You are on page 1of 9

TRY OUT KELAS 6

MADRASAH IBTIDAIYAH DARUNNAJAH


Tahun Pelajaran 2021 - 2022
Mata Pelajaran : B. Arab Hari/Tanggal : Sabtu, 09 April 2022
Nama : _____________________ Kelas : 6 (Enam) AB

NILAI PARAF GURU PARAF ORANG TUA

PETUNJUK PENGERJAAN
1. Isikan identitas anda dalam format lembar jawaban dengan teliti dan benar
2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket soal ini
3. Periksalah naskah soal yang anda terima, apabila halamannya tidak lengkap mintalah pengganti pada pengawas
ruang ujian
4. Baca dan pahamilah dengan baik pernyataan atau soal sebelum anda menjawab
5. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan Kepada pengawas ujian

‫ضرب من "أ" أو "ب" أو "ج" أو "د في ورقة اإلجابة‬


ّ ‫!إختر أصح اإلجابه بوضع عالمة ال‬

‫الساَل ُم َعلَي ُكم‬


َّ : ‫ حسن‬.1
‫الساَل م‬
َّ ‫ و َعلَي ُكم‬: ‫أمحد‬
‫ك‬
َ ُ‫يف َحال‬
َ ‫ َك‬: ‫حسن‬
‫ أمحد‬: ....

‫مد لِلَّه‬
ُ َ‫ خِب َرْيٍ َو احل‬.‫د‬ ‫ نَ َعم‬.‫ج‬ ‫ إىل اللّقاء‬.‫ب‬ ‫ أهالوسهاًل‬.‫أ‬
1.

ِ ِِ ِ ‫ِ ِ ِئ‬ ِِ ِ ِ ‫ِإ‬
ِ ‫در َسيِت يف َشار‬
,)10( ‫ِع ُس ْو َكارنُو َر ُقو َع َشَرة‬ َ ‫ اَنا ت ْلمي َذةٌ يِف‬.‫ مسي فَاط َمة‬.2
َ ‫ َم‬%.‫املدر َسة اِإل بْت َدا يَّة اِإل ساَل ميَّة احلُ ُكوميَّة‬
‫رقم‬
ُ ‫َو‬
ِ َ‫ مارقم هاتِف ف‬.)3( ٌ‫ِع َأمحد يايِن رقم ثَالَثَة‬ ِ ِ ‫ بييِت قَ ِر‬,)0285( 412575 ‫هاتِِفي‬
‫اطمة؟‬ َ ُ ََ ُ َ َ َ ِ ‫ بَييِت يف َشار‬,‫املدر َسة‬ َ ‫يب م َن‬ ٌ َ ْ َ
ٌ‫ مَخ َسة‬-ٌ‫ َس َبعة‬-ٌ‫ مَخ َسة‬%-‫ ِإثنَان‬-ٌ‫اح َدة‬ ِ ‫ و‬-ٌ‫ َأربعة‬-ٌ‫ مَخ سة‬-ٌ‫ مَثَانِية‬%-‫ان‬ ِ َ‫ ِإثن‬-‫ ِصفر‬.‫أ‬
َ َ َ َ ٌ
ٌ‫ مَخ َسة‬-ٌ‫ َس َبعة‬-ٌ‫ مَخ َسة‬-‫فر‬ ِ ِ ‫ َ ِإ‬-ٌ‫ مَثَانِيَة‬%-‫ان‬ ِ َ‫ِإثن‬.‫ب‬
ٌ ‫ ص‬-‫فر‬ ٌ ‫ ص‬-ٌ‫ َس َبعة‬-‫ ثنَان‬-ٌ‫َأربعة‬
ِ ِ
ٌ‫ مَخ َسة‬-ٌ‫ مَخ َسة‬%-ٌ‫ َس َبعة‬-ٌ‫ مَخ َسة‬-‫فر‬ ٌ ‫ ص‬-ٌ‫َأربعة‬ َ -ٌ‫ َس َبعة‬%-‫ ِإثنَان‬-ٌ‫ مَثَانيَة‬-‫ ِإثنَان‬.‫ج‬
ٌ‫اح َدة‬ِ ‫ و‬-ٌ‫ سبعة‬-ٌ‫اح َدة‬ ِ ‫ و‬%-‫ ِإثنَان‬-‫ ِإثنَان‬-ٌ‫ مَخ سة‬-ٌ‫ مَخ سة‬-ٌ‫ مَثَانِية‬-‫ ِصفر‬-ٌ‫ َأربعة‬.‫د‬
َ ََ َ َ َ َ ٌ َ
‫َأيضا‬ ‫ِ‬
‫السيِّ َدة َمرمَي ‪ُ ...‬شرطيَّة ً‬
‫لك َّ‬‫رط ٌي‪َ .‬وتِ َ‬
‫د‪....‬ش ِ‬
‫ُ‬ ‫‪ .3‬أمحَ‬
‫د‪َ .‬أنت ِ‬
‫‪َ-‬أنت‬ ‫‪-‬ه َو‬ ‫ِ‬ ‫ب‪ .‬هو ِ‬
‫َ‬ ‫ج‪ .‬ه َي ُ‬ ‫‪-‬ه َي‬ ‫َُ‬ ‫‪َ-‬أنت‬
‫أ‪ُ .‬ه َو َ‬

‫‪ .4‬يا حسن‪َ...,‬أملُك يِف املستقب ِل‪ُ ,‬أِري ٌد َأن َأ ُكو َن مه ِ‬


‫ند ًسا يف الشَّر َك ِة‬ ‫َُ‬ ‫ََ‬ ‫َ َ‬ ‫َ ََ‬
‫د‪َ .‬هل‬ ‫ج‪َ .‬ما‬ ‫ب‪َ .‬من‬ ‫أ‪َ .‬كم‬

‫ورة‪ِ %‬ه َي‪....‬‬


‫الص َ‬
‫ب ُّ‬ ‫ِ‬
‫يحةُ َحس َ‬
‫‪ .5‬اجلملَةُ ِ‬
‫الصح َ‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬
‫ب‪ِ .‬إ ِمسي َأمحد‪ ,‬أنا تِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِإ ِ‬
‫لمي ُذ‬ ‫َ‬ ‫أ‪ .‬مسي َأمحَد‪َ ,‬أنَا طبِ ٌ‬
‫يب‬
‫س‬ ‫ِإ ِ‬ ‫ج‪ِ .‬إ ِمسي َأمحد‪ ,‬أنا ُش ِ‬
‫د‪ .‬مسي َأمحَد‪ ,‬أنا ُم َد ِّر ٌ‬ ‫رط ٌّي‬ ‫َ‬

‫ثمان ‪.....:‬‬ ‫‪ .6‬عُ َ‬


‫ِإ‬
‫س‬ ‫عُ َمر ‪َ :‬ه َذا َأيِب ‪ ,‬مسُهُ ُسلَ َ‬
‫يمان‪ُ ,‬ه َو ُم َد ِّر ٌ‬
‫د‪َ .‬ما َه ِذ ِه؟‬ ‫ج‪َ .‬ما َه َذا؟‬ ‫ب‪َ .‬من َه ِذ ِه؟‬ ‫أ‪َ .‬من َه َذا؟‬

‫س‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬


‫س غُرفَةَ النَّوم‪ ,‬و َأمحَد يَغس ُل املَالَب َ‬
‫س غُرفَةَ اجلُلُوس‪َ ,‬و فَا ط َمة تَكنُ ُ‬
‫ُأسرةُ َأمحَد الَ َتنَام العُطلَة‪َ :‬عل ٌّي يَكنُ ُ‬
‫‪َ .7‬‬
‫د‪Ruang Tidur .‬‬ ‫ج‪Ruang Makan.‬‬ ‫أ‪ ruang tamu .‬ب‪Ruang belajar .‬‬

‫س‪-‬يف‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬


‫‪ .8‬غُرفَةُ اجلُلُوس‪َ -‬خدجيَةٌ‪ -‬جَت ل ُ‬
‫س‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ يِف‬ ‫س يِف غُرفَِة اجلُلُوس‬ ‫ِ ِ‬
‫ج‪َ .‬خدجيَة غُرفَة اجلُلُوس جَت ل ُ‬ ‫أ‪َ .‬خدجيَة جَت ل ُ‬
‫س َخ ِدجيَة يِف غُرفَِة اجلُلُوس‬
‫ُ‬
‫د‪ .‬جَت لِ‬ ‫س يِف غُرفَِة اجلُلُوس َخ ِدجيَة‬ ‫ُ‬
‫ب‪ .‬جَت لِ‬

‫دت يَا َحاكِم ؟‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬


‫َأين ُول َ‬
‫‪َ .9‬ملك ‪َ :‬‬
‫ندونِ ِسيًا‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫دت يف ِإ ُ‬‫َحاكم ‪ُ :‬ول ُ‬
‫ندونِ ِسيًا‬‫ب ِإ ُ‬‫َماِك ‪َ :‬هل حُت ُّ‬
‫ندونِ ِسيًا‬
‫َحاكِم ‪َ :‬ن َعم‪ِ...,‬إ ُ‬
‫ب‬ ‫ِ‬ ‫ج‪ .‬حُيِ ُّ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫د‪ .‬حُت ُ‬ ‫ب‬ ‫ب‬
‫ب‪ُ .‬أح ُ‬ ‫ب‬
‫أ‪ .‬حُن ُ‬

‫‪....‬ش ِ‬
‫اطِئ البَح ِر يِف ُكوتَا بَايل‬ ‫َ‬ ‫‪.10‬‬
‫د‪ .‬تِ َ‬
‫لك‬ ‫ج‪َ .‬ه َذا‬ ‫ب‪ِ .‬ه َي‬ ‫أ‪َ .‬ه ِذ ِه‬
‫سرى‪َ .‬ه ِذ ِه يَ ٌد‪...‬‬ ‫ِ‬
‫‪ .11‬يَل يَ َدان مُي ىَن َو يُ َ‬
‫يل‬ ‫ِ‬ ‫ج‪ .‬مَجِ يلَةٌ‬ ‫ب‪ .‬قَ ِو ٌّ‬ ‫أ‪ .‬قَ ِويَّةٌ‬
‫د‪ .‬مَج ٌ‬ ‫ي‬

‫السابَِقة‪...‬‬
‫ورة َّ‬ ‫اسب لِ ُّ‬
‫لص َ‬
‫‪ .12‬اجلملَة املنَ ِ‬
‫ُ‬
‫ني لِلنَّظ ِر‬
‫الع ُ‬
‫ج‪َ .‬‬ ‫أ‪َ .‬ألُألذُ ُن لِ َّ‬
‫لس َما‬
‫نف لِلش ِّ‬
‫َّم‬ ‫د‪ .‬اَالَ ُ‬ ‫كل و الشَّر ِ‬
‫اب‬ ‫ِ‬
‫ب‪ .‬ال َف ُّم لالَ ِ َ َ‬

‫‪...:‬ه َذا يَا َأمحَد؟‬


‫َ‬ ‫يمان‬
‫‪ُ .13‬سلَ َ‬
‫ك َأيِب ُه َو فَاَّل ٌح جُم تَ ِه ٌد‬ ‫ندس نَ ِشي ٌ ِ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ط َو ذَل َ‬ ‫َأمحَد ‪َ :‬ه َذا َأخي ُه َو ُم َه ٌ‬
‫د‪َ .‬هل‬ ‫ج‪.‬من‬
‫َ‬ ‫ب‪َ .‬كم‬ ‫أ‪َ .‬ما‬

‫اط َمة‪ِ ,‬ه َي‪...‬نَ ِشيطَةٌ‬ ‫ِ‬ ‫‪ِ .14‬إ ِمسي أمحَد‪َ ,‬أنَا طَالِب يِف املدرس ِة ِ‬
‫االبتِ َداِئيَّ ِة‪َ %,‬و َه َذا ُِّأمي‪ ,‬امسُ َها َّ‬
‫السيِّدة فَ ِ‬
‫ََ‬ ‫ٌ‬
‫ِ‬ ‫ج‪ُ .‬ش ِ‬ ‫أ‪ .‬تَ ِ‬
‫س‬‫د‪ُ .‬م َهند ٌ‬ ‫رط ٌي‬ ‫ف‬‫ب‪ُ .‬م َوظَّ ٌ‬ ‫اجٌر‬

‫املدرسة صباحا و ي ِ‬
‫رج ُع ِم َن‬ ‫ِ‬ ‫‪ .15‬امسي امحد‪,‬انَا طَالِب يِف امل ِ ِ ِ ِئ ِ‬
‫ََ ً َ‬ ‫ب اىل‬
‫ذه ُ‬
‫لمان‪ُ .‬ه َويَ َ‬‫السيَّ َد َس َ‬ ‫درسة االبت َدا يَّة‪ ,‬وهذا أيِب ’ ُ‬
‫اسم َّ‬ ‫ٌ َ َ‬
‫املدرسة َم َساءً‪َ .‬ما ِمهنَةُ َأمحَد؟‪...‬‬
‫س‬ ‫ِ‬ ‫ج‪ُ .‬ش ِ‬ ‫س ب‪ .‬فَاَّل ٌح‬
‫د‪ُ .‬م َهند ٌ‬ ‫رط ٌّي‬ ‫أ‪ُ .‬م َد ِّر ٌ‬

‫ب‪َ %...‬ح ِدي َق ِة احلََي َوانَ ِ‪%‬‬


‫ات‬ ‫ذه ُ‬ ‫‪ .16‬االُستَا َذة ‪َ :‬أيُّ َها الطَّلَبَة‪َ ,‬ه َذا اليَوم‪َ %‬سنَ َ‬
‫امحد ‪ :‬انا ُمستَعِ ٌّد يَا أستَاذة!‬
‫يضا يَا أستاذة!‬ ‫ِ‬
‫فاطمة ‪ :‬و انا ُمستَعدَّة اَ ً‬
‫ك ُمستَعِدُّو َن!‪%‬‬ ‫ِ‬
‫الطّلَبَة ‪َ :‬و حَن ُن َك َذل َ‬
‫د‪َ .‬على‬ ‫ج‪ .‬يِف‬ ‫ب‪ .‬إىَل‬ ‫أ‪ِ .‬من‬

‫ِ‬
‫يل‪َ -‬ه َذا‪َ -‬ز َرافَةٌ‪َ -‬كبِريٌ‪َ -‬و‪ -‬طَ ِويلَةٌ‪ -‬تِ َ‬
‫لك‬ ‫‪ .17‬ف ٌ‬
‫ترتيب هذه الكلمات لتكون مجلة مغيدة هو‪...‬‬
‫ِ‬ ‫أ‪ .‬ه َذا زرافَةٌ َكبِري و تِ ِ‬
‫يل َكبِريٌ‬ ‫ِ‬ ‫ج‪ .‬تِ َ‬
‫لك َز َرافَةٌ طَويلَةٌ َو َه َذا ف ٌ‬ ‫يل طَ ِويلَةٌ‬
‫لك ف ٌ‬ ‫ٌَ َ‬ ‫َ ََ‬
‫د‪ .‬ه َذا زرافَةٌ َكبِري و َتِ ِ‬ ‫ِ‬
‫يل طَ ِويلَةٌ‬
‫لك ف ٌ‬ ‫َ‬ ‫ٌ‬ ‫َ ََ‬ ‫يل َكبِريٌ َو تِ َ‬
‫لك َز َرافَةٌ طَ ِويلَةٌ‬ ‫ب‪َ .‬ه َذا ف ٌ‬
‫‪ .18‬علي ‪ :‬ما َذا يف غُ ِ‬
‫رفة املذاكرة؟‬ ‫َ‬
‫سليمان ‪ :‬يف غُرفَِة املذاكرة‪...‬‬
‫ب‬
‫د‪َ .‬مكتَ ٌ‪%‬‬ ‫ج‪َ .‬زه ِريَّة‬ ‫ب‪َ .‬س ِر ٌير‬ ‫نض َدةٌ‬ ‫ِ‬
‫أ‪ .‬م َ‬

‫املكان املنَ ِ‬
‫اسب‬ ‫رف ِ‪%‬‬ ‫اح ظَ ُ‬ ‫اك َأ ِري َكة و ِمنض َدة‪ ,‬على املِنض َدة زه ِريَّة‪ ,‬و‪ ...‬املِ ِ ِ‬
‫االستِقبَال‪ُ ,‬هنَ َ‬‫‪ .19‬حنن‪ ...‬غُرفَة ِ‬
‫نض َدة مصبَ ٌ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ َ‬
‫كم ِيل َه ِذه اجلُملَة ُه َو‪....‬‬
‫لِتَ ِ‬
‫د‪ .‬على‪-‬يف‬ ‫ج‪ .‬يف‪-‬على‬ ‫وق‪-‬يِف‬
‫ب‪ .‬فَ َ‬ ‫وق‬
‫أ‪ .‬يف‪-‬فَ َ‬

‫االستِقبَال‪ ,‬وغُرفةٌ املذا َكَرة‪ ,‬و احلَ َّمام‪ ,‬و املطبَح املبتَ َدأ ِمن هذه الن َ‪%‬‬
‫َّص ُه َو‪....‬‬ ‫ف كثرية منها ‪ :‬غُرفةٌ ِ‬
‫َ‬ ‫‪ .20‬هذا بييِت ‪ ,‬فِ َيها غَُر ٌ‬
‫د‪ .‬فِ َيها‬ ‫ف كثريةٌ‬‫ج‪ .‬غَُر ٌ‬ ‫ب‪ .‬هذا‬ ‫أ‪ .‬بَييِت‬

‫‪ .21‬هذه مكتبة املدرسة‪ .‬فيها رؤوف و خرائه و مکتب وگرايي‪ .‬آلفوف منظمة‪ ،‬وفيها كتب متنوعة‪ .‬الكلمة‬
‫ب ُمَتَن ِّو َعة” منها ‪...‬‬
‫“ ُكتُ ٌ‬
‫ج‪Buku-buku yang bermacam-macam .‬‬ ‫أ‪rak-rak yang teratur.‬‬

‫‪Buku-buku yang teratur‬‬ ‫د‪.‬‬ ‫‪rak-rak yang berrmacam-macam‬‬ ‫ب‪.‬‬

‫‪ .22‬أمني املكتَبَ ِة ‪ :‬أهال و سهال يا بودي‪ ... ،‬؟‬


‫ِ‬ ‫ِ َ‬
‫بِ‬
‫يل ال ُكتُ ‪%‬‬ ‫ِ‬ ‫ٌأ‬
‫يد َدل َ‬
‫‪ :‬رُ‬ ‫بُودي‬
‫ج‪ .‬كم كتابا يلجؤ ال إشتقاته؟‬ ‫ب‪ .‬أي خدمة ؟‬ ‫أ‪ .‬هل فيه كتب جديدة ؟‬
‫د‪ .‬هل ميك لنا إشارة هذا الكتاب ؟‬

‫عض الطَّ َعام و الشََّراب‬ ‫طشان‪ُ ,‬أِر ُ‬


‫يد بَ َ‬ ‫وعان و َع َ‬
‫‪   .23‬سلمان ‪ :‬انا َج َ‬

‫البَاِئَعة ‪ ... :‬تُِريد ِم َن الطَّ َعا ؟‬

‫سامان ‪ُ :‬أريِ ُد ُرزًّا و َساطَة ِمن فَضلِك‬

‫د‪َ .‬ما َذا‬ ‫َأين‬


‫ج‪َ .‬‬ ‫ب‪َ .‬هل‬ ‫أ‪َ .‬كم‬
‫‪ .24‬عثمان ‪ :‬كيغ حاَلُك يَا علِ ِّي ؟‬
‫كرا‪...‬يَا عثمان ؟‬ ‫على ‪ٍ ِ ٍ َِّ ُ :‬‬
‫احلمد لله‪ ,‬خبري و َعافيَة‪ُ ,‬ش ً‬
‫الساعة الت ِ‬
‫َّاس َعة‬ ‫عثمان ‪ :‬اَآلن‪َ َّ ,‬‬
‫الساعة‬
‫د‪.‬هل ّ‬
‫َ‬ ‫الساعة‬
‫ج‪َ .‬مىَت ّ‬ ‫اعة‬
‫الس َ‬
‫ب‪َ .‬كم َّ‬ ‫اعة‬
‫أي َس َ‬
‫أ‪ .‬يف ِّ‬

‫اسبلِل َفَر ِ‬
‫اغ‪....‬‬ ‫ُ‬
‫الساع ِة الثَّانِيةَ‪ %‬عشر َة و ُّ ِ‬
‫الفعل املضارِع املنَ ِ‬
‫الرب ِع ُ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫اعةٌ يف َّ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫املدرس ِة مَج‬
‫َ‬ ‫هر يف مسجد‬
‫َ‬
‫صالِ ٌح الظُّ‬
‫‪َ .... .25‬‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫صلِّي‬‫د‪ .‬نُ َ‬ ‫ُأصلِّي‬
‫ج‪َ .‬‬ ‫صلَّي‬‫ب‪ .‬تٌ َ‬ ‫صلِّي‬
‫أ‪ .‬يُ َ‬

‫‪ .26‬أتعلم اللغة العربية يف الساعة السابعة‪ ،‬وأتعلم علم احلساب مع زمالئي يف الساعة التّاسعة ما "اض ِ‬
‫َّمري"‬ ‫ّ‬
‫الكلمة اآلتِيَة‬
‫ِ‬ ‫‪...‬املنَاسب‪ِ %‬م َن‬
‫د‪ .‬حنن‬ ‫ج‪ .‬انا‬ ‫ب‪ِ .‬هي‬ ‫أ‪ُ .‬هو‬

‫وم‪ -‬يف‪ -‬الثَّالِثَة‪ %-‬النَّوم‪َ -‬صبَا ًحا ‪27.‬‬ ‫اعة‪َ -‬أقٌ ُ‬ ‫ِم َن‪َّ -‬‬
‫الس َ‬
‫‪...‬ترتيب هذه الكلمات لتكون‪ %‬مجلة مغيدة هي‬
‫ِ‬ ‫وم ِم َن النَّوم يف َّ‬ ‫ِ ِ‬
‫احا‬
‫صبَ ً‬ ‫اعة الثَّالثَة‪َ %‬‬
‫الس َ‬ ‫ج‪َ .‬أقٌ ُ‬ ‫احا‬‫صبَ ً‬
‫اعة يف الثَّالثَة م َن النَّوم َ‬
‫الس َ‬
‫وم َّ‬‫أ‪َ .‬أقٌ ُ‬
‫وم يف الثَّالِثَة النَّوم ِم َن َصبَا ًحا‬
‫اعة َأقٌ ُ‬
‫الس َ‬
‫د‪َّ .‬‬ ‫احا النَّوم‪%‬‬
‫صبَ ً‬
‫ِ‬
‫اعة الثَّالثَة يف َ‬ ‫وم ِم َن َّ‬
‫الس َ‬ ‫ب‪َ .‬أقٌ ُ‬

‫رسي – جَي اِس ‪ -‬على ‪28.‬‬ ‫العربيَّة‪ -‬يقرأ‪ -‬سامِل – اللُغَة – و – ال ُك ِ‬


‫ََ َ َ َ‬
‫‪...‬ترتيب هذه الكلمات لتكون‪ %‬مجلة مغيدة هي‬
‫يقرأ َسامِل اللُغَة‬
‫َ‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ج‪ .‬العربيَّة جَي اِس على ال ُك ِ‬
‫رس‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ي‬ ‫أ‪ .‬يقرأ سامِل اللُغَة و العربيَّة جَي اِس على ال ُك ِ‬
‫رس‬ ‫ََ‬ ‫َ َ‬
‫العَربيَّة‬ ‫ِ‬ ‫مِل‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫مِل‬ ‫ِ‬
‫يقرأ اللُغَة َ‬
‫د‪ .‬جَي اس َسا على ال ُكرسي و َ‬ ‫العَربيَّة اللُغَة‬
‫قرأ َ‬
‫ب‪ .‬جَي اس َسا على ال ُكرسي و يَ َ‬

‫وت مرتَِف ٍع ‪29.‬‬ ‫ضلي يا ع ِزيزة‪ ...,‬بِص ٍ‬


‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫!ت َف ِّ‬
‫د‪ِ .‬إرفَعِي‬ ‫ج‪ِ .‬إر َفعُوا‬ ‫ب‪ِ .‬إر َف َعا‬ ‫أ‪ .‬اِرفَع‬

‫االستاذ ‪ :‬هل َنتَعلَّم اللُّغَة العربيَّه يف ِم ِثل هذا الو ِ‬


‫قت؟ ‪30.‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫‪...‬علم ِ‬
‫الفقه‬ ‫قت ِ‬ ‫فرحان ‪ :‬الَ‪ ,‬يف هذا الو ِ‬
‫َ‬
‫د‪ .‬تتَعلَّ ُم‬ ‫ج‪ .‬يتعلَّ ُم‬ ‫ب‪َ .‬نَت َعاَ ُم‬ ‫أ‪َ .‬أَت َعلَّ ُم‬

‫القطَا ِر بان ُذونج لِنَقض العطلَة يف ب ِ‬


‫يت َجدِّي ‪31.‬‬ ‫نَر َكب‪...‬يف حمطَِّة ِ‬
‫َ‬ ‫َ ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫الس ِفينَة‬
‫د‪َّ .‬‬ ‫ج‪ِ .‬‬
‫القطَاَر‬ ‫ب‪ .‬احلَافِلَة‬ ‫أـ الطَّاِئَرة‬

‫رت َجدِّي يف َجاكرتَا بِالطَّاِئَر ِة ‪32.‬‬ ‫ُز ُ‬


‫‪...‬معىن الكلمة اليِت حَت َت َها َخ ّ‬
‫ط‬
‫‪Bus‬‬ ‫‪.‬ج ‪. Kapal laut‬د‬ ‫‪.‬ب ‪Kereta‬‬ ‫‪.‬أ‪pesawat‬‬

‫ب يف حَمَطَِّة احلَافِلَة ؟ ‪33.‬‬ ‫َّ ِ‬


‫أي املَُراكب الذي َسنَر َك ُ‬ ‫ُّ‬
‫د‪.‬السفينة‬
‫َّ‬ ‫ج‪ِ .‬‬
‫القطَار‬ ‫ب‪ .‬احلَافِلَة‬ ‫أ‪ .‬الطَّائرة‬

‫ت – املدرسة – إىل –أيب‪َ -‬م َع ‪34.‬‬ ‫باِ َّ‬


‫لسيَّار ِة‪َ -‬ذ َهبَ ُ‬
‫‪...‬ترتيب هذه الكلمات لتكون‪ %‬مجلة مغيدة هي‬
‫ت إىل املدرسة أيب‬ ‫ج‪َ .‬م َع باِ َّ‬
‫لسيَّار ِة َذ َهبَ ُ‪%‬‬ ‫ت إىل املدرسة َم َع أيب باِ َّ‬
‫لسيَّار ِة‬ ‫أ‪َ .‬ذ َهبَ ُ‪%‬‬
‫ت باِ َّ‬
‫لسيَّار ِة َم َع أيب إىل املدرسة‬ ‫د‪َ .‬ذ َهبَ ُ‬ ‫ت إىل أيب‬ ‫ب‪ .‬املدرسة َم َع باِ َّ‬
‫لسيَّار ِة َذ َهبَ ُ‬

‫ِ‬ ‫يل بِسرع ٍة‪ ,‬وأضستَ ِيق ُ ِ‬ ‫الو ِاج َ‪%‬‬


‫مبكرا ‪35.‬‬
‫ظ م َن النَّوم ً‬ ‫ب املَ َنز َّ ُ َ َ‬ ‫يت العُطلَة يف بيىِت ‪َ ,‬‬
‫َأعم ُل َ‬ ‫قض ُ‬ ‫َ‬
‫َّص‬ ‫‪...‬الفعل ِ‬
‫املاضي‪ %‬من َهذا الن ِّ‬
‫وم‬
‫د‪ .‬أقُ ُ‬ ‫ج‪َ .‬أستَ ِيق ُ‬
‫ظ‬ ‫َأعم ُل‬
‫ب‪َ .‬‬ ‫ضي‬‫أ‪ .‬قَ َ‬

‫اندونج – بِ ِ‬
‫القطَا ِر – ُسلَيمان – َر َج َع ‪36.‬‬ ‫ِمن – بَ ُ‬
‫‪...‬ترتيب هذه الكلمات لتكون‪ %‬مجلة مغيدة هي‬
‫ج‪ .‬رجع بِ ِ‬ ‫اندونج بِ ِ‬
‫القطَا ِر ُسلَيمان ِمن بَ ُ‬
‫اندونج‬ ‫َ ََ‬ ‫القطَا ِر‬ ‫أ‪َ .‬ر َج َع ُسلَيمان ِمن بَ ُ‬
‫د‪ .‬سلَيمان ِمنِ ِ‬ ‫اندونج رجع بِ ِ‬ ‫ِ‬
‫القطَا ِر َر َج َع بَ ُ‬
‫اندونج‬ ‫ُ‬ ‫القطَا ِر‬ ‫ب‪ُ .‬سلَيمان من بَ ُ َ َ َ‬

‫اج ِة ‪37.‬‬ ‫اطئ البَح ِر باِلد َّ‬


‫َّر َ‬
‫َّراج ِة‪(.....‬عمر) اىل َش ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ذهبت فَاط َمةُ اىل َشاطئ البَح ِر بالد َّ َ‬
‫‪...‬الفعل ِ‬
‫املاضي‪ %‬املناسب بالضَّمري هو‬
‫د‪َ .‬ذ َهبنَا‬ ‫بت‬
‫ج‪َ .‬ذ َه ُ‪%‬‬ ‫ب‪َ .‬ذ َهبَت‬ ‫ب‬‫أ‪َ .‬ذ َه َ‬

‫ينة بِاحلَافِلَة ‪38.‬‬ ‫حنن ‪ ...‬إىل ِ‬


‫املد ِ‬
‫ُ‬
‫املاضي‪ %‬املناسب‬ ‫‪...‬الفعل ِ‬
‫د‪َ .‬ر َجعنَا‬ ‫ج‪َ .‬ركِبنَا‬ ‫ب‪َ .‬جلَسنَا‬ ‫ذهبنَا‬
‫أ‪َ .‬‬
‫ئب‪ ,‬و مَجَ ٌل‪ ,‬و َز َرافَةٌ ‪39.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫منر’ و ذ ٌ‬ ‫أس ٌد‪ ,‬و ٌ‬ ‫اندونج‪ .‬ف َيها َ‬ ‫ب حَي َي إىل ‪ ...‬يف بَ ُ‬ ‫يف يَوم االثنني َذ َه َ‬
‫د‪.‬ش ِ‬
‫اطئ البَحر‬ ‫َ‬ ‫ج‪ .‬حديقة املدينة‬ ‫ب‪َ .‬ح ِدي َقة احلََي َوانَات‬ ‫وروبُ ُدور‬
‫أ‪َ .‬معبَد بُ ُ‬
‫إليها بِاملطَا ِر ‪40.‬‬ ‫الد َمع اُسرتِه يف العُطلَ ِة‪َ .‬سيَذ َهبُو َن‬ ‫ِج البِ ِ‬
‫‪.‬يذهب حسن إىل َخار ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫‪...‬معىن الكلمة اليت حتتها َخ ٌّ‬
‫ط‬ ‫َ‬
‫‪.‬ج ‪hasan pergi ke gunung bromo‬‬ ‫‪.‬أ‪hasan pergi ke kebun binatang‬‬

‫‪.‬د ‪Hasan pergi ke luar negeri‬‬ ‫‪.‬ب‪hasan pergi ke candi borobudur‬‬

‫اَألنشطَة ال َك ِ‬
‫شفيَّة ‪41.‬‬ ‫لطيفة ‪َ :‬أكتُب برنَا ِميج ِ‬
‫َ‬ ‫ُ َ‬
‫سامِل ‪ ... :‬حُتِبِّني ِ‬
‫اَألنشطَة ال َك ِ‬
‫شفيَّة ؟‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫اَألنشطَة ال َك ِ‬
‫شفيَّة‪%‬‬ ‫أحب ِ‬ ‫لطيفة ‪ :‬نعم‪ُّ ,‬‬
‫د‪َ .‬كم‬ ‫ج‪َ .‬من‬ ‫ب‪َ .‬هل‬ ‫أ‪َ .‬ما ذا‬

‫اب و‪ ....‬اىل قَِراءَ ِة االُستَ ِاذ ‪42.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬


‫اب و اَستَمع اىل قَراءَة اُألستَذ‪ ,‬فَاط َمة‪ ...‬الكتَ َ‬
‫ِ‬
‫اقراُ الكتَ َ‬
‫انا َ‬
‫‪...‬الفعل املضارع‪ %‬املناسب بالضَّمري هو‬
‫قرأ‪-‬يَستَ ُع‬
‫د‪.‬تَ َ‬ ‫قرأ – تَستَ ِم ُع‬
‫ج‪ .‬يَ َ‬ ‫قرأ – تَستَ ِم ُع‬
‫ب‪ .‬تَ َ‬ ‫قرأ – يَستَ ِمع‬
‫أ‪ .‬يَ َ‬

‫‪Hai Ahmad, tulislah bahasa arab di buku tulismu ! .43‬‬


‫ندونِسيَّة من هذه اجلملة هي‬ ‫ِ‬
‫‪....‬التج َمة بِِإ ُ‬
‫العَربِيَّةَ يف َد َفتُر َك‬
‫ج‪ .‬يَا أمحد‪َ ,‬ت َعلَّم اللُّغَةَ َ‬ ‫العَربِيَّةَ يف َد َفت ُر َك !‬
‫! أ‪ .‬يَا أمحد‪ُ ,‬أكتُب اللُّغَةَ َ‬
‫ِ ِ‬
‫العَربِيَّةَ يف َد َفت ُر َك‬
‫د‪ .‬يَا أمحد‪ ,‬استَمع اللُّغَةَ َ‬ ‫! ب‪ .‬يَا أمحد‪ِ ,‬إ َقرأ اللُّغَةَ َ‬
‫العَربِيَّةَ يف َد َفتُر َك !‬

‫"أحب اللُّغة العربيَّة" َأست ِمع اىل قِراَ ِ‬


‫اءة ‪44.‬‬ ‫ُّ‬ ‫‪.....‬اليوم يشرح األستاذ الدَّرس الثاين‬
‫َ ُ َ‬
‫‪...‬معىن الكلمة اليت حتتها خط‬
‫‪.‬ج ‪Saya mendengarkan‬‬ ‫‪.‬أ ‪Saya menulis‬‬
‫‪.‬د ‪Saya menjelaskan‬‬ ‫‪.‬ب‪Saya membaca‬‬
‫‪soal no 45 dan 46‬‬ ‫‪45.‬‬
‫رقو اجلملة‬
‫ب ال َكلِ َمةَ‬‫يَا اَمحد اُكتُ ُ‬ ‫‪1‬‬
‫املضا‪ %‬رع‬ ‫‪....‬الكلمة الَّىت تَ ُد ُّل فِيه ِ‬
‫عل َ‬ ‫الف‬
‫َ ُ‬ ‫جَت لِس على ال ُك ِ‬
‫رس ِّي‬ ‫ُ َ‬ ‫‪2‬‬
‫د‪5-2 .‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪2‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫اِستَمعُو اِىَل قَِراءَ َة االُستَ ِاذ‬ ‫‪3‬‬
‫ب‪3-2 .‬‬ ‫ِ ِ‬
‫ور َة‬ ‫مس ِحي َّ‬
‫السبُّ َ‬ ‫يَا فَاط َمة ا َ‬ ‫‪4‬‬
‫ج‪4-2 .‬‬
‫ب اِىَل املدرسة‬ ‫ذه ُ‬
‫نَ َ‬ ‫‪5‬‬

‫‪kalimat yang mengandung fi’il amr ditunjukan pada nomor.46‬‬

‫ج‪1,3,5 .‬‬ ‫أ‪2,3,1 .‬‬


‫د‪1,4,5 .‬‬ ‫ب‪1,3,4 .‬‬
‫يب‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪47.‬‬
‫َحل ٌ‬ ‫َعصريٌ‬ ‫ال‬‫بُرًت َق ٌ‬
‫ُر ٌّز‬ ‫ك‬‫مَسَ ٌ‬ ‫ماء م ِ‬
‫عديِن ٌّ‬ ‫ٌََ‬
‫فَاكِ َهةٌ‬ ‫َسلَطَةٌ‬ ‫وز‬
‫َم ٌ‬

‫شربَة ِم َنها‬ ‫ِ‬


‫اشربَة‪ .‬من االَ َ‬
‫‪....‬يف امل ِ ِ‬
‫قصف اطع َمةٌ و َ‬
‫َ َ‬
‫ج‪ .‬حليب – عصري – ماء معدين‬ ‫أ‪ .‬بلتقال – موز – فاكهة‬
‫د‪ .‬موز – رز – ماء معدين‬ ‫ب‪ .‬مسك – رز – ساطة‬

‫‪kalimat yang mengandung fi”il madhi di tunjukkan pada‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪nomor....‬‬

‫رقو اجلملة‬
‫َّمساح يف الرِب َك ِة‬ ‫أ‪1,2,3 .‬‬
‫ب الت َ‬ ‫تَنظُُر َزينَ ُ‬ ‫‪1‬‬
‫رأت خ ِدجيةُ ِ‬
‫املناظَر اجلَ ِميلَ ِة‬ ‫‪2‬‬ ‫ب‪2,3.4 .‬‬
‫َ َ َ‬
‫رت اىل ُسو َمطرة مع أسريِت‬ ‫ج‪1,4,3 .‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َسافَ ُ‬ ‫‪3‬‬
‫اطئ البَح ِر‬ ‫ذَهب صاحَل اىل َش ِ‬ ‫‪4‬‬ ‫د‪4,3,1 .‬‬
‫َ َ َ ٌ‬

‫الس ِ‬
‫اعة ‪49.‬‬ ‫‪....‬انا َأَت َعلَّ ُم اللُّغَة يف َّ‬
‫َّسعة‬ ‫الساعة الت ِ‬
‫ب‪َّ .‬‬ ‫اشرة‬
‫الع َ‬
‫اعة َ‬ ‫الس َ‬
‫أ‪َّ .‬‬
‫السابِ َعة‬
‫الساعة َّ‬‫د‪َّ .‬‬ ‫السا بِ َعة‬
‫الساعة َّ‬ ‫ج‪َّ .‬‬
‫‪....‬انا اََر َج َع ِمن املدرسة يف َّ‬
‫الساعة ‪50.‬‬
‫الساعة الثَّا نِيَة‬‫أ‪َّ .‬‬
‫اح َدةُ‬ ‫ب‪.‬الساعة الو ِ‬ ‫َّ‬
‫َ‬
‫السابِ َعةُ‬
‫الساعة َّ‬ ‫ج‪َّ .‬‬
‫الرابِعة‬ ‫الساعة َّ‬ ‫د‪َّ .‬‬

You might also like