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Informatica Oscar Mauricio Barragan Oviedo Sexto A-B 4 Horas 19/julio/ 2023
Informatica Oscar Mauricio Barragan Oviedo Sexto A-B 4 Horas 19/julio/ 2023
ACTIVIDADES
LOS ARCHIVOS Y LAS CARPETAS
Hola chicos!!
Windows, por ser uno de los sistemas operativos mas usados tiene, tiene un gestor de archivo cómodo y
organizado, y este es un programa esencial pues sin el no podríamos acceder a nuestra información
rápidamente.
Dos de los elementos más importante de cualquier sistema operativo son los archivos y las carpetas.
Los archivos son el componente que permite almacenar prácticamente toda la información que
utilizamos en un sistema; desde documentos de texto hasta hojas de cálculo, desde bases de datos hasta
programas descargados de internet.
Carpeta, en cambio, es un objeto utilizado comúnmente para archivar cualquier tipo de información con
facilidad. En informática, lugar en el que se agrupa información; ahí podemos guardar todos los
documentos de un proyecto, programas descargados de internet, hojas de cálculo, otras carpetas, etc.
Carpetas
1. Una de las formas para crear una carpeta es la siguiente: hacer un clic con el botón derecho del
ratón en el lugar donde se desea crear.
2. Seleccionar la opción “Nuevo” y luego “Carpeta”.
3. La carpeta ya estará creada, por defecto el nombre de la carpeta creada es “Nueva Carpeta”.
4. Si escribe algo enseguida sin tocar el ratón, podrá cambiar el nombre “Nueva Carpeta” por el
nombre que desee (por ej. Capacitación)
Para abrir una carpeta hay que hacer doble clic con el botón izquierdo del mouse sobre la misma.
Mover una carpeta o archivo significa copiar el elemento al destino elegido y después eliminarlo de su
ubicación inicial. Los pasos por seguir son los siguientes:
El equipo representa los archivos mediante iconos. Si mira el icono de un archivo, puede conocer
inmediatamente el tipo de archivo. A continuación, se ven algunos de los iconos de archivos más
habituales:
Tipos de archivo
De datos: contienen información que es leída por los programas. En este caso la extensión indica con qué
programa se crearon o se los puede ver. Por ejemplo: .jpg (imágenes), .dwg (autocad), .cdr
(corelDraw), .pdf (Adobe Acrobat), .txt (texto), doc (Word), .xls (Excel), etc.
El nombre de un archivo, carpeta o programa puede contener hasta 256 caracteres, incluyendo espacios,
letras y números.
DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTOS
Son dispositivos que permiten la entrada y salida de información, en los que el sistema deposita
determinados datos para su posterior recuperación. Pueden ser de diversos tipos, como veremos más
adelante, dependiendo del tipo de mecanismos que empleen para almacenar la información.
Por otro lado, pueden clasificarse de acuerdo con su comportamiento dentro del sistema:
Por otro lado, dependiendo del modo de recuperación de la información, podemos a su vez distinguir
entre:
Dispositivos de acceso secuencial. Aquellos en los que se debe leer registro tras registro para
poder acceder a la información, desde el comienzo hasta el punto deseado. Suelen, por ende, ser
más lentos.
Los dispositivos almacenamiento son vitales para el funcionamiento de todo sistema informático. En
ellos se encuentra la información indispensable para la interfaz con el usuario y para la administración de
otros periféricos, como el Sistema Operativo.
Por otro lado, permiten extraer e introducir información al sistema, o mover información de un
computador a otro sin necesidad de que estén conectados en red.
Almacenamiento magnético
Para ello emplean un cabezal que puede ser grabado y regrabado, superponiendo
la información una y otra vez en su sitio. En su mayoría son sistemas
obsoletos, algunos dotados de una enorme capacidad de
almacenamiento, entre los que están las cintas magnéticas, los disquetes o
casetes, y las unidades de disco rígido (el disco duro del computador).
Almacenamiento óptico
Almacenamiento electrónico
ACTIVIDAD
Productos El producto y/o evidencias de esta guía deben ser elaborados y entregados en un
tiempo estimado de dos semanas. El estudiante debe elaborar una portada del trabajo
la cual debe ser incluida en el paquete, anexando la guía de actividades y su desarrollo
para su respectiva revisión y de esta manera otorgar la valoración y calificación por
parte de la docente de acuerdo con el Sistema Institucional de Evaluación. Así mismo
para realizar el proceso de retroalimentación de la misma.
Recomendaciones y Leer las indicaciones e instrucciones de la guía con detenimiento.
criterios de evaluación
El estudiante deberá evidenciar responsabilidad, compromiso, autonomía,
interés, puntualidad y cumplimiento al realizar cada una de las actividades.
Así mismo los esquemas y/o dibujos solicitados deben ser elaborados por el
estudiante, no se admiten fotocopias de los mismos.
Así mismo deben tener en cuenta que si el estudiante cuenta con internet los
videos educativos pueden ser utilizados como material de apoyo, consulta,
además para fortalecer y ampliar los conceptos.
De datos: contienen información que es leída por los programas. En este caso la
extensión indica con qué programa se crearon o se los puede ver. Por ejemplo: .jpg
(imágenes), .dwg (autocad), .cdr (corelDraw), .pdf (Adobe Acrobat), .txt (texto),
doc (Word), .xls (Excel), etc.
Para ello emplean un cabezal que puede ser grabado y regrabado, superponiendo la
información una y otra vez en su sitio. En su mayoría son sistemas obsoletos, algunos
dotados de una enorme capacidad de almacenamiento, entre los que están las cintas
magnéticas, los disquetes o casetes, y las unidades de disco rígido (el disco duro del
computador).
10. Que es el almacenamiento óptico
Las unidades ópticas funcionan a través de un sistema láser de lectura y grabación.
Este tipo de
almacenamiento opera sobre
discos ópticos circulares, sobre los
cuales el láser crea surcos
microscópicos (en una sola de sus
caras), codificando así la
información para que pueda
grabarse y recuperarse.
Generalmente, permite una única grabación y luego solo la recuperación de los
datos, pero suelen ser prácticos y confiables, aunque en su mayoría se encuentran,
también, obsoletos.
Son ejemplos de este sistema los discos compactos (CD), sus variantes de video (DVD)
y otros modelos más novedosos como el Blue-ray o los discos regrabables (CDR y
DVDR).