Professional Documents
Culture Documents
M a d e P id a r ta
A b s tr a c t: The p u rp o se o f th is s tu d y is to e x p lo r e new c o n c e p ts on
f o u n d a tio n s of e d u c a tio n and p o s s ib ilitie s to b u ild an I n d o n e s ia n
Paedagogy. The m a in f in d in g is th a t e d u c a tio n m ust be based on
our n a tio n a l c u ltu r e . The g o v e r n m e n t' in itia tiv e is n e e d e d to b u ild
an I n d o n e s ia n Paedagogy. In th is g lo b a liz a tio n e ra th e r e w ill be
tr a n s itio n s in e d u c a tio n a l p a r a d ig m s fro m school e d u c a tio n to w a r d
s c h o o l a n d o u t- o f - s c h o o l e d u c a tio n . T h e o u t- o f - s c h o o l e d u c a tio n m ust
be m anaged in te n s iv e ly a s w e ll a s th e s c h o o l e d u c a tio n . E d u c a tio n
in th is g lo b a liz a tio n e r a e m p h a s iz e s th e im p o r ta n c e o f s c ie n c e and
te c h n o lo g y . T h e re m u s t b e a s y n c h r o n iz a tio n o f R e lig io n E d u c a tio n ,
P a n c a s ila E d u c a tio n a n d C itiz e n s h ip , a n d a n e m p h a s is o n its im p le -
m e n ta tio n in d a ily lif e . To e d u c a te is to c r e a te a s itu a tio n so th a t
s tu d e n ts le a r n b y th e ir o w n m o tiv a tio n .
K e y w o rd s: la n d a s a n k e p e n d id ik a n , ilm u p e n d id ik a n .
3
4 Iurnal llmu Pendidikan, Februari 1997, Jilid 4, NOli/or 1
METODEONMLKJIHGFEDCBA
(1 ) d ik e lo m p o k k a n m e n u ru t la n d a s a n p e n d id ik a n d ita m b a h dengan p e n d id ik a n
p e n d id ik a n y a n g m u n g k in d a p a t d im a n fa a tk a n d a la m m enyusun ilm u p e n d id ik a n
yang b e re o ra k In d o n e s ia ,
HASIL
c o ra k In d o n e s ia .
T u ju a n p e n d id ik a n di In d o n e s ia a d a la h m e m b e n tu k m a n u s ia In d o n e s ia
h a m p ir se p a ro h re sp o n d e n m e n y a ta k a n Ilm u P e n d id ik a n k u ra n g d ik e m b a n g k a n ,
lin g k u n g a n a ta u p e n d id ik a n /k e b u d a y a a n . S e le b ih n y a d ije la s k a n o le h p e rb e d a a n
D a ri la n d a s a n s e ja ra h , tu g a s p e n d id ik a n s e b a g ia n a d a la h u n tu k m e m b e n tu k
m e n ta l dan m o ra l s e rta s e b a g ia n la g i u n tu k m e m b e ri p e n g e ta h u a n d a n k e te ra rn -
p ila n . P e m b e n tu k a n kedua h a l te ra k h ir re la tif le b ih m udah d a rip a d a m e m b e n tu k
kedua hat p e rta m a . In i p u la sebabnya m engapa m em bangun b id a n g m a te ria l
s e p e rti ja la n , je m b a ta n , gedung, p e rta n ia n , dan penyem buhan p e n y a k it le b ih
m udah d a rip a d a m e m b e n tu k m e n ta l P a n c a s ila is dan a g a m is s e rta m o ra lis pada
a n a k -a n a k dan kaum re m a ja .
U n tu k m e m a ju k a n p e n d id ik a n , In d o n e s ia te la h banyak m e la k u k a n in o v a s i.
N am un in o v a s i-in o v a s i itu gagal a n ta ra la in k a re n a m e ru p a k a n im ita s i d a ri
8 Jurnall/mu Pendidikan, Februari 1997, Ji/id 4, Nomor 1
K ebudayaan n a s io n a l h a ru s d im a ju k a n . H a l in i d id u k u n g p u la o le h p e n d a p a t
ik u t m e m a ju k a n p e n d id ik a n .
k e g ia ta n m a sy a ra k a t d a n k e ja d ia n -k e ja d ia n d i m a sy a ra k a t d a p a t d ia n g k a t sebagai
bahan p e la ja ra n . P ro b le m a -p ro b le m a m a sy a ra k a t d ib a w a k e s e k o la h dan p e rg u -
p e n g a ja ra n ke p e n d id ik a n p e n g a ja ra n kebudayaan; d a ri p ro se s asembling ke
y a n g p e rlu a ta u y a n g a k a n d ik e m b a n g k a n m e n u ru t U m ar K ayam (1 9 9 2 ) m e n g a n -
dung u n su r-u n su r: a fe k si yang ju ju r, tid a k m u n a fik , dan ik h la s ;p o litik yang
d e m o k ra tis ; ekonom i y a n g m e m b e ri h id u p d a n k e h id u p a n y a n g la y a k b a g i s e m u a
la p is a n m a s y a ra k a t; p e n d id ik a n y a n g d e m o k ra tis , m e m b e ri bekal u n tu k b e k e rja ,
dan m e m a ju k a n ilm u s e rta te k n o lo g i s e tin g g i-tin g g in y a ; k e s e n ia n yang kaya
ta n p a beban p e n g h a la n g ; m e m b e ri k e s e m p a ta n yang lu a s u n tu k b e ra g a m a , to le -
ra n s i, dan dam ai s a tu sam a la in .
P em bahasan te n ta n g la n d a s a n p s ik o lo g i m e m b e rik a n in fo rm a s i p e n d id ik a n
a n ta ra la in , lim a m a c a m p s ik o lo g i p e rk e m b a n g a n y a itu p s ik o lo g i p e rk e m b a n g a n
um um , p s ik o lo g i p e rk e m b a n g a n kem am puan b e la ja r, p s ik o lo g i p e rk e m b a n g a n
a fe k s i, p s ik o lo g i p e rk e m b a n g a n m o ra l k o g n is i, dan p s ik o lo g i p e rk e m b a n g a n
k o n a s i. K e lim a m acam p s ik o lo g i p e rk e m b a n g a n in i d a p a t d im a n fa a tk a n o le h
p e n d id ik te ru ta m a u n tu k m e n g a tu r b a h a n .p e l a j a r a n agar sesuai dengan tin g k a t-
tin g k a t p e rk e m b a n g a n p e s e rta d id ik .
S a m a h a ln y a dengan p s ik o lo g i p e rk e m b a n g a n , p s ik o lo g i b a la ja r d a p a t ju g a
d ik e lo m p o k k a n . D a la m g a ris b e s a rn y a a d a tig a k e lo m p o k te o ri b e la ja rn y a . T e o ri
b e la ja r k la s ik yang d is e b u tT e o ri D is ip lin M e n ta l b e rm a n fa a t u n tu k m e n g h a fa l
p e rk a lia n d ib a w a h 1 0 0 d a n ju g a u n tu k m e la tih s o a l-s o a l. T e o ri b e la ja r B e h a v io ris
dengan k o n d is io n in g . in s tru m e n ta l dan k o n d is io n in g o p e ra n n y a s e rta p e n g u a ta n
d a n a s o s ia s in y a b e rm a n fa a t u n tu k m e m b e n tu k p e rila k u n y a ta , s e p e rti k e s e d ia a n
m enyum bang, g ia t b e la ja r, dan gem ar m e n y a n y i. T e o ri b e la ja r k o g n is i cocok
u n tu k m e m p e la ja ri m a te ri-m a te ri p e la ja ra n yang le b ih ru m it y a n g m e m b u tu h k a n
pem aham an, u n tu k m em ecahkan m a s a la h , dan u n tu k b e rk re a si m e n c ip ta k a n
s e s u a tu b e n tu k a ta u id e b a ru . P s ik o lo g i b e l a ja r in i d im a n fa a tk a n o le h p e n d id ik
te ru ta m a d a la m m e m p e rb a ik i p ro se s b e la ja r m e n g a ja rn y a .
L andasan ekonom i m e m b e rik a n k o n se p -k o n se p ekonom i p e n d id ik a n .
m e s k ip u n ekonom i m em egang p e ra n a n yang cukup m e n e n tu k a n k e h id u p a n dan
k e m a ju a n p e n d id ik a n , fa k to r y a n g p a lin g m e n e n tu k a n k e h id u p a n dan k e m a ju a n
p e n d id ik a n a d a la h d e d ik a s i, k e a h lia n , d a n k e te ra m p ila n p e n g e lo la d a n g u ru -g u ru
a ta u d o se n -d o se n le m b a g a p e n d id ik a n itu .
F ungsi ekonom i p e n d id ik a n a d a la h u n tu k m e n u n ja n g k e la n c a ra n p ro se s
p e n d id ik a n dan sebagai bahan p e la ja ra n u n tu k m e m b e n tu k m a n u s ia e k o n o m i.
B ahan p e la ja ra n in i tid a k p e rlu b e rd iri s e n d iri sebagai b id a n g s tu d io M a n u s ia
ekonom i y a n g d im a k s u d d i a ta s a d a la h m a n u s ia y a n g m e m ilik i e to s k e rja , d a p a t
b e k e rja dengan se m p u rn a dan tid a k senang b e k e rja s e te n g a h -s e te n g a h , b e rs ifa t
p ro d u k tif, b ia s a h id u p h e m a t d a n b ia s a h id u p e fis ie n . C iri m a n u s ia ekonom i in i
s e b a g ia n d ia m b il d a ri B u c h o ri (1 9 9 6 ) te n ta n g a ra h s e k o la h u n g g u la n lu a r n e g e ri.
10 Jumal Ilmu Pendidikan, FebruariMLKJIHGFEDCBA
1 9 9 7 . Jilid 4 . Nomor 1
p e n d e k a ta n , d a n m e to d e y a n g s e s u a i. D ib u tu h k a n p u la s e ju m la h konsep p e n d id ik -
la n c a r dan o p tim a l.
PEMBAHASAN
P ro fe si p e n d id ik b a ik g u ru m a u p u n dosen se c a ra fo rm a l te la h d ia k u i d e n g a n
d is e b u tn y a sebagai p e ja b a t p ro fe s io n a l yang tu n ja n g a n p ro fe s in y a d ib a y a r. N a-
sy a ra k a t um um m e ra g u k a n p ro fe si g u ru a ta u dosen. K e ra g u a n in i m em ang
m e n d id ik , m e la in k a n ju g a o ra n g yang bukan p e n d id ik .
g ilira n n y a k e la k te rc a p a i tu ju a n p e rk e m b a n g a n m a n u s ia s e u tu h n y a .
dapat m e n g a k ib a tk a n k e n a k a la n re m a ja , rn a k a s tu d i in i m e m a n g p a tu t m enge-
h a ri-h a ri y a n g ju g a d in te g ra s ik a n pada b id a n g -b id a n g s tu d i la in , s e d a n g sk o rn y a
d ic a n tu m k a n d a la m tra n s k rip a ta u ra p o r.
b e la ja r, sedang tu ju a n m e n d id ik d io rie n ta s ik a n k e p a d a p e m b e n tu k a n a fe k si y a n g
ke kebudayaan yang m e n y e lu ru h .
14 J u r n a lllm u P e n d id ik u n , F ebruari 1997, J i / i d 4, N o m o r I ZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDC
U n tu k m enangani k o n se p -k o n se p b a ru in i d ip e rlu k a n p e n in g k a ta n p ro fe si
m a n a je m e n p e n d id ik a n dan m e n g g ia tk a n fu n g si o rg a n is a s i p ro fe si p e n d id ik a n .
A gar sem uanya dapat b e rla n g s u n g sesuai dengan fils a ta t n e g a ra d a n m e n g a ra h
kepada p e n c a p a ia n tu ju a n p e n d id ik a n n a s io n a l, p e rJ u d iru m u s k a n fils a fa t p e n d i-
d ik a n In d o n e s ia dan ilm u p e n d id ik a n yang b e rc o ra k In d o n e s ia . Y ang te ra k h ir
in i sangat m u n g k in te re a lis a s i a p a b ila ada kem auan p o litik d a ri p e m e rin ta h
u n tu k m e w u ju d k a n n y a .
S a ra n
D is a ra n k a n kepada s e m u a a h li p e n d id ik a n d a n p e m e rin ta h y a n g b e rw e n a n g
m enangani b id a n g in i u n tu k m e n g k a ji h a s il s tu d i in i, yang m u n g k in se c a ra
b e rta h a p dapat d ire a lis a s ik a n .
DAFf AR R U JU K A N
A n ita L. 1 9 9 6 . T a n ta n g a n P e n d id ik a n d a la m E ra P a sc a m o d e rn . S in e r g i, no. 2.
B u c h o ri, M. 1996. M e n u ju M a d ra sa h U n g g u l. T r a n s fo r m a s i P e n d id ik a n di
In d o n e s ia dan T a n ta n g a n n y a di M asa D epan. J a k a rta : IK IP M u h a m m a d i-
yah J a k a rta P re ss.
C o le m a n , J .W ., dan C ra sse y . D .R . 1 9 8 4 . S o c ia l P r o b le m s . N ew Y o rk : H a rp e r
and R ow , P u b lis h e rs .
G a ffa r, M .F . 1 9 9 5 . S ta tu s P e n g e lo la S a tu a n P e n d id ik a n : A n ta r a K e n y a ta a n dan
H arapan. M a k a la h pada T em u I1 m ia h N a s io n a l M a n a je m e n P e n d id ik a n di
Padang.
IS P !. 1989. P e rk e m b a n g a n I1 m u P e n d id ik a n d i In d o n e s ia d a la m K u ru n w a k tu
1 9 6 5 -1 9 8 5 . Jurnal P e n d id ik a n , nom or 2.
M a k a g ia n s a r, M . 1990. D im e n s i dan T a n ta n g a n P e n d id ik a n d a la m E ra G lo -
b a lis a s i. M im b a r P e n d id ik a n , no. 4, T ahun IX .
M a k a la h pada S im p o s iu m N a s io n a l, Y o g y a k a rta .