Мере и препоруке Тима за обезбеђивање квалитета

Препоруке и мере: 
- Евидентирати редовно одржане часове допунске наставе и организовати
часове.
- Помоћи ученицима којима допунска настава није помогла у било ком виду
напредовања,додатну наставу организовати занимљивијом и прилагођенијом
ученицима који су заинтересовани за овај вид наставе.
- Потребно је да наставници још једном упознају ученике са планом и
програмом рада и критеријумима оцењивања,
- Редовно користити похвале за позитивне резултате ученика.
- Потребно је да одељењске старешине упознају још једном ученике о
постојању Ученичког парламента.
- Наставници, носиоци ваннаставних активности се договоре на који начин ће
стимулисати ученике да се у што већем броју укључе у ваннаставне
активности чиме ће се побољшати и сарадња са запосленима и сама
атмосфера у школи.
- Потребно је да наставници организују више пројектних активности у току
школске године, да свако стручно веће осмисли своје пројектне активности,
- На основу приказаних резултата вредновања наставе потребно је ученицима
дати прилику да учествују у креирању наставног процеса.
- Потребно је укључити већи број иновација у наставни процес.
- Испланирати и реализовати огледне часове
- Интензивирати трибине са ученицима и родитељима, радионице са
родитељима и укључити и остале чланове свих већа у реализацији истих,
- Потребно је да наставници испланирају часове за предмете и вежбе у ес
дневнику.
- Потребно је редовније присуство појединих наставника на састанцима СВ.
- Потребно је у наредној школској 2023/2024. години у изради плана СВ
укључити нереализоване активности из ове школске 2022/2023. године.
- Потребно је редовније присуство појединих наставника на састанцима ОВ.
- Потребно је повећати број тематских дана у школској години.
- Потребно је понудити већи број секција ученицима и тражити од њих предлог
секција које би похађали.
Препоруке и мере за Тим за развој међупредметних компетенција и предузетнишво:
 укључивање још већег броја ученика у активности,
 креирање више активности према интересовањима ученика,
 чвршћа сарадња са тимовима и стручним већима.
Препоруке и мере за Тим за професионални развој и стручно усавршавање:
 радити на заказивању, организацији и реализацији семинара, 
 редовно вођење евиденције о стручном усавршавању,
 инсистирати на сталном стручном усавршавању у функцији побољшања
образовних постигнућа и практичне примене новостечених знања,
 стручно се усавршавати у установи и ван ње у што већој мери,
 испланирати облике усавршавања унутар установе и реализовати годишњи
план
Препоруке и мере за Тим за заштиту ученика од дискриминације, насиља,
злостављања и занемаривања:
 редовно прикупљање појединачних извештаја наставника,
 повећати број превентивних активности,
 одржати предавања у сарадњи са Полицијском станицом Лапово,
 радити на јачању сарадње између одељењских старешина, Тима и родитеља.
Препоруке и мере за Актив за развојно планирање:
 чешће организовати састанке,
 редовно прикупљати извештаје о реализованим активностима,
 проверити да ли су стручна већа, тимови и одељењске старешине у
планирању свог рада узели у обзир активности предвиђене планом рада
Стручног актива за развојно планирање за текућу школску годину,
 појачати активности које су усмерене на превенцију насиља, 
 појачати активности у које ће бити укључни ученици из осетљивих група,
 појачати промоцију ваннаставних активности како би се повећала укљученост
ученика применити научено са семинара и хоризонталне размене.