Contents

1. Governance - Good governance, gov in India, Citizen charter, Social Audit

1-8

2. E-Governance: 8-11

3. Building trust in Gov: 11-12

4. Development process and the development Industry: Civil societies, NGOs, SHGs,
Private, Micro finance 12-22

5. Government policies and interventions for development in various sectors and

issues arising out of their design and implementation: Public Policy, Rural
Development, Urban Development, Making it Happen: Robust Evaluating Mechanism,
Democracy & Development, Role of civil services 22-51

6. Education 53-65

7. Health 66-76

8. Human Resources 76-86

G e nance
UNDP, 1997, defi ed g e a ce a he e e ci e f ec ic, i ica a d ad i i a i e
a h i a age a c affai a a e e . I c i e he echa i , ce e
a di i i , h gh hich ci i e a d g a ic a e hei i e e , e e ci e hei
ega igh , ee hei b iga i a d edia e hei diffe e ce .
S akeh lde f G e nance

G d G e nance
U i ed Na i De e e P ga e (UNDP) ec g i e eigh c e cha ac e i ic f
g d g e a ce:

Pa ici a i n: Pa ici a g e a ce ide i ie f ci i e ake

a i deci i aki g, i e e ai a d i i g fg e e ac i i ie .
H e e , a ici a i eed be i f ed a d ga i ed. Thi i c de f eed f
a cia i a d e e i a e a a ga i ed ci i cie .
C n en ien ed : G d g e a ce e i e edia i f he diffe e i e e
i cie each a b ad c e ha i i he be i e e f he h e
c i &h hi ca be achie ed.
R le f La : G d g e a ce e i e fai ega f a e k ha a e e f ced
i a ia . A i de e de j dicia a d a i a ia a d i c ib e ice f ce i
i e a f i a ia e f ce e .
T an a en : i f a i i f ee a ai ab e i ea i de a dab e f a d
di ec acce ib e h e h i be affec ed b ch deci i a d hei
e f ce e .
 Acc n able : The c e f acc abi i a e a e abi i , a c i , ed e
a d e i e e . I ge e a a ga i a i a i i i i acc ab e
h e h i be affec ed b i deci i ac i . Acc abi i ca be
e f ced i h a a e c a d he e f a
Re n i e : Red e a f ci i e g ie a ce, ci i e ie a i , ci i e f ie d i e
a d i e de i e f e ice a e ke c e f e i e g e a ce.
Effec i e and Efficien : ce e a d i i i d ce e i he
i e f e ce a hei di a.
E i able and Incl i e : A cie e bei g de e d e i g ha a i
e be fee he ha e a ake i i a d d fee e c ded f he ai ea f
cie .
S a egie f g d g e nance
Re ie i g i i ie f he a e h gh a ia e i e e i h a eed
P i i f cia afe e f he a d a gi a i ed
S e g he i g a e i i i
I d ci g a ia e ef i he f c i i g f Pa ia e a d i c ea i g i
effec i e e
E ha ci g Ci i Se ice ca aci h gh a ia e ef ea e ha
a che e f a ce a d acc abi i
F gi g e a ia ce i h ci i cie
E i ga e fa e kf g e e -b i e c eai
G e nance in India
Dimen i n f G e nance in India
P li ical Dimen i n : f ke c e : E e ci e f f a chi e, P fi e a d
c d c f P i ica Re e e a i e , P i ica Pa ie a d he P i ica E ec i e,
F c i i g f Legi a e, P i ica Dece a i a i
Legal & J dicial Dimen i n f G e nance : La & O de a d I e a Sec i ,
Safeg a d f ba ic igh , P ice Ad i i a i a d Ci i e ‐f ie d i e f he
P ice, Acce J ice a d J dicia Acc abi i
Admini a i e Dimen i n f G e nance : de e i e he abi i fg e e
de i e ba ic e ice ci i e b efficie a agi g he h a a d fi a cia
e ce . I a i c de e f a ce f he S a e igi a ce a d a i‐c i
a e a e a e i e e a d a a e c i ad i i a i .
Ec n mic Dimen i n f G e nance : abi i f he a e e e
ac -ec ic abi i a d c ea e c d ci e c i a e f ec ic ac i i ake
ace ac diffe e ec f he ec . Fi ca G e a ce, B i e
E i e ,S he P i a Sec
S cial and En i nmen al Dimen i n f G e nance : We fa e f he P a d
V e ab e, R e f Ci i S cie a d Media, E i e a Ma age e
G e nance I e in India
P li ical I e :C i i ai ai f P i ic , Mi e f i ica e,
Dece a i a i ei e e e i ii
Legal and J dicial i e : De a ed j ice, i e f de ia , Lack f
acc abi i i J dicia , Th ea ife a d e a ec i
Admini a i e i e : Lack f e i i i , a a e c a d acc abi i i he
ki g f S a e achi e , B ea c a ic De a , Re i a ce cha ge hich
e a a e c a d acc abi i , C i
Ec n mic i e :P a age e f ec , Pe i i g fi ca i ba a ce ,
Regi a di a i ie
S cial and En i nmen al i e : De ia f ba ic e ice a b a ia
i f he a i , Ma gi a i a i a d e c i f e e acc f
cia , e igi , ca e a d ge de affi ia i , E i e ce f a ig ifica be f
ice e ih i e i f a ici a i i g e a ce; De e i a i f
h ica e i e , a ic a i ba a ea .
G d G e nance Ini ia i e in India
bigge i i ia i e hich ha e bee ake i I dia f e ei gc a a d
effec i e f c i i g f g e a ce i c de Righ Inf ma i n Ac a d E-g e nance
mea e .
G d g e a ce i i ia i e ca be a i ed a f i g:
Dece a i a i a d Pe e Pa ici a i - 73 d a d 74 h C i i a
a e d e Ac
De e i g ga f eake ec i a d back a d a ea
Fi a cia a age e a d b dge a c i
Si ifica i f ced e a d ce e
Ci i e Cha e
Se a de
Red e f Ci i e G ie a ce
E-G e a ce a d e f ICT
P b ic e ice a e & a i‐c i ea e
 Ta a e c a d Acc abi i ea e : Righ I f a i , S cia A di
Minim m G e nmen , Ma im m G e nance
I ea a ci i e f ie d a d acc ab e ad i i a i .
I i d eb i ifica i f ced e , ide ifica i a d e ea f b e e/a chaic
a / e , ide ifica i a d h e i g f a i f , e e agi g ech g
bi gi a ae c i b ic i e face a d a b b ic g ie a ce ed e
e .
Thi i g ea ed ce i e a d eff he a f b h ci i e a d g e e
fficia i b ic ffice .
Digi a I dia ha he ed he Mi i f Pa cha a i Raj e 100% e- ffice.
Ea e f D ing B ine a f c e ea e f g e a ce.
g @ ic.i a d i dia.gIT .i f a e ci i e ce ic a f e e
e e c ec i h he G e e a dc ib e a d g d g e a ce.
Ci i en Cha e
A Ci i e Cha e i a d c e ha i e he c i e f a b ic b d ad
a da d, a i a d i ef a e f e ice de i e a g i h g ie a ce ed e
echa i .
Significance f Ci i en Cha e
I ake a b ic i i i a a e a d acc ab e.
I ca be a effec i e e gage ci i cie a d c b c i .
I ai a e ha ci g a da d f e ice de i e .
I ake he g e e e e i e.
I e ha ce e e' a ici a i i he g e a ce ce a d he c edibi i f he
g e e .
Ci i en Cha e in India
DARPG), i he Mi i f Pe e , P b ic G ie a ce a d Pe i , c di a e he
eff f a e a d e a i a i e Ci i e ' Cha e .
DARPG e c ibe ha a g d Ci i e Cha e h d ha e he f i gc e :-
Vi i a d Mi i S a e e f he O ga i a i
De ai fB i e a ac ed b he O ga i a i
De ai f Ci i e C ie
Sae e f e ice i c di g a da d , a i , i e f a e e c. ided each
Ci i e / C ie g e a a e a d h / he e ge he e ice
De ai f G ie a ce Red e Mecha i a dh acce i
E ec a i f he Ci i e C ie
Addi i a c i e ch a c e a i i he e e f fai e f e ice
de i e .
Challenge in im lemen ing Ci i en Cha e (CC)
I e i h e ec de ign f CC:
Diffic a g age, Ra e da ed,
E d- e , Ci i cie ga i a i a d NGO a e c ed ei he
he ci i e cha e a e d af ed.
I e ela ed Im lemen a i n f CC:
S anda d f deli e : Mea ab e a da d f de i e a e a e defi ed
ha ake i diffic a e he he he de i ed e e f e ice ha bee
achie ed .
U if CC f a age cie
I e ela ed ci i en :
Inf ma i n a mme
Lack f ained aff
Ab ence f legal backing cha e - -j iciab e
P de ign and c n en : C i ica i f ai ha e d e eed h d age cie
acc ab e a e i i g i cha e .
Lack f c n l a i n: E d- e a d NGO a e c ed he Cha e a e
d af ed.
Inade a e g nd k: N -fa i ia i f he e ice ide i h he
hi h , g a a d ai fea e f cha e .
Lack f blic a a ene : Effec i e eff fc ica i g a d ed ca i g he
b ic ab he a da d f de i e ha e bee de ake .
Lack f e ie : The e ie a d da e e e ci e f cha e ha e bee e .
De ai f b ic g ie a ce ffice a e ided i a cha e .
Rec mmenda i n f 2nd ARC e
T add e he ab e i e a d ake he e Cha e effec i e f acc abi i i
b ic e ice, he 2 d ARC ha gi e f i g ec e da i :
O e i ed e fi a
Ci i e Cha e h d be e a ed f each i de e de i de he e a
b e a f he ga i a i cha e
Wide c ai hich h d i c de ci i cie i he ce
Fi c i e be ade
I e a ce a d c e h d be ef ed ee he c i e gi e i
he Cha e
Red e echa i i ca e f defa
Pe i dic e a a i f Ci i e Cha e
Be ch a k i g e d- e feedback
H d ffice acc ab e f he e
Wa F ad
Cla i and P eci i n in S anda d
Pa ici a S c e : Effec i e i i ga de a ai e e e eg a
e ie f he e f a ce he Cha e a d he eb ake he ga i a i
a ici a , e i e, a d acc ab e.
e ca a g age
Se a (Se ice De i e E ce e ce M de )
Ca aci -B i di g
Tech g g ada i a d i c ai
M del Pancha a Ci i en Cha e f ame k
 Rece , he Mi i f Pa cha a i Raj (M PR) i c ab a i i h Na i a
I i e f R a De e e a d Pa cha a i Raj (NIRDPR) ha e ea ed a M del
Pancha a Ci i en Cha e f ame k.
Pa cha a i I dia c i e he hi d ie f g e e i he a a ea . The
ae e n ible f deli e f ba ic e ice a en h ined nde a icle 243G
f he C n i i n f India, ecifica i he a ea f Heal h & Sani a i n,
Ed ca i n, N i i n, and D inking Wa e .
The ba ic bjec i e f he G am Pancha a Ci i en Cha e i e e he
ci i e i e a i b ic e ice a d i e he a i f e ice i h
a ej dice, a d i acc da ce i h he e ec a i f he ci i e .
fe i a i i Pa cha a f c i i g, ef a d ick f i i g
a de a ai f e ice de i e ,
he i aki g he ci i e a a e f hei igh he e ha d, a d ake
he Pa cha a a d hei e ec ed e e e a i e di ec acc ab e he
e e
I ha bee e a ed f de i e f he e ice ac he 29 ec , a ig i g
ac i i h ca i ed S ai ab e De e e G a (SDG ).
e e a a e a d effec i e de i e f b ic e ice f ai ab e
de e e a d e ha ced ci i e e ice e e ie ce , dee e i g i c i e a d
acc ab e L ca Se f G e e b i c a i g di e e ie hi e de ig i g
a d de i e i g e ice .

Se am M del

I ide a f a e kf ga i a i a e a di e he ai f e ice
de i e ci i e . The de a gge ed b 2 d ARC
 The de ha h ee d e : Ci i en Cha e , P blic G ie ance Red e
mechani m, Se ice Deli e Ca abili
The m del e c ibe e en e :
Defi e e ice a d ide if c ie
Se a da d a d f each e ice
De e ca abi i ee he e a da d
Pe f achie e he a da d
M i ef a ce agai he e a da d
E a a e i ac h gh a i de e de echa i
C i i e e ba ed i i ga de a ai
IS 15700:2005, a de e ed b he B ea f I dia S a da d (BIS) ba ed he
bjec i e f Se a .
Significance f he m del
I i a Q a i Ma age e f a e k a icab e he ac i i ie f b ic e ice
de i e ga i a i a he i f i e face i h e ice eci ie .
The f a e ki a i he ha d f i e e i g ga i a i . I g ide he
h gh e a ic i i ia i e f ai ab e i e e i e ice de i e
The f a e k e ab e i e e i g ga i a i de ake a e a ic,
c edib e a d a he ica ed e f-a e e ( ga a a i ) f ci i e -ce ic
e ice de i e .
Time B nd Deli e f Se ice
The eed f he h i ide if de i e f e ice a a a e f igh a d b i g ega
i i f i eb d de i e f e ice .
E e b ic a h i e i ed b i h a Ci i e Cha e
A ci i e a fi e a c ai ega di g a g ie a ce e a ed : ci i e cha e ;
f c i i g f a b ic a h i ; i ai fa a , ic che e
a b ic a h i ie a i ffice ed e g ie a ce .
S cial A di
S cia a di i a ce i hich de ai f e ce ed b b ic age cie f
de e e i i ia i e a e ha ed i h e e f e h gh b ic a f , hich a
e d e c i i e he i ac f de e e a ga .
S cia a di e e a a i e f he ea e e f cia acc abi i fa
ga i a i . I gai ed ig ifica ce af e he 73 d a e d e f he c i i eai g
Pa cha a Raj i i i .
S cia a di c e a ide h i f akeh de a i e e ea d e hic , ab ,
e i e , h a igh , c i , cie a d a c ia ce .
Need f S cial A di
The i e e f a ge a ff d a d e ce b he G e e f I dia a d
ai a i a a d i e a i a age cie , i ce i de e de ce i cia de e e
ga e , ha bee j ified b he i ac i ha ade.
The aj f c b he G e e hi he ha bee i he ide f he P g a e
De i e S e . Whi e i e e f he SUPPLY SIDE i a g e ce
e g he i g he DEMAND SIDE, a be a h ce , hich i i e he
effec i e e f he a de i e e ch fa e .
The e i a eed e g he he DEMAND SIDE a i i ba i h gh:
C ea i g a c e f S cia A di f De e e P ga e ,a d
S e g he i g he G a Sabha , he c e i i i he Be eficia ie .
P inci le f S cial A di
 Principles of Social Audit

M i-Pe ec i e/P ca : Ref ec he ie f a he akeh de .

C ehe i e: Re a a ec f he ga i a i ' ka d ef a ce.
Pa ici a : E c age a ici a i f akeh de a d ha i g f hei a e .
M idi ec i a : S akeh de ha e a d gi e feedback i e a ec .
Reg a : P d ce cia acc a eg a ba i ha he c ce a d he
ac ice bec e e bedded i he c e f he ga i a i c e i g a he
ac i i ie .
C a a i e: P ide a ea he eb he ga i a i ca c aei
ef a ce agai be ch a k a d he ga i a i ef a ce
Ve ified: S cia acc a e a di ed b a i ab e e ie ced e age c
ih e ed i e e i he ga i a i .
Di c ed: A di ed acc a e di c ed akeh de a d he ide c i
i he i e e f acc abi i a d a ae c .
Significance f S cial A di
Enhance e a i n : ide if i g he b e a ea a d ide a i
ake a ac i e a ce a d c ea e i .
Ae ic ake akeh de e d
S cia A di i g ide ifie ecific ga i a i a i e e g a a d high igh
ge hei i e e ai a dc ee e .
I c ea e acc abi i : The e i a g e ha i e e a d acc abi i
f g e e de a e . S cia A di i g e e e a e ifica i a ida e
ha he S cia A di i i c i e a d c e e. Thi ead ed c i i a age
a dc i .
A i i e- ie i g a d ef c i g i i ie : S cia A di i g c d be a ef
he de a e e ha e hei i i ie i e i h e e' e ec a i .
P ide i c ea ed c fide ce i cia a ea : S cia A di ca e ab e de a e /
i i i ac i h g ea e c fide ce i cia a ea ha ha e bee eg ec ed i
he a ha e bee gi e a e i i .
I f ag hi che e ch a MGNREGA, he U i G e e i i g cia a di
check c i .
Limi a i n f S cial A di
The c e f cia a di i high ca i ed a d c e ce ai e ec ed
a ec .
S cia a di a e f e adic a d ad h c.
M i i gi i f a a d ce ed.
Ab e ce f ai ed a di .
Lack f ac i a di e a d fi di g .
Se e a be e i e a ackage f ga e be i e e ed
i a e .F e a e, a hea h e i e c e ge ce be ee ae
, ed ca i , a i a i , i i e c. S cia a di a he ef e eed a e
h i ic a ach.
Wa F ad
F e e e f he De a d S e , i e e i ed ca i a d a a e e
f P b ic/ G a Sabha e be i e i ed.
I i i a ca aci eed be i c ea ed a PRI, B ck, a d DRDA e e , i e f
i f a i S age a d di ib i echa i
S a be ided c i ed a d c e e NGO a he ca a ic
e i c di g c d c i g S cia A di .
 De e a INSTITUTIONAL FRAMEWORK f , ga i i g PRI Acc i g A di
a d S cia A di a d i g he he INTERNET
P i g ac i e di c e fi f ai faci i a e cia a di .

E-G e nance
Acc di g he W d Ba k, E-G e a ce efe he e b g e e age cie f
i f ai ech gie ( ch a Wide A ea Ne k , he I e e , a d bi e c i g)
ha ha e he abi i a f eai i h ci i e , b i e e , a d he a f
g e e .
The e ech gie ca e e a a ie f diffe e e d :
be e de i e fg e e e ice ci i e
i ed i e ac i ihb i e a di d
ci i e e e e h gh acce i f ai
e efficie g e e a age e
The e i g be efi ca be e c i , i c ea ed a a e c , g ea e c e ie ce,
e e eg h, a d/ c ed c i .
P en ial f e-g e nance
Fa , C e ie a d C Effec i e Se ice De i e
Ta a e c , Acc abi i a d Red ced C i : A i c ea ed e f
c e a d eb ba ed e ice i e he a a e e e e f ci i e ab
hei igh a d e . I he ed ce he di c e i a e fg e e
fficia a d c ai c i .
E anded Reach f G e nance: E a i f ee h e e k, a id ide i
bi e e e h , ead f i e e a d e g he i g f he c ica i
i fa c e
E e i g e e h gh i f a i : I c ea ed acce ibi i i f a i ha
e e ed he ci i e a d ha e ha ced hei a ici a i . Wi h ea acce
he g e e e ice , he fai h f he ci i e i he g e e i c ea e a d
he c e f ad ha e hei ie a d feedback.
I e i e face i h B i e a d I d :I d ia de e e i I dia ha
bee ha e ed i he a ihc e ced e a d b ea c a ic de a .
E-g e a ce ai e edi e he a i ce e i a f i d ia
de e e .
M del f e-g e nance
E-G e a ce e ice ca be ha ed be ee ci i e , b i e e ,g e e a d
e ee . The e f de f e-g e a ce a e:- G e e ci i e (G2C),
G e e g e e (G2G), G e e b i e e (G2B) a d G e e
e ee (G2E).
E-G e nance Ini ia i e in India
Digi a I dia ga e i h he i i a f I dia i a digi a e e ed
cie a d k edge ec . be a ga e ha c e i e
G e e Mi i ie a d De a e a d i bei g c di a ed b Mei Y
G e nmen Ci i en (G2C) Ini ia i e : C ei ai f La d Rec d ,
 M G : I ai e ab i h a i k be ee G e e a d Ci i e ad
ee i g he g a f g d g e a ce.
RTI a
Digi a L cke S e
G e nmen B ine (G2B) Ini ia i e : GSTN, Si g e Wi d I e face f
T ade (SWIFT), SPICe+
G e nmen G e nmen (G2G) Ini ia i e : PRAGATI

Challenge
En i nmen al and S cial Challenge :
N ca La g age
L IT Li e ac
U e f ie d i e fg e e eb i e
Digi a di ide: I i he e a a i ha e i be ee he i di id a ,
c i ie a d b i e e ha ha e acce I f a i Tech g a d
h e ha d ha e ch acce .
Re i a ce Cha ge - b h he a f he g e e , Ci i e
Ec n mic Challenge
C : I de e i g c ie ike I dia, c i e f he i a
b ac e i he a h f i e e ai f e-g e a ce jec .
Mai e a ce f e ec ic de ice : A he I f a i Tech g cha ge
e fa a d i i e diffic f da e e i i g e e fa .
Technical challenge
I e e abi i : I e e abi i i he abi i f e a d ga i a i f
diffe e a i ie k ge he .
M i da I e ac i : M i da i e ac i ide he e i h i e
de f i e faci g i h a e . A e-G e e a ica i ca be
ea effec i e if i e ca acce i i g diffe e de ice .
P i ac a d Sec i : A c i ica b ac e i i e e i g e-G e a ce i he
i ac a d ec i f a i di id a e a da a
C ec i i back a d a ea : A e a ge a f I dia i fa a a f he
ba ic ece i ie f ife.
L ca a g age: The e-g e a ce a ica i be i e i ca
a g age f he e e ha he a be ab e e a d ake ad a age
f he e a ica i .
Lack f h a e ce
Rec mmenda i n f 2nd ARC n e-g e nance
B i di g a C ge ia E i e : B i di g a c ge ia e i e i a
i e- a- f cce f i e e ai f e-G e a ce i i ia i e . Thi h d
be achie ed b :
C ea i g a d di a i g a i cha ge i hi he g e e
P idi g i ica a he highe e e
I ce i i i g e-G e a ce
C ea i g a a e e i he b ic i h a ie ge e a i g a de a d f
cha ge.
B ine P ce Re-enginee ing: G e e a f , ce e a d c e
h d be ede ig ed ake he ada ab e e-G e a ce
 Ca aci B i di g a d C ea i g A a e e : b h he ga i a i a ca aci
b i di g a a he fe i a a d ki g ada i f i di id a
De e i g Tech gica S i : De e a a i a e-G e a ce e e i e
a chi ec e
M i i g a d E a a i : M i i g f e-G e a ce jec h d be d e b
he i e e i g ga i a i d i g i e e ai .
P b ic-P i a e Pa e hi (PPP): Se e a c e f e-G e a ce jec
e d he e e he P b ic-P i a e Pa e hi (PPP) de. The i a e a e
h d be e ec ed h gh a a ae ce . The e a d e ibi i ie f
g e e a e a he i a e a e h d be c ea aid d i he i i ia
age i e f, ea i g f a a big i .
P ec i g C i ica I f ai I fa c eA e
The C S I fa c e: The S a e Da a Ce e (SDC ) h d be
ai ai ed b G e e age cie ch a NIC a i i e ha d i g f
e eig da a.
Lega F a e k f e-G e a ce
K edge Ma age e : U i a d S a e G e e h d ake ac i e
ea e f e ab i hi g K edge Ma age e e a a i a e f
ad i i a i e ef i ge e a a d e-G e a ce i a ic a .
Ea e f G e nance
Ea e f G e a ce e e ia ea Ea e f acce g e a ce he e b ic icie
a e e e ce ic i h e a he ic a d e i eg e e echa i i h ea he
g da dc ec fa e effec i e .

B ilding in g e nance
O e he a decade, I dia ha i e ed a big a d e c e cha ge i cia .
I dia a e i c ea i g c f ab e e di g e a h e be f hei
h e (UPI, Pa TM) a d ge i g i a i di e b a ge (O a, Ube ).
H g ?
Thi i e e ie ia : i i b i a c e ge c i e i f ai
a d edic abi i , e i e, e e i e.
ac a de i e f e ice eed i e e ec a i f be b i
ha i g i ibi i f i e ac i di ec ( i h ha i g g a k e e
k a e e a c ai be ) a d a echa i h d he
e ice ide acc ab e i f da e a b i di g .
Challenge in g e nance
ci i e defa ii i . Thei a e e ie ce , he e e e
ha e bee e ded , ha e a i hed i he e he , add hi
e e f a ehe i .
C i a d he e ce i a g ci i e ha e ec e agai
c i .
The e f ic i a i e ac i ie e i e. The ead a a h ,
di e gage e , a hi g i ha e i d e.
The g d e i ha he g e e e ice de i e a ife hi e
c e c f cia i ibi i f a , a e a ke age , k i g h i
acc ab e, a e ca a e he c ai , a a e gi e feedback he
c fide ce f ci i e a g .
Andh a P ade h e am le
 a ci i en e ice deli e la f m (P aSe a) i a 110 a d ci ie .
O e f he a ea ef ed a he c ai ce : i e cha e
dge c ai , ack edg e i h a efe e ce be
a ig ed, SMS ifica i idi g a e ec ed c e i da e a d
e ib e e ,a d ifica i f each a cha ge.
Fi a , ci i e a e i i ed ide a a a i g c ei .M e e,
ci i e a d ci i cie g ca ie he e f a ce da a f hei
ca i ie h gh e da hb a d .
The eed f e i a d he e ce age f c ai e ed i hi he
de ig a ed i e ha e b h i c ea ed ha .
If a ci i e d e ide a a a i g, he i ge a ca f he ca
g e e , a ki g he a e hei a i fac i i h he e ice ecei ed.
Whe he g e e eek a d e d feedback, i i e a ded i h
.

DEVELOPMENT PROCESSES AND THE DEVELOPMENT INDUSTRY - THE ROLE OF

NGOS, SHGS, VARIOUS GROUPS AND ASSOCIATIONS, DONORS, CHARITIES,
INSTITUTIONAL AND OTHER STAKEHOLDERS

De e e i b i gi g ab cia cha ge ha a e e achie e hei h a

e ia .
Acc di g A a a Se , De e e c i f he e a f ai e f
f eed ha ea e e e i h i e ch ice a d i e i f e e ci i g hei
ea ed age c .
Dimen i n f De el men
De el men a a li ical ce : a i ai e e i ab h ha he
e d ha h .
H man De el men : i c de h a igh a a c i i e a a da h hi e
ce e f cia cha ge a e i a e igh -ba ed a d ec ica
g ded.
S ainable De el men : O C F e,a ca ed B d a d Re
defi e S ai ab e de e e a de e e ha ee he eed f he
e e ih c i i g he abi i ff e ge e a i ee hei
eed .
Ec n mic De el men : Ec ic de e e i he ce b hich a a i
i e he ec ic, i ica , a d cia e -bei g f i e e. I i diffe e
 f ec ic g h i a e e ha i i e b h a iai ea d aiai e
cha ge.
S cial De el men : S cia de e e ea i e i gi e e. I e i e he
e a f ba ie ha a ci i e ca j e a d hei d ea ih
c fide ce a d dig i . I I dia c e , i bec e e i a a cia ba ie
ike ca e e e be fe e ea i e e e ia a de j cia
f eed . Re a f ch ba ie h gh a e ac i i i a a f cia
de e e .

Ci il S cie ie
Acc di g he W d Ba k, Ci i S cie efe a ide a a f ga i a i ,
c i g , -g e e a ga i a i [NGO ], ab i , i dige
g , cha i ab e ga i a i , fai h-ba ed ga i a i , fe i a a cia i a d
f da i .
Ci il S cie in India
Ci i cie de i e i e ghf he Gandhian adi i n f l n ee i m, b
da , i e e e i e f i a diffe e f f ac i i .
The ee ga i ed ha d ea e i i age f c e a i e h gh
hich he c d a ke hei d c di ec a d ge be e ice . AMUL i he
d c f ch a c eai e e e .
Ci i S cie a a c cia e i g d g e a ce. A I dia i a a ici a i e
de c ac b a e e e a i e de c ac , he g e e ake a aj deci i
b i e f. Ci i S cie ac a a i e face f i e ac i be ee he g e e a d
he g e ed.
Wa chd g agai i ai f h a igh a d g e i g deficie cie .
Ad ca e f he eake ec i i f ie .
Agi a beha f f agg ie ed ci i e .
Ed ca f ci i e hei igh , e i e e a d e ibi i ie a d
he g e e ab he e f he e e
Se ice ide a ea a d e e eached b fficia eff a
g e e age .
 M bi i e f b ic i i f agai a ga e ic .
Ci i cie ac h gh cia ca i a he ca aci f e e ac ge he
i i g i hei c g- e i e e . S cia ca i a i gi a
h ge e , ega i a ia cie .
T e f Ci il cie ie in India
Ci i igh ad cac ga i a i : e h a igh f ecific cia g
e.g. e , ig a , di ab ed
Ci i ibe ie ad cac ga i a i : e i di id a ci i ibe ie a d h a
igh f a ci i e , a he ha f c i g a ic a cia g .
C mm ni ba ed gani a i n , ci i en g , fa me c eai e :
i c ea e ci i e a ici a i b ic ic i e
B i e a di d cha be fc e ce
Lab i
I e a i a eace a d h a igh ga i a i
Media, c ica i ga i a i
Na i a e ce c e ai a d ec i ga i a i
P i a e a d b ic f da i : e de e e h gh g a - aki g a d
a e hi .
Re igi O ga i a i ;H i gc eai e , d e e a d e ide e fa e
a cia i
Na i nal P lic n V l n a Sec
ac i e e c age, e ab e a d e e a i de e de , c ea i e a d effec i e
a ec , ha i ca c ib e he cia , c a a d ec ic ad a ce e
f he e e f I dia.
Aim f he P lic
C ea i g a e ab i g e i e f V a O ga i a i (VO ) ha
i a e hei effec i e e b a ec hei ide i a d afeg a d hei
a .
E ab i g VO egi i a e bi i e he ece a fi a cia e ce f I dia
a d ab ad
Ide if i g e b hich he G e e a k ge he i h he V a
Sec
E c agi g VO ad a a e a d acc ab e e f g e a ce a d
a age e .
N n-G e nmen al O gani a i n (NGO )
Ci i S cie , he ga i ed i c e a d ecia i ed i f c i , ake he f f
NGO
Cha ac e i ic f NGO
a ga i a i f i a e i di id a h be ie e i ce ai ba ic cia i ci e .
The c e hei ac i i ie b i g ab de e e c i ie he a e
e ici g.
I i a cia de e e ga i a i .
A i de e de , de c a ic, - ec a ia e e ga i a i ki g f he
e e e f ec ic a d/ cia a gi a i ed g .
A ga i a i affi ia ed i ica a ie .
T e f NGO
T adi i nal De el men NGO : The e NGO di ec e gage i h he b ic a
a ge, g he i age , iba a ea a d ca ga de e e k
 e a ed ed ca i , hea h, a i a i , a de e e e c. E : ea e ce e
f e a ie b Baba A e i ce a I dia.
Ac i i NGO : The ee ac i i a hei i a ea f eachi g hei g a .
Na ada Bacha A d a
Re ea ch NGO : The ca i e i e a d i -de h a a i f ic/i ea d
bb i h he g e e ,i d he age cie i f e ce b ic ic . E :
Cen e f Science and En i nmen hich e gage i e i e e a ed k .

R le f NGO in De el men
I de e i g c ie I dia, he e a e e ga ef b he g e e i he
de e e ce . The e ga a e fi ed b NGO .
W k he e he a e i n illing k : e.g, e i g ca ei , c ai .
The e i e ce f ca e hie a ch i he e ba k f he i icia . I he
ce , a hibi i g di c i i a i he ba i f ca e a e f e ig ed
e he e i a NGO ki g
W k he e a e e ce a e i ade a e: T ai ch a ea i c de ed ca i
a d hea hca e. The a h NGO ca ed Ke a a Sa a Sahi a Pa i had i
a ge c edi ed f he h d ed e ce i e ac a e i ha a e.
Figh i g cia e i : I i d e he eff f NGO ha he g e e ha ba ed
e de e i a i ff e
Righ I f a i : I i beca e f he eff f NGO ha RTI ha bec e ea i
i I dia.
T iba Righ : A i e ed i he Veda a . P c ca e, NGO ha e ai ed ice
agai he di c i i a i f iba b he i ai a .
C i De e e : A he c i e e , he a e i he f i ei
idi g a i a ce i he ac i i i f ba ic eed a d a e i ie ; i ide if i g
i e , ai i g a a e e , a d i a ic a i g he c i ie be .
Rehabi i a i : NGO did a e a kab e j b 2004 T a i.
I e e ai f e fa e che e : NGO d e i i ge e a b ic, k
a i e face be ee g e e a d he e d e .
R le f NGO in P ec i n f En i nmen
The i e ike he f e fe i e a ec i , ai ab e de e e a d e
ai g hae e f he aj c ce f he e i e a NGO .
TERI, BNHS
G ee eace, WWF, Bi d ife I e a i a , IUCN
Challenge faced b NGO in India
Lack f f d M f he NGO i I dia a e ffe i g f a ci ff d .
G e e d e gi e ce e ce g a i aid ake de a i a c i f
ga f e ga e .
I ade a e T ai ed Pe e I i e ec ed ha he e e ki g i NGO
ha ha e a e e f dedica i a d c i e a d i e e i he cia e ice .
Mi e fF d I i ac e e ie ce ha he e ha e bee e i cha ge
f i ea d i a ia i f f d ecei ed a g a -i -aid f he
g e e , f eig d
I e ai i a a ea NGO a e e de e ed i ba a ea a c a ed
a a ea . The back a d e a d ig a ce f he a e e a d ack f
e h ia a g cia ke
 Lack f V ee i /S cia ka g Y h The ba ic cha ac e i ic f NGO i
ee i . The e e f ee i i dec i i g da b da a d i gi i
fe i a i a i .
S a e / NGO
The e i a acc n abili defici i h NGO in India. S e e C i 2017 de ed
g e e a di 30 akh NGO a d a ga i a i ha ecei e b ic f d b
fai e ai hei e di g. A PIL ha h ha NGO d ha e a a ae
echa i i ace i f di g. A Ce a B ea f I e iga i (CBI) e ha
c i ed a e- i e da a f 32 akh NGO e ea ed ha 10 e ce f NGO fi ed
a a i c e a d e e di e a e e .
I e ige ce B ea , i a e acc ed "f eig -f ded" NGO f " e i g a f
f eig ic i e e f e e g e e "b i g agi a i agai c ea
a d c a fi ed e a a d a i-GMO agi a i ac he c .
I a a eged ha G ee eace a eadi g a a i e eff ake d I dia' c a -fi ed
e a a d c a i i g ac i i b i g f eig f d .
S gge i n Im e he W king f NGO
The e a d eg a i f g a -i -aid h d be ibe a i ed b he g e e
a d a ci ega NGO .
A he a e i e, he g e e h da i c i i fe i
c i ee c check he i e f f d b NGO . The e be f c i ee
ha e i ea d i he ac i i ie f NGO e i dica .
ca edia ad e i e he i a ce f ee i , cce ie f NGO
a d e c age e e a ici a e i ai .
U i e i ie , c ege a d ch h d c ab a e i h NGO a d c d c a
ca i e ie f he g g ad a e h a e i e e ed i a i . NSS
a d NCC h d e c age de a ici a e i ai f chi dh d
da ad .
I I dia, 65% f ai be g a a ea . NGO , he ef e, eed eae
i a a ea a bigge ca e e i he c eai f i age e e i aki g
hei i e be e . The g e e h da gi e e ecia i i f
NGO h a e ki g i a a ea i ge i g e igibi i c di i f ga .
The NGO h d e f a e ech gie ike i e e , eb i e e c., f ai i g f
hei f d , ha e a a cia i , ad e i e hei d c a d f he
e ec i f efficie e a .
Self Hel G (SHG )
A Se f He G i defi ed a a " e f-g e ed, ee c ed i f ai g f
e e ih i ia ci -ec ic backg d a d ha i g a de i e c ec i e ef
c e."
E l i n f SHG in India
SHG a a ga i ed a f e e adica i a i e ed d i g he 7 h Fi e
Yea P a (1985-90).
SHG a a add e e beca e ig ifica he he Re e e Ba k
f I dia (RBI) i ed a ci c a i 1992 i k ab 500 g de he
NABARD-SHG bank linkage il g am.
Thi cce ha ed ai ea i g f SHG i he fi a cia a d ca e a d
e ecia he I dia ba ki g e , i h ab 94 i i i ked i h ba k
The e f he e SHG i I dia c ec i e c he fi a cia b i e
iha a a e f R 100,000 c e .
Si a e , a ha df f a ge I dia NGO ha e de a ed ha
c ec i i a i ca ead cia a d ec ic e e e f he i he
a ea f hea h, b idgi g ca e di ide a d ge de i e a i ie .
A a a f he e a e ia i ea e , he G e e f I dia a ched he
S a nja an i G am S a ga Y jna (SGSY) i A i , 1999 he e he aj
e ha i i SHG f a i , cia bi i a i a d ec ic ac i a i h gh
ic -c edi fi a ce
Thi cce ed he ge e i f a a i e c i bi i a i i i ia i e b he
G e e f I dia a Na i nal R al Li elih d Mi i n (NRLM) i 2011.
Benefi f SHG
a effec i e ehic e, e ecia i idi g fi a cia i e edia i i f
ba ked a e .
The ci -ec ic be efi i c de ec ic e f i de e de ce, a ici a i i
i age affai a d a a e e ab ed ca i .
U de Na i nal R al Li elih d Mi i n, ecia a e i ha bee gi e
e i i g be e i e (BPL). The che e ha a f c ed ca aci
b i di g a d i i i a i a i f SHG . I ha a he ed i cia bi i a i ,
i i i b i di g, c i a i a d c ea i fh a e ce.
Reg a ce fg ee i g he e b i d cia ca i a . I ai e hei
a i he fa i a d he cie .
Ec ic e e e he he ake deci i aki g e i he fa i . Th
he he b eak hack e f a ia ch .
A e ea ch ha a h ha W e ac ici g a ici a ea i g a d ac i
h ed 49 % ed c i i ae a a i a d 33 % ed c i i e a a
ai .
Gene al I e ela ed SHG
Lack f Tech g :M f he SHG k i h di e a ech g .
Acce f a ke : A he g d d ced b SHG d ha e acce a ge
a ke ace.
P I fa c e: M f he e SHG a e i a ed i a a d fa each a ea ha
ack c ec i i ia ad ai a . Acce e ec ici e ai a i e.
Lack f ai i g a d ca aci b i di g: M f he SHG k hei ih
each f he a e f ki de e e a d ca aci b i di g.
C edi M bi i a i : A d ha h ha ab 48% f he e be had
b f ca e e de
Li e ih d i : The e i eed e ea eh d g f i g ic
e e i e a g SHG e be ha ca be e ica ed a a ge ca e.
S ci -C l al H dle in Pene a i n f SHG in R al A ea
The e ha bee e e di ib i i he ead f SHG i I dia.
Whi e ef i g ae aea h e a e hich ha e high i cide ce f
e ike UP a d Biha .
The e a e a he a e he e cie i dee e e ched i a ia ch i h
i i ed fi a cia a d cia ef e .
A he i i f e e e e hi i di c aged i a fe da cie .
D e fa i e ibi i ie , aj i f he e e be ca gi e hei
a e i hei e e i e .
O e f he aj h d e i ack f f fa i e be .
D e a e d i a ed cie , e e be c d if hei b i e
f ed b ack f cia bi i .
Mea e Taken b he G e nmen P m e he SHG
Self Hel G -Bank Linkage P g amme : i i ia i e f NABARD i 1992 i k
he ga i ed ec i h he f a ba ki g ec . U de hi ga e, ba k
eea ed e a i g acc f Se f-He G (SHG ). Ba k ide
a he SHG agai g g a a ee a d he a f a c d be
e e a i e he de i aced b ch SHG i h he ba k .
P i i Sec Le di g: GOI ha i c ded SHG a a i i ec a da e a d
e ha ce ba k f c he .
SHG, ha e bee a ed g ai ba k ec e he f d ec i i f d &
ca e egi .
Dee da a A da a Y ja a Na i a R a Li e ih d Mi i (DAY-NRLM): I
eek a e ia e a e h gh b i di g ai ab e c i i i i f
he . The fi a cia ea 2017-18 ha ee e ha 82 akh h eh d
bi i ed i 6.96 akh Se f He G (SHG ) ac he c .
Mahila Ki an Sha hak ika an Pa i jana: I de e ag -ec gica
ac ice ha i c ea e e fa e i c e a d ed ce hei i c a d
i k , he DAY-NRLM Mi i ha bee i e e i g he Mahi a Ki a
Sa hak ika a Pa i ja a (MKSP).
S gge i n Im e he W king f SHG
A i eg a ed a ach i e i ed f ee i g e a c edi eed f a fa i i
e f back a d i kage i h ech g a df a d i kage i h ce i g
a d a ke i g ga i a i .
C edi eed be ided f di e ified ac i i ie i c di g i c e ge e a i g
i e ih d ac i i ie d ci ,h i gc i a a d agai dde
ca a i ie .
T ai i g ga e eai g a age e f fi a ce , ai ai i g acc ,
d c i a d a ke i g ac i i ie e c. h d be gi e .
P ide ge de e i i a i ai i g ba k aff ha he a e e i i ed he
eed f a c ie e ecia e .
Aid and P i a e F nding in De el men
De el men Aid in India
De e e aid i fi a cia aid gi e b g e e a d he age cie he
ec ic, e i e a , cia a d i ica de e e i de e i g c ie .
C i : F eig g a ( f e i dic a ia a e i Af ica) a e i h ed b
g e e fficia f i a e.
Ide ifica i f P jec : A e g ea dea f e ha bee a ed i he a
beca e a ha e bee fficie i e iga ed bef e aid a g a ed.
I f e ce eci ie c ie : Aid d a e f e acc ed f i g e e ci e
ece a i f e ce e eci ie g e e a d he icie he de ake.

F eign Aid India

I dia a he i h a ge eci ie f f eig aid i 2011 a d c i e be e f
he highe eci ie .
The d ha e bee - W d Ba k, Ja a , Ge a , A ia De e e Ba k,
U i ed Ki gd , F a ce
H e e i ece i e f eig aid c i g I dia ha dec i ed ig ifica . I
a d e I dia a id ec ic ge a d a d e he e e -cha gi g
ge - i ica a i .
F eign F nding and NGO
The F eign C n ib i n (Reg la i n) Ac , 2010 (FCRA) a d F eig C ib i
(Reg a i ) R e , 2011 (FCRR) f a ed he e de eg a e he ecei a d age f
f eig c ib i b -g e e a ga i a i (NGO ) i I dia.
F eign C n ib i n Reg la i n Ac , 2010
ga i a i fa i ica a e a d e ec ic edia hibi ed f acce i g
f eig c ib i .
The ac e i e a e egi e de FCRA acce f eig c ib i .
The ce a g e e a de , e d ca ce ce ifica i de ce ai
c di i .
O ga i a i e e FCRA ce ifica i e e fi e ea .
I hibi acce a ce a d e f f eig c ib i f eig h iai b a
ce ai ecified ca eg f e ch a a ca dida e f e ec i , j dge,
j a i e c,
The f eig c ib i ha be i i ed f he ef hich i ha bee
ecei ed a d ch c ib i ca be ed f ad i i a i e e e e 50% f
ch c ib i ecei ed i a fi a cia ea .
E e NGO egi e ed ha i g i a a de he Ac fi e a a a
e i h he A h i i he e c ibed f .
The ac ha a e ide c e a d i a icab e a a a e ,b d c a e,
a he e f I dia e i ie
Recen i e i h he FCRA ac and im ac n he NGO
FCRA egi a i f ea 19,000 NGO ha e bee ca ce ed f 2011 i
a d he ha e bee ba ed f ecei i g f eig f d .
Of a he a f d ha a e c i g, 13% i f c e i i e ike e igi
i i i a d a a e e ca aig . G e e i e i g b h a a i- a i a
ac i i a e igi i i i a ef ei g e i ac i i ie a d a a e e
ca aig a e a ge i g de e e a jec fG e e
 A IB e b a ed NGO f i I dia GDP. I i a acc ed ha e
Ch i ia NGO a e e gaged i e i ai .
I Ma ch 2018, he a ia e h gh Fi a ce Bi 2018 a e ded he e ea ed F eig
C ib i Reg a i Ac (FCRA), 1976 e ec i e . The ai i e e i ica
a ie f c i f f d he ha e ecei ed f ab ad i ce 1976.
FCRA Amendmen c i ling k
c f NGO e a ba k acc i De hi ha c i ed he k f a
ga i a i h a e ab e ecei e f eig f d .
Regi e ed NGO ca ecei e f eig c ib i f fi e e cia ,
ed ca i a , e igi , ec ic a d c a.
A FCRA egi a i i a da f NGO ecei e f eig f d . The e a e
22,591 FCRA egi e ed NGO .
The NGO c i e face be e e a he Na i a Di a e Ma age e
A h i (NDMA) e a Sae i e NGO , fai h ba ed ga i a i ,
e igi a d cia a ca e e ha d e he ecede ed COVID19
ci i .
a NGO c di a i ce e ha be e a he ca e e a d ffice a d he
gi ic be ided b he S a e.
NGO c d ffe hei e ice i c ai e e a d he a ea he e c fe
i i ed a d ecia a e c d be gi e he .

Mic finance In i i n
Mic fi a ce i i i (MFI ) a e fi a cia i i i ki g a d he if e f
he eed a d de i i eged ec i f he cie b idi g h - e a e
hei e e.
MFI eaei a be f f a d ha e i I dia:
J i Liabi i G
Se f He G
The G a ee Ba k M de
R a C eai e .
The e di g e f he MFI i c e e diffe e f ha f he adi i a ba ki g
ec . I he Mic Fi a ci g ec , a fficia ge a i ed b he c ce ed fi a cia
i i i h ca ge i ch i h he g di c he a a ica i a d di b a
ced e.
R le f Mic finance In i i n in De el men
I e Rela ed Mic finance In i i n
Highe a e f I e e : MFI cha ge a e high a e f i e e (12-30%) a
c a ed c e cia ba k (8-12%).
O e -de e de ce he ba ki g ec : A d 80% f hei f d c e f
ba k .
Lack f a a e e f fi a cia e ice : Fi a cia i e ac i e i I dia. Ab
76% f he ai d de a d ba ic fi a cia c ce .
Reg a I e : RBI i he eg a f MFI . B eed a d he a a f
ic fi a ce i d i e e diffe e f ha f ba k .
S gge i n Im e he W king f Mic finance In i i n
eed f fie d e i i f MFI check g d ea i ie a d he e a i a
efficie c f ch i i i .
i ce i e h d be ffe ed MFI f e i g b a che i ba ked i age ,
a i c ea e a e e a i .
MFI a e e c aged ffe a c e e a ge f d c hei c ie .
Ta ae ici g a d ech g i e e ai ai ai if i a d
efficie c
I abi i f MFI i ge i g fficie f d i a aj hi d a ce i he ic fi a ce
g ha d he e i i i h d kf a e ai e ce f f d .
I f a i a d ech g ca i d ce a i e i ac he a e f c edi a ke
acce ibi i
S h f c i i g f I dia ic fi a ce i d ca be e ab ed h gh e i g
f a e a a e eg a a h i di c age a ac ice a d i ica
i f e ce.
S cie ie , T ,D n , Cha i ie and he S akeh lde
S cie ie egi e ed de he S cie ie Regi a i Ac , 1860 a d a i Sae
a e d e i af e 1947;
Th e e gaged i e e igi a d cha i ab e k egi e ed de he Re igi
E d e Ac , 1863; he Cha i ab e a d Re igi T Ac , 1920; he Wa f Ac ,
1995
 T a d cha i ab e i i i egi e ed de he I dia T Ac , 1882;
Cha i ab e E d e Ac , 1890; he B ba P b ic T Ac , 1950;

GOVERNMENT POLICIES AND INTERVENTIONS FOR DEVELOPMENT IN VARIOUS

SECTORS AND ISSUES ARISING OUT OF THEIR DESIGN AND IMPLEMENTATION

P blic P lic
P b ic P ic i a ed c e f ac i fag e e i hi a gi e e i e
idi g i ie a d b ac e hich he ic ai ii ea d e c e
ea i e a gi e e.
I e ie a h gh c e k i e a i a d i e ac i be ee he i a
g e e a age cie - he i ica e ec i e, egi a e, b ea c ac a d j dicia .
Na e f P blic P licie
G a O ie ed, C ec i e ac i , Deci i ,
Cha ac e i ic f P blic P lic F m la i n
C e , D a ic, C i e f ai c e , La d g ide i e , Be
e f ib e ea , F i ic, P b ic I e e , Wide c ai
P blic P lic in India
P blic P lic in India af e Inde endence
S af e he i de e de ce, I dia ed f a ed ec ic de e e .I a
a ed ec , a e i e cei ed a ac i e age e a d ha e cie ie
i ai ac i i ie i h he he f b ic ic . Thi e a ded he c e f b ic
ic f e e eg a i de e e .
I I dia, hi e a i a i ake b Pa i gC i i f ae
icie a d de e e ec i e . F a ic di ec i , he Fi e Yea P a
(FYP) beca e he aj ce.
The fi aj g a f b ic ic i I dia ha bee i he a ea f ci -ec ic
de e e . Maj ic f ai a d e i he a ea f i d ia a d
ag ic a de e e .
H e e,f a i g a a -e c a i g ic i I dia ha bee a diffic
ce . B e a e, icie ha e bee c adic . Wha a be a i a f
ec ic de e e a be f a i a i eg a i . Th , he eed f
g ce e c e i h e e a h ea i i a b i a g agai he
i ci e f dece a i a i hich ide f g ea e a i a c he i fa
he e ge e cie .
Achie emen f lanned de el men
 Highe a e f g h : I he e- a e a, I dia a ck i L e i ib i a .
La e he g h aei ed, b i agged behi d he g ba a e age. I he
e i d be ee 2002 - 2014, i a i e ed a ea f d b e digi g h.
I c ea e i a i a i c e a d e ca i a i c e: T da I dia i 3 d a ge
ec i PPP e .
De e e f Ec ic I f a c e
S cia I f a c e: A e age ife e ec a c f b h a e a d fe a e ha i ed
b a ia . I fa M a i Ra e a d Ma e a M a i a e ha d ed
ig ifica . I dia ha bee cce f i e i i a i g debi i a i g di ea e ike P i
a d a .
Se f- ai abi i i ag ic e : G ee e i a d O e a i F d. C e ,
I dia d ce f d g ai .
Sa i g a d I e e : The a i g a e e e a 8-9% f GDP i 1950-51.
C e i i e 30% f GDP.
Fail e f lanned de el men
Ec n mic Ine ali and S cial Inj ice: E e af e 7 decade f i de e de ce,
e ha 22% f he ai i e be he e i e.
U e e : I dia ha i e ed he he e a f J be g h . E e af e
ea f bei g agged a fa e g i g ec , he a e f j b c ea i i ee
2%.
S g hi d ci ec : P i i h d ha e bee gi e he de e e
f ag ic e i a he a , b i a d e. Ca i a i e i e i d ie i ba
a ea e e gi e ecede ce e a ca e i d ie i he a a ea .
Inefficien admini a i n : P a eef a ed af e g d dea f di c i a d
de ibe a i b hei a ge a e achie ed d e i efficie ad i i a i ,
di h e , e ed i e e a d ed a i .
N echa i f feedback, i i g a d e a a i : A he a ee
f a ed b a i g e b d (P a i g C i i ) ih ch fie d die i h
i ec ai i h akeh de ike a e g e e .
Weakne e in India P blic P lic Making
F agmen a i n in Thinking and ac i n : The e i e e e f ag e a i i he
c e. F e a e, he a ec i dea i h b fi e
de a e /Mi i ie i he g e e f I dia he ea i he US a d UK i i a
a f e de a e . S ch f ag e a i fai ec g i e ha ac i ake i
e ec ha e e i i ica i a he a d a ka c e
i h he icie f he he ec .
O e la be een lic making and im lemen a i n: Thi c ea e a e de c
f c eai a c e ie ce a he ha b ic eed . Thi e i
b i a icie , he e ade a e a e i ha bee aid ci i e eed .
O e -ce a i a i : I I dia, he e i e ce i e c ce a i fi e e ai
e a he highe e e f he Mi i ie .
Lack f n n-g e nmen al in and inf med deba e : The be e e i e i
a ec ie ide he G e e . Ye he ic ce e a d c e f
G e e ha e e a ic ea f b ai i g ide i .
Lack f ema ic anal i and in eg a i n i lic making: P ic
deci i ae fe ade i h ade a e a a i f c , be efi , ade- ff a d
c e e ce . The e i a ch f h gh hich gge ha he e ce i e
 i e e f i f ed ge e a i i he ai ca e f ic - aki g
a di e e ai .
Lack f e idence ba ed e ea ch: M f he i e, ic f a i i ca ied
b fe e i b ea c a a d i icia h ae a a e f e ai i g g d
ea i ie . The e i i fie d d e d e ake ac a e a ic
ie fg d ea i ie .
P li icall m i a ed licie : A i e , e ec a c ide a i d i a e he ai
a d bjec i e f a ic . F e e a ai e b diffe e a e (L a ai e i
ec ic ic . I c ea e a ha a d f he fa e a d
ba ki g ec de e .)
Lack f i agi a i : P b ic ic - aki g i I dia ha f e e bee cha ac e i ed
b a fai e a ici a e eed , i ac , eac i hich c d ha e ea ab
bee f e ee , h i edi g ec ic de e e .
S eng hening P blic P lic in India
Red c i n in f agmen a i n: Thi ca be achie ed b a i i g fe e Sec e a ie .
Each f he d ha d e e ha e f he e i i g ec . Thi i e i
e c di a i a d i eg a i i ic aki g a e a i e e ai .
Se a a ing lic -making f m im lemen a i n and decen ali ing
im lemen a i n a h i :
Im ing in eg a i n and he fl f kn ledge f m ide he g e nmen :
T hi e d, each Mi i De a e h d ha e a P ic Ad i G . Thi
dc i f: Se ec ed ci i e a , c e i g e a ed ec , S akeh de /
I d e e e a i e , Acade ic i h e e i e i he fie d
The e P ic Ad i G h d c ac de a e a ie i , a d ffe
i eg a ed ic gge i . C ai f he P ic Ad i G a da
c ide a i f he G ie d be a da a ic a e , bef e a
a i aced bef e he Cabi e .
R le f Ci il S cie in P lic F m la i n and Im lemen a i n
P -I de e de ce i 1980 , he a e had ake i ef f a e, i e e
a d e a a e cia ec icie .
H e e , af e g ba i a i a d ibe a i a i , ce e f ded. O e, he e
f he S a e bega cha ge a d ge ec e ,a d , he e bega fa
g ea e c i f b ic ic f he g d.
A e i hif ed e i fa ia e icie a d c e , ce e f
ic f ai ,i i g he c e e ce f ic ake a d e a a i g ic
c e .
Thi ade he a e k f c ab a i ide he a e. The e ed
ic aki g S a e ac , f i e ai ed e-c ce a i a i f
g e a ce f a ce a i ed, hie a chica a d -d adi i a de f
g e e , a e c ab a i e, h i a c e, a d a -hie a chica
e i g, ha had be ba ed e ki g, eg ia i a d bb i g.
Thi a ba ed a de f a e hi e ked g e a ce he ei he
eai hi be ee g e e a d -g e e ,c i i g a ke a d ci i
cie , beca e he c e h i he aki g f icie a d de i e f b ic g d .
Thi a ba ed a de f a e hi e ked g e a ce he ei he
eai hi be ee g e e a d -g e e ,c i i g a ke a d ci i
cie , beca e he c e h i he aki g f icie a d de i e f b ic g d .
 T faci i a e g e e -b i e ic e ki g, a e h a f e i i i a
a a ge e ha e e ged e he a decade. Like C ci T ade a d
I d i hi he P i e Mi i e Office a d he B a d f T ade i he Mi i f
C e ce.
N ab , i f he e c ci a d b a d , he e i e e e ai f ade
i , Lab fede a i ci i cie ga i a i . Thi i ha d i i g,
gi e he c i i e f he e - ibe a f a e kf ec i f ci i cie , a d he
ea e ha ha bee he ha a k f S a e- ci i cie e a i i I dia.
H e e , a fe i i i , ch a he Na i a Ad i C ci (NAC), ha e
faced, hich faci i a e g e e -ci i cie e ki g. The NAC ha a ed a
c i ica e i b i gi g i egi a i ch a Righ I f a i , Maha a Ga dhi
R a E e G a a ee Ac (MGNREGA), a g he .
I c ea i g , he e i a i ib e cha ge i he g e e a ach f a
i e ci i cie ac i ic e k . Thi e d i e ide i a he f ag hi
ga e f he g e e , be i he MNREGA, a ef ec ed i he Na i a
V a Sec P ic 2011, hich i e a a bi i a f he g e e
e gage de e e a ci i cie a i e e e ,f ic f ai
i e e ai a d i i g.
P lic M ni ing and E al a i n
A ge i b ic e e di e d i e b ec ic g h ha e ed i a g i g
de a d f i i g a d e a a i (M&E) a d e f a ce a age e f
g e e , ga i e e e ,i e ai a d ga i a i , a d ci i
cie a a ge.
I dia g e e ha ake i i ia i e i e he i i ga de a ai
e i e . Fe f he i c de
Na i a P d c i i C ci de De a e fI d ia P ic
Mi i f Fi a ce ha i i ed c e b dge i g
Ma age e I f a i S e (MIS)
Ni i Aa g
I addi i he e i i i , ci i cie a d edia ha a a ed c cia ei
e a ai gg e e a icie .
I addi i he edia a d ci i cie , ei i i , hich a e a f
I dia c i i a g e a ce e , a e a i g a ke e i de a d f
acc abi i . O e i he C e a d A di Ge e a (CAG) a d he he i he
S e eC .

Maj G e nmen al In e en i n f De el men in Va i Sec

R al De el men
R a de e e i e b h ec ic de e e a e a cia a f ai .
The Mi i f R a De e e i i e e i g e ea ga h gh he S a e
G e e e be e ec f ec ic de e e , ai ed a e
ed c i , a i f a c e habi a de e e , i i f ba ic i i e ice
a d idi g e e a gi a fa e / ab e di c age ea a a d
e a e ig a i ba a ea .
Maha ma Gandhi Na i nal R al Em l men G a an ee Ac
S g cia afe e f he e ab e g b idi g a fa -back
e e ce
 G h e gi e f ai ab e de e e f a ag ic a ec . Th gh he
ce f idi g e e k ha add e ca e f ch ic e
ch a d gh , def e a i a d i e i , he Ac eek e g he he
a a e ce ba e f a i e ih d a d c ea e d ab e a e i a a ea .
E e e f a h gh he ce e f a igh -ba ed La
W e E e e , S e g he i g f PRI
Na i nal R ban Mi i n (NR M)
The Mi i ai a de e e f a g hc e hich ha e a e e ia
f g hi a ae .
The e c e d be de e ed b i i i g f ec ic ac i i ie ,
de e i g ki & ca e e e e hi a d idi g i f a c e a e i ie . The
R ba Mi i i h de e ac e f S a Vi age .
The S a e G e e d ide if he c e i acc da ce i h he
Fa e kf I e e ai e a ed b he Mi i f R a De e e .
F he e ec i fc e , he Mi i i ad i g a cie ific ce fc e
e ec i hich i e a bjec i e a a i a he Di ic , S b Di ic a d Vi age
e e , f he de g a h , ec , i a d i g i age ig ifica ce a d
a a i c id i ac .
achie i g i bjec i e f e g he i g a a ea a d de b de i g he ba
a ea he ce eadi g ba a ced egi a de e e a dg h f he c .
P adhan Man i Ujj ala Y jana
Bef e PMUY a a ched, 62% I dia h eh d had LPG c ec i ,
LPG c e age ha e e ded 85% h eh d .
Na i nal R al Li elih d Mi i n
eek a e ia e a e h gh b i di g ai ab e c i i i i f
he .
C ai e , e ha 4.75 c e e ha e bee bi i ed i e ha 40
akh SHG .
Mi i n An da a
The i i eek c e ge g e e i e e i i h G a Pa cha a a
he ba ic i f a i g
P b ic i i i ike K i hi Vig a Ke d a , MSME C e , he Ski
De e e I i i aei ed i de e i g he f e e ia f he e
c e f e ha ci g d ci ee e a d ec ic ac i i ie .
P adhan Man i G am Sadak Y jna
a ke c e f R a De e e b i g acce ec ic
a d cia e ice a d he eb ge e a i g i c ea ed ag ic a i c e a d
d ci ee e i ie i I dia, i i a a a e , a ke i g edie i
e i g ai ab e e ed c i .
San ad Ada h G am Y jna
P adhan Man i A aa Y jna
H i g f a b 2022
U de he che e, fi a cia a i a ce i ided f c ci f cca h e
a h ee a dh eh d i i g i di a ida ed h e .
The i i be e e ed G a Sabha ide if be eficia ie h ha e bee
a i ed bef e h ha e bec e i e igib e d e he ea .
G am S a aj Abhi an
The ca aig , de ake de he a e f Sabka Sa h, Sabka Ga , Sabka
Vika , i e cia ha , ead a a e e ab - i i ia i e f
g e e , each h eh d e he a a b ai hei
feedback ai e fa e ga e .
U ban De el men
I dia ha he ec d a ge ba a i i he d a d b 2050, a d 50%
f I dia a i i.e. 814 i i i e ec ed i ei ba a ea .
Gi e hi ce a i , he e e i f a c e a d a e i ie i ci ie a d ae
ade a e add e he e a di g ba i a i ce .
The Sma Ci ie Mi i n
de e a d g ade i i g c di i a di fa c e i e ec ed 100 ci ie a
e he c .
de i e ci ie b idi g c e i f a c e a d gi e a dece ai f ife
i ci i e , a c ea a d ai ab e e i e a d a ica i f S a S i .
The ai f c f he jec i he a ea ba ed de e e f ci ie b a f i g
e i i g a ea h gh e fi i g a d ede e e .
A he c e f he a ci ie jec i he de e e f e a ea
g ee fie d a ea .
ad i fS a S i i h he e f ech g ,i f a i a d da a a e
e ec ed i ei fa c e a d e ice de he jec .
Fi a ci g f he i i i be c ab a i e d e b he Ce e, a e a d ca
b die . F d f he i a e ec i be i i ed a d P b ic P i a e Pa e hi
i he jec fi a cia .
A al Mi i n f Rej ena i n and U ban T an f ma i n (AMRUT) P jec
ai ed a a f i g 500 ci ie a d i efficie ba i i g ace e a
e i d f fi e ea .
A jec ie ed de e e a ach i ad ed de he che e i c a
he a ea ba ed a ach f S a Ci ie Mi i .
Mi i f AMRUT i (i) e e ha e e h eh d ha acce a a ih
a ed f a e a d a e e age c ec i ; (ii) i c ea e he a e i a e
f ci ie b de e i g g ee e a d e ai ai ed e ace (e.g. a k ); a d
(iii) ed ce i b i chi g b ic a c c i g faci i ie f
- i ed a
SDG and U ban De el men
G a XI: T ake ci ie i c i e, afe a d e i ie
H ing f All b 2022 Mi i n
I ide ce a a i a ce S a e a d UT f c ci gh e a e igib e
ec i b c ce a i g ba a d ec ica eake ec i .
He ce, ehabi i a i a d aff dab e h i g Ec ica Weake Sec i
a e he aj fea e f he jec .
f ll ing c m nen :
S ehabi i a i fS D e e i h a ici a i f i a e de e e
i g a da a e ce;
P i f Aff dab e H i gf eake ec i h gh c edi i ked
b id ;
Aff dab e h i g i a e hi i h P b ic & P i a e ec
S b id f be eficia - ed i di id a h ec ci e ha ce e
He i age Ci De el men and A gmen a i n Y jana (HRIDAY)
T e e ci ie i c di g Aj e , A a a a i, A i a e c. a e ide ified f he jec .
I ai e e e a d e i a i e he i e cha ac e f he i age ci ie i I dia.

Skill De el men
P adhan Man i Ka hal Vika Y jna
f ag hi che e f he Mi i f Ski De e e & E e e e hi (MSDE)
The bjec i e f hi Ski Ce ifica i Sche e i e ab e a a ge be f I dia
h ake i d - ee a ki ai i g ha i he he i ec i g a be e
i e ih d.
Rec g i i f P i Lea i g (RPL)
i e e ed h gh he Na i a Ski De e e C a i (NSDC).
T ai i g a i c de f ki , e a g i g, beha i a cha ge f
c ea i e , g d k e hic .
Deen Da al U adh a a G ameen Ka hal a Y jana
The Mi i f R a De e e i e e DDU-GKY d i e hi a i a
age da f i c i e g h, b de e i g ki a d d c i e ca aci f he a
hf fa i ie .
The e a e e e a cha e ge e e i g I dia a f c e i g i he
de a ke , ch a he ack f f a ed ca i a d a ke ab e ki .
DDU-GKY b idge hi ga b f di g ai i g jec be ch a ked g ba
a da d , i h a e ha i ace e , e e i , ca ee g e i a d f eig
ace e .
Na i nal A en ice hi P m i n Scheme
 e a e ice hi ai i g a d i c ea e he e gage e fa e ice
f e e 2.3 akh 50 akh c ai e b 2020.
Skill De el men f Min i ie
Seekh a Ka a
USTTAD (U g adi g he Ski a d T ai i g i T adi i a A / C af f
De e e )
Nai Ma i
Ma a a A ad Na i a Acade f Ski (MANAS)

S cial Sec i
Na i nal S cial A i ance P g am
e e e a ig ifica e a d he f fi e f he Di ec i e P i ci e i
A ic e 41 a d 42 f he C i i
A ic e 41 f he C i i f I dia di ec he S a e ide b ic a i a ce
i ci i e i ca e f e e , d age, ick e a d di ab e e .
Na i a S cia A i a ce P g a e i a cia ec i a d e fa e ga e
ide aged e , id , di ab ed e a d be ea ed fa i ie
dea h f i a b ead i e , be gi g be e i eh eh d .
Na i nal Pen i n S em
U de he NPS, i di id a a i g a e ed i a e i f d hich a e i e ed
b PFRDA eg a ed fe i a f d a age a e he a ed i e e
g ide i e i he di e ified f i c i i g fg e e b d , bi ,
c a e debe e a d ha e .
A al Pen i n Y jna
add e e he d age i c e ec i f he ki g a d he ge i i k
a g he ke i ga i ed ec . I e c age he ke i ga i ed
ec a i a e f hei e i e e .
Na i nal F d Sec i Ac , 2013
U 75% f he a a i a d 50% f he ba a i i c e ed de
TPDS, i h if e i e e f 5 kg e e e h. A da a A a
Y ja a (AAY) h eh d c i e e f he ,a dae e e e i ed
35 kg e h eh d e h
Ide ifica i fH eh d : Wi hi he c e age de TPDS de e i ed f each
a e, he k f ide ifica i f e igib e h eh d i d e b S a e /UT .
N ii a S e a d chi d e : P eg a e a d ac a i g he
a d chi d e i he age g f6 h 14 ea a e e i ed ea a e
e c ibed ii a de I eg a ed Chi d De e e Se ice (ICDS)
a d Mid-Da Mea (MDM) che e .
Ma e i Be efi : P eg a e a d ac a i g he a e a e i ed ecei e
a e i be efi f e ha R . 6,000.
W e E e e : E de a f he h eh d f age 18 ea ab e
be he head f he h eh d f he e fi i g f a i ca d .
Ta a e c a d Acc abi i : P i i ha e bee ade f di c e f
ec d e a i g PDS, cia a di a d e i g f Vigi a ce C i ee i de
e e a a e c a d acc abi i .
Anal i b Ni i Aa g Ac i n Agenda 2017-20
R al De el men
 The a a d ca e ha bee a f i g i h a c ea di i c i be ee a a d
ba a ea di a ea i g. Thi ha e ed i e i eg a ed ec .
J b c ea i , h e e , ha ke ace i h he hif f ag ic e ad
-fa ec . O he cha e ge faci g a a ea i c de i e ac e e ,
i ade a e acce hea h, d i ki g a e a d a i a i a e a i fficie
i kage i h a d e f f a fi a cia i i i .
Scheme and T an a enc in im lemen a i n
A SECC 2011 ha bec e he ba i f de e i i g be eficia e e e i e e
f e ea g a , he e i eed f i i i a echa i da e da a
eg a ba i .
Thi da a c d be a a ed a he Pa cha a Le e e ec e ge ce a g
che e f add e i g he cha e ge f i-di e i a e faced b he
e ab e h eh d .
The S a e I i e f R a De e e (SIRD) c d a i a ei
faci i a i g hi c e ge ce a he a e e ib e f i e e ai f ai
ga f a de e e a d ai i g f he e e e a i e a he Pa cha a
e e.
GIS h d be ed ack a e a d h e c ea ed de MGNREGA a d
P adha Ma i A a Y j a.
Skill De el men and Em l men Gene a i n
i e e a i cha e ge e a ed Dee Da a A da a Y j a Na i a R a
Li e ih d Mi i (DAY NRLM). H a Re ce i e a d ack f f d e e
aj cha e ge .
H a Re ce Cha e ge : Eff h d be d e e e ge e f
CEO f S a e R a Li e ih d Mi i (SRLM).
P g a ha bee cce f i achie i g SHG- Ba k i kage , e eff ae
eeded f f i g a d e g he i g P d ce G a d P d ce C a ie i
a ea ike ai ab e ag ic ea d i be f e d c .
A echa i f ea i g ke i dica f SHG i c di g h eh d a i g ,
i c e, a e c ea i , deb ed c i a d d ci i eed be de e ed.
Wi h e ec Dee Da a U adh a a G a ee Ka h a a Y j a (DDU GKY), he
f c h d be i i ga di i g he a i f ace e .
MGNREGA
Need e g he i i g e he e 3 ea . Addi i a , cia a di
faci i a ed b a i de e de i h d be ade c .
D e ack f ai e a ce, a e de MGREGA bec e ab e e i e.
Th , he e i eed c ea e a e a a e ai e a ce f d f c i a e
c ea ed de MGNREGA.
Da a i dica e ha he be efi f MGREGA ha e bee di i a e ea ed b
fe a e . The ef e, he e i eed f de e i g a e f i c i , e c i a d
de i a i c i e ia a ge he g a i fa f he e h eh d .
A ech ica S aff aca cie eed be fi ed a d he e e h d ha e
ade a e ca aci e i e a e c ea ed de he che e.

H ing
T ee he g a fH i g f A b 2022, he e i eed de e ae ecific
a a g ih k ched e a d e ici defi ed a ge . i e ai e
 f c a d di a e e i ie h i g de
A he i i i e e ha he f d a e e ea ed i e a e ba ed
e ide ce f c ei f each age f he jec .
The i i g echa i h d be e g he ed b he i d ci f ge - agged
h ga h fh ec ci a e a c cia a di .
D inking Wa e and Sani a i n
S ecia a e i h d be aid add e he i e a i ie i h e ec a iai
acce e , chi d e , e i ci i e a d diffe e ab ed.
e gage a fe i a age c i a d e a a e a d e e i e edia
ca aig hich e c age e e ai ai a d e i e a e a a f he
e f b ic i e .
A he i i h d be ai a d i ce i i e a cad e f c i ba ed
a iai ke S achha a D a e i aged i he S achh Bha a Mi i .
Ene g
eed f c a i , e iabi i , aff dabi i a d ega i f he i he
ab e ce f hich e ec ifica i d ece a i a aei a h eh d
ge i g ea e.
I d ci f GARV a da hb a d a d bi e a f aki g da a a ai ab e he
b ic he ea i e ba i i b i g a ae c .
R ad
The e i eed c ea e GIS da a ba e a ad .
Di c e a cie a d deficie c i Di ic R a R ad P a eed be add e ed.
Q ai c a d i i g eed be high igh ed.
Digi al C nnec i i and Li e ac
A g ihi i gc ec i i , e i g digi a i e ac i a c cia . I hi
ega d, PM Digi al Sak ha a Abhi an (PMDISHA) ake 6 c e a
h eh d digi a i e a e i a i a e .
I i he he i ide ead e f JAM T i i .
Pancha a f ng l cal g e nance
Pa cha a b i di g h d be e i ed i h e i i e faci i ie i c di g e ec ici
a dc e ihf ci a i e e c ec i .
S a e h d c fe he Pa cha a f ad i i a i e a d fi a cia c e
he aff ki g i h he . The h d a ha e he a h i ec i he aff.
Pa cha a h d be ed f ac i i g ISO ce ifica i .
U ban De el men
U ban H ing
The i a i e i high c f land , hich i e affec a ai abi i f
aff dab e h i g.
Acc di g Ni i Aa g, 4 ide fac ha e c ib ed he a ificia high
ba e a e i I dia.
La ge iece f a d a e ied i i iga i , Ma ick PSE a ge
iece f ed a d i i e ba a ea , Ce a & a e g e e
b a ia ba a d ha e ai ed e c ached. La d Ac i i i
Ac , 2013 fi e c e a i a highe a e. I ake h i g jec
aff dab e.
Va ac f a d ae i g ed he e i he f he ba ace. B e
he e a d , i eed be c e ed f ag ic a -ag ic a a d. B
a e e e e de a e ae e ca d .
 The ca ci fh i a ace h d be c e ed b e ica e a i .
U f ae ,F S ace I de (FSI) e i ed i e a gi g f 1 1.5.
U ban Sani a i n (S achh Bha a )
M ici a S id Wa e (MSW) Di a:M ai f a e hich ie a da
ci ie i I dia i a e i b ic hea h i e. O he e h d f fi a di a,
i ch a Bi ga a d c i gae ai ab e i i a ge ci ie
i ce he ge e a e b d c a d e id e i high e .
O i ci e a i , a ca ed Wa e Ene g , he mal l i and la ma
ga ifica i n echn l gie ffe ai ab e di a i .C ide i g I dia
high di e e a e ge e a i a d high c f a a ech g , i ci e a i
ffe he be i .
Ni i Aa g a ec e d e i g a a h i a ed Wa e E e g
C ai f I dia (WECI), he i e f Na i a High a A h i f I dia.
SWACHH SURVEKSHAN (SS) 2021
i d ced i 2016 a a c eii efa e k e c age ci ie i e
he a f ba a i a i hi e e c agi g a ge ca e ci i e
a ici a i .
c d c ed b M HUA i h he Q ali C ncil f India a i
i e e ai a e.
a ame e : a e a e ea e a d e e a g i h faeca dge.
egac a e a age e a d e edia i f a dfi
ODF+ f c e ie i h a e , ai e a ce a d h gie e
ODF++ f c e ie ih dge a d e age a age e .
Wa e + e e ha ea ed a e a e i e ea ed i he
e i e .
U ban T an
I dia ad a e i f bei g ede ia f ie d , faced,
c ge ed a d c a d g .A i a a d ge a f a i a ef i
da a i a de ig a da d a d c ac i g a da d f ci ad
add e he e cha e ge .
Me ai ha ed be a efficie ce f b ic a a i i I dia
ci ie . Thi high igh he eed f a Na i a Me Rai P ic ha i e e ha
e jec a e i i ai ,b de ea ai a a ai a .
Skill De el men
Acc di g e i a e , ab 2.3% f he I dia a i ha e de g e
f a ki ai i g a c a ed UK 68%, Ge a 75%, USA 52% , Ja a
80% a d S h K ea 96%.
C ea i f e i i f ki de e e a ked a a adig ad a e
ajec . The Ski I dia i i ia i e ai i a ki i 50 c e I dia b 2022.
B ee ga i f che e i e gh. I i e i a ed ha
de g a hic di ided i a f 25 ea . Th , I dia eed ig ifica
ca e i ki de e e i i ia i e e i g a i a d eed i h eff f
b h b ic a d i a e ec .
A e ice hi i a effec i e e h d f ki de e e a he ffe efficie
i d ee a ai i g.
The Mi i f Ski De e e a d E e e e hi (MSDE) i ac i g a b h
ic e i g a d eg a b d . The e e h d be e a i de e de
eg a b d a a e g h di a ce f he g e e .
 Acc di g he Ski De e e Achie e e Re , 2016 he ace e a e
f h e ki ed de g e e che e i e ha 50%. I h d be e ha ced
80% e he e h ee ea .
F i g i dica h d be ed e he agg ega e e f a ce f he
NSDC
Pe ce f ce ified ca dida e e ed
L ge i f ce ified ca dida e i hei ch e j b fie d.
Wage diffe e ce be ee ce ified a d ki ed ca dida e
N be f e e e e c ea ed h gh he ca i a ai i g ec e
The ki a d e e i e f he I dia i i g ab ad e i g h d be
ec g i ed a d e i ed.
I addi i Rec g i i f P i Lea i g, ecia f c h d be he
ide ifica i f a fe ab e ki .

WATER SANITATION AND HYGIENE (WASH)

WASH i a c ec i e e f Wa e , Sa i a i a d H gie e e a i g
Acce afe d i ki g a e
I ed a i a i faci i ie
Mai ai i g ba ic e e f h gie e
WHO ha ad ed WASH S a eg , 2018-25
Vi i n: T b a ia i e hea h h gh he afe a age e f
a e , a i a i a d h gie e e ice i a e i g .
India & WASH
I ade a e WASH e ice i I dia hea h faci i ie , c ib e he high
e aa a i a e.
I I dia ch , ece e a h ed ha 22% did ha e
a ia e i e f gi , 58% f e ch had i e a a a d 56% f
e ch had ae he e i e .
Se aken b India f WASH
Jal Jee an Mi i n
S achh Bha a Mi i n (SBM)
Namami Gange g amme
A a ene cam aign n benefi f hand a hing
Im ance f WASH
WASH & Heal h
WASH i a e e i i e e e i fec i ike ch e a, dia hea ( he hi d
eadi g ca e f chi dh d a i i I dia), a d eg ec ed ica di ea e
(NTD ).
Red ci g A i ic bia Re i a ce (AMR) a e a Sa i g a ibi ic a d
he d g f f e eed
Sa e hea h e e di e
I e ii a c e
I e ch a e da ce he eb e ha ci g dig i
C ea e e i ie c i ie i i g i hea h e i e
WASH & SDG
SDG3: G d heal h and ell-being
SDG 6: En ing a ailabili and ainable managemen f a e
ani a i n f all.
Challenge in en ing WASH
Acce clean a e : I I dia e 120 i i h eh d ack acce c ea
a e ea hei h e , he highe i he d ( he UN-Wa e ). A , i a I dia,
c e 90% h eh d d ha e i ed c ec i .
M f he I dia i e a e c a i a ed
E e g d ae i a c a i a ed i a a f he c .F
e a e he e e ce f a e ic i he ea e be i he
Ga ga-B ah a a egi .
Ga in Sani a i n and H giene : ab 28.7% f a h eh d ac I dia i
acked acce a f f a i e . 3.5% f h e h ha e acce a i e ,
d e i (i ef ec he beha i a i e).
Wa ahead
Wa e :
Reg a ea e: I i a da f b ed a e a fac e ee
ai a da d b he BIS a da d.
Se i i a i , f j dici e f ae a d e e i f a e b die f
i i he eed f he h .
I fa c ef age f a e be de e ed e e e ha
e e ha e acce afe a e ac he c .
Sani a i n and h giene:
M i e fac -e i , habi , e i g , i f a c e, e , a i de,
a d ack f i - e e he c e i f h gie e- e a ed k edge i
ac ice a d ac ice i a habi .
P ga e h gie e eed a ecia e he i e a be ee he e
fac a d de ig a i eg a ed a ach a he ha add e i g i i
i a i . D - -d ca aig , c i ee i g , e i a
e agi g, edge, a e , c d be g ea a f e he be efi
f ha d a hi g.

Making i Ha en : R b E al a ing Mechani m

The NEP e e e d he a bi f RTE e- ch a d c a e 9 12. I
fac , h e ha had ed he d af f NEP h d ha e e a i ed he efficac f
RTE a e g h bef e ec e di g e e i fi i i highe c a e .
The NEP ha , he ef e, ec e ded e e i f Righ ih a ce ai i g
he he he e e e igh .
S cce i e g e e ha e be ie ed i i gi ace b e
bjec i e de e i e he i ac f egi a i a d i i i .
B a d a ge, legi la i n and in i i n d n ge e al a ed b an hi d a .
L k a i e ch e a e. I a c ea ed a a c e e ce f a cia e e .
Wa hi e ake af e e a a i g he e f a ce f L ka k a i he a e ?
Did he L ka k a b i g d c i c ac ice i he a e ? I fac ,
e f he a e ha e e a a ed he i ac f L ka k a c i . Wi L k a
a e d a a i i i e a d ci i e a a d j dge beca e he e
a ea be eff e a a e i i ac ei he ? The e i , i fac , hi g aid
f de e i e he he hi i i i i be e a a ed. He ce, a a e e
ha e bee i ed f i e a a i .
I e cia ec che e e a a i a e d e e i dica . De i e e
h c i g ( e a ecia e ha che e i e fec ), MGNREGA ha a
 bee e i dica e a a ed a d c e c ec i d e he ba i f ch
e a ai . S ch e a a i ha e he ed he ga e ai de i e
cha ge i he g e e .
The e a e i deed e ga i a i ha ca de ake e a a i f ai
i i i , ga i a i a d ce e . M e ch ga i a i ca a d h d
be e de ake he a k. H e e , ha i i a i he a i de
a d ch e a a i a d he i i g e ge e a a ed.

Unde e ing d e h he COVID figh

Wi h g d da a, acc a e jec i n a e im ible, making i diffic l
ga ge he e a e f he andemic.
H d e de e i g a e?
Righ , C id-19 ge ha h hea h ca e e ff ba a ce.
C cia edica ie da ge .
The e f eca i g de a e ed edic he eed f ge , h ia
bed , i e i e ca e i ca e eed , he eak a d d a i f he a de ic.
Wi h ha i g ei f a i e da a, acc a e jec i aei ib e.
K i g he h i be e f b h b ic a d ic ake ga ge he e
a e f he a de ic.
I I dia e i g e gh d i g a e 2?
Lack f ade a e e i g c d be e f he ca e f i i g i fec i .

SECC Re
The SECC, 2011, i a d f he ci ec ic a f a a d ba
h eh d , a d a a ki g f h eh d ba ed edefi ed a a e e .
I ha h ee c e ha e e c d c ed b h ee e a a e a h i ie , b de
he c di a i f he De a e f R a De e e i he U i g e e .
The Ce i a a ea ha bee c d c ed b he De a e fR a
De e e , hi e he Ce i ba a ea i de he ad i i a i e j i dic i
f he Mi i fH i g a d U ba P e A e ia i .
The ca e Ce i de he ad i i a i e c f he Regi a Ge e a f I dia
a d Ce C i i e f I dia, Mi i f H e Affai .

Dem c ac and De el men

Wha i ec n mic de el men f he igh kind?
G h i he d c i e ca aci f cie i.e. g hi d ci i f ab ,
ag ic e, a d ca i a . I e e g h i e ca i a i c e a d e ca i a a e .
 I e e i he a i f ife f he .
Di ib i f ec ic a e a d i c e
I e e i c di i f hea h a d afe i k ace
I e e i ai f ife - i ed acce hea h ca e, c ea ae,
ed ca i
S ai ab e e i e a cha ge
Ge de e i
I ac a a iega ed a I dia, e a di g i di id a f eed a d ca e e e
a e he ke e e i ab e de e e . Pa ic a a i c e , A a a Se
fa a g e i De e e a F eed , he i e i f ec ic eed e i e he
c ci ei e e f a ge ai b h defi e a d e e ci e hei igh .
The a e he de c a ic di e a i he ef e b h e a d e de c ac . A
e ca e hi a d e f-g e a ce, i h e ecia i e e , b ea c a ic a d he
di i a he .
Wha i i ead ea i ha g ea e acc abi i a d a ae c i a ci i e
i i i e e ai fg e e i e ,a d ide he i ie f ci i e
ake c f hei ec ic f e.
P e e be e e ed iea ake hei b i e a ,a cce f
ic -c edi che e ha e e c aged, a d fi ca a age e be dece a i ed.

A he demand f elfa e a e g e , he i e f he a e e anded d ama icall . B

n he e i a demand f le g e nmen , m e g e nance'. C i icall e amine.
G e e ca g e e i h a 19 h ce i d e , 20 h ce
g e e ce e , f ee i g 21 ce eed . A d hi i he eci e
ea f he ge eed f i i g e e , a i g e a ce .
S e ha e ab e ide if i g igh ffice f i g , a fe a d i f
ke ii , ch a cabi e ec e a , chief ec e a ie , di ec ge e a f ice
a d e e ec i i e , be i ace.
U e f ech g -A c ac ab e a ce ai a ca be ie e ea
e e a i g fie d f b i e a d e e e e ia c i . Thi i e e fai h
i he g e e .
C n e gence and in e linking f a i g e nmen cheme can lead be e
e ice deli e and c effec i ene . Ill a e.
Ec ic S e 2013- 14 ha gge ed c e ge ce f i i a a d e a i g
che e i e efficie c .
i ici f che e ha c ea ed f i g be :
O e a i he f c i a d a ge ai f he che e . e a e f
e a i ce ai che e ch a he Aa Aad i Bi a Y ja a, Ja a h ee
Bi a Y ja a a d Ra h i a S ak ha Bi a Y ja a, hich ca e he a e
i i a ca eg f ai .
Lack f c di a i be ee he i e e i g age cie
High c fi e e ai f i e che e a fi a cia b de
he b ic e che e
Lack f a a e e a g be eficia ie ab he be efi , e igibi i f
che e , ce a d d c e a i a d fi a he g ie a ce ed e a
echa i .
B. K. Cha edi c mmi ee f c ehe i e e ie i g f he Ce a
S ed Sche e , - g e e e c ed e gi g f 147 che e i 67
 che e .
H c e ge ce i ead be e e ice de i e ?
Be e c di a i be ee he i e e i g age cie a he i be
e ib e f i e e ai f fe a ge ed che e
C a i g fi e e ai f he g e e achi e .
Be e e ice de i e he ci i e . F e a ec e ge ce f T a
Sa i a i Ca aig (TSC) i h Na i a R a Li e ih d Mi i ca
e effec i e ai e a ce f he b i ie .C e ge ce f TSC
i h Pi ed a e che e i a id c a i a i f he d i ki g a e
b die .
M i ici f che e c f e he ci i e . A fe b a ge ed che e i
c ea e be e a a e e a g he f hei igh a d e i e e .
C e ge ce f e ice de i e af e ab e he e e a ai he
be efi ea i .
C e ge ce f MGNREGA i h he che e e a i g ag ic e, f e , a e
e ce , a d e ce , a ad , a ga adi ce e , d i ki g a e a d
a i a i ca i c ea e he d ci i f ch a e a d e ce de
MGNREGA, hich i he a fa i ie e ha ce he a i f hei ife i h
be e i e ih d e h d .
The de el men al m del in India h ld incl de al de el men cheme ha a e
demand d i en a he han g amme d i en . E amine i h e ec he de ign
f ai cial ec cheme .
The de a di g f de e e i a e i I dia ha bee i i ed
i e e ai f he g e e ga i a d de a he ha
ee i g he de a d f he g a .
The ga di e a ache ed he i e e ai f icie b i b he
e e i he i e ac e e diffe e e i e he e ife f a
g i ac ed. Di e e egi i I dia had di e e eed , f hich a i g e ha ded
-d a ach a f d i ab e.
I he cha gi g a adig f de e e , De a d-d i e g e a ce a a
a ach de e e ace e ha i he f i g cha ac e i ic hich
ide f i g be efi :
A dece a i ed c e f e ce a ca i a d di ib i hich gi e
i i he e e a he ha a ce a i i g a h i ;
The Demand D i en A ach efe a de e e a eg he e he
e e he e e a e e ec ed ake he i i ia i e a d he e ibi i f
i i g hei a e i ai a he ha bei g a i e eci ie f
he G e e e ice .
Kee i g hi i i d he Saan ad Aada h G am Y jana (SAGY) a a
f a ed. I a ach f c ed n engaging i h and m bili ing he
c mm ni f a ici a l cal le el, c n e ging diffe en g e nmen
g am , i a e and l n a ini ia i e and achie e c m ehen i e
de el men in ne i h e le a i a i n .
S b a ia a ici a i a d c -de e i a i f ca ac a d ci i cie
ga i a i hich bi i e be eficia c ib i a d gi e he a e e f
e hi ; E.g, Jal Jee an Mi i n
A ig e a d c di a i i h ca a h i ie a d g e a ce c e a
e e cia i e e .
 a e f check a d ba a ce e e ca a ae c a da c i
c i e cie h d a e- a d de e e a e acc ab e ( b -
acc abi i ) e e i ai i e f a ce. E.g. S cial a di b G am
Sabha a he maj ea n behind he cce f l im lemen a i n f
MGNREGA.
The c ce f de a d-d i e e ice i a i ked a a adig hif i b ic
ec ef ad e i e g e a ce
A h gh de a d-d i e ga e e e e ge e -d a ache , b i
igh f a ai ab e e e ie ce, ce ai de ig a h d be a ided, i.e.
De a d-d i e a ache ca f ag e a d ca e ac i i ie . I i c ea ha
ge g a hica a i g a d c e ge ce a g he ga e h d be
e ked d i g he e a a ha e.
The e i a b i eed f b h -d a db - i fa c e a i g
a f c bi i g hea a d igh i e e
Need f Ca aci b i di g a ca e e bef e ch ga e .
I a he , he a ach f b i gi g ca e e de e e ha ade a hif ad
acc da i g ge i e c i eed , c i c ib i a d e fhe ih
ega d he a i ci -c a eed f he e e. The eb , R a de e e
che e h d a i f he de a d f ca e e a d e e ca e f
g e a ce i i i b h d ha e ca aci b i di g i i ia i e i g ai ed a d i e
i h a i a bjec i e eadi g a c e ge ce, hich d he i achie i g e a
de e e f ai .

Righ -ba ed a ach cial lic , hich ha i led h gh India e he a

decade and a half, e ien g e nance f m idea f a nage ad d f he
a e and j ified claim f ci i en . Di c i h e am le . Al , e lain h he
igh -ba ed a ach hel in im ing blic e ice deli e .
A igh ba ed a ach i e ei g e e k a d c ai hei igh . I i
a ab i c ea i g he abi i a d acc abi i f i di id a a d i i i ha
ae e ib e f ec i g a d f fi i g h e igh . A igh -ba ed a ach
cia ic i ie i i i a d icie ha ca g a a ee e e ea ab e
acce a cia i i i.e. f fi ba ic eed ike f d, he e , k, e c. A
he ci ec ic c di i i e , he i i a cha ge .
Wi h i c ea i g k edge, a a e e , cia ca i a a d f d e ic a d
i e a i a ci i cie , ce ai igh ha e c e be ega ded a ba ic
b iga i he a e. The ba ic i i Righ a e ea ae a age,
a he he a e i d ie .
The f i g ea e de ake ca be c ide ed a a i a ec f igh
ba ed a ach:-
C i i a a PRI
Ad i f Righ I f a i (e ac i g a a e c a d acc abi i ),
Righ Ed ca i ( b i d h a ca i a ), Righ F d ( h gh Na i a
F d Sec i Ac ), F a i g a Na i a Hea h Mi i , e c.
Ad i f Righ P b ic Se ice Ac b a Sae gi e i e
de i e f e ice e e.
S cia A di f g e e ga e
Im ance f Righ -ba ed a ach in im ing blic e ice deli e
C ea ide ifica i f igh , hei h de a d e f ce i e
 acc abi i
V e ab e ca be a ge ed a d ffe de ca be ec ed i h be e
de a di g a d a a e e ab igh .
He i b i di g ca aci ie , ca abi i ie a d i f a c e f he ea i a i
a d e f ce e f igh . I ec g i e he e i e a i be ee ci i e
a d ad i i a i a d gi e he f e he dea i h i .
Faci i a e i ac i e a d ea i gf a ici a i f i e akeh de . I
c ea e a e e f e hi f de e e ce e .
MGNREGA ha been e med a a ella e am le f al de el men . In hi
c n e , di c h fa he de ign f MGNREGA g am make i m e cce f l
han he al de el men g amme .
MGNREGS ha e ed a a ce f e e f he i di e i ai
ch a d gh , c fai e a d ea a e e da .
I ha he ed ai e a age eadi e i e, a d i ace he e i ha bee
i e e ed e , b i a a e ch a i iga i ca a a d ad ha e
a g e ed ca i f a c e.
De ign f MGNREGA P g am
Righ - ba ed, demand- d i en a ach
Financial Incl i n : h gh Ba k acc , DBT de
U e fi f ai ech g :i e f ide ifica i , i e e ai a d
di ib i f age a e ha bee ade h gh e-FMS
Ge de E i
Ta a e c a d Acc abi i A MGNREGA- e a ed acc a d ec d
d c e ha e be a ai ab e f b ic c i .
Dece a i ed P a i g : G a Sabha ec e d k , A ea 50% f k
b G a Pa cha a f e ec i , P i ci a e f PRI i a i g, i i ga d
i e e ai
S cce f MGNREGA
che e ha e ai ed he be f a acc h de a e 8.6 c e.
Thi a ec f fi a cia i c i i i ia ed b ch ba k acc ha i c ea ed
a i g a e a acce be e c edi he a .
he ed i i i g e i ac he c i ie . O f h ee ed, a
a di g 81 e ce e ide i kachha h e ,a d 61 e ce a e i i e a e a d
ab 72 e ce ha e acce e ec ici i hei h eh d .
e 53 e ce f he a e e ided i he a eigh ea ha bee
de ake b e . Thi c d ha e i ed he cia a d ec ic a f
e e e e i he a a ea .
The ece i i ia i e ch a Aadha ba ed a fe a e a i i g he
ba ki g e k ( h gh b h f a ba ki g a e a b aki g I dia P a
c e ba ki g c ia ) i f he i e he efficie c f he ga a d
i e i e ih d a g he i he a a ea .
The P g a ha bee e ed a he e a e a ef a de e e b he W d
Ba k. I i e ed a a a a ic abi i e f he ec a d ac a a c e c c ica
ea e.

ROLE OF CIVIL SERVICES IN A DEMOCRACY

The ge e i f de ci i e ice ca be aced back he B i i h Raj.
 L dC a i i k a he fa he f ci i e ice i I dia. He ef ed a d
ga i ed ci i e ice . He e a a ed e e e ad i i a i f j dicia
ad i i a i .
The Cha e Ac f 1853 ided f e c eii ci i e ice . B he
I dia Ci i Se ice a di ided i c e a a d -c e a i h I dia bei g
e ic ed -c e a f e b ea c ac .
Sa e d a a h Tag e beca e he fi I dia bec e a ci i e a i 1864.
Ai chi C i i (1886) ec e ded he e- ga i a i f he e ice
a e a e a d di ided he e ice i h ee g - I e ia , P i cia a d
S b di a e.
Th gh I dia e i i ed f ef f ea , i a af e fi d a a d
M ag Che f d ef ha cha ge e e b gh i he e ec i ce .
F 1922 ad ,e a i ai a c d c ed i I dia a e . The G e e
f I dia Ac 1919 di ided he I e ia Se ice i A I dia Se ice a d Ce a
Se ice .
Thi Ac a ided f he e ab i h e f P b ic Se ice C i i i I dia.
B he e ab i h e a de a ed i 1926 he Lee C i i g
ec e ded e ab i h he c i i .
F he , he G e e f I dia Ac , 1935 e i aged a P b ic Se ice C i i
f he Fede a i a d a P i cia P b ic Se ice C i i f each P i ce
The e h f he ci i e ice i i de e de -I dia cha ged f e fa e- ie a i i he
a e 1940 de e e - ie a i be ee he 1960 a d 1980 , a d fi a
faci i a ' e i he 1990 .
P i i n i h Re ec Ci il Se ice in he C n i i n
A icle 309: P e f Pa liamen and a e legi la e
eg a e he ec i e , a d c di i f e ice f e a i ed,
b ic e ice a d i c ec i i h he affai f he U i fa
S a e e ec i e .
A icle 310: D c ine f Plea e
E e e f Defe ce e ice, Ci i Se ice a d A I dia Se ice h di g
a c ec ed i h he ab e e ice h d ffice d i g he ea e
f he P e ide G e f he S a e.
A icle 311: Di mi al, em al ed c i n in ank
N e a b b di a e a h i : N e be f a ci i e ice h di g a
ci i de he U i S a e ha be di i ed e ed b a
a h i b di a e ha b hich he a a i ed.
I i a di f ed f he cha ge : N ch e a af e aid ha be
di i ed e ed ed ced i a k e ce af e a i i i hich he
ha bee i f ed f he cha ge agai hi a d gi e a ea ab e
i f bei g hea d i e ec f h e cha ge .
A icle 312: C ea i n f ne All India e ice
A icle 323A: Admini a i e T ib nal

R le f Ci il Se ice in a Dem c ac
S b an i e R le f Ci il Se an
 Ba i f g e e :N g e e ca e i ih ad i i a i e achi e .
A i e f i e e i g La a d P icie : Ci i e ice a e e ib e f
i e e i g he a a d icie f g e e .
Pa ici a i i ic f a i : The ad i i a i e a k f b ic b ea c ac
i c de f ai f icie a d a , e ec i g a d i i g ga e ,
a i gd a , e a d eg a i , hich affec h a ac i i a a
a k f ife.
P ide c i i : Ci i e ice ca he g e a ce he g e e
cha ge d e e ec i e c.
R ei ci - ec ic de e e :
De e i g a e e f a i h d
Faci i a i g de c ac : The ci i e a a a ia ei ai ai i g he
de c a ic idea b a i i g hei i ica head (Mi i e ) i ic - aki g
f ci
Ca a i ie a d c i i
E l i n f b ea c ac ince inde endence
Na i n B ilding: Af e i de e de ce, b ea c ac e i e e he age da
fi i ica a e . I i c ded c i e de c a ic cia i , ec a i
a d a ig e .
Dem c a i a i n f B ea c ac : Af e he 1967 a e b e ec i , ci i e ice
g a aj fi i i h i c ea ed e e e a i f back a d ca e .
C mmi ed B ea c ac : Thi idea e e ged i he 1970 a d 80 . The idea
f da e a e ai ed ha a b ea c a h d be h d ed e ce c i ed he
icie a d ga e f he i ica a i e.
Licen e e mi Raj: D e cia i de f de e e , a ice e a eeded
a a b i e a big. The di c e i a e e ed i h b ea c ac
h c d gi e ice e agai fa g a ed b he c ce ed b i e a .
Gl bali a i n: I a ked he a e hed e a f I dia b ea c ac . B ibe a i a i
f he ec i ea f eei g a a i a ec f g e e a c a d
e i gi a e he a ke f ce
I e
Mini e B ea c a : C i ic a g e ha a i i g egi a he e ec i e
i fa ac ice a d ife i h e i . E ec ed e e e a i e h d k
e e cia i e a df a , bec e ad i i a . T e ec he
de i e ai e ice i he age f ecia i a i a d ech g i ab d.
P li ici a i n f b ea c ac : Thi defea he b ea c a ' i a e f
idi g - a i a a d efficie ad i i a i .
P li ician b ea c a B ine man ne : The e a b e f
ice e a aj he e i icia a d b ea c a had di c e i a e e
a ca i f a a e ce i he c . Thi ed hi h e a dc
ca i a i .
A i de f he b ea c ac : S b e e he c a adj e f he
ec c e e ibe a i a i , he e ha e bee e ce ib e hif i he
a i de f he b ea c ac . I he i i ia ha e, he e e e h ie he e
ef . The ed he b ci de e e , i ead f bei g a
faci i a . H e e , hi e d ha cha ged e he ea .
Cad e ba ed Ci il Se ice
I A I dia Se ice , ce e ec ed, ca dida e a e a ig ed cad e ba ed hei
efe e ce , e i a d a ai abi i f ii .
Ke ad i i a i e a d ice ii i aeg e e a e de ig a ed a cad e
ig if i g ha he a be he d b IAS/IPS. Thi i de ibe a e fea e f A I dia
Se ice e a i , i a ia i , i eg i a d A I dia k.
I e i h Cad e ba ed Ci il Se ice
Ci i Se ice i I dia ha bee c i i a de ig ed i a ha i ai ai a I dia
cha ac e a d ide a e ed i a e cad e. O ide a e cad e de ea
highe e e f bjec i i a d e a i i a e hich a ike face e
egi a a d ca e e.
Pe a e c f cad e : I e i i efficie c a d i effec i e e i he ki g f
ci i e ice . I di i i he he a I dia cha ac e a d i i he ffice c ce
ca i e .
P i cia i a i : A he i f ffice h ge i e a e a e be ee
a e a d ce a g e e ha dec i ed.
Ad i f be ac ice : P i cia i a i f ci i e ice ed ce ca aci f he
ci i e ice ad a d di e i a e g d ac ice f he cad e .
C i i h ca i icia : F he a f efe ed a d i g , he
ffice c de i h ca i icia a d ffice .
S ecia i ed P i i : Acc di g 2 d ARC, cad e ba ed ci i e ice ha i i ed
he ec i e f e i h ecia i ed k edge a i a ii h gh
aea e .
La ge a ia i : The e a e a ge a ia i i he i e f IAS cad e i h e ec
a ae ai .A a e , he IAS cad e i UP i 40% a e ha i h d
be
Re c a ce de-cad e ii : D e cha gi g cia a d ec ic c di i
e di i i hed i i a ce. B he e e a e de-cad ed .
Wa Ahead
The Ne Cad e ic (2017) k e e he e i e . The e ic i ai ed
a e i g a i a i eg a i i he c b ea c ac .
The e ic i eek e e ha ffice f Biha , f i a ce, i ge
ki he a d h- ea e a e , hich a be hei efe ed cad e .
A I dia Se ice ffice a e ed ha e a ied e e ie ce hich ca be
ea ed if he k i diffe e ae .I i a gi e he k edge f be
ac ice .
La e al En : A he ece e b he g e e di ec ec i e e f
ecia i ed ii i a ec e e a d i acc da ce i h he
ec e da i f 2 d ARC.
Red c i n in i e f cad e : The ife a i fi c e e ia i a
i a e ca e f b h de a i a i a d he abi i e a fe a a e a .
The ef e he i e f cad e h d be ed ced af e e i dic e ie .
I e i h Ci il Se ice in India
Webe ian M del f B ea c ac and Rela ed I e
The Webe ia b ea c ac c i e a ca ee i h a e f i ba ed
e i i , fi ed e eai f fficia i h a igh f e i , ga i ed a
hie a ch a d adhe i g igid e .
I dia i he i ed he Webe ia de f b ea c ac f he B i i h.
 E e ie ce ha h ha d fa hi ed b ea c acie a e e i e
e e eed, a he a e e b i ed i ed a e a d f ai , e adi i a d
a df c e ai a d a .
T da e i e , he e de e e i he fie d f c e , e ec ic a d
a i ic ha e c hed i e a d ace, de a d i i i hich a e e e e
fle ible and ada able, ha he a e ca ab e f de i e i g high a i e ice
he e e a d ee i e cha e ge i a c e g ba i ed d.
The I dia ci i e ice e i a k-ba ed a d d e f he e e f he
i i ba ed ci i e ice . hea e ha i he ec i e f ge e a i
a d ecia i .
Th ai i e a cia ed i h ci i e ice i I dia ca be a i ed a :
P be f A I dia Se ice , Ab e ce f acc abi i , O -da ed a , e a d
ced e , High deg ee f ce a i a i , P kc e a d Lack f
fe i a i , P i ici a i f e ice a d i ica I e fe e ce, Nega i e e
f ab e f a h i a d C i , Ge e a i ci i e a i g ba i ed d
A he e i e c ea e a c f ic be ee ci i e ice a d de c ac i f i g a :
Rigid ga i a i c e a d c be e ced e .
E i i , a h i a ia , c e ai e k.
The e i e e ha a b ea c a h d f he i ci e f c i e c a d
eg a i a a ica i i hi ca aci ada cha gi g ci c a ce .
Ci i e ice diffic c e i h ce ai a d cha ge i a ke i i i
efficie c .
I e i h All India Se ice
A -I dia e e e ice a e e de ed a a i a e e i h ffice f he e e ice bei g
hi ed a b ce a g e e h gh UPSC e a i a i . H e e , hei i g ca be
a ed a b h ce a a e a aeg e e e e h gh diffe e ae e e
cad e .
Sig ifica ce
AIS e he i a d ida i f he c b c ba i g a chia a i de
f he S a e .
Beca e he ffice f he e e ice a e ge e a ed i ae he ha hei
, he a e e ce ib e ca a d egi a i f e ce ha ffice f
i hi he a e d be.
The ffice f he e e ice ca be a d a e a ed be ee he Ce e a d he
a e , h , faci i a i g iai be ee he .
The e be f he AIS h d he ke i he a e , a d he ca gi e
i de e de ad ice he a e i i e , hich he ffice f a e e ice a
he i a e d .
I e i h All India Se ice
Again Fede ali m:
A h i Re n ibili Ga : AIS ffice e d hi k ha he a e de he
di ci i a c f he U i G e e a d he S a e G e e .
Cad e a ca i P ic : The ic f he U i i d c a ea 50% ide i
each S a e cad e f a AIS i ie ha he e ide a e e a e ab e he
c f he U i G e e ha he i ide . Thi a ach acce a e
h i i be ee he AIS a d he S a e Se ice a e a be ee he f e a d
he i ica eade hi i a S a e.
 S f i he : O ide a e ag e a a e ab a g age, e h , fi e f he
a e hich he a e ed.
AIS de U i Li : AIS a e j i e ibi i f ce e a d a e, e i i de
U i i (E 70).
F ai f Ne AIS: The e i f he f ai f e AIS ha bee a
i a a ea f f ic i be ee he Ce a G e e a d he S a e ai d e
h ee ea : c ea i f e AIS c a he effec i e ead f S a e e ice ,
AIS e c ach Saea , he a i e a ge e e di e beca e f
high a a ca e
Sa ka ia C mmi i n ec mmenda i n
The AIS a e a ece a da a he e e he he C i i a f a ed.
A e di ba d he AIS e i aSaeG e e f he
che e be ega ded a e g ade a d ha f he a ge i e e f he
c .
The e en accen n gene ali m h ld ield lace g ea e eciali a i n
i e e a ea f b ic ad i i a i .
E e AIS ffice , he he be i a di ec ec i a ed ffice , h d be
e i ed i a i i e i d de he U i G e e
The e h d be eg a c ai he a age e f AIS be ee he U i
a d he S a e G e e .
F hi e, a Ad i C ci f Pe e Ad i i a i f he AIS a be
e ,c i i ge ie f he e i ffice
The U i G e e a e ade he S a e G e e ag ee he
c i i f he I dia Se ice f E gi ee , he I dia Medica a d Hea h Se ice
a d a AIS f Ed ca i .
Ref m Re i ed in ci il e ice
2nd ARC ec mmenda i n
B inging Acc n abili in P blic Se ice
A e f in en i e e ie e c ei f 14 ea f
e ice, a d a he c ei f 20 ea f e ice - h d be
e ab i hed f a g e e e a .
The e ice f b ic e a , h a e f d be fi af e he ec d
e ie a 20 ea , h d be di c i ed.
F he c i a ce i g e e e ice d de e d he c e
f he i e i e e f a ce e ie .
Em ha i e Pe f mance : The e e i e i ci i e ice i ba ed
i e- ca e a d i c ed b i ec i f e e. The e e e e i ci i
e ice a e aki g he d a ic ci i e a c ace a d a f he
i a e ba ed he a age e .
The m i n h ld be me i ba ed and he e ec i e a h i ie
ha e benchma k he be ac ice and e al a e he e f mance f
he ci il e an b h ali a i el and an i a i el i h a a ie f
aa ee .
Pe f mance Rela ed Incen i e Scheme: The e d bjec i e f i d ci g
PRIS i g e e i j i i ed i i ge ee i ai ;
b ai i g highe d ci i a d de i e i g a i b ic e ice;
b i eek a ge g a f effec i e e a d e a ic cha ge f
e i e g e a ce.
 2nd ARC ec mmenda i n n Pe f mance Managemen em
Maki g a ai a ec ai ea d a ae
Pe f a ce a ai a h d be ea d
G e e h d e a d he c e f he e e ef a ce
a ai a e fi e ee ac ehe i e e f a ce
a age e e (PMS).
G ide i e eed be f a ed f a ig i g e ica a i g
C m e i i n and S eciali Kn ledge f Seni Le el A in men : The
a k f ic aki g i g e e i c e a d eed ecia i k edge f
he bjec . U de he e i i g e , he e i e e a i e i he
Ce a ec e a ia a e a fie d e e a e ade f a g he I dia
Ad i i a i e Se ice (IAS) ffice h a e ge e a i .
d ai h d be a ig ed a he ffice f he A I dia Se ice a d
Ce a Ci i Se ice c ei f 13 ea f e ice a d aca cie a
he e e f De Sec e a / Di ec h d be fi ed af e a chi g he
d ai c e e ce f he ffice f he j b. The 2 dARC ide ified 12
d ai i hich ffice h d ecia i e ch a ge e a ad i i a i ,
ba de e e , ec i , a De e e e c.
i d ci fc eii f e i ii b e i g he e ii
a he Se ice .
La e a E
c i i fa a Ce a Ci i Se ice A h i hich h d dea
ih a e f a ig e f d ai , e a i g a e f i g f ffice
a diffe e e e , fi i g e e a d de e i i g hich h d be
ad e i ed f a e a e .
Effec i e Di ci lina Regime : P e e , he i i f di ci i e e a e
c be e ha i bec e e diffic ake ac i agai a de i e
e ee f i b di a i a d i beha i . Thi e i kc ea d
a d i efficie c .
2 d ARC ha b e ed ha ega ec i gi e ha c ea ed a c i a e f
e ce i e ec i ih fea f e a f i c e e ce a d g d i g.
The e e a i i ce h d be c e ed i a di ci i a
ee i g i e ie be c d c ed b a ei ffice i a a
a e
N e a f e a a d di i a h d be i ed, e ce b a
A h i , hich i a ea h ee e e ab e he hich he g e e
e a i h di g.
N e a a be i ed, e a i i i c d c ed a d he acc ed
g e e e a ha bee gi e a i f bei g hea d.
T an f ming W k C l e : M g e e de a e ffe f k
c ea d d ci i .I de ide c -effec i e efficie e ice ,
f i g ea e ca be ake :
The i- e e hie a chica c e h d be ed ced a d a ffice
ie ed e ih e e j i g be i d ced eed deci i
aki g.
G e e ffice h d be de i ed i h i i fc e a d
he gadge a d a c d ci e ke i e h d be c ea ed.
 Office eed be i a ed a d e e ed b gi i g he e
e ibi i a d deci i - aki g a h i .
The e i a eed c ea e a ea , hi a d efficie g e e achi e b
de i i g ced e a d k e h d g a d ab i hi g he bab
c e i he g e e ffice .
S eamline R le and P ced e : A a ge be f e a d ced e
e a i g ci i e ' da da i e face i h g e e i a e ch a i e f
a , egi a i f e , a ci f c ci f d e i g i , ice ce f
a i gab i e ,i ec i f fac ie , a e da ed a d d f c i a a d gi e
i b ic e a de a a d ha a .
The e e h d be da ed, i ified a d di c e i a e f b ic
e a be e i i a ed.
The b dge a a d c e e e h d be cha ged, gi i g fficie
f e ibi i de a e be ab e e hei j dge e ec e he be
a ef e .
A g d a f efficie c f a g e e ffice de e d e e,
fi a cia a d c e e a age e e . The e e a i g
e e a age e a e da ed a d igid a d gi e f e ibi i
de a e ada ca c di i e i g i i efficie c .
P i a i a i n and C n ac ing O : I a e a f ibe a i a i , he e i ec ic
gic i ai e h e ae ed e e i e hich a e ei he i gi i
he e ia ec f he ec ch a h e , i , e gi ee i g a d e i e
ec , he e he ca c e e i h i a e ec a d a e a big d ai ai a
e ce .
The e i a g ca e f i ai ai f e ice ike ici a ee
c ea i g, ga bage c ec i , e di ib i , ci a e c.
E e ie ce ha h ha i c ea i g e f c e i i i he de i e f
b ic e ice , i c di g c e i i be ee b ic a d i a e ec
ide ha i ed c effec i e e a d e ice a i .
Ad i n f IT and E-G e nance :
E-g e a ce ca ed ce di a ce hi g, i ki g e e i age
g e e ffice i he ci ie , ca ed ce aff, c c , check eak i he
g e i g e , a d ca ake he ci i e -g e e i e ac i h,
ih e e a d he a fce k .
B i be e e be ed ha e-g e a ce i a f g d
g e a ce. I ca cceed i de e de e i e ffice a d i ha
be ed b he i ica eade hi .
S abili f Ten e
The e i a a e h ff i g f ffice i h cha ge i g e e a di
ce ai a e he a e age e e f DM a d SP ha c e e ha a
ea . S ch a a id e f ffice ad e e affec de i e a d
ai f e ice ided he c a .
The e e e e h ea f a fe a affec he a e f he ffice a d
hei ca aci a d de i ab e ca e e .
I he g ,fe e a fe f ffice f he A I dia Se ice i he
a e de a i e e ai f jec a d a e e ffice f
icki g- ea i gf e e ie ce hich d e ha ce hei a e he
 aeg e e a d he Ce a g e e he he h d highe
ii a he ic aki g e e .
H a c mmi ee n ci il e ice ef m gge ed he f ll ing:
A fi ed e e f a ea h ee ea f a ffice f he highe ci i e ice
a g iha a ef a ce a ge .
A Ci i Se ice Ac ha be e ac ed ake he Ci i Se ice B a d /
E ab i h e B a d b h i he a e a d i he G e e f I dia
a i cha ac e
A ffice a fe ed bef e hi a e ee e de de f he Chief
Mi i e ca e e he a e bef e a h ee- e be O b d a .
I a ch e a e a fe he O b d a ha e d a e he
G e f he a e, h ha ca e i be aid i a A a Re bef e
he S a e Legi a e.
De li ici a i n f Ci il Se ice : F i g a e he ec e da i f 2 d ARC
eai be ee i ica e ec i e a d ci i e a :
The e i a eed afeg a d he i ica e a i a d i a ia i f he ci i
e ice .
The f hi ie e a he i ica e ec i e a d he ci i e ice .
Thi a ec h d be i c ded i he C de f E hic f Mi i e a e a
he C de f C d c f P b ic Se a .
T i a e he b ea c ac f i ica i e fe e ce a d a e d fe e
a fe f ci i e a b i ica b e , he S e e C i 2013 i ed a
e ie f di ec i i a e ci i e a f i ica i f e ce. F i g a e he
di ec i i ed b he S e e C i T.S.R. S b a a ia a d he .U i
f I dia:
Office f he I dia Ad i i a i e Se ice (IAS), he A I dia Se ice
a d he ci i e a ee b d f a di ec i e , i ce he
" de i e c edibi i ". A ac i be ake b he he ba i f
i e c ica i .
E abli hmen f a Ci il Se ice B a d (CSB), headed b he Cabi e
Sec e a a he a i a e e a d chief ec e a ie a he a e e e ,
ec e d a fe a d i g f A I dia Se ice (IAS, IFS a d IPS)
ffice . Thei ie c d be e ed b he i ica e ec i e, b b
ec di g ea .
Pa liamen enac a Ci il Se ice Ac nde A icle 309 f he
C n i i n e ing a CSB
The e h d be fi ed minim m en e.
N i e fe e ce f i i e , he ha he chief i i e , i a fe
i g f ci i e a .
La e al en in ci il e ice
La e a e i ci i e ice efe i d ci f e igib e ca dida e i
b ea c ac b b a i g he eg a de a a highe e e f i hie a chica
c e. Need f la e al en
Sh age f Office : i a ge a e ike UP, MP, Raja ha a d Biha .
The e a e a h e a e e e he cia de e e a e a ec ic
g h be a e di a .
S eciali and e e : Ca ee b ea c a , d e hei f e e a fe
a d de a i , e ai ge e a i i a e. A he e i i e i ce i e
 i hi he b ea c ac j i ad a ced c e a d gai c i g edge
k edge. Th i he ake f cha gi g ge - i ica a d ec ic
e i e , e e a e eeded f ce ai ii .
B den E che e : Rec i e h gh f a ce c e i h
ec ic baggage f ife i e f a a , e i a d he e k .
C i i a afeg a d e e e a fe e - ef i g ffice .
Incen i e inn a i n : I i be ie ed ha b i gi g fe i a f
i a e ec d b i g f e h idea a d he i ai e be i g
eh d he i e a i hic i i i .
C eii :I i h ca ee b ea c a a d hea h c eii
ef be e .
I e i h la e al en
B a i g UPSC: UPSC i a c i i a b d a d ha e ai ed egi i ac
a d c edibi i f e ec i ce e he ea . S e e e i e ha
aea e i c i i a i a e.
N a Pa acea: I i a a g ed ha i i a iece ea eff dea i h a
e ic b e . B ea c ac eed aj e ha i g.
Offe cai ee gh: M f he i e , he e f ec i e ae
e a di g e gh a ac be f ae .
O e d i a i a i : S e ci i e a be ie e ha i d e he
f dga e i ai ai .A de e a g e e d ei cia i
a d e fa e cha ac e i ic .
Ta a e c i ec i e
Wa Ahead
2 d ARC ec e ded a i i i a i ed, a ae ce f a e a
e a b h he Ce a a d a e e e .
I addi i aea e , he e h d f ci i e ice ai i g a eed be
e a ed.
Ref i g b ic e ice e a aj cha e ge bef e he g e e . The bigge
b ac e c e f he b ea c ac , hich, i h i dee e ed i e e , e i a
a e ake i e f a ce ie ed a d acc ab e.
The e i a eed f i ica i a he highe e e b i g ea i gf ef . I i i e he
G e e ake a be i g ea i a i ha b ic e ice ef i a e e ia
e e i i e a e ia e e , i i e ac , a i i a d de i a i f he c a d
ake I dia a ha , hea h a d e ace i e.
Allega i n again b ea c ac e i ning i dem c a ic c eden ial :
The e igidi ie , eed e c e i ie a d e ce a i a i i he ic a d
a age e c e i hi he b ea c a ic f c i ae c e a d fe
c ai i g.
O cie i i e i g a id cha ge i e f ec ic g h, ba i a i ,
ech gica cha ge e c. The e ce i i ha b ea c ac i e i a ch
cha ge .
I fe if e he e f ci i cie , i ica a ie a d ca b die .
Ne a i f b ea c a a d c i ed. - P i ici a i f B ea c ac
S gge i n im e dem c a ic c eden ial f b ea c ac
The de e e k eed e f e ibi i f a ic b e a ce f igid e
a d eg a i .
Ref a e e i ed i he fie d f ec i e f ci i e a .
 Effec i e i e e ai f ch a RTI, Ci i e Cha e , S cia A di , L k a
e c.
The e be e e a a d ick ac i agai he c .
B ea c ac h d be ie ed a d g ea e akeh de a ici a i .
S e g he i g e-g e a ce i e e acc abi i
Dece a i a i f a h i a d c egia e deci i i e ha ce de c a ic c ede ia .

A heal h king ela i n hi be een Mini e and ci il e an i c i ical f

g d g e nance in a dem c ac , e ci il e ice m emain f ee f m li ical
c n ide a i n . C mmen .

The da ed na e f b ea c ac
COVID19 ha e ed he e i ie ce f a b ic i i i . De i e i eff ,
b ea c ac ha e e ged a a aj c ce f he i effec i e e e he
COVID19 c i i . ef ec i f he da ed a e f b ic b ea c ac .
Webe ia b ea c ac i efe a ge e a i e a ecia i . S ecia i i e e
g e e de a e ha e e ai b di a e he ge e a i ffice . The
j ifica i i ha he ge e a i ide a b ade e ec i e c a ed he
ecia i .
T adi i a b ea c ac i i ck i h he eade hi f ii e eade hi f
f c i . Leade hi f f c i i he a e ha e e k edge f a
a ic a e ibi i i a a ic a i a i .
Webe ia b ea c ac efe eade hi ba ed i i . B ea c ac ha
bec e a e d i i e f a he ha a ea a e d. F he , he igid adhe e ce
e ha e ed i he ejec i f i ai .I i i i g ee COVID19
aid ge i g ck i c be e c ea a ce ce e e e d i g he a de ic.
The a ia e ad i i a i e ef i he de f e b ic g e a ce.
Thi de i ba ed c ab a i e g e a ce i hich he b ic ec , i a e
a e a d ci i cie , e ecia b ic e ice ga i a i (NGO ), k
ge he f effec i e b ic e ice de i e .
A a f e b ic g e a ce, a e k f cia ac a d i ae a e
d ake e ibi i i a i a ec f g e a ce i h b ic b ea c ac
ee i g he hi a he ha i gi.
D i g he a de ic, e ee ci i cie a i g a aj ei a i g i e .A
a f e b ic g e a ce, hi e ha be i i i a i ed.
I eed a cha ge i he beha i f b ea c ac . I eed f e ibi i i hie a ch , a
e k a he ge e a i e ecia i deba e, a d a e e ef ch
a aea e a d c ab a i iha e k f cia ac .
All maj e l i n i h h ge im lica i n n blic e ice deli e ha e
c me h gh he c llab a i n f blic b ea c ac ih called ide .
The e i c de he G ee Re i (M.S. S a i a ha ), he Whi e Re i
(Ve ghe e K ie ), Aadhaa E ab ed e ice (Na da Ni eka i) a d he IT
e i (Sa Pi da).
C m ai n f he Indian C n i i n i h ha f he c n ie

Whe ea he legi la e i em e ed eg la e he a ifica i n f in e na i nal

ea ie in he Uni ed S a e , in India i i m l he d main f he e ec i e. E amine
he a i nale and benefi f he e a ache i h e am le .
T ea making in Uni ed S a e
The a i a e i gi i g he Se a e a ha e f he ea e i gi e he e ide
he be efi f he Se a e' ad ice a d c e , check e ide ia e,a d
afeg a d he e eig f he a e b gi i g each a e a e a e i he
ea aki g ce .
The Se a e d e a if ea ie he Se a e a e ejec a e i f
a ifica i .
T ea making in India
U de he I dia C i i , he e e e i ea ie fig e i he U i Li
ha c e a ea hich Pa ia e ha he e c i e igh egi a e (A ic e
246), hi e A ic e 73 e e d he e ec i e e f he Ce e a a e
hich Pa ia e ca egi a e.
 F i e e i ga ea , Pa ia e de A ic e 253 ca egi a e a ie
e e de he S a e Li .
B i he ab e ce f a ecific i i i a i g he ced e f he eg ia i
a d a ifica i f ea ie , he e e ci e f hi e ha b a d a ge e ai ed a
e e e f he e ec i e, hich ha e ded i e e A ic e 73 ea ha i
a h i e e d e he bjec i c ded i he U i Li .
The Na i a C i i Re ie he W ki g f he C i i ha iced a
i i a ie a d ec e ded ha Pa ia e a a a eg a e he
ea - aki g e f he g e e ,b i ed h f e c ibi g
a ia e a a ifica i .
A ce f a ifica i f i e a i a b iga i b a i a a ia e i
ece a i be ac ed i ie f c f ic i g e ce i a di ee a d ai
he fac ch a he e e f de e e f i i i a echa i eai e
he a i f de c ac . Ye , he e i e e f a ifica i b Pa ia e i
e e ha i e a i a ag ee e a d ea ie i h fa eachi g i ica i ae
bjec ed c e egi a i e c i a d a ide i ica a d b ic di c i .
The e e ci e f he e f ea aki g ca be ab e cha e ed i ie
f he fede a c e f egi a i e a d e ec i e e . S Pa ia e h d
ake a a he bjec f ea aki g a d i e e i h gh Pa ia e a
egi a i ea i e he ced e i ed.
Thi ha bee ec e ded b b h Ve ka acha iah c i i a d P chhi
c i i . P chhi c i i a ec e d ha fi a cia b iga i a di
i ica i a e fi a ce a i i g f ea ie a d ag ee e h d be a
e a e e f efe e ce he fi a ce c i i .
T ea ie hich affec he igh a d b iga i f ci i e a e a h e hich
di ec i i ge bjec i S a e Li h d be eg ia ed i h g ea e
i e e f S a e a d e e e a i e i Pa ia e .

Ed ca i n
S ade he P j a e Raja, Vid an Sa a a P j a e
Thi e e i a e he ig ifica ce ha I dia a ache ed ca i i ce i e
i e ia .
R le f Ed ca i n
Ed ca i i f da e a de e e a dg h. I i a g ea e e e , a d
ide he ai ab e e ed ce e a d i e a i ie .
I i g ed ca i ce a i i e a e e ia e ha ce I dia c eii e e
i he g ba ec .
The ef e, e i g acce a i ed ca i f a i ce a he ec ic a d
cia de e e f I dia.
A he i e f i de e de ce, I dia' i e ac a e a j 12%. The e a i e ac a e i
I dia i 2011 i c ea ed 74%, i h a a e i e ac a e f 82.1% a d a fe a e i e ac a e
f 65.5%. H e e , he e e i e be he d a e age i e ac a e f 84% a d I dia
c e ha he a ge i i e a e a i i he d.
Im an Mea e Rela ed Ed ca i n
C nc en Li , de Se e h Sched e f he C i i .
 A ic e 21A f he C i i f I dia e e f ee a d c ed ca i a
chi d e i he age g f i f ee ea a a F da e a Righ .
The 1968 a d 1986 Na i a Ed ca i icie i I dia ec g i ed ed ca i a a
ec di i f de e e a d e h ee c i ica i e i h e icie
e i , acce ibi i a d a i .
Righ f Child en F ee and C m l Ed ca i n Ac , 2009
I he a e ea , he ed ca i a ce a i ha ee aj cha ge i h e e ge ce
f e c ce ch a :
Righ -ba ed a ach e e e a ed ca i a d de e i e e
Shif i e ha i f i e ac a d ba ic ed ca i ec da , highe , ech ica
a d fe i a ed ca i
The e dea e e d i e ai ai f i a ed ca i ec da
ed ca i
P e- ch l Ed ca i n
e a e chi d e h ica , e i a , cia a d e a f f a ch i g
a d e e ef a ce a d ea d .
Ne Ed ca i n P lic , 2020 i c de Ea Chi dh d Ca e & Ed ca i
The Mi i f W e a d Chi d De e e (MWCD) i e ib e f he ic
ECCE.
In eg a ed Child De el men Se ice (ICDS) : ICDS ffe i ba ic e ice
i be eficia ie hich i c de e e a ii , i i a d hea h
ed ca i , hea h check- , e- ch -f a ed ca i , i i ai ,a d
efe a e ice .
P lic Ini ia i e f P e-Sch l Ed ca i n in India
A icle 45 f C n i i n di ec he a e ake i i f ea chi dh d
ca e a d ed ca i f a chi d e i he age f 6 ea .
Ne Ed ca i n P lic , 2020
Samag a Sik ha Abhi an : i c de a aj c e f ECCE

Sch l Ed ca i n in India
The Na i a P ic f Ed ca i (1968 & 1986) a d i e i ed f a i (1992) e i aged
a if a e f ch ed ca i (10+2 a e , 12 ea f ch i g) ac he
ae .
P e en S a f Sch l Ed ca i n
The G En lmen Ra i (GER) i 2015-16 f g ade I-V a 99.2% a d f
g ade VI-VIII a 92.8%.
P il-Teache a i a a i a e e f e e e a ch a 24:1 a d f
ec da ch i a 27:1.
The i f chi d e i g ade III h ca d a ea b ac i - 27.7% i 2016
(ASER).
Se e al fac ha e c n ib ed n a i fac ali f ch l ed ca i n.
e i e ce f a a ge i f ch ha a e c ia he e c ibed
a d a da d f a ch
de a d eache ab e eei
ei ga i eache i a i a d ai i g e i gi deficie cie eai g
eache ai a d e f a ce;
 g e i ega d e fi f ai a dc ica i ech gie i
ed ca i ;
b- i a e e a age e , i ade a e a e i i i ga d
e i i f ef a ce
P i fa c e i ch
The e cei ed fai e f he ch i he g e e e ide ed ca i fg d
a i ha igge ed e f a a ge be f i a e ch , a f hich ack e i ed
i fa c e, ea i g e i e ,a dc e e eache .
SDG 4
B 2030, e e ha a b a d gi c e e f ee, e i ab e a d a i i a
a d ec da ed ca i eadi g e e a a d effec i e ea i g c e .
B 2030, e i i a e ge de di a i ie i ed ca i a d e e e a acce a
e e f Ed ca i a d ca i a ai i g f he e ab e, i c di g e ih
di abi i ie , i dige e e a d chi d e i e ab e i a i .
Righ F ee and C m l Ed ca i n (RTE) Ac , 2009
I a ce f A ic e 21A, e i ed e e chi d f he age f i f ee ea i h
he igh f ee a d c ed ca i i a eighb h d ch i c ei
f e e e a ed ca i .
Rece , he Ac a a e ded e e he ce a aeg e e a
ch h d back a chi d i c a 5, c a 8, i b h c a e .
The Ac a a d he P i Teache Ra i : P i a Le e 30:1, U e
P i a Le e 35:1,
Sch ha c i e Sch Ma age e C i ee (SMC) c i i g ca
a h i fficia , a e a d g a dia , a d eache .
P i a e ch ha e e a ide 25% af de be gi g eake
ec i a d di ad a aged g f hei eighb h d f f ee ed ca i .
I e i h RTE ACT, 2009
d e g a a ee he a i f ed ca i .
E e he eache d ie a e e a ed c a i , a e da ce, e c, a d
ea i g achie e e f hei de .
P i i f eighb h d ch ha ed ea i g c e d e ack f
h ica i f a c e, ai ed eache a d i eache a i .
Wa F a d Im e Sch l Ed ca i n
A i e-b d ga h d be a ched ha a chi d e h d ha e age
a ia e ba ic i e ac a d e ac ki .
Ed ca i a i i I dia c d be i ed b hi i g a d a e i g eache
e i , ig a i g f ea i g c e a d e ad f ch ha d e .
The e h d be c e e ce if ch fai ee he i i ea i g
c e ike f ee i g, b ic ch ch ice, ch e c i g, fi i g f
eache , ch c e.
I d ci f ech g ba ed d de
RTE h d c e he e i e ec f 18 ea .
D - ca e i i g ack f f d a d fi ee be c ea i e ack ed.
P icie ch a f ee bic c e i Biha ha e bee cce f i i c ea i g e e
b i i g bi i f ai i g f eache , i i g, a ai abi i f ba ic
i fa c e, ch a dh ee i e e c.
Sch l Ed ca i n Q ali Inde (SEQI)
De e ed b NITI Aa g, he g a f he S a e- e e Sch Ed ca i Q a i I de
(SEQI) i i i i ai eaf c i i g ed ca i c e ( ea i g, acce ,
e i ) i I dia.
E i i ie ed h gh a c e e a he ha a ce e : I ead f f c i g
ecific che e f di ad a aged g ed ce i e i , he I de ca e he
ed c i f c e ga i acce a d ea i g f di ad a aged g .

Highe Ed ca i n in India
Highe Ed ca i i he e ibi i f b h he Ce e a d he S a e . The c di a i
a d de e i a i f a da d i U i e i ie & C ege , a e e , i e ed he
UGC a d he a eg a b die .

Sa f Highe Ed ca i n in India
GER i Highe Ed ca i i I dia f 25.2%
The GER f ae a i i 26.3 % , fe a e i 24.5% , SC i 21.8% a d ST i
15.9%.
A e AISHE, he GER f e i 2019-20 i 27.3% a c a ed
26.9% f e .
M e ie i e i ie a d c ege a e ce ed i e i a a d ba ci ie ,
he eb eadi g he egi a di a i i acce highe ed ca i .
P il Teache Ra i (PTR): i U i e i ie a d C ege i 22
I e i h Highe Ed ca i n
Ma age e f he I dia ed ca i face cha e ge f e cen ali a i n,
b ea c a ic c e and lack f acc n abili , an a enc , and
fe i nali m.
A a e f he i c ea e i he be f affi ia ed c ege a d de , he
b de f ad i i a i e f c i f i e i ie ha ig ifica i c ea ed a d he
c ef c acade ic a d e ea ch i di ed.
E e i i i ike IISc, IIT a d IIM e f i d a ki g.
ag ed i h ea i g, ack f e abi i a d ki de e e . 18% f
e gi ee eee ab e i he f a e e ice ec
a i a ch be ee c e a gh a i e i ie a d e i e e fi d
e i gi e ab e g ad a e c i g f he e i i e e e ea
Fac h age a d he i abi i f he a e ed ca i a e a ac a d
e ai e a ified eache
P ai f e ea ch i i e i ie
The e i a di c ec be ee he eachi g a d e ea ch e e i e i h e ea ch
bei g c ce a ed i ecia i ed e ea ch i i e
L den en lmen in c m a i n he de el ed and he de el ing
c n ie
L GER i I dia i i a i beca e f h age f ed ca i nall eligible
la i n f en lmen in highe ed ca i n. Se e a fac , i c di g
gende , lang age f in c i n and ci -ec n mic c m l i n a
be e ib e f e e a d high d ae a
highe - ec nda le el.
S cial Ine i : be ee a a d ba egi i h de - e e e a i f
a gi a i ed ec i ch a SC, ST a d i i ie .
Sh age f e ce
 P Em l abili : I dia Ski Re 2021 fi d ha e abi i ac
di ci i e i a 45%. The ki ga a d e e a e f g ad a e i
be i he highe ed ca i e - W ef ack f a i i a c ege i
I dia a d he di c ec be ee ed ca i i c ege a d he ki e i ed i a
k ace.
Q ali f in i i n : A a ge be f c ege a d i e i ie i I dia a e
ab e ee he i i e ie e aid d b he UGC. O 14% f a
HEI i I dia ha e a id NAAC acc edi a i
Fac l h age a g i h he i abi i f he a e ed ca i a e a ac
a d e ai e - a ified eache .
S b imal e ea ch ec em: I dia g e e di e R&D i 0.65 e
ce f i GDP
Maj ini ia i e b he g e nmen f highe ed ca i n ec
Im ing S den En lmen :
Na i nal Ed ca i n P lic (NEP) 2020 ai a i c ea i g he GER i highe
ed ca i 50% b 2035 i h e ha i aki g he c ic f e ib e
h gh a i e di ci i a a ach, c ea i g i ee i i ,a d
ch a hi ST, SC, OBC a d SEDG de a e hei e i .
SWAYAM al each e ea da he ec e g d a i
ed ca i .
Add e ing F nding e i emen :
Ra h i a Uchcha a Shik ha Abhi an (RUSA), 2013 ai a fi a ci g
aei i i i h e ec hei g e a ce a d e f a ce.
Highe Ed ca i n Financing Agenc (HEFA), 2018, a j i e e fM E
a d Ca a a Ba k ai e e age f d f he a ke , d a i a d
CSR f d be ed fi a ce i e e i i fa c ei
i i i .
Be e eg la i n f HEI : Highe Ed ca i C i i f I dia (HECI) a
ed ac a a e a chi g eg a f highe ed ca i b e aci g UGC
AICTE.
Re i ali ing Re ea ch Ec em:
Re i ali ing Inf a c e and S em in Ed ca i n (RISE) cheme
f ded b a e c ed Highe Ed ca i Fi a ci g Age c (HEFA) ai a
I c ea ed i e e i e ea ch a d e a ed i f a c ei e ie
ed ca i a i i i .
P ime Mini e Re ea ch Fell (PMRF) Scheme
IMPRINT (IMPac ing Re ea ch INn a i n and Techn l g ) India, J i
i i ia i e f IIT a d IISc b igi a cie ific a d ech gica e ea ch.
Scheme f P m i n f Academic and Re ea ch C llab a i n
(SPARC) ai a i i g he e ea ch ec e f I dia highe
ed ca i a i i i b faci i a i g acade ic a d e ea ch c ab a i
be ee I dia i i i a d he be i i i i he d.

Wa F a d Im e Highe Ed ca i n(NITI Aa g ec mmenda i n)

A n m f c llege : M e e ab i hed c ege h d be b gh de
he a c ege che e ake he f he ce a i ed c f hei
i e i a d ide g ea e f e ibi i i acade ic a e .
 Ref m f he eg la em - A ie ed em f ni e i ie :
I d ce a e f eg a i ha f c e i f a i di c ea d
g e a ce a he ha ic a age e f i e i ie .
Fi ie : he e ea ch-f c ed i e i ie , hich i e c ee
g ba . f a a d i ed addi i a e ce ba ed ig ifica
i e e e i e. bjec high a da d f a ae c ihf
f eed g a ed i eai a a e ch a c e , c ic , eachi g
h a d edag g .
A ec nd ie f ni e i ie : h e i h e e -f c ed ed ca i
ca be bjec igh eg a i . The e i e i ie d be e ec ed
e he f e ibi i gi e he adj ad i i icie , c ic a d
c e e d hif i j b c i i i he a ke ace.
la ie f he ni e i ie : h e h e i a f c i d be
e e ha highe ed ca i i a ai ab e a h d be he eg a ed
e.
E abli h a em f jec - and ch la - ecific e ea ch g an
A e f b ic f di g f e ea ch i ecific a ea f b ic i a ce
ha d i e ch f he i a i i cie ce a d ech g i he
c ie . A i i a e h d be e i I dia i h f di g ecific
ch a
A he de ha h d be ad ed i he i e e i h f di g g i g
e ea ch/i ai g ha de i e i c ea ecified
be .
Inc ea ed f c n ca i nal and fe i n led ed ca i n
E ab i h a d e / a da d a d/ c e ba ed ce ifica i
f i i i ha f c ki a d ade c e ied e e .
I c de ca i a bjec i ai ea i e i ie a f g ea e
acce a ce a d i i f ca i a ea i g.
F c e i a ic a h e ki ha a e e ec ed be i high
de a d f he b ic ec i he c i g ea . E a e i c de b ic
hea h ke , f da i a ki eachi g, i g a d a a edic .
H Can he P i a e Sec Pla a Bigge R le?
Na a a a M h C i ee C a e Sec Pa ici a i i Highe Ed ca i
C ea ing enabling c ndi i n make he highe ed ca i n em b and
ef l a ac in e men :
A n m i fi a cia , eg a , acade ic a d ad i i a i e a ec
Re ce e i g a ai abi i f a d, i f a c ea dc ec i i
Fi cal incen i e e c age i e e a d a ac i g f di g
Enabling en i nmen ( ch a i a ) f f ee e e f fac a d
de e c ab a i ih d-c a i i i ab ad
F eed m acc edi i h g ba acc edi a i age cie I dia
i i i a i h he be
Acce f nd h gh ch a hi e ab e de e hei
ch e fie d f d .
C a e a ici a i n in im ing ali b enhancing e ea ch f c and
fac l de el men :
E ha ci g e ea ch f c h gh dedica ed f di g f e ea ch
Fac de e e b i c ea i g he a e f fac f c ae
 C ea i n f ne inf a c e h gh c a e in e men in highe
ed ca i n:
Se i g f e faci i ie b he c a e ec i e i i g i e i ie a d
highe ed ca i i i i ei he a Ce e f E ce e ce (C E ) i he
f f ech g ak .
Se i g f e i e i ie a d highe ed ca i
Shif in A ach Ed ca i n
The 'Ec ic S e f India 2018-19' a ha India ha en 3 e ce f
i G D e ic P d c ed ca i n a fi ca ea .
NEP, 2020 e i age 6% f GDP b 2025.
i eg a e he ch ed ca i ec f e ch C a XII a d ka
he h i ica ih a eg e a i .
in eg a ed c ic l m, lea ning c me , eache de el men , killing in
digi al d main, b f f mal em l men , f c n e ea ch and
incl i ene (Ekla a ch l ) a g he hi g .
Thi i ie he e ge f e e a ch che e i he ea f e.
Samag a Shik ha Abhi an
i eg a i g h ee che e - Sa a Shik ha Abhi an (SSA), Ra h i a Madh amik
Shik ha Abhi an (RMSA) and Teache Ed ca i n.
P inci le be f ll ed
H li ic ie f ed ca i n i h i ica i f a e ic e a f he e i e
c e a d ce f ed ca i i h ig ifica i ica i f c ic , eache
ed ca i , ed ca i a a i g a d a age e .
E i and Acce , ea e a i ch bec i g
acce ib e i hi ecified di a ce, b a c ea i f c di i i hich he
di ad a aged ec i f he cie chi d e f SC, ST, M i i i , a de
ag ic a ke a d chi d e i h ecia eed , e c. ca a ai f he
i .
Gende c nce n, i i g a eff e ab e gi kee ace i h b
b a deci i e i e e i b i g ab a ba ic cha ge i he a f e .
Ce a i f eache i a e he i a e a d c ea e a c e i he
ca , a d be d he c a , ha igh d ce a i c i e e i e
f chi d e
M a c i i i ed h gh he RTE Ac a e , eache , ed ca i a
ad i i a a d he akeh de , a he ha hif i g e ha i ii e
ce e
C e ge a d i eg a ed e f ed ca i a a age e i a e e i i e f
i e e ai f he RTE a .
RTE en i lemen be aid h gh ca h an fe
The Sa ag a Shik ha che e, hich ha bee e e ded i Ma ch 2026, i ha e a
fi a cia a f 2.94 akh c e, i c di g a Ce a ha e f 1.85 akh c e, a d
e e a e i i ia i e ea l childh d ed ca i n, f nda i nal li e ac , and
n me ac and lang age ed ca i n.
Sa ag a Shik ha i a i eg a ed che e f 11.6 akh g e e aided ch
i h e 15 c e de a d 57 akh eache . I i e a 60:40 i i f di g
be ee he Ce e a d Sae .
 I de e ha ce he di ec each f he che e, a chi d ce ed i e e i
i be ided di ec he de h gh DBT [ di ec be efi a fe ] de
a ITba ed a f e a e i d f i e.
Thi DBT d i c de RTE e i e e ch a e b k , if a d a
a a ce.
Challenge in Ed ca i n Sec
P lea ning c me de i e high en lmen a i
Me e i c ea e i e e i e e e a a d ec da ed ca i ha
e ed i a i e e i ea i g c e i.e. a i f ea i g.
The e ea i g defici f he e e e a ea ca f ad
ad e ce ce a d ad h d.
Un a i fac P e-Sch l Ed ca i n
I e ch a a i fac c ic , he ack f ai ed ed ca a d
i effec i e edag g e ai a aj cha e ge e a i g e- ch
ed ca i .
Lack f Ph ical Inf a c e
Maj i fT ie i g e e i a ch e ai -f c i a i g
ack f a e . I ha c ib ed i c ea i g d - , a ic a
a g fe a e de .
D O Ra e
The e a i e e e e a e i ec da ed ca i a d highe
ed ca i a c a ed i a ed ca i a e a a e f c ce .
f e e 100 e e e a ch i a a ea he e a e j 14 ch
ffe i g ec da g ade a d i ch ffe i g e i ec da
g ade .
E i I e
Th gh b a ia g e ha bee achie ed i i c ea i g e e i
e- ch ed ca i , chi d e f di ad a aged g i ack acce
e- ch ed ca i .
Chi d e i h di abi i ie a d chi d e i h ecia eed c i ea
ig ifica i f - f- ch chi d e .
Regi a di a i ie i G E e Ra i (GER) i highe ed ca i a e
a ge. I 2011- 12 GER i highe ed ca i a ged be ee 8.4 e ce i
Jha kha d a d 53 e ce i Cha diga h.
G e nance and Managemen
The cha e ge i ed ca i g e a ce i e e ified b eache ab e ce,
de a ed f d f ch /c ege / i e i ie a d ad i i a i e
ca abi i ie .
Ca aci c ai e a i g effec i e ga e a i ga d
i e e a i c i e be a ke i e.
Skill and Em l abili
The i i i a a a ge e ech ica a d ca i a ed ca i
ga e e ai i e i ade a e.
C ic l m and A e men
I ca e he a e e f ea i g achie e e c i e f c
e ea i g a d e i g he de abi i e d ce c e k edge.
Inf ma i n and C mm nica i n Techn l g (ICT)
 The e f ICT i ed ca i e ai i i ed a d he e i a eed acce e a e
eff e ICT f f e i g a i ed ca i .
I e f digi a di ide
Teache De el men and Managemen
c i ed i a ch be ee i i i a ca aci a d e i ed eache
e i g i h age f eache . The c e eache ed ca i a d
ai i g ga e aec ide ed i a ia e i e f e i i g he
eache i h he c e e cie e i ed c e i h he e fi e a d
e e ec ed f eache
A i e f ad h c eache h ae aid a c a ed he h ge
e eai f a f - i e T ai ed G ad a e Teache .
Re ea ch and De el men
Re ea ch a d de e e i i ia i e i i e i ie i I dia e ai eak.
The e ha bee a limi ed ini ia i e f g ading he kill f e i i g
fac ; b ild ne gie be een eaching and e ea ch m e
e cellence i b h; m ing in e na i nali a i n b e c agi g a d
i g highe ed ca i i i i a d hei fac e gage e
dee ihi i i a d fac a d he d i e ai f
e ea ch; c ea i g a d faci i a i g a ia ce f e ea ch, a d linking
ni e i de a men i h e ea ch in i i n and ind
acce e a e he ce fk edge de e e .
B dge a c n ain
Ref ming V ca i nal Ed ca i n and T aining
E a di g ca i a ai i g i high-g h ec ec ee i i g
ki h age
Se i g c a da d f ai i g a d ef i g i i i a g e a ce
f g ea e i a e ec i e e ha ai i g ca d a ica ada
cha gi g ab a ke de a d.
C n lida ing Sch l : The e i a eed c ida e ch a d ai ai e
a ai ab e e ce . A f 2015-16, a ea 187,006 i a ch (C a I-V) a d
62,988 e i a (C a VI-VIII) ch ee i g i h fe e ha 30
de .
a ch ad e e affec he: i i i g f e ce , ea i g
ce , i i ga d e i i
In i i n Rela ed Ed ca i n Sec

Wa F ad
The c e bjec i e f ed ca i i he c i g ea h de c a f e e ia
c e i.e. b ilding al e , a a ene , kn ledge and kill .
Ref m in he Ed ca i n S em
Se a a e g e e e a eg a , fi a cie a d ide f ed ca i
I i e ea i g c e -ba ed ch ec g i i a d eg a i fb h
g e e a d i a e ch .
S e Taken Add e Gende and E i i e in Sch l Ed ca i n
I e e ai f che e ike Be i Bacha Be i Padha , S kan a Sam iddhi
Y jana e c i he ke .
 R .1.00 akh a a d a be gi e he Sch Ma age e C i ee (SMC)
hich e 100% gi i he eighb h d f he i a ch
Sa a Shik ha Abhi an (SSA) ha a ge ed i e e i f gi hich i c de
e i g f ch i he eighb h d ake acce ea ie f gi ,
a i e f addi i a eache i c di g e eache , f ee e b k , f ee
if , e a a e i e f gi , eache e ii ai ga e e
gi a ici a i , ge de - e i i e eachi g a e ia i c di g e b k .
Ka ba Gandhi Balika Vid ala a (KGBV) ha bee e ed i Ed ca i a
Back a d B ck (EBB ) he e he fe a e a i e ac i be he a i a
a e age ide f e ide ia e i a ch f gi .
CBSE ha a ched a che e Udaan ide f ee i e e ce gi
de f C a XI a d C a XII f e aai f ad i i e f he e ie
e gi ee i g c ege i he c .

Ne f G d : Think ha F nda i n
T b idge he a - ba di ide i ch ed ca i , he decade- d ga i a i i
c ab a i g a e e e e e e ch- eeded digi a ed ca i .
Thi k ha F da i a e i 2011 b Sa h Phad h c e f a
a i age i he Beed di ic f Maha a h a.
The e h d i c de idi g be e ed ca i a i f a c e h gh digi al
l , lib a ie , financial , game , and he ed ca i nal ac i i ie
f child en.
The F da i i ki g i e e i h he i age c i , eache ,
g e e , a d he akeh de f c ea i g a ge i ea d ii e
ea i g e i e f he g i d f he a i .
S d Mall : a a ach de i e he ed ca i a i f a c e i h he
he f ech g a d c ea i i . O e he ea , e e a jec c e i g digi a
ea i g ,c e ed ca i , a e e g , ib a a d c f ca
e c. ha e bee i i ia ed. The i a bjec i e i e ha ce chi d e ' i e e i
ed ca i a d i e hei ea i g c e .
Digi al cla : ed ca i h gh i edia/digi a a f i g e e -
ch i a I dia
M d la Lib a : a ide a ie f b k i he f e i i e eadi g
a i de a g chi d e . The a e "M d a " gge ha he e ib a ie a e
ab e a d ca be ea i added i h b k . Each e c ai 30 35 ich
i a ed b k f chi d e hich ca be h g he a a d be e ed
he eeded.
"C m e Mi a" ai each c e ki a chi d e f b ic
ch . T ai e c d c a h ee-f h- g c e f ba ic e a i
c e i c di g ki g i h MS Office, e ai , i g, e a i g e
a g he .
"S la Shala" i he ece i i ia i e ai ed a i g he ec e e ec ici
- e a ed i e i a a ea .
H me Sch ling P jec a a ched d i g he g i g a de ic ide
acce i e ea i g a d c ec de i h hei eache ai hei
 ea i g. A a ge be f chi d e be efi ed f hi a he e e ided
ab e a d i e e c ec i i ea i e.
Fi a cia c ib i f he e jec c e f he b he ch
a d he c i a a ici a e de e ch .C ib i a ie f
ch ch . I i e ed ha ch a dc i ide b h ea
a d - ea c ib i .
The a cia i i h ch ch i g- e he e eed-a e e ,
i e e ai ,c i i i g, e a a i a d e i g he ai abi i
f jec i d e i c e a cia i i h eache , ce e head a d a ka
ed ca i ffice .
Li e ac , n me ac mi i n deadline hed 2027
U de he NEP 2020, e e C a 3 chi d h d ha e f da i a i e ac a d
e ac . Th gh he dead i e a i 2025, i ha bee hed i 2027.
addi i a f di g i bei g a ca ed f he Na i a I i ia i e f P ficie c i
Readi g i h U de a di g a d N e ac (NIPUN Bha a ). I ead, e i
bei g a ca ed f he f ag hi Samag a Shik ha cheme.
F 2021-22, he b dge e i a e f Sa ag a Shik ha a 31,050
c e, a 20% d f he e i ea e i a e f 38,750 c e
The i i f NIPUN Bha a Mi i n i c ea e a e ab i g e i e
e e i e a ac i i i ff da i a i e ac a d e ac , ha e e
chi d achie e he de i ed ea i g c e e cie i eadi g, i i g a d
e ac b he e d f G ade 3, b 2026-27.
a fi e ie i e e ai echa i i be e a he a i a , S a e,
di ic , b ck a d ch e e .
e ha i e g a e i g a d acc abi i f S a e g e e ,a d
ide g ide i e f eache ai i g, a e e a d he c ea i f
i ed e ce
Cen al S a e F nda i n, a -g e e a ga i a i ihaf c
f da i a i e ac a d e ac , ha ided i a d ech ica
he Ce e i he de e e f hi i i .
P a ham Ed ca i n F nda i n, a ided feedback he Ce e d af
a . She e ha i ed ha e d be he deci i e fac , b a he a
i d e cha ge.
S e f Cla 3 den e ba eline f li e ac g al
E e C a 3 chi d h d be ab e ead i h de a di g a he a e
f a ea 60 d e i e, be ab e ead a d i e be
9,999 a d e i e i ica i be .
A Na i a Achie e e S e f C a 3 de be c d c ed hi
N e be i e a ba e i e ack f e ge .
The NIPUN Bha a a eg i c de cha ge i c ic a d eachi g
eh d i c de e ac i i , a a d e i g, c ea i f i ich
a e ia a d e ce , eache ai i g, a d e f ee a e e
eh d i de each he e g a .
NIPUN Bha a a e ha i e he i a ce f i g a chi d he
g e i eachi g, a i ci e f he Na i a Ed ca i P ic 2020.
60% f d a 7 IIT f m e e ed ca eg ie
Thi i dica e ha h e h d f he e e i e ga e
di i a e be g he di ad a aged g , gi e ha ha f
he de g ad a e i ake i he IIT a e f he e e ed ca eg ie , hi e
ab 23% a e f he SC/ST c i ie .

I i im an f India k n a eng hen f nda i nal ed ca i n f

child en
de gi e i a ce ee i e ac i , g d eache , f ea i g c e
a dk edge gai ed f e ei e a a ache .
Acc di g ai e i a e , he a de ic a d ckd ha e ed a a a i g
d aef ch , ig a i f chi d e f i ae g e e ch
d e i abi i a fee , i c ea ed ab e a h e, i ade a e i i , e c.
If he f da i f ed ca i i eak, a eff a a a e age e g he i i
ie d b i a e .
S , ha a e he aj fac ha eed be add e ed a he f da i a e e ?
i e f i i . Chi d e , de e di g hei age g a d ge de , eed
c e 1,000 - 3,200 ca ie e da .
The UNDP H a De e e Re 2019 a e ha de h fa
behi d a gg e if he e e f c a i c i (ba ed e b k
ha f a bi i c ic a a da d ) i c ide ab ab e hei ea i g
e e.
The e be a e e ace ba ed a highe g ade , if de ae
a a ica ed he e g ade i h ha i g ac i ed
f da i a ki .
Whi e he Na i a Ed ca i P ic (NEP) 2020 e edag gica
f eed he eache , c e hea c ic f ce i c i i a he
ha c c i i e gage e b defa , a eache a e a a h f
i e. A a e , de i c e ha he a e a gh ; he d
bec e c ea .
The Na i a C ic Fa e k f Teache Ed ca i 2009 ed he
NEP 1986 hich aid, The a f he eache ef ec he ci -c a
eh f he cie ; i i aid ha e e ca i e ab e he e e f i
eache .
NEP 2020 ha e ed he i e ec a de e e f ki de ga e chi d e
f de i i eged ec i a ic a i a A ga adi eache a d
he e h e h a a i ab 10,000 a d 5,000, e ec i e .
A ga adi eache i be ab e f fi he a k f de e i g
de i i eged ki de ga e de i c ea i beca e he ack
he e e i e d .
If he igh i he 2030 S ai ab e De e e G a f Ed ca i , I dia
eed k a a f i g. I i ha e ack edge ha EdTech i a
e ce f he i i eged a d ea i g highe de c g i i e ki e ie
i ea d e a .
O e a i m bili e den in highe ed ca i n c n ib e h ee i
m n h in g e nmen n ed g amme b king in he m em e
and nde de el ed a ea ed ca e child en and eache .
P i a e c m anie c ld al n men hi g amme he e
em l ee end ab a m n h n he field.
The abi i cce f a i f S ai ab e De e e G a 4 i de e d he
i i aff ded ch ed ca i .
Heal h
Om Sa e Bha an S khinah, Sa e San Ni -Aama aah
Thi e e f a cie i e hich ea Ma e e e be ha , a e e e be f ee
f a di ea e i he c e a d hich he hea hca e ec i he e fa e a e f I dia
i e a d.
I dia ha ade c ide ab e ge i a hea h i dica . Life e ec a c a bi h ha
i c ea ed, i fa a i a d c de dea h a e ha e bee g ea ed ced, di ea e ch
a a , i a d g i ea ha e bee e adica ed, a d e ha bee ea
e i i a ed. The c i e a d achie i g U i e a Hea h C e age.
Heal hca e in he C n i i n f India
A ic e 39(e): Sec i g hea h f ke , e a d e .
A ic e 41: P b ic a i a ce ba ica f h e h a e ick a d di ab e
A ic e 42: T ec he hea h f i fa a d he b a e i be efi
A ic e 47: Rai i g f he e e f i i a d a da d f i i g f i e ea d
i e e f b ic hea h
A ic e 21 a i c de Righ Hea h, h gh a i SC j dge e
SDG G al 3 : E e hea h i e a d e e -bei g f a
Heal hca e in India
O e he ea , I dia Hea hca e ce a i ha h g ea ge e e a hea h
i dica ike ife e ec a c a d a e a a d chi d a i . The ea 2014 a ked a
e a kab e e i he I dia P b ic Hea hca e e i h he W d Hea h
O ga i a i (WHO) dec a i g I dia a i -f ee a i . The I fa M a i Ra e (IMR) ha
ig ifica c ed f 57 dea h e h a d i e bi h i 2004 34 dea h i
2016. Life e ec a c a bi h d i g he a e e i d i c ea ed f 63.80 ea 68.35
ea .
De i e ab e e i ed cce e , he c e hea hca e e i I dia face aj
cha e ge i g e ea cia , ec ic a d i ica fac .
P ima Heal hca e
ided h gh a e k f P i a Hea h Ce e (PHC ). I i e f ch a a
e k, he a ai abi i f i a ca e he c ci i e i i i ed d e h age i
i fa c e a d i ade a e h a e ce .
Sec nda Heal hca e
The Sec da e e f hea h ca e i ided h gh a e k f 5,510 C i
Hea h Ce e (CHC ) c i i g he Fi Refe a U i (FRU ); 1,065 S b-Di ic
H i a (SDH ) a d 773 Di ic H i a (DH ).
O e a a high 81.19 e ce f he a c i ed f ecia i - ge , b e icia &
g aec gi , h icia a d aedia icia - a CHC e e aca , e e e c ai i g
hei e ice de i e ca abi i ie .
Te ia Ca e
ke ed ad ba a ea .

Challenge Faced b Indian Heal hca e Sec

L le el f P blic e endi e n Heal h
1.4% f i GDP i 2017-18 hich a b a ia e ha he BRICS
c ie (B a i : 3.8%, Chi a: 3.1%
 Na i a Hea h P ic , 2017 ha e a a ge f i c ea i g hea h e e di e
2.5% f GDP b 2025 a d c e e e f e e di e i e i de
achie e ha a ge .
High f P cke E endi e n Heal h
2/3 d e e di e
Lack f Heal h Inf a c e
I dia face a ac e h age f h i a bed i h a a i 0.5 e 1000
a i f I dia a c a ed 2.3 f Chi a, 2.6 f B a i .
Thi a i i ch e ha he e i e e f 1 bed e 1000 ai
H man Ca i al C nch- Hea hca e ec e i e high ki ed h a e ce
Regi nal Di a i ie a e e ide i diffe e ce be ee a - ba ga a d
i e - a e ga . A a c e e ce, I dia i 81% h f ecia i a a
c i hea h ce e .
Ri ing C f T ea men : Maj i f he a i face be i aff di g
hea h ca e e ecia i e ia ca e.
Heal h In ance : De i e he i c ea e i a a g h, e ha 80% f he
ai i d e ha e a ig ifica hea h i a ce c e age.
Na i nal Heal h P lic 2017
The 2017 lic ai jec a i c e e a a a ce-ba ed a ach ha
e d he eed f a e hea h ic acc f cha gi g i i ie i
I dia ab a hea hca e de i e e .
ecific g a a d bjec i e a aid b he ic a e:
I c ea e Life E ec a c a bi h f 67.5 70 b 2025.
Red ce i fa a i a e 28 b 2019.
I c ea e i i a i f b ic hea h faci i ie b 50% f c e e e b 2025.
Mee eed f fa i a i g ab e 90% b 2025
Acce afe a e a d a i a i a b 2020 (S achh Bha a Mi i ).
I c ea e hea h e e di e b G e e a a e ce age f GDP 2.5% b
2025.
S e g he he hea h ei a ce e a d e ab i h egi ie f di ea e f
b ic hea h i a ce b 2020.
E ab i h fede a ed in eg a ed heal h inf ma i n a chi ec e, Hea h I f ai
E cha ge a d Na i nal Heal h Inf ma i n Ne k b 2025.
Maj Highligh f NHP 2017
The b ad i ci e f he ic a e ce e ed P fe i a i , I eg i a d
E hic , E i , Aff dabi i , U i e a i , Pa ie Ce e ed & Q a i f Ca e,
Acc abi i a d ai .
e f ee d g , f ee diag ic a d f ee e e ge c ca e e ice i a b ic
h ia .
P ic h i c ehe i e ca e, e f efe a f eg a i g a ie
f , diag ic a d e e ge c e ice i a b ic faci i ie , ca i g ba
hea h, e g he i g f i f a c ea d a e i de e ed a ea , a d
i eg a i g a a i a hea h ga e a d aki g A h e ice a i .
I ad ca e a ii ea d ac i e e gage e i h he i a e ec f c i ica
ga fi i g a d achie i g a i a g a h gh a egic cha e f ec da
a d e ia ca e e ice a a h e ea e e e .
 e i age i a e ec c ab a i f ca aci b i di g, ki de e e
ga e , a a e e ge e a i , de e i g ai ab e e k f c i
e g he e a hea h e ice , a d di a e a age e .
R le f P i a e Heal hca e S em
I e i h P i a e Heal hca e S em in India
Acc di g he 71 Na i a Sa e S e (NSS) a i a e h iai ai ha e i
a a d ba a ea i 58% a d 68% e ec i e i 2014. H e e , he i a e ec i
idd ed i h a i i e ike-
C f ca e i a maj challenge
Di c nnec be een a ien and d c
Diffe en ial D g ice
Va ia i i Hea hca e De i e ac P ide : d e ack f fe i a
a da d i e fc e e ce a d c a i e i gi c i ed a ie
afe a d a ae c i ced e.

C m ehen i e P ima Heal hca e

The e ha bee a i a hif i P b ic hea hca e e f de i e i g e ec i e
c ehe i e i a hea h ca e e ice .
The i i ia i e ai ide a ed, f ee, c ehe i e i a hea h ca e e ice , f
a ackage f 12 e ice ha c e e d c i e, a e a , chi d a d ad e ce hea h
(RMNCH+A), c icab e a d -c icab e di ea e , i c di g ca e f he
e de .
I e f e a P a i g, Se ec i f Ce e a d Ma age e hea h a d
We e Ce e (a a f A h a Bha a ). O e a i a i i g HWC ece i a e b
a e e a d a ai abi i fh a e ce , d g , i f a c e a d gi ic i
he ce e e ec ed f g ade.
RMNCH+A A ach
ba ed i i fc ehe i e ca e h gh he fi e i a , he a ic a ea ,
f e d c i e, a e a , e a a , chi d, a d ad e ce hea h, a d i g ided b
ce a e e f e i , ni e al ca e, en i lemen , and acc n abili .
The l i hin he a eg f c e n :
I c di g ad e ce ce f he fi i e a a di i c ife age
Li ki g a e a a d chi d hea h e d c i e hea h, fa i a i g,
ad e ce hea h, HIV, ge de , a d ec ce i a d e a a diag ic
ech i e ;
Li ki g h e- a d c i -ba ed e ice faci i -ba ed ca e;
A hman Bha a
P adhan Man i Jan A g a Abhi aan a ced i 2018
A h a Bha a Y ja a i a Ce a S ed Hea h che e ha i g
c e i .-
Hea h a d We e Ce e
Na i a Hea h P ec i Mi i
E igibi i i ba ed S ci -Ec ic Ca e Ce (SECC) da aba e
Cha e ge
E e f gh be eficia ie
I e ai i c i a ce i h ca dh de & H ia
De ibe a e b cki g f highe ice ackage
T ea e fh i a hich a h ia i e i ed f
 D c ef i g ece a ced e
H i a cha gi g fee e e if i a ca h e che e
Heal h and Wellne Cen e : U de hi 1.5 akh ce e i b i g hea h ca e
e c e he h e f e e. The e ce e i ide c ehe i e
hea h ca e, i c di g f -c icab e di ea e a d a e a a d chi d hea h
e ice .
Va i e ica di ea e c ga e i fi d c e ge ce a hi
de i e i . U i g ech g , HWC ca ge e a e ea i e da a f
i i g ai hea h i dica .
Cha e ge - h age f h a e ce a g i h c ce e a ed
e b dge a ca i .
A hman Bha a - Na i nal Heal h P ec i n Mi i n : e e ha a d
e ab e ai i ided hea h c e i h a e ha i g face
fi a cia ha d hi a a c e e ce f i g hea h e ice .
G e e ide hea h i a ce c e f R . 5,00,000 e fa i
e ea .
A fa i ie i ed i he SECC da aba e a e defi ed c i e ia i be
c e ed. M e ha 10.74 c e a d e ab e fa i ie c e ed de
hi che e
F ee ea e a ai ab e a a b ic a d e a e ed i a e h ia i i e
f eed.
Ca h e a d a e e acce a i hea h ca e e ice .
E igib e be eficia ie ca a ai e ice ac I dia, ffe i g be efi f
ai a abi i
He I dia g e i e achie e U i e a Hea h C e age (UHC) a d
S ai ab e De e e G a (SDG).
Sig ifica ed ce f cke e e di e f h i a i a i . Mi iga e
fi a cia i k a i i g f ca a hic hea h e i de a d c e e
i ei h e f a d e ab e fa i ie .
Na i nal Heal h Mi i n : b- i i :
Na i nal R al Heal h Mi i n- I a fi la nched in 2005, ide
acce ible, aff dable and ali heal h ca e he a a i , e ecia
he e ab e g .
Na i nal U ban Heal h Mi i n- I e i age mee heal h ca e need f he
ban la i n i h he f c ba ,b aki g a ai ab e he
e en ial ima heal h ca e e ice and ed cing hei f cke
e en e f ea men .
The c e i ci e f NHM a e:
Uni e al C e age c e b h ba a d a a ea a d e ni e al
acce a c n in m f ca hle , heal h e ice f m ima e ia
ca e.
Achie ing Q ali S anda d
The linkage be een diffe en heal h facili ie ha a hea hca e faci i ie i a
egi a e ga ica i ked i h each he , i h edica c ege idi g he
b ad i i , eade hi a d i ie f ki -g ada i .
Decen ali ed Planning b iding c n ide able fle ibili S a e and
Di ic a f ea e e hea h a d add e he hea h be
ha he face.
AYUSH
AYUSH i he -a a hic edica e i I dia c i i gA eda, Y ga,
Na a h , U a i, Siddha a d H e ah .
Benefi f AYUSH em a e:
I add e e ga i hea h e ice .
I ide c e ice i fa -f g a ea .
U ef i ife e di ea e ike diabe e a d h e e i .
Challenge in he e en em a e:
Q ali anda d f Medicine Scie ific a ida i f AYUSH ha
g e ed i i e f dedica ed e e di e i a .
Lack f h man e ce P ac i i e a e i ga a f adi i a e
f be e i ie
The e i ing inf a c e emain nde - ili ed.
Recen S e Taken B AYUSH
A e a a e Mini fA h ha bee c ea ed.
Inc ea ed b dge a b 13% in 2018-19 B dge
The G e e i enc aging ce ifica i n f AYUSH d c de :
V l n a Q ali Ce ifica i n f Pha ace ica P d c , Q a i Ce ifica i
Sche e i e e ed b he Q a i C ci f I dia (QCI)
All India In i e f A eda ha bee c cei ed a a a e I i e hich ai
a b i gi g a e g be ee T adi i a Wi d fA eda a d M de a d
ech g .
S gge i n c m le el ili e he benefi f AYUSH em a e:
Re ea ch and De el men a ida e AYUSH he a ie a d C -di ci i a
e ea ch i h he di ci i e i e e be hea h ac ice .
Reg a fa e k
A G e e hea h ca e faci i ie h d ffe i ab e AYUSH e ice a
e aid d a da d .
C i -ba ed AYUSH i e e i f e e i ea d i e hea hca e a e
e i ed.
H man e ce de el men
C -di ci i a ea i g be ee de a d AYUSH e a he
-g ad a e e e .
C ab a i be ee AYUSH eachi g c ege a d i h edica c ege
f a ea i g h d be e c aged.
Wa F a df heal h
a ge f i c ea i g e e di e hea h 2.5% f GDP b 2025.
Efficie i ii ai f e di g i h g ea e e ha i gi e e e i e hea h
a he ha c a i e ca e.
S fficie f c a dc e ge ce i h ga add e i g he ke cia
de e i a f hea h ( i i , d i ki g a e a d a i a i )
F S eng hening f heal h ca e in i i n in he blic ec :
Q a i ce ifica i f b ic h ia
 F e ab i g c i ie a ai f faci i ie a he di ic - e e , 20% f
di ic h ia be i ked i h edica c ege d i g he h ee- ea
i ef a e.
Pa e i g i h P i a e P a e a a ed b Na i a Hea h P ic 2017
Add e ing H man Re ce P blem
a ge eed f a dedica ed P b ic Hea h Cad e i h ea
c i i g e ide i gi , e gi , b ic hea h e ,i ec
a d a e M i-P e ke .
The e i a c i ica eed fi aca cie agai a c i ed
Pe f a ce a ai a echa i h d be bjec i e i ked
j b- ecific i dica
Im ing G e nance f efficien managemen f blicl ided heal h
ca e
O e f he ke be f he I dia hea hca e e i i
a age e , ad i i a i a d he e i e g e a ce c e.
The e g e a ce c e eed ba a ce e ibi i , acc abi i
a d f e ibi i .
F f c i a Hea h I f a i S e (HIS) hich h d i c de: i e a
egi a i f bi h , dea h a d ca e f dea h. E ec ic Medica Rec d (EMR),
da a h a e ce i hi he b ic & i a e hea h e
b ic a d e e i e hea h i e e i bei g a e b ic g d, b ic hea h i
i e i ab be de - ided i a a ke echa i . I i he ef e i e a i e ha
he g e e a a fi e a d hi e acc d i i e i g a
g b ic hea h e .
Righ Heal h
Maki g Righ Hea h a F da e a Righ d ake de ia f hea h
j iciab e hich ba ica ea ha e ca e he a e if e i ick a d
ab e acce hea hca e.
A g men in Fa f Making Heal h a F ndamen al Righ
a a a c a f he igh ife a d, he ef e, de i g e e
hea hca e i ike de i g a i i g h a bei g he igh i e he a a
ife a .
I i he a e d ec i ci i e f ai a d bidi ca ed
b di ea e a d i e a e .
gi e ci i e he e h d he a e acc ab e f f fi i g i
e ibi i a d he .
C f ea e de e a ci i e eek i e hea hca e a d ca e
a e e bec e ei e i hed d e high c h de i g
he he e i ed hea hca e e ice .
A g men Again Making Heal h a F ndamen al Righ
S a e ack he ca aci de i e ch a i e he e i he e
g i g c ef , he e a e he h i a , he e a e he ai ed hea h
ke , e c
Wa F ad
I dia bei g a e fa e a e ha he e ibi i f idi g hea hca e a
i ci i e .
U i e a Hea hca e C e age i e f he a ed g a f he g e e
a ei e a ed i Na i a Hea h P ic , 2017
 S a egic cha i g f hea hca e f i a e e ice ide a d
hea hca e i a ce che e ike A h a Bha a -Na i a Hea h
P ec i Mi i be i e e ed efficie effec i e ake
a ai ab e Righ Hea h a i ci i e .
Ra he , he F c h d be aki g aff dab e hea hca e e ice a
ci i e a he ha e ac i g egi a i ake Righ Hea h a
F da e a Righ .
Hidden H nge
Hidde h ge i a k a ic ie deficie c . I i a f f de ii ha
cc he i ake ab i f Vi a i , P ei a d Mi e a i ai
g d hea h a d de e e i chi d e & a h ica a d e a f c i i ad .
Challenge in Red cing Hidden H nge
h ge ga i i e e ai f he ga e ike ICDS, PDS, a d F d Sec i ,
e.g., he e i a a i e h age f aedia ic i f chi d e i ae
hich eed be c ec ed.
U i e a ae i e i e e ha e bee i ed de NFSA, b i
i e e a i ha e e a ga .
The e a e a ead i i i a e e i he f f Sa Sik ha Abhi a ,
Midda Mea Sche e, Na i a R a hea h i i ack e hidde h ge , e
eed e g he he .
Week I F ic acid e e ai ed ce a e ia a g gi i a g d
e ack e hidde h ge .
I a i e ag ic a ce e ike f ifica i a d bi f ifica i ai i g a
i i g he ecific ic ie deficie cie f a a ge ai h d be
ed.

PRADHAN MANTRI SWASTHYA SURAKSHA NIDHI (PMSSN)

I i a f nd f Heal h in he P blic Acc n , f he ceed f Heal h and
Ed ca i n ce le ied nde Finance Ac , 2007. N n-la able
U de he Mi i f Hea h & Fa i We fa e (M HFW).

Ref ming medical ed ca i n

A fe e ed a ke a ach a eg a ed a ke i h edica c ege ha a e
b ic f ded b i ae e a ed, idi g c eii f adi i a
g e e edica c ege , i he a e he hea h kf ce c i i .
Medica ed ca i i a b ic g d a i ei i e he ai '
hea h a d dec ea e di ea e b de .
The a de ic ha ided a i ake edica ed ca i a b ic
g d ce agai . The e h d be a b a ia e i b ic i e e i
edica ed ca i . B e ab i hi g e edica c ege , he g e e ca
i c ea e de i ake a e a e ha ce e i ab e acce edica ed ca i .
Pi ae a e ea edica ed ca i a a b i e . Th , i d h he d
a a ge be f edica a i a h d he i e ha e a g
i ai ki a a ea b d ha e he ea fi a ce he e e .
Addi i a , he edica g ad a e ai ed i ch i a e ec a aged edica
c ege i efe fi d e e i c aeh ia a d i a a ea
egai hei i e e .
The Ba ic f an Effec i e Vaccine P lic
Vacci e a e high effec i e a d he i k a e e e e . I deed, acci e a e
he a ha e ca a ahead f he i . I i , he ce, i a da i
beha i a cie i add e acci e he i a c a d e e ha he ai i
c e ed.
Sh d e fi acci a e he e de h a e a high i k f e i i e a d dea h,
h d e acci a e he ki g ai ha e ca e k ace a d
e i e he ec ?
The e hica a d h a e ch ice d be acci a e he e ab e
fi .
Thi h d be ked i g da a a d he ba i f he deci i h d be
ade b ic. O a e deci i aki g ead a f i g e a ce
a d cia di c d.
ch ice d be acci a e e c bi a i f he e de e ab e a d
he ki g ai i e e a che.
Lea i g he acci a i ic a ke f ce i ei he e hica ac ica . Th e
i h he e ce ge acci a ed ea a e he ea e ab e beca e he a
ha e he abi i ec he e e .
I I dia, he Ce e h d de i f bei g a e i i deci i , abdica i g i
e ibi i , a fe i g e e e Saeg e e ,a da i g a ke
f ce decide acci e acce f a b a ia a f he ai .
We gh ake deci i ha a e ba ed cie ce a d fai e .

R al Heal h
R al Heal h S a i ic e 2019-20
Heal h inf a c e: O e he ea , a ig ifica i c ea e ha bee b e ed i
he be f ce e a a h ee ie . A e e , he e a e 155404 S b Ce e
(SC), 24918 P i a Hea h Ce e (PHC ) a d 5183 C i Hea h Ce e
(CHC ) hich a e f c i i g i a a ea f he c .
O 11% b-ce e , 13% P i a Hea h Ce e (PHC ) a d 16%
C i Hea h Ce e (CHC ) i a I dia ee he I dia P b ic
Hea h S a da d (IPHS).
The e a e 38,595 f c i a hea h a d e e ce e i a I dia a agai he
a ge f 1,53,000 hea h a d e e ce e b 2022 de A h a Bha a .
O e b dened heal hca e em: E i i g hea h faci i ie a e ca e i g ch
a ge ai ha hei ca aci .
a h fa f 76.1 e ce i e f ecia i ike ge , g aec gi ,
h icia a d aedia icia a he CHC
e a h fa f hea hca e ke i h a ig ifica e ce age f aca a
he e e f SC a d PHC .
Ba ie Heal h P m i n and Di ea e P e en i n in R al A ea
Inacce ibili f PHC and CHC : i iba a ea he e ce e a e i e fa f
he i age beca e f hich e e f e egi e ed ca i a e
 hea hca e ac i i e ha a e a e e e i ed add e e e ba ic
i e e .
Lack f ba ic faci i ie : P a i a i faci i ie , h age f e ec ici a d a e
di c age edica g ad a e e ei a ce e .
C a a d cia di g hea h beha i ch a aki g ca e f
e a h gie e
Lack f A a e e ba ic i e ike he i a ce f a i a i , hea h, ii ,
h gie e a d hea hca e icie , i a ce f edica e ice , hei igh ,
fi a cia i , a d he eed f e a e di a faci i ie .
P c ec i i : Li i ed aff dab e, e iab e, b ic a ai i
ed ce he i ai eek hea h c ai .
N i i a deficie c
Maj e aken f m ing al heal h
Na i nal R al Heal h Mi i n (NRHM) : The h f he i i i
e abli hing a f ll f nc i nal, c mm ni ned, decen ali ed heal h deli e
em i h in e - ec al c n e gence a all le el , e e i a e
ac i a ide a ge f de e i a f hea h ch a a e , a i a i , ed ca i ,
i i , cia a d ge de e a i .
Achie i g ni e al heal h c e age h gh A hman Bha a cheme
I i g i i a e e h gh che e ike In eg a ed Child De el men
Se ice, Na i nal F d Sec i Ac , P han Abhi an e c.
Im ing ani a i n facili ie h gh cheme ch a S achh Bha a
Mi i n a d Jal Jee an Mi i n.
I c ea i g acce ibi i h gh elemedicine: eSanjee ani la f m
P i g adi i nal medicine de he Na i nal AYUSH Mi i n.
Wa f ad
In e men in ima heal hca e: The ic c i e in e 2.5% f GDP
n heal hca e a d 70% f hi e endi e n ima heal h ca e h ld be
acked e i dicall .
Medical c llege need enc age den i i al a ea and
nde and he heal hca e e i emen f he and d n dden.
Ed ca ing e le n e en ing life le di ea e
O i a ii ai f ki e ed b a ied a d hea hca e fe i a dea
i h he be f h age f d c

Tackling accine he i anc challenge in al India

The fea f acci e a d a c i ie e i i gb a igh
ejec i g acci a i i a ea i .
Eff b ca hea h a h i ie c ea e a a e e a e f i e a ai . The e a e
a di e e fac a a i hi , hich a g be d he hea h c ce a d
ha e e d i h ci -a h gica a ec f hea h eeki g beha i .
Vacci e he i a c i a ece he e . I i ei he i i ed a a ic a
c i c , ha e e ee i i he c e f COVID-19. E.g,
a g Af ica A e ica c i ie i he USA
Ca e : bab ea cha e gi g edica cie ce, e i i g acci e ia
e , ade ac i ade ac f e ide ce. Ra he , he ee i dica e dee
ea ed fea a d be ief i c i acie , he fea f e ha bei g di c i i a ed a d
decei ed a d f bei g i ed.
 T iba c i ie be ie e ha he ide ead e a d he ge e a
back a d e ha he had bee hed i i a e f hi ica
i i i a i ed di c i i a i i ed he b h e i e.
The be ie e ha he ha e bee e a ica a ie a ed f hei a d igh ,
f e igh a d ke de i ed f ba ic ed ca i a d hea h ca e. A f hi
ha ed a a e f de de c a d, e ha ha , a e g fee i g
f di a d e e e agai g e e i i i a d h ei
e.
I' a e e i e i a e a he ha c a i e.
B ilding T
Add e i g acci e he i a c i a I dia d fi f a e i e hea h
e be h e a d a ae .
C ea e a a e e , e e e k h acci e k, h he he
e e a di ea e, ha a e he bab e ide effec a d h he ca be
a aged. Hea h a h i ie eed be c f ab e ab e e ai i g
e i , hi e idi g he a e a be a ib e.
Bei g c g i a f ca c a e i i i ie a d ki g i h ed
i e edia ie i i a i hi eff .
Seei g he a e a , ea i g he i h dig i a d ack edgi g hei
fea .
eed e hi k a d a e hei c ica i a egie a d e be d
ce e ia a a e e d i e a d ca aig i e e i ha a e
e gagi g a d hich ake he c i ie fee i a a d a ed.
E e e c cia i e gage c i ie i a i g, e ec i a d
i i g f hea h ca e e ice a a e e .
C ea e f a he e he ca f ee c e ha he a a d h he a
i be de i e ed, he e he ca ha e h he fee ab g e e
icie , ga e e ice a d he e he ca h d e e a d
e acc ab e f ga ih he fea f bei g bj ga ed.
Q a i hea h e ice i a a ec , a d j i adic eff ch a
a de ic acci a i ca aig , h d be de i e ed.

O fam e highligh ha ine ali ie in heal h indica

Sha i e a i ie e i ac diffe e ca e, e igi , c a a d ge de ca eg ie
ai hea h i dica , acc di g a e b O fa I dia.
The ge e a ca eg i be e ff ha SC a d ST , Hi d a e be e ff
ha M i , he ich a e be e ff ha he , e a e be e ff ha
e , a d he ba a i i be e ff ha he a ai
hea h de e i a , i e e i a d i dica .
The e h ha hi e e i e ac ha i ed ac cia g e
he ea , SC a d ST e ag behi d he ge e a ca eg b 18.6% a d 27.9%
e ec i e .
The ha e f i i i a de i e ie i I dia ha i c ea ed f 38.7% i 2005-06
78.9% i 2015-16, b i e a i ie e i , i h ST h eh d 15% be he
ge e a ca eg , M i 12% behi d Hi d a d a 35% ga be ee he e
a d iche 20% f he ai .
D c a he d
L g bef e he a de ic ck, hea h e e had a ed f a hea h e ide ic
e ha i ed c icab e di ea e (NCD ).
F Ta i Nad , a c i ba ed i e e i ack e a d ea NCD a d
add e he c cia i e f e e i a d ea de ec i . I i c de ai
ba ed c ee i g f he 18 a i f 10 c c di i
h e e i , diabe e , a , ce ica a d b ea ca ce , TB, e , ch ic kid e
di ea e, Ch ic Ob ci eP a Di ea e, e a hea h a d he de i e
f h e e i /diabe e d g a ie aged 45 be ide h e ih
e ic ed bi i .
O ce he e aci i k be ee NCD ch a c ed diabe e a d
h e e i , a d COVID19 c e a a a e , i beca e c ea ha c f
he e hea h a a e e a aa a d d ece i a e i e ed acce
hea h ca e e ice . Acc di g he I dia: Hea h f he Na i Sae e ,i
2016, 55% f he a di ea e b de i I dia a ca ed b NCD , i h he b de
f NCD i c ea i g ac a Sae f 1990 2016.
The Ta i Nad i i ia i e i a e ea i g ch i i g add e hi ; he efficac
f i ch e eh d fd de i e f d g ha bee e ea ie i h he
e i ed d g egi e , DOTS he a ed i be c i c .

Sma heal h ca d f he in Odi ha

hich i he fa i ie ge ea e 5 akh e a .
Ab 3.5 c e e e i be efi f he S a ef ded hea h debi ca d
e .
Wi h hi ca d, e e ca a ai he e e f a i hea hca e e ice i ab 200
h i a chai i he c , i c di g Odi ha.
Acc di g he g e e , i hi fi e ,a e i i g a
h i a i h he ca d a d ge a he ea e ih a ha e.

H man Re ce
Na i n-b ilding i ab c ea ing h man ca i al.
H a e ce de e e a a i a e i he ec ic de e e fa
c . I fac effec i e e f h ica ca i a i e f i de e de h a e ce.
Thi i d e he ea ha if he e i de i e e i h a e ce he a e a
hich addi i a h ica ca i a ca be d ci e i i ed i be i i ed i ce ech ica ,
 fe i a a d ad i i a i e e e a e e i ed ake effec i e e f a e ia
e ce.
Whi e I dia i e ec ed bec e he ec d a ge ec b 2050, i i a b a f
he d a ge ki g-age ai hich i e ec ed ch 962 i i b 2030.
F he e, I dia i be he d ge c b 2020 i h a a e age age f 29
ea . Thi de g a hic di ide d c e a a i e he he e f he d i agei g
he e, b 2020, he a e age age i he U i ed S a e f A e ica (USA) i e ec ed be 40
ea , f E e 46 ea a d f Ja a 47 ea .
Thi i d f i i a a cha e ge. I dia d be ab e ea he be efi f
hi de g a hic di ide d if he e a e he h a e ce e e hi ca i a
de g a hic di a e .
I I dia, ab 12 i i e e e e he ab a ke e e ea . P idi g gai f
e e ch h ge kf ce i i a f ea i g de g a hic di ide d, ai ai
cia ha a d i ica abi i .
T i i ie Mi i f H a Re ce De e e a d Mi i f Ski
De e e a d E e e e hi - ha e ecific bjec i e f h a e ce
de e e .
The Mi i f Ski De e e a d E e e e hi i e ib e f c - di a i fa
ki de e e eff ac he c , e a f di c ec be ee de a d a d
f ki ed a e , b i di g he ca i a a d ech ica ai i g f a e k, ki
g ada i , b i di g f e ki , a d i a i e hi ki g f e i i gj b b a
j b ha a e be c ea ed.
I i aided i he e i i ia i e b i f c i a a Na i a Ski De e e Age c
(NSDA), Na i a Ski De e e C a i (NSDC), Na i a Ski De e e F d
(NSDF) a d 33 Sec Ski C ci (SSC ).
Wh India need Skill De el men ?
The ki ed kf ce i c cia f he cce f ece a ched i i - Make
i I dia, Digi a I dia, a d S a Ci ie .
De g a hic Di ide d
Sec a bi i a i : Le be f e e i be e i ed k i fa i g a
d ci i i e . Thi d e i ec a bi i a i f kf ce f
ag ic e ec da a d e ia ac i i ie .
Ski Ca i a f W d
Be e E e : Ski a e eeded h ec e i c ege f he be
be e e ed
Y ge P ai
Wh India lack killed kf ce? Challenge and I e
The f c i I dia ha a a bee ed ca i b f ae e a ki
de e e .
Shee ag i de f he e e h eed be ki ed.
The di e e a e f ki e e i ed a ie ac he ge g a h f c
de e di g i d ia de a d i c e hich f he ake eed ha e ca i
ecific a egie f ki i g
The a ge de g a h f he ki i g i i ia i e i a di e e i h e e f
ai ed ca i backg d h a i e be ki ed
S cia Acce abi i : V ca i a c e a d ki de e e c e ae ked
d a d ch de d ha e acce abi i i he cie a c a ed
he c e
 Pe di g Lab ef : The i ici a d c e i f ab a i a
i hibi i g fac . The e e ge e a efe a ai a dc ac ab e
e a e a e he e e f ab a . Thi g i g ac ice i ede ki
de e e i I dia.
Ra id cha gi g ech g
Lack f i f a c ea d ai fc e
P ai f ai e : The ai e h i a he ki ai i g a e - -da e
i h he ki e i ed b he i d
Lack f a da di a i

Righ Ba ed A ach De el men

A igh -ba ed a ach i f ded he c ic i ha each a d e e h a bei g, b
i e f bei g h a , i a h de f igh . A igh e ai a b iga i he a f he
g e e e ec , ec a d f fi i . Th a RBA i e cha i i e
ec ic de e e ,b a ce f e ab i g a d e ei g h e e j i g hei
ec ic, cia a d c a igh c ai hei igh .
The e ca be ee a hif i G e e a ach a d de e e .a ach i
c ide he ac i i i f i i e e f ed ca i , hea h, e e a d ii a
ba ic e i e e
F i gae ee a e f idi g e i e e h gh igh ba ed a ach-
Righ f Chi d e F ee a d C Ed ca i Ac , 2009
Na i a R a E e G a a ee Ac , 2005
Righ I f a i , 2005
Mid-da Mea Sche e
De e e hich i igh -ba ed d be ha i g he f i g fea e :
E e i kage igh
Acc abi i
E e e
Pa ici a i , a d
N -di c i i a i a d a e i e ab e g
Ama a Sen Ca abili A ach
The ca abi i a ach i a he e ica f a e k ha e ai c e a i e c ai :
Fi , he c ai ha he f eed achie e e bei g i f i a a i a ce,
a d
Sec d, ha f eed achie e e -bei g i be de di e f e e'
ca abi i ie , ha i , hei ea i ie d a d be ha he ha e ea
a e.
A igh -ba ed a ach
A ic e 21 f he C i i i f e i e e ed a e b aci g he igh hea h. The igh
ba ed a ach i hea h i eai a e c e acce ibi i , a ai abi i a d
aff dabi i , a d he ig ifica ce f he e ag ifie if d d i g a e e ge c f he
i e a e eei g da .

Mechani m f H man Re ce De el men

Na i nal Skill De el men Mi i n
 de e ed c ea e c e ge ce ac ec a dSae i e f ki ai i g
ac i i ie .
F he , i d c ida e a d c di a e ki i g eff ,b a e edi e
deci i aki g ac ec achie e ki i g a ca e i h eed a d a da d .
Mi i Di ec a e i be ed b h ee he i i i : Na i a Ski
De e e Age c (NSDA), Na i a Ski De e e C a i (NSDC), a d
Di ec a e Ge e a f T ai i g (DGT) a f hich i ha e h i a i kage i h
Mi i Di ec a e faci i a e h f c i i g f he a i a i i i a
echa i .
Se e b- i i ha e bee ed i i ia ac a b i di g b ck f
achie i g e a bjec i e f he Mi i . The a e: (i) I i i a T ai i g, (ii)
I fa c e, (iii) C e ge ce, (i ) T ai e , ( ) O e ea E e , ( i)
S ai ab e Li e ih d , ( ii) Le e agi g P b ic I f a c e.
Na i nal Skill De el men Agenc (NSDA) : c ea ed i h he a da e c - di a e a d
ha i e he ki de e e ac i i ie i he c .
A ch i g a d i e e a i , he Na i a Ski Q a ifica i Fa e k (NSQF)
Ra i a i a i f he Ski De e e Sche e f he G e e f I dia
C ea i f a i eg a ed Lab Ma ke I f ai S e
E gage e ihSae a hei ki de e e ac i a
Ski I a i I i ia i e
Na i nal Skill De el men C a i n (NSDC)
a P b ic P i a e Pa e hi C a i h he i a a da e f ca a i g he
ki a d ca e i I dia. NSDC i a i e de c ea ed i h a e h gh
h gh de i g hi h ba ed he f i g i a :
C ea e: P ac i e ca a e c ea i f a ge, a i ca i a ai i g
i i i .
F nd: Red ce i k b idi g a ie ca i a . I c di g g a a de i .
Enable: he c ea i a d ai abi i f e e i ed f ki
de e e . Thi i c de he I d ed Sec Ski C ci .
Na i nal Skill Q alifica i n F ame k (NSQF)
I i afa e k ga i e a ifica i acc di g a e ie f e e f
k edge, ki a d a i de. I ai b ai if i i he c e
a cia ed i h diffe e a ifica i ac i i i . NSQF i e a i a i ed b
Na i a Ski De e e Age c .
Rec g i i f P i Lea i g (RPL)
Sec Skill C ncil
Sec Ski C ci (SSC ) a e i d ed a d i d g e ed b die hich
ha e bee a da ed e e ha ki de e e eff bei g ade b a he
ake h de a e i acc da ce i h he ac a eed f he i d .
ba ic bjec i e idi g ki a d e e .
Sha da P a ad C mmi ee
c i ed e ie , a i a i e a d i i e he f c i i g f Sec Ski C ci
(SSC ). T e ec e ge ce a d i a f c i i g f SSC a e he Na i a
P ic f Ski De e e a d E e e e hi 2015
Rec mmenda i n
The c i ee a ha SSC a e a h bed f c ca i a i ha ha
ied e ac a i be efi f b ic f d .
Sc a a e i i g ki c ci , a f hich ha e e a i g e
 I d ce a e igh echa i he NSDC, efe ab f he RBI,
The c i ee i ed ha he e a g e a ce i NSDC beca e
i i 100% g e e f ded b acc ab e a b a d ha c i fa
aj i f i a e ec i d a cia i .
Me ge a i ec ecific SSC

P adhan Man i Ka hal Vika Y jana

La ched i 2016, PMKVY) i he f ag hi che e f he MSDE.
e ab e h f he c ake i d ee a ki ai i g ha i he he i
ec i g be e j b .
Change f m PMKVY PMKVY 2.0
P ace e acki g ha bee ade a da .
Se i g M del Skill Cen e ca ed P adha Ma i Ka ha Ke d a (PMKK ), i
di ic .
F c ha bee hif ed ge i g g ea e a ici a i f a e , b i gi g di ic
c ec i he ic e e e de i e a he di ic e e
Di ic - e e da a-c chi g e e ci e k he ecific de a d- c di i
f each di ic
I e e fi d e ecia he MSME ec de c e -ba ed de
ch a ai i g ca dida e i a g i a ecific egi .
India Skill De el men Se ice
Ski I dia Mi i ha he ai ai e a 500 i i ki ed kf ce b 2022. A i
f ki ed ad i i a de ISDS d e hi g a .
A dedica ed cad e f ki ed ad i i a i he ecia i e he ge e a i
b ea c ac i he MSDE. Thi i e be e a i g, be e i e e ai
a d be e a ge i g f he f e che e .

Na i nal Skill De el men and En e ene hi P lic , 2015

I dia fi i eg a ed a i a ic f ki de e e a de e e e hi hich
eek i ee abi i f ke a d b j b c ea i .
The ic ai a ig i h de a d, b idgi g e i i g ki ga , i gi d
e gage e , e a i a i i g a a i a a ce f a e k, e e agi g ech g a d
i g a e ice hi ack e he ide ified i e .
I a eek c ec e e e e e , i c ba a d c edi a ke ; f e
i a i a d e e e e ia c e; i e ea e f d i g b i e ; a d f c cia
e e e e hi .
E i i a af c f he P ic , hich a ge ki i g i ie f cia /
ge g a hica a gi a i ed a d di ad a aged g .
Shif i g E ha i f T ai i g Ca ee P g e i : P idi g i ce i e f j b
e e i , ca ee g e i a d ace e

Inf ming h ab j b ni ie make aining g amme m e effec i e

T ef a a a ied e e , i 2014, he Mi i f R a De e e
f he G e e f I dia, a ched a a i a ki -ba ed ai i g ga e
Deen Da al Upadh a a Ga meen Ka hal a Yojana (DDU-GKY). The ga e
ide h - e e ide ia ai i g di ad a aged a h be ee 15 a d
35. U ike he ai i g ga e , DDU-GKY e e ha e e ai ee i be
ffe ed a ace e j b.
De i e hi , acc di g fficia da a, ab e i i f h e e ai ed i ce
2014, b ab 55% f he e e aced.
idi g de ai ed i f a i ab - ai i g j b i ie ca he a ig
ai ee e ec a i i h ea i ic ea i g , a d be e effec i e i i c ea i g j b
ee i .
S ainable Ac i n f T an f ming H man Ca i al (SATH)
NITI Aa g a ched SATH, a ga idi g S ai ab e Ac i f T a f i g
H a ca i a i h he S a e G e e . The i i f he ga i i i ia e
a f a i i he ed ca i a d hea h ec .
NITI Aa g i k i c e c ab a i i h hei a e achi e de ig a b
ad a f i e e i , de e a g a g e a ce c e, e i i ga d
acki g echa i , ha d h d a e i i i h gh he e ec i age a d ide
a a ge f i i i a ea e achie e he e d bjec i e .

Wa F ad
Online lea ning em c d be i i ed i a ki /c af a g i h i g fi ed
i fa c e. A e af f e-c e ki de e e h d be c ea ed
he e c e ca be c d ce.
Skill n Wheel e ini ia i e c d be ed add e i f a c ea d
a c ai . The e a e hi i g e a e f Ski T ck e a ed i B a i
ha ake ki ai i g he a , e e a f he c
Ve ical M bili : C ea i g a e ica bi i f ce ifica e di a deg ee
c e i he ca i a ed ca i .
E abli hing Skill De el men Uni e i ffe ecia i ed deg ee ga
hich i ide ad a ce ki .
R le f Ind : I c ea i g e f i d i a a ec f ca i a ai i g
idi g a e achi e f ai i g, g e a ce, idi g ai e f i d
a dd i ga e e e e a i a each age
F mal aining g am f ca i nal fac l and aine ha he
nde and hi edag g .
 I i i a ca i a i e he c e ed ca i e b de e i g c ic a
i he i e i h i d eed .
J bO ni ie : Ski de e e a ei fficie add e he
e e b e ; he e i a eed f a ai abi i fj b i ie f h e
ki .
R a I dia: Gi e ha i I dia a d 69 e ce f ai e ide i a e i g,
he e i eed ki he i ag ic e a d e a ed ac i i ie i h a ia e
i kage i h d c , fi a ce a d ab a ke . Thi d faci i a e i c ea e i
e a ici a i a d e ic di e ig a i f a ba a ea .
The e i b h a ial and ec n mic ine ali i h ega d acce heal hca e
e ice in India. Elab a e. H d e he Ne Heal h P lic a em add e
he e i e ?
Wide di a i in heal hca e facili ie be een de el ed and back a d a ea ,
and ac a e : di a i i hea hca e faci i ie be ee Ke a a a d UP.
P ai e g e e h i a bed i Ke a a a d a 1300 he ea i Biha i
i a d 28000.
Mi ma ch in demand and l : H e e , 74 e ce fi d c ca e a
hi d f he a i . The c i 81 e ce h f ecia i a a
c i hea h ce e (CHC ).
Di a i in Heal h c me e i ec n micall a ell a a iall : I fa
M a i Ra e i he e 20% f he a i i 2.5 i e highe ha ha i he
iche 20% f he ai .
L e blic ending in heal h ec and inc ea ing eliance n i a e
ec : A e Ec ic S e , 2016-17, I dia e d j 1.4% f GDP
hea hca e a c a ed g ba a e age f 5.99%.

In ecen ime , i e f cial ec i ha e bec me ela i el im an in he ake

f inc ea ed c n ac ali a i n, cing and inf mali a i n f ind ie . In hi
c n e , e amine he ecen ini ia i e aken b he g e nmen in enhancing cial
ec i benefi .

I c ea ed c ac a i a i , ci g a d i f ai ai fi d ie e i a
kf ce ha ack j b ec i a d he e ee be efi . S cia ec i igi a e f
he i fe i ge e e ec i agai e abi i a d de i a i .
O e 90% ab i he ga i ed ec i i h ec i . A e e i I dia 11%
a i i c e ed i Pe i Sche e a d 20% i i ed. Ri i g edica e e e
ca e he ke e ecia i he ga i ed ec fa back i he e a .
Ini ia i e f he g e nmen
A al Pen i n Y jana : Pe i be ee R 1,000 a d R 5,000 a h. E igibi i :
i di id a be ee 18 a d 40, h i ha e c ib e i he 60.
PM KISAN
PM Jan Dhan Y jana : A h e ki g i he ga i ed ec . Di ec a fe f
a a ie i he acc ca be d e i c ca e a ba ki g habi i he . A
a i g acc ih i i ba a ce. The R a ATM-c -debi ca d c e
i h i -b i accide a d ife c e f R 1 akh a d R 30,000 e ec i e .
PM Sh am Y gi Man Dhan Y jana : a g e nmen cheme mean f ld age
ec i n and cial ec i f Un gani ed ke .
Challenge :
 Kee i g Ja Dha acc eai a
Fi a cia i e ac
Diffic i e f a ge i g

S gge i n :
F e i g acc ab e de i e f he e e ice he e h d be eg a i c
i a ce age cie
I a ce age cie h d be e ac i e i ed
E e h d be i ed a d he d e ib e.
A i a e e ked i e i he igh f he ea eigh c e I dia , ai
e , ab e 60 ea f age, h a e b c ibe be eficia ie f a e i
che e h d be i c ded
The d eam f making India a gl bal man fac ing h b in a highl c m e i i e ld
ec n m cann be eali ed in he ab ence f a ainable kill l. E amine he
c al and f nc i nal c n ain . . . kill de el men g amme in India.
G ba , a fac i g i i c ea i g g i g a d bec i g ech g ie ed, high igh i g
he eed f a a ge f ki ed ab i de c e e i he d ec .H e e,
ea i i g he de g a hic di ide d b add e i g he g i g ki defici f I dia hf
ai e a aj ic cha e ge i f f c a a df ci a c ai :
S c al c n ain
U de de e ed a fac i g ec i I dia ha e fai ed ide i e f ki
de e e i I dia. Fi ha e i ce i e i e hei e f a ce.
I dia Ec i e he i g d i a ed b he i f a ec he e he aj i
f ab k i ki ed j b .
Wide ead e a e ce f e di c age i f ed ca i f a ge ec i f
ai .
The e i i g i i i a c ec i f a e h a f age cie ih e a i ga d
c f ic i g i i ie . Ski de e e eff ae ead ac a i a e 20
e a a e i i ie , a d a e g e e a d i e i ie .
F nc i nal c n ain
I dia c e ha a a a ai i g ca aci f 4.3 i i , hich i e ha 20% f
he i d e ie e f 22 i i ki ed ke a ea .
I addi i , he i f a c e i he ki de e e ec da i a ge
g e e - ed hi e i a e ec i e e ha bee i ce i i ed,
Ski i a ch i h he eed f he i d .
Ca a ke ( h c i e 90% f he ab f ce), ch a c ci ke ,
fe c i e ke f a a ea ih i e ed ca i a d eed a d
ai i g. C ci ec i ike c ea e e i i e e j b ha he
i f ai ech g a d e a ed e ice ec b 2022. Ye he ic f c ha
ge e a i i i ed i f ai ech g .

Inc ea ingl , heal h em in man de el ing c n ie , incl ding India, a e

im l ane l c nf n ing D al B den f Maln i i n . In hi c n e , gge he
a egie needed add e hi challenge blic heal h.
U de eigh a d e eigh a e b h f f a ii ,a e ha e c a e ei he a
ack f e ce i e e g a d/ ie . The D a b de f Ma ii e e a i e
cha e ge f b ic hea h. P g a e h d e ii f d a d a hea h ife e
add e b h e f a i i a he a e i e.
The e i eed ha e a egie c ba ic - ie deficie cie (I , Vi a i A a d
I di e) i chi d e , e a d ad e ce gi . A c ehe i e a ach h d be ad ed
 hich i c de c e e a a egie add e ic - ie a i i i c di g: (i)
I fa a d Y g Chi d Feedi g P ac ice ; (ii) Die a Di e ifica i ; (iii) H ic a
i e e i ; (i ) N ie S e e a i ; ( ) F d f ifica i ; a d ( i) P b ic Hea h
Mea e .
N i i a d hea h ed ca i h gh a a ai ab e de f c ica i h d
e ha i e he eed f : (i) ea i g ba a ced die ; a d (ii) ad i g hea h ife e i h
ade a e h ica ac i i .
Hea h i e e i h d be ca ied b he hea h e i c di g, (i) c ee i g
e f e- ii he e e he acce hea h ca e; (ii) i g f BMI f ad a d
BMI-f -age i chi d e a d ad e ce f ea de ec i f e- i i ; (iii) ide ifica i
f e- i hed e a d e a i ed ad ice ega di g difica i f die a i ake
a d ife e; a d (i ) i i g he i e e a d idi g f c ed ca e h e h
a e faci g be i dif i g hei ife e .

The Challenge f Skilling India

India continues to be a country that faces one of the highest shortages of skilled
workforce. Around 56 %
But this is just one side of the problem. The other side is the massive unemployment
in India — one that worsens with educational attainment.
for the January to April 2021 period, when the overall unemployment rate in the
country was 6.83%. In comparison, those with graduation (or even higher degrees)
face almost three-times the unemployment level. At over 19% unemployment rate,
one in every five Indian who graduate (or even better) is unemployed.
On the one hand, companies in India face an acute shortage of skilled manpower and,
on the other, India has millions of educated unemployed.
What explains this oddity? The lack of skill. What do we mean by “skilling”.

2018 report by the National Council of Applied Economic Research — aptly

titled “No time to lose”.
This report explains that there are three types of skills.
First, the cognitive skills, which are the basic skills of literacy and numeracy,
applied knowledge and problem-solving aptitudes and higher cognitive skills
such as experimentation, reasoning and creativity.
Then there are the technical and vocational skills, which refer to the physical
and mental ability to perform specific tasks using tools and methods in any
occupation.
Lastly, there are social and behavioural skills, which include working,
communicating, and listening to others.
Different levels of these three types of skills can be combined to further classify skills
into foundational, employability, and entrepreneurial skills

Wha i he cale of he killing challenge facing India?

According to the 2018 report by NCAER, India had about 468 million people
in its workforce.
Around 92% of them were in the informal sector. Around 31% were illiterate,
only 13% had a primary education, and only 6% were college graduates.
Further, only about 2% of the workforce had formal vocational training, and
only 9% had non-formal, vocational training.
That report had also estimated that almost 1.25 million new workers (aged
15–29) were projected to join India’s workforce “every month” through 2022.
Another noteworthy observation in that report was that out of the more than 5
lakh final year bachelors students aged 18–29 who were surveyed, around
54% were found to be “unemployable”.

If the skilling issue is not resolved, India risks forfeiting its so-called “demographic
dividend”. Thanks to the fact that India’s working-age population (light green area) is
growing faster than its population of young and old dependents (dark green area),
there is great opportunity for India to improve both its social and economic outcomes
if the higher number of workers are productively employed.
But whether this will turn into a demographic dividend or not will depend entirely on
how many of those in the working age bracket are working and becoming prosperous.
If they are not in well-paying jobs, the economy would not have the resources to take
care of itself since with each passing year, the proportion of dependents will continue
to rise after 2040. To put it simply, to attain its rightful place and realise its
aspirations, India must become rich before it gets old
But why is India stuck with low levels of skilling? Indians have excelled in technical
expertise at the global level — be it medicine or engineering. Then what explains
India’s domestic skilling paradox?

A big part of the trouble is the starting condition. Over 90% of India’s
workforce is in the informal sector. According to researchers at the NCAER,
India is trapped in a vicious cycle: Greater workforce informality leads to
lower incentives to acquire new skills. Faced with inadequately skilled
 workers, businesses often choose replacing labour with machinery. That’s
because “skilled labour and technology are complementary, but unskilled
labour and technology are substitutes”. This, in turn, leads to still fewer formal
jobs.
Millions of Indians who work in agriculture continue to subsist because they
do not have the skills to take up industrial or services sector jobs even as these
sectors themselves have failed to create adequate job opportunities.

Given the way market demands fluctuate — for instance, look at how Covid
pandemic has upended supply chains — skilling efforts must try to anticipate the
needs of the market.

Making India a ing na i n

The e a e a fac hich a e i a i de e i i g he e f a ce f a
ai i ai . Be d a h e h d e e , he a e age a da d f i i g i a
a i a d he c ai i e a be i a de e i a f i
ef a ce a he O ic .
I c ie he e he e a e high e e f ed g h, a ii a d
a ae ia, e ca e ec g d a h e e .
Ge e ic fac aea e i a . The U.S., A a ia a d he Ne he a d
ae eh e i i i g, b Chi a. Pe ha , a e e e ha e a
ad a age i i i g ba ke ba b heigh i i a i h i g
g a ic .
M bi i i g e ce i dca ai i g ide a edge e . S ch
i fa c e ake he U.S. he e e i a h e ic a d g a ic .
I ece ea , I dia ha h i e i h i g, a a e b i g, e i g,
g a ic a d bad i . We eed c ce a e e he e he
h ica b i d f a a e age I dia i a d a a di ad a age.
Pe e f diffe e S a e ha e diffe e f d habi a d b i d. I i ib e
de e ai i g i f a c e f diffe e i diffe e a f he c
de e di g he i c i a i f e e f ha a ea a d hei habi a d b i d.
U e e a g i g chi d e , h h e ia , f i e a i a ,
I dia ca ha d cceed a he O ic . I di id a a e a e ca ake
ahead. The ic f O e S a e, O e S ca be a ga echa ge i I dia.
Making hing ha en : Tackling C i n

C i e i a ai e e b , b ad eaki g, i ca be c a ified a e e .
The e a he highe e e f g e a ce hich i ee a d e ed b fe b he
c b ic, a d he he a he c i g edge f he ad i i a i hich i fe b
ee ( e ed).
The f e a e fc i e i e ef a a a ge ca e a d i a e e e i i
c ea c ie ike Ja a , h e e he a e a e f c i ca be ack ed i e ea i
h gh echn l gical in e en i n a d an a enc in admini a i n.
E.g, Rail a e e a i n e e be e i h c ac ice . A ingle echn l gical
in e en i n in he f m f nline e e a i n l ed all he blem .

STATUS REPORT ON SDGS

SDG 1 (NO POVERTY) : E adica e e e e e , cia ec i e ,
B i d e i ie ce e i e a , ec ic a d cia di a e
Acce e a ed ec n mic g h a d b ade cial afe ne h gh
Na i nal S cial A i ance P g amme a d MGNREGA.
Acce Ba ic Se ice h gh PMJDY, PMJAY, PMAY, Jal Jee an
Mi i n, S achh Bha a Mi i n, PM Sa bhag a,
S e g he i g Li elih d O ni ie a d Skilling Ec em h gh
S and U India, Skill India, Na i nal A en ice hi P g amme, a d
Na i nal R al and U ban Li elih d Mi i n, d ble fa me
inc me b 2022 I e e i ch a P adhan Man i Fa al Bima
Y jana a d P adhan Man i K i hi Sincha ee Y jana.
Acc di g a i a e i a e , he e a e (incl ding e eme
e and m l idimen i nal e ) i I dia declined f m 37.2% in
2004-05 21.92% in 2011-12.
India i i n in he H man De el men Inde im ed b i
lace be een 2014 and 2019 (129 h).
Sh c ming and Wa F ad
Regi nal Va iance a ch f I dia' e i c ncen a ed in
al a ea and in l inc me S a e .
Femini a i n f P e
 U bani a i n f e
SDG 2 (ZERO HUNGER) : Uni e al acce afe and n i i f d, End
all f m f maln i i n, S ainable f d d c i n a d e ilien
ag ic l al ac ice , D ble he d c i i and inc me f fa me
En ing F d ec i h gh NFSA, AAY, One Na i n One Ca d
Ref m in PDS - 100% digi i a i n, c m ei ai n f l chain
managemen , Aadhaa eeding f a i n ca d , a ma i n f Fai
P ice Sh
E i g N i i n ec i h gh ICDS, POSHAN Abhi aan, MDM,
P adhan Man i Ma Vandana Y jana (PMMVY)
d bling fa me inc me b 2022, il heal h ca d , P adhan Man i
Ki an Sam ada Y jana e c.
Sh c ming and Wa F ad
F d a age a ha e , -ha e , di ib i n and age
age .
S cial c e al de e mine f d a ailabili e eciall f
men
C n in ing high le el f maln i i n a e NFHS e
The i ie i clima e ma ag ic l e.
SDG 3 (GOOD HEALTH AND WELL-BEING) : Red ce ma e nal m ali a d
end all e en able dea h nde 5 ea f age, Figh c mm nicable
di ea e a d ed ce m ali f m n nc mm nicable di ea e and m e
men al heal h
Uni e al Heal h P ec i n a d Aff dable Heal hca e h gh
cheme ike A hman Bha a , PMJAY e c.
Enhancing Medical Inf a c e: di ic h ia edica c ege
Red cing Ma e nal M ali Ra i h gh Re d c i e, Ma e nal,
Ne b n, Child and Ad le cen Heal h (RMNCH+A) a eg , Janani
S ak ha Y jana, Dak ha a, LaQ h a, e en ing child ma iage e c
Red cing Ne na al and Unde Fi e M ali h gh ICDS and Mi i n
Ind adhan h
Elimina ing C mm nicable Di ea e h gh Na i nal Vec B ne
Di ea e C n l P g amme (NVBDCP)
Wi h e ec N n C mm nicable Di ea e , I dia ha e a ge
b ing d n he b den f NCD ba ed m ali b 25% b he ea
2025
O f cke e e di e (O PE) a a e cen age f al heal h
e endi e ha declined f m 64.2% in 2013-14 58.7% in 2016- 17.
Si ce 2014, 141 ne medical c llege
MMR a ed ced f 130 in 2014-16 122 in 2015-17, hich i
n ack achie e a a ge f <70 b 2030.
IMR declined f 37 32 be een 2015 and 2018.
Dec i e i he i cide ce f TB ca e ( e 100,000 ai )f 217
ca e i 2015 204 ca e i 2017 he eb c a i g ad
c eeei i ai f TB b 2025.
I dia ha a ich adi i n f al e na i e medicine, hich need be
e ea ched and a ed in a a a f he main eam heal hca e
em.
 Le e age echn l g f a f i g he b ic hea h ce a i i I dia.
SDG 4 (QUALITY EDUCATION) : F ee ima and ec nda ed ca i n, E a
acce aff dab e ech ica , ca i a a d highe ed ca i , Ed ca i n f
ainable de el men and gl bal ci i en hi
Ea l Childh d Ca e, De el men and Ed ca i n h gh Na i nal
Ea l Childh d Ca e and Ed ca i n P lic 2013, ICDS a d NEP 2020
Elemen a and Sec nda Ed ca i n h gh RTE Ac , Samag a
Shik ha Abhi an,
Highe Ed ca i de Ra h i a Uchcha a Shik ha Abhi an (RUSA),
I dia ha 993 ni e i ie , 39,931 c llege
Skill De el men and V ca i nal Ed ca i n: h gh Ski I dia i i
a d P adha Ma i Ka ha Vika Y ja a (PMKVY)
C nd ci e Ed ca i n Facili ie ha a e Child, Di abili and Gende
Sen i i e: E . Be i Bacha , Be i Padha cam aign.
G En lmen Ra i a elemen a , ec nda , a d highe
ec nda a d highe ed ca i n le el a a 91.64%, 79.6%, 58.6%
a d 26.3 e ec i e i 2018-19.
Gende a i ha a eciabl im ed a all h ee le el .
Regi nal di a i in li e ac and n me ac kill a d le el f lea ning
c me , Highe ed ca i n in India, i ha a l GER f 26.3% a f
2018-19, L e en lmen f men in STEM
The ii f he c i e i ie i aj g ba i e i
a ki g , fa h f he de i ab e.

SDG 5- (GENDER EQUALITY) : End di c imina i n and i lence again and

e l iai n f men and gi l , E e f ll a ici a i n in leade hi a d
deci i n-making, Uni e al acce e d c i e igh and heal h, P e
em e men f e h gh ech g
S cial P ec i n a d Li elih d h gh MGNREGA and Self Hel
G (SHG ).
Skilling and Financial Incl i n h gh PMJDY, PMKVY, M d a Y jana
S cia E e e h gh Be i Bacha Be i Padha cheme, SABLA,
Ma e ni Benefi P g amme, PM Ma Vandana Y jana e c.
Gende B dge ing
10 milli n bank-linked SHG
75% f he M d a Y ja a be eficia ie a e e .
Re e e a i f e i he e h e f he a i a a ia e
i c ea ed f m 11.4% in 2014 14.4% in 2019.
I 2019, e e e 68%
FLFP i I dia ha h a dec i i g e d i ece ea (23%).
Se a i ha d ed f m 898 in 2014-16 896 in 2015-17.
The egi e ed ca e f c ime again men a a ick f m 53.9
e 1, 00,000 female la i n in 2015 58.8 in 2018.
Ab ence f gende di agg ega ed da a e i a maj challenge hich
can hel iden if ga and challenge .
 Acce e ce : I a I dia, hi e 75% f al men ke
a e engaged in ag ic l e, men' e a i nal land h lding i nl
13.96%.
SDG 6 (CLEAN WATER AND SANITATION) : Uni e al and e i able acce
afe and aff dable d inking a e f all, End en defeca i n a d ide
acce ani a i n and h giene, Im e a e a e ea men and afe
e e, I e e in eg a ed a e e ce managemen , S a d
e g he he a ici a i n f l cal c mm ni ie in im ing a e and
ani a i n managemen . P ec and e e a e - ela ed ec em ch
a m n ain , f e , e land e c.
Jal Jee an Mi i n a d Jal Shak i Abhi an, Namami Gange, S achh
Bha a Mi i n, Clean India Cam aign a d 10 Yea R al Sani a i n
S a eg (2019-2029)
The c achie ed en-defeca i n-f ee (ODF) a b
c n c ing e 109 milli n h eh ld and c mm ni ile i ce
Oc be 2, 2014.
A a f SBM, e a a e ile f gi l ha e bee b i i 97.43%
ch l ac he c n .
SDG 7 (AFFORDABLE AND CLEAN ENERGY) : Uni e al acce
aff dable, eliable and m de n ene g e ice , D b e he i e e i
ene g efficienc
Na i nal Ene g P lic e d e he c e elemen f SDG 7 a e ,
ni e ali ing acce e ec ici a d c ea c ki g f e , i ileging
ene able ene g i he e e g i a d enhancing ene g efficienc .
PM Sa bhag a Y jana, F c n Rene able Ene g : a ge f 450 GW
b 2030, NDC a ge f 40% f RE c n ib i n al ene g demand
Acce C ea C ki g E e g h gh P adhan Man i Ujj ala Y jana,
Na i nal Bi ga and Man e Managemen P g amme, e c.
I i g Ene g Efficienc h gh he Na i nal Mi i n f Enhanced
Ene g Efficienc (NMEEE), BEE S e -Efficien E i men
P g amme (SEEP), UJALA cheme e c.
S eng hening In e na i nal C e a i n: ISA
Elec ifica i n f all h eh ld , Rene able ene g i a ed ca aci
ha g 132 GW i Ma ch, 2020
G ba , India and hi d in ene able e gene a i n
H eh ld ing clean c king f el i c ea ed f m 63.1% in 2015-16
96.2% in 2018-19.
Challenge
Ma ked de endenc n im (>85%) in he ca e f la
anel and e i men .
Pa ci f fficie h man e ce , ca abili ie , echn l gie
and f nd , f ing ene able ene g d me ic ca aci
addi i n.
SDG 8 (DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH) : S ainable Ec n mic
G h, P e licie j b c ea i n a d g ing en e i e ,
Uni e al acce banking, i a ce a d fi a cia e ice , P ec lab
igh , m e afe king en i nmen , Di e if , inn a e a d g ade f
ec n mic d ci i
 S c al Ref m h gh GST, S b an ial ed c i n in c ae
a , FDI libe ali a i n, In l enc and Bank c legi la i n e c.
F nding Small En e i e h gh S a - India, MUDRA cheme e c.
Ea e f D ing B ine Ref m
Skilling Ec em h gh Na i nal Skill De el men Mi i n,
P adha Ma i Ka ha Vika Y ja a (PMKVY) e c.
F m 2014-15 2019- 20, i ea e , India ec n m g e a a
CAGR f 7.01%.
The n mbe f a inc ea ed f m 503 in 2015-16 32,577 in
2019-20.
L a a i g e ha INR 11.8 illi n (USD 157.3 billi n) ha e
a ead bee di b ed de MUDRA.
O e 10 i i de ha e bee ai ed de he Na i nal Skill
De el men Mi i n
E DB anking - 63(2019) f 142(2014)
Challenge
Whi e ag ic ee ab 50% f I dia' kf ce, i
c ib e e ha 20% GDP. The e i h a e ing need
inc ea e ag ic l al d c i i and c ea e al e na i e
em l men
A ai ih i i ed ca i a ficie c i ece a ,
India fa e l in heal h indica a ea ch a life
e ec anc , Infan M ali Ra e, a d le el f n ing and
anaemia, e ecia a g e h affec i g ke
d ci i
Nea l 80% f ke a e em l ed in he n gani ed ec
a d m e han 90% in inf mal em l men hich i n c e ed
nde he maj i f lab la .
Inc ea ing nem l men a e
SDG 9- (INDUSTRY, INNOVATION AND INFRASTRUCTURE) : De e
ai ab e, e i ie a d i c i e i f a c e , E ha ce e ea ch a d g ade
i d ia ech gie
SDG 10 (REDUCED INEQUALITIES) : P e ni e al cial, ec n mic and
li ical incl i n, Ad fi cal and cial licie ha m e e ali
P i g Inc me G h h gh MGNREGA, (PM-KISAN), C de n
Wage , 2019, P adhan Man i Ga ib Kal an Y jana e c.
P m ing E ali fO ni ie and O c me h gh The (RTE)
Ac , 2002, Samag a Shik ha g amme, P adhan Man i MUDRA
Y jana e c.
E a di g S cia P ec i Mea e h gh The (NSAP), P adha
Man i Jee an J i Bima Y jana (PMJJBY) e c.
E e i g h gh Financial Incl i n: P adhan Man i Jan Dhan
Y jana (PMJDY), The P adhan Man i M d a Y jana (PMMY) e c.
U de he P adha Ma i MUDRA Y ja a, i 2018-19, 22%, 26 % a d 62%
f he a acc be ged SC/ST, OBC a d e e e e e
e ec i e .
 28.3% ea in S a e legi la i e a emblie cc ied b e n
bel nging SC/ ST c mm ni ie a d 44.4% ea in ancha a i aj
in i i n held b men.
B h he ge g a h a d de g a h f i e a i a d e c i i I dia a e
di e e, i g cha e ge f ide ifica i , i i g, a d effec i e
e i .
Ri i g e de e e ai
P b ic e ice de i e , ge i eded d e a a ge f i e i c di g
h a e ce ca aci
SDG11 (SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES) : Safe and aff dable
h ing, Aff dable and ainable an em , Incl i e and
ainable bani a i n, P ide acce afe and incl i e g een and
blic ace
AMRUT, SCM, PMAY,
S ainable U bani a i n and M bili h gh Na i nal U ban
T an P lic (NUTP) a d Na i nal Mi i n n T an f ma i e
M bili .
Wa e ce ing ha ig ifica inc ea ed f 17.97 e cen in
2015-16 60 e cen in 2019-20.
Financial a n m , a ai n e a d f nd gene a i n ca abili ie
f ULB a e he a ea f c ce .
C i a e cha ge i ac i c ea e he e abi i f ci ie a d f he
e he ada i e ca aci ie f he i i g i he .
In eg a ed and a iall di ib ed bani a i n i h a em ha i n
mall and medi m ci ie and n ,a g ih m i n f linkage
ih al a ea .

SDG 16 (PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS ) : Red ce a f f

i e ce, P ec chi d e f ab e, e i a i , afficki g a d i e ce,
P e he e f a a d e e e a acce j ice f a , C ba
ga i ed c i e a d i ici fi a cia a d a f , S b a ia ed ce c i ,
E e e i e, i c i e a d e e e a i e deci i - aki g, S e g he he
a ici a i i g ba g e a ce, E e b ic acce i f ai a d ec
f da e a f eed
Righ f Pe i h Di abi i ie Ac , 2016, CAG f I dia, L k a a d
L ka k a . RTI, Digi a I dia ca aig , PRAGATI a f e c. P e e i
fC i Ac , he Whi eb e P ec i Ac , Lega Ide i f a
h gh Aadhaa
Be ee 2015 a d 2018, he c i e a e e akh a i ha d ed b
34 e ce .
SDG INDIA Inde
I dia a ig ifica i e e i he S ai ab e De e e G a (SDG )
e a ed c ea e e g , ba de e e a d hea h i 2020, acc di g he NITI
Aa g 2020 SDG I de .
H e e , he e ha bee a aj dec i e i he a ea f i d ,i ai a d
i fa c e a e a dece k a d ec ic g h.
Ke a a e ai ed i i i a he f he a ki g i he hi d edi i f he i de ,
i h a c e f 75, f ed b Ta i Nad a d Hi acha P ade h, b h c i g 72.
A he he e d f he ca e, Biha , Jha kha d a d A a e e he ef i g
Sae .
The NITI Aa g a ched i i de i 2018 i he c ge he
g a h gh da a d i e a e e a d f e ac eii e ii a g he
S a e a d U i Te i ie i achie i g he .
I 2019, he i dica f i e a i i c ded he g h ae f h eh d
e e di e e ca i a a g he b 40% f a a d ba ai ,a e
a he Gi i c efficie . The 2018 i dica i c ded he Pa a a i , a he e ic
f i c e i e a i . i gi e g ea e eigh age cia e a i i dica , ch a
he e ce age f e a d Sched ed Ca e/Sched ed T ibe e e e a i e i
S a e Legi a e a d he a cha a i aj i i i a d he e e f c i e agai
he SC/ST c i ie .