Professional Documents
Culture Documents
TRUNG TÂM KỸ THUẬT ĐIỆN TOÁN CHỨNG CHỈ ỨNG DỤNG CNTT NÂNG CAO
---- Ngày: 02/4/2017 - Thời gian: 120 phút
Yêu cầu:
Tạo thư mục số báo danh họ tên thí sinh dự thi trong ổ đĩa D, tất cả bài thi được lưu vào thư mục này.
Ví dụ: Thí sinh dự thi tên là Nguyễn Văn An có số báo danh là BKNC001 như vậy phải tạo thư mục
BKNC001_NGUYEN_VAN_AN
Câu 1: Hãy tạo một file văn bản có nội dung và định dạng theo mẫu sau và lưu vào thư mục đã tạo ở trên:
Trang 1
Câu 2: Thiết kế Thẻ giảng viên giống mẫu bên dưới
và lưu vào thư mục đã tạo ở trên.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA
Câu 1: Nhập dữ liệu và trình bảy bảng tính đúng theo mẫu lưu vào thư mục SBD_họ tên thí sinh đã tạo ở
trên. Thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Lưu ý: - Trường hợp không làm được câu trên nhưng cần dữ liệu để làm các câu dưới, thí sinh có thể tự
nhập dữ liệu giả vào các câu không làm được và sẽ không tính điểm cho câu nhập dữ liệu giả.
Nh X
NDC_001 15
NBX_002 48
XDC_003 6
NKX_004 9
XBX_005 12
NDC_006 8
XCK_007 23
2)
BX 2,000 2,500
CK 1,200 1,800
DC 12,000 15,550
KX Khung xe 4,500 7,600
2. Định dạng các cột Trí giá, phụ thu và thành tiền thể hiện dưới dạng có phân chia phần ngàn và có
chuỗi “VNĐ” phía sau số.
3. Dùng công cụ Conditional Formating để tự động tô nền vàng, chữ đ cho những mặt hàng có số lượng
nhập nh h n 10 trong Bảng 1.
Câu 2: Sử dụng Goal Seek và vẽ đồ thị cho bài toán điểm hoà vốn với số liệu như sau:
Trang 3
Slide 4-2
Yêu cầu:
1. Chọn Template Oriel. Sử dụng Font Time New Roman, kích thước tùy nội dung mỗi slide, chèn
số slide và Số báo danh_họ tên thí sinh vào vị trị footer.
2. Tạo hiệu ứng chuyển tiếp giữa các Slide (Transition) tùy ý có âm thanh kèm theo.
3. Slide 1: Chọn hiêu ứng xuất hiện tuỳ cho các dòng chữ WordArt và ClipArt.
4. Slide 2: Chọn hiệu ứng Fly In: chạy từ gốc trái qua phải cho đối tượng ClipArt và 3 dòng chữ
trên, chạy từ phải sang trái cho đối tượng ClipArt và 3 dòng chữ bên dưới.
5. Slide 3: Chọn hiệu ứng kết thúc tuỳ nhưng được áp dụng cho từng mục nội dung trong hình
SmartArt.
6. Slide 4: chọn hiệu ứng xuất hiện tuỳ cho các đối tượng trong hình slide 4-1. Lưu khi người
dùng click vào biểu tượng “Biểu đồ Cột” thì xuất hiện nội dung như hình slide 4-2 đồng thời nội
dung như hình slide 4-1 biến mất, ngược lại khi click vào biểu tượng “Biểu đồ Tròn” thì nội dung
như hình slide 4-1 xuất hiện đồng thời biểu nội dung như hình slide 4-2 biến mất.
---Hết---
(Cán bộ coi thi không cần giải thích gì thêm)
Trang 4