Professional Documents
Culture Documents
N821-001-3-2020-C07-KK (3-9) (Biru)
N821-001-3-2020-C07-KK (3-9) (Biru)
KERTAS KERJA
TAJUK:
HASILKAN BORANG PENILAIAN PRESTASI KAKITANGAN
TUJUAN PEMBELAJARAN:
Pelatih-pelatih mesti boleh:
1. Tentukan keperluan borang penilaian prestasi kakitangan.
2. Sediakan borang penilaian prestasi kakitangan.
3. Cetak borang penilaian prestasi kakitangan.
NO. KOD N821-001-3:2020-C07/KK(3/9) Muka Surat: 2/9
ARAHAN:
Sebagai seorang Penolong Pegawai Sumber Manusia di syarikat, anda ditugaskan untuk menyediakan
borang penilaian prestasi kakitangan dengan menggunakan aplikasi pemprosesan kata.
Borang penilaian prestasi kakitangan hendaklah merangkumi elemen yang berikut:
a) Maklumat kakitangan.
b) Maklumat penilaian.
c) Pengetahuan, Kemahiran dan Penghasilan Kerja.
Ilmu Pengetahuan dan Kemahiran dalam Bidang Kerja.
Kuantiti Hasil Kerja.
Kualiti Hasil Kerja.
Penganalisisan.
Nilai Tambah.
d) Kualiti Peribadi.
Integriti.
Kepimpinan/Penyeliaan.
Kreatif dan Proaktif.
Kawalan Diri.
Jalinan Hubungan dan Kerjasama.
e) Jumlah markah dan ulasan penilai .
KUANTITI
BIL BAHAN UKURAN
(Bahan:Calon)
1 Kertas A4 - 1:1
2 Alat tulis - 1:1
KUANTITI
PERALATAN / PERKAKASAN UKURAN
BIL (Peralatan/Perkakasan:Calon)
SIKAP
a) Teliti dan sistematik.
b) Menepati masa
KESELAMATAN
a) Mematuhi prosedur keselamatan.
PERSEKITARAN
a) Pastikan tempat kerja selesa dan bersih.
1. Apakah perkara yang perlu ada pada borang penilaian prestasi kakitangan.
2. Apakah kepentingan penilaian prestasi kakitangan?
NO. KOD N821-001-3:2020-C07/KK(3/9) Muka Surat: 8/9
SENARAI SEMAK KERJA
A. PROSES KERJA
● Keperluan borang penilaian prestasi
kakitangan ditentukan berdasarkan
arahan.
● Borang penilaian prestasi kakitangan
dibuat menggunakan pemproses kata.
● Hasil kerja dicetak kemas, jelas dan
mengikut format.
C. SIKAP
● Menjaga kebersihan persekitaran tempat kerja.
● Peralatan dikendalikan dengan cermat.
● Rajin, tekun dan sabar.
.................................................. ....................................................
(Tandatangan dan Nama Pelatih) (Tandatangan dan Nama Pengajar)
Tarikh: Tarikh:
NO. KOD N821-001-3:2020-C07/KK(3/9) Muka Surat: 9/9
Lampiran 1
2. Kualiti Peribadi
a) Memiliki dan mempraktikkan nilai-nilai integriti seperti akauntabiliti, jujur, benar,
amanah, telus, cekap dan bijaksana dalam setiap tindakan.
b) Mempunyai ciri-ciri kepimpinan dan penyeliaan seperti berwawasan, berkeupayaan
merancang dan menggembleng sumber dalam kawalannya seperti kewangan, tenaga
manusia, peralatan dan maklumat serta menggerakkan dan memberikan dorongan
kepada kakitangan ke arah pencapaian objektif organisasi.
c) Berkebolehan dan mempunyai inisiatif untuk memikirkan dan mencadangkan idea baharu
serta membuat pembaharuan kepada proses kerja bagi mempertingkatkan kualiti dan
produktiviti.
d) Mempunyai kebolehan mengawal diri dari segi emosi, minda dan fizikal termasuk
keupayaan mengawal perasaan, memotivasikan diri, menghadapi tekanan kerja dan
mempunyai daya tahan.
e) Mewujudkan suasana hubungan dan kerjasama yang harmoni dalam organisasi serta
boleh menyesuaikan diri dalam semua keadaan.