OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMLARI ETKİNLİK PLANI

Ödevi Hazırlayan
AD SOYAD: …………..
Teslim Tarihi: 22.05.2022

Dersin Adı Matematik

Sınıf Düzeyi 5.Sınıf
Ünitenin Adı 5.ünite

Konu Uzunluk ve zaman ölçme

Bursa hayvanat bahçesi
Seçilen Okul Dışı Öğrenme Ortamı
Önerilen Süre Yarım gün + 1 ders saati

Kazanım/Hedef Davranış M.5.2.3. Uzunluk ve Zaman Ölçme

M.5.2.3.1. Uzunluk ölçme birimlerini

tanır; metre-kilometre, metre-
santimetre-milimetre birimlerini birbirine
dönüştürür ve ilgili problemleri çözer

Ünite Kavramları Ve Varsa metre (m), dekametre (dam), hektometre (hm)

Sembolleri
Güvenlik Önlemleri (Varsa):
Yöntem Ve Teknikler
Dersin Diğer Derslerle İlişkisi
, kilometre (km), desimetre (dm), santimetre
(cm) , milimetre (mm)
-Gezi alanının güvenliğinden emin olunur.
- Çocuklar yalnız bırakılmamaya çalışılır.
- Öğrenciler kaybolmaması için aynı renk
kıyafet giymeleri istenir .
- Öğretmen kuralları hatırlatmalıdır. Yüksek
sesle konuşmanın, koşturmanın uygun olmadığı
belirtilmelidir.
- Gezi alanına götürülecek araca gözetmen
eşliğinde binilir ve inilir.Araç hareket etmeden
önce yoklama alınır
- Etkinlik başlamadan önce etkinlik alanının
sınırları öğrencilere gösterilir . Bu sınırlar dışına
çıkmamaları ve gözetmen ile birlikte hareket
etmeleri için uyarı yapılır .
Anlatım , işbirlikli öğrenme yöntemi ,
tahmin ,gözlem , açıklama
Fen bilgisi
 Etkinliklerde Kullanılan Araç- Gözlem formları , kalem , çalışma kağıdı
Gereçler

BÖLÜM I

Okul Dışı Öğrenme Ortamı Etkinlik Öncesi

 Öğrencilere uzunluk konusu anlatılır konu ile ilgili uzunluk dönüşümleri
tablosu verilir .
 Gezi planı hazırlanır .
 Okul ve idari yönetimden izin alınır .
 Öğretmen ön ziyareti yapar
 Öğretmen gözlem formu ve çalışma kağıdı için kullanacağı soruları hazırlar .
 Gezi için ailelere izin belgesi gönderilir ve gezi hakkında bilgilendirme yapılır
 Ziyaret edilecek okul dışı öğrenme ortamının fotoğrafları gösterilir ve
gezilecek yer ile ilgili bilgilendirme yapılır.
 Gezi alanına gidecek araç ayarlanır .
 Öğrencilere önemli bilgilerin ve gezi ile ilgili bilgilerin yer aldığı yaka kartı
hazırlanır.
 Öğrencilere etkinliğin nerede ve hangi sınırlarda yapılacağı söylenir .
 Gezi sonrasında sınıf içinde bir başarı testi niteliğinde çalışma kağıtları yapılacağı söylenir .

BÖLÜM II
Planlanan Etkinliklerin  Araca binerken- inerken güvenlik
Başlangıcı önlemlerine dikkat edilmesi için
uyarı yapılır .
 Öğrencile gözetmenler eşliğinde
grup 6-8 kişilik grup oluşturulur .
 Öğrencilere gözlem formları
dağıtılır ve ne yapacakları anlatılır
 Öğrencilere hayvanat bahçesi
krokisi dağıtılır .
Planlanan Etkinliklerin Yapılışı  Öğrenciler 6- 8 kişilik gruplara
ayrılır ve her bir gruba hazırlanan
gözlem formları verilir .
 Öğrencilere gruplar halinde
nereden dolaşmaya başlayacakları
kroki üzerinden gösterilir .
 Hayvanat bahçesi gezilerek
hayvanlar hakkında bilgi sahibi
olunur ve öğrendikleri bilgiler
 ışığında grup olarak işbirliği içinde
gözlem formları doldurulması
istenir .
 Gezi sırasında öğrencilerin öğlen
yemeği ihtiyacı için gerekli yeme
içme sağlanır .

Etkinliklerin Değerlendirilmesi
 Öğrencilerin gezi ile ilgili görüşleri
alınır ve gözlem formları incelenir
 Gözlem formunda hazırlanan
sorular değerlendirilir ve gezinin
öğrencilere ne kattığı
değerlendirilir
 BÖLÜM III
Okul Dışı Öğrenme Ortamı Sonrası
 Sınıfa gelindiğinde öğrencilere hazırlanan çalışma kağıtları dağıtılır ve soruları
çözmeleri için süre verilir.
 Çözülen soruların cevaplarının karşılaştırılması istenir .
 Soruların cevapları öğretmen eşliğinde açılanarak tahtada çözülür .
 Hayvanat bahçesinde çekilen fotoğraflara bakılır.
Hayvanat bahçesi görselleri
Hazırlanan gözlem formu ( gezi esnasında doldurulacak )
Tahmini uzunluk Gerçek uzunluk
Görmüş olduğunuz bu
penguenin boyu ne
kadardır?

Yılanların boyunun
uzunluğu ne kadardır?

Aslan ağzını açtığında

gözüken dişlerinin boyu
sizce ne kadardır?

Flamingonun boyu ne
kadardır?

Karıncayiyenin dilinin
uzunluğu ne kadardır?

Ayının pençelerinin
uzunluğu ne kadardır ?

Zürafanın boynunun
uzunluğu ne kadardır ?
Sınıfta uygulanacak çalışma kağıdı
Km hm dam m dm cm mm

7dm

2m

184cm

15dm

600mm

0,007dam

0,005km

Tablodaki boşlukları doldurunuz 