PRA US 2022

1. Perhatikan cara penulisan alamat surat berikut:

Kepada Yth. Bapak Bupati Tabalong

di Tanjung
Penulisan yang benar adalah …
a. Yth. Bupati Tabalong
di Tanjung
b. Kepada Yth. Bapak bupati Tabalong
di Tanjung
c. Yth. Bapak bupati tabalong
di Tanjung
d. Kepada Yth. bupati Tabalong
di tanjung

2. Pohon mangga mempunyai ciri-ciri antara lain berperawakan besar, dapat mencapai tinggi
40 m atau lebih, meski kebanyakan mangga peliharaan hanya sekitar 10 m atau kurang.
Batang mangga tegak, bercabang agak kuat; dengan daun-daun lebat membentuk tajuk
yang indah berbentuk kubah, oval atau memanjang, dengan diameter sampai 10 m. Kulit
batangnya tebal dan kasar dengan banyak celah-celah kecil dan sisik-sisik bekas tangkai
daun

Ide pokok teks tersebut adalah….

A. tinggi pohon mangga

B. ciri-ciri pohon mangga

C. ciri batang pohon mangga

D. bentuk daun pohon mangga

3. SMP CEMERLANG
Jalan Bendi Kebayoran Lama Jakarta Selatan
______________________________________________________________
Nomor : 11/S.0301/G/09 `````````````````````````1) ---------
Hal : Undangan

Yth. Para Guru dan Karyawan

SMP Cemerlang
di Jakarta

Dengan hormat,
(2) ---------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Demikian surat undangan ini kami sampaikan.
. Atas perhatian Bapak/Ibu kami ucapkan terima kasih.

Tanggal surat yang tepat untuk mengisi nomor (1) pada surat tersebut adalah ....

A.12 Nopember 2019

B. Jakarta, 12 November 2019
C. 12 November 2019
D. Jakarta, 12 Nopember 2019

4. Isi surat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang (2) pada surat tersebut adalah...

A. Sehubungan dengan pelaksanaan Lomba Sekolah Sehat Tahun 2009, kami mengharap
izin Bapak /Ibu pada
hari, tanggal : Sabtu , 14 November 2019
 waktu : Pukul 08.00
tempat : Ruang Aula Cemerlang
acara : Persiapan Lomba
B. Sehubungan dengan pelaksanaan Lomba Sekolah Sehat Tahun 2009, kami mengharap
kehadiran Bapak /Ibu pada
hari, tanggal : Sabtu , 12 November 2019
waktu : Pukul 08.00
tempat : Ruang Aula SMP Cemerlang
acara : Persiapan Lomba
C. Sehubungan dengan pelaksanaan Lomba Sekolah Sehat Tahun 2009, kami mengharap
bantuan Bapak /Ibu pada
hari, tanggal : Sabtu , 12 November 2019
waktu : Pukul 20.00
tempat : Lapangan SMP Cemerlang
acara : Evaluasi Hasil Lomba
D. Sehubungan dengan pelaksanaan Lomba Sekolah Sehat Tahun 2009, kami mengharap
sambutan Bapak /Ibu pada
hari, tanggal : Sabtu , 12 November 2019
waktu : Pukul 08.00
tempat :Ruang Aula SMP Cemerlang
acara : Evaluasi Kegiatan

5. Perhatikan kutipan alamat surat berikut!

Kepada
Yth. Bapak Direktur PT Angin Topan
Jalan angkasa baru No.50
Jakarta Timur
Perbaikan penulisan alamat surat tersebut yang tepat adalah…
a. Yth. Direktur PT Angin Topan
Jalan angkasa baru No.50
 b. Yth. Direktur PT Angin Topan
Jalan Angkasa Baru No. 50
Jakarta Timur

c. Yth. Direktur PT angin topan

Jalan Angkasa Baru No.50
Jakarta Timur

d. Yth. Direktur pt Angin Topan

Jl. Angkasa Baru 50
Jakarta Timur

6. Apa yang diperkirakan Doni itu memamg benar. Rumah Pak Alif telah kemasukan maling
tadi malam. Karena pencuri tersebut terburu-buru, bungkusan perhiasan yang telah
dikumpulkannya terjatuh. Doni dengan segera memberitahukan Pak Alif. Ia menceritakan
apa yang terjadi dan ia temukan. Betapa senangnya Pak Alif karena perhiasan milik istrinya
telah kembali. Ia sangat bersyukur, perhiasan itu jatuh ke tangan orang yang jujur. Sebagai
ucapan terima kasihnya, Pak Alif memberikan modal kepada Doni untuk membuka kios di
rumahnya. Kini Doni tidak lagi harus mengayuh sepedanya untuk menjajakan koran.

Tindakan terpuji Doni pada teks tersebut adalah ….

a. bersyukur karena barang berharganya yang hilang bisa kembali

b. memberikan modal kepada orang lain untuk membuka kios di rumahnya

c. mengembalikan barang yang tidak sengaja ia temukan ke pemiliknya

d. tidak lagi mengayuh sepedanya untuk menjajakan koran

7. Sejak kecil Farid tak pernah tahu sosok ayahnya sehingga ia sering [...] dapat bertemu
ayahnya suatu saat.

Kata ulang yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….

a. angan-angannya

b. berangan-angan

c. diangan-angankan

d. diangan-angani

8. Bacalah Kutipan teks fabel berikut ini !

Kupu-Kupu Berhati Mulia
(1) Pada suatu pagi sang Semut kembali berjalan ke taman itu. Karena hujan, genangan
lumpur terdapat di mana-mana. Lumpur yang licin membuat semut tergelincir dan jatuh ke
dalam Lumpur. Sang Semut hampir tenggelam dalam genangan lumpur itu. Semut
berteriak sekencang mungkin untuk meminta bantuan.
“Tolong, bantu aku! Aku mau tenggelam, tolong..., tolong...!”

(2) Untunglah saat itu ada seekor Kupu-kupu yang terbang melintas. Kemudian, kupu-kupu
menjulurkan sebuah ranting ke arah semut. “Semut, peganglah erat-erat ranting itu! Nanti
aku akan mengangkat ranting itu.” Lalu, sang semut memegang erat ranting itu. Si kupu-
kupu mengangkat ranting itu dan menurunkannya di tempat yang aman.

Kutipan teks cerita bernomor (2) tersebut termasuk ke dalam strktur teks fabel pada bagian…...
b. Orientasi
b. Komplikasi
c. Resolusi
d. koda
9. Bacalah puisi berikut!
Perpisahan
Akhirnya peluit pun dibunyikan
Buat penghabisan kali kugenggam jarimu
Lewat celah kaca jendela
Lalu perlahan-lahan jarak antar kita
Mengembang jua
Dan tinggallah rel-rel, peron dan lampu
Yang menggigil di angin senja

18. Berdasarkan puisi di atas makna peluit dibunyikan adalah…

a. simbol kereta
b. tanda kereta berabgkat
c. kematian
d. kesedihan

10. Perhatikan kutipan teks ulasan film berikut!

Kelebihan film ini terletak pada adegan kejar-kejaran yang digarap serealistis mungkin. Dari
segi cerita, dapat juga diambil sisi positifnya. Keteguhan sang tokoh terhadap perjanjian
awal yang telah disepakati sebelumnya adalah hal yang patut ditiru. Tapi ingat, jangan
meniru adegan dalam film tersebut, terutama anak-anak.
Kalimat terakhir pada kutipan ulasan film The Transporter tersebut kurang tepat,
perbaikannya adalah . . . .
a. Namun, mengingat banyaknya adegan kekerasan, film ini tidak layak untuk ditonton oleh
anak-anak.
b. Film ini tidak cocok untuk ditonton oleh anak usia dini karena mengandung adegan sadis
c. Amanatnya, jangan suka mencuri, karena mencuri itu dosa dan menyusahkan orang lain.
d. Terlalu banyak adegan kekerasan berupa pembunuhan dan penembakan dalam film ini
11. Perhatikan kutipan naskah drama berikut!

Rina : Apa-apaan sih? Kok posterku disobek? (menahan marah)

Aji : […]
Rina : Maaf..maaf enak saja!
Aji : (dengan amat menyesal) Iya deh, aku ganti postermu. Tapi kamu mau maafin aku kan?
Rina : Ya. lain kali kamu jangan ceroboh.
Aji : (dengan tersenyum) Oke, Bos!
Dialog yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kutipan drama tersebut adalah...
A. Maafin aku Rina. Aku tidak sengaja.
B. Maafin aku Aji. Aku tidak sengaja.
C. Begitu saja kok kamu marah, Rin.
D. Baiklah aku akan beli yang baru.

Perhatikan data buku berikut!

Judul : Akhlak Mulia bagi Remaja
Penulis : Agus Sulaiman
Penerbit : PT Pijar
Cetak : Pertama tahun 2010 Bekasi
Keunggulan : Penyampaian masalah yang kompleks dengan bahasa
yang sederhana dan tata letak yang baik.
Kelemahan : Ada beberapa contoh studi kasus yang tidak sesuai
dengan kehidupan ramaja.

12. Paragraf yang sesuai data tersebut adalah ...

A. Buku karya sulaiman ini cukup berhasil menyampaikan persoalan remaja. Sebenarnya
persoalannya cukup kompleks. Namun, karena dikemas dengan bahasa sederhana dan
didukung dengan tata letak yang baik, buku ini menjadi menarik. Walaupun masih ada
contoh yang menyimpang, tetapi buku ini layak dibaca para pembaca.
 B. PT Pijar sering menerbitkan buku-buku remaja bermutu. Salah satunya buku Akhlak
Mulia bagi Remaja. Buku tersebut menyampaikan contoh-contoh kasus yang sesuai dengan
kehidupan remaja. Bahasanya pun sederhana cocok dan sesuai dengan bahasa remaja.

C. Buku yang dicetak pertama kali tahun 2010 sudah habis terjual. Ini menunjukkan anak
remaja harus akan baca yang berkenaan dengan pergaulan meskipun ada beberapa contoh
kasus yang tidak sesuai, ini tidak mengurangi antusias remaja untuk membacanya.

D. Agus Sulaiman seorang pemerhati kehidupan remaja. Dia begitu piawai menyampaikan
tip-tip untuk remaja, sehingga sayang jika remaja tidak memiliki buku ini. Buku ini layak
dibaca.

13. Otak anak-anak menyerap radiasi ponsel dua kali [...] banyak [...] orang dewasa. Radiasi
ponsel memberikan pengaruh buruk bagi kesehatan terutama anak-anak, [...] temuan
penelitian tersebut belum final. Ad baiknya [...] kita menjauhkan ponsel dari anak-anak
sejak dini.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah....
a. Lebih, daripada, bagi, jika
b. Lebih, daripada, terhadap, bilamana
c. Sama, dengan, untuk, kalau
d. Lebih, daripada, meskipun, jika
14. (1)Banyak manfaat yang bisa diperoleh dari tanaman mangga. (2)Mangga terutama
ditanam untuk buahnya. Buah yang matang umum dimakan dalam keadaan segar, sebagai
buah meja atau campuran es, dalam bentuk irisan atau diblender. Selain itu, biji mangga
dapat dijadikan pakan ternak, daun mudanya dapat dijadikan lalap atau sayuran, dan
kayunya dapat dijadikan arang yang baik.

Kalimat utama teks tersebut terletak pada kalimat ….

A. (1)
 B. (2)
C. (3)
D. (4)
15. Hadirin yang berbahagia,

Marilah kita panjatkan puji dan syukur ke hadirat Tuhan Yang Mahakuasa atas rahmat dan
karunia-Nya sehingga kita dapat melaksanakan acara “Bersih Desa” yang diadakan pada hari
Minggu pagi ini.

Kutipan di atas merupakan teks pidato bagian ….

a. Pembukaan

b. Penutupan

c. Isi

d. Akhir

16. Pemuda tulang punggung bangsa. Masa depan bangsa ada di tangan pemuda……Inilah
makna dari Hari Sumpah Pemuda.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah …

a. Pemuda yang bersekolah tinggi harapan semua bangsa.

b. Banyak pemuda yang terlibat pada hal-hal yang bersifat negatif.
c. Pemimpin bangsa saat ini berasal dari pemuda-pemuda pada masa lalu.
d. Gambaran bangsa di masa depan akan terlihat pada keadaan pemudanya saat ini.

17. Jika digunakan secara benar, sangat banyak manfaat yang diperoleh daripada internet, di
antaranya dapat mendahului perkembangan informasi dengan cepat.

Perbaikan kata mendahului pada kalimat tersebut yang tepat adalah ….

A. menghadapi
 B. mengetahui

C. mengantisipasi

D. Menindaklanjut

18. Metode yang digunakan guru dalam mengajar merupakan salah satu faktor yang sangat
penting dalam meraih aktivitas proses belajar mengajar.

Perbaikan penggunaan istilah aktivitas pada teks tersebut yang tepat adalah ….

A. efisiensi

B. rutinitas

C. efektivitas

D. kondusif

19. Perhatikan penggalan cerpen berikut!

“Emak, berapa lama lagi bedug maghrib berbunyi?” tanya Marni sambil mendekat padanya
dan kemudian duduk menyandarkan kepalanya di punggung Salamah. Angin sore itu
bertiup kencang, menghempas-hempas rumbia gubuknya di bawah jembatan.

“Sebentar Nak, sebentar lagi. Lihat, langit sudah mulai memerah. Itu pertanda matahai
mau tenggelam dan maghrib tiba. Kau sudah mulai lapar?”

Latar pada penggalan cerpen tersebut adalah ...

A. Siang hari di jembatan
B. Pagi hari di bawah jembatan
C. Sore hari pada gubuk di bawah jembatan
D. Magrib di bawah jembatan
20. Sejak mulai menyapu tadi wajah Iping nampak muram meskipun ketiga teman putrinya,
Ami, Kutik, dan Surti bekerja dengan senang hati. Aris, seorang anggota kelompok piketnya
belum juga nampak. Itulah yang menyebabkan hati Iping dongkol. Bahkan dia ingin segera
melaporkannya ke wali kelas. Namun Gono, sang ketua kelas mencegahnya.

“Sabar dong, Ping …. Jangan keburu melaporkan,” kata Gono.

“Habis kau tak memperhatikan kemalasan Aris,” kata Iping mulai emosi. Wajahnya nampak
memerah. “Seharusnya kau segera melaporkan Aris kalau pagi ini dia tidak piket!”

“Ya, ya, aku tahu maksudmu. Tapi jangan tergesa-gesa,” jawab Gono.

“Okelah. Kalau begitu aku tak usah kerja. Tak ada gunanya!” kata Iping sambil melempar
sapunya.

Amanat kutipan cerpen tersebut adalah ...

A. Pemimpin haruslah bertindak adil!

B. Proteslah ketika ada ketidakadilan!

C. Berhentilah bekerja jika tidak berguna!

D. Tahanlah emosi ketika sedang berbicara!

21. Aku tak sanggup diam, setengah tahun saya ditempatkan di sekolah ini pengelolaan BK
saya ubah secara mendasar. Mulai administrasi, cara penanganan siswa, termasuk ruang
konsultasi siswa. Namun, langkahku menciptakan lukman terusik, terutama dalam masalah
Diah telah banyak mendapatkan penderitaan, anakitu perlu bimbingan dan kasih sayang
bukan penghakiman.
Tema dalam cerpen tersebut ialah ….
a. kehidupan seorang guru BK di sekolah
b. kesedihan seorang guru BK melihat kondisi siswanya
c. harapan seorang guru BK untuk melakukan tuganya dengan baik
 d. seorang guru BK yang ingin membantu mengatasi dilema siswanya

22. Dengan badannya yang kecil, di dunia diplomatik, Agus Salim dikenal dengan jabatan The
Grand Old Man, sebagai bentuk pengakuan atas prestasinya di bidang diplomasi.

Kesalahan penggunaan kata pada kalimat tersebut adalah ..

a. Jabatannya

b. Badannya\

c. Pengakuan

d. prestasinya

23. Bacalah kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal no 1 s.d. 3!

Pikiranku langsung terlempar dalam kenangan saat aku kelas enam SD waktu mencium bau
obat yang menyengat dalam ruangan ini. Suatu hari sepulang sekolah aku langsung menuju
ruang Unit Gawat Darurat sebuah rumah sakit umum karena sakit perut yang membuatku tidak
bisa berjalan, hanya bisa mengerang.Semula aku masih bisa menahan rasa takut berada di
sekeliling orang yang terbaring di atas kasur tipis beralaskan seprai putih, sampai tiba-tiba
segerombolan perawat berpakaian putih mendorong dengan cepat sebuah kasur beroda dan
dihentikannya tepat di sebelah kasurku. Di atasnya terbaring pria botak berlumur darah. Dia
tidak bergerak sama sekali. Mulutnya menganga, mata terpejam menghadapku. Kata orang
yang mengantar, orang di sebelahku ini kecelakaan sepeda motor. (Benjolan, karya Harry
Pratama)

Watak tokoh aku yang penakut, dalam kutipan cerpen di atas disampaikan melalui ….
A. dialog antar tokoh
B. komentar tokoh
C. tindakan tokoh
 D. pikiran tokoh

24. Perhatikan struktur surat berikut

1. Kepala Surat
2. Nomor Surat
3. Tanggal surat
4. Lampiran
5. Perihal
6. Alamat surat
7. Salam pembuka
8. Isi surat
9. paragraF penutup
10. Nama dan tanda tangan penulis
11. Nama dan tanda tangan pihak yang memperkuat surat
12. Tembusan

Yang merupakan bagian dari struktur surat pribadi adalah ….

a. 3, 6, 8, dan 10
b. 3, 6, 8, dan 11
c. 1, 3, 8, dan 11
d. 1, 5, 8, dan 10

25. Penulisan tanggal surat yang benar adalah . . . .

a. Tanjung, 24 Desember '08
b. Tanjung, 24 Desember 2008
c. Tanjung, 24-12-2008
d. Tanjung, 24 Des. 20

26. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Setibanya pak Usman di restoran kecil sepulang dari sekolah, larasati segera memulai
pembicaraan.

“Sebelum membicarakan soal diah, saya perlu menjelaskan menggapa saya tidak mau
membicarakan hal ini di sekolah karena saya ingin saya bicarakan adalah masalah yang harus
diselesaikan dengan kacamata kemanusiaan, bukan kedinasan”

“Maksud ibu apa?

‘ Saya khawatir , keinginan bapak untuk menghabisi Diah itu karena kebencian bapak terhadap
saya. Selama ini orang kan tahu saya sangat perhatin terhadap diah. Dia anak yang lemah pak,
sudah mengalami berbagai cobaan hidup, sering murung karena menerima beban yang terlalu
banyak dalam hidupnya.

Sifat tokoh larasati berdasarklan kutipan di atas adalah?

a. Sabar dan penyayang

b. Angkuh dan disiplin

c. Tegas dan pemberani

d. Penakut

27. Keadaan dunia yang semakin mengglobal secara tidak langsung telah memaksa kita untuk
mempertajam pengamatan kita terhadap informasi-informasi yang beredar. Selain itu,
keadaan ini juga telah menuntut kita untuk memperbaiki kualitas diri. Salah satu kunci
untuk mencapai beberapa poin tersebut adalah dengan membaca.

Makna kata kualitas pada kalimat nomor 2 teks tersebut adalah ….

A. mutu

B. jumlah

C. kepedulian
D, intelegensi

28. Berdasarkan survei UNESCO, minat baca masyarakat Indonesia berada pada urutan paling
rendah di ASEAN. Rendahnya minat baca masyarakat kita sangat memengaruhi kualitas
bangsa karena tidak bisa mengetahui dan mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan
dunia. Hal ini berdampak pada ketertinggalan bangsa Indonesia dibandingkan dengan
negara-negara lain.

Pernyataan yang sesuai isi teks tersebut adalah …

A. Urutan minat baca masyarakat Indonesia terendah di antara negara lain.

B. Kualitas bangsa dipengaruhi rendahnya minat baca masyarakat Indonesia.

C. Bangsa Indonesia tertinggal dibanding negara lain berdasarkan survei UNESCO.

D. Perkembangan ilmu pengetahuan tidak sesuai dengan perkembangan bangsa.

29. Berikut merupakan kalimat yang mengungkapkan kelemahan buku….

A. Buku ini sangat menarik, berbagai gambar-gambar yang menarik. Cerita yang
disampaikan gampang untuk dimengerti.
B. Penulis sangat enjoy memakai kata-kata yang dipakai dalam menciptakan novel sehingga
memberi kesan tidak menggurui
C. Kemunculan buku ini telah memperkaya pengetahuan bisnis khususnya untuk para
pembisnis.
D. Sayang sekali berbagai kata-kata yang sulit sehingga para pembaca sulit mengartikan
kata.

30. Berikut ini yang bukan merupakan unsur-unsur dalam resensi novel yakni ….
A. Kepengarangan
B. Sinopsis
C. Kelemahan NoveL
D.Tempat pembelial novel

31. Tujuan dari resensi novel yakni ….

 A. Memberikan informasi kepada khalayak akan kehadiran sesuatu buku
B. Mensugesti khalayak semoga membaca buku-buku yang lain
C Memberitahu khalayak manfaat dari membaca buku
D. Menyebar kekurangan dari suatu buku

32. “Udin lekas bangun, sudah siang,” begitu seru Raodah setelah tepat berada di tempat
pembaringan anaknya itu

Alasan ketidaktepatan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut adalah …

a. tanda kutp dua (“) pada kalimat tidak diperlukan

b. tanda koma (,) setelah kata siang seharusnya tanda seru (!)

c. tanda koma (,) setelah kata bangun tidak diperlukan

d. tanda titik (.) seharusnya tanda seru (!) karena kalimat perintah

33. Karena kecerdasannya: setelah tamat SMA di Bandung tahun 1954, Habibie masuk di ITB.

Kesalahan penggunaan tanda baca pada teks tersebut adalah ....

a. titik dua (:) setelah kata kecerdasannya seharusnya tanda koma (,)

b. tanda titik dua (:) setelah kata kecerdasannya seharusnya tidak ada

c. tanda koma (,) setelah angka 1954 seharusnya tanda titik (.)

d. tanda koma (,) setelah angka 1954 seharusnya tidak ada

34. Perhatikan data buku berikut!

Judul : Jejak Sang Pencerah
Penulis : Didik L. Hariri
Penerbit : Best Media Utama
Cetakan : Pertama, Juli 2010
Tebal : 278 halaman
 Keunggulan :
- Penggambaran realita kehidupan KH. Ahmad Dahlan mengesankan
- Bahasanya mudah dipahami
- Penyajiannya yang lancar dan enak dibaca
Kelemahan :
- Keterangannya terlalu panjang
- Jarak antara paragraf jauh
- Menjemukan

35. Paragraf resensi sesuai data-data tersebut adalah ...

A. Membaca biografi dari KH. Ahmad Dahlan ini, seolah-olah pembaca bisa melihat realita
kehidupan beliau. Penyajian yang lancar dan enak dibaca. 3. Namun sayang keterangannya
terlalu panjang dan jarak antara paragraf jauh sehingga menjemukan. Walaupun begitu,
buku ini tetap layak untuk dibaca.

B. Membaca buku karya Didik L. Hariri tentang KH. Ahmad Dahlan ini membuat pembaca
seolah-olah bisa melihat realita kehidupan beliau. Penyajian yang lancar dan bahasanya
yang mudah dipahami dan enak dibaca.

C. Buku Sang Pencerah ini menyajikan penggambaran realita kehidupan beliau dan
disajikan secara lancar agak enak dibaca. Namun sayangnya jarak paragraf cukup jauh
sehingga keterangannya jadi begitu panjang dan membosankan.

D. Buku karya Didik L. Hariri dengan tebal 278 ini mampu mengajak pembaca untuk melihat
realita kehidupan KH. Ahmad Dahlan yang mengesankan dan enak dibaca karena mudah
dipahami. Namun sayang keterangannya panjang dan menjemukan.
36. Penulisan tempat dan tanggal surat pribadi yang tepat adalah.....

a. Jakarta, 25 Februari 2020

b. Jakarta, 25-02-2020
 c. Jakarta. 25-02-2020

d. Jakarta. 25 Februari 2

37. Dihutan belantara hiduplah seekor landak. Namanya Landak. Jarang sekali dia bermain dengan
binatang lain. Si landak tidak mau bermain dengan binatang lain karena khawatir duri yang ada
ditubuhnya akan menusuk temannya.
Setiap hari Landa bermain sendiri. Mencari makan pun dia hanya berani pada malam hari disaat
binatang lain tidur pulas. Hatinya sedih karena tidak mempunyai teman yang bisa di ajak berbicara
dan bermain.
Berikut ini kesalahan penggunaan kata depan di pada kutipan fabel tersebut adalah 

a.  dihutan, di saat, di ajak

b. di hutan, di tubuhnya, disaat
c. di hutan, di tubuhnya, di saat
d. dihutan, disaat, di ajak

38. Paragraf berikut yang merupakan bagian dari teks deskripsi adalah ….

a. Koko bingung melihat tingkah saudara kembarnya itu. Dia segera mencari tahu apa
penyebabnya. Ternyata ada seekor ulat bulu yang merayap di lengan Kiko. Bukannya
menolong, Koko justru menertawakan Kiko.

b. Harimau siap menerkam Kancil. Namun, Kancil menghentikannya. Ia merayu

Harimau agar tidak memakannya. Kancil malah menawarkan kepada Harimau untuk
melihat Gong Sulaiman. Harimau pun tertarik.

c. Simbiosis mutualisme adalah hubungan yang saling menguntungkan pada dua organisme.
Misalnya, tanaman dengan hewan penyerbuk seperti serangga, kupu-kupu, ngengat, dan
kelelawar. Tanaman mendapat keuntungan karena hewan penyerbuk membantu penyerbukan dan
reproduksinya. Sementara itu, hewan diuntungkan karena mendapat makanan dari tanaman
tersebut

d. Panggung dengan ukuran yang cukup luas berdiri di tepi sebuah lapangan. Para penonton
sudah tumpah ruah memenuhi lapangan. Namun, suasana panggung masih gelap. Ratusan lampu
penerang belum dinyalakan. Dari tengah lapangan, para penonton terdengar riuh memanggil
sebuah nama penyanyi yang akan tampil dalam konser di lapangan itu.

39. Bacalah penggalan teks deskripsi berikut!

Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari. Kita bisa melihat matahari terbenam
yang merupakan saat sangat istimewa. Lukisan alam yang sungguh memesona.
Semburat warna merah keemasan di langit dengan kemilau air pantai yang tertimpa
matahari sore menjadi pemandangan yang memukau. Rasa hangat berbaur dengan
lembutnya embusan angin sore melingkupi seluruh tubuh. Kita seperti tersihir saat
menyaksikan secara perlahan matahari seolah-olah masuk ke dalam hamparan air laut. 

Topik yang digambarkan dalam penggalan teks deskripsi di atas adalah ….

a. Wisatawan yang menikmati keindahan Pantai Parangtritis

b. Keindahan Pantai Parangtritis pada sore hari

c. Pemandangan Pantai Parangtritis saat matahari terbit

d. Perjalanan menuju Pantai Parangtritis pada sore hari

40. Bacalah penggalan teks deskripsi berikut!

Pemandangan bawah laut Senggigi juga tidak kalah memesona. Terumbu karang yang
masih terawat menyuguhkan pemandangan alam bawah laut yang memukau. Terumbu
karang tampak berwarna-warni sangat indah. Ikan beraneka warna menambah
keindahan bawah laut Senggigi. Dengan snorkeling maupun menyelam, Anda dapat
menyaksikan pemandangan bawah laut yang mengagumkan.

Isi paragraf deskripsi di atas adalah ….

a. Keindahan bawah laut Senggigi

b. Ikan-ikan di laut Senggigi

c. Terumbu karang di laut Senggigi

d. Wisatawan di laut Senggigi