‫‪.......................................

‬‬ ‫التلميذ(ة)‪:‬‬ ‫الرابعة ابتدائي السنة الدراسية‪:‬‬

‫مستوى ّ‬ ‫مدرسة خليفة األرقط‬
‫‪2022/2023‬‬
‫ص ِل اَأْل َّو ِل فِي ال َّت ْر ِب َي ِة ا ْلعِل ِم َّي ِة‬ ‫ا ِْخ ِت َبا ُر ا ْل َف ْ‬
‫َأ ُ‬ ‫َّ ْ ُ َأْل َّ ُ َأ ْ ُ ُ َ ٌ َأ ْ َ‬
‫اطٌئ ) َم َام ك ِ ّل ِع َب َار ٍة (‪3‬ن)‬ ‫ِ‬ ‫(خ‬ ‫التم ِرين ا ول‪ :‬كتب (ص ِحيح) و‬
‫ض ِمـي‪َّ.‬‬ ‫اله ْ‬ ‫يب ْالج َه َاز َ‬ ‫الر ْب ُو ِم َن اَأْل ْم َراض َّالتي ُت ِص ُ‬ ‫‪َّ _1‬‬
‫‪................................................‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫َ ْ َ ُ َّ ُ َ ْ َ ُ ْ َ َ َ ّ‬
‫‪................................................‬‬ ‫جاه َو ِاح ٍد‪.‬‬ ‫‪ _2‬ينت ِقل الدم ِفي دور ٍة مغلق ٍة و ِفي ِا ِ ٍ‬
‫ت‬
‫َ َ ْ‬ ‫ُ‬ ‫‪َ _3‬أ ْث َن َاء َّ‬
‫‪................................................‬‬ ‫يق َي ْدخ ُل َه َو ٌاء غ ِن ٌّي ِبغ ِاز ال َف ْح ِم‪.‬‬ ‫ِ ِ‬‫ه‬ ‫الش‬
‫َ َأْل ْ َ ُ َ ْ ُ ْ َ ْ ُ َ ُ ْ َ ُ َ َ َ ْ َ َ اَل‬
‫‪................................................‬‬ ‫‪ _4‬ا غ ِذية غير الـمهضوم ِة تطرح على شك ِل فض ٍت‪.‬‬
‫‪َ _5‬ي َت َغ َّي ُر َل ْو ُن َماء ْالجير َب ْع َد َّ‬
‫الز ِف ِير‪.‬‬
‫‪................................................‬‬ ‫ِ ِ ِ‬
‫ض ِم ّ ِـي‪.‬‬ ‫ض ٌو في ْالج َهاز ال َه ْ‬
‫ْ‬ ‫الر َغ َامى ُع ْ‬
‫‪ُّ _6‬‬
‫‪................................................‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ َ‬ ‫َأ‬ ‫َ ُ ْ ُ َ‬ ‫ُ َ َ َ ُ ّ َ‬ ‫َّ‬
‫الت ْ‬ ‫ف مَ ا َيلي في ْالجَ ْد َ‬ ‫َّ ْ ُ َّ ُأ َ ّ ُ‬
‫الر َياض ة – ت ْـه ِو َية الغ ْرف ِة – َم ِاك ٌن ُمل َّوثة‬ ‫ِ‬ ‫ة‬ ‫س‬ ‫ار‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫–‬ ‫ين‬ ‫خ‬ ‫ِ‬ ‫د‬ ‫(‬ ‫‪:‬‬ ‫ل‬ ‫ِ‬ ‫و‬ ‫ِ ِ‬ ‫الت ـم ِرين الثا ِني‪ :‬ص ِن‬
‫ْ‬ ‫َأْل‬ ‫َْ ُْ ْ‬ ‫ْ‬ ‫َأل‬ ‫َ‬ ‫األس َنان – ْ‬ ‫– اَأل ْك ُل ب ُس ْر َعة – ز َي َار ُة َطبيب ْ‬
‫ضغ ال َج ِّي ُد ِل غ ِذ َي ِة) (‪2‬ن)‬ ‫اح ِت َرام ْأوقات ا ك ِل – الـم‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ٍ ِ‬ ‫ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ُ ُ ْ َ َ َّ َ ُّ‬
‫ما ي ِفيد ال ِجهاز الهض ِمي ما يضر ال ِجهاز الهض ِمي‬ ‫ما يضر ال ِجهاز‬ ‫ما ي ِفيد ال ِجهاز التنف ِسي‬
‫َّ َ ُّ‬
‫التنف ِسي‬

‫‪................................................................................................‬‬ ‫‪................................................................................................‬‬ ‫‪................................................................................................‬‬ ‫‪................................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................‬‬ ‫‪................................................................................................‬‬ ‫‪................................................................................................‬‬ ‫‪................................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................‬‬ ‫‪................................................................................................‬‬ ‫‪................................................................................................‬‬ ‫‪................................................................................................‬‬

‫ْ‬ ‫ط ُك َّل ُع ْ‬ ‫َّ ْ ُ َّ ُ َأ ْ ُ‬

‫ض ٍو ِب َد ْو ِر ِه ِفي ال ِج ْس ِم‬
‫(‪1‬ن)‬ ‫التم ِرين الث ِالث‪ :‬ر ِب‬
‫الد ِم‪.‬‬ ‫ض ُّخ َّ‬ ‫َ‬ ‫‪-‬‬
‫الدّم ْ َ ْ‬ ‫َ َأ‬ ‫ُأْل ْ‬ ‫َ َأْل ْ‬
‫ض ِاء ال ِج ْس ِم‪.‬‬ ‫‪ -‬ن ْق ُل ا غ ِذ َي ِة َوا ك ُس ِجين ِإ لى ع‬
‫َ ْ َ ّ َئ َّ َ ُّ‬ ‫َْ ُ َ‬
‫ص ِم ْن ُه‪.‬‬ ‫ل‬ ‫خ‬ ‫للت‬
‫ِ ا ْل َق ْلب ِ‬ ‫ة‬ ‫ِ‬ ‫الر‬ ‫ى‬ ‫ل‬ ‫م‬
‫ِ ِإ‬ ‫ح‬ ‫الف‬ ‫از‬‫‪ -‬نقل ِ‬
‫غ‬
‫الد ْو َرة َّ‬ ‫ول َع ْن َت ْنظيم َح َر َكة َّ‬ ‫ض ُو الْـ َم ْسُؤ‬ ‫‪َ -‬ا ْل ُع ْ‬
‫الد َم ِو َّي ِة‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫ُ‬
‫َّ ُ‬ ‫َئ ُ‬ ‫ْ َّ َ ُّ ُ‬ ‫اله َو ُاء – ْال َح َي ْ ّ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َْ‬ ‫َّ ْ ُ َّ ُ ُأ ْ ُ ْ َ َ َ‬
‫اة‪ -‬الش ِهيق – التنفس – الر ة – الز ِفير) (‪1,5‬ن)‬ ‫ِ‬ ‫(‬ ‫ات‬ ‫التم ِرين الر ِابع‪ :‬ك ِمل الفر ِ ِ ِ ِ‬
‫م‬ ‫ل‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫ات‬ ‫اغ‬
‫َ َّ َ َ َ َ َ‬ ‫َ ُ مْل َ ْ ُ‬ ‫ً ْ‬ ‫َ ً ُّ‬ ‫ُي ْع َت ُ‬
‫ات حتى ت ْبقى على ق ْـيـ ِ‬
‫ـد ‪. . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .‬‬ ‫بَر ‪ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .‬ع َم ِل َّية ِـ ـج د َم ِه َّمة ِلِإل ن َسـ ـ ِان و ِل ـكـ ّل ا خلوقَ ِ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫وم ا ْن َسـ ـ ـ ُ‬ ‫َح ْي ُث َي ُـقـ ـ ُ‬
‫ان ِب َع َم ِل ِين ُم ِه َّم َت ْي ِن ت َسـ ـ ـ َّم َي ِان ‪َ . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .‬و ‪َ .. . . . . . . . ..... . . . . . . . . . . . . . . . .‬و ُهمَ ا َع َم ِل َّية ِإ ْدخَ ِال‬ ‫ِإل‬
‫ْ‬ ‫َ‬
‫‪....................................................................‬ـ ِإ لى ‪َ .......................................................................‬و ِإ خ َر ِاج ِه‪.‬‬
‫َّ ْ ُ ْ َ ُ ُأ َ ّ ُ ْ ُ َ َ َّ َ َ ُ َ ّ ً َ َ َ َّ‬
‫الط َعام في ج ْسم ا ْن َسان ُث َّم ُأ َس ّمي ّ‬
‫مكونات الجهاز الهضمي‪(:‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ ِ ِإل ِ‬ ‫التم ِرين الخ ِامس‪ :‬ر ِتب الجمل الت ِالية مب ِينا مسار‬
‫‪2,5‬ن)‬
‫مَل َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬
‫‪ -‬ت َج ُّم ُع الط َع ِام ِفي ا ِع َد ِة‪.‬‬
 ‫ُّ‬
‫الل َ‬ ‫ْ َ َ َ َ ُّ‬ ‫َ ْ ُ َّ‬
‫الط َ‬
‫اب ‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ع‬ ‫ب‬
‫ِ‬ ‫ه‬
‫ِ‬ ‫ل‬‫ِ‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫م‬‫ِ‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ي‬‫ف‬ ‫ام‬
‫ِ ِ‬ ‫ع‬ ‫مضغ‬ ‫‪-‬‬
‫ْ‬ ‫ْ‬
‫ُ ُ َ َ‬
‫الت ِم ْن ِج ْس ِم اِإل ن َس ِان‪.‬‬ ‫خ ُروج الفض ِ‬ ‫‪-‬‬
‫ُ ُ ُ َّ َ َ مْل َ‬
‫يء‪.‬‬
‫ول الطع ِام ِإ لى ا ِر ِ‬ ‫نز‬ ‫‪-‬‬
‫َّ َ‬ ‫َأل‬ ‫مْل‬
‫ْ َ ُ َّ َ َ ْ َ َ ُ ُ َ ُ‬
‫الد ِقيق ِة‪.‬‬ ‫يدة ِفي ا ْم َع ِاء‬ ‫اصر ا ِف‬ ‫ِام ِتصاص الطاق ِة والعن ِ‬ ‫‪-‬‬