PEMETAAN KURIKULUM BAGI PELAKSANAAN KELAS BERCANTUM

BAHASA TAMIL
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (SEMAKAN 2017)

TAHUN 4 DAN TAHUN 5

PEMETAAN KURIKULUM BAGI PELAKSANAAN KELAS BERCANTUM

BAHASA TAMIL
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (SEMAKAN 2017)

TAHUN 4 DAN TAHUN 5

Terbitan 2022

© Kementerian Pendidikan Malaysia

Hak Cipta Terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam
sebarang bentuk dan dengan cara apa-apa jua sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara lain sebelum
mendapat kebenaran bertulis daripada Pengarah Bahagian Pembangunan Kurikulum, Kementerian Pendidikan Malaysia, Aras
4, 6-8 Blok E9, Kompleks Kerajaan Parcel E, Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan, 62604 Putrajaya, MALAYSIA.

ISBN 978-967-420-705-2
 KATA ALU-ALUAN

Pelaksanaan kelas bercantum Bahagian Pembangunan Kurikulum (BPK) telah

dengan kaedah pengajaran membangunkan Dokumen Pemetaan Kurikulum Kelas

dan pembelajaran (PdP) Bercantum untuk SKM Enrolmen 30 dan ke bawah bagi semua

pelbagai gred di sekolah mata pelajaran KSSR Tahun 2 dan Tahun 3 (Semakan 2017)

berenrolmen 30 dan ke bawah serta Tahun 4 dan Tahun 5 (Semakan 2017) bagi menyokong

merupakan strategi jangka pelaksanaan kelas bercantum dalam Inisiatif #40.

pendek Inisiatif #40: Dokumen Pemetaan Kelas Bercantum untuk SKM Enrolmen
Pelaksanaan Pelan Hala Tuju 30 dan ke bawah ini diharap dapat membantu guru
Sekolah Kurang Murid (SKM). Strategi PdP pelbagai gred melaksanakan PdP pelbagai gred dalam kelas bercantum
dalam kelas bercantum dilaksanakan di sekolah yang bilangan dengan lebih berkesan.
murid dan nisbah murid kepada guru yang kecil.
BPK mengucapkan terima kasih dan merakamkan
Selain mempunyai bilangan murid yang kecil, kelas bercantum penghargaan kepada semua pihak yang telah memberi
terdiri daripada murid dan tahun persekolahan yang berbeza. kerjasama dan sumbangan dalam menghasilkan dokumen
Proses PdP dalam kelas bercantum perlu mengambil kira pemetaan ini.
keperluan murid daripada aspek kebolehan, minat dan tahap
pemikiran. Pelaksanaan kelas bercantum dengan pendekatan Haji Azman bin Haji Adnan
PdP pelbagai gred akan dapat meningkatkan kecekapan guna Pengarah
Bahagian Pembangunan Kurikulum
tenaga guru.
1.0 கேட்டல், கேச்சு

ேற்றல் தரம்
உள்ளடக்ேத் தரம் குறிப்பு
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)

மாணவர்கள்: மாணவர்கள்:
ஆண்டு 4 & 5 1.3.4 ¦ºÅ¢ÁÎò¾ÅüÈ¢ÖûÇ Ó츢Âì 1.3.6 ¦ºÅ¢ÁÎò¾ÅüÈ¢ÖûÇ Ó츢Âì ஆண்டு 4 - குழுமுறை
1.3 ¦ºÅ¢ÁÎò¾Åü¨Èì ¸Õòи¨Çì §¸¡¨Å¡¸ì ÜÚÅ÷. ¸Õòи¨Ç¦Â¡ðÊì • ¦ºÅ¢ÁÎò¾ÅüÈ¢ÖûÇ
ÜÚÅ÷; «¾ü§¸üÀò ¸ÕòШÃôÀ÷. Ó츢Âì ¸Õòи¨Çì
ÐÄíÌÅ÷. 1.3.5 ¦ºÅ¢ÁÎò¾ÅüÈ¢ÖûÇ §¸¡¨Å¡¸ì கூறுதல்.
¸Õô¦À¡Õ¨Çì ÜÚÅ÷. • ¦ºÅ¢ÁÎò¾ÅüÈ¢ÖûÇ
¸Õô¦À¡Õ¨Çì கூறுதல்.

ஆண்டு 5 - குழுமுறை
• ¦ºÅ¢ÁÎò¾ÅüÈ¢ÖûÇ
Ó츢Âì
¸Õòи¨Ç¦Â¡ðÊì
¸ÕòШÃத்தல்.

ஆண்டு 4 & 5 1.4.4 ¦ºÅ¢ÁÎò¾ «È¢Å¢ôÀ¢ÖûÇ Ó츢Âì 1.4.6 ¦ºÅ¢ÁÎò¾ ¯¨Ã¢ÖûÇ Ó츢Âì ஆண்டு 4 & 5 - வகுப்புமுறை
1.4 ¦ºÅ¢ÁÎò¾ÅüÈ¢ÖûÇ ¸Õòи¨Çì ÜÚÅ÷. ¸Õòи¨Çì ÜÚÅ÷. • ¦ºÅ¢ÁÎò¾ÅüÈ¢ÖûÇ
Ó츢Âì ¸Õòи¨Çì Ó츢Âì ¸Õòи¨Çì
ÜÚÅ÷. 1.4.5 ¦ºÅ¢ÁÎò¾ Å¢ÇõÀÃò¾¢ÖûÇ Ó츢Âì கூறுதல்.
¸Õòи¨Çì ÜÚÅ÷. («È¢Å¢ôபு/ Å¢ÇõÀÃம்/ ¯¨Ã)

1
 ேற்றல் தரம்
உள்ளடக்ேத் தரம் குறிப்பு
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)

ஆண்டு 4 & 5 1.6.5 ‘¬', 'µ' ±Ûõ Ţɡ ±Øòи¨Çì 1.6.6 Å¢ÅÃí¸û §º¸Ã¢ì¸ô ¦À¡Õò¾Á¡É ஆண்டு 4 & 5 - வகுப்புமுறை
1.6 ¦À¡Õò¾Á¡É Å¢É¡î ¦¸¡ñ¼ Å¢É¡î ¦º¡ü¸¨Çî Å¢É¡î ¦º¡ü¸¨Çô ÀÂýÀÎò¾¢ì • Å¢É¡î ¦º¡ü¸¨Çî
¦º¡ü¸¨Çô ÀÂýÀÎò¾¢ì ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎò¾¢ì §¸ûÅ¢¸û §¸ûÅ¢¸û §¸ðÀ÷. ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎò¾¢ì
§¸ûÅ¢¸û §¸ðÀ÷. §¸ðÀ÷. §¸ûÅ¢¸û கேட்டல்.
(‘¬', 'µ' ±Ûõ Ţɡ
±Øòи¨Çì ¦¸¡ñ¼
Å¢É¡î ¦º¡ü¸ள் /
Å¢ÅÃí¸û §º¸Ã¢ì¸ô
¦À¡Õò¾Á¡É Ţɡî
¦º¡ü¸ள்)

ஆண்டு 4 & 5 1.7.14 ¦¾¡¼÷À¼ò¨¾¦Â¡ðÊô 1.7.19 ¾¨ÄôÀ¢üÌô ¦À¡Õò¾Á¡É ¦º¡ø, ஆண்டு 4 - குழுமுறை
1.7 ¦À¡Õò¾Á¡É ¦º¡ø, ¦À¡Õò¾Á¡É ¦º¡ø, ¦º¡ü¦È¡¼÷, š츢Âõ • ¦¾¡¼÷À¼ò¨¾¦Â¡ðÊô
¦º¡ü¦È¡¼÷, š츢Âõ ¦º¡ü¦È¡¼÷, š츢Âõ ¬¸¢ÂÅü¨Èப் பயன்படுத்திô §ÀÍÅ÷. ¦À¡Õò¾Á¡É ¦º¡ø,
¬¸¢ÂÅü¨Èô ÀÂýÀÎò¾¢ô ¬¸¢ÂÅü¨Èô ÀÂýÀÎò¾¢ô §ÀÍÅ÷. ¦º¡ü¦È¡¼÷, š츢Âõ
§ÀÍÅ÷. 1.7.20 ¦À¡Õò¾Á¡É ¦º¡ø, ¬¸¢ÂÅü¨Èô ÀÂýÀÎò¾¢ô
1.7.15 ĸÃ, ƸÃ, Ǹà ±Øòи¨Çì ¦º¡ü¦È¡¼÷, š츢Âõ §ÀÍதல்.
¦¸¡ñ¼ ¦º¡ü¸¨Çî ºÃ¢Â¡¸ô ¬¸¢ÂÅü¨Èப் பயன்படுத்திî • ĸÃ, ƸÃ, ǸÃ
ÀÂýÀÎò¾¢ô §ÀÍÅ÷. º¢ì¸ÖìÌò ¾£÷× ÜÚÅ÷. ±Øòи¨Çì ¦¸¡ñ¼
¦º¡ü¸¨Çî ºÃ¢Â¡¸ô
1.7.16 øÃ, ȸà ±Øòи¨Çì ¦¸¡ñ¼ ÀÂýÀÎò¾¢ô §ÀÍதல்.
¦º¡ü¸¨Çî ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎò¾¢ô • øÃ, ȸà ±Øòи¨Çì
§ÀÍÅ÷. ¦¸¡ñ¼ ¦º¡ü¸¨Çî

2
 ேற்றல் தரம்
உள்ளடக்ேத் தரம் குறிப்பு
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)

1.7.17 ½¸Ã, ¿¸Ã, ɸà ±Øòи¨Çì ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎò¾¢ô

¦¸¡ñ¼ ¦º¡ü¸¨Çî ºÃ¢Â¡¸ô §ÀÍதல்.
ÀÂýÀÎò¾¢ô §ÀÍÅ÷. • ½¸Ã, ¿¸Ã, ɸÃ
±Øòи¨Çì ¦¸¡ñ¼
1.7.18 ÝÆÖìÌô ¦À¡Õò¾Á¡É ¦º¡ø, ¦º¡ü¸¨Çî ºÃ¢Â¡¸ô
¦º¡ü¦È¡¼÷, š츢Âõ ÀÂýÀÎò¾¢ô §ÀÍதல்.
¬¸¢ÂÅü¨Èô ÀÂýÀÎò¾¢ • ÝÆÖ째üÀô
¯¨Ã¡ÎÅ÷. ¦À¡Õò¾Á¡É ¦º¡ø,
¦º¡ü¦È¡¼÷, š츢Âõ
¬¸¢ÂÅü¨Èô ÀÂýÀÎò¾¢
¯¨Ã¡Îதல்.

ஆண்டு 5 - குழுமுறை
• ¾¨ÄôÀ¢üÌô
¦À¡Õò¾Á¡É ¦º¡ø,
¦º¡ü¦È¡¼÷, š츢Âõ
¬¸¢ÂÅü¨Èப் பயன்படுத்திô
§ÀÍதல்.
• ¦À¡Õò¾Á¡É ¦º¡ø,
¦º¡ü¦È¡¼÷, š츢Âõ
¬¸¢ÂÅü¨Èப் பயன்படுத்திî
º¢ì¸ÖìÌò ¾£÷× ÜÚதல்.

3
 ேற்றல் தரம்
உள்ளடக்ேத் தரம் குறிப்பு
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)

ஆண்டு 4 & 5 1.8.4 ÓüÚô¦ÀÈ¡¾ ¸¨¾Â¢ý ÓÊÅ¢¨Éக் 1.8.5 ¿£¾¢ì ¸¨¾¨Âக் ÜÚÅ÷. ஆண்டு 4 - குழுமுறை
1.8 ¸¨¾ ÜÚÅ÷. ÜÚÅ÷. • ÓüÚô¦ÀÈ¡¾ ¸¨¾Â¢ý
ÓÊÅ¢¨Éக் கூறுதல்.

ஆண்டு 5 - குழுமுறை
• ¿£¾¢ì ¸¨¾¨Âக் கூறுதல்.

ஆண்டு 4 & 5 1.9.1 «ð¼Å¨½Â¢ø ¯ûÇ ¾¸Åø¸¨Ç 1.9.2 ŨÃÀ¼ò¾¢ø ¯ûÇ ¾¸Åø¸¨Ç ஆண்டு 4 & 5 - வகுப்புமுறை
1.9 ¾¸Åø¸¨Ç Å¢ÅâòÐì Å¢ÅâòÐì ÜÚÅ÷. Å¢ÅâòÐì ÜÚÅ÷. • ¾¸Åø¸¨Ç Å¢ÅâòÐì
ÜÚÅ÷.
ÜÚதல்.
(அட்டவணண/ வணைபடம்)

ஆண்டு 4 & 5 1.10.1 ¿¼ôÒî ¦ºö¾¢¨Âô ÀüÈ¢ய 1.10.3 ¾¨Äô¨À¦Â¡ðÊய ¸Õòи¨Çò ஆண்டு 4 - குழுமுறை
1.10 ¦¾¡ÌòÐக் ÜÚÅ÷. ¸Õòதுகளைò ¦¾¡ÌòÐக் ÜÚÅ÷. ¦¾¡ÌòÐக் ÜÚÅ÷. • ¦ÀüÈ «ÛÀÅí¸¨Çò
¦¾¡ÌòÐì ÜÚதல்.
1.10.2 ¦ÀüÈ «ÛÀÅí¸¨Çò ¦¾¡ÌòÐì 1.10.4 ¾¨Äô¨À¦Â¡ðÊ º¡÷Ò,
ÜÚÅ÷. ±¾¢÷× ¸Õòи¨Çத் ¦¾¡ÌòÐ ஆண்டு 5 - குழுமுறை
Ţš¾õ ¦ºöÅ÷. • ¾¨Äô¨À¦Â¡ðÊ º¡÷Ò,
±¾¢÷× ¸Õòи¨Çத்
¦¾¡ÌòРŢš¾õ
¦ºöதல்.

4
 ேற்றல் தரம்
உள்ளடக்ேத் தரம் குறிப்பு
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)

ஆண்டு 4 & 5 - வகுப்புமுறை

• ¸Õòதுகளைò ¦¾¡ÌòÐக்
ÜÚதல்.
(¿¼ôÒî ¦ºö¾¢¨Âô
ÀüÈ¢ய ¸Õòиள்/
¾¨Äô¨À¦Â¡ðÊய
¸Õòиள்)

5
2.0 வாசிப்பு

ேற்றல் தரம்
உள்ளடக்ேத் தரம்
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)
மாணவர்கள்:
ஆண்டு 4 & 5 2.3.7 «È¢Å¢ô¨Àî ºÃ¢Â¡É §Å¸õ, ¦¾¡É¢,
2.3 ºÃ¢Â¡É §Å¸õ, ¦¾¡É¢, ¯îºÃ¢ôÒ ¬¸¢ÂÅüÚ¼ý
¯îºÃ¢ôÒ ¬¸¢ÂÅüÚ¼ý ¿¢Úò¾ìÌÈ¢¸Ù째üÀ Å¡º¢ôÀ÷.
¿¢Úò¾ìÌÈ¢¸Ù째üÀ
Å¡º¢ôÀ÷. 2.3.8 Å¢ÇõÀÃò¨¾î ºÃ¢Â¡É §Å¸õ,
¦¾¡É¢, ¯îºÃ¢ôÒ ¬¸¢ÂÅüÚ¼ý
¿¢Úò¾ìÌÈ¢¸Ù째üÀ Å¡º¢ôÀ÷.
2.3.9 À¾¡¨¸¨Âî ºÃ¢Â¡É §Å¸õ,
¦¾¡É¢, ¯îºÃ¢ôÒ ¬¸¢ÂÅüÚ¼ý
¿¢Úò¾ìÌÈ¢¸Ù째üÀ Å¡º¢ôÀ÷.
ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)
மாணவர்கள்:
2.3.11 ¯¨Ã¡¼¨Äî ºÃ¢Â¡É §Å¸õ,
¦¾¡É¢, ¯îºÃ¢ôÒ ¬¸¢ÂÅüÚ¼ý
¿¢Úò¾ìÌÈ¢¸Ù째üÀ Å¡º¢ôÀ÷.
2.3.12 ¿£¾¢ì ¸¨¾¨Âî ºÃ¢Â¡É §Å¸õ,
¦¾¡É¢, ¯îºÃ¢ôÒ ¬¸¢ÂÅüÚ¼ý
¿¢Úò¾ìÌÈ¢¸Ù째üÀ Å¡º¢ôÀ÷.
2.3.13 ¨¸§Âð¨¼î ºÃ¢Â¡É §Å¸õ,
¦¾¡É¢, ¯îºÃ¢ôÒ ¬¸¢ÂÅüÚ¼ý
¿¢Úò¾ìÌÈ¢¸Ù째üÀ Å¡º¢ôÀ÷.
குறிப்பு
ஆண்டு 4 & 5 - வகுப்புமுறை
• ºÃ¢Â¡É §Å¸õ, ¦¾¡É¢,
¯îºÃ¢ôÒ ¬¸¢ÂÅüÚ¼ý
¿¢Úò¾ìÌÈ¢¸Ù째üÀ
Å¡º¢த்தல்.
(«È¢Å¢ôபு/ Å¢ÇõÀÃம்/
À¾¡¨¸/ ¸Ê¾ம்/
¯¨Ã¡¼ல்/ ¿£¾¢ì ¸¨¾/
¨¸§Âடு/ ¸Å¢¨¾)

2.3.10 ¸Ê¾ò¨¾î ºÃ¢Â¡É §Å¸õ, ¦¾¡É¢, 2.3.14 ¸Å¢¨¾¨Âî ºÃ¢Â¡É §Å¸õ,

¯îºÃ¢ôÒ ¬¸¢ÂÅüÚ¼ý ¦¾¡É¢, ¯îºÃ¢ôÒ, ¿Âõ
¿¢Úò¾ìÌÈ¢¸Ù째üÀ Å¡º¢ôÀ÷. ¬¸¢ÂÅüÚ¼ý Å¡º¢ôÀ÷.

ஆண்டு 4 & 5 2.4.7 Å¡º¢ôÒô À̾¢Â¢ÖûÇ ¸Õô¦À¡Õ¨Ç 2.4.10 Å¡º¢ôÒô À̾¢Â¢ÖûÇ Ó츢Âò ஆண்டு 4 - குழுமுறை
2.4 Å¡º¢òÐô ÒâóÐ «¨¼Â¡Çõ ¸¡ñÀ÷. ¾¸Åø¸¨Ç «¨¼Â¡Çõ ¸¡ñÀ÷. • Å¡º¢ôÒô À̾¢Â¢ÖûÇ
¦¸¡ûÅ÷. ¸Õô¦À¡Õ¨Ç «¨¼Â¡Çõ
2.4.8 Å¡º¢ôÒô À̾¢Â¢ÖûÇ 2.4.11 Å¡º¢ôÒô À̾¢Â¢ÖûÇ ¾¸Åø¸¨Ç காணுதல்.
¸Õ¡ü¸¨Ç «¨¼Â¡Çõ Ũ¸ôÀÎòÐÅ÷. • Å¡º¢ôÒô À̾¢Â¢ÖûÇ
¸¡ñÀ÷.

6
 ேற்றல் தரம்
உள்ளடக்ேத் தரம்
குறிப்பு
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)
2.4.9 Å¡º¢ôÒô À̾¢Â¢ÖûÇ Ó츢Âì 2.4.12 Å¡º¢ôÒô À̾¢Â¢ÖûÇ ¾¸Åø¸¨Ç ¸Õ¡ü¸¨Ç
¸Õòи¨Ç «¨¼Â¡Çõ ¸¡ñÀ÷. «¨¼Â¡Çõ ¸ñÎ ´ôÀ¢ÎÅ÷. «¨¼Â¡Çõ காணுதல்.

2.4.13 Å¡º¢ôÒô À̾¢Â¢ÖûÇ ¾¸Åø¸¨Ç ஆண்டு 5 – குழுமுறை

Ũ¸ôÀÎò¾¢ ´Õ ÓÊ×ìÌ ÅÕÅ÷. • Å¡º¢ôÒô À̾¢Â¢ÖûÇ
¾¸Åø¸¨Ç
Ũ¸ôÀÎòÐதல்.
• Å¡º¢ôÒô À̾¢Â¢ÖûÇ
¾¸Åø¸¨Ç «¨¼Â¡Çõ
¸ñÎ ´ôÀ¢Îதல்.
• Å¡º¢ôÒô À̾¢Â¢ÖûÇ
¾¸Åø¸¨Ç Ũ¸ôÀÎò¾¢
´Õ ÓÊ×ìÌ ÅÕதல்.

ஆண்டு 4 & 5 - வகுப்புமுறை

• Å¡º¢ôÒô
À̾¢Â¢ÖûÇவற்ணை
«¨¼Â¡Çõ காணுதல்.
(Ó츢Âì ¸Õòиள்/
¾¸Åø¸ள்)

7
 ேற்றல் தரம்
உள்ளடக்ேத் தரம்
குறிப்பு
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)
ஆண்டு 4 & 5 2.5.3 ச ால்லின் ¦À¡Õû «È¢ய 2.5.5 ´§Ã ¦À¡Õû ¾Õõ ÀÄ ¦º¡ü¸¨Ç ஆண்டு 4 & 5 - வகுப்புமுறை
2.5 «¸Ã¡¾¢¨Âô «¸Ã¡¾¢¨Âô ÀÂýÀÎòÐÅ÷. «È¢Â «¸Ã¡¾¢¨Âô ÀÂýÀÎòÐÅ÷. • «¸Ã¡¾¢¨Âô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ÀÂýÀÎòÐதல்.
2.5.4 «Ê¡ü¸¨Ç «È¢Â «¸Ã¡¾¢¨Âô (ச ால்லின் ¦À¡Õû «È¢ய/
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
«Ê¡ü¸¨Ç «È¢Â/
´§Ã ¦À¡Õû ¾Õõ ÀÄ
¦º¡ü¸¨Ç «È¢Â)

ஆண்டு 4 & 5 2.6.4 ÀñÀ¡Î ¦¾¡¼÷À¡É ¯¨Ã¿¨¼ô
2.6 ¸Õòн÷ À̾¢¨Â Å¡º¢òÐì ¸Õòн÷
§¸ûÅ¢¸ÙìÌô §¸ûÅ¢¸ÙìÌô À¾¢ÄÇ¢ôÀ÷.
À¾¢ÄÇ¢ôÀ÷.
2.6.5 þÄ츢Âõ ¦¾¡¼÷À¡É ¯¨Ã¿¨¼ô
À̾¢¨Â Å¡º¢òÐì ¸Õòн÷
§¸ûÅ¢¸ÙìÌô À¾¢ÄÇ¢ôÀ÷.
2.6.6 ¦À¡ÕÇ¡¾¡Ãõ ¦¾¡¼÷À¡É
¯¨Ã¿¨¼ô À̾¢¨Â Å¡º¢òÐì
¸Õòн÷ §¸ûÅ¢¸ÙìÌô
À¾¢ÄÇ¢ôÀ÷.
2.6.7 «È¢Å¢Âø ¦¾¡¼÷À¡É ¯¨Ã¿¨¼ô ஆண்டு 4 & 5 - வகுப்புமுறை
À̾¢¨Â Å¡º¢òÐì ¸Õòн÷
§¸ûÅ¢¸ÙìÌô À¾¢ÄÇ¢ôÀ÷. • ¸Õòн÷ §¸ûÅ¢¸ÙìÌô
À¾¢ÄÇ¢த்தல்.
2.6.8 ºã¸Å¢Âø ¦¾¡¼÷À¡É ¯¨Ã¿¨¼ô (ÀñÀ¡Î, þÄ츢Âõ,
À̾¢¨Â Å¡º¢òÐì ¸Õòн÷
¦À¡ÕÇ¡¾¡Ãõ, «È¢Å¢Âø,
§¸ûÅ¢¸ÙìÌô À¾¢ÄÇ¢ôÀ÷.
ºã¸Å¢Âø, ¾¸Åø
2.6.9 ¾¸Åø ¦¾¡¼÷Òò ¦¾¡Æ¢øÑðÀõ ¦¾¡¼÷Òò ¦¾¡Æ¢øÑðÀõ)
¦¾¡¼÷À¡É ¯¨Ã¿¨¼ô À̾¢¨Â
Å¡º¢òÐì ¸Õòн÷
§¸ûÅ¢¸ÙìÌô À¾¢ÄÇ¢ôÀ÷.

8
 ேற்றல் தரம்
உள்ளடக்ேத் தரம்
குறிப்பு
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)
ஆண்டு 5 2.7.1 §Á§Ä¡ð¼ Å¡º¢ப்பு உத்திளயப் ஆண்டு 4 - குழுமுறை
2.7 பல்வவறு உத்திகணைப் பயன்படுத்தி வாசிப்பர். • சபாருத்தமான 4ஆம்
பயன்படுத்தி வாசிப்பர். ஆண்டுக்கான கற்றல்
தரத்ளதத் ததர்ந்சதடுத்துக்
கற்றுத் தரவும்.

ஆண்டு 5 - குழுமுறை
• §Á§Ä¡ð¼ Å¡º¢ப்பு
உத்திளயப் பயன்படுத்தி
வாசித்தல்.

9
3.0 எழுத்து

ேற்றல் தரம்
குறிப்பு
உள்ளடக்ேத் தரம்
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)

மாணவர்கள்: மாணவர்கள்:
ஆண்டு 4 & 5 3.4.12 ¦º¡ü¸¨Ç Ţâ×ÀÎò¾¢ š츢Âõ 3.4.17 þÈó¾ ¸¡Äõ, ¿¢¸ú¸¡Äõ, ஆண்டு 4 - குழுமுறை
3.4 š츢Âõ «¨ÁôÀ÷. «¨ÁôÀ÷. ±¾¢÷¸¡Äõ ¸¡ðÎõ • ¦º¡ü¸¨Ç Ţâ×ÀÎò¾¢
Å¢¨É¡ü¸¨Çì ¦¸¡ñΠš츢Âõ «¨Áத்தல்.
3.4.13 ¦¾¡¼÷À¼ò¨¾¦Â¡ðÊ Å¡ì¸¢Âõ š츢Âõ «¨ÁôÀ÷. • ¦¾¡¼÷À¼ò¨¾¦Â¡ðÊ
«¨ÁôÀ÷. š츢Âõ «¨Áத்தல்.
3.4.18 ¾¨Äô¨À¦Â¡ðÊ Å¡ì¸¢Âõ • ĸÃ, ƸÃ, Ǹà §ÅÚÀ¡Î
3.4.14 ĸÃ, ƸÃ, Ǹà §ÅÚÀ¡Î Å¢Çí¸ «¨ÁôÀ÷. Å¢Çí¸ Å¡ì¸¢Âõ «¨Áத்தல்.
š츢Âõ «¨ÁôÀ÷.
• øÃ, ȸà §ÅÚÀ¡Î Å¢Çí¸
š츢Âõ «¨Áத்தல்.
3.4.15 øÃ, ȸà §ÅÚÀ¡Î Å¢Çí¸
• ½¸Ã, ¿¸Ã, ɸà §ÅÚÀ¡Î
š츢Âõ «¨ÁôÀ÷.
Å¢Çí¸ Å¡ì¸¢Âõ «¨Áத்தல்.

3.4.16 ½¸Ã, ¿¸Ã, ɸà §ÅÚÀ¡Î

ஆண்டு 5 - குழுமுறை
Å¢Çí¸ Å¡ì¸¢Âõ «¨ÁôÀ÷.
• þÈó¾ ¸¡Äõ, ¿¢¸ú¸¡Äõ,
±¾¢÷¸¡Äõ ¸¡ðÎõ
Å¢¨É¡ü¸¨Çì ¦¸¡ñÎ
š츢Âõ «¨Áத்தல்.
• ¾¨Äô¨À¦Â¡ðÊ Å¡ì¸¢Âõ
«¨Áத்தல்.

10
 ேற்றல் தரம்
குறிப்பு
உள்ளடக்ேத் தரம்
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)

ஆண்டு 4 & 5 3.5.3 ¸ðΨÃò ¾¨ÄôÒ째üÈ 3.5.6 கருத்துகளைத் த ொகுத்துப் ஆண்டு 4 - குழுமுறை
3.5 Àò¾¢ «¨ÁôÒ ÓýۨèÂô Àò¾¢Â¢ø ±ØÐÅ÷. பத்தியில் எழுதுவர். • ¸ðΨÃò ¾¨ÄôÒ째üÈ
Өȸ¨Ç «È¢óÐ ±ØÐÅ÷. ÓýۨèÂô Àò¾¢Â¢ø
3.5.4 ¸ðΨÃò ¾¨ÄôÒ째üÈ எழுதுதல்.
ÓÊרèÂô Àò¾¢Â¢ø ±ØÐÅ÷. • ¸ðΨÃò ¾¨ÄôÒ째üÈ
ÓÊרèÂô Àò¾¢Â¢ø
3.5.5 Ó¾ý¨Áì ¸ÕòÐ, எழுதுதல்.
Ш½ì¸ÕòÐ, Å¢Çì¸õ, º¡ýÚ • Ó¾ý¨Áì ¸ÕòÐ,
¬¸¢ÂÅü¨È ¯ûǼ츢 Ш½ì¸ÕòÐ, Å¢Çì¸õ,
Àò¾¢¨Â ±ØÐÅ÷. º¡ýÚ ¬¸¢ÂÅü¨È
¯ûǼ츢 Àò¾¢¨Â
எழுதுதல்.

ஆண்டு 5 - குழுமுறை
• கருத்துகளைத் த ொகுத்துப்
பத்தியில் எழுதுதல்.

ஆண்டு 4 & 5 3.6.5 80 ¦º¡ü¸Ç¢ø ¾ý¸¨¾ ±ØÐÅ÷. 3.6.11 100 ¦º¡ü¸Ç¢ø ¾ý¸¨¾ ஆண்டு 4 - குழுமுறை
3.6 ÀøŨ¸ ÅÊÅí¸¨Çì ±ØÐÅ÷. • 80 ¦º¡ü¸Ç¢ø ¯È×ì ¸Ê¾õ
¦¸¡ñ¼ ±ØòÐô 3.6.6 80 ¦º¡ü¸Ç¢ø ¾É¢ôÀ¼ò¨¾ì எழுதுதல்.
ÀÊÅí¸¨Çô À¨¼ôÀ÷. ¦¸¡ñÎ ¸¨¾ ±ØÐÅ÷. 3.6.12 100 ¦º¡ü¸Ç¢ø ¸ÕòÐ
Å¢Çì¸ì ¸ðΨà ±ØÐÅ÷. ஆண்டு 5 - குழுமுறை
3.6.7 80 ¦º¡ü¸Ç¢ø ¦¾¡¼÷À¼ò¨¾ì • 100 ¦º¡ü¸Ç¢ø ¯¨Ã¡¼ø
¦¸¡ñÎ ¸¨¾ ±ØÐÅ÷. எழுதுதல்.

11
 ேற்றல் தரம்
குறிப்பு
உள்ளடக்ேத் தரம்
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)

3.6.8 80 ¦º¡ü¸Ç¢ø ¸ÕòРŢÇì¸ì 3.6.13 100 ¦º¡ü¸Ç¢ø ¸üÀ¨Éì • 100 ¦º¡ü¸Ç¢ø À¡Ã¡ðΨÃ
¸ðΨà ±ØÐÅ÷. ¸ðΨà ±ØÐÅ÷. எழுதுதல்.
• 100 ¦º¡ü¸Ç¢ø ¿ðÒì ¸Ê¾õ
3.6.9 80 ¦º¡ü¸Ç¢ø ¯È×ì ¸Ê¾õ 3.6.14 100 ¦º¡ü¸Ç¢ø ¯¨Ã¡¼ø எழுதுதல்.
±ØÐÅ÷. ±ØÐÅ÷. • 100 ¦º¡ü¸Ç¢ø Ţš¾ì
¸ðΨà எழுதுதல்.
3.6.10 80 ¦º¡ü¸Ç¢ø ¸üÀ¨Éì ¸ðΨà 3.6.15 100 ¦º¡ü¸Ç¢ø À¡Ã¡ðΨÃ
±ØÐÅ÷. ±ØÐÅ÷. ஆண்டு 4 & 5 - வகுப்புமுறை
• ¾ý¸¨¾
3.6.16 100 ¦º¡ü¸Ç¢ø ¾É¢ôÀ¼ò¨¾ì
• ¾É¢ôÀ¼ò¨¾ì ¦¸¡ñÎ ¸¨¾
¦¸¡ñÎ ¸¨¾ ±ØÐÅ÷.
• ¦¾¡¼÷À¼ò¨¾ì ¦¸¡ñÎ
¸¨¾
3.6.17 100 ¦º¡ü¸Ç¢ø
¦¾¡¼÷À¼ò¨¾ì ¦¸¡ñÎ ¸¨¾ • ¸ÕòРŢÇì¸ì ¸ðΨÃ
±ØÐÅ÷. • ¸üÀ¨Éì ¸ðΨÃ
(80 ச ாற்களில்/ 100
3.6.18 100 ¦º¡ü¸Ç¢ø ¿ðÒì ¸Ê¾õ ச ாற்களில்)
±ØÐÅ÷.

3.6.19 100 ¦º¡ü¸Ç¢ø Ţš¾ì

¸ðΨà ±ØÐÅ÷.

12
4.0 செய்யுளும் சைாழியணியும்

உள்ளடக்ேத் தரம்
ஆண்டு 4 & 5
4.3 ¾¢ÕìÌȨÇÔõ «¾ý
¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ÜÚÅ÷;
±ØÐÅ÷.
ேற்றல் தரம்
குறிப்பு
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)
மாணவர்கள்: மாணவர்கள்:
4.3.4 ¿¡ý¸¡õ ¬ñÎì¸¡É 4.3.5 ஐந்தாம் ¬ñÎì¸¡É ஆண்டு 4 - குழுமுறை
¾¢ÕìÌȨÇÔõ «¾ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ ¾¢ÕìÌȨÇÔõ «¾ý • ¿¡ý¸¡õ ¬ñÎ측É
«È¢óÐ ÜÚÅ÷; ±ØÐÅ÷. ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ÜÚÅ÷; ¾¢ÕìÌȨÇÔõ «¾ý
±ØÐÅ÷. ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ
ÜÚதல்; ±ØÐதல்.

ஆண்டு 5 - குழுமுறை
• ஐந்தாம் ¬ñÎ측É
¾¢ÕìÌȨÇÔõ «¾ý
¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ
ÜÚதல்; ±ØÐதல்.
ஆண்டு 4 & 5 4.4.4 ¿¡ý¸¡õ ¬ñÎì¸¡É 4.4.5 ஐந்தாம் ¬ñÎì¸¡É ஆண்டு 4 - குழுமுறை
4.4 þ¨½¦Á¡Æ¢¸¨ÇÔõ þ¨½¦Á¡Æ¢¸¨ÇÔõ «ÅüÈ¢ý þ¨½¦Á¡Æ¢¸¨ÇÔõ «ÅüÈ¢ý • ¿¡ý¸¡õ ¬ñÎ측É
«ÅüÈ¢ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ரியாகப் ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ரியாகப் þ¨½¦Á¡Æ¢¸¨ÇÔõ
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ÀÂýÀÎòÐÅ÷. «ÅüÈ¢ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. «È¢óÐ ரியாகப்
ÀÂýÀÎòÐதல்.

ஆண்டு 5 - குழுமுறை
• ஐந்தாம் ¬ñÎ측É
þ¨½¦Á¡Æ¢¸¨ÇÔõ

13
 ேற்றல் தரம்
உள்ளடக்ேத் தரம் குறிப்பு
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)
«ÅüÈ¢ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ
«È¢óÐ ரியாகப்
ÀÂýÀÎòÐதல்.

ஆண்டு 4 & 5 4.5.4 ¿¡ý¸¡õ ¬ñÎì¸¡É 4.5.5 ஐந்தாம் ¬ñÎì¸¡É ஆண்டு 4 - குழுமுறை
4.5 þÃð¨¼ì¸¢ÇÅ¢¸¨Çî þÃð¨¼ì¸¢ÇÅ¢¸¨Çî þÃð¨¼ì¸¢ÇÅ¢¸¨Çî • ¿¡ý¸¡õ ¬ñÎ측É
ÝÆÖ째üÀî ºÃ¢Â¡¸ô ÝÆÖ째üÀî ரியாகப் ÝÆÖ째üÀî ரியாகப் þÃð¨¼ì¸¢ÇÅ¢¸¨Çî
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ÝÆÖ째üÀî ரியாகப்
ÀÂýÀÎòÐதல்.

ஆண்டு 5 - குழுமுறை
• ஐந்தாம் ¬ñÎ측É
þÃð¨¼ì¸¢ÇÅ¢¸¨Çî
ÝÆÖ째üÀî ரியாகப்
ÀÂýÀÎòÐதல்.

ஆண்டு 4 & 5 4.6.4 ¿¡ý¸¡õ ¬ñÎì¸¡É 4.6.5 ஐந்தாம் ¬ñÎì¸¡É ஆண்டு 4 - குழுமுறை
4.6 ÁÃÒò¦¾¡¼÷¸¨ÇÔõ ÁÃÒò¦¾¡¼÷¸¨ÇÔõ «ÅüÈ¢ý ÁÃÒò¦¾¡¼÷¸¨ÇÔõ «ÅüÈ¢ý • ¿¡ý¸¡õ ¬ñÎ측É
«ÅüÈ¢ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÁÃÒò¦¾¡¼÷¸¨ÇÔõ
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ÀÂýÀÎòÐÅ÷. «ÅüÈ¢ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐதல்.

14
 ேற்றல் தரம்
உள்ளடக்ேத் தரம் குறிப்பு
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)
ஆண்டு 5 - குழுமுறை
• ஐந்தாம் ¬ñÎ측É
ÁÃÒò¦¾¡¼÷¸¨ÇÔõ
«ÅüÈ¢ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐதல்.

ஆண்டு 4 & 5 4.7.4 ¿¡ý¸¡õ ¬ñÎì¸¡É 4.7.5 ஐந்தாம் ¬ñÎì¸¡É ஆண்டு 4 - குழுமுறை
4.7 ÀƦÁ¡Æ¢¸¨ÇÔõ ÀƦÁ¡Æ¢¸¨ÇÔõ «ÅüÈ¢ý ÀƦÁ¡Æ¢¸¨ÇÔõ «ÅüÈ¢ý • ¿¡ý¸¡õ ¬ñÎ측É
«ÅüÈ¢ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÀƦÁ¡Æ¢¸¨ÇÔõ «ÅüÈ¢ý
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐதல்.

ஆண்டு 5 - குழுமுறை
• ஐந்தாம் ¬ñÎ측É
ÀƦÁ¡Æ¢¸¨ÇÔõ «ÅüÈ¢ý
¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐதல்.

15
 ேற்றல் தரம்
உள்ளடக்ேத் தரம் குறிப்பு
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)
ஆண்டு 4 & 5 4.9.2 ¿¡ý¸¡õ ¬ñÎì¸¡É 4.9.3 ஐந்தாம் ¬ñÎì¸¡É ஆண்டு 4 - குழுமுறை
4.9 ¯Ä¸¿£¾¢¨ÂÔõ «¾ý ¯Ä¸¿£¾¢¨ÂÔõ «¾ý ¯Ä¸¿£¾¢¨ÂÔõ «¾ý • ¿¡ý¸¡õ ¬ñÎ측É
¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ÜÚÅ÷; ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ÜÚÅ÷; ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ÜÚÅ÷; ¯Ä¸¿£¾¢¨ÂÔõ «¾ý
±ØÐÅ÷. ±ØÐÅ÷. ±ØÐÅ÷. ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ
ÜÚதல்; ±ØÐதல்.

ஆண்டு 5 - குழுமுறை
• ஐந்தாம் ¬ñÎ측É
¯Ä¸¿£¾¢¨ÂÔõ «¾ý
¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ
ÜÚதல்; ±ØÐதல்.

ஆண்டு 4 & 5 4.10.2 ¿¡ý¸¡õ ¬ñÎì¸¡É ÀøŨ¸î 4.10.3 ஐந்தாம் ¬ñÎì¸¡É ÀøŨ¸î ஆண்டு 4 - குழுமுறை
4.10 ÀøŨ¸î ¦ºöÔ¨ÇÔõ ¦ºöÔ¨ÇÔõ «¾ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ ¦ºöÔ¨ÇÔõ «¾ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ • ¿¡ý¸¡õ ¬ñÎ측É
«¾ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ «È¢óÐ ÜÚÅ÷; ±ØÐÅ÷. «È¢óÐ ÜÚÅ÷; ±ØÐÅ÷. ÀøŨ¸î ¦ºöÔ¨ÇÔõ
ÜÚÅ÷; ±ØÐÅ÷. «¾ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ
ÜÚதல்; ±ØÐதல்.

ஆண்டு 5 - குழுமுறை
• ஐந்தாம் ¬ñÎ측É
ÀøŨ¸î ¦ºöÔ¨ÇÔõ
«¾ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ
ÜÚதல்; ±ØÐதல்.

16
 ேற்றல் தரம்
உள்ளடக்ேத் தரம் குறிப்பு
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)
ஆண்டு 4 & 5 4.11.2 ¿¡ý¸¡õ ¬ñÎì¸¡É 4.11.3 ஐந்தாம் ¬ñÎì¸¡É ஆண்டு 4 - குழுமுறை
4.11 ¯Å¨Áò¦¾¡¼÷¸¨ÇÔõ ¯Å¨Áò¦¾¡¼÷¸¨ÇÔõ «ÅüÈ¢ý ¯Å¨Áò¦¾¡¼÷¸¨ÇÔõ «ÅüÈ¢ý • ¿¡ý¸¡õ ¬ñÎ측É
«ÅüÈ¢ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ரியாகப் ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ரியாகப் ¯Å¨Áò¦¾¡¼÷¸¨ÇÔõ
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ÀÂýÀÎòÐÅ÷. «ÅüÈ¢ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. «È¢óÐ ரியாகப்
ÀÂýÀÎòÐதல்.

ஆண்டு 5 - குழுமுறை
• ஐந்தாம் ¬ñÎ측É
¯Å¨Áò¦¾¡¼÷¸¨ÇÔõ
«ÅüÈ¢ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ
«È¢óÐ ரியாகப்
ÀÂýÀÎòÐதல்.

ஆண்டு 4 & 5 4.12.1 ¿¡ý¸¡õ ¬ñÎì¸¡É ¦ÅüÈ¢ 4.12.2 ஐந்தாம் ¬ñÎì¸¡É ¦ÅüÈ¢ ஆண்டு 4 - குழுமுறை
4.12 ¦ÅüÈ¢ §Åü¨¸¨ÂÔõ §Åü¨¸¨ÂÔõ «¾ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ §Åü¨¸¨ÂÔõ «¾ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ • ¿¡ý¸¡õ ¬ñÎ측É
«¾ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ «È¢óÐ ÜÚÅ÷; ±ØÐÅ÷. «È¢óÐ ÜÚÅ÷; ±ØÐÅ÷. ¦ÅüÈ¢ §Åü¨¸¨ÂÔõ
ÜÚÅ÷; ±ØÐÅ÷. «¾ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ
ÜÚதல்; ±ØÐதல்.

ஆண்டு 5 - குழுமுறை
• ஐந்தாம் ¬ñÎ측É
¦ÅüÈ¢ §Åü¨¸¨ÂÔõ
«¾ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ
ÜÚதல்; ±ØÐதல்.

17
 ேற்றல் தரம்
உள்ளடக்ேத் தரம் குறிப்பு
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)
ஆண்டு 4 & 5 4.13.1 ¿¡ý¸¡õ ¬ñÎì¸¡É 4.13.2 ஐந்தாம் ¬ñÎì¸¡É ஆண்டு 4 - குழுமுறை
4.13 ãШèÂÔõ «¾ý ãШèÂÔõ «¾ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ ãШèÂÔõ «¾ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ • ¿¡ý¸¡õ ¬ñÎ측É
¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ÜÚÅ÷; «È¢óÐ ÜÚÅ÷; ±ØÐÅ÷. «È¢óÐ ÜÚÅ÷; ±ØÐÅ÷. ãШèÂÔõ «¾ý
±ØÐÅ÷. ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ
ÜÚதல்; ±ØÐதல்.

ஆண்டு 5 - குழுமுறை
• ஐந்தாம் ¬ñÎ측É
ãШèÂÔõ «¾ý
¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ
ÜÚதல்; ±ØÐதல்.

18
5.0 இலக்ேணம்
ேற்றல் தரம்
உள்ளடக்ேத் தரம்
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)
மாணவர்கள்:
ஆண்டு 4 & 5 5.3.17 Ӿġõ, þÃñ¼¡õ §ÅüÚ¨Á
5.3 ¦º¡øÄ¢Ä츽ò¨¾ ¯ÕÒ¸¨Ç «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
5.3.18 ãýÈ¡õ, ¿¡ý¸¡õ §ÅüÚ¨Á
¯ÕÒ¸¨Ç «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
5.3.19 ³ó¾¡õ, ¬È¡õ, ²Æ¡õ, ±ð¼¡õ
§ÅüÚ¨Á ¯ÕÒ¸¨Ç «È¢óÐ
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
5.3.20 ¬¸§Å, ±É§Å, ¬¨¸Â¡ø,
²¦ÉýÈ¡ø, ²¦ÉÉ¢ø, ¬É¡ø,
¬¾Ä¡ø ¬¸¢Â
þ¨¼î¦º¡ü¸¨Ç «È¢óÐ
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)
மாணவர்கள்:
5.3.21 ±ýÈ¡Öõ, ±É¢Ûõ, «¾ü¸¡¸,
þýÛõ, §ÁÖõ ¬¸¢Â
þ¨¼î¦º¡ü¸¨Ç «È¢óÐ
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
5.3.22 ¬Â¢Ûõ, ¬É¡Öõ, þÕôÀ¢Ûõ,
þÕó¾¡Öõ ¬¸¢Â
þ¨¼î¦º¡ü¸¨Ç «È¢óÐ
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
5.3.23 «øÄÐ, ¯õ ¬¸¢Â
þ¨¼î¦º¡ü¸¨Ç «È¢óÐ
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
5.3.24 ¦ºöÅ¢¨É, ¦ºÂôÀ¡ðÎÅ¢¨É
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
19
குறிப்பு
ஆண்டு 4 - குழுமுறை
• Ӿġõ, þÃñ¼¡õ
§ÅüÚ¨Á ¯ÕÒ¸¨Ç
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòதுதல்.
• ãýÈ¡õ, ¿¡ý¸¡õ §ÅüÚ¨Á
¯ÕÒ¸¨Ç «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòதுதல்.
• ³ó¾¡õ, ¬È¡õ, ²Æ¡õ,
±ð¼¡õ §ÅüÚ¨Á
¯ÕÒ¸¨Ç «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòதுதல்.
• ¬¸§Å, ±É§Å, ¬¨¸Â¡ø,
²¦ÉýÈ¡ø, ²¦ÉÉ¢ø,
¬É¡ø, ¬¾Ä¡ø ¬¸¢Â
þ¨¼î¦º¡ü¸¨Ç «È¢óÐ
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòதுதல்.
ஆண்டு 5 - குழுமுறை
• ±ýÈ¡Öõ, ±É¢Ûõ,
«¾ü¸¡¸, þýÛõ, §ÁÖõ
 ேற்றல் தரம்
உள்ளடக்ேத் தரம் குறிப்பு
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)
¬¸¢Â þ¨¼î¦º¡ü¸¨Ç
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòதுதல்.
• ¬Â¢Ûõ, ¬É¡Öõ,
þÕôÀ¢Ûõ, þÕó¾¡Öõ
¬¸¢Â þ¨¼î¦º¡ü¸¨Ç
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòதுதல்.
• «øÄÐ, ¯õ ¬¸¢Â
þ¨¼î¦º¡ü¸¨Ç «È¢óÐ
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòதுதல்.
• ¦ºöÅ¢¨É,
¦ºÂôÀ¡ðÎÅ¢¨É «È¢óÐ
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòதுதல்.

ஆண்டு 4 & 5 5.4.7 ¦¾¡¼÷ š츢Âõ «È¢óÐ ÜÚÅ÷; 5.4.8 §¿÷ìÜüÚ, «ÂüÜüÚ ஆண்டு 4 - குழுமுறை
5.4 š츢 Ũ¸¸¨Ç ±ØÐÅ÷. š츢Âí¸¨Ç «È¢óÐ ÜÚÅ÷; • ¦¾¡¼÷ š츢Âõ «È¢óÐ
«È¢óÐ ÜÚÅ÷; ±ØÐÅ÷. ±ØÐÅ÷. ÜÚதல்; ±ØÐதல்.

ஆண்டு 5 - குழுமுறை
• §¿÷ìÜüÚ, «ÂüÜüÚ
š츢Âí¸¨Ç «È¢óÐ
ÜÚதல்; ±ØÐதல்.

20
 ேற்றல் தரம்
உள்ளடக்ேத் தரம் குறிப்பு
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)
ஆண்டு 4 5.5.4 «¨ÃôÒûÇ¢, முக்காற்புள்ளி «È¢óÐ ஆண்டு 4 - குழுமுறை
5.5 ¿¢Úò¾ìÌÈ¢¸¨Ç «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷. • «¨ÃôÒûÇ¢, முக்காற்புள்ளி
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷. «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
5.5.5 ´ü¨È §Áü§¸¡û ÌÈ¢, þÃ𨼠ÀÂýÀÎòÐதல்.
§Áü§¸¡û ÌÈ¢¸¨Ç «È¢óÐ • ´ü¨È §Áü§¸¡û ÌÈ¢,
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷. þÃ𨼠§Áü§¸¡û
ÌÈ¢¸¨Ç «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐதல்.

ஆண்டு 5 - குழுமுறை
• சபாருத்தமான 5ஆம்
ஆண்டுக்கான கற்றல்
தரத்ளதத் ததர்ந்சதடுத்துக்
கற்றுத் தரவும்.

ஆண்டு 4 & 5 5.7.1 þÂøÒ Ò½÷ ÀüÈ¢ «È¢óÐ 5.7.2 ததான்றல் Å¢¸¡Ãô Ò½÷¢ø ஆண்டு 4 - குழுமுறை
5.7 Ò½÷ Ũ¸¸¨Ç ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ¿¢¨Ä¦Á¡Æ¢Â¢ø ÍðÎõ • þÂøÒ Ò½÷ ÀüÈ¢
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÅÕ¦Á¡Æ¢Â¢ø ¯Â¢÷¦ÁöÔõ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. Ò½÷¾ø ÀüÈ¢ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐதல்.
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
ஆண்டு 5 - குழுமுறை
5.7.3 ¾¢Ã¢¾ல் Å¢¸¡Ãô Ò½÷¢ø ½¸Ã, • ததான்றல் Å¢¸¡Ãô
ɸà ¦ÁöÂ£Ú ÅøÄ¢Éò§¾¡Î Ò½÷¢ø ¿¢¨Ä¦Á¡Æ¢Â¢ø

21
 ேற்றல் தரம்
உள்ளடக்ேத் தரம் குறிப்பு
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)
Ò½÷¾ø ÀüÈ¢ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÍðÎõ ÅÕ¦Á¡Æ¢Â¢ø
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ¯Â¢÷¦ÁöÔõ Ò½÷¾ø ÀüÈ¢
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
5.7.4 ¾¢Ã¢¾ø Å¢¸¡Ãô Ò½÷¢ø ĸÃ, ÀÂýÀÎòÐதல்.
Ǹà ¦ÁöÂ£Ú ÅøÄ¢Éò§¾¡Î • ¾¢Ã¢¾ல் Å¢¸¡Ãô Ò½÷¢ø
Ò½÷¾ø ÀüÈ¢ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ½¸Ã, ɸà ¦Áö£Ú
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ÅøÄ¢Éò§¾¡Î Ò½÷¾ø ÀüÈ¢
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
5.7.5 சகடுதல் Å¢¸¡Ãô Ò½÷¢ø மகர ÀÂýÀÎòÐதல்.
¦ÁöÂ£Ú இளையிÉò§¾¡Î • ¾¢Ã¢¾ø Å¢¸¡Ãô Ò½÷¢ø
Ò½÷¾ø ÀüÈ¢ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ĸÃ, Ǹà ¦Áö£Ú
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ÅøÄ¢Éò§¾¡Î Ò½÷¾ø ÀüÈ¢
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐதல்.
• சகடுதல் Å¢¸¡Ãô Ò½÷¢ø
மகர ¦Áö£Ú
இளையிÉò§¾¡Î Ò½÷¾ø
ÀüÈ¢ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐதல்.

22
 ேற்றல் தரம்
உள்ளடக்ேத் தரம்
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)
ஆண்டு 4 & 5 5.8.1 þÃñ¼¡õ, ¿¡ý¸¡õ §ÅüÚ¨Á
5.8 ÅÄ¢Á¢Ìõ þ¼í¸¨Ç ¯ÕÒ¸ÙìÌôÀ¢ý ÅÄ¢Á¢Ìõ
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ±ýÀ¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
5.8.2 «ó¾, þó¾, ±ó¾
±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý ÅÄ¢Á¢Ìõ
±ýÀ¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
5.8.3 «íÌ, þíÌ, ±íÌ
±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý ÅÄ¢Á¢Ìõ
±ýÀ¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)
5.8.4 «ôÀÊ, þôÀÊ, ±ôÀÊ
±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý ÅÄ¢Á¢Ìõ
±ýÀ¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
5.8.5 ìÌ, îÍ, ðÎ, òÐ, ôÒ, üÚ ±É
ÓÊ×Úõ Åý¦¾¡¼÷ì
ÌüÈ¢ÂÖ¸Ãòதுக்குப்À¢ý ÅÄ¢Á¢Ìõ
±ýÀ¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
குறிப்பு
ஆண்டு 4 - குழுமுறை
• þÃñ¼¡õ, ¿¡ý¸¡õ
§ÅüÚ¨Á ¯ÕÒ¸ÙìÌôÀ¢ý
ÅÄ¢Á¢Ìõ ±ýÀ¨¾ «È¢óÐ
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐதல்.
• «ó¾, þó¾, ±ó¾
±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý
ÅÄ¢Á¢Ìõ ±ýÀ¨¾ «È¢óÐ
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐதல்.
• «íÌ, þíÌ, ±íÌ
±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý ÅÄ¢Á¢Ìõ
±ýÀ¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐதல்.
ஆண்டு 5 - குழுமுறை
• «ôÀÊ, þôÀÊ, ±ôÀÊ
±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý
ÅÄ¢Á¢Ìõ ±ýÀ¨¾ «È¢óÐ
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐதல்.
• ìÌ, îÍ, ðÎ, òÐ, ôÒ, üÚ
±É ÓÊ×Úõ Åý¦¾¡¼÷ì
ÌüÈ¢ÂÖ¸Ãòதுக்குப்À¢ý
ÅÄ¢Á¢Ìõ ±ýÀ¨¾ «È¢óÐ
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐதல்.

23
 ேற்றல் தரம்
உள்ளடக்ேத் தரம் குறிப்பு
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)
ஆண்டு 4 & 5 5.9.1 º¢Ä, ÀÄ ±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý 5.9.4 «¨Å, þ¨Å, ±¨Å ஆண்டு 4 - குழுமுறை
5.9 ÅÄ¢Á¢¸¡ þ¼í¸¨Ç ÅÄ¢Á¢¸¡ ±ýÀ¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý ÅÄ¢Á¢¸¡ • º¢Ä, ÀÄ ±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ±ýÀ¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÅÄ¢Á¢¸¡ ±ýÀ¨¾ «È¢óÐ
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐதல்.
5.9.2 ’பÊ’ எÛம் ச ால்Öக்Ìப்ப¢ன் • ‘பÊ’ எÛம் ச ால்Öக்Ìப்ப¢ன்
ÅÄ¢Á¢¸¡ ±ýÀ¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô 5.9.5 «ýÚ, þýÚ, ±ýÚ ÅÄ¢Á¢¸¡ ±ýÀ¨¾ «È¢óÐ
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý ÅÄ¢Á¢¸¡ ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐதல்.
±ýÀ¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô • «Ð, þÐ, ±Ð
5.9.3 «Ð, þÐ, ±Ð ±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý ÅÄ¢Á¢¸¡
ÅÄ¢Á¢¸¡ ±ýÀ¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ±ýÀ¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. 5.9.6 «í§¸, þí§¸, ±í§¸ ÀÂýÀÎòÐதல்.
±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý ÅÄ¢Á¢¸¡
±ýÀ¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ஆண்டு 5 - குழுமுறை
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
• «¨Å, þ¨Å, ±¨Å
±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý ÅÄ¢Á¢¸¡
5.9.7 «ùÅÇ×, þùÅÇ×, ±ùÅÇ×
±ýÀ¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý ÅÄ¢Á¢¸¡
ÀÂýÀÎòÐதல்.
±ýÀ¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. • «ýÚ, þýÚ, ±ýÚ
±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý ÅÄ¢Á¢¸¡
5.9.8 «ò¾¨É, þò¾¨É, ±ò¾¨É ±ýÀ¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý ÅÄ¢Á¢¸¡ ÀÂýÀÎòÐதல்.
±ýÀ¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô • «í§¸, þí§¸, ±í§¸
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý ÅÄ¢Á¢¸¡
±ýÀ¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô

24
 ேற்றல் தரம்
உள்ளடக்ேத் தரம் குறிப்பு
ஆண்டு 4 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது) ஆண்டு 5 (2017இல் சீரமைக்ேப்ேட்டது)
ÀÂýÀÎòÐதல்.
• «ùÅÇ×, þùÅÇ×, ±ùÅÇ×
±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý ÅÄ¢Á¢¸¡
±ýÀ¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐதல்.
• «ò¾¨É, þò¾¨É,
±ò¾¨É ±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý
ÅÄ¢Á¢¸¡ ±ýÀ¨¾ «È¢óÐ
ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐதல்.

25
 செய்யுளும் சைாழியணியும் - ஆண்டு 4
செய்யுள்

«. ¯Ä¸¿£¾¢ - ¯Ä¸¿¡¾ Àñʾ÷ 5. «ýÀ¢üÌõ ¯ñ§¼¡ «¨¼ìÌó¾¡ú ¬÷ÅÄ÷

Òý¸ñ¿£÷ âºø ¾Õõ. (71)
1. ¦¿ïº¡Ãô ¦À¡ö¾ý¨Éî ¦º¡øÄ §Åñ¼¡õ
¿¢¨Ä¢øÄ¡ì ¸¡Ã¢Âò¨¾ ¿¢Úò¾ §Åñ¼¡õ இ. ÀøŨ¸î ¦ºöÔû
¿ïͼ§É ¦Â¡Õ¿¡Ùõ ÀƸ §Åñ¼¡õ
¿øÄ¢½ì¸ Á¢øÄ¡§Ã¡ Ê½í¸ §Åñ¼¡õ 1. ¿øÅÆ¢ - ´Ç¨Å¡÷
«ïº¡Áü ÈÉ¢ÅÆ¢§Â §À¡¸ §Åñ¼¡õ
«Îò¾Å¨Ã ¦Â¡Õ¿¡Ùí ¦¸Îì¸ §Åñ¼¡õ. ¬ÉӾĢø «¾¢¸ï ¦ºÄÅ¡É¡ø
Á¡Éõ «Æ¢óÐ Á¾¢¦¸ðÎô - §À¡É¾¢¨º
¬. ¾¢ÕìÌÈû - ¾¢ÕÅûÙÅ÷ ±øÄ¡÷ìÌõ ¸ûÇÉ¡ö ²úÀ¢ÈôÒó ¾£ÂÉ¡ö
¿øÄ¡÷ìÌõ ¦À¡øÄÉ¡õ ¿¡Î.
1. ¨ÅÂòÐû Å¡úÅ¡íÌ Å¡úÀÅý Å¡Û¨ÈÔõ
¦¾öÅòÐû ¨Åì¸ô ÀÎõ. (50) 2. ¿¡ÄÊ¡÷ - ºÁ½ ÓÉ¢Å÷

2. §¾¡ýÈ¢ý Ò¸¦Æ¡Î §¾¡ýÚ¸ «ஃ¾¢Ä¡÷ ¿øÄ¡÷ ±Éò¾¡õ ¿É¢Å¢ÕõÀ¢ì ¦¸¡ñ¼¡¨Ã

§¾¡ýÈÄ¢ý §¾¡ýÈ¡¨Á ¿ýÚ. (236) «øÄ¡÷ ±É¢Ûõ «¼ì¸¢க்¦¸¡Çø §ÅñÎõ
¦¿øÖìÌ ¯Á¢ÔñÎ, ¿£÷ìÌ Ñ¨ÃÔñÎ
3. Ò¸úÀ¼ Å¡Æ¡¾¡÷ ¾ó§¿¡Å¡÷ ¾õ¨Á ÒøÄ¢¾ú âÅ¢üÌõ ¯ñÎ.
þ¸úÅ¡¨Ã §¿¡ÅÐ ±Åý. (237)

4. ¦¾¡ð¼¨Éò àÚõ Á½ü§¸½¢ Á¡ó¾÷ìÌì

¸üȨÉò àÚõ «È¢×. (396)

26
ஈ. ¦ÅüÈ¢ §Åü¨¸ - «¾¢Å£ÃáÁ À¡ñÊÂý இ. þÃð¨¼ì¸¢ÇÅ¢

1. ±Øò¾È¢ Å¢ò¾Åý þ¨ÈÅÉ¡Ìõ.

1. ¸Î¸Î
2. ¸øÅ¢ì ¸ÆÌ ¸º¼È ¦Á¡Æ¢¾ø.
2. ÀÇÀÇ
3. ¦ÀÕ¨ÁÔõ º¢Ú¨ÁÔõ ¾¡ý ¾Ã ÅÕ§Á.
3. ºÃºÃ

ஈ. ÁÃÒò¦¾¡¼÷
உ. ãШÃ/Å¡ìÌñ¼¡õ - ´Ç¨Å¡÷

1. ¿ýÈ¢ ´ÕÅüÌî ¦ºö¾ì¸¡ Äó¿ýÈ¢ 1. ÁÉ째¡ð¨¼

±ýÚ ¾Õí¦¸¡ ¦ÄɧÅñ¼¡ - ¿¢ýÚ 2. ¦¾¡ýÚ ¦¾¡ðÎ
¾Çá ÅÇ÷¦¾íÌ ¾¡Ùñ¼ ¿£¨Ãò 3. ¸í¸½õ ¸ðξø
¾¨Ä¡§Ä ¾¡ý¾Õ¾ Ä¡ø. 4. ¸Î측ö ¦¸¡Îò¾ø
5. ¸Ã¢ â;ø
6. ¸¨ÃòÐì ÌÊò¾ø
¦Á¡Æ¢Â½¢
உ. ÀƦÁ¡Æ¢

அ. þ¨½¦Á¡Æ¢ 1. ÌüÈÓûÇ ¦¿ïÍ ÌÚÌÚìÌõ.

2. º¢ò¾¢ÃÓõ ¨¸ôÀÆì¸õ ¦ºó¾Á¢Øõ ¿¡ôÀÆì¸õ.
1. «ñ¨¼ «ÂÄ¡÷
3. ´ýÚ Àð¼¡ø ¯ñÎ Å¡ú×.
2. «Õ¨Á ¦ÀÕ¨Á
4. ¸¡üÚûÇ §À¡§¾ àüÈ¢ì ¦¸¡û.
3. «ýÚõ þýÚõ
5. º¢Ú ÐÕõÒõ Àø Ìò¾ ¯¾×õ.
6. º¢ì¸Éõ º£ÃÇ¢ìÌõ.
ஆ. ¯Å¨Áò¦¾¡¼÷

1. º¢¨Ä §Áø ±ØòÐô §À¡Ä

2. ¸ñ½¢¨Éì ¸¡ìÌõ þ¨Á §À¡Ä
3. ¸¡ðÎò ¾£ §À¡Ä

27
 இலக்ேணம் - ஆண்டு 4

அ. ¦º¡øÄ¢Ä츽õ ஈ. Ò½÷ Ũ¸¸û

1. §ÅüÚ¨Á 1. þÂøÒ Ò½÷

- Ӿġõ §ÅüÚ¨Á - ±ð¼¡õ §ÅüÚ¨Á

2. þ¨¼î¦º¡ø உ. ÅÄ¢Á¢Ìõ þ¼í¸û

- ¬É¡ø
- ¬¸§Å/ ±É§Å/ ¬¨¸Â¡ø/ ¬¾Ä¡ø 1. þÃñ¼¡õ, ¿¡ý¸¡õ §ÅüÚ¨Á ¯ÕÒ¸ÙìÌôÀ¢ý
- ²¦ÉýÈ¡ø/ ²¦ÉÉ¢ø 2. «ó¾, þó¾, ±ó¾ ±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý
3. «íÌ, þíÌ, ±íÌ ±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý
ஆ. š츢 Ũ¸¸û

1. ¦¾¡¼÷ š츢Âõ ஊ. ÅÄ¢Á¢¸¡ þ¼í¸û

இ. ¿¢Úò¾ìÌÈ¢¸û 1. º¢Ä, ÀÄ ±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý

2. ‘பÊ’ எÛம் ச ால்Öக்Ìப்ப¢ன்
1. «¨ÃôÒûÇ¢ 3. «Ð, þÐ, ±Ð ±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý
2. Ó측üÒûÇ¢
3. ´ü¨È §Áü§¸¡û ÌÈ¢
4. þÃ𨼠§Áü§¸¡û ÌÈ¢

28
 ச ாற்பட்Êயல் - ஆண்டு 4

« «ÕÅ¢ இýÉ¢¨º ¯ள்தை ±ண்ணம் ´ருத்தி ¸ம்பீரம்

இரகசியம் ¯றுப்பினர் ±ண்ணுதல் ´ருவன் கம்பளிப்புழு
«கதி ¬ இரசிகர் உகந்த ±தற்Ì ´ப்பிடுதல் ¸ந்தல்
«ங்கத்தினர் இருப்புப்பாளத ¯ளைளம ±திர்ப்பு ¸த்தரிக்தகால்
« ல் ஆற்றல் இரும்பு ¯ண்ைாக்Ì µ ¸ண்ணாÊ
«ள ¬தாயம் இருமல் ¯ரசு ² ¸ண்
«ச் கம் ஆத்திரம் இலட்சியம் ¯மி µங்Ìதல் ¸தண்டு
«ஞ் லகம் ¬ப்பு ¯ரிளம ²ற்றுமதி µைம் ¸ணவாய்
«ைர்த்தி ஆக்கம் ® ¯ருவாக்Ì ²ரணம் µட்டுநர் ¸ட்டுப்பாடு
«Êக்கÊ ¬தரவு ¯லர்ந்த ²லம் ¸ட்ைாயம்
«திர்ஷ்ைம் ¬ர்வம் ®தல் ¯ைவு ¸ ¸ச்த ரி
«தி யம் ¬ளல ®ர்ப்பு ஐ ¸ழுவுதல்
«ப்பÊ ° ¸ல்வி ¸டுளம
«ளமச் ர் ¯ ஐŠவர்யம் ¸லப்பு ¸ளை
«யல் இ °கம் ஐ§Ã¡ôÀ¡ ¸ளத ¸ல ம்
«ர ாங்கம் ¯ைன் °டுருவி ஐÔÚ¾ø ¸தறல் ¸ைம்
«ரவம் இயல்பு ¯டுப்பு °துவத்தி ¸ண்காணித்தல் ¸லம்
«ருகில் இளையூறு ¯ணர்ச்சி ´ ¸ருமி ¸ளை
«ர்ச் கர் இளைவார் ¯தயம் ± ¸ருளணக்கிைங்Ì ¸ளிப்பு
«ர்ச் ளன இணக்கம் ¯ருபு ´த்திளக ¸ரு ¸வ ம்
«ல்லி இப்சபாழுது ¯ல்லா ம் எஃÌ ´ப்பளன ¸ரÊ ¸ங்Ì
«வளர இளணயம் ¯ைவு ±ச் ரிக்ளக ´ப்புவித்தல் ¸ம்பு ¸ஞ் ன்

29
¸¡ ¸£ Ìறுகிய §¸ ¦¸¡ல்ளல º º¡
Ìறும்பு ¦¸¡டூரம்
¸¡ண்ைாமிருகம் ¸£ழ்த்தைம் §¸டு ¦¸¡ள்கலன் ºகிப்பு º¡க்களை
¸¡ண் ¸£ர்த்தி Ü §¸வலம் ¦¸¡ச்ள ºச் ரவு º¡ö¾Çõ
¸¡Öளற ¸£ழ்வானம் ºதுரங்கம் º¡ந்தம்
¸¡ôÀ¸õ Üக்Ìரல் ¨¸ §¸¡ ºத்து º¡மி
¸¡வற்காரன் Ì Üச் ல் ºமாதானம் º¡ம்பிராணி
¸¡னாங்தகாழி Üப்பிடு ¨¸தி §¸¡Ê ºந்ததகம் º¡யல்
¸¡ற்பந்து Ìமிழி Üட்டுப்பணி ¨¸ப்ளப §¸¡ட்ைான் ºமுதாயம்
¸¡லÊ Ìத்து Üட்டுறவு ¨¸ம்மாறு §¸¡ளர ம்மதம் º¢
கா தநாய் ÌÁðÊôÀÆõ Üனி ¨¸யுளற §¸¡லாட்ைம் ºரக்Ì
Ìறுந்தட்டு Üற்று ¨¸விைக்Ì §¸¡லாகலம் ºரண் º¢லம்பம்
¸¢ Ìரு Üத்தன் தகாட்பாடு ºரடு º¢சு
Ìருவி ¦¸¡ §¸¡ரம் ºரி º¢தநகிதன்
¸¢ட்Êய Ìைப்பம் ¦¸ §¸¡ரிக்ளக ºரிவு º¢ன்னம்
¸¢ணறு Ìளைத்தல் சகாஞ் ம் ºÃ츸õ º¢றுளம
¸¢ரகித்தல் Ìளிர் ¦¸ட்Êதமைம் ¦¸¡ட்ைளக ¦¸Ç ºÖளக º¢றுத்ளத
¸¢லி Ìளிர்பானம் ¦¸ண்ளைக்கால் ¦¸¡டுளம ºவால் º¢ற்பி
¸¢றுக்Ì Ìளுளம சகடுபிÊ ¦¸¡ப்பளற ¦¸Çரவர் ºறுக்Ì º¢ளல
¸¢ண்ணி Ìறட்ளை ¦¸ட்டு ¦¸¡ப்பைம் ¦¸Çதாரி º¢லம்பு
Ìறிக்தகாள் ¦¸¡ழுப்பு º¢லந்தி

30
º¢ரமம் சூ ¦º¡ ¾¡ ¾£ ¦¾ §¾¡
º¢ப்பந்தி
º¢ந்தளன சூÊ ¦º¡ற்சறாைர் ¾¡க்Ì ¾£ண்டு சதÅ¢ðξø §¾¡ற்றம்
º¢த்திரம் சூளல ¦º¡தி ¾¡ய்நாடு ¾£ளம ¦¾ம்பு
º¢க்கல் ¦º¡ரி ¾¡லி ¾£ர்த்தம் ¿
ச ¾¡வரம் தத
º£ ச ங்Ìத்து ¾¡Éõ Ð ¿கர்தல்
ச ம்மண் §º¡ ததìÌ ¿கல்
º£ர் ச யற்ளக ¾¢ Ðடுப்பு ததகம் ¿ைத்ளத
º£னக்களிமண் ¦ºரித்தல் §º¡ளை Ðணிச் ல் தத ம் ¿ைனம்
º£ட்டு ¦ºலவு §º¡தி திளகப்பு Ðளண ததநீர் ¿Êகர்
º£ளம ¦ºல் ¾¢ள காட்Ê Ðப்புரவு ததயிளல ¿டுக்கம்
¦ºவி ¾¢ைம் Ðரு ததவாலயம் ¿ளை
சு ¾ ¾¢ருவிைா ததள் ¿ட்பு
§º ¾¢டீர் தூ ¿ண்பகல்
சுகாதாரம் ¾கவல் ¾¢மிர் ¦¾¡ ¿தி
சுைர் §ºமம் ¾Ìதி ¾¢ரட்தைடு àக்Ì ¿ம்பு
சுண்ைல் §ºவகன் ¾ள ¾¢ÕÓ¨È àண்டுதல் ¦¾¡Ìதி ¿ம்பிக்ளக
சுண்டுவிரல் §ºமக்கலம் ¾ýÉõÀ¢ì¨¸ àது ¦¾¡ளக ¿íÜÃõ
ÍÃôÀ¢ §ºர்க்ளக ¾ýÓ¨ÉôÒ ¦¾¡ைர்பு
§ºப்பங்கிைங்Ì ¦¾¡üÚ¾ø

31
¿¡ ¿£ ¦¿ À À¡ளலவனம் Òலன் §À
À¡Ð¸¡ÅÄ÷ ÒÌமுகம்
¿¡ ம் ¿£ங்கள் ¦¿ வு Àĺ¡Ä¢ Òகலிைம் §ÀðÊ
¿¡ட்Êயம் ¿£ச் ல் சநருக்கÊ Àகல் À¢ Òகார் §ÀÃõ
¿¡ணம் ¿£ட்டு ¦¿Ã¢ ÀÌதி Òத்தாண்டு §ÀÃú÷
¿¡தம் ¿£ந்து ¦¿ம்புதகால் Àசு À¢ச்ள Òலளம §À¨Æ
¿¡ளிதழ் ¿£ர்நிளல ¦¿Êல் Àைபைப்பு À¢Êப்பு
¿¡ÂýÁ¡÷ ¿£று ¦¿ட்சைழுத்து Àளைத்தல் À¢றப்பு பூ ¦À¡
¿£ர்யாளன ¦¿டுங்கணக்Ì Àட்ைதாரி பின்னணி
¿¢ Àட்Êனி À¢தா பூச் ட்Ê ¦À¡ÍìÌ
Ñ §¿ Àணி À¢Êவாதம் பூச்ச Ê ¦À¡ÎÌ
நிகழ்வு Àணிவு À¢ரகா ம் பூச்ச ண்டு ¦À¡ð¼½õ
¿¢தி Ñட்பம் §¿சி Àண்ைம் À¢த்து பூவாளி ¦À¡óÐ
¿¢ரபராதி Ñளைவுச்சீட்டு §¿ர்க்தகாடு Àண்ளண À¢ரபு ¦À¡õÁÄ¡ð¼õ
¿¢ருபர் Ññ¦ÀÕ츢 Àண்பு ¦À ¦À¡ÚôÒ
¿¢லச் ரிவு ¦¿¡ À£ ¦À¡õÁø
¿¢லநடுக்கம் á À¡ ¦Àயர்
¿¢லக்கைளல ¦¿¡றுக்Ì À£ப்பாய் ¦Àரணி §À¡
¿¢ளல áÄ¡¨¼ À¡கம் ¦Àரியப்பா
¿¢ளலயம் áற்றாண்டு §¿¡ À¡Ì Ò சபரியம்மா §À¡ìÌ
¿¢றுத்து À¡தம் ¦ÀÕǢ §À¡¨¾
¿¢றுவனம் தநாவு À¡திப்பு Òளகயிளல ¦ÀÕí¸¼ø §À¡Ã¡ð¼õ
தநாக்Ìதல் À¡ய ம் புதியது §À¡÷ì¸Çõ
À¡ய்ச் ல் Òதினா
À¡¨ÅÅ¢ÇìÌ புரட்சி

32
Á Á¢ ÓÕí¨¸ §Áü§¸¡û ŠŢ ¦ÅÌÇ¢
ÓÆõ §Á¾¡Å¢ ¦Åñ¸Äõ
ÁÄ÷ Á¢ïÍ Å츣ø Ţ̾¢
Á¸× Á¢îºõ ã ÅÊÅõ Å¢ðÊø
ÁÌÊ Á¢¾¢ÂÊ ¨Á ÅΠŢñÁ£ý தவ
Áí̾ø Á¢Õ¾í¸õ ãÎÀÉ¢ Å¾ó¾¢ விÀòÐ
ÁïÍ Á¢ÛÁ¢ÛôÒ ãôÒ ¨ÁòÐÉ÷ ÅÃ× Å¢Á¡É¢ §ÅðÎ
Á¼íÌ Á¢ýº¡Ãõ ãľÉõ ÅÕÁ¡Éõ Å¢õÁø §Åû
ÁÎ ãħ¿¡ö ¦Á¡ ÅÆì¸õ Å¢ÂôÒ §Åð¨¸
Á½Á¸ý Á£ ã÷ì¸õ ÅÇ÷ Å¢¼¡ÓÂüº¢ §ÅÇ¡ñ¨Á
மூÄô¦À¡Õû ¦Á¡ö ÅÉõ Ţþõ §Å¾õ
Á¡ Á£ð¼ø ãШà ¦Á¡ð¨¼Á¡Ê ÅÉôÒ Å¢ò¨¾ §Åô¦Àñ¦½ö
Á£Éõ §Å¨Ç
Á¡Í Á£ûÀ¡÷¨Å ¦Á §Á¡ Å¡ வீ
Á¡¨Äì¸ñ ளவ
Á¡ðξø Ó ¦ÁîÍ §Á¡¨Æ š츢Âõ Å£îºõ
Á¡ñÎ ¦ÁÐ §Á¡ºÊ Å¡¨¸ ţáôÒ ளவ째¡ø
Á¡ñÒ Ó¸Á¾¢Â÷ ¦ÁÄ¢× Å¡Â¢ø ளவá츢Âõ
Á¡ÖÁ¢ Ó측ø ¦ÁÇ Å¡ö측ø சவ ளவÞâÂõ
Óîºó¾¢ §Á Å¡û
Ó¼õ ¦ÁÇÍ Å¡¾õ ¦ÅðÎ츢Ǣ
Ó¾øÅ÷ தமõÀ¡Î Å¡ú× ¦ÅÚ¨Á
Ӿ־Ţ §ÁõÀ¡Äõ Å¡ÉõÀ¡Ê ¦ÅÈ¢
ÓШÁ §ÁÄ¡¨¼ Å¡½¢Àõ

33
 செய்யுளும் சைாழியணியும் - ஆண்டு 5

¦ºöÔû

«. ¯Ä¸¿£¾¢ - ¯Ä¸¿¡¾ Àñʾ÷

5. §¸Êø Å¢ØøÅõ ¸øÅ¢ ´ÕÅüÌ
1. ÁÉõ§À¡É §À¡ì¦¸øÄ¡õ §À¡¸ §Åñ¼¡õ
Á¡¼øÄ Áü¨È ¨Å. (400)
Á¡üÈ¡¨É ÔȦÅýÚ ¿õÀ §Åñ¼¡õ
¾Éó§¾Ê Ôñ½¡Áü Ò¨¾ì¸ §Åñ¼¡õ
6. ±ô¦À¡Õû ¡÷¡÷Å¡öì §¸ðÀ¢Ûõ «ô¦À¡Õû
¾ÕÁò¨¾ ¦Â¡Õ¿¡Ùõ ÁÈì¸ §Åñ¼¡õ
¦Áöô¦À¡Õû ¸¡ñÀ ¾È¢×. (423)
º¢Éó§¾Ê ÂøĨÄÔó §¾¼ §Åñ¼¡õ
º¢Éó¾¢Õó¾¡÷ Å¡ºøÅÆ¢î §ºÈø §Åñ¼¡õ.
7. ¸¡Äò¾¢ É¡ü¦ºö¾ ¿ýÈ¢ º¢È¢¦¾É¢Ûõ
»¡Äò¾¢ý Á¡½ô ¦ÀâÐ. (102)
¬. ¾¢ÕìÌÈû - ¾¢ÕÅûÙÅ÷

1. தமாப்பக் Ìளையும் «னிச் ம் முகóதிரிந்து

தநாக்கக் Ìளையும் விருந்து. (90)
இ. ÀøŨ¸î ¦ºöÔû

2. ¾£Â¨Å ¾£Â ÀÂò¾Ä¡ø ¾£Â¨Å

1. ¾¢ÕÅ¡º¸õ - Á¡½¢ì¸Å¡º¸÷
¾£Â¢Ûõ «ïºô ÀÎõ. (202)
Å¡É¡¸¢ Áñ½¡¸¢ ÅǢ¡¸¢ ´Ç¢Â¡¸¢
3. Å¡ö¨Á ±ÉôÀÎÅР¡¦¾É¢ý ¡¦¾¡ýÚõ
°É¡¸¢ ¯Â¢Ã¡¸¢ ¯ñ¨ÁÔÁ¡ö þý¨ÁÔÁ¡öì
¾£¨Á þÄ¡¾ ¦º¡Äø. (291)
§¸¡É¡¸¢ ¡ý ±ÉÐ ±ýÈÅÃŨÃì Üò¾¡ðÎ
Å¡É¡¸¢ ¿¢ýÈ¡¨Â ±ý¦º¡øÄ¢ Å¡úòÐŧÉ.
4. ´Õ¨Áì¸ñ ¾¡ý¸üÈ ¸øÅ¢ ´ÕÅüÌ
±Ø¨ÁÔõ ²Á¡ô Ò¨¼òÐ. (398)

32
 2. ¿£¾¢¦¿È¢ Å¢Çì¸õ - ÌÁÃÌÕÀà ÍÅ¡Á¢¸û
¦Á¡Æ¢Â½¢

¦ÁöÅÕò¾õ À¡Ã¡÷ Àº¢§¿¡ì¸¡÷ ¸ñÐﺡ÷

±ù¦ÅÅ÷ ¾£¨ÁÔ §Áü¦¸¡ûÇ¡÷ - ¦ºùÅ¢
«Õ¨ÁÔõ À¡Ã¡÷ «ÅÁ¾¢ôÒí ¦¸¡ûÇ¡÷ அ. þ¨½¦Á¡Æ¢
¸ÕÁ§Á ¸ñ½¡Â¢ É¡÷.
1. §ÀÕõ Ò¸Øõ
2. ´Ç¢× Á¨È×
ஈ. ¦ÅüÈ¢ §Åü¨¸ - «¾¢Å£ÃáÁ À¡ñÊÂý 3. «¨Ã ̨È
4. ¸øÅ¢ §¸ûÅ¢
1. ¦ºøÅ÷ì ¸ÆÌ ¦ºØí¸¢¨Ç ¾¡í̾ø.
2. ÁýÉ÷ì ¸ÆÌ ¦ºí§¸¡ý ӨȨÁ. ஆ. ¯Å¨Áò¦¾¡¼÷
3. «È¢×¨¼ ´ÕÅ¨É «ÃºÛõ Å¢ÕõÒõ.
1. «ÉÄ¢ø þð¼ ¦ÁØÌ §À¡Ä
2. ¸¢½üÚò ¾Å¨Ç §À¡Ä
3. ÌýÈ¢ý §ÁÄ¢ð¼ Å¢ÇìÌô §À¡Ä
உ. ãШÃ/Å¡ìÌñ¼¡õ - ´Ç¨Å¡÷

1. «¼ì¸ Ó¨¼Â¡ ÃȢŢĦÃý ¦Èñ½¢ì இ. þÃð¨¼ì¸¢ÇÅ¢

¸¼ì¸ì ¸Õ¾×õ §Åñ¼¡ - Á¨¼ò¾¨Ä¢ø
µÎÁ£ §É¡¼ ¯ÚÁ£ý ÅÕÁÇ×õ 1. ¾¼¾¼
Å¡Ê Â¢ÕìÌÁ¡í ¦¸¡ìÌ. 2. Á¼Á¼
3. ÀÇ£÷ÀÇ£÷

33
ஈ. ÁÃÒò¦¾¡¼÷

1. ¸¡Ð Ìòоø
2. ¸¢ûÙì ¸£¨Ã
3. ¨¸ Üξø
4. ¾¢ð¼ Åð¼õ
5. ¨¸ ¦¸¡Îò¾ø
6. ¨¸Ôõ ¸Ç×Á¡ö
7. ¦ÀÂ÷ ¦À¡È¢ò¾ø
8. ¾ðÊì ¸Æ¢ò¾ø
9. ®Å¢Ãì¸õ

உ. ÀƦÁ¡Æ¢

1. Òò¾¢Á¡ý ÀÄÅ¡ý.
2. ÁÉõ ¯ñ¼¡É¡ø Á¡÷ì¸õ ¯ñÎ.
3. ÅøÄÅÛìÌô ÒøÖõ ஆÔ¾õ.
4. ¦ÅûÇõ ÅÕÓý «¨½ §À¡Î.
5. ¬Æõ «È¢Â¡மல் ¸¡¨Ä Å¢¼¡§¾.
6. ¬üÈ¢§Ä ´Õ ¸¡ø §ºüÈ¢§Ä ´Õ ¸¡ø.
7. இணமக் குற்ைம் கண்ணுக்குத் சதரியாது.
8. ¿¢¨È̼õ ¾Ùõபாது.
9. ÅÕó¾¢É¡ø šá¾Ð þø¨Ä.
10. ¿¢ÆÄ¢ý «Õ¨Á ¦Å¢Ģø ¦¾Ã¢Ôõ.

34
 þÄ츽õ - ஆண்டு 5

அ. ¦º¡øÄ¢Ä츽õ
- ¦¸Î¾ø Å¢¸¡Ãõ
1. þ¨¼î¦º¡ø ▪ மகர ¦ÁöÂ£Ú இளையிÉò§¾¡Î Ò½÷¾ø
- ±ýÈ¡Öõ/ ±É¢Ûõ/ அ ற்கொக/ þýÛõ/ §Áலுõ
- ¬Â¢Ûõ/ ¬É¡Öõ/ þÕôÀ¢Ûõ/ þÕó¾¡Öõ ஈ. ÅÄ¢Á¢Ìõ þ¼í¸û
- «øÄÐ/ ¯õ
1. «ôÀÊ, þôÀÊ, ±ôÀÊ ±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý
2. ¦ºöÅ¢¨É, ¦ºÂôÀ¡ðÎÅ¢¨É
2. ìÌ, îÍ, ðÎ, òÐ, ôÒ, üÚ ±É ÓÊ×Úõ Åý¦¾¡¼÷ì
ÌüÈ¢ÂÖ¸Ãòதுக்குப்À¢ý
ஆ. š츢 Ũ¸¸û

1. §¿÷ìÜüÚ
உ. ÅÄ¢Á¢¸¡ þ¼í¸û
2. «ÂüÜüÚ

1. «¨Å, þ¨Å, ±¨Å ±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý

இ. Ò½÷ Ũ¸¸û
2. «ýÚ, þýÚ, ±ýÚ ±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý
3. «í§¸, þí§¸, ±í§¸ ±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý
1. Å¢¸¡Ãô Ò½÷
4. «ùÅÇ×, þùÅÇ×, ±ùÅÇ× ±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý
- §¾¡ýÈø Å¢¸¡Ãõ
5. «ò¾¨É, þò¾¨É, ±ò¾¨É ±ýÀÉÅüÚìÌôÀ¢ý
▪ ÍðÎ + ¯Â¢÷¦Áö
- ¾¢Ã¢¾ø Å¢¸¡Ãõ
▪ ½¸Ã, ɸà ¦ÁöÂ£Ú ÅøÄ¢Éò§¾¡Î Ò½÷¾ø
▪ ĸÃ, Ǹà ¦ÁöÂ£Ú ÅøÄ¢Éò§¾¡Î Ò½÷¾ø

36
 சொற்ேட்டியல் - ஆண்டு 5

அ அை மைம் இலவ ம் உயில் எ ஒ கட்சடாழுங்கு

அைவணணப்பு இகழ்ச்சி உரிமம் கணக்கர்
அனுபவம் இறுதி உணம எரு ஒத்திணவப்பு கருதுவகாள்
அகணவ ஆ இைத்தினம் உறுமு எருது ஒப்பந்தம் கருத்து
அடிப்பணட இன்னல் உபகாைம் எலும்பு ஒப்பம் கருவூலம்
அடிவாைம் ஆணவம் இஸ்லாம் உபரி எழில் ஒளிபைப்பு கனிவு
அணிகலன் ஆகாைம் இணைச் ல் உத்தமம் எளிணம ஒதுக்கீடு கண்ணியம்
அபாயம் ஆய்வு இலக்கணம் உன்னதம் எரிசபாருள் ஒப்புதல் கல்சவட்டு
அரும்பு ஆவணம் உற் வம் கற்ைல்
அலைல் ஆடம்பைம் ஈ உவலாபி ஏ ஓ கற்பித்தல்
அறிக்ணக ஆதி உணைதல் கடுக்கன்
அறிவியல் ஆைாய்ச்சி ஈவு உணைவிடம் ஏவுகணண ஓது கடிவாைம்
அடகு ஆளுணம ஈன்று ஏைாைம் ஓமப்சபாடி கலப்ணப
அணடக்கலம் ஏவல் ஓங்காைம் கணி ம்
அைசியல் இ உ ஊ ஏைனம் கற்கண்டு
அந்தம் ே கற்ணை
அம்பலம் இைணம உைாய்வு ஊர்தி ஐ கனம்
அரிது இணைஞர் உவணக ஊர்ந்து கணக்கியல் கடிந்து
அணனத்துலகம் இணைப்பு உற்பத்தி ஊர்வலம் ஐயப்பாடு கற்பணன கண்வணாட்டம்
அபயம் இல்லைம் உற்ைார் கலகம் கள்வன்
அபிநயம் இண வு உச் ம் கங்கணம் கழிவுநீர்
அவலம் உந்துதல் கசிவு கரித்துண்டு

36
கருவிழி கி குருதி சே சகாத்தடிணம ெ ாகுபடி
கடகம் குலுக்கு சகாத்தமல்லி ாணலச் ாவடி
கைங்கம் கிடுக்கு குடித்தனம் சகக்கலித்தல் சகாணடயாளி ற்று ாத்திைம்
கல்யாணம் கிள்ளுதல் குடியுரிணம சகடிலம் சகாற்ைவன் க்கிமுக்கிக்கல்
கற்பூைம் கில்லாடி குந்தகம் சகாள்ளி மத்துவம் சி
கைஞ்சியம் கிைறுதல் குடியைசு கே சகாழுநன் கவா ம்
கிஞ்சிற்றும் குடுமி ைணம் சிலப்பதிகாைம்
ோ கிறுகிறுப்பு குடில் வகண்ணம கோ டலம் சிணகக்காய்
கிசுகிசுத்தல் குப்பாயம் வகளிர் ட்டாம்பிள்ணை சிம்மா னம்
காப்புறுதி குணவான் வகாருதல் ரித்திைம் சித்தர்
காவியம் கீ குணடச் ல் மே வகா ைைம் சிணதவு
காவி வகா லம் ஞ் ாைம் சித்திைவணத
காை ாைம் கீர்த்தணன கூ ணகவிணன வகாவமதகம் மாளித்தல் சித்தம்
காரீயம் கீல் ணகவவணல வகாட்டம் த்துணவு சிறுபான்ணம
காசணாலி கீணைப்பூச்சி கூர்ந்து ணகயிருப்பு வகாதுதல் ட்டகம் சிறுகுடல்
கார்வமகம் கூட்டாளி ணகத்சதாழில் வகாைப்பல் ம்பவம் சிமிழ்
காப்பியம் கு கூட்டணி ணகயாடல் வகாதா லணவ சிமிட்டுதல்
காவ ாணல கூத்தாடி வகாடீஸ்வைன் சிைாய்ப்பு
காலாவதி குணைபாடு கூட்டைசு சோ ொ சிணைச் ாணல
குடுணவ கூழாங்கல் சேௌ சிவைாத்திரி
குதூகலம் கூற்றுவன் சகாள்ணக ாைம் சில்வண்டு
குத்தணக கூப்பாடு சகாட்டம் சகௌமாைம் ான்றிதழ்
குமிழ் கூபம் சகாள்முதல் சகௌசிகம் ான்வைார்

37
சீ செ கொ தி தூ சதா நலிவு
நஞ்சு
சீைணமப்பு ச வுள் வ ாம்பல் திைவம் தூைல் சதால்ணல நந்தி
சீணட ச ழிப்பு வ ாணக திைாட்ண தூபக்கால் சதாழிலாளி நந்தவனம்
சீர்வகடு ச யலாைர் திருப்பம் தூய்ணமக்வகடு சதாழிற் ாணல
சீர்வரிண ச லவினம் திைன் சதானி நா
ச ம்சமாழி த திட்டவட்டம் சத சதாந்தைவு
சு ச ல்வாக்கு திைள் சதாணலவு நாற்று
ச ப்பனிடுதல் தடுமாற்ைம் தியாகம் சதய்வம் நாயகன்
சுதந்திைம் தணட கதா நாவல்
சுைங்கம் கெ தட்டான் தீ கத நார்ச் த்து
சுணை தணமயன் வதான்றுதல் நாதஸ்வைம்
சுறுசுறுப்பு வ மநிதி தயக்கம் தீவிைம் வதமல் நாவைடு
சுற்ைத்தார் வ தாைம் தீவு வதர்வு ந
வ னாதிபதி தா தீர்வு வதணவ நி
சூ வ கரித்தல் வதன்சிட்டு நயம்
தாம்பூலம் து வதசியம் நலம் நிபுணர்
சூழ்ச்சி சொ தாவுதல் வதட்டம் நனவு நியமனம்
சூத்திைம் தாக்கல் துணைமுகம் நன்சகாணட நிரூபித்தல்
ச ாட்ணட தானியம் துவர்ப்பு நன்ணம நிணலணம
ச ாக்குதல் துவணை நவீனம் நிகர்
ச ாப்பனம் துவாைம் நழுவுதல் நிபந்தணன

38
நிசி நூ சநா பயன்பாடு பிணண பூ கே
நிர்வாகம் பதக்கம் பி கு
நித்திணை நூதனம் சநாய் பிதற்ைல் பூத்சதாட்டி வபைணவ
நிணலப்பாடு நூலகம் சநாடிதல் ோ பிடிமானம் பூ ல் வபணத
பூகம்பம் வபதி
நீ சந கநா பாட்டாளி பீ பூரிப்பு வபைணி
பாவணன
நீட்டிப்பு சநடுணம வநாதல் பாணம் பீடம் சே
நீரிழிவு சநம்புதல் பாதை ம் சோ
நீவைாணட சநய்தல் ே பாவித்தல் பு சபயர்த்தல்
நீர்வீழ்ச்சி சநளிதல் பாதாைம் சபரிவயார் சபாலிவு
நீதிமான் சநகிழ்ச்சி பதவி பாக்கி புகட்டு சபரும்பான்ணம சபாழி
நீவுதல் சநருட்டு பதிவு பாதகம் புண்ணியம் சபருக்கம் சபாக்ணக
சநறிமுணை பந்தயம் பாக்கியம் புைவலர் சபயர்ச்சி சபாக்கிஷம்
நு பப்பாளி புணகச் ல் சபருந்தணக சபாதுணம
கந பம்பைம் பி புைளி சபருமைவு சபாருைாதாைம்
நுகர் பயணம் புன்னணக சபாதிணக
நுணுக்கம் வநயர் பருவம் பிைபஞ் ம் புலம்பல்
நுண்ணறிவு பருந்து பிைகடனம் புனல்
பவைம் பிைசித்தி புணர்ச்சி
பழி பிக்கு புல்லாங்குழல்
பைணவ பிணழப்பு

39
கோ மாரி மு சை சைா வணையணை வி
மாவட்டம் வம் ாவளி
வபாக்கிடம் மாைணடப்பு முணைப்பு சமத்தனம் சமாந்ணத வல்லவர் வில்

வபாக்கிரி மாப்பிள்ணை முற்ைம் சமல்லிண சமாத்ணத வண விவ ாயி

வபாலி முகில் சமருகு வஞ் கம் விைக்கம்
வபாகம் முடுக்கு கைா வள்ைல் விைம்பைம்
மி முட்டி விண்ணூர்தி
ை முைண்பாடு கை வமாகனம் விைக்தி
மின்னட்ணட முணையீடு வமாகினி விண்ணப்பம்
மணிக்கட்டு மிைளுதல் முற்வபாக்கு வமலிடம் வா விண்கலம்
மண்டபம் மித்திைன் முன்வனார் வமணடப்வபச்சு சைௌ விண்கல்
மதிப்பு மிளிர்தல் வமற்சகாள்ளுதல் வாக்களிப்பு விவாதம்
மதி மிடுக்கு வமஷம் சமௌணவ வாக்சகடுப்பு விருச்சிகம்
மதிப்சபண் மிணக மூ வமதினி வானைம் விழிப்புணர்வு
மத்து வமவலாட்டம் வாரியம்
மந்தாைம் மூணட வ வாடிக்ணக
மந்தி மீ மூர்ச்ண வாட்ட ாட்டம் வீ
மூவவந்தர் மை வட்டாைம் வாஞ்ண
ைா மீைல் மூதாணதயர் வைாகம் வாதிடுதல் வீழ்தல்
மீட்சி மூணலமுடுக்கு ணமத்துனி வற்ைல் வாழ்த்துணை வீடணமப்பு
மாது மீளுதல் மூட்டுதல் வ ந்தம்
மாநாடு மூழி வசீகைம்

40
சவ மவ

சவப்பமானி ணவணவம்
சவள்வைாட்டம் ணவப்புத்சதாணக
சவப்பநிணல ணவகணை
சவள்ளிவிழா
சவடிமருந்து
சவண்ணிலவு

கவ

வவதாைம்
வவண்டாணம
வவதாந்தம்
வவள்வி
வவய்தல்
வவணலப்பாடு
வவனிற்காலம்
வவரூன்றுதல்

41
 Bahagian Pembangunan Kurikulum
Kementerian Pendidikan Malaysia
Aras 4, 6-8 Blok E9, Kompleks Kerajaan Parcel E,
62604 Putrajaya.
Tel: 03-8884 2000 Faks: 03 8884 9917
http://bpk.moe.gov.my