강 의 계 획 서

개설학과/이수구분
교과목명 물리학실험 소프트웨어전공 / 교선(기선(교양))
(구 이수구분)

학수번호 AAK11097-05 개설학기 2023-2학기

수업시간/강의실 목 [5~6] 13:30~15:20 (G동410호)

강의언어 학점/수업시간(이론-실습) 1학점/2시간(0-2)

김완수 소 속: 산업융합공학과

담당교원 E-mail : microsea@tukorea.ac.kr 연락처 :

면담시간/장소: 월, 화, 목, 토 / 공학관 G동 213호

힘, 에너지, 열, 파동, 전기, 자기, 빛 등의 기본물리학 원리와 개념들을 간단한 실험을 통하여 이해한다.
교과목의 개요

1. 물리학의 기본 개념과 법칙을 실험을 통해 이해하고 습득 (지식)

- 물리학의 개념과 법칙을 실험을 통해 깊고 넓게 이해하고
- (물리학의 개념과 법칙을) 실험을 통해 실생활 및 전공(의 관련 문제 이해 및 해결)에 활용할 수 있을 때까
지 (반복/심화 학습)
2. 공학인증 학습 성과 목표 (기술)
- 수학, 기초과학, 공학의 지식과 정보기술을 공학문제 해결에 응용할 수 있는 능력 습득 (기초지식응용)
수업목표 - 데이터를 분석하고 주어진 사실이나 가설을 실험을 통하여 확인할 수 있는 능력 습득 (자료 분석/실험)
- 공학문제를 해결하는 프로젝트 팀의 구성원으로서 팀 성과에 기여할 수 있는 능력 (팀워크)
- 다양한 환경에서 효과적으로 의사소통할 수 있는 능력 (의사전달)

3. 공통 목표 (태도)
- 성실하고 합리적인 마음가짐으로 수업에 적극적으로 출석 및 참여하고, 실험 문제 이해 및 해결에 임하는
공학도의 태도와 습관을 기른다.
- 실험을 통하여 물리 법칙과 자연법칙을 실제로 확인하여 이해한다.
- 공동 실험을 통하여 창의력, 상호 의사 소통 및 팀웍 능력을 키울 수 있다.

1. 선수학습사항 및 수강에 필요한 기초 지식

- 특별한 사항 없음
- 미적분학 및 벡터에 대한 기초 지식 : 필수는 아니지만 / 바람직

필요 지식 및 기술 2. 수강학생 참고사항
- 물리학실험에 대한 관심 + 중요성에 대한 인식 요망합니다.
- 충실한 출석 + 성실한 수업 태도 및 참여하려는 마음가짐으로 수업에 임하도록 당부드립니다. (가장 중요
)
- 편안한 마음으로 수업에 임하고 + 질의/응답/발표에 임합니다.

필요 선수과목

키워드

물리학실험, 한국공학대학교, 한국공학대학교, 2022, 교내 서점 확인 후 구입

교재
판서(수업 중) + ppt/동영상 자료(수업 전/후 보충자료-필요시), 담당 교수 , 해당 사항 없음, 2023

일반물리학 (북스힐)
부교재 및 참고문헌

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 강 의 계 획 서

핵심역량 및 학습목표

핵심역량 교과목과의 학습목표

관련도
전공직무 역량 - ①전공탐구 능력 30% 전공 학습을 위해 필요한 것을 조사하여 찾아내거나 얻어낼 수 있다.
전공직무 역량 - ②전공지식 50%
및 적용 능력 주어진 상황에서 문제를 발견하고, 그 근본원인과 해결 방안을 고려할 수 있다.
융합사고 역량 - ①연결적 사고 20% 학습한 지식과 정보를 종합하여 수업 내용 및 실생활과 관련된 문제를 해결할 수 있다.

수업 방법

교육방법(강의방법)

강의유형 사회문제해결형 강좌 CEA TU-PBL

강의언어 한국어 외국어

1. 수업
- 차근차근 + 단계적으로 접근
- 진도의 빠르기 보다는 충실히 접근

2. 측정 원리 설명 (담당 교수)
- 측정 원리 설명 (금주 실험 전)
- 판서 및 설명

3. 실험 실시 및 보고서 제출 등 (학생)
- 실험 (금주 실험) 실시 + 실험 후 정리
- 실험 후 보고서 작성 제출 : 차주 실험 전일 저녁까지
- 차주 실험 교과서 읽어 오기 : 차주 실험 전일 저녁까지
3. 내용
- 힘과 운동, 힘의 평형, 강체의 운동, 낙하운동 등 역학 분야
세부운영내용 - 정전기, 자기장, 전자기 유도, 광학 등의 전자기 분야
4. 평가
- 출석 (20%)
- 보고서 (80%) : 필요 시 성실한 수업 태도 및 참여에 대한 평가 일부 반영
6. 보고서 제출 (학생)
- 차주 실험 전일 저녁까지 제출(e-Class/과제)
- 내역 (10점 만점)
. 실험 목적
. 측정 원리 (4점)
. 실험 장치 (1점)
. 실험 절차 (1점)
. 측정 데이터 (1점)
. 분석 및 측정 물리량 도출 (2점)
. 결론 (2점)

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 강 의 계 획 서

성적 평가
(학칙 제32조 및 학칙시행세칙 제51조에 의거하여 평가)
구분 비율(%) 세부내용
1. 수업/과제참여평가
- 수업 참여 및 과제 제출
2. 수업/과제 내용 평가
3. 성실한 수업 태도 및 참여 및 (격)주별 과제물 제출에 대한 평가 (e-Class/과제 제출)
- 주 별 수업/과제 대한 내용 이해 및 분석
. 개념/정성적 반영의 충실도 측면
수시 80% - 주 별 수업/과제에 대한 복습 및 정리 등 수행 평가
. 수식 반영의 충실도 측면
. 도표 및 그림 반영의 충실도 측면
3. 수시 과제 종합 평가
* 필요할 경우
- 기말고사 병행 실시 고려

중간 0%

* 필요 시 기말고사 실시 예정
. 시기 : 기말고사 기간 (15주)
. 범위 : 1~14주 수업 내용 (측정 원리 부분)
. 방법 : 주관식
기말 0% . 내용
- 수업시간에 강조한 사항 중심
- 수업에 충실히 임한 학습자 중심
- 단순 암기 지양 (필요에 따라 오픈북 실시) ~ 자필 판서 필기 노트 허용

토론 0%

과제 0%

.충실한 출석에 대한 평가
출석 20%

실습 0%

발표 0%

기타1 0%

기타2 0%

기타3 0%

평가구분
핵심역량
평가유형
전공직무 역량 - ①전공탐구 능력 수시
전공직무 역량 - ②전공지식 및 적용 능력 수시
융합사고 역량 - ①연결적 사고 수시

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 강 의 계 획 서

장애학생지원

장애학생은 학칙 제 49조에 의거하여, 교과목 담당교수와의 면담을 통해 출석, 강의, 과제 및 시험에 관한 교수학습 지원사항을 요청할 수 있
으며, 요청한 사항은 담당교수 또는 학생처 장애학생담당을 통해 지원받을 수 있습니다. 지원 내용(과제 및 시험 제출시간 연장, 대체 과제 제
공 등)은 강의 특성에 따라 달라질 수 있습니다.

기타 수업안내사항

4/5 2023-9-5 21:52

 강 의 계 획 서
주별 강의 진행 계획서

주별 주요학습내용 학습성과 학습목표 수업운영방법 학습준비사항 교재,

참고도서(page)

. 판서 (물리학 실험 개
1주차 . 수업 개요 수업 개요 및 물리학 실험 . 질문/답변 (공통) . 해당 사항 없음 요)
. 물리학 실험 개요 개요에 대한 이해 . 교재

. 측정 원리 주 : 실험 주제와 관련
2주차 . 실험 1 : 측정 원리 . 차주 실험의 측정 원리에 된 개념 및 법칙 등 측정 원리 이
. 해당 사항 없음 . 판서 (측정 원리)
대한 이해 해 및 습득 (판서 및 설명 수업) . 교재
. 질문/답변 (공통)

측정 원리 (판서 강의) 및 교과 . 실험 실시 주 : 조별 실험 실시 ( . 실험 후 보고서 작성 제출 :

서 읽어 오기를 바탕으로
3주차 . 실험 1 : 실험 실시 실험을 실시하여 물리량을 측정 실험 실시 수업), 보고서 작성 및 차주 실험 전일 저녁까지 . 판서 (측정 원리)
하고 분석하고 측정 원리 제출 (차주 수업 전까지) . 차주 실험 교과서 읽어 오기 : . 교재
. 질문/답변 (공통) 차주 실험 전일 저녁까지
를 이해

. 측정 원리 주 : 실험 주제와 관련
4주차 . 실험 2 : 측정 원리 . 차주 실험의 측정 원리에 된 개념 및 법칙 등 측정 원리 이
. 해당 사항 없음 . 판서 (측정 원리)
대한 이해 해 및 습득 (판서 및 설명 수업) . 교재
. 질문/답변 (공통)

측정 원리 (판서 강의) 및 교과 . 실험 실시 주 : 조별 실험 실시 ( . 실험 후 보고서 작성 제출 :

서 읽어 오기를 바탕으로
5주차 . 실험 2 : 실험 실시 실험을 실시하여 물리량을 측정 실험 실시 수업), 보고서 작성 및 차주 실험 전일 저녁까지 . 판서 (측정 원리)
하고 분석하고 측정 원리 제출 (차주 수업 전까지) . 차주 실험 교과서 읽어 오기 : . 교재
. 질문/답변 (공통) 차주 실험 전일 저녁까지
를 이해

. 측정 원리 주 : 실험 주제와 관련
6주차 . 실험 3 : 측정 원리 . 차주 실험의 측정 원리에 된 개념 및 법칙 등 측정 원리 이
. 해당 사항 없음 . 판서 (측정 원리)
대한 이해 해 및 습득 (판서 및 설명 수업) . 교재
. 질문/답변 (공통)

측정 원리 (판서 강의) 및 교과 . 실험 실시 주 : 조별 실험 실시 ( . 실험 후 보고서 작성 제출 :

서 읽어 오기를 바탕으로
7주차 . 실험 3 : 실험 실시 실험을 실시하여 물리량을 측정 실험 실시 수업), 보고서 작성 및 차주 실험 전일 저녁까지 . 판서 (측정 원리)
하고 분석하고 측정 원리 제출 (차주 수업 전까지) . 차주 실험 교과서 읽어 오기 : . 교재
. 질문/답변 (공통) 차주 실험 전일 저녁까지
를 이해

. 측정 원리 주 : 실험 주제와 관련된 개념 및 법
칙 등 측정 원리 이해 및 습득 (판서 및 설명 수업
8주차 . 보강 필요 시 보강 진행 )
. 해당 사항 없음 . 판서 (측정 원리)
. 실험 실시 주 : 조별 실험 실시 (실험 실시 수업)
, 보고서 작성 및 제출 (차주 수업 전까지) . 교재
. 질문/답변 (공통)

. 측정 원리 주 : 실험 주제와 관련
9주차 . 실험 4 : 측정 원리 . 차주 실험의 측정 원리에 된 개념 및 법칙 등 측정 원리 이
. 해당 사항 없음 . 판서 (측정 원리)
대한 이해 해 및 습득 (판서 및 설명 수업) . 교재
. 질문/답변 (공통)

측정 원리 (판서 강의) 및 교과 . 실험 실시 주 : 조별 실험 실시 ( . 실험 후 보고서 작성 제출 :

서 읽어 오기를 바탕으로
10주차 . 실험 4 : 실험 실시 실험을 실시하여 물리량을 측정 실험 실시 수업), 보고서 작성 및 차주 실험 전일 저녁까지 . 판서 (측정 원리)
하고 분석하고 측정 원리 제출 (차주 수업 전까지) . 차주 실험 교과서 읽어 오기 : . 교재
. 질문/답변 (공통) 차주 실험 전일 저녁까지
를 이해

. 측정 원리 주 : 실험 주제와 관련
11주차 .실험 5 : 측정 원리 . 차주 실험의 측정 원리에 된 개념 및 법칙 등 측정 원리 이
. 해당 사항 없음 . 판서 (측정 원리)
대한 이해 해 및 습득 (판서 및 설명 수업) . 교재
. 질문/답변 (공통)

측정 원리 (판서 강의) 및 교과 . 실험 실시 주 : 조별 실험 실시 ( . 실험 후 보고서 작성 제출 :

서 읽어 오기를 바탕으로
12주차 . 실험 5 : 실험 실시 실험을 실시하여 물리량을 측정 실험 실시 수업), 보고서 작성 및 차주 실험 전일 저녁까지 . 판서 (측정 원리)
하고 분석하고 측정 원리 제출 (차주 수업 전까지) . 차주 실험 교과서 읽어 오기 : . 교재
. 질문/답변 (공통) 차주 실험 전일 저녁까지
를 이해

. 측정 원리 주 : 실험 주제와 관련
13주차 . 실험 6 : 측정 원리 . 차주 실험의 측정 원리에 된 개념 및 법칙 등 측정 원리 이
. 해당 사항 없음 . 판서 (측정 원리)
대한 이해 해 및 습득 (판서 및 설명 수업) . 교재
. 질문/답변 (공통)

측정 원리 (판서 강의) 및 교과 . 실험 실시 주 : 조별 실험 실시 ( . 실험 후 보고서 작성 제출 :

서 읽어 오기를 바탕으로
14주차 . 실험 6 : 실험 실시 실험을 실시하여 물리량을 측정 실험 실시 수업), 보고서 작성 및 차주 실험 전일 저녁까지 . 판서 (측정 원리)
하고 분석하고 측정 원리 제출 (차주 수업 전까지) . 차주 실험 교과서 읽어 오기 : . 교재
. 질문/답변 (공통) 차주 실험 전일 저녁까지
를 이해

15주차 생활 속의 물리 실험 . 판서 (측정 원리)

또는 기말고사 . 교재

※ 각 주차는 권장학습기간이고 각자 사정에 맞게 진도를 조절할 수 있습니다.

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