Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas CUADERNILLO DE TRABAJO PARA EL EXAMEN DE ADMISION A NIVEL SUPERIOR Bioldogicas y de la Salud Cuadernillo de trabajo para el examen de admisi6n al nivel superior para el area de Bioldgicas y de la Salud Séptima Edicién. México, 2021. CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 1Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Coordinacién editorial y de contenidos: © Ma. de los Angeles Hernandez Redaccién de contenidos: ¢ Edgar Omar Romero Hernandez ¢ Abraham Romero Hernandez © Elisa Soto Quitl D.R. © CENTRO DE REGULARIZACION ESTUDIANTIL DE CIENCIAS EXACTAS S.C. -15 Poniente 1107, Col Santiago C.P. 72000 México, Puebla. Tel 222-240-38-15 -Privada de la 6 Norte 2002, Col Barrio del Alto C.P. 72190 México, Puebla. Tel. 222-249-88-17 ESTE EJEMPLAR ES UN AUXILIAR DIDACTICO PARA EL ASPIRANTE A PRESENTAR EL EXAMEN DE ADMISION AL NIVEL SUPERIOR Y NO SUSTITUYE A NINGUNA OBRA OFICIAL. CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 2Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Presentacion A lo largo de mas de 21 afios, Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas S.C. han realizado la labor de preparar a aquellos estudiantes que aspiran a ingresar a Nivel Superior. La experiencia de este tiempo, se refleja en esta obra ico para el aspirante a Nivel Superior. Con esta guia se busca que el aspirante a Nivel Superior refuerce los conocimientos adquiridos durante el curso del bachillerato y, que a su vez, desarrolle las habilidades y aptitudes en las diferentes areas. Cada una de las materias se divide en ejercicios, los cuales presentan los temas que se considera que el aspirante a Nivel Superior debe repasar, que lo orientaran con el fin de verificar el aprendizaje adquirido. CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 3Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas INDICE TL. BIOLOGIA----------------------2--02--02-ceeconeceee 5 I]. QUIMICA-------------------02--02--02-ceeccnecnees 101 II]. BIOQUIMICA-----------------------0------0----- 141 IV. FISICA---------------2--0--02--02-ceeecneceeecoees 171 CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 4Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas BIOLOGIA LA CELULA La citologia es la rama de la biologia que se dedica a estudiar la estructura y funcion de la célula. La célula se comienza a estudiar a mediados del siglo XVII. Dentro de las aportaciones tenemos: 1656, Pierre Boral: observ a los glébulos rojos 1665, Robert Hooke: emplea por primera vez el término célula, para describir las celdillas que observa en un corcho 1674, Leeuwenhoek: observé protozoarios 1831, Robert Brown: descubrié el niicleo 1858, Rudolf Virchow: meni preexistentes na que las células se originan de otras células ya TEORIA CELULAR Propuesta en 1838 - 1839 por Matthias Jakob Schleiden (botanico alemén) y Theodor Schwann (zodlogo aleman). La cual la describen en una serie de postulados los. cuales dicen: + Anatémico: Todos los seres vivos estan formados por oélulas + Fisiologico: En las células se llevan a cabo todas las reacciones metabdlicas * Origen: Las células nuevas se forman por divisién de las células preexistentes La célula representa la unidad estructural y funcional de todos los seres vivos. Propiedades de la Célula: Ivitabilidad: Capacidad de responder a estimulos Conductibilidad: Poder transmitir un impulso Contractibilidad: Cambia de forma Absorcién: Poder asimilar sustancias Respiracién: Proceso por el cual se obtendré energia CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 5Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Exerecién: Eliminacién de sustancias de desecho Secreci6n: Cuando se elabora material necesario y se vierte hacia afuera Crecimiento: Capacidad de hacerse mas grande Reproduccién: Generar células hijas a través de una célula madre COMPONENTES CELULARES + Membrana plasmatica o celular Representa el limite exterior de la célula y la separa del medio extracelular Tiene caracteristicas lipoproteicas. Composicién: Proteinas Lipidos Hidratos de carbono Por lo que la membrana celular esta formada por una bicapa lipidica de fosfolipidos con proteinas incrustadas, carbohidratos y colesterol. Los fosfolipidos quedan expuestos hacia el citoplasma y al exterior de la célula, por ser hidrofilicos, mientras que las colas no polares o hidrofébicas quedan escondidas entre las cabezas de los grupos fosfatos. Las membranas celulares presentan un movimiento lateral conocido como el modelo del mosaico fiuido. Proteina receptors Fosfolipido. La membrana es elastica, presenta repliegues, invaginaciones, ondulaciones, esto aumenta la superficie de contacto intercelular. La membrana es selectiva, debido a su composicién quimica, y otros factores como: CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 6Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas > El tamafio del poro. > La solubilidad en lipidos > El potencial eléctrico de la membrana, dado que la carga eléctrica de iones también determina qué tipo de moléculas atraviesan la membrana celular. Funcion: © Delimitacion © Transporte TRANSPORTE CELULAR Transporte pasivo Las sustancias (iones, agua) viajan de un lado a otro de la membrana celular, debido a la diferencia de concentraciones que hay de esas sustancias dentro y fuera de la célula. Este transporte no requiere de energia: Difusion ‘También conocida como difusién simple. Es el movimiento de atomos, moléculas 0 jones de un area de mayor concentracién a otra de menor concentracién. Se puede efectuar la difusion de dos sustancias al mismo tiempo y en la misma oélula en sentido contrario. Difusién facilitada Es el paso de moléculas con ayuda de proteinas, pero sin usar energia, como el paso de glucosa a través de la membrana del eritrocito. Osmosis Es el movimiento de agua a través de una membrana semipermeable de donde hay mayor concentracién de agua a una de menor concentracién de agua. Cuando las células alcanzan su maxima capacidad de absorcién de agua se dice que esta en turgencia y cuando hay un equilibrio de concentraciones fuera y dentro de la célula, se dice que hay un equilibrio osmético, durante el cual no entra ni sale agua. En caso de que la oélula pierda agua, se contrae y deforma, por lo que la célula se plasmoliza. La concentracién de agua se mide por la cantidad de solutos disueltos en ella. Hay tres tipos de soluciones: CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 7Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Solucién hipoténica: El agua se moverd hacia dentro de la célula, ya que hay mayor concentracién de solutos dentro de la célula que fuera de ella, (turgencia) Solucién hiperténica: La célula perderd agua hasta deshidratarse, ya que hay mas solutos fuera de la célula que en el citoplasma celular (plasmélisis) Solucién isoténica: la concentracién de sustancias que estan fuera de la célula es igual a la concentracién de solutos que estan en el interior de la célula. Por lo que la célula no perdera ni ganaré agua ransporte activo Se requiere de un desgaste de energia. Las sustancias iran de una regién de menor a una de mayor concentracién ya sea al interior o exterior de la célula. Endocitosis y exocitosis Se deforma la membrana plasmatica para que entren o salgan sustancias. Endocitosis. - se presenta una invaginacién (vesiculas) de la membrana para introducir moléculas grandes y puede ser por pinocitosis 0 fagocitosis Exocitosis. - se eliminan sustancias o moléculas grandes de la célula. Pueden ser desechos o sustancias que se necesitan trasiadar a una célula o al medio externo. Nucleo Estructura esférica, transparente y de gran tamajio. Suspendido generalmente en la parte central del citoplasma. Formado por: membrana nuclear, nucleoplasma, cromatina y nuciéolo. Membrana nuclear: formada por dos capas lipidicas (fosfolipidos) y proteinas ambas membranas se unen en ciertos lugares para formar pequefios poros y asi comunicar al nticleo y citoplasma, como por ejemplo la salida del ARNm, que se sintetiza en el nucleo. Alrededor del poro hay unas proteinas que controlan el paso de sustancias, estas proteinas se llaman anulus. Nucleoplasma: conocido como jugo nuclear o carioplasma, es el medio intemo del nucleo compuesto principalmente de proteinas. Aqui se encuentran suspendidos los cromosomas que son estructuras filamentosas muy alargadas. CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 8Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Cromatina: el ADN se encuentra unido a proteinas nucleares llamadas histonas. Al iniciarse la division celular, la cromatina dard origen a los cromosomas. Las histonas son proteinas basicas, debido a que son ricas en aminodcidos, como lisina y arginina. Funcién del niicleo: + Responsable de transmitir la herencia ‘* Participa en la divisién celular © Duplica el ADN * Dirige el metabolismo + Regula la sintesis proteica Nucléolo Cuerpo de forma y tamafio variable, puede haber uno 0 varios nucléolos dentro del nticleo. Funcién: Biosintesis, principalmente de ribosomas y ARN ribosomal. Citoplasma Formado por dos regiones: Hialoplasma o citosol, que es el material liquido y constituide por 70% de agua y 30% de particulas como proteinas, carbohidratos, lipidos, CO2, sales minerales. El desdoblamiento de las moléculas alimenticias se inicia aqui, pero como carece de enzimas para poder emplear el oxigeno, se inicia este proceso metabilico en forma anaerobia y no convierte toda la energia contenida en los alimentos en ATP. Organelos celulares Funcién: ‘* Transporta sustancias y almacena productos de reserva ‘* Flujo constante de iones hacia la membrana © Serealizan reacciones metabélicas ‘ Mitocondria Pequefias estructuras esféricas u ovaladas, rodeadas por una doble membrana que delimita dos espacios: uno intermembranoso y otro interno. La membrana externa es lisa CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 9Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas y limita al organelo. La interna se pliega formando dos compartimientos, el mas externo forma pliegues llamados crestas. Las membranas mitocondriales incluyen dos espacios llenos de liquids, conocido como compartimiento intermembranoso o matriz mitocondrial que es liquida y encontramos ADN, lipidos, ribosomas. Aqui se llevan a cabo algunas reacciones metabdlicas como el ciclo de Krebs y la beta — oxidacién de acidos grasos. El genoma de ADN de las mitocondrias puede codificar aproximadamente de 30 40 genes, por lo que el ADN mitocondrial se puede replicar, y es capaz de transeribir los tres tipos de ARN, por lo tanto, puede sintetizar sus propias proteinas, ya que contiene ribosomas. Las mitocondrias se encuentran en mayor numero en células metabélicamente activas como las musculares y menos abundantes en las de cartilago y hueso. Funcién: © Generar moléculas de ATP mediante la fosforilacién oxidativa. + Reticulo endoplasmatico Es una red de canales limitados por membranas dobles, se comunica con el exterior de la célula y con el nucleo. Se clasifica en dos tipos: A Reticulo endoplésmico rugoso. - son una serie de sacos aplanados y tibulos, se encuentran adheridos ribosomas en sus membranas y las cuales tienen la funcién de sintetizar proteinas. & Reticulo endoplasmico liso. - formado por cisternas, tubos aplanados y sacos membranosos. Sintetiza y metaboliza Ifpidos (fosfolipidos) y algunas hormonas esteroideas y cidos grasos. Almacena calcio. + Aparato de Golgi Es de forma variable. Esta formado por tres membranas: cisternas, que son una serie de sacos aplanados; tUbulos y vesiculas 0 vacuolas. Se comunica con el reticulo endoplasmico. El aparato de Golgi separa las proteinas y lipidos que recibe del reticulo endoplésmico algunas de estas proteinas son enzimas que van a ser enviadas a los lisosomas. Transforma algunas moléculas, ejemplo: adiciona glucosa a las proteinas CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 10Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas para formar glucoproteinas, moléculas que forman parte de la superficie externa la membrana celular, asi como también puede formar glucolipidos y glucoesfingolipidos. Funcién: * Secrecién de sustancias sintetizadas en el reticulo endoplasmatico y en el mismo aparato de Golgi * Almacena todas las biomoléculas que sintetiz6 y las que provienen del reticulo endoplasmitico, para poder ser enviadas a otras partes de la célula + Repara dafios celulares ‘* Transporta aminodcidos Lisosoma Estructura de gran tamafio, en forma de sacos membranosos, rodeados por una membrana. Formada por el reticulo endoplasmico rugoso y empaquetado por el aparato de Golgi. Contienen enzimas hidroliticas. La ruptura de la membrana de los lisosomas libera las enzimas, las cuales pueden intervenir en la destruccién de células longevas 0 muertas. Funcién: * Degradar o digerir proteinas, polisacdridos, cidos nucleicos y lipi ‘* Destruir particulas extrafias a las células. ‘+ Llevar a cabo la apoptosis celular Peroxisoma Estructura esférica y pequefia. Contiene enzimas, como peroxidasas, d- aminooxidasas, urato-oxidasa, que producen peréxido de hidrégeno, y catalasas, que lo destruyen, evitando el dafio celular. Funcién: * Intervienen ena formacién y descomposicién de H202 (per6xido de hidrégeno). * Degradan a las bases pitricas como en la fotorrespiracién de las células vegetales * Ayudan a los procesos oxidativos. CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas "1Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Vacuola Sacos de membrana vesicular, son huecos, rodeados por una membrana, Se encuentran distribuidos de forma aleatoria en el citoplasma. Hay diferentes tipos de vacuolas, unas son temporales y otras permanentes. En las células animales son pequefias, mientras que en las células vegetales son de gran tamafio que ayudan a eliminar el exceso de agua Funcién: * Almacenar agua, sustancias alimenticias 0 de desecho, aceites esenciales y almidén. + Ayudan a excretar sustancias de la célula, * En las o6lulas vegetales regulan el intercambio osmtico. “ Plastos 0 plastidios Son de forma esférica 0 discoidal, se distribuyen libremente en el citoplasma. Se clasifican en: > Cloroplastos: presentes en las células vegetales, cada uno de ellos consta de: Periplasto. - doble membrana que lo rodea. Estroma. - es una estructura granular e incolora y liquida. Tilacoides. - son sacos membranosos y planos. Grana. - conjunto de laminillas incrustadas en el estroma y contienen clorofila, proteinas, lipidos, pigmentos anaranjados (carotenoides) y amarillos (xantofila) Funcién: ‘© Producir material organico a través de mater inorganico por medio de la fotosintesis. * Transformar la energfa solar en energia quimica contenida en los alimentos + Aportar oxigeno por medio de la fotosintesis. > Cromoplastos: poseen pigmentos rojos y azules y son los que dan el color a flores y algunos frutos, asf como los diferentes tonos de las hojas en el otofio. > Leucoplastos: plastos incoloros, almacenan almidén 0 grasas CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 12Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas * Citoesqueleto Formado por: a) Microtibulos: tubos huecos y largos de glucoproteinas llamadas tubulinas alfa y beta, ayudan al movimiento de vesiculas y sustancias (hacia el interior de la célula). Los microtdbulos dan soporte a la célula para que tenga una forma consistente, ademas ayudan durante la mitosis para el desplazamiento de los cromosomas a través del huso mitético 0 acromatico. También dan origen a los, cilios y flagelos. b) Microfilamentos: estén hechos de una proteina llamada actina, c) Filamentos intermedios: estructuras sdlidas presentes en algunas células, formados de proteinas fibrosas, citoqueratina. Su funcién es formar una estructura interna en la célula y participar en sus movimientos. Aunque los cilios, y los flagelos también ayudan a la locomocién. Funcién: * Dar forma a la célula * Ayudar al movimiento de la célula © So mne al citoplasma + Ribosoma Pequefias estructuras esféricas, adheridas al reticulo endoplasmico o libres en el citoplasma, algunas veces forman pequefias asociaciones, llamados polirribosomas. Constituidos por ARN y proteinas. Los ribosomas completos estan formados por dos subunidades de diferentes tamafios. Los ribosomas también estan formados por ARN ribosomal. Funcién: + Sintetizar protefnas, debido a que aqui se ensamblan los aminodcidos. Centriolos Pequefias estructuras cilindricas y huecas, formadas por nueve tibulos originados a su vez por tres microtiibulos, rodeados de material proteico, se encuentran cerca del nucleo de las células animales y de algunas plantas inferiores. Cuando va iniciar la division celular, el centriolo se divide, dando lugar a dos estructuras iguales, que se van CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 13Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas a ir separando dirigiéndose hacia los polos opuestos dentro de la célula. Durante su trayectoria van organizando poco a poco entre ellos el huso acromattico, y cuando los centriolos llegan a los polos se proyectan a su alrededor un racimo de filamentos de proteina contract formandose unas figuras llamadas aster. Funcién: * Dar origen al huso acromtico ‘+ Forman el eje de cilios y flagelos + Cilios Estructuras filamentosas de proteinas, son de origen citoplasmatico. Son estructuras de locomocién, en algunos protozoarios se pueden encontrar. © Flagelos Estructuras parecidas a los cilios, pero mas largos y en menor ntimero. Al igual que los cilios también son estructuras de locomocién, y los podemos observar en algunos protistas. Las células se dividen en dos grupos en funcién de poseer o no estructuras internas rodeadas de membranas: Células procaristicas Células que no poseen nucleo, pero tienen una regién llamada nucleoide, y en el se encuentra el ADN en forma circular. Miden de una a diez micras, tienen pared celular formada por aziicares y péptidos, entre otros compuestos organicos. Se reproducen en forma asexual por fisién binaria. Algunas son inméviles, pero otras tienen flagelos para su locomocion. Su nutricién puede ser autdtrofa o heterdtrofa. Aunque no tienen organelos rodeados de membrana, tienen membrana plasmatica, citoplasma, material genético y ribosomas. Son las formas mas antiguas de vida y un ejemplo de organismos con células procariotas son las bacterias. Células eucaristicas Evolucionaron de las procaridticas, su tamafio es mayor, y forman parte tanto de organismos unicelulares como pluricelulares. Su ADN esté rodeado por una membrana formando el ntcleo, en el citoplasma hay otros organelos con funciones especializadas. Las células eucariontes se nutren heterdtrofamente, por absorcién o ingestién y CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 14Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas aut6trofamente por fotosintesis. Se reproducen asexualmente por mitosis 0 sexualmente por meiosis por lo tanto hay combinacién de material genético. EVOLUCION CELULAR Teoria conocida como ENDOSIMBIOTICA fue propuesta por Lynn Margulis en 1967. La teoria menciona que algunos orgénulos propios de las células eucariotas, como plastos y mitocondrias, tuvieron su origen de organismos procariotes después de ser englobados por otro microorganismo habrian establecido una relacién endosimbistica con éste. Se menciona que las mitocondrias provendrian de protebacterias alfa (ejemplo rickettsias) y los plastos de cianobacterias. Célula Animal eating (ONA | iacieo RESPIRACION Las células poseen sistemas capaces de transformar la energia en otra por medio de reacciones quimicas, de esta manera la energia luminosa sera transformada en una energia biolégicamente itil que serd almacenada en los enlaces fosfato de las moléculas de ATP y asi poder emplear esa energia en las actividades celulares como transporte activo, contraccién muscular, etc. CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 15Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Para poder obtener esa energia nuestras células deben de realizar su metabolismo. METABOLISMO CELULAR Son las diversas reacciones quimicas, con los subsecuentes cambios energéticos que se llevan a cabo en las células. Las numerosas reacciones quimicas intracelulares son posibles gracias a los catalizadores biolgicos conocidos como enzimas. Las enzimas son especificas para cada reaccién. La mayoria de ellas reciben el nombre de acuerdo con el sustrato sobre el que actUan, se le agrega la terminacién “asa” como sacarasa, lipasa, ureasa, amilasa, proteasa Las reacciones reguladas por las enzimas son esenciales para las funciones vitales como son: respiracién, fotosintesis, digestion, excrecién. Muchas enzimas estan dispersas en el citoplasma y otras en el interior de los organelos. La accién catalizadora puede manifestarse de dos formas: biocatdlisis litica 0 desintegradora, como en el catabolismo, 0, biocatalisis de sintesis, como en el anabolismo. La mayoria de estas reacciones estan ligadas en secuencias que se llaman rutas metabélicas (anabolismo y catabolismo) La funcién del metabolismo es: + Obtener energia quimica * Convertir los elementos nutritivos externos, en precursores de elementos celulares © Sintetizar macromoléculas + Formar y degradar biomoléculas para funciones celulares Anabolismo Reacciones quimicas que transforman sustancias simples a complejas, pero requieren de energia. Ejemplo: sintesis de carbohidratos, proteinas, fotosintesis. CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 16Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Fotosinte: Es un proceso que utiizan las plantas, algas y algunas bacterias, para transformar material inorganico a material organico, utilizando como fuente de energia la luz que se transforma en energia quimica, contenida en los enlaces quimicos. Este proceso se lleva a cabo en los cloroplastos de las plantas. cenergia de a luz del Sol 6H,0 + 6CO, CsHOs + 60, agua Atti de slucosa exigeno Consideraciones de la fotosintesis: a) Los colores del espectro visible de la luz, que mejor absorbe la clorofila es el rojo y azul. La luz tiene la funcién de excitar las moléculas de clorofila y romper las moléculas de agua, esto se conoce como fotdlisis. b) El bidxido de carbono de la atmésfera es la fuente de carbono y oxigeno para la sintesis de la glucosa. ©) El agua es el agente reductor (donador de electrones) por Io que desprende oxigeno. 4d) Hay varios tipos de clorofila: a, b, cy d; pero la mas comun es la a, porque se encuentra en todos los vegetales y algas. La fotosintesis se realiza en dos fases: * Luminosa Se lleva a cabo en las membranas tilacoidales de las granas de los cloroplastos. Se capta la energia solar para separar las moléculas de agua, liberando el O2 a la atmésfera, y se obtienen moléculas almacenadoras de energia, ATP y NADPH (nicotinamida adenina dinuclestido fosfato reducido) La fase luminosa se lleva a cabo en dos reacciones: Fotofosforilacién ciclica: es la produccién de ATP a partir de ADP. Fotofosforilacién aciclica 0 no ciclica: produce ATP y NADPH: CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 7Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas © Oscura Este proceso se lleva a cabo en el estroma de los cloroplastos y es conocido como ciclo de Calvin 0 del Cs. Se inicia a partir de moléculas de ribulosa fosfato (azicar de cinco étomos de carbono) que se unen con el COz, para formar moléculas de seis dtomos de carbono, glucosa (CsH120s), producto final de la fotosintesis. En esta reaccién se emplea la energia del ATP y NADH que se encuentra disuelto en el estroma y que se obtuvo durante la fase luminosa. Catabolismo Degradacién de moléculas grandes a pequefias con liberacién de energia. Ejemplo descomposicién de gliicidos, lipides, proteinas, para poder llevar a cabo estas degradaciones se requiere del proceso de respiracién celular. RESPIRACION CELULAR Son reacciones en las cuales intervienen procesos enzimaticos intracelulares que metabolizan las moléculas de carbohidratos, aminodcidos, lipidos, para transformarios en diéxido de carbono y agua, con liberacién de energia. Respiracién anaerobia Se realiza en ausencia de oxigeno y produce dos ATP por cada molécula de glucosa que se descomponga. Se trata de una oxidacién indirecta e incompleta. Muchos microorganismos y células corporales pueden sobrevivir en ausencia de ‘oxigeno. La respiracién anaerobia 0 glucdlisi , Se efecta en el citoplasma de la célula La glucosa por accién enzimética se transforma en dos moléculas de gliveraldehido, y para ésta reaccién se necesitan dos ATP. Las moléculas de gliceraldehido se deshidratan y son oxidadas por el NAD (Dinuclestido de nicotinamida- adenina) liberando dos moléculas de hidrégeno por cada molécula de gliceraldehido dando la formacién de Acido glicérico. Cada molécula de dcido glicérico pierde, una molécula de hidrégeno, y una de hidroxilo, para formar acido pirivico (CaH4Os) y agua. CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 18Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Cuando hay ausencia de oxigeno, el acido pirtivico continiia con la oxidacién por medio de la fermentacién, como la acida o lactica, alcohélica y acética. + Fermentacién acida Ocurre en bacterias. El acido pirdvico es reducido por enzimas adicionando dos Atomos de hidrégeno (reduccién) y convirtiéndose en dcido lactico. También ocurre en nuestros misculos cuando hacemos ejercicio en forma exagerada, nuestro organismo no tiene la capacidad suficiente para distribuir oxigeno a las células musculares y cuando los musculos estan desprovistos de oxigeno, no dejan de trabajar en forma inmediata. La Gixoes, are glucélisis continua durante un tiempo Sean proporcionando sus dos moléculas Fructose éfostato de ATP por cada molécula de KAT. sop ; Fructose i6-dfesoto glucosa y formando dcido pirivico y NADH, entonces el acido pirivico se Ohtouscetonafeseto =—* Gheadhia ofstto 2 Fedor a reduce y se transforma en Acido 12-Ofedogeeto sae - scido [6 aan lactico (CsHs0s). El Acido ldctico es - ke téxico en concentraciones elevadas, 1 2Foststerto por lo que causa malestar intenso y : Fodoenhueto fatiga, mientras se descansa_y cao Lectto (Ko to) == Prat co pvc) respirando rapidamente, se restituye el oxigeno, para que se lleve a cabo la reconversién del acido lactico a pirivico nuevamente, esto ocurre en el higado. * Fermentacién alcohdlica En algunas bacterias y levaduras, el Acido pirtivico sufre una descarboxilacién, pierde una molécula de COs, transformandose en acetaldehido, el cual es reducido por medio de enzimas y se convierte en alcohol etilico, y se forman dos moléculas de ATP. La fermentacién alcohdlica se utiliza en la fabricacion de diversas bebidas alcohdlicas y en la elaboracién de pan, donde el alcohol se evapora y queda el CO2 para que el pan esponie. Respiracién aerobia CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 19Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Es el proceso que requiere oxigeno para obtener energia, ocurre después de la glucdlisis, en el cual se observara la descomposicién del acido pirtivico en didxido de carbono y agua, con liberacién de energia en forma de ATP. Emplea como combustible a la glucosa y al oxigeno como aceptor final de electrones. Al término de la respiracién celular se obtienen 38 moléculas de ATP por cada molécula de glucosa que se descompone. Las reacciones ocurren en varios pasos: glucdlisis, el ciclo de Krebs 0 ciclo del Acido citrico, y el mecanismo de los citocromos o cadena respiratoria. © Glucdlisis Comienza en el citosol de la célula: una molécula de glucosa se desdobla en dos moléculas de dcido pirtivico. Lo que produce una ganancia de energia de dos moléculas de ATP y dos moléculas del transportador de electrones NADH. El proceso de glucdlisis se lleva a cabo en dos pasos: 1) Activacién de la glucosa: Para que la molécula de la glucosa se active, deben ocurrir dos reacciones de catalisis, cada una de elas utiliza ATP y se convierte en una molécula de glucosa estable, para después transformarse en una molécula reactiva de difosfato de fructuosa y se separa en dos moléculas de fosfogliceraldehido que pasan por una serie de reacciones antes de transformarse en dos moléculas de acido pirtivico. Dos de estas reacciones se asocian a la sintesis de ATP, es decir, generan dos moléculas de ATP por cada fosfogliceraldehido. En otra reaccién la produccién de energia, ocurre cuando dos electrones de alta energia y un ion hidrégeno se agregan al transportador de electrones vacio NAD* para formar NADH. 2) Formacién del acetil coenzima A: cada molécula de Acido piruvico entra a la matriz mitocondrial y se oxida en una molécula de dos carbonos, el grupo acetil que se une a la coenzima A. A su vez el NAD" recibe dos electrones y un ion hidrégeno para formar el NADH y se produce CO2. ‘* Ciclo de Krebs o del Acido citrico Una vez que se formé el acetil-coenzima A, lo cual la transfiere a una molécula de Acido oxaloacético para formar acido citrico. CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 20Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas El ciclo de Krebs inicia cuando el acido citrico se convierte en Acido isocitrico. El Acido isocitrico cede un carbono para el CO2, formando dcido isocetoglutdmico se forma NADH a partir de NAD, este dcido a su vez se descarboxila es decir pierde CO2 para formar acido succinico liberando H que es captado por NAD y sale como NADH y energia en forma de ATP. El acido succinico se convierte en dcido fumérico y el FAD, que es un transportador electrénico se carga de H, para ‘salir como FADH. El acido fumarico a su vez se transforma en acido malico y éste en Acido oxalacético formando NADH, a partir de NAD. En conclusién, son una serie de reacciones en las que intervienen enzimas descarboxilasas, que liberan tres moléculas de CO2, y coenzimas aceptoras de H: tres moléculas de NAD (dinucledtido de niacina- adenina) que captan 6 hidrégenos y una molécula de FAD (dinucledtido de flavin adenina) que toma 2 hidrégenos, y una molécula de ATP por cada acetil coenzima A. Los 8 hidrégenos liberados son transportados a la cadena respiratoria. El NADH y el FADHe donan sus electrones a la cadena transportadora de electrones de la membrana interna de la mitocondria, donde la energia de los electrones se emplea para formar ATP. * Cadena respiratoria En el sistema de transporte de electrones de la membrana mitocondrial interna, se obtiene la energia a partir de reacciones en las que el hidrégeno es desplazado en forma ordenada por los distintos transportadores y aceptores de hidrégeno, hasta llegar al aceptor final que es el oxigeno con el que se formara agua. Participan coenzimas transportadoras de electrones: NAD, F1 o flavoproteina y los citocromos, proteinas ricas en hierro. Durante la transferencia de electrones se libera energia, son 34 moléculas de ATP las que se forman durante este proceso. CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 2Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Ciclo celular La divisién celular es parte de la vida de una célula 0 de su ciclo celular, el cual consiste en una serie de etapas que comprenden desde la formacién de la de la célula, su maduracién hasta llegar a su division en dos células hijas. Su duracién es aproximadamente 20 horas pero depende del tipo de célula y la especie de que se trate. Este ciclo comprende dos etapas: la interfase y la division (M). La interfase es un periodo de crecimiento celular, los cromosomas se encuentran condensados en el nticleo en forma de cromatina, y se observa al nucléolo como una mancha oscura. Las células animales tienen un centriolo, es decir, un centro de organizacién de microtabulos, en ésta etapa hay una gran actividad metabélica. La interfase consta de tres etapas: G1, S y G2, etapas que forman parte del ciclo celular. El ciclo celular se da a través de las siguientes etapas: G1, la célula hija crece (5 horas) S, sintesis del ADN (8 horas) G2, sintesis de proteinas (6 horas) M, mitosis 0 divisién celular (50-90 minutos) En la etapa G1, conocido como primer intervalo, la célula hija crece, su forma es ligeramente aplanada y en su superficie hay gran cantidad de microvellosidades y varias, vesiculas que contienen proteinas. Podemos hablar de una fase GO, que es una fase de latencia, reposo celular. Se da después de la fase G1. Posteriormente inicia la etapa S, aqui el ADN se duplica formandose una réplica de cada cromosoma. Las células se aplanan mas. Después viene la etapa G2, segundo intervalo. Etapa donde se engruesa la superficie de la célula, aparecen vesiculas y microvellosidades en menor cantidad que en la G1, hay aumento en la sintesis de proteinas. Para que la célula se pueda dividir, fase M CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 22Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas NUCLEOTIDOS Y ACIDOS NUCLEICOS —nucestiso Hal Algunos nucledtidos + actuan como. =N i N \ p mensajeros intracelulares, transportadores de ° “ 4 0 N energia, 0 como coenzimas. HO-P-O: N Los nucleétides ciclicos como el monofosfato o 2 de adenosina ciclico (AMP ciclico), lleva _OHOH informacion de la membrana plasmatica a moléculas del interior de la oélula, asi como también ayuda a las reacciones esenciales. en el citoplasma y en el ntcleo. Algunos nuclestidos presentan un grupo o dos grupos fosfato como el adenosin difosfato 0 ADP y adenosin trifosfato 0 ATP, que son moléculas inestables que transportan la energia de un sitio a otro de la célula. Cuando los nuclectidos cumplen la funcién de coenzimas, generalmente estan unidos a una vitamina. A principios de 1870, el bioquimico Friedrich Meischer aislé del nucleo una sustancia a la que llamé nucleina, que es dcida y con alto contenido de fésforo. A principios de 1900, los bioquimicos descubrieron que un cromosoma eucariético esté compuesto de proteina y un dcido nucleico, el Acido desoxirribonucleico (ADN) Los acidos nucleicos estan formados por nuclestidos, los cuales constan de un azucar, un fosfato y una base Ho-éH, 4 oH H0-€H, 9 9H nitrogenada. 4 f 4 : El azucar es de dos tipos: i _ Desoxirribosa y ribosa HOH HOH Desoxirribosa Ribosa Las bases nitrogenadas se clasifican en 5 roy x . Paricas: Adenina oO er Guanina ne re me Pirimidicas: Timina Guanina ‘ ae cy . ta Citosina aX y A, 1 Taea Cosine CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 23Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Acido desoxirribonucleico En 1953 James Watson y Francis Crick, presentaron un modelo del ADN. Dicho modelo esta formado por 2 cadenas antiparalelas de nuclestidos, cada una de las cadenas es una hélice y las dos se retuercen una alrededor de la otra formando una estructura helicoidal. El diametro de la hélice es de 20°A. En cada vuelta de la hélice hay un promedio de diez nuclestidos. Las cadenas se enlazan a través de enlaces por puente de hidrégeno en las bases nitrogenadas, las uniones quedan: timina con adenina y guanina con citosina. EI ADN se localiza en el nucleo, las mitocondrias y los cloroplastos de las células eucariotas, mientras que en las células procariotas esta disperso en el citoplasma. Sus funciones principales « Transmitir las Aciioar caracteristicas hereditarias + Duplicarse él mismo « Transmitir la informacién al ARN Festate © Dirigir la sintesis de proteinas Catena tice yfostato © Regular al metabolismo celular * Encargarse de la divisiOn celular ido ribonucleico EI ARN esta formado por cadenas simples y se encuentra en el nucléolo. Formado Por una cadena de nuclestidos, cada uno de los cuales esta formado por un grupo fosfato, una ribosa y una base nitrogenada (adenina, guanina, citosina, uracilo). Su funcién es llevar a cabo la sintesis de proteinas. Existen 3 tipos de ARN: > Acido ribonucleico ribosomal, ARN: Representa 80% del ARN celular y forma parte de los ribosomas CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 24Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas > Acido ribonucleico mensajero, ARNm Es el menos abundante de los tres. Es el responsable de llevar la informacion a través de los codones, para determinar la secuencia de los aminoacidos y asi sintetizar la proteina deseada > Acido ribonucleico de transferencia, ARN: Posee cuatro regiones de doble hélice y 4 asas de cadena sencilla, semejando la forma de un trébol. En el asa Il existe una secuencia de tres bases llamadas anticodén, que en si es la parte que traduce la informacién por Io tanto organiza la unién de aminoacidos seguin la informacién de ADN y los transporta desde el citoplasma hasta los ribosomas. By DUPLICACION DEL ACIDO g¢ DESOXIRRIBONUCLEICO 7. = B acnce Cane tens EI ADN consiste en dos cadenas largas adyacentes de oo" polinucledtidos, alineados y enrollados de manera helicoidal i * : alrededor de un eje central. é jon EI ADN se encuentra en mayor proporcién en el nticleo aL celular, asociado con proteinas en forma de nucleoproteinas. eye ARN) Para que el ADN se duplique, las cadenas helicoidales se desenrollan y se separan por las bases nitrogenadas pareadas, la enzima ADN helicasa, rompe los enlaces por puente de hidrégeno, una vez separadas se unen a nuclestides con bases nitrogenadas conjugadas con ayuda de la enzima ADN polimerasa. Estas dos moléculas nuevas de ADN, son exactamente iguales a la original, a este proceso se le conoce como replicacién. CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 25Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas SINTESIS DE PROTEINAS El dcido ribonucleico realiza las proteinas, este dcido se encuentra en todas las células casi en la misma proporcién, 90% en el citoplasma y 10% en el niicleo, en los ribosomas es a donde se ha encontrado la mayor parte del ARN del citoplasma. La sintesis de proteinas se realiza en dos etapas: transoripcién y traduccion * Transcripcién Cuando las dos cadenas de ADN se separan se enlazan los nuclestidos del ARN, con ayuda de enzimas y ATP uniéndose G-C y A-U La nueva molécula de ARNm se separa del ADN, el cual une sus cadenas nuevamente. La secuencia del ARNm fue determinada por la secuencia de las bases del ADN. Al paso de informacion del ADN al ARNm es a lo que se le conoce como transcripcién, la enzima que interviene es la ARN polimerasa. Después de que el ARNm a copiado la informacién él sale del nucleo y se asocia con los ribosomas + Traduccién Ciertos genes producen otro tipo de acido ribonucleic, ARNt. Cada ARNt esta compuesto aproximadamente por 80 nuclestidos, que estan dispuestos en forma de hoja de trébol. El ARNt se combina con aminoacidos y los lleva al ribosoma Hay tantas clases diferentes de moléculas de ARNt como codones de ARNm. Cada AARNt se combina con un solo tipo de aminoacido. Un extremo de la molécula del ARNt se combina con el aminodcido por medio de una enzima y ATP, mientras el otro extremo tiene un grupo de tres bases expuestas llamado anticodén, las cuales son complementarias a las tres bases del codén en el ARNm. Los ribosomas sirven como ensamble de los codones del ARNm y de los anticodones de los aminodcidos del ARNt. CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 26Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Los tripletes UAA, UAG Y UGA son tripletes sin sentido, indican el término e inicio de una nueva cadena de proteina. Caso contrario al triplete AUG que es el triplete inicial y significa metionina. DIVISION CELULAR La division celular incluye dos etapas: la divisi6n del nticleo y posteriormente la division del citoplasma. MITOSIS Se lleva a cabo en cuatro fases. Se formaran dos células hijas conocidas como somiticas y son diploides, es decir cuentan con 23 pares de cromosomas. Profase Los nuicleos comienzan a desaparecer, mientras los cromosomas se hacen visibles, los cuales se encuentran formados por cromatides unidos por el centrémero. El centriolo dividido en dos, emigran cada una de sus mitades hacia los polos de la célula, desde cada centriolo se proyectan una serie de filamentos cortos, llamados aster; entre estos filamentos y los centriolos se forma un huso, que son una serie de microtubulos. Metafase Los cromosomas se dirigen al plano ecuatorial del huso que se formé a su alrededor. Anafase Se divide el centrémero de los cromosomas y las dos cromatides se separan. Las fibras del huso se contraen con ayuda del ATP, y empujan los cromosomas hacia los polos. Telofase Los cromosomas se alargan, son rodeados por una membrana que da origen a los nucleos hijos. Esto termina la divisién nuclear, también llamada cariocinesis, a la que sigue la division del citoplasma 0 citocinesis. En las células animales la division se acompafia de un surco que rodea la superficie de la célula en el plano ecuatorial, el cual CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 27Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas se hace més profundo hasta que el citoplasma se separa en dos mitades, dando origen a dos células hij 's. En las células vegetales se forma una placa celular secretada por el reticulo endoplésmico. MEIOSIS Es una division donde se reduce el numero de cromosomas a la mitad de la informacién genética, produciendo cuatro células hijas, células haploides, y las cuales no son genéticamente idénticas unas a las otras. Se efectia por medio de dos divisiones nucleares, llamadas la primera y segunda division meistica, cada una de las cuales consta de cuatro fases. Primera division Profase | La cromatina se condensa, se hacen visibles los cromosomas, aparece el huso cromatico, se desintegra nucleo y nucléolo. Comienza el apareamiento de cromosomas homélogos, se da la formacién de tétradas Metafase | Los cromosomas se acomodan en el ecuador uniéndose al huso cromatico Anafase | Cada miembro del par homélogo de cromosomas se aleja a los polos opuestos del huso y comienza a formarse el surco de separacién Telofase | Los cromosomas llegan a los polos, son rodeados por la membrana nuclear para formar el nucleo y el nucléolo. El citoplasma se divide y se generan dos células con un numero haploide de cromosomas cada una de las células, y dichos cromosomas estén formados por dos cromatides. Segunda division Profase Il En las células hijas, los cromosomas se observan al condensarse la cromatina en el nucleo, aparece el huso y desaparece la membrana nuclear. Metafase II Los cromosomas se acomodan en el ecuador unidos a las fibras del huso CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 28Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas. Anafase Il Los cromosomas se dividen por su centrémero en dos cromatides que se dirigen a los polos de la célula. Se forma el surco de separacién Telofase Il Las cromatides llegan a los polos, cada célula se divide y forman dos células cada una de las células, por lo que se obtienen en total cuatro células haploides EJERCICIO 1. Unidad biolégica de todo ser vivo a) Atomo d) Célula b) Molécula e) lon ©) Tejido 2. Es uno de los postulados de la Teoria Celular a) Anatomia d) Sintesis b) Citologia e) Cinética ©) Formacién CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 29Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas 3. Postulado que menciona: las células se originan a partir de otras células ya Ppreexistentes: a) Anatomia d) Fisiologia b) Origen ) Panspermia c) Evolucién 4. Dana conocer la célula y el nucleo, respectivamente a) Schleiden y Schwann d) Lamarck y Darwin b) Mendel y Morgan e) Robert Hooke y Robert Brown ©) Schleiden y Robert Hooke 5. Cientificos que proponen la teoria celular a) Schleiden y Schwann d) Lamarck y Darwin b) Mendel y Morgan ) Robert Hooke y Robert Brown ©) Schleiden y Robert Hooke 6. Célula que carece de organelos y su ADN estd disperso en el citoplasma a) Procariota d) Cloroplasto b) Eucariota ) Coacervado c) Neurona 7. Organelos considerados como membranosos a) Nucleo, cloroplasto, ribosoma b) Centtriolo, nucleo, reticulo endoplasmico ©) Ribosoma, aparato de Golgi, vacuola 4) Mitocondria, nicleo, lisosoma e) Citoesqueleto, nuicleo, vacuola 8. Estructura celular formada por membranas y en ella se lleva a cabo la respiracion celular a) Nucleo d) Mitocondria b) Ribosoma e) Lisosoma c) Centriolo CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 30Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas 9. gQué funcién de la célula se va a dejar de realizar si la célula pierde los ribosomas? a) Crecimiento celular d) Secretar lipidos b) Sintesis de proteinas ) Generar energia c) Almacenar carbohidratos 10.La funcién de los ribosomas es: a) Controlar el crecimiento y divisién celular b) Respiracién celular c) Sintesis de proteinas 4) Formar el huso acromaitico e) Almacenar lipidos 11.Es ejemplo de un organelo no membranoso a) Nucleo 4d) Ribosoma b) Mitocondria e) Reticulo endoplésmico ©) Lisosoma 12,Relaciona las columnas, colocando dentro del paréntesis la letra del inciso que mejor defina al organelo. (_ ) mitocondria a. sintesis ( ) niicleo b. degradacién () ibosoma c. herencia (_ ) lisosoma d. almacenar ( ) centriolo @. locomocién (_ ) vacuola fenergia (_ ) aparato de Golgi g. biosintesis (_ ) cloroplasto h. secretar i, Fotosintesis 13, Moléculas especificas que ayudan a las reacciones metabélicas sin afectarlas, ni ellas resultan dafiadas a) Lipidos 4) Enzimas b) Carbohidratos e) Sacéridos ©) Sustrato CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 31Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas 14. Region a donde se une el sustrato a la enzima a) Codén d) Anticodén b) Sitio activo e) Triplete ©) Ensamble 15.Reaccién metabdlica del tipo exotérmico a) Anabolismo d) Fotosintesis b) Catabolismo e) Sintesis de proteinas c) Duplicacién del ADN 16. Producto y nimero de moléculas que se forman durante la glucdlisis a) 1 ATP y 1 glucosa d) 2 Acido pirdvico y 2 ATP b) 2 Acido pindvico y 1 ATP ©) Acido pirdvico y 1 ATP ¢) 2 Acido pindvico y 3 ATP 17. Para que se realice la fermentacién alcohélica debe suceder: a) Reduccién del acido pirivico b) Oxidacién y descarboxilacién del Acido pirdvico c) Descarboxilacién del dcido pirivieo d) Descarboxilacién y reduccién del Acido pirtivico ) Oxidacién del acido pirtivico 18. Coenzimas captadoras de Hidrégeno a) ATP y NADP d) NADH y FADH b) NAD y FAD e) ATP, FAD y NAD ©) ATP y NAD 19. Proceso que ocurre durante la respiracién anaerobia a) Cadena respiratoria 4) Fosforilacion oxidativa b) Glucdlisis €) Ciclo de Krebs ©) Ciclo del acido citrico 20. Cantidad de ATP que se produce durante la cadena de transporte de electrones a) 34 b) 36 0) 2 d) 38 e) 4 CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 32Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas 21.Funcién del acido ribonucleico a) Termorregulador d) Ayuda al metabolismo b) Transmitir la herencia e) Sintetizar proteinas ©) Sintetizar células sanguineas 22. Base nitrogenada presente unicamente en el ADN a) Guanina d) Citosina b) Adenina e) Tiamina ©) Timina 23. Fase del ciclo celular en el cual se lleva a cabo la duplicacién del ADN a) Gi ») Ss c) G 4) M e) Go 24,Acido responsable de llevar a cabo la transcripcién durante la sintesis de proteinas a) ADN d) ARNt b) ARNm e) ATP ©) ARNr 25.Estructura del ADN responsable de generar la informacion para la sintesis de proteinas a) Sitio activo d) Anticodén b) Coden e) Sustrato ©) Operén 26.Enzima responsable de llevar a cabo la transcripcién durante la sintesis de proteinas a) ADN polimerasa d) ARN polimerasa b) Polimerasa e) Catalasa ©) Girasa 27. ,Qué ocurre en la fase M del ciclo celular? a) Citocinesis 4d) Sintesis de proteinas b) Sintesis del ADN e) Crecimiento celular ¢) Sintesis del ARN CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 33Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas 28. Fase de la mitosis en la cual los cromosomas se dividen en sus cromatides y se dirigen hacia los polos a) Profase d) Telofase b) Metafase e) Interfase ©) Anafase 29.En la telofase de la mitosis se a) Forman los cromosomas b) Separan los cromosomas en cromatides ©) Dirigen al ecuador los cromosomas d) Da la citocinesis €) Duplican los cromosomas 30. Divisién celular donde se da la formacién de gametos a) Biparticion d) Meiosis b) Mitosis e) Cariocinesis ©) Esporulacién 31. Fase de la meiosis donde ocurre el sobrecruzamiento de los cromosomas a) Interfase d) Profase | b) Profase e) Metafase Il ©) Telofase I! 32, No es una caracteristica de la meiosis a) Formacién de cuatro células haploides b) Se dan dos divisiones consecutivas ©) Formacién de dos células diploides 4d) Hay recombinacién cromosémica e) Se forman células sexuales 33. Fase de la mitosis donde los cromosomas se dirigen al centro de la célula a) Profase d) Anafase b) Metafase e) Interfase ¢) Telofase CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 34Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas GENETICA La genética es la rama de la biologia que se encarga de estudiar la herencia y como se transmite. Herencia son todas aquellas caracteristicas que los progenitores transmiten a sus descendientes. Estas caracteristicas pueden ser morfolégicas bioquimicas y fisiolégicas. La herencia se transmite a través de unas entidades fisicas conocidas como cromosomas, cada cromosoma esté formado por alelos y cada alelo contiene un conjunto de genes que son considerados como las unidades biolégicas de la herencia, éstos a su vez estan formados por ADN. Al conjunto de genes por el cual esta formado una especie dada, se le da el nombre de genoma. El locus indica la posicién que tienen los genes en los cromosomas. El cariotipo es la descripcién de los cromosomas, desde su forma, tamafio, posicién del centrémero. Cuando se transmite la herencia se hace a través de un fenotipo y genotipo Genotipo: es el conjunto de genes que se transmiten a los descendientes. Y ellos pueden ser: Homocigotos. - cuando el par de alelos que se transmiten para una caracteristica es la misma Heterocigotos. - cuando el par de alelos que se transmiten para una caracteristica @s diferente. Por lo tanto, un alelo serd dominante y el otro alelo sera recesivo. A través del genotipo se podra manifestar un fenotipo. El fenotipo son todas aquellas caracteristicas observables en un individuo, como el color de ojos, cabello, piel La Teoria cromosémica es establecida por Theodor Boveri y Walter Sutton, la teoria menciona que los cromosomas son un conjunto de genes, o bien podemos decir que los genes se encuentran dentro de los cromosomas Gregorio Mendel (1822 — 1884) es un monje austriaco, considerado como el padre de la genética por sus aportaciones a esta rama de la biolog Estudia a los chicharos o guisantes en los cuales observa una serie de diferencias, como, color del chicharo, de la vaina, aspecto de la vaina, y del chicharo, el tamafio de la planta, distribucién de las flores, etc. El separa a los chicharos por sus caracteristicas: CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 35Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas los amarillos de los verdes, lisos de rugosos, y asi sucesivamente. Realiza una serie de cruzas con los chicharos de acuerdo a sus caracteristicas. Por ejemplo, cruza chicharos verdes con los amarillos, y en la primera cruza obtiene exclusivamente chicharos amarillos, pero en su segunda cruza, que es a partir de los descendientes de la F1 obtuvo tanto chicharos amarillos como chicharos verdes, los chicharos amarillos aparecieron en mayor porcentaje en comparacién con los verdes. De aqui que determina que hay caracteres dominantes y recesivos, los caracteres dominantes son los que siempre aparecen y los recesivos no siempre aparecen. Determina representar los caracteres dominantes con letras mayuisculas, y con letras minuisculas a los caracteres recesivos. LEYES DE MENDEL Primera ley de Mendel LEY DE LA SEGREGACION Durante la formacién de los gametos cada alelo de un par se separa del otro miembro para determinar la constitucién genética del nuevo gameto “@x®@ . °@-@ ate »|* |.1@ |@ a "@ Tele, Fenotipo: En la filial F1 se obtuvieron exclusivamente chicharos amarillos heterocigotos. Pero en la filial F2 se obtuvo el 75% chicharos amarillos y 25% chicharos verdes. El genotipo es 50% homocigoto y 50% heterocigoto. CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 36Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Segunda ley de Mendel LEY DE LA DISTRIBUCION INDEPENDIENTE Un par de alelos se distribuye en forma independiente de otro par de alelos, es decir, los oOo; caracteres se heredan de manera independiente unos de otros. Ejemplo en el caso de un di heterocigoto (AaBb), eo | los alelos del locus A, a y los alelos del locus B,b, se = combinan en forma independiente para formar cuatro 2 Ot © Popes verte clases de gametos: AB, Ab, aB, ab. Esto lo podemos representar en un cuadro de Punnet. A= chicharos lisos_ _B = chicharos amarillos a = chicharos rugosos_b = chicharos verdes Dominancia incompleta generation La dominancia incompleta fue dada a conocer por el botdnico aleman Carl Correns en el afio de 1905, cuando realizé los estudias del color de las flores de la especie Mirabilis jalapa. En la F,geneaton dominancia incompleta se observa que los fenotipos de los homocigotos son diferentes al fenotipo de los heterocigotos y eso es debido a que no existe caracteristica dominante 0 recesiva, * es decir el cardcter dominante no es lo suficientemente dominante sobre el caracter recesivo ya que solo transmite la mitad de su informacién, manifestandose como un punto intermedio de las dos informaciones homocigotas. cco Por ejemplo: CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 37Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas La flor boca de dragén, Antirhinum majus, se realiza una cruza entre una planta de flores blancas . we orc homocigota (CC) con una planta de flores rojas ste fetta homocigota (CRC) producirén descendientes con 7 Ale floras rosas (C°C™) En la segunda generacién observamos: Genotipo: 1 CR@®_ 2cRE"” 1. CNC Fenotipo: 1:2: 1, rojo : rosa : blanco . Herencia ligada al sexo paar Otro de los estudios mas destacados son los que realiza Thomas Hunt Morgan con la mosca Drosophila melanogaster, la mosquita de la fruta. Demostré que los cromosomas son portadores de genes, que la mosca posee cromosomas sexuales y la herencia ligada al sexo. Posteriormente se dan a conocer los cromosomas sexuales en el humano, esos cromosomas sexuales son, XY para el hombre y XX para la mujer, ellos. corresponden al par numero veintitrés, de nuestros cromosomas. A los primeros veintidés pares de cromosomas se les llama somaticos 0 autosomas En el momento que se estudian los cromosomas sexuales, se encuentran enfermedades relacionadas a ellos, como las que se transmiten a hombres en el cromosoma X recesivo. Dentro de estas enfermedades podemos mencionar: calvicie, daltonismo, fenilcetonuria o PKU, hemofilia, distrofia muscular de Duchenne. Asi como también puede haber alteraciones en la secuencia del ADN o cromosomas, cuando esto sucede ocurre una mutacién Las mutaciones pueden ser originadas por agentes mutagénicos como las radiaciones, ya sean luz ultravioleta, nucleares 0 rayos X, pero también algunos solventes como el PVC, benceno, acido nitroso, drogas en general. Las mutaciones se pueden dar a dos niveles: * Molecular (génicas 0 puntuales): se ve afectada la secuencia del ADN, es decir el orden de las bases nitrogenadas. Puede ser por insercién, delecién, duplicacién, inversién, de la cadena del ADN. La anemia falciforme y la CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 38Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas osteogénesis imperfecta son enfermedades ocasionadas por este tipo de mutacién. + Cromosémica y genémica: en el primero se ve afectado un segmento de cromosoma. Enfermedades relacionadas a este tipo de mutacién tenemos el sindrome de Prader Willi que es una delecién parcial del brazo largo del cromosoma 15. En la mutacién genémica se ve afectado el genoma ya sea aumentando el nimero de juegos de cromosomas (poliploidia) 0 reduciéndolo a una sola serie (haploidia o monoploidia), estos tipos de mutaciones son letales. Pero también se puede ver afectado el numero de cromosomas individualmente, como la trisomia 21 0 sindrome de Down, trisomia 18 0 sindrome de Edwards, trisomi 13 0 sindrome de patau, monosomia X 0 sindrome de Turner, trisomia sexual XXX 0 triple X, trisomia sexual XXY 0 sindrome de Klinefelter, trisomia sexual XYY 0 sindrome doble Y. Las mutaciones pueden favorecer la evolucién de los seres vivos. EJERCICIO 1. Estructura fisica responsable de transmitir la herencia a) ARN d) Cromosoma b) Codén ) Genotipo c) Fenotipo 2. Persona considerada como el padre de la genética a) Mendel d) Linneo b) Morgan e) Lamarck ©) Darwin 3. Conjunto de caracteres visibles que se transmiten a los descendientes a) Gen d) Fenotipo b) Genotipo e) Herencia c) Alelo CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 39Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas 4, Cada par de caracteres se combina de forma independiente de otros pares de caracteristicas. Esto hace referencia a la ley a) Primera ley de Mendel d) Del uso y desuso b) Segregacién €) Distribucién independiente c) De la uniformidad 5. El cardcter que siempre se presenta 0 se presenta en mayor porcentaje, se le conoce como: a) Homocigoto d) Recesivo b) Dominante ) Codominancia c) Heterocigoto 6. Si se cruza un perro de pelo largo (LI) con uno de pelo corto (Il) zQué genotipo presentard la progenie? a) 50% heterocigotos, 50% homocigotos dominantes b) 50% heterocigotos, 50% homocigotos recesivos ©) 50% pelo largo, 50% pelo corto 4d) 75% homocigoto dominante, 50% homocigoto recesivo e) 100% heterocigotos 7. Silos progenitores transmiten a su descendiente un par de alelos homocigotos, pero uno de estos alelos solo es capaz de transmitir la mitad de su informacién, generando un fenotipo en los descendientes diferente al fenotipo de los progenitores, a esto se le conoce cémo? a) Dominante homocigoto d) Caracter dominante b) Codominancia e) Cardcter recesivo ¢) Dominancia incompleta 8. Al cruzar un gato blanco (bb) con uno negro (BB), en la filial F1, se obtuvieron gatos hibridos, pintos. zCémo sera la relacién fenotipica de los descendientes en la filial F2? a) 100% pintos a) 1:2:4 b) 2:2 e) 2:3:1 0) 3:1 CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 40Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas 9. Al cruzar un periquito azul (AA), con un periquito ami (2a), su genotipo y fenotipo, en la F2 serd respectivamente: a) 50% homocigotos azules, 50% heterocigotos amarillos b) 50% homocigotos AA, aa, 25% azules, 25% amarillos c) AA, Aa, Aa, aa, 75% azules, 25% amarillos d) 75% azules, 25% amarillo. AA, Aa, Aa, aa €) 100% azules, 100% heterocigotos 10. Son enfermedades que se transmiten a través del cromosoma X recesivo a) Daltonismo, cancer d) Hemofilia, fenilcetonuria b) Diabetes, calvicie e) Raquitismo, cirrosis c) Cancer, fenilcetonuria 11. 2Qué tipo de visién tendré la descendencia de una mujer de visién normal cuyo padre era dalténico, y un hombre dalténico cuyo padre también era dalténico? ecudles seran sus genotipos y fenotipos? a) XX’, XX’, XY, X'Y 50% de los hijos tanto hombres como mujeres son dalténicos. E1 50% de las hijas son portadoras y el 50% de los hijos son sanos b) XX, XX’, XY, X'Y 100% de los hijos ya sean hombres o mujeres son enfermos ©) XX’, XX’, XY, XY Todas las hijas son dalténicas y todos los hijos son sanos 4d) XX, XX, X'Y, X'Y 100% de las hijas son sanas y el 100% de los hijos son enfermos. e) XX, XX’, XY, XY Todos los hijos son sanos, la mitad de las hijas son portadoras 12. Es un ejemplo de mutacién del tipo molecular a) Sindrome de Martin Bell d) Raquitismo b) Hemofilia ) Anemia faleiforme ¢) Daltonismo CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas a“Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas 13. El Sindrome de Turner se origina por: a) Alteracién en la secuencia del ADN b) Delecién en el cromosoma 21 ©) Alteracién en el ntimero de cromosomas del par ntimero 23 d) Aumento de pares cromosémicos e) Duplicacién del ADN EVOLUCION ORIGEN DE LA VIDA Se han dado una serie de teorias para explicar como los seres vivos han surgido en el planeta, y algunas de ellas son: VITALISMO Vitalismo (del latin ‘vitalis", con vida) Doctrina la cual se basa en la presencia de una fuerza vital, soplo divino o un espiritu capaz de darle vida a la materia inerte y asi marcar diferencias con las formas inanimadas. Ese soplo divino es una energia vital entre la mente y el cuerpo que acta sobre la materia organizada, Aristételes le da el nombre de entelequia (‘creadora de fuerza’, CREACIONISMO La teoria creacionista o fijista, es una creencia basada en la religion, la cual impulso hacia la forma’) al soplo divino. menciona que cada ser vivo y la tierra fue creado por un ser o varios seres divinos, o de inteligencias superiores, de fuerza sobrenatural. Estos seres vivos son inmutables y creados por un propésito divino. El creacionismo se basa principalmente en las teorias antievolucionistas, tales como la inteligencia. Aproximadamente hace 50 afios se deriva una teoria, conocida como “Teoria del disefio inteligente” Henry Mortis es considerado el padre del creacionismo moderno. GENERACION ESPONTANEA También llamada abiogénesis, arquebiosis 0 autogénesis. Sostenia que la vida surgia de materia inerte, ya sea orgdnica, inorgdnica 0 una combinacién de las dos. El creador de ésta teoria, fue Aristételes, hacia mediados del siglo IV A.C. y fue admitida por Descartes, Bacon y Newton. Aristételes sostenia que gusanos y renacuajos, se CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 42Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas originaban del barro calentado por el sol, etc. Comenzé6 a ser refutada a partir del iglo XVII, en el afio de 1668. A mediados del siglo XIX Louis Pasteur invalida esta teoria, con ayuda de sus experimentos realizados en los matraces con cuello de cisne. Postulando la “ley de la biogénesis” que postula que todo ser vivo proviene de otro ser vivo ya existente. MATERIALISMO, o MECANICISMO- La vida se origina a partir de la materia misma (materia fisica), a partir de procesos ico-quimicos. Esta teoria se desarrollé en forma paralela a la vitalista. De aqui que se proponga la teoria de la biogénesis la cual nos dice que todos los seres vivos provienen de otro preexistente. Los bidlogos que predican esta teoria deben de demostrar: 1) un origen de la vida materialista. 2) la vida puede ser creada en el laboratorio. EI Dr. AE. Wilder Smith, dice: “la vida se desarrolla en la materia, y la materia tiene que estar altamente organizada para llevar vida. Los materialistas dicen que la vida esta hecha de étomos, moléculas y reacciones quimicas simples, es decir a vida fue originada por medio de reacciones quimicas. PANSPERMIA La palabra panspermia viene del griego pan = todo, y sperma = semilla. Esta teoria sugiere que las esporas (Células parecidas a las bacterias actuales) prevalecen diseminadas por el universo y que al llegar a la Tierra probablemente por un meteorito originan la vida. La teoria comenzé a surgir a partir del fildsofo griego Anaxagoras. Esta teoria es propuesta por Svante Augusto Arrhenius, quien en 1908 comienza a emplear el término de Panspermia Pero esta teoria es refutada por Paul Becquerel, cuando demuestra que estas esporas habrian sido destruidas a causa de la radiacién ultravioleta y bajas temperaturas. FISICO QUIMICA También llamada teoria quimiosintética. Oparin, J.B.S. Haldane, Urey, Moore y Stanley-Miller por medio de experimentos demostré que la vida pudo haber surgido por una serie de fendmenos fisicos y quimicos. La teoria menciona que, a partir de la combinacién de oxigeno, metano, amoniaco e hidrégeno, se originaron moléculas organicas, y esto fue debido a la energia de la radiacién solar, a la actividad eléctrica de CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 43Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas la atmésfera y fuentes de calor originadas por los volcanes. Es a: omo se cree que se formaron las primeras biomoléculas organicas disueltas en los mares primitivos para dar origen a las primeras formas de vida. Esto lo podemos resumir en tres etapas: 1°. Etapa: formacién de carbohidratos, aminoacidos y acidos grasos. 28. Etapa: formacién de carbohidratos complejos, proteinas, acidos y lipidos 3°. Etapa: formacién de las primeras formas de vida (coacervados) TEORIA DE OPARIN En 1924 Alexander Ivanovich Oparin (ruso) publica el libro “El origen de la vida” en el cual menciona que la vida se origina en forma abidtica, es decir a partir de gases primitivos como el CHs, NHs, HzO e He, por lo cual consideraba a la atmésfera con caracteristica reductora. Por el paso de la luz ultravioleta y las descargas eléctricas, estas moléculas interaccionan y se forman los primeros aminodcidos que dan origen a las proteinas, éstas a su vez forman a los coloides para asi dar origen a los coacervados que, al momento de estar en suspensién con proteinas, polisacdridos y acidos nucleicos, quedan incluidas en ellos. TEORIAS DE EVOLUCION La evolucién es una serie de cambios o transformaciones que van suftiendo los seres vivos conforme transcurre el tiempo, y ésta también ha permitido el surgimiento de nuevas especit ’s. Se han planteado una serie de teorias para explicar la evolucion Teoria de Lamarck Jean- Baptiste Lamarck en 1809 propone su teoria, La cual menciona que todo aquel érgano que se utilice se fortalece y el que no se atrofia o desaparece, a esto se le conoce como la teor del uso y desuso. Los organismos deben de adaptarse a las condiciones de vida y que por lo tanto tenderén a adquirir nuevas caracteristicas que se transmitiran a sus descendientes. CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 44Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Teoria de Darwi Darwin estudia a las aves de la especie de los pinzones de las islas Galépagos, y observa que son diferentes en la forma y tamatio de su pico, que éste habia evolucionado de acuerdo a su alimentacién. Por lo que llegé a la conclusién de que los seres vivos no son inmutables, sino que cambian a lo largo del tiempo. En 1859 Charles Darwin publica su libro “El origen de las especies” en el cual menciona que algunas especies desaparecen, pero aparecen nuevas. En su teoria de la seleccién natural formula dos postulados: Lucha por la existencia. - menciona que sélo sobrevivirdn los organismos mas aptos y capaces de sobrevivir. Seleccién natural. - la naturaleza selecciona solo a los organismos que presentan mejor adaptabilidad 0 capacidades fisicas, aquellos que no retinan estos requisitos sucumbiran. La teoria de la seleccién natural se resume en: * De cualquier especie nacen mas sujetos de los que pueden obtener alimento y sobrevivir. * El numero de individuos de una especie permanece casi constante de generacién en generacién. + Existe una lucha por la supervivencia + Las variaciones favorables ayudan al individuo a sobrevivir y éstas son transmitidas a su descendencia, * Con el tiempo aparecen grandes diferencias, hasta que evoluciona una nueva especie a partir de otra ya preexistente. Teoria sintética de la evolucion Esta teoria también es conocida como neodarwinista, es postulada por Teodosius Dobzhasky y Ernest Mayr en 1937, entre otros investigadores. La Teoria Sintética, nos dice que la frecuencia de genes a lo largo de las generaciones, resulta de la deriva genética y la seleccién natural. La especiacién ocurrira en forma gradual, cuando una separacién entre varias poblaciones, generalmente CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 45Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas geogréfica, produce un aislamiento reproductivo y permiten que cada una evolucione de forma separada BIODIVERSIDAD Biodiversidad es el conjunto de seres vivos sobre la tierra y los patrones naturales que lo conforman. Esto es resultado de millones de afios de evolucién, segun procesos naturales y también de la influencia de las actividades del ser humano. Existe una interdependencia entre los seres vivos y su habitat, por lo tanto, una alteracién entre los seres vivos modifica su habitat. La pérdida de la biodiversidad puede provocar nuestra desaparicién como especie. El surgimiento de millones de especies ha influido para dar origen a una nueva rama de la biologia conocida como Taxonomia Las primeras clasificaciones que surgen, son basadas en la experiencia y en la apreciacién de los sentidos; ejemplo clasificar a las plantas en comestibles y no comestibles. Aristoteles fue el primero en clasificar a las plantas y animales de forma cientifica. Karl Von Linné, Carlos Linneo, se le considera como el padre de la taxonomia. El propone una nomenclatura binomial o binaria para dar el nombre cientifico de la especie, el cual, debe estar dado por dos nombres: género y especie, la primera letra de! nombre del género se escribe en mayuisculas y todas las demas letras en minusculas incluyendo las del nombre de la especie, se escriben los nombres en latin y letra cursiva o subrayado, ejemplo: Canis familiaris (perro) Todas las especies han evolucionado a partir de otras preexistentes, por lo tanto, se pueden establecer categorias no sélo con base en semejanzas morfolégicas, sino también al parentesco evolutivo. Estas agrupaciones jerdrquicas se dan para agrupar a los seres vivos de acuerdo a semejanzas, diferencias y relaciones evolutivas: CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 46Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Clasificaci6n taxonémica del Ser Humano, Homo sapies Reino: Animal Phylum: Cordados Clase: Mamiferos Orden: Primates: Familia: Hominidos Género: Homo Especie: sapiens Robert Whittaker, en 1969, propuso la clasificacién de los seres vivos en cinco reinos: Animal, vegetal, protista, fungi y monera. Para clasificarlos tomé en cuenta, el tipo de célula, el nivel de organizacién, tipo de nutricién y reproduccién. Woese, en 1977, da su clasificacién biolégica. Afiade un nivel superior al reino conocido como Dominio. Se da a conocer tres dominios: Archibacterias.- bacterias de lugares extremos. Eubacteria.- reino Monera, Virus Eukarya.- reino Fungi, Protista, Plantae, Animalia. Virus La palabra virus viene del latin, significa veneno o toxina, Son agentes infecciosos que se reproducen dentro de una célula de otro organismo. Los virus también conocidos como viriones estan formados por tres regiones principalmente: Acido nucleico, ya sea ADN o ARN, genoma viral. Cépside, cubierta formada por capsémeros, que son subunidades de proteinas. Va a dar proteccién al virus. Envoltorio membranoso, presente solo en algunos virus, es de origen lipidico. Su funcién es ser reconocido por la célula huésped y asi poder entrar a la célula por fagocitosis. A\los virus los podemos clasificar siguiendo varios criterios: Acido nucleico presente, y pueden ser monocatenario (ARN) y bicatenario (ADN) CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas a7Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Forma de la capside Icosaédrica Helicoidal Compleja o mixta Presencia de envoltura Lipidica Proteica El proceso de replicacién viral se lleva a cabo en varias fases: * Fijacién 0 adsorcién Este es el primer paso de la infeccién viral. El virus se tiene que adherir a la superficie celular. La proteina de adhesién viral reconoce receptores especificos, los cuales pueden ser proteinas, carbohidratos o lipides, en el exterior de la célula. + Penetracién Los virus destruyen la membrana celular con ayuda de una enzima hidrolitica, en un punto de anclaje. A través de la ruptura el virus inyecta su acido nucleico. Virus sin envoltura lipidica Se introducen a la célula con todo y capside y lo puede hacer por penetracién directa 0 por endocitosis. Virus con envoltura lipidica La cubierta lipidica se fusiona directamente con la membrana celular. Esta fusion de membranas se puede realizar en dos lugares distintos: en la superficie celular 0 con ayuda de un lisosoma por endocitosis. * Eclipse Es la parte infecciosa. EI virus da su informacién genética para que el ARN comience con la transcripcion de ese mensaje para que se lieve a cabo su multiplicacion. Esta fase termina hasta que sean creados nuevos viriones infecciosos. ‘+ Ensamblaje y maduracién Nuevas particulas viricas son ensambladas. Puede haber un estado de maduracién posterior al proceso inicial de ensamblaje, para construir nuevos viriones. CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 48Cuademnillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas + Liberacién o descarga Después de la multiplicacién de los virus viene la salida de los nuevos virus. Ellos pueden salir por lisis celular, o si son envueltos salen por gemacién y no forzosamente tienen que destruir a la célula, si no presentan envoltura salen por una fisura de la membrana celular, exocitesis. Por tanto, algunos de estos virus pueden provocar infecciones persistentes. No todas las particulas viricas liberadas son infecciosas. Ciclo de replicacion de un virus fxfermedad Tipo deus Tipodedldo_vadecontaglo ‘intomas ceca ubila ibeieus 28 see euponedelapil pear vara erpesirus 208 ‘Ree ecb en va respirators, crupciones nla pt erpesgental——Herpesis 208 Seual —Ampolas en zona geil, eve, coi abs above FAN Wands produadas Fiebre, ucnaciones, ofoba, pormordis rm Papers Paremaows aN wee tflamacia dels dns salves partes kntemis aguda atau 7a gua area auosa, wea, er, Goto abderina ‘wfuants ——orthormaoviras ARN ‘re Infeeio de was respratoras sida ewowes ‘ABN Senso sanguinea Oebiidaé genera, desarrollo de multiples “Infecones en vis gestnas respirators ype epaunse ———Hepacnowrs ‘ON ——Senualsangunes Dabildad general maUseas, fbr, pel arora ovemisi atowrs aN ‘Agua ——Flebre, riper ene uso, pose cousar praise ‘Sarampvén Paramxowrus aN cS) ‘ire Iinfeccién de vies respirators, ronan tm fre CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 49Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Reino Monera Son organismos unicelulares, de células procariotas se pueden mover por flagelos. Alimentacién heterdtrofa 0 autétrofa, pueden o no depender del oxigeno. Reproduccién asexual, por fisién binaria. La estructura de las bacterias las podemos dividir en dos: la interna y la externa. Estructuras externas: Pared celular Cépsula Flagelos Estructuras internas: Membrana plasmatica Citoplasma Ribosomas Cuerpo nuclear. No es el nicleo tipico de las células, En este reino podemos mencionar dos grupos: las algas verde azules o cianofitas y las bacterias, Las bacterias las podemos clasificar dependiendo de su forma: Cocos. - esféricos Bacilos. - bastones o cilindros Diplococos. - dos cocos juntos Estreptococos. - cadenas de cocos Estafilococos. - agrupaciones de cocos Las bacterias también se pueden clasificar de acuerdo a su tincién de Gram, como Gram positiva 0 Gram negativa Algunas bacterias ocasionan enfermedades, que se pueden curar con antibidticos, por ejemplo: tuberculosis, neumonia, tétanos, sifilis. Otras bacterias son beneficiosas, como las que ayudan a los procesos de degradacién de los seres vivos una vez que CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 50Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas fallecen y de esta manera se cumple con los ciclos biogeoq! las bacterias nitrificantes que estan en las raices de las plantas. Algunas otras bacterias cos, también se tienen a ayudan a la elaboracién de alimentos mediante la fermentacién, y también tenemos las que ayudan a la sintesis de vitaminas, como las del complejo B. Las enfermedades causadas por bacterias Enfermedad Agente causal Deseubridor Lalepra (enfermedad de Hansen) Mycobacterium leprae GA Hansen, 1873, Tétanos Clostridium tetari A. Nicolaicr de 1884 Tos ferina Bordetella pertussis J.Bordet y 0. Gengou de 1906 Fiebre Tifoidea ‘Salmonella typhi (CT Bberth, 1880 Lafiebre paratifoidea Salmonella paratyphi HE, Schottmniller de 1900 Célera Vibrio cholorae R Koch, 1883 Plaga Yersinia pestis S. Kitasato, ATE Yersin, 1894 Tuberculosis Mycobacterium tuberculosis R. Koch 1882 Meningitis Neisseria meningitidis ‘A. Weichselbaum de 1887 [La neumonia bacteriana Streptococcus pnewmoriiae A. Fraenkal de 1886 Aatrax Bacillus anthracis R Koch, 1877 Botuismo Clostridium Botulinum EMP Van Eemengem de 1896 Disenteria bactriana ‘Shigella dysenteriae K. Shiga, 1898 Diarrea Escherichia coli TT. Bscherich, 1885 Intoxicaci6n Almectaria Salmonella enteritis AH Gaertuer, 1888 Gangrena gaseosa Clostridiwn perfringens WH Welch, 1892 Sis ‘Treponema pallidum FR Schaudina y E. Hoffman, 1903 Diftsia Corynebacterium diphtheriae TAE Klebs, 1883 La gonorrea Neisseria gonorrhoeae ALS Neisser, 1879 Fibre Q Coxiella burnetii CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 51Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Organismos unicelulares, [Diversidad dees Protistas | Pluricelulares, células eucariotas, constan | esinans ys re | Place Sena > de un nucleo y organelos. Alimentacién a C “ autétrofa y heterétrofa. La mayoriadeellos “S22. = Se son aerobios, reproduccién asexual y sexual, algunos de estos organismos presentan movimiento que puede ser por | isis unaiaer cilios, flagelos 0 pseudépodos. Viven en — agua, lugares terrestres himedos y en el interior de organisms. Algunos organismos viven al aire libre, pueden ser: race fotosintéticos, sapréfitos y pardsitos. aan, El reino protista. se divide on principalmente en dos grupos: Algas y | {2 protozoarios, Algas Son organismos autétrofos, llevan a cabo el proceso de fotosintesis, por lo tanto, poseen clorofila Algas verdes, (Clorophyta), la mayoria vive en aguas dulces, pueden ser tanto organismos unicelulares como pluricelulares Algas pardas, (Heterokontophyta), viven en los océanos, son pluricelulares. Algas rojas, (Rhodophyta), viven en las profundidades del mar, son organismos pluricelulares y unicelulares. Protozoarios Son organismos unicelulares y heterétrofos. Se clasifican dependiendo de su mecanismo de locomocién: Flagelados, (Mastigéforos). Su cuerpo es alargado, poseen uno o varios flagelos, un surco oral, por donde ingieren sus alimentos Como el Tripanosoma que produce la enfermedad del suefio, transmitiéndola a través de la mosca tse-tsé CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 52Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Ciliados, (Ciliophora). Tiene forma definida, cilios alrededor de su estructura, todos coordinan perfectamente sus movimientos, posee por lo menos dos nuicleos por célula, presente un macronticleo que controla el metabolismo y el crecimiento y el micronticleo controla la reproduccién. Como el Paramecio que se encuentra en las charcas Seudépodos, (Rizdpodos). No tienen forma definida, emiten pseuddpodos, se reproducen por mitosis. Como la Amoeba. Inméviles, (Esporozoarios, Apicomplexa). Son pardsitos, carecen de flagelos o cilios, mientras pasan de un huésped a otro desarrollan esporas que les permite tener resistencia. Como el Plasmodium que produce la malaria, transmitido por la picadura de! mosquito Anopheles. Importancia del Reino Protista Son los productores primarios en las cadenas alimenticias que se dan en el medio acuatico, constituyen el fitoplancton, que es la fuente alimenticia de muchas especies acuaticas, proveen el oxigeno para los organismos heterdtrofos acuaticos. Son utilizadas las algas rojas en la elaboracién de agar, que se emplea en el cultivo de hongos y bacterias en los laboratorios. Hay protozoarios que causan dafio, debido a que son pardsitos, se alimentan de nuestra sangre 0 tejidos sobre todo del sistema digestivo. Dentro de las enfermedades causadas por protozoarios tenemos: amebiasis, toxoplasmosis, tripanosomiasis, leishmaniasis cutanea, leishmaniasis visceral, giardiasis, etc Reino fungi Organismos unicelulares, pluricelulares, de células eucariotas la mayoria de ellos, tienen pared celular de quitina. Heterétrofos, aerobios y anaerobios, reproduccién asexual por esporulacién. Y son organismos inméviles. Este reino incluye a los hongos y al moho. En la mayoria de los hongos, su cuerpo esta formado por una serie de hifas, que son unas fibras finas constituidas por protoplasma y uno o dos nucleos, estas hifas pueden estar segmentadas, a cada segmento se le da el nombre de septo, aunque no en todos los hongos se presentan estos septos. Al conjunto de hifas se le da el nombre de micelio. CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 53Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Los hongos tienen importancia médica porque en algunas cosechas se puede obtener la penicilina, por el hongo Penicillium. Las levaduras llevan a cabo el proceso de fermentacién. Los hongos son los causantes de la putrefaccién y descomposicién de toda la materia orgdnica. Hay hongos que son parédsitos y causan enfermedades en plantas y animales. Hay hongos que generan toxinas las cuales dafian al higado, rifién, sistema nervioso e incluso pueden producir la muerte si consumimos sus esporas, sin embargo hay hongos que sirven de alimento. “Agente Candida albicans. Mucordceas(Zigomicetes) Basidiobolus Entomoftoriceas, Zigomicetes Coceidioides immins Blastomicosis Aimonema decmatiigis Histoplasmosis__| Histoplasma casulatun Esporotricosis ‘Sporotrichum schenckii ‘Cromomicosis ‘Especies de Phialophoia v algunos ots. ‘Micetoma ‘Agentes diversos, entre ellos hongos imperfectos y dentro de Exotiales Allescheria bavi) Reino animatia Organismos pluricelulares de células eucariotas, heterdtrofos y la mayoria de reproduccién sexual, Se desarrollan en el medio acuatico como el terrestre, en vida libre © parasitaria. La mayoria de los animales se pueden desplazar de lugar, excepto corales. Aesste reino lo podemos dividir en dos grandes grupos: Invertebrados y vertebrados. Dentro de los invertebrados podemos mencionar a los moluscos, poriferos, celenterados, anélidos, nematodos, platelmintos, artrépodos. Y como ejemplo de vertebrados podemos mencionar peces, aves, anfibios, reptiles, mamiferos. Platelmintos Los platelmintos son los gusanos planos. Estos gusanos pueden ser de vida libre: marina, acuatica, terrestre, aérea o bien los podemos encontrar como pardsitos que necesitan mas de un huésped, uno para su forma larvaria y otra en su fase adulta. Ellos reunen ciertas caracteristicas: CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 54Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas Triblésticos. - tienen tres capas germinales, el ectodermo, mesodermo, endodermo. En el mesodermo estan incrustados los érganos internos Fusiformes aplanados dorsoventralmente ‘Simetria bilateral Cuerpo blando Sin celoma 0 cavidad verdadera (excepto por el intestino). Acelomados. Sin aparato circulatorio ni respiratorio: el oxigeno y los nutrientes pasan a través de los tegumentos (epidermis), y el fluido intercelular es el encargado de distribuirlo y de recoger los productos de desecho, El tubo digestivo carece de ano, actuando como cavidad digestiva y distribuye asi a los nutrientes. Sin érganos sensoriales Sistema nervioso bilateral. Mayor concentracién neuronal en una zona determinada del organismo (cefalizacién y centralizacién) La mayoria son hermafroditas, de fecundacién cruzada, aunque algunos platelmintos de la clase turbelarios se pueden dividir por fisién transversa. Se desplazan a través de las vibraciones de su epitelio ciliado Enfermedades relacionadas con platelmintos tenemos: _esquistosomiasis, fascioliasis, teniasis, cisticercosis, hidatidosis, etc. Nematodo Son organismos de vida libre, acuaticos, terrestres, aunque también viven en forma parasitaria dentro de un huésped, ya sea en plantas o animales, incluido el hombre en el cual provocan enfermedades como la triquinosis, filariasis, ascariasis, elefantiasis, entre otras mas. Caracteristicas: CRECE Tienen aspecto vermiforme (forma de gusano) cilindrico liso. Generalmente de tamafio pequefio. Triblasticos Pseudocelomados, presentan una cavidad falsa Carecen de sistema circulatorio y respiratorio Su locomocién es ciliar. Posen una cuticula externa gruesa, que debe de mudar para que el organismo pueda crecer. La cuticula dificulta la Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 55Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas locomocién ciliar, por lo que desarrollan musculatura longitudinal, en la pared del cuerpo. Son una serie de fibras musculares que conectan con el sistema nervioso. Su tubo digestivo es completo; tiene boca y ano. Su sistema excretor es protonefridial Sus estructuras sensoriales son exclusivas en cada uno de los filos: Afidios, en el extremo anterior y fasmidios, en el extremo posterior. Sexos separados, donde la hembra resulta ser mas grande que el macho. El tamafio varia entre milimetros hasta metros La mayoria son oviparos Los huevos, larvas y adultos se utiizan para el diagnéstico Principalesnematodos parasitos de la especie humana ie) TSS t Sa Os ].at ENFER SINTOMAS DE LA FORMA DE COMUN CIENTIFICO MEDAD ENFERMEDAD INFECCION Anguil Necator Anqulestomi Anemia, dolor abdominal, Contacto eon as esto amercanusy ——asiso diarreay vastomos delaras 3 Ancyostoma ——_Uncnaracsdesarrllo en los nifice dluodenaie Oriuro Eneerobie Emerobiass Trastornos intestinales Ingestion de agua y verméculers ——voxurasis alimentos Contaminados Lomb Ascaris Ascarasis Moles abdominals, Ingestion de os 2 kimbricoides reaccionesalrgeas y blequeo hueves en alimentos ines intestinal contaminados nal ‘Triquin Trichinella spiralis Triquinosis Dolor abdominal, edema facial Ingestion de carne a -y espasmos musculares de cerdo ‘ontaminada Fiaria Wucherera -‘Flarass—_‘Inflamacién de vasoslinfticos Picadura de un bancrofy otras Y elefantiais insect con especies micrefiarias Artrépodo Los artrépodos son los animales mas abundantes del planeta, representan el 80% de todas las especies animales. Los artrépodos los podemos encontrar en agua, tierra y en el aire. Dentro de sus caracteristicas mas importantes tenemos: CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 56Cuademillo de Trabajo para Ingresar a Nivel Superior por Areas + Presentan simetria bilateral + Tienen un exoesqueleto de quitina, Debido a esto los artrépodos llevan a cabo mudas que es cambiar su viejo exoesqueleto, para que puedan crecer. + Elcuerpo de los artrépodos esta segmentado en tres regiones: cabeza, torax y abdomen. Aunque la cantidad de segmentos puede variar, como en los crustaceos, la cabeza y el trax estan fusionados (cefalotérax) + Presentan una serie de apéndices articulados, que son las patas con las cuales estos animales se desplazan. Las patas estan disefiadas para andar, excavar, nadar, trepar, etc. Y son de diferentes formas y numero dependiendo del tipo de artrépodo. + Estos animales tienen érganos sensoriales desarrollados, dispuestos en los, apéndices de la cabeza, mas conocidos como antenas + El aparato circulatorio de los artrépodos es del tipo abierto, poseen un corazén tubular muy pequefio. * Los artrépodos respiran a través de traqueas, excepto los crustaceos que respiran por branquias. + La reproduccién es de tipo sexual. Sexos separados. La fecundacién es interna, tienen aparatos copuladores. Son organismos oviparos, sus huevecillos son depositados en agua, plantas y bajo tierra Los artrépodos se clasifican dependiendo de la cantidad de articulaciones que presentan. CRECE Centro de Regularizacién Estudiantil de Ciencias Exactas 87