Professional Documents
Culture Documents
Mẫu 3 - ĐGXLCL VC - Thùy Dương
Mẫu 3 - ĐGXLCL VC - Thùy Dương
SỞ GDDT TỈNH BÌNH DƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THPT AN MỸ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Luôn tìm tòi kiến thức để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ.
Trung thực, thực hiện các nhiệm vụ khi được yêu cầu.
5. Kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao (xác định rõ nội dung
công việc thực hiện; tỉ lệ hoàn thành, chất lượng, tiến độ công việc):
* Tỉ lệ hoàn thành, chất lượng, tiến độ công việc
Năm học 2021 – 2022, tôi được phân công giảng dạy bộ môn Công nghệ
Các lớp phụ trách giảng dạy :
Khối 11
Khối 12 : 12C3, 12C4, 12C7, 12C7, 12C8, 12C9
Kết quả giảng dạy cuối năm học 2021 – 2022 các lớp được phân công phụ trách, cụ
thể như sau:
Kết quả
Tổng
số Trung
Lớp Giỏi Khá Yếu Kém
học bình
sinh SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ
So với kết quả năm trước thì tỷ lệ học sinh đạt tiêu chuẩn kiến thức kỹ năng môn
học cao hơn đây là sự nổ lực phối hợp giữa trò và thầy cùng Ban Giám hiệu nhà
trường trong công tác giảng dạy và giáo dục học sinh.
Bản thân thường xuyên nghiên cứu, vận dụng các văn bản của ngành, lĩnh vực
trong công tác; tham gia đầy đủ các đợt tập huấn về chuyên môn, về sách giáo
khoa mới do Sở Giáo Dục tổ chức.
Kết quả đánh giá Chuẩn nghề nghiệp giáo viên: ……….
* Việc thực hiện công tác chuyên môn, quy định về đạo đức nghề nghiệp
Ý thức tự giác trong quá trình công tác, luôn quan tâm và phối hợp với GVCN,
PHHS đối với quá trình giáo dục học sinh.
Công bằng trong giảng dạy, đánh giá đúng thực chất năng lực của người học,
chống bệnh thành tích, chống lãng phí và tham nhũng.
Thường xuyên học tập nâng cao trình độ về chuyên môn nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin
học,...để công tác giảng dạy phù hợp với đặc thì môn học, đối tượng học sinh và
nhu cầu phát triển.
II. TỰ NHẬN XÉT, XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG
1. Tự nhận xét ưu, khuyết điểm:
Ưu điểm: Thực hiện tốt nhiệm vụ được giao.
Nhược điểm: Việc cập nhật trong đổi mới cần phải sát sao hơn nữa.
2. Tự xếp loại chất lượng (một trong 4 mức : Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ;
hoàn thành tốt nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ; không hoàn thành nhiệm vụ) :
Hoàn thành tốt nhiệm vụ
TDM, ngày 26 tháng 05 năm 2022
NGƯỜI TỰ NHẬN XÉT
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
IV. KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG VIÊN CHỨC
1. Nhận xét ưu, khuyết điểm:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------