merupakan sifat fizik bagi bahan yang peka dan berubah secara linear dengan
perubahan dalam suhu.
Thermometric property is the physical property of substance which sensitive to and varies linearly
with the change on temperature.
• Letakkan termometer di dalam ais, dan tandakan aras itu sebagai l0. Titik ini ialah titik ais atau
4. Ciri-ciri cecair yang digunakan dalam termometer cecair-dalam-kaca: titik tetap bawah.
Features of liquids used in liquid-in-glass thermometers: Place the thermometer in ice and mark the level l0. This point is the ice point or lower fixed
point.
a) Mudah dilihat atau cecair berwarna gelap.
Can be easily seen or liquid with dark in colour
• Letakkan termometer di dalam stim dan tandakan aras itu sebagai l100. Titik ini ialah titik stim
b) Mengembang dengan seragam apabila dipanaskan. atau titik tetap atas.
Expand and contract uniformly when heated Place the thermometer in steam and mark the level l100. This point is the steam point or upper
fixed point.
c) Tidak melekat pada dinding kaca.
Not stick to to the glass wall
• Ruang antara l0 hingga l100 kemudiannya dibahagi kepada 100 bahagian.
d) Konduktor haba yang baik. The space between l0 and l100 is then divided into 100 divisions.
Good heat conductor
• Formula untuk menentukan suhu:
e) Takat didih tinggi dan takat beku rendah.
Formula to determine the temperature:
High boiling point and low freezing point
𝑙𝜃 − 𝑙0
𝜃= × 100℃
𝑙100 − 𝑙0
A Muatan haba tentu C Haba pendam tentu pelakuran 4. Antara pernyataan berikut, yang manakah benar tentang skala suhu Kelvin.
Specific heat capacity Latent hart of fusion Which of the following statements is true about the scale of Kelvin temperature?
B Keseimbangan terma D Haba pendam tentu pengewapan A Ia merupakan unit SI bagi suhu C Suhu mutlak adalah 0 apabila air dibekukan
Thermal equilibrium Latent heat of vaporisiation It is S.I unit of temperature. The absolute temperature is 0 when the
water is frozen
2. Rajah 1 menunjukkan dua keping cakera logam yang serupa, M dan N yang bersentuhan.
Suhu awal M dan N adalah 60°C dan 20°C masing-masing. B Air didih mendidih pada suhu D 0 Kelvin adalah keadaan tidak ada tenaga
Figure 1 shows two similar pieces of metal discs, M and N in contact. The initial temperatures 273 K haba
of M and N are 60 °C and 20 °C respectively. Boiling water boils at room 0 Kelvin is a state of no heat energy
temperature of 273 K
5. Apakah konsep yang digunakan dalam pengukuran suhu badan manusia menggunakan
termometer?
Rajah 1/ Diagram 1
What is the concept used in measuring human body temperature by using thermometer?
Pernyataan manakah yang betul mengenai M dan N apabila keseimbangan terma tercapai? A Perolakan terma C Muatan haba tentu
Which statement is correct about M and N when the thermal equilibrium is reached? Thermal convection Specific heat capaciy
B Haba pendam tentu D Keseimbangan terma
A Suhu M adalah lebih tinggi daripada N Specific latent heat Thermal equilibrium
The temperature M is higher than N
B Suhu N adalah lebih tinggi daripada M
6. Antara berikut, yang manakah adalah benar mengenai unit S.I bagi haba dan suhu.
The temperature N is higher than M
Which of the following is true about S.I units for heat and temperature?
C Pengaliran haba bersih antara M dan N bukan sifar
Net heat flow between M and N is zero
Haba/ Heat Suhu/ Temperature
D Pengaliran haba bersih antara M dan N adalah sifar
A Darjah Celsius/ Degree Celsius Joule/ Joule
Net heat flow between M and N is zero
B Joule/ Joule Kelvin/ Kelvin
C Darjah Celsius/ Degree Celsius Kelvin/ Kelvin
3. Rajah 2 menunjukkan sebuah termometer merkuri
D Joule/ Joule Darjah Celsius/ Degree Celsius
Diagram 2 shows a mercury thermometer
7. Air digunakan di dalam sistem penyejukan enjin kereta. Mengapakah air digunakan sebagai
agen penyejuk?
Water is used in the car engine cooling system. Why is water used as a cooling agent?
Rajah 2/ Diagram 2 A Air tidak mengakis C Air boleh menyerap banyak haba
Antara berikut, yang manakah akan menambahkan kepekaan termometer itu. Water does not corrode Water can absorb a lot of heat
Which of the following will increase the sensitivity of the thermometer?
B Air meruap dengan mudah D Air mempunyai ketumpatan yang tinggi
Water evaporates easily Water has a high density
………………………………………………………………………………………………………...
[1 m]
(ii) Apabila termometer itu dimasukkan ke dalam minyak panas, panjang turus merkuri ialah
16.9 cm. Hitung suhu minyak panas itu.
When the thermometer is immersed in hot oil, the length of the mercury column is 16.9cm.
Rajah 3 Calculate the temperature of the hot oil.
Berapakah suhu sfera logam itu apabila keseimbangan terma tercapai antara sfera dan
cecair? [2 m]
What is the temperature of the metal sphere when the thermal equilibrium is reached between 2 Rajah 2 (a) dan rajah 2(b) menunjukkan dua situasi yang berlaku dalam kehidupan seharian.
the sphere and the liquid? Rajah 2 (a) menunjukkan tangan tersentuh cerek yang panas dan rajah 2 (b) menunjukkan tangan
memegang seketul ais.
Diagram 2 (a) and Diagram 2 (b) show two situations that happen in daily life. Diagram 2 (a) shows
a hand touching a hot kettle and Diagram 2 (b) shows a hand holding a piece of ice.
A Melebihi 90°C C Kurang daripada 40°C
More than 90°C Less than 40°C
B Bersamaan suhu bilik D Antara 40°C dan 90°C
With room temparature Between 40°C and 90°C
(a) Apakah yang dimaksudkan dengan suhu?/ What is the meaning of temperature?
Merkuri
Rajah 1/ Diagram 1 …………………………………………………………………………………………………………….
[1 m]
(a) (i) Nyatakan perubahan sifat fizikal pada merkuri bila suhu bertambah. (b) Berdasarkan Rajah 2 (a) dan 2 (b)/ Based on Diagram 2 (a) and Diagram 2 (b):
State the physical properties of mercury when the temperature rises (i) Bandingkan suhu kedua-dua objek/ Compared the temperature of both object
……………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………..
[1 m] [1 m]
(ii) Mengapa merkuri digunakan di dalam termometer itu? (ii) Bandingkan kesan haba yang dirasai oleh kedua-dua tangan.
Why is mercury used in the thermometer? Compare the effects of heat felt by both hands.
………………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………..
[1 m] [1 m]
…………………………………………………………………………………………………………..
[1 m]
SOALAN ESEI (KERTAS 2 BAHAGIAN B)/ ESSAY QUESTION (PAPER 2 SECTION B)
1 Rajah 1 di bawah menunjukkan seorang budak lelaki yang sedang demam dan diukur suhu
[3 m]
badannya menggunakan termometer.
Diagram 1 below shows a boy who has a fever and his body temperature is measured by using
a thermometer.
(ii) Nyatakan dua ciri pemilihan cecair dalam termometer.
State two characteristics of fluid selected in a thermometer.
……………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………….
[2 m]
(c) Jadual 1 di bawah menunjukkan ciri-ciri bagi empat jenis termometer W, X, Y, dan Z.
Table 1 below shows the characteristics of the four types of thermometers W, X, Y, and Z.
Rajah 1/ Diagram 1 Diameter
Cecair Bebuli
(a) (i) Apakah maksud keseimbangan terma? /What is the meaning of thermal equilibrium? tiub kapilari
Termometer digunakan Berdinding kaca Batang kaca
Diameter of
Thermometer Liquid is Wall of glass Glass rod
………………………………………………………………………………………………………. capillary
used bulb
[1 m] tube
(ii) Terangkan, dalam konteks keseimbangan terma, bagaimana termometer yang Tebal dan
Merkuri Nipis Besar
diletakkan di bawah lidah budak lelaki tersebut mengukur suhu badan budak itu. W melengkung
Mercury Thin Big
Explain in the term of thermal equilibrium, how a thermometer placed under the boy's Thick and curve
tongue measures the boy's body temperature. Tebal Kecil Nipis dan satah
X Merkuri
Thick Small Thin and flat
………………………………………………………………………………………………………. Tebal Besar Tebal dan satah
Y Alkohol
Thick Big Thick and flat
………………………………………………………………………………………………………. Tebal dan
Nipis Kecil
Z Alkohol melengkung
Thin Small
………………………………………………………………………………………………………. Think and curve
3 Rajah 2 menunjukkan tiga blok P, Q dan R yang sama jisim. Kuantiti tenaga haba yang
sama dibekalkan kepada blok-blok itu.
Diagram 2 shows three blocks P, Q and R of the same mass. The same amount of heat
energy is supplied to the blocks.
Rajah 4 / Diagram 4
Langkah manakah yang tidak boleh meningkatkan kejituan c?
Which steps cannot increase the accuracy of c?
Rajah 2 / Diagram 2
Peningkatan suhu dalam blok R lebih tinggi daripada P, tetapi kurang daripada Q. A Balut blok aluminium dengan C Tutup bahagian atas blok aluminium
Blok manakah mempunyai muatan haba tentu paling rendah? kapas dengan kerajang aluminium
The increase temperature in block R is higher than P, but less than Q. Wrap aluminum blocks with cotton Cover the top of the aluminum block with
Which block has the lowest specific heat capacity? aluminum foil
A P C R B Letak blok aluminium di atas D Tuang sedikit minyak pelincir ke dalam
B Q kepingan polisterina lubang di mana termometer dimasukkan
Place the aluminum block on top of Pour a little lubricating oil into the hole
4 Rajah 3 menunjukkan satu silinder logam yang berjisim 5 kg dan muatan haba tentu 400 the polystyrene sheets where the thermometer is inserted
J kg-1 °C-1, dipanaskan dengan pemanas yang berkuasa 800 W.
Diagram 3 shows a metal cylinder with a mass of 5 kg and a specific heat capacity of 400 7 Jika kuantiti haba yang sama dibekalkan kepada air dan parafin yang mempunyai jisim
J kg-1 ° C-1, heated with a heating power of 800 W. sama, kenaikan suhu parafin adalah lebih tinggi daripada air. Ini adalah disebabkan oleh
If the same quantity of heat is supplied to water and paraffin having the same mass, the
increase in paraffin temperature is higher than that of water. This is due to
A haba pendam tentu air adalah C muatan haba tentu air adalah lebih tinggi
lebih tinggi daripada parafin daripada paraffin
the latent heat of water is higher the specific heat capacity of water is
Rajah 3 / Diagram 3 than paraffin higher than paraffin
Berapakah kenaikan suhu silinder itu jika pemanas dihidupkan selama 1 minit? B haba pendam tentu parafin adalah D muatan haba tentu parafin adalah lebih
What is the temperature increase of the cylinder if the heater is turned on for 1 minute? lebih tinggi daripada air. tinggi daripada air.
A 24 °C C 18 °C the latent heat of paraffin is higher the specific heat capacity of paraffin is
than water. higher than water.
B 20 °C D 10 °C
9 Fenomena manakah menunjukkan kegunaan muatan haba tentu dalam kehidupan Rajah 1.1 / Diagram 1.1
seharian.
Which phenomenon indicates the use of a specific heat capacity in daily life.
…………………………………………………………………………………………………
[1 m]
387
(i) Bandingkan muatan haba tentu cecair X dan cecair Y.
Compare the specific heat capacity of liquid X and liquid Y. Tembaga / Copper
……………………………………………………………………………………………
[1 m]
2.5 kg
(ii) Bandingkan bacaan akhir termometer dalam cecair X dan cecair Y. 500
Compare the final readings of the thermometer in liquid X and liquid Y.
Besi / Metal
……………………………………………………………………………………………
[1 m]
(iii) Bandingkan perubahan suhu bagi cecair X dan cecair Y.
2.9 kg 900
Compare the changes of temperature for liquid X and liquid Y.
Aluminium / Aluminium
……………………………………………………………………………………………
[1 m] Jadual 2 / Table 2
(iv) Nytakan hubungan antara muatan haba tentu dan perubahan suhu cecair.
State the relationship between the specific heat capacity and the changes a) Apakah yang dimaksudkan dengan muatan haba tentu?
temperature of the liquid. What is meant by specific heat capacity?
…………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………
[1 m] [1 m]
d) (i) Cecair yang manakah lebih sesuai digunakan sebagai bahan penyejuk dalam b) Berdasarkan Jadual 2, nyatakan ciri-ciri yang sesuai bagi kuali jika ia digunakan
sistem penyejukan sebuah kereta? untuk menggoreng keropok lekor dengan cepat. Berikan sebab untuk kesesuaian
Which liquid is more suitable use as a coolent in a car's cooling system? bahan tersebut.
Based on Table 2, state the suitable characteristics of a pan if it is used to fry fish
…………………………………………………………………………………………… crackers faster. Give reasons for the suitability of the material.
[1 m]
(ii) Beri satu sebab bagi jawapan di 1(b)(i). (i) Bahan kuali / Pan material
Give one reason for the answer in 1 (b) (i)
….………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
[1 m] Sebab / reason
….………………………………………………………………………………………
[2 m]
….……………………………………………………………………………………… 1 Rajah 1 (a) menunjukkan seorang wanita memegang sebuah periuk memasak yang panas
pada pemegangnya. Rajah 1 (b) menunjukkan seorang wanita lain memegang dasar periuk
Sebab / Reason memasak yang panas.
Diagram 1 (a) shows a woman holding the handle of a hot cooking pot. Digram 1(b) shows
….……………………………………………………………………………………… another woman holding the base of a hot cooking pot.
[2 m]
c) Kuali itu dipanaskan dengan menggunakan plat pemanas elektrik berkuasa 500 W.
Berdasarkan maklumat pada Jadual 2, hitung masa yang diambil untuk
meningkatkan suhu sebanyak 50 oC bagi,
The pan is heated by using a 500 W electric heating plate. Based on the
information in Table 2, calculate the time taken to increase the temperature by
50 oC for,
(i) Kuali tembaga / Copper pan Rajah 1 (a) / Diagram 1 (a) Rajah 1 (b) / Diagram 1 (b)
(a) Apakah yang dimaksudkan dengan penyataan ‘kuprum mempunyai muatan haba
[2 m] tentu 400 J kg-1 °C-1?
What is meant by the statement ‘copper has a specific heat capacity of
(ii) Kuali besi / Metal pan 400 J kg-1 ° C-1?
……………………………………………………………………………………………………
[2 m] [1 m]
(b) Terangkan mengapa wanita dalam Rajah 2 (a) boleh memegang periuk dengan
(iii) Kuali aluminium / Aluminium pan selamat tetapi wanita dalam Rajah 2 (b) tidak boleh memegang dasar periuk dengan
selamat.
Explain why the woman in Diagram 2 (a) can hold the pot safely but the woman in
Diagram 2 (b) cannot hold the base of the pot safely.
[2 m]
……………………………………………………………………………………………………
d) Antara kuali-kuali tersebut, yang manakah lebih sesuai digunakan untuk
menggoreng keropok lekor dalam masa yang singkat? ……………………………………………………………………………………………………
Which pans is more suitable for frying crackers in a short time?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..
[1 m] ……………………………………………………………………………………………………
[4 m]
Rajah 2 / Diagram 2
Berdasarkan ciri – ciri dalam Jadual 3, terangkan kesesuaian setiap ciri tersebut.
Seterusnya, tentukan plat logam yang manakah paling sesuai digunakan untuk [2 m]
memasak makanan.
Based on the features in Table 3, explain the suitability for each feature. Next, (iii) Cari nilai T jika haba pendam tentu pelakuran bahan itu ialah 3 x 104 J kg-1
determine which metal plate is best used for cooking food. Find the value of T if the latent heat of the fusion of the material is 3 x 104 J kg-1
Ciri – ciri / Charateristics Alasan / Reason
[2 m]
[10 m]
1. Satu proses pepejal berubah menjadi cecair. Haba yang diserap semasa proses ini dipanggil
A process to change solid to a liquid. The heat is absorbed during this process is called
A muatan haba tentu pepejal C haba pendam tentu pengewapan
specific heat capacity of solid specific latent heat of vapolisation
B muatan haba tentu cecair D haba pendam tentu pelakuran
specific heat capacity of liquid specific latent heat of fusion
2. Rajah 1 menunjukkan lengkung penyejukan suatu bahan yang pada asalnya dalam
keadaan gas.
Diagram 1 shows the cooling curve of a substance that was originally in gas conditions.
Rajah 1 / Diagram 1
Pada fasa manakah, bahan itu dalam keadaan pepejal dan cecair pada masa yang sama?
In which phase the substances in solid and liquid state at the same time?
Rajah 3 / Diagram 3 B Haba digunakan untuk D Haba digunakan untuk mengatasi daya tarikan
Pada peringkat Y, haba yang diserap oleh objek ialah meningkatkan getaran molekul- antara molekul-molekul.
At stage Y, the heat absorbed by the object is molekul. Heat is used to overcome the attraction between
A sifar C haba pendam pelakuran Heat is used to increase the molecules.
zero latent heat of fusion vibration of molecules.
B haba pendam pengewapan D muatan haba tentu
latent heat of vaporization specific heat capacity
…………………………………………….………………………………………………………..
[1 m]
(b) Nyatakan perubahan suhu bagi bahan itu semasa proses peleburan.
State the changes of temperature for the material during the melting process.
Rajah 5 / Diagram 5
Haba yang diserap semasa proses ini dikenali sebagai ………………………………….….……………………………………………………………….
The heat absorbed during this process is known as [1 m]
A muatan haba tentu C haba pendam pengewapan (c) Hitungkan tenaga haba yang diperlukan untuk proses peleburan bagi bahan itu.
specific heat capacity latent heat of vaporization Calculate the heat energy that required for the melting process of the material.
B haba pendam pelakuran D haba pendam kondensasi
latent heat of fusion latern heat condensation
[2 m]
10. Satu jisim tetap suatu gas pada tekanan malar mempunyai isipadu V pada 30 °C. Gas itu akan (d) Hitungkan haba pendam tentu pelakuran bahan itu.
mengembang ke isipadu 2V jika suhunya bertambah hingga Calculate the latent heat of fusion of the material.
A fixed mass of a gas at constant pressure has a volume V at 30 ° C. The gas will expand to a
volume of 2V if the temperature rises to
A 60 K C 333 K [2 m]
B 243 K D 606 K
Kertas 2 (Bahagian B)/ Paper 2 (Section B)
1. Rajah 1 menunjukkan sebuah cerek elektrik. Cerek ini boleh digunakan untuk menganggar
Kertas 2 (Bahagian A)/ Paper 2 (Section A)
haba pendam tentu pengewapan air.
1. Suatu bahan berjisim 0.05 kg dipanaskan dari keadaan pepejal dengan menggunakan Diagram 1 shows an electric kettle. This kettle can be used to estimate the latent heat of
pemanas rendam 240 V, 0.1 kW. Rajah 1 menunjukkan keluk pemanasan bagi bahan water vaporization.
tersebut.
A material of mass 0.05 kg is heated from a solid state using a 240 V immersion heater,
0.1 kW. Diagram 1 shows the heating curve for the material.
Rajah 1 / Diagram 1
(a) Apa yang dimaksudkan oleh haba pendam tentu pengewapan air?
What is the meaning of specific latent heat of vaporization?
…………………………………………….………………………………………………………
Rajah 1 / Diagram 1 [1 m]
…………………………………………………………………………………………………….
……….……………………………………………………………………………………………
[4 m]
(c) Cerek itu mempunyai suatu kuasa elektrik input 1500 W dan digunakan untuk 6 minit.
The kettle with input electrical power of 1500 W and is used for 6 minutes.
(i) Hitung tenaga elektrik dalam unit joule (J) yang dibekalkan kepada cerek.
Calculate the electrical energy in unit joules (J) is supplied to the kettle.
[2 m]
(ii) Hitung tenaga elektrik dalam kilowatt jam (kWj) yang dibekalkan kepada
cerek.
Calculate the electrical energy in kilowatt hours (kWh) is supplied to the
kettle.
[2 m]
(iii) Dengan menggunakan jawapan dalam (i) dan (ii), hitung bilangan joule
yang bersamaan dengan 1.0 kWj Ciri – ciri Alasan
Using the answers in (i) and (ii), calculate the number of joules equal to Characteristics Reasons
1.0 kWh.
[1 m]
[10 m]
1. Sebahagian gas yang terperangkap di dalam silinder dimampatkan pada suhu malar oleh
satu omboh. Manakah antara berikut yang tidak berubah?
Part of gas is trapped inside the cylinder is compressed at a constant temperature by a
piston. Which of the following does not change?
2. Suatu gas berjisim tetap di dalam sebuah bekas berisi padu tetap dipanaskan. Pernyataan
manakah yang betul?
A gas with a fixed mass inside a container with a fixed volume is heated. Which statement
below is correct?
A Tekanan gas adalah malar C Tenaga kinetik molekul gas adalah tetap.
Pressure of the gas is constant Kinetic energy of gas molecules is fixed.
B Molekul gas bergerak lebih jauh D Molekul gas bergerak dengan halaju yang
antara satu sama lain. lebih tinggi.
Gas molucules moves further Gas molecules moves with a higher
from one another. velocity.
3. Rajah 1 menunjukkan keadaan botol plastik yang pada awalnya mengandungi udara
panas, sebelum dan selepas dimasukkan ke dalam sebuah besen yang berisi ais.
Diagram 1 shows the initial condition of a plastic bottle containing hot air, before and after it
is placed in a basin filled with ice.
Rajah 1
77 78
| MODUL KSSM FIZIK TINGKATAN 4 | MODUL KSSM FIZIK TINGKATAN 4
6. Rajah 3 (a) menunjukkan satu silinder mengandungi gas pada suhu 30 ⁰C. Tinggi
silinder ialah P. Rajah 3 (b) menunjukka gas di dalam silinder yang dipanaskan supaya
ia mengembang ke tinggi 3P.
4. Suatu gelembung udara dihasilkan di dasar sebuah tasik menjadi besar apabila ia naik Diagram 3 (a) shows a cylinder containing gas at 30 ⁰C. The height of cylinder is P.
ke atas permukaan air kerana Diagram 3(b) shows gas inside the cylinder is heated so that it expands to the height
An air bubble is formed at the bottom of lake becoming larger when it rises to the surface 3P.
of water because
A 90 °C C 303 °C
5. Rajah 2 menunjukkan graf tekanan-suhu bagi suatu gas berjisim tetap pada isi padu malar.
B 180 °C D 636 °C
Diagram 2 shows graph pressure against temperature for a fixed mass of gas at a constant
volume
7. Rajah 4 menunjukkan tekanan pada tayar kereta adalah 200 kPa pada suhu 30 ⁰C
Tekanan/ Pressure (Nm-2) Diagram 4 shows the presuure on the tyre of car is 200kPa at the temparature of 30 ⁰C
A 24.3 °C C -3.0 °C
B 60.3 °C D 3.0 °C Akuarium
Aquarium
10. Rajah 5 menunjukkan satu picagari disambungkan ke Tolok Bourdon Rajah 1/ Diagram1
Diagram 5 shows a syringe that is connected to the Bourdon Gauge
(a) Terangkan mengapa isipadu gelembung udara bertambah apabila bergerak
menghampiri permukaan.
Piston Explain why the volume of air bubble increases when it moves towards the surface.
Piston
…………………………………………………………………………………………………
Picagari
[1 m]
Syringe
Udara
(b) (i) Apakah perubahan dalam isipadu gelembung udara pada paras R apabila air
Air
Tolok Bourdon tawar digantikan dengan air laut?
Bourdon Gauge What is the change in volume of air bubble at level R when freshwater is
replaced with seawater?
Rajah 5/ Diagram 5 …………………………………………………………………………………………..
5 [1 m]
Bacaan pada Tolok Bourdon ialah 1.0 x 10 Pa apabila isi padu udara dalam picagari ialah
40 cm3. Berapakah bacaan baharu apabila isi padu udara ialah 10 cm3?
The reading on the Bourdon Gauge is 1.0 x 105 Pa when the volume of air in syringe is (ii) Berikan sebab bagi jawapan anda
40cm3. What is the new reading when the volume of air is 10cm3? Give reason for your answer
…………………………………………………………………………………………..
A 4.0 x 105 Pa C 1.0 x 10-5 Pa
[1 m]
B 2.5 x 105 Pa D 4.0 x 10-5 Pa
(c) Satu gelembung udara yang mempunyai isipadu 5 cm3 dibebaskan oleh pam udara
Kertas 2 (Bahagian A) pada kedalaman 0.5 m. Hitung isipadu gelembung udara itu apabila sampai di
permukaan air. [Anggap tekanan atmosfera adalah 10 m air]
Paper 2 (Section A) An 5cm3 air bubble is released from the air pump at a depth of 0.5m. Calculate the
volume of the air bubble when it reaches the surface of water. [Assume the
atmospheric pressure is 10 m of water]
1. Rajah 1 menunjukkan gelembung-gelembung udara dihasilkan oleh pam udara di dalam
sebuah akuarium berisi air tawar.
Diagram 1 shows air bubbles produced by the air pump in an aquarium filled with
freshwater.
[2 m]
81 82
| MODUL KSSM FIZIK TINGKATAN 4 | MODUL KSSM FIZIK TINGKATAN 4
2. Rajah 2.1 menunjukkan bacaan Tolok Bourdon sebelum omboh pam basikal ditolak ke (ii) Bandingkan tekanan yang dihasilkan dalam pam basikal pada Rajah 2.1 dan
dalam. Rajah 2.2.
Diagram 2.1 shows the reading of Bourdon Gauge before the bicycle pump’s piston is Compare the pressure generated in the bicycle pump of Diagram 2.1 and
pushed inwards. Diagram 2.2.
Pam basikal
Bicycle pump ……………………………………………………………………………………………
[1 m]
(iii) Bandingkan bilangan zarah-zarah udara dalam pam basikal pada Rajah 2.1
dan Rajah 2.2.
Compare the number of molecules of air in the bicycle pump of Diagram 2.1 and
Tolok Bourdon Diagram 2.2.
Piston
Bourdon Gauge
Piston …………………………………………………………………………………………..
Rajah 2.1/ Diagram 2.1 [1 m]
Rajah 2.2 menunjukkan bacaan Tolok Bourdon apabila omboh pam basikal ditolak ke (c)
(a) Berdasarkan jawapan di 2(b),
dalam. (b) Based on the answers in 2(b),
Diagram 2.2 shows the reading of Bourdon Gauge when the bicycle pump’s piston is
pushed inwards. (i) Nyatakan hubungan antara isi padu udara dalam pam basikal dengan tekanan
Pam basikal
yang dihasilkan.
State the relationship between volume of air in bicycle oumo and pressure
Bicycle pump generated.
…………………………………………………………………………………………..
[1 m]
(a) Berdasarkan Rajah 2.1, tanda (√) pada jawapan yang betul dalam kotak yang (d) (i) Berdasarkan jawapan di 2(c), apakah yang berlaku kepada tenaga kinetik
disediakan. zarah-zarah udara apabila udara dimampatkan.
Based on Diagram 2.1, tick (√) on the correct answer in the box provided. Based on answer in 2(c), what happens when the kinetic energy of air molecules
when air is compressed.
• Tolok Bourdon boleh mengukur
• Bourdon Gauge can measure
……………………………………………………………………………………………
[1 m]
Suhu gas / Temperature of gas
(ii) Beri satu sebab untuk jawapan anda di 2(d)(i).
Give one reason for your answer in 2(d)(i).
Tekanan gas / Pressure of gas
[1 m]
……………………………………………………………………………………………
[1 m]
(b) (i) Bandingkan isi padu udara dalam pam basikal pada Rajah 2.1 dan Rajah 2.2.
Compare the volume of air in bicycle pump of Diagram 2.1 and Diagram 2.2.
……………………………………………………………………………………………
[1 m]
83 84
| MODUL KSSM FIZIK TINGKATAN 4 | MODUL KSSM FIZIK TINGKATAN 4