SULIT Nama : ____________________________________________ Kelas : ______________

015
Tahun 4
Matematik
UPSA
Ogos 2023
1 jam 15 minit
SEKOLAH KEBANGSAAN LARKIN 2
JOHOR BAHRU, JOHOR

UJIAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK

MATEMATIK
TAHUN 4

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

MAKLUMAT KEPADA CALON

Untuk Kegunaan Pemeriksa
1. Kertas ini mengandungi 2 bahagian. Bahagian Soalan Markah Markah
Bahagian A mengandungi 13 soalan, Penuh Diperoleh
bahagian B mengandungi 2 soalan bertema. 1 1
2 1
2. Jawab semua soalan. 3 2
4 2
3. Jawapan hendaklah ditulis dengan jelas 5 2
dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan. 6 2
A 7 2
4. Tunjukkan langkah-langkah penting. Ini boleh 8 2
membantu anda untuk mendapatkan markah. 9 2
10 2
11 2
5. Sekiranya anda hendak menukar jawapan,
12 3
padamkan jawapan yang telah dibuat.
13 3
Kemudian, tuliskan jawapan yang baru.
14 12
B
15 12
6. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukiskan
JUMLAH 50
mengikut skala kecuali dinyatakan.

7. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan

ditunjukkan dalam kurungan.

8. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan di akhir

peperiksaan.

_________________________________________________________________________
Kertas soalan ini mengandungi 10 halaman bercetak.

1
Jawab semua soalan.
Bahagian A.

1. Tuliskan 53 014 dalam perkataan.

_____________________________________________________________________________
2. Nyatakan nilai digit 5 dalam 95 312.

______________________________________________________________________________

2 4
3. + =
9 9

______________________________________________________________________________
4. Cari hasil tambah bagi 19 983 dan 6 405

_______________________________________________________________________________

5. Selesaikan 896 ÷ 8.

_______________________________________________________________________________
6. 92 007 – 319 =

____________________________________________________________________________
7. Berikut ialah empat kad nombor.

11 36 73 70

Kelaskan nombor-nombor di atas kepada nombor genap dan nombor ganjil.

Nombor Genap Nombor Ganjil

2
8. 500 ÷ 100 x 4 = .
Hitung nilai M. M

_______________________________________________________________________________

9. 83 253 = 80 000 + + 200 + 50 +

_______________________________________________________________________________
1 2
10. Cari beza 2 dengan 5
6 3

_______________________________________________________________________________
11. Berikan dua nombor yang menjadi 40 000 apabila dibundarkan kepada puluh ribu
terdekat.

_______________________________________________________________________________
12. Jadual menunjukkan bilangan telur ayam yang dihasilkan oleh seorang penternak dalam
tempoh 3 bulan.

Bulan Bilangan telur

Julai 5 540 biji

Ogos 4 kali ganda bulan Julai

Septembet Kurang 50 daripada bulan Julai

Hitung bilangan telur bulan Ogos dan bulan September

13. Sebuah bakeri telah menyediakan 14 650 biji tart keju dan 7 550 biji tart coklat. Sebanyak
12 530 biji tart telah dijual. Hitung bilangan tart yang tinggal?

3
4
Bahagian B.

14. Jadual di bawah menunjukkan bilangan kemeja-T yang dieksport oleh sebuah kilang dalam
empat bulan. Bilangan kemeja-T yang dieksport pada bulan Januari dan April tidak
ditunjukkan.

Bulan Bilangan Kemeja-T (helai)

Januari
Februari 9 860
Mac 12 570
April

(a) Bilangan kemeja-T yang dieksport pada bulan Januari ialah 980 helai kurang
daripada jumlah kemeja-T yang dieksport pada bulan Februari dan Mac. Hitung
bilangan kemeja-T yang dieksport pada bulan Januari.

(b) Bilangan kemeja-T yang dieksport pada bulan April ialah 3 kali bilangan kemeja-T
yang dieksport pada bulan Februari. Kemeja-T itu dieksport sama banyak ke 4 buah
negara. Hitung bilangan kemeja-T yang dieksport ke setiap negara.

5
(c) Berapakah beza bilangan kemeja-T yang dieksport pada bulan Februari dengan
bulan Mac?

(d) Jumlahkan semua kemeja-T yang telah dieksport bagi kempat-empat bulan itu.

6
15. Jadual menunjukkan jenis dan bilangan pensel dalam stor.

Jenis pensel 2H HB 2B 3B
40 000 kurang
Bilangan (kotak) 80 000 45 000 10 000
daripada pensel 2H

(a) Berapakah lebihnya bilangan pensel 2B berbanding dengan bilangan pensel HB?

(b) Berikut menunjukkan sebahagian invois kepada seorang pelanggan.

Kuantiti Butiran Harga sekotak Jumlah

200 HB RM6
300 2B RM7
Jumlah keseluruhan

Berapakah jumlah bayaran yang dikenakan kepada pelanggan tersebut?

7
(c) Rajah di bawah menunjukkan bilangan pensel dalam kotak pensel.

Pihak sekolah telah membeli 400 kotak pensel dan mengagihkan 3 batang pensel
kepada setiap orang murid. Berapa orang murid yang akan menerima pensel itu?

8
 (d) Jumlahkan kesemua bilangan kotak pensel tersebut.

KERTAS SOALAN TAMAT

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

………………………………… …………………………………
(RAFIDAH BINTI MANAP) (SHAHIRAN BIN KAMARUDIN)
GURU MATEMATIK TAHUN 4, GPK KURIKULUM,
SK LARKIN 2 SK LARKIN 2