You are on page 1of 14

Accelerat ing t he world's research.

Studi tentang Landasan Kependidikan


Fenty Nurriyah

Related papers Download a PDF Pack of t he best relat ed papers 

makalah landasan pendidikan


Asep Hilmi

. BUKU PROFESI PENDIDIKAN DAN KEPENDIDIKAN


desman t elaumbanua

Menyoal Profesionalisme Guru


Amru almu't asim
Studi tentang Landasan KependidikanJIHGFEDCBA

M a d e P id a r ta

A b s tr a c t: The p u rp o se o f th is s tu d y is to e x p lo r e new c o n c e p ts on
f o u n d a tio n s of e d u c a tio n and p o s s ib ilitie s to b u ild an I n d o n e s ia n
Paedagogy. The m a in f in d in g is th a t e d u c a tio n m ust be based on
our n a tio n a l c u ltu r e . The g o v e r n m e n t' in itia tiv e is n e e d e d to b u ild
an I n d o n e s ia n Paedagogy. In th is g lo b a liz a tio n e ra th e r e w ill be
tr a n s itio n s in e d u c a tio n a l p a r a d ig m s fro m school e d u c a tio n to w a r d
s c h o o l a n d o u t- o f - s c h o o l e d u c a tio n . T h e o u t- o f - s c h o o l e d u c a tio n m ust
be m anaged in te n s iv e ly a s w e ll a s th e s c h o o l e d u c a tio n . E d u c a tio n
in th is g lo b a liz a tio n e r a e m p h a s iz e s th e im p o r ta n c e o f s c ie n c e and
te c h n o lo g y . T h e re m u s t b e a s y n c h r o n iz a tio n o f R e lig io n E d u c a tio n ,
P a n c a s ila E d u c a tio n a n d C itiz e n s h ip , a n d a n e m p h a s is o n its im p le -
m e n ta tio n in d a ily lif e . To e d u c a te is to c r e a te a s itu a tio n so th a t
s tu d e n ts le a r n b y th e ir o w n m o tiv a tio n .

K e y w o rd s: la n d a s a n k e p e n d id ik a n , ilm u p e n d id ik a n .

Sem ua in f o r m a s i ilm ia h , te r u ta m a yang b e rb a h a sa I n d o n e s ia , p e r lu d itin g k a tk a n


m u tu n y a . S a la h s a tu n y a yang m endesak a d a la h in f o r m a s i te n ta n g la n d a s a n kepen-
d id ik a n , k a re n a in f o r m a s i in i m e la n d a s i pengem bangan te o r i d a n p r a k tik p e n d i-
d ik a n d a la m ra n g k a m e w u ju d k a n ilm u p e n d id ik a n b e rc o ra k I n d o n e s ia s e te la h
m e la lu i p e n e litia n d i la p a n g a n . I 1 m u p e n d id ik a n s e p e r ti in i d ib u tu h k a n m e n g in g a t
bangsa I n d o n e s ia m e m ilik i kebudayaan, jiw a , s e m a n g a t, dan k e b ia s a a n h id u p
te r s e n d ir i, h id u p d a la m w ila y a h g e o g r a f is te r s e n d ir i, s e r ta m e m ilik i f ils a f a t h id u p
P a n c a s ila yang tid a k d im ilik i o le h bangsa la in .
P e n e litia n k e p u s ta k a a n in i b e r u s a h a m engungkapkan k o n se p -k o n se p b a ru ,
te r u ta m a b e r ta lia n dengan e ra g lo b a lis a s i se k a ra n g , dan dengan k e m u n g k in a n
te r b e n tu k n y a f ils a f a t p e n d id ik a n dan ilm u p e n d id ik a n yang b e rc o ra k I n d o n e s ia ,
s e r ta d a la m upaya m e m p e rc e p a t te r c a p a in y a tu ju a n p e n d id ik a n n a s io n a l yang
m e n g in g in k a n p e rk e m b a n g a n m a n u s ia I n d o n e s ia s e u tu h n y a yang d ijiw a i o le h
s ila - s ila P a n c a s ila .

Made Pidarta ada/ah dosen Program Pasca Sarjana {KIP Surabaya

3
4 Iurnal llmu Pendidikan, Februari 1997, Jilid 4, NOli/or 1

METODEONMLKJIHGFEDCBA

S e p e rti b ia s a n y a d a la m p e n e litia n k e p u s ta k a a n , d a ta d ia m b il dengan c a ra

m em baca dan m e n c a ta t in fo rrn a s i-in fo rm a s i yang re le v a n dengan k e b u tu h a n ,


B a h a n -b a h a n bacaan m eneakup b u k u -b u k u te k s , ju rn a l-ju rn a l a ta u m a ja la h -

m a ja la h iIm ia h , dan h a s il-h a s il p e n e litia n . B a c a a n -b a c a a n in i d ia m b il d a ri be-


b e ra p a p e rp u s ta k a a n , dengan ju m la h sebanyak m u n g k in , d iu ta m a k a n yang te r-
b a ru ,

D a ta yang d ija n g k a u in i k e m u d ia n d ia n a Iis is dengan c a ra sebagai b e rik u t:

(1 ) d ik e lo m p o k k a n m e n u ru t la n d a s a n p e n d id ik a n d ita m b a h dengan p e n d id ik a n

dan p ro fe s io n a lis a s i p e n d id ik sebagai bahan p e n y e m p u rn a ; (2 ) m a s in g -m a s in g

k e lo m p o k te rs e b u t k e m u d ia n d ip ila h -p ila h m e n ja d i b a g ia n -b a g ia n yang le b ih

k e c il; (3 ) s e tia p a k h ir a n a Iis is k e lo m p o k d ile n g k a p i dengan dam pak konsep

p e n d id ik a n y a n g m u n g k in d a p a t d im a n fa a tk a n d a la m m enyusun ilm u p e n d id ik a n

yang b e re o ra k In d o n e s ia ,

L a p o ra n p e n e Iitia n yang d ih a s ilk a n a d a la h b e rb e n tu k buku te k s L a n d a s a n


K e p e n d id ik a n . M em ang tu ju a n p e n e litia n k e p u s ta k a a n in i a d a la h u n tu k m e n y u s u n

buku te k s yang akan d ig u n a k a n sebagai bahan k u Iia h d i p e rg u ru a n tin g g i.

HASIL

K a jia n te n ta n g k o n se p -k o n se p p e n d id ik a n m enem ukan tig a b e n tu k p e n d i-

d ik a n y a itu (l) p e n d id ik a n yang d ila k u k a n se c a ra tra d is io n a l, yang s e b a g ia n

besar b e rd a sa rk a n in tu is i dan k e b ia s a a n se c a ra tu ru n -te m u ru n , (2 ) p e n d id ik a n

sebagai te o ri um um a ta u PBM yang banyak d ia n u t d i A m e rik a S e rik a t, dan (3 )

p e n d id ik a n sebagai Ilm u P e n d id ik a n . In d o n e s ia tid a k d a p a t m e m a k a i p e n d id ik a n


sebagai te o ri um um s e p e rti h a ln y a dengan A m e rik a S e rik a t yang tu ju a n p e n d i-
d ik a n n y a tid a k te ta p , m e la in k a n le b ih coeok m em akai p e n d id ik a n sebagai Ilm u

P e n d id ik a n k a re n a m e m ilik i tu ju a n p e n d id ik a n yang te ta p . T u ju a n yang te ta p

h a ru s d ic a p a i dengan a la t yang te ta p , y a itu p e n d id ik a n sebagai ilm u yang b e r-

c o ra k In d o n e s ia .

T u ju a n p e n d id ik a n di In d o n e s ia a d a la h m e m b e n tu k m a n u s ia In d o n e s ia

s e u tu h n y a yang d iw a rn a i o le h s ila -s ila P a n c a s ila . A ra h pengem bangan s e p e rti

in i ada pada sem ua je n ja n g p e n d id ik a n dan GBHN 1 9 9 3 , y a itu sem ua aspek


k e jiw a a n dan ja s m a n i d ik e m b a n g k a n se c a ra b e rim b a n g , h a rm o n is , dan te rin te -

g ra s i. B e rim b a n g a rtin y a sem ua p o te n s i d iIa y a n i sesuai dengan b e sa rn y a p o te n s i

m a s in g -rn a s in g . H a rm o n is b e ra rti p e la y a n a n te rh a d a p p o te n s i-p o te n s i itu , a fe k s i,


k o g n is i, dan p s ik o m o to r, tid a k p ilih k a s ih . T e rin te g ra s i b e ra rti bahw a pengem -
Pidarta, Studi ten tang Landasan Kependidikan 5KJIHGFEDC

bangan p o te n s i-p o te n s i itu d ik a itk a n s a tu d e n g a n y a n g la in s e c a ra w a ja r. A ra h


pengem bangan s e p e rti in i s e s u a i d e n g a n p e m ik ira n p a ra a h li p e n d id ik a n m o d e rn .
P e n d id ik a n s e b a g a i ilm u te la h m e m e n u h i p e rs y a ra ta n , y a itu m e m ilik i obyek,
m e to d e p e n y e lid ik a n , s is te m a tik a , d a n tu ju a n . O b y e k m a te rin y a a d a la h m a n u s ia
dan obyek fo rm a n y a a d a la h g e ja la yang ta m p a k , d ira s a k a n , d ih a y a ti, dan d i-
e k s p re s ik a n d a la m k e h id u p a n s e h a ri-h a ri. M e to d e p e n y e lid ik a n n y a a d a la h m e-
to d o lo g i ilm ia h , d a n s is te m a tik a s e rta tu ju a n n y a ju g a te la h a d a k a re n a d e s k rip s i
p e n d id ik a n d ila k u k a n s e c a ra s is te m a tis dan tu ju a n n y a te la h te rc a n tu m a n ta ra
la in d a la m U n d a n g -U n d a n g te n ta n g S is te m P e n d id ik a n N a s io n a l. S y a ra t o n to lo g i,
e p is te m o lo g i, dan a k s io lo g i (IS P I, 1 9 8 9 ) ju g a te la h te rp e n u h i. O n to lo g i a ta u
" m a s a la h a p a y a n g d ita n g a n i a d a la h obyek m a te ri fo rm a te rs e b u t d i a ta s . E p is -
te m o lo g i a ta u m a s a la h k e b e n a ra n te la h te rja m in d e n g a n d ite ra p k a n n y a m e to d o lo g i
ilm ia h . S e d a n g a k s io lo g i a ta u tin d a k a n y a n g b e n a r b e rta lia n dengan tu ju a n p e n -
d id ik a n yang in g in d ire a lis a s i.
P e n g e rtia n m e n d id ik b u k a n la h sekadar m em buat p e s e rta d id ik d a n w a rg a
b e la ja r sopan, ta a t, ju ju r, h o n n a t, s e tia , d a n s e b a g a in y a , b u k a n ju g a m e n g a ja ri
m e re k a ilm u , te k n o lo g i, d a n s e n i, m e la in k a n m e n d id ik a d a la h m em buat kesem -
p a ta n d a n m e n c ip ta k a n s itu a s i y a n g k o n d u s if a g a r m e re k a m a u d a n d a p a t b e l a ja r
a ta s d o ro n g a n d iri s e n d iri u n tu k m engem bangkan b a k a t, p rib a d i, d a n p o te n s i-
p o te n s i la in n y a . P e n d id ik h a n y a m e m b e ri b im b in g a n a p a b ila d ip e rlu k a n . D engan
p e n g e rtia n p e n d id ik a n s e p e rti in i a k a n m e n ja d i je la s b a h w a p e k e rja a n m e n d id ik
hanya dapat d ila k u k a n o le h p a ra p e n d id ik y a n g p ro fe s io n a l.
T u ju a n m e n d id ik b u k a n h a n y a u n tu k m e n d a p a tk a n p re s ta s i a k a d e m ik yang
tin g g i, m e la in k a n y a n g le b ih p e n tin g a d a la h p e n g e m b a n g a n a fe k s i y a n g m e n d a s a ri
p re s ta s i te rs e b u t. A fe k s i y a n g d im a k s u d a d a la h s ik a p s u k a b e la ja r, ta h u te n ta n g
c a ra b e la ja r, p e rc a y a d iri, m e n c in ta i p re s ta s i tin g g i, m e m ilik i e to s k e rja , k re a tif
d a n p ro d u k tif, dan puas akan sukses y a n g d ic a p a i.
B e rta lia n dengan e ra g lo b a lis a s i, p e ra n a n p e n d id ik a n lu a r s e k o la h m e n ja d i
sam a p e n tin g n y a dengan p e n d id ik a n ja lu r s e k o la h d a la m m e m b a n tu m engem -
bangkan a n a k -a n a k . B ahkan a d a y a n g m e n g in g in k a n a g a r p a ra d ig m a p e n d id ik a n
s e k o la h d ig e s e r m e n ja d i p a ra d ig m a s e k o la h d a n lu a r s e k o la h . In i b e ra rti bahw a
p e rh a tia n d a n in te n s ita s penanganan p e n d id ik a n lu a r s e k o la h p e rlu d itin g k a tk a n
a g a r s e ja ja r dengan p e n d id ik a n s e k o la h .
M engenai la n d a s a n hukum , b e b e ra p a p e n je la s a n d a p a t d ik e m u k a k a n . P e r-
ta m a -ta m a te n ta n g p e rb e d a a n a n ta ra p e n d id ik a n a k a d e m ik d a n p e n d id ik a n p ro -
fe s io n a l. P e n d id ik a n a k a d e m ik m e n y ia p k a n p a ra a h li a g a r m a m p u m e n g e rn b a n g -
k a n ilm u a ta u te k n o lo g i a ta u s e n i d i b id a n g n y a m a s in g -m a s in g m e la lu i a k tu a lis a s i
6 Jurnal J1mu Pendidikan, FebruariMLKJIHGFEDCBA
1 9 9 7 , Jilid 4 , Nomor 1

d iri s e c a ra u tu h . O le h k a re n a itu ju m la h p e s e rta d id ik n y a tid a k p e rlu d ite n tu k a n


sesuai dengan k e b u tu h a n , sam pai m e re k a d ip a n d a n g m am pu h id u p m a n d iri.
S e m e n ta ra itu p e n d id ik a n p ro fe si b e rtu ju a n m e n y ia p k a n p e s e rta d id ik a g a r a h li
d a la m m e n e ra p k a n te o ri te rte n tu . J u m la h m e re k a d ib a ta s i sesuai dengan kebu-
tu h a n , dan w a jib d ite m p a tk a n s e te la h m e re k a lu lu s .
P e n d id ik a n h a ru s b e ra k a r pada kebudayaan n a s io n a l. U n tu k itu d ib u tu h k a n
k u rik u lu m p e rg u ru a n tin g g i yang d a p a t m e n d o ro n g kem auan a ta u s ik a p te rta rik
u n tu k m engem bangkan ilm u y a n g b e rsu m b e r d a ri ta n a h a ir s e n d iri. Ilm u P e n d i-
d ik a n yang b e ra k a r pada kebudayaan n a s io n a l, sebagai ilm u in d u k d a la m
m engem bangkan m a n u s ia In d o n e s ia , p e rlu m endapat p e rh a tia n se c a ra khusus,
te ru ta m a pada k u rik u lu m S3.
S e la n ju tn y a u n tu k m e re a lis a s ik a n te rw u ju d n y a pengem bangan m a n u s ia In -
d o n e s ia s e u tu h n y a , s e p e rti y a n g d ik e m u k a k a n s e b a g a i tu ju a n p e n d id ik a n n a s io n a l,
d ip e rlu k a n p e rh a tia n yang sam a te rh a d a p pengem bangan a fe k s i, k o g n is i, dan
p s ik o m o to r pada sem ua tin g k a t p e n d id ik a n , a n ta ra la in d ie v a lu a s i dengan c a ra
yang sam a, dan n ila in y a d im a s u k k a n k e d a la m ra p o r.
P e n d id ik a n h u m a n io ra , te rm a s u k p e n d id ik a n m o ra l P a n c a s ila , d a n /a ta u
P e n a ta ra n P -4 , p e rlu m enekankan p e la k s a n a a n d a la m k e h id u p a m s e h a ri-h a ri,
b a ik d i s e k o la h m aupun di kam pus. P e m b in a a n m e n ta l s p iritu a l in i a k a n le b ih
b e rh a s il m a n a k a la g u ru a ta u dosen P a n c a s ila , agam a, dan k e w a rg a n e g a ra a n
m e m b e n tu k d iri m e n ja d i s u a tu tim p e n d id ik . D engan c a ra in i re n c a n a dan tin -
dakan d a la m m e m b in a m e n ta l s p iritu a l p e s e rta d id ik akan se a ra h dan te rfo k u s
kepada p e n c a p a ia n c ita -c ita p e n d id ik a n n a s io n a l k ita , k h u s u s n y a d a la m b id a n g
k e ro h a n ia n .
P em bahasan te n ta n g la n d a s a n fils a fa t m e n u n ju k k a n bahw a s u a tu ilm u la h ir
d a ri s u a tu fils a fa t a ta u fils a fa t te n ta n g ilm u itu , Ilm u P e n d id ik a n , m is a ln y a ,
dapat la h ir d a ri fils a fa t n e g a ra dan .d a p a t j u g a la h ir d a ri fils a fa t p e n d id ik a n
te rs e b u t. U n tu k m e w u ju d k a n fils a fa t p e n d id ik a n In d o n e s ia a g a r Ilm u P e n d id ik a n
b e rc o ra k In d o n e s ia le b ih m udah d ib e n tu k , d ib u tu h k a n kem auan p o litik pem e-
rin ta h , k a re n a kunci k e b e rh a s ila n h a m p ir sem ua k e g ia ta n se k a ra n g ada pada
p e m e rin ta h . M aksud fils a fa t p e n d id ik a n d a la m m e m b e n tu k Ilm u P e n d id ik a n
a d a la h m e n g in s p ira s ik a n m odel te rte n tu , m e la k u k a n p e n e litia n , m e n g a n a lis is
d a ta a ta u k o n se p -k o n se p y a n g d ik e te m u k a n , d a n m e n d e s k rip s ik a n (A rb i, 1 9 8 8 ).
S e la n ju tn y a S u ria s u m a n tri (1 9 8 1 ) m e n y a ta k a n b a h w a d a la m p ro s e s p e n g e m -
bangan ilm u , khususnya Ilm u P e n d id ik a n , te rja d i dua tin g k a t, y a itu tin g k a t
e m p iris dan tin g k a t t e o r e t i s .: T i n g k a t e m p iris ia la h ilm u y a n g b a ru d ik e te m u k a n
di la p a n g a n , ilm u yang m a s ih b e rd iri s e n d iri-s e n d iri. T in g k a t te o re tis a d a la h
Pidarta, Studi tentang Landasan KependidikanONMLKJIHGF
7

m a n a k a la penem uan sudah cukup b a n y a k , k a ita n n y a s a tu s a m a la in d ik e te m u k a n ,


s e h in g g a m e n im b u lk a n s tru k tu r te o re tis , yang m e m b e n tu k s u a tu k e s a tu a n ilm u .

Pengem bangan Ilm u P e n d id ik a n d i In d o n e s ia m em ang s a n g a t d ip e rlu k a n te rb u k ti

d a ri h a s il p e n e litia n J a s in (1 9 9 4 ) yang m e n y a ta k a n bahw a le b ih se p a ro h re sp o n -

den m enghendaki penegasan k e m b a li p e n g e rtia n p e n d id ik a n dan p e n g a ja ra n ,

h a m p ir se p a ro h re sp o n d e n m e n y a ta k a n Ilm u P e n d id ik a n k u ra n g d ik e m b a n g k a n ,

s e b a g ia n d a ri m e re k a m e n y a ta k a n Ilm u P e n d id ik a n sebagai ilm u m a n d iri dan

s e b a g ia n la g i sebagai ilm u te ra p a n , dan sem ua re sp o n d e n m e n y a ta k a n k u ra n g

m engenal s tru k tu r Ilm u P e n d id ik a n .

D a la m m engem bangkan IIm u P e n d id ik a n , apakah k ita a k a n b e rp ih a k pada


paham e m p iris m e , n a tiv is m e , a ta u k o n v e rg e n s i, p e rlu d is im a k h a s il p e n e litia n
b e rik u t. Jensen m enem ukan bahw a ra ta -ra ta skor te s m e n ta l a n a k -a n a k k u lit

p u tih b e rb e d a 15 m acam dengan skor te s m e n ta l a n a k -a n a k k u lit h ita m . D a ri

p e rb e d a a n itu hanya tig a a ta u em pat s a ja yang b e rta lia n dengan p e rb e d a a n

lin g k u n g a n a ta u p e n d id ik a n /k e b u d a y a a n . S e le b ih n y a d ije la s k a n o le h p e rb e d a a n

k o n s titu s i g e n e tik (d a la m A rb i, 1 9 8 8 ). H a s il p e n e litia n Jencks d a n k a w a n -k a w a n

m endukung h a s il p e n e litia n d i a ta s , yang m e n g a ta k a n bahw a hubungan a n ta ra

k e s e m p a ta n m endapat p e n d id ik a n dengan sukses d a la m m a sy a ra k a t A m e rik a

S e rik a t tid a k tin g g i a ta u tid a k p a s ti (d a la m A rb i, 1 9 8 8 ).

D a ri la n d a s a n s e ja ra h , tu g a s p e n d id ik a n s e b a g ia n a d a la h u n tu k m e m b e n tu k
m e n ta l dan m o ra l s e rta s e b a g ia n la g i u n tu k m e m b e ri p e n g e ta h u a n d a n k e te ra rn -
p ila n . P e m b e n tu k a n kedua h a l te ra k h ir re la tif le b ih m udah d a rip a d a m e m b e n tu k
kedua hat p e rta m a . In i p u la sebabnya m engapa m em bangun b id a n g m a te ria l
s e p e rti ja la n , je m b a ta n , gedung, p e rta n ia n , dan penyem buhan p e n y a k it le b ih
m udah d a rip a d a m e m b e n tu k m e n ta l P a n c a s ila is dan a g a m is s e rta m o ra lis pada
a n a k -a n a k dan kaum re m a ja .

P e n d id ik a n agam a, penanam an n ila i-n ila i kebudayaan, te rm a s u k sem angat


4 5 , p e rlu d iin te n s ifk a n . H al in i tid a k cukup d ib e rik a n d a la m b id a n g s a tu s tu d i
s a ja , m e la in k a n h a ru s d ip e rlu a s ke b id a n g s tu d i la in se c a ra in te g ra tif. D engan
d e m ik ia n h a ra p a n E m il S a lim (1 9 9 0 ) bahw a c iri u ta m a p e n d id ik a n In d o n e s ia
a d a la h k e s e im b a n g a n a n ta ra aspek m a te ria l dan s p iritu a l akan te rc a p a i.
D i s a m p in g h a l te rs e b u t d i a ta s , B u c h o ri (1 9 9 0 ) m e n y a ta k a n bahw a budaya
m o d e rn pada m asa se k a ra n g b e rsu m b e r d a ri k e m a ju a n ilm u dan te k n o io g i. In i

b e ra rti bahw a pada e ra g lo b a lis a s i, p e n d id ik a n h a ru s b e rin tik a n ilm u dan


te k n o io g i, dengan c a ta ta n tid a k m e n g e s a m p in g k a n pengem bangan m e n ta l dan
s p iritu a l.

U n tu k m e m a ju k a n p e n d id ik a n , In d o n e s ia te la h banyak m e la k u k a n in o v a s i.
N am un in o v a s i-in o v a s i itu gagal a n ta ra la in k a re n a m e ru p a k a n im ita s i d a ri
8 Jurnall/mu Pendidikan, Februari 1997, Ji/id 4, Nomor 1

p ra k tik -p ra k tik dan p e m ik ira n d u n ia b a ra t, di s a m p in g k a re n a h e te ro g e n ita s

budaya dan lu a s n y a w ila y a h In d o n e s ia (T ila a r, 1 9 9 6 ). U n tu k m e n g a ta s i h a l in i


T ila a r m e n g h a ra p k a n in o v a s i b e rsu m b e r d a ri h a s il-h a s il p e n e litia n d i In d o n e s ia .

K ebudayaan n a s io n a l h a ru s d im a ju k a n . H a l in i d id u k u n g p u la o le h p e n d a p a t

E m il S a lim (1 9 9 0 ) yang m e n y a ta k a n bahw a kebudayaan n a s io n a l m e ru p a k a n

p u c u k -p u c u k budaya d a e ra h yang h a ru s m e n ja d i id e n tita s bangsa In d o n e s ia agar

tid a k d ite la n o le h budaya g lo b a l, a ta u , m e n g g u n a k a n is tila h M a k a g ia n s a r, agar


m engakar pada budaya s e n d iri (M a k a g ia n s a r, 1 9 9 0 ).

M em bahas la n d a s a n s o s ia l budaya, k e b e ra d a a n le m b a g a p e n d id ik a n tid a k


dapat d ip is a h k a n dengan m a sy a ra k a t s e k ita rn y a ; keduanya s a lin g m e n u n ja n g .

S e k o la h dan p e rg u ru a n tin g g i se h a ru sn y a m e n ja d i agen pem bangunan di m a-


s y a ra k a t. U n tu k itu p e rlu d ib e n tu k badan k e rja s a m a a n ta ra le m b a g a p e n d id ik a n

dengan tokoh-tokoh m a sy a ra k a t d a n w a k il o ra n g tu a p e s e rta d id ik , y a n g s e k a lig u s

ik u t m e m a ju k a n p e n d id ik a n .

_ C o1em an (1 9 8 4 ) m e n u lis bahw a s a tu yang te rp e n tin g d a ri fu n g si s e k o la h

ia la h m e m b e rik a n d a n m e m b a n g k itk a n k e b u tu h a n s o s ia l d a n re k re a s i pada anak-

a n a k . A rb i (1 9 8 8 ) m e n y e b u tk a n s e k o la h sebagai a la t k o n tro l s o s ia l, y a itu d e n g a n


m enanam kan n ila i-n ila i k e m a s y a ra k a ta n kepada a n a k -a n a k . U n tu k itu s e k o la h

p e rlu d ib e n tu k sebagai m a sy a ra k a t k e c il, ta ta n a n k e c il a ta u micro order (B ro o m ,


1 9 8 1 ). M a te ri-rn a te ri p e la ja ra n p u n p e rlu d ia m b ilk a n d a ri m a s y a ra k a t. K e g ia ta n -

k e g ia ta n m a sy a ra k a t d a n k e ja d ia n -k e ja d ia n d i m a sy a ra k a t d a p a t d ia n g k a t sebagai
bahan p e la ja ra n . P ro b le m a -p ro b le m a m a sy a ra k a t d ib a w a k e s e k o la h dan p e rg u -

ru a n tin g g i u n tu k d ib a h a s b e rsa m a dan d ic a rik a n pem ecahannya.

A k ib a t kebudayaan m asa k in i, ada k e m u n g k in p e rg e se ra n p a ra d ig m a

p e n d id ik a n , s e p e rti sudah d is in g g u n g di a ta s , y a itu : d a ri p e n d id ik a n sebagai

usaha sadar ke p e n d id ik a n sebagai usaha sadar dan yang tid a k d is a d a ri; d a ri


p e n d id ik a n s e k o la h ke p e n d id ik a n s e k o la h dan lu a r s e k o la h ; d a ri p e n d id ik a n

p e n g a ja ra n ke p e n d id ik a n p e n g a ja ra n kebudayaan; d a ri p ro se s asembling ke

p ro se s m em bangun s e ja k a w a l; d a ri a n a k y a n g p a tu h /ta a t ke anak yang m a n d iri;


dan d a ri anak sebagai yang te rlin d u n g i ke anak yang b e rk o m p e te n s i (A n i ta ,
1 9 9 6 ).

Sebagai konsekuensi d a ri k e m u n g k in a n te rja d in y a p e rg e se ra n p a ra d ig m a

p e n d id ik a n , m aka kebudayaan p e rlu d ite rtib k a n dengan b e rb a g a i e a ra . T a y a n g a n

te le v is i, te ru ta m a te le v is i s w a s ta , h a ru s d ite rtib k a n d a la m penayangan k e s e n ia n

dan film la g a yang b e rb a u k e k e ra sa n dan e ro tis m e . P e m e rin ta h h a ru s m em be-

ra n ta s "kebudayaan" n a rk o tik a d a n m in u m a n k e ra s, m e n g u ra n g i dan m engaw asi

tin d a k a n k lu b m a la m , dan m enangkap p e la k u p e rk e la h ia n . K ebudayaan n a s io n a l


Pidarta, Studi tentang Landasan Kependidikan 9NMLKJIHG

y a n g p e rlu a ta u y a n g a k a n d ik e m b a n g k a n m e n u ru t U m ar K ayam (1 9 9 2 ) m e n g a n -
dung u n su r-u n su r: a fe k si yang ju ju r, tid a k m u n a fik , dan ik h la s ;p o litik yang
d e m o k ra tis ; ekonom i y a n g m e m b e ri h id u p d a n k e h id u p a n y a n g la y a k b a g i s e m u a
la p is a n m a s y a ra k a t; p e n d id ik a n y a n g d e m o k ra tis , m e m b e ri bekal u n tu k b e k e rja ,
dan m e m a ju k a n ilm u s e rta te k n o lo g i s e tin g g i-tin g g in y a ; k e s e n ia n yang kaya
ta n p a beban p e n g h a la n g ; m e m b e ri k e s e m p a ta n yang lu a s u n tu k b e ra g a m a , to le -
ra n s i, dan dam ai s a tu sam a la in .
P em bahasan te n ta n g la n d a s a n p s ik o lo g i m e m b e rik a n in fo rm a s i p e n d id ik a n
a n ta ra la in , lim a m a c a m p s ik o lo g i p e rk e m b a n g a n y a itu p s ik o lo g i p e rk e m b a n g a n
um um , p s ik o lo g i p e rk e m b a n g a n kem am puan b e la ja r, p s ik o lo g i p e rk e m b a n g a n
a fe k s i, p s ik o lo g i p e rk e m b a n g a n m o ra l k o g n is i, dan p s ik o lo g i p e rk e m b a n g a n
k o n a s i. K e lim a m acam p s ik o lo g i p e rk e m b a n g a n in i d a p a t d im a n fa a tk a n o le h
p e n d id ik te ru ta m a u n tu k m e n g a tu r b a h a n .p e l a j a r a n agar sesuai dengan tin g k a t-
tin g k a t p e rk e m b a n g a n p e s e rta d id ik .
S a m a h a ln y a dengan p s ik o lo g i p e rk e m b a n g a n , p s ik o lo g i b a la ja r d a p a t ju g a
d ik e lo m p o k k a n . D a la m g a ris b e s a rn y a a d a tig a k e lo m p o k te o ri b e la ja rn y a . T e o ri
b e la ja r k la s ik yang d is e b u tT e o ri D is ip lin M e n ta l b e rm a n fa a t u n tu k m e n g h a fa l
p e rk a lia n d ib a w a h 1 0 0 d a n ju g a u n tu k m e la tih s o a l-s o a l. T e o ri b e la ja r B e h a v io ris
dengan k o n d is io n in g . in s tru m e n ta l dan k o n d is io n in g o p e ra n n y a s e rta p e n g u a ta n
d a n a s o s ia s in y a b e rm a n fa a t u n tu k m e m b e n tu k p e rila k u n y a ta , s e p e rti k e s e d ia a n
m enyum bang, g ia t b e la ja r, dan gem ar m e n y a n y i. T e o ri b e la ja r k o g n is i cocok
u n tu k m e m p e la ja ri m a te ri-m a te ri p e la ja ra n yang le b ih ru m it y a n g m e m b u tu h k a n
pem aham an, u n tu k m em ecahkan m a s a la h , dan u n tu k b e rk re a si m e n c ip ta k a n
s e s u a tu b e n tu k a ta u id e b a ru . P s ik o lo g i b e l a ja r in i d im a n fa a tk a n o le h p e n d id ik
te ru ta m a d a la m m e m p e rb a ik i p ro se s b e la ja r m e n g a ja rn y a .
L andasan ekonom i m e m b e rik a n k o n se p -k o n se p ekonom i p e n d id ik a n .
m e s k ip u n ekonom i m em egang p e ra n a n yang cukup m e n e n tu k a n k e h id u p a n dan
k e m a ju a n p e n d id ik a n , fa k to r y a n g p a lin g m e n e n tu k a n k e h id u p a n dan k e m a ju a n
p e n d id ik a n a d a la h d e d ik a s i, k e a h lia n , d a n k e te ra m p ila n p e n g e lo la d a n g u ru -g u ru
a ta u d o se n -d o se n le m b a g a p e n d id ik a n itu .
F ungsi ekonom i p e n d id ik a n a d a la h u n tu k m e n u n ja n g k e la n c a ra n p ro se s
p e n d id ik a n dan sebagai bahan p e la ja ra n u n tu k m e m b e n tu k m a n u s ia e k o n o m i.
B ahan p e la ja ra n in i tid a k p e rlu b e rd iri s e n d iri sebagai b id a n g s tu d io M a n u s ia
ekonom i y a n g d im a k s u d d i a ta s a d a la h m a n u s ia y a n g m e m ilik i e to s k e rja , d a p a t
b e k e rja dengan se m p u rn a dan tid a k senang b e k e rja s e te n g a h -s e te n g a h , b e rs ifa t
p ro d u k tif, b ia s a h id u p h e m a t d a n b ia s a h id u p e fis ie n . C iri m a n u s ia ekonom i in i
s e b a g ia n d ia m b il d a ri B u c h o ri (1 9 9 6 ) te n ta n g a ra h s e k o la h u n g g u la n lu a r n e g e ri.
10 Jumal Ilmu Pendidikan, FebruariMLKJIHGFEDCBA
1 9 9 7 . Jilid 4 . Nomor 1

U n tu k m e m b e n tu k sum ber d a y a m a n u s ia y a n g p r o d u k tif , M u tr o f in (1 9 9 6 )


b e r c e r ita te n ta n g c a ra -c a ra yang d ila k u k a n di n e g a ra m a ju . Di sana s is te m
p e n d id ik a n , s tr u k tu r , k u r ik u lu m , d a n ju m la h s e r ta je n is p e n d id ik a n d ia tu r k e m b a li
dan d io r ie n ta s ik a n kepada k e b u tu h a n pem bangunan ekonom i yang d id a s a r k a n
k e p a d a te k n o lo g i tin g g i, f 1 e k s ib ilita s , d a n m o b ilita s a n g k a ta n k e r ja . T ia p le m b a g a
p e n d id ik a n se h a ru sn y a b e ru p a y a agar m am pu m e n g h id u p i d ir i s e n d ir i dengan
c a ra m e n c a ri su m b e r-su m b e r d a n a ta m b a h a n sebanyak m u n g k in . U p a y a in i d a p a t
d ila k u k a n dengan b e k e r ja s a m a dengan p e r k u m p u la n o r a n g tu a s is w a /m a h a s is w a
d a n p a r a to k o h m a s y a r a k a t. T id a k p a d a te m p a tn y a le r n b a g a - le m b a g a p e n d id ik a n
hanya m e n g g a n tu n g k a n d ir i k e p a d a dana d a r i p e m e r in ta h a ta u yayasan.
H a s il pem bahasan te n ta n g p r o f e s io n a lis a s i p e n d id ik m e m b e r ik a n c ir i- c ir i
p ro fe si p e n d id ik a n yang le b ih le n g k a p d a ri k o n se p -k o n se p yang sudah ada,
a n ta r a la in p ilih a n d id a s a r k a n a t a s m o tiv a s i yang k u a t u n tu k m e n ja d i p e n d id ik
dan sebagai pakar yang d ia k u i o le h m a s y a r a k a t. Pengakuan in i m e n y ir a tk a n
tid a k ada o ra n g la in yang dapat m e la k s a n a k a n tu g a s m e n d id ik , k e c u a li p a ra
p e n d id ik p r o f e s io n a l.
S a m a h a ln y a dengan c ir i- c ir i p r o f e s i p e n d id ik a n , k o d e e tik p e n d id ik a n pun
d ir u m u s k a n se c a ra le b ih le n g k a p , a n ta r a la in rn e n g a n d u n g unsur m e n ju n ju n g
tin g g i h a r k a t d a n m a r ta b a t p e s e r ta d id ik , b e r b a k ti k e p a d a p e s e r ta d id ik , m e n ja d i
te la d a n d a la m b e r p e r ila k u , dan m engem bangkan p ro fe si se c a ra b e r k e la n ju ta n .
A da s e ju m la h k e w a jib a n o r g a n is a s i p ro fe si p e n d id ik a n d a la m ra n g k a
m engem bangkan p ro fe si p e n d id ik . K e w a jib a n itu a n ta r a la in a d a la h m e n c a ri
p e lu a n g u n tu k .m e m a ju k a n p ro fe si p a ra a n g g o ta , s e p e r ti iz in b e la ja r dan tu g a s
b e l a j a r, m engadakan p e m b in a a n p ro fe si m engaw asi p e la k s a n a a n p e n d id ik a n ,
m e la k s a n a k a n sanksi b a g i y a n g m e la n g g a r k o d e e tik p e n d id ik , d a n m e m b e n tu k
k o n se p -k o n se p p e n d id ik a n m e la lu i h a s il- h a s il p e n e litia n .
P e n y e le n g g a r a le m b a g a - I e r n b a g a p e n d id ik a n tid a k cukup m e m ilik i p ro fe si
p e n d id ik s a ja . M e r e k a h a r u s p r o f e s io n a l d a la m m a n a je m e n p e n d id ik a n , k a re n a
m a n a je m e n p e n d id ik a n m e m ilik i c ir i k h u s u s y a n g tid a k s a m a d e n g a n m a n a je m e n
d u n ia usaha a ta u m a n a je m e n p e r n e r in ta h a n . M a n a je m e n p e n d id ik a n b e rb e d a
dengan m a n a je m e n d u n ia usaha yang m e n g e ja r k e u n tu n g a n u a n g , te ta p i dapat
m e n ir u m a n a je m e n itu d a la m g e ra k dan d in a m ik a u n tu k m e m p e r ta h a n k a n ke-
h id u p a n d a n k e m a ju a n p e n d id ik a n . M a n a je m e n p e n d id ik a n ju g a b e rb e d a dengan
m a n a je m e n p e m e r in ta h a n , k a re n a m a n a je m e n te r a k h ir in i m e n a n g a n i m a n u s ia
dew asa yang r e la tif te la h m em aham i budaya yang p a tu t d ita a ti. S e m e n ta r a itu
m a n a je m e n p e n d id ik a n m enangani p e s e r ta d id ik y a n g s e d a n g b e r k e m b a n g sebagai
in d iv id u y a n g s e r b a u n ik . A g a r p e k e r ja a n in i b e r h a s il d ib u tu h k a n b a n y a k s tr a te g i,
Pidarta, Studi tentung Landusan KependidikanHGFEDCBA
11

p e n d e k a ta n , d a n m e to d e y a n g s e s u a i. D ib u tu h k a n p u la s e ju m la h konsep p e n d id ik -

an yang in o v a tif a g a r p e rk e m b a n g a n s e tia p p e s e rta d id ik te re a lis a s i se c a ra re la tif

la n c a r dan o p tim a l.

PEMBAHASAN

P ro fe si p e n d id ik b a ik g u ru m a u p u n dosen se c a ra fo rm a l te la h d ia k u i d e n g a n

d is e b u tn y a sebagai p e ja b a t p ro fe s io n a l yang tu n ja n g a n p ro fe s in y a d ib a y a r. N a-

m un d a la m p ra k tik te rn y a ta banyak p e k e rja a n m e n d id ik d ila k u k a n o le h p e tu g a s -

p e tu g a s yang tid a k p ro fe s io n a l d a la m p e n d id ik a n , m is a ln y a dosen d a n in s tru k tu r

k u rsu s yang tid a k b e rija z a h g u ru . A k ib a t d a ri p ra k tik -p ra k tik s e p e rti in i, m a-

sy a ra k a t um um m e ra g u k a n p ro fe si g u ru a ta u dosen. K e ra g u a n in i m em ang

m asuk a k a l, k a re n a bukan hanya p e n d id ik yang dapar m e n g e rja k a n p e k e rja a n

m e n d id ik , m e la in k a n ju g a o ra n g yang bukan p e n d id ik .

U n tu k m e n g a ta s i h a l d i a ta s dan s e k a lig u s m e n a n ta n g p a ra p e n d id ik agar

b e k e rja le b ih k e ra s sesuai dengan p re d ik a t yang d is a n d a n g n y a , y a itu p e tu g a s

p ro fe s io n a l, m aka p e n g e rtia n dan p e la k s a n a m e n d id ik p e rlu d ire v is i. P e n g e rtia n

m e n d id ik yang d ia ju k a n a d a la h m em buat k e s e m p a ta n dan m e n c ip ta k a n s itu a s i

yang k o n d u s if agar p e s e rta d id ik m au dan dapat b e l a ja r a ta s d o ro n g a n s e n d iri

u n tu k m engem bangkan b a k a t, p rib a d i, dan p o te n s i-p o te n s i la in n y a . M em buat

k e s e m p a ta n d a n m e n c ip ta k a n s itu a s i agar p e s e rta d id ik b e la ja r a ta s d o ro n g a n

s e n d iri in ila h in ti tu g a s p e n d id ik . T ugas s e p e rti in i c u k u p s u lit d ila k u k a n o le h

o ra n g yang tid a k p ro fe s io n a l d a la m p e n d id ik a n . Sudah te n tu b im b in g a n te ta p

d ip e riu k a n m a n a k a la p e s e rta d id ik m e n d a p a tk a n k e s u lita n . D engan d e m ik ia n

tu ju a n m e n d id ik p e rta m a -ta m a a d a la h m engem bangkan a fe k si yang p o s itif; d a ri

s in i d ih a ra p k a n agar te rja d i pengem bangan k o g n is i dan p s ik o m o to r, yang pada

g ilira n n y a k e la k te rc a p a i tu ju a n p e rk e m b a n g a n m a n u s ia s e u tu h n y a .

B e rk e n a a n dengan k e tim p a n g a n p e la k s a n a a n p e n d id ik a n se k a ra n g , y a itu

pengem bangan a fe k s i, khususnya agam a, m o ra l P a n c a s ila dan k e w a rg a n e g a ra a n

yang tid a k d ila k s a n a k a n s e in te n s if pengem bangan k o g n is i dan p s ik o m o to r yang

dapat m e n g a k ib a tk a n k e n a k a la n re m a ja , rn a k a s tu d i in i m e m a n g p a tu t m enge-

m ukakan konsep in o v a s i d a la m b id a n g in i. K onsep yang d im a k s u d a d a la h

m em buat p e n d id ik yang m enangani je n is p e n d id ik a n in i sebagai tim agar ge-

ra k n y a se a ra h dan kom pak. T ekanan p e n d id ik a n a d a la h pada p e la k s a n a a n se-

h a ri-h a ri y a n g ju g a d in te g ra s ik a n pada b id a n g -b id a n g s tu d i la in , s e d a n g sk o rn y a

d ic a n tu m k a n d a la m tra n s k rip a ta u ra p o r.

F ungsi ekonom i yang p e rta m a , y a itu m e n u n ja n g p e la k s a n a a n p e n d id ik a n

s e la m a in i te la h d ila k u k a n , te ta p i fu n g si ekonom i yang kedua y a itu m e m b a n tu


12 Jurnal Jlmu Pendidikan, FebruariNMLKJIHGFEDCBA
/ 9 9 7 . Jilid 4 . Nomor /

m engem bangkan p e s e rta d id ik m e n ja d i m a n u s ia ekonom i b e lu m d ip e rh a tik a n .


Padahal p e m b e n tu k a n m a n u s ia ekonom i p a d a m a s a p e rta m b a h a n penduduk yang
pesat in i s a n g a t p e n tin g a rtin y a u n tu k m enghem at b a h a n -b a h a n konsum si dan
b ia y a k e h id u p a n . K a re n a n y a , m a s a la h in i m e m a n g p e rlu d ig a la k k a n d a la m d u n ia
p e n d id ik a n . Sam a h a ln y a dengan pengem bangan m a n u s ia e k o n o m i, pengem -
bangan sum ber d a y a m a n u s ia p ro d u k tif p u n p a tu t d ig a la k k a n a g a r m a n u s ia tid a k
hanya dapat m e n g k o n s u m s i, m e la in k a n ju g a dapat b e rp ro d u k s i.
D a la m k a ita n n y a dengan ekonom i p e n d id ik a n p e rlu d ib a h a s m engenai dana
p e n d id ik a n . S e k o la h -s e k o la h k ita pada um um nya m e n g g a n tu n g k a n d iri pada
dana d a ri p e m e rin ta h a ta u yayasan, s e h in g g a ban yak s e k o la h yang m e n g a la m i
k e k u ra n g a n dana, te ru ta m a s e k o la h n e g e ri. M e re k a dapat b e la ja r d a ri n e g a ra
la in te n ta n g c a ra m e n c u k u p i b ia y a p e n d id ik a n s e n d iri, a n ta ra la in d e n g a n m e n c a ri
dana m e la lu i sum bangan o ra n g tu a , k e u n tu n g a n k a n tin , to k o p a k a ia n se ra g a m ,
p e n ju a la n b a ra n g -b a ra n g ja d i b u a ta n s is w a , m engadakan b a z a r, m engadakan
m a la m k e s e n ia n , m enyew akan a u la , b u n g a ta b u n g a n d i b a n k , d a n k o m is i m e n c a ri
nasabah bank (P id a rta , 1 9 9 5 ).
S tu d i in i ju g a m e n u lis k a n s tra te g i p e n d id ik a n d a la m m enghadapi dam pak
g lo b a lis a s i. A da tig a h a l p e n tin g yang d is a ra n k a n d a la m m enghadapi e ra g lo -
b a lis a s i, y a itu p e rlu n y a d ia d a k a n p e rg e se ra n p a ra d ig m a p e n d i d i k a n ,p e n e k a n a n
pada ilm u dan te k n o lo g i, d a n p e rlu n y a m e m p e rk u a t budaya s e n d iri. P e rg e se ra n
p a ra d ig m a p e n d id ik a n m em ang p e rlu d ip ik irk a n , m e n g in g a t p e n g a ru h lu a r s e k o -
la h te rh a d a p p e rk e m b a n g a n a n a k -a n a k sangat b e sa r. P e n g a ru h yang d im a k s u d
a n ta ra la in a d a la h ta y a n g a n te le v is i, p e rg a u la n b e b a s , m in u m a n k e ra s , n a rk o tik a ,
d a n b u d a y a -b u d a y a a s in g la in n y a . N am un b ila h a l-h a l n e g a tif d i lu a r p e n d id ik a n
ja lu r s e k o la h tid a k d ip e rb a ik i, p e rg e se ra n p a ra d ig m a p e n d id ik a n tid a k a d a a rtin y a .
Penekanan ilm u dan te k n o lo g i d a la m p e n d id ik a n m em ang k e h a ru sa n k a re n a
. g lo b a lis a s i d ip a c u o le h i1 m u d a n te k n o lo g i. N am un In d o n e s ia tid a k b o le h te n g -
g e la m d a la m a ru s g lo b a lis a s i, m e la in k a n te ta p m e m p e rta h a n k a n id e n tita s d iri
dengan budaya te rs e n d iri. U m ar K ayam te la h m encanangkan b a g a im a n a se-
h a ru sn y a budaya In d o n e s ia y a n g b a ru itu , y a n g m e n c a k u p s e g a J a a s p e k k e h id u p a n
yang p o s itif.

Sem ua is i p e n d id ik a n yang te la h d ib a h a s d i a ta s p e rlu d ik e n d a lik a n agar


dapat b e rja la n re la tif la n c a r. P e n g e n d a li se c a ra m a k ro a d a la h o rg a n is a s i p ro fe si
p e n d id ik a n dan se c a ra m ik ro a d a la h m a n a je r p e n d id ik a n . O rg a n is a s i p ro fe si
p e n d id ik a n p e rlu le b ih m e n in g k a tk a n p e ra n a n n y a d a la m m e n g e n d a lik a n p a ra
p e n d id ik , agar m e re k a s e m a k in p ro fe s io n a l m e la k s a n a k a n tu g a s dan s e m a k in
ta a t k e p a d a k o d e e tik p e n d id ik . S e m e n ta ra itu p ro fe s i m a n a je r p e n d id ik a n yang
Pidarta, Studi tentang Landasan KependidikanNMLKJIHGFE
13

m e n g e n d a lik a n le m b a g a p e n d id ik a n ju g a p e rlu d itin g k a tk a n m e n g in g a t m a n a je r


m e ru p a k a n u ju n g to m b a k p ro se s p e n d id ik a n b e rd a sa rk a n h a s il-h a s il su rv a i ke-
m am puan dasar m a n a je ria l (G a ffa r, 1 9 9 5 )d a n m e n g in g a t tu n tu ta n akan m ana-
je m e n b e rk u a lita s d a n p e n d id ik a n yang b e rk u a lita s m e ru p a k a n dua aspek yang
s a iin g b e rk a ita n (K a m a rs, 1 9 9 5 ).
A gar sem ua h a ra p a n d i a ta s d a p a t d ila k s a n a k a n s e b a g a im a n a y a n g d iin g in -
k a n ,p e r l u d ip ik irk a n te rw u ju d n y a fils a fa t p e n d id ik a n d a n te o ri p e n d id ik a n yang

coeok d e n g a n k o n d is i In d o n e s ia . Y ang sudah ada a d a la h fils a fa t n e g a ra y a itu

P a n e a s ila d a n y a n g b a ru d ita n g a n i a d a la h p ra k tik p e n d id ik a n d i ja lu r p e n d id ik a n


s e k o la h (S o e d o m o , 1 9 9 0 ). P ra k tik p e n d id ik a n se k a ra n g b e rs ifa t m ana suka,
a rtin y a yang d ip ra k tik k a n sesuai dengan pandangan dan s e le ra p e ja b a t yang

b e rw e n a n g s e rta p a ra p e tu g a s p e n d id ik a n . In i te rja d i k a re n a p ra k tik p e n d id ik a n


te rie p a s d a ri te o ri p e n d id ik a n dan fils a fa t p e n d id ik a n yang b e rp e ra n sebagai
p e n g e n d a li. K a re n a p e ra n a n fils a fa t p e n d id ik a n dan te o ri p e n d id ik a n a ta u ilm u

p e n d id ik a n yang b e re o ra k In d o n e s ia sangat p e n tin g u n tu k m e lu ru s k a n a ra h


p e n d id ik a n d a la m m eneapai tu ju a n p e n d id ik a n n a s io n a l yang d ic ita -c ita k a n ;
m aka p e rlu se g e ra ada upaya p e n y ia p a n n y a m e la lu i p e n e litia n -p e n e litia n . H al
.. . . ,

in i d iy a k in i akan b e rh a s il m a n a k a la ada kem auan p o litik p e m e rin ta h u n tu k


m e re a lis a s ik a n n y a , k a re n a dew asa in i h a n y a p e m e rin ta h yang m e m i l i k i 'k e w e -
nangan u n tu k m e w u ju d k a n s e s u a tu .

KESIMPULAN DAN SARAN


Kesimpulan

A d a s e ju rn la h konsep b a ru d a la m p e n d id ik a n p e rlu d ik e m b a n g k a n . K onsep


itu a n ta ra la in a d a la h bahw a: p e n g e rtia n m e n d id ik h a ru s d ite k a n k a n kepada
p e n e ip ta a n s itu a s i agar p e s e rta d id ik a ta s kem auan s e n d iri te rd o ro n g u n tu k

b e la ja r, sedang tu ju a n m e n d id ik d io rie n ta s ik a n k e p a d a p e m b e n tu k a n a fe k si y a n g

p o s itif yang dapat m e n d o ro n g pengem bangan k o g n is i d a n p s ik o rn o to r. Pengem -

bangan a fe k si b id a n g agam a, P a n e a s ila , dan k e w a rg a n e g a ra a n s e b a ik n y a d i-


la k u k a n se e a ra tim dan m enekankan p ra k tik s e h a ri-h a ri. L em baga p e n d id ik a n ,
d i s a m p in g m engem bangkan sum ber d a y a m a n u s ia p ro d u k tif, p e rlu ju g a m em -
b e n tu k m a n u s ia ekonom i dan b e ru sa h a m e n e u k u p ib ia y a p e n d id ik a n s e n d iri
dengan e a ra m e n e a ri sum ber dana se b a n y a k -b a n y a k n y a . D a la m e ra g lo b a iis a s i,
p e n d id ik a n b e rin tik a n ilm u dan te k n o lo g i dengan te ta p m e m p e rk u a t budaya
s e n d iri, dan ada k e m u n g k in a n p e rg e sa ra n p a ra d ig m a p e n d id ik a n d a ri s e k o la h

ke kebudayaan yang m e n y e lu ru h .
14 J u r n a lllm u P e n d id ik u n , F ebruari 1997, J i / i d 4, N o m o r I ZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDC

U n tu k m enangani k o n se p -k o n se p b a ru in i d ip e rlu k a n p e n in g k a ta n p ro fe si
m a n a je m e n p e n d id ik a n dan m e n g g ia tk a n fu n g si o rg a n is a s i p ro fe si p e n d id ik a n .
A gar sem uanya dapat b e rla n g s u n g sesuai dengan fils a ta t n e g a ra d a n m e n g a ra h
kepada p e n c a p a ia n tu ju a n p e n d id ik a n n a s io n a l, p e rJ u d iru m u s k a n fils a fa t p e n d i-
d ik a n In d o n e s ia dan ilm u p e n d id ik a n yang b e rc o ra k In d o n e s ia . Y ang te ra k h ir
in i sangat m u n g k in te re a lis a s i a p a b ila ada kem auan p o litik d a ri p e m e rin ta h
u n tu k m e w u ju d k a n n y a .

S a ra n

D is a ra n k a n kepada s e m u a a h li p e n d id ik a n d a n p e m e rin ta h y a n g b e rw e n a n g
m enangani b id a n g in i u n tu k m e n g k a ji h a s il s tu d i in i, yang m u n g k in se c a ra
b e rta h a p dapat d ire a lis a s ik a n .

DAFf AR R U JU K A N

A n ita L. 1 9 9 6 . T a n ta n g a n P e n d id ik a n d a la m E ra P a sc a m o d e rn . S in e r g i, no. 2.

A rb i, S .Z . 1988. P e n g a n ta r kepada Filsafat P e n d id ik a n . J a k a rta : P2LPTK ,


D e p d ik b u d ..

B ro o m , L. 1981. S o c io lo g y . N ew Y o rk : H a rp e r and R ow , P u b lis h e rs .

B u c h o ri. M . 1990. M enyongsong G lo b a lis a s i. M im b a r P e n d id ik a n , n o . 4 , ta h u n


IX .

B u c h o ri, M. 1996. M e n u ju M a d ra sa h U n g g u l. T r a n s fo r m a s i P e n d id ik a n di
In d o n e s ia dan T a n ta n g a n n y a di M asa D epan. J a k a rta : IK IP M u h a m m a d i-
yah J a k a rta P re ss.

C o le m a n , J .W ., dan C ra sse y . D .R . 1 9 8 4 . S o c ia l P r o b le m s . N ew Y o rk : H a rp e r
and R ow , P u b lis h e rs .

G a ffa r, M .F . 1 9 9 5 . S ta tu s P e n g e lo la S a tu a n P e n d id ik a n : A n ta r a K e n y a ta a n dan
H arapan. M a k a la h pada T em u I1 m ia h N a s io n a l M a n a je m e n P e n d id ik a n di
Padang.

IS P !. 1989. P e rk e m b a n g a n I1 m u P e n d id ik a n d i In d o n e s ia d a la m K u ru n w a k tu
1 9 6 5 -1 9 8 5 . Jurnal P e n d id ik a n , nom or 2.

J a s in , S .A . 1994. S u rv a i Sam pel K e p e rlu a n dan K e h a ru sa n I1 m u P e n d id ik a n .


P r o c e e d in g S e m in a r H a s il P e n e litia n P erguruan T to s s t. B uku I: Ilm u
> P e n d id ik a n . J a k a rta : D irb in la ta b m a s , D itje n D ik ti D e p d ik b u d .

K a m a rs, D . 1 9 9 5 . P e n y ia p a n Tenaga M a n a je m e n P e n d id ik a n T in g k a t P ascasar-


jana. M a k a l a h T em u I1 m ia h N a s io n a l M a n a je m e n P e n d id ik a n di Padang.
P id a r ta , S tu d i te tu a n g L andasan K e p e n d id ik a n 15 SRQPONML

K ayam , U. 1992. K ebudayaan N a s io n a l, K ebudayaan B a ru . K ebudayaan, no.


2, T ahun I.

M a k a g ia n s a r, M . 1990. D im e n s i dan T a n ta n g a n P e n d id ik a n d a la m E ra G lo -
b a lis a s i. M im b a r P e n d id ik a n , no. 4, T ahun IX .

M u tro fin . 1 9 9 6 . P e n d id ik a n , E k o n o m i, dan SDM P ro d u k tif. T r a n s fo r m a s i P en-

d id ik a n di In d o n e s ia dan T a n ta n g a n n y a di M asa D epan. J a k a rta : IK IP


M u h a m m a d iy a h J a k a rta P re ss.

P id a rta , M . 1995. SD dan T e k n ik -te k n ik M e n g a ja r pada B eberapa S e k o la h di

A u s tr a lia . H a s il p e n e litia n . S u ra b a y a : L a b o ra to riu m A d m in is tra s i P e n d id ik -


an, P IP IK IP S u ra b a y a .
. .
S a lim , E . 1 9 9 0 . P e m b e k a la n K em am puan In te le k tu a l u n tu k M e n jin a k k a n G e lo rn -
bang G lo b a lis a s i. M im b a r P e n d id ik a n , no. 4. T ahun IX .

Soedom o, M . 1990. A k tu a lis a s i P engem bangan Ilm u P e n d id ik a n d a la m P em -

bangunan N a s io n a l. P id a to Pengukuhan G u ru B esar IK IP M ALANG,


M a la n g .

S u ria s u m a n tri, J .S . 198 I. I l m u d a la m P e r s p e k tif. J a k a rta : G ra m e d ia .

T ila a r, H .A .R . 1996. In o v a si P e n d id ik a n d a la m M enghadapi E ra G lo b a lis a s i.

M a k a la h pada S im p o s iu m N a s io n a l, Y o g y a k a rta .

You might also like