Professional Documents
Culture Documents
ПРЕДГОВОР .......................................................................................................................................... 4
ПИТАЊА И ЗАДАЦИ............................................................................................................................ 5
СИЛА И КРЕТАЊЕ................................................................................................................................ 6
Питања .................................................................................................................................................... 6
Тест задаци ............................................................................................................................................. 8
Задаци .................................................................................................................................................... 13
Задаци за самосталан рад .................................................................................................................... 29
КРЕТАЊЕ ТЕЛА ПОД ДЕЈСТВОМ СИЛЕ ТЕЖЕ. СИЛЕ ТРЕЊА ............................................... 36
Питања .................................................................................................................................................. 36
Тест задаци .......................................................................................................................................... 37
Задаци .................................................................................................................................................... 40
Задаци за самосталан рад .................................................................................................................... 52
РАВНОТЕЖА ТЕЛА............................................................................................................................ 58
Питања ................................................................................................................................................... 58
Тест задаци ........................................................................................................................................... 59
Задаци .................................................................................................................................................... 62
Задаци за самосталан рад .................................................................................................................... 71
МЕХАНИЧКИ РАД И ЕНЕРГИЈА. СНАГА ..................................................................................... 75
Питања .................................................................................................................................................. 75
Тест задаци ........................................................................................................................................... 76
Задаци .................................................................................................................................................... 78
Задаци за самосталан рад .................................................................................................................... 87
ТОПЛОТНЕ ПОЈАВЕ ......................................................................................................................... 91
Питања .................................................................................................................................................. 91
Тест задаци ........................................................................................................................................... 92
Задаци .................................................................................................................................................... 94
Задаци за самосталан рад .................................................................................................................... 98
ЕКСПЕРИМЕНТАЛНЕ ВЕЖБЕ.................................................................. ..................................... 100
.
Одређивање сталног убрзања при кретању куглице низ жлеб ...................... ................................ 106 .
Одређивање густине чврстог тела применом Архимедовог закона ......................... ..................... 125
Одређивање рада при кретању тела по различитим подлогама ................................. ................... 127 .
3
ПРЕДГОВОР
Овај практикум, заједно са уџбеником који са њим чини целину, представља уџбенички
комплет за предмет физика за ученике седмог разреда основне школе. Састоји се од питања и
одговора, тест питања, рачунских задатака са решењима и задатака за самосталан рад,
експерименталних вежби и решених експерименталних задатака.
Многи корисници овог уџбеничког комплета су тражили већи број сложенијих задатака.
Због тога је у овом издању, у односу на претходно, знатно повећан број задатака, али свих
тежина. Тиме је омогућено наставницима да врше избор задатака које ће обрађивати са
ученицима у складу са њиховим афинитетима и условима извођења наставе.
Надам се да ће вам овај практикум заједно са уџбеником са којим чини целину бити од
велике користи у успешном савлађивању градива предвиђеног за седми разред.
4
ПИТАЊА
И
ЗАДАЦИ
5
СИЛА И КРЕТАЊЕ
Питања
1.3. Аутомобил је прешао пут од 120 km за два часа, мењајући брзину између 30 km/h
и 80 km/h. Одредити средњу брзину аутомобила на посматраном путу.
1.4. Трчећи бзином 15 km/h, Марко престиже Јована који трчи брзином 3 km/h.
Колика је Маркова брзина у односу на Јована?
1.5. Ива је два дана узастопно од куће до школе стигла за исто време, прелазећи
једнаке путеве. Први дан се задржала код трафике три минута, а други дан се није
заустављала. Који дан се кретала већом средњом брзином?
1.8. Интензитет брзине два тела се промени за исту вредност. Код првог тела се та
промена изврши у краћем временском интервалу. Које тело има веће убрзање?
1.12. Крећући се равномерно убрзано, без почетне брзине, Драгана након две секунде
има брзину 3 m/s. Колику брзину има након наредне две секунде?
6
1.13. Крећући се равномерно убрзано, без почетне брзине, Драгана за две секунде пређе
пут од 2 m. Колики пут пређе у наредне две секунде?
1.15. Сила интензитета 5 N делује у смеру од истока ка западу. Колики интензитет треба
да има сила, и у ком смеру треба да делује да би уравнотежила наведену силу?
1.16. Ако два дечака гурају аутомобил у истом смеру силама једнаког интензитета F,
колика резултујућа сила делује на аутомобил?
1.17. Колика резултујућа сила делује на аутомобил у претходном примеру, ако дечаци
гурају аутомобил наведеним силама, али у супротним смеровима?
1.18. Како треба да делује сила на тело при праволинијском кретању да би се оно
убрзавало, а како да би се успоравало?
1.19. На два тела једнаких маса делују силе. Сила која делује на тело 1 има три пута
већи интензитет од силе која делује на тело 2. Које тело има веће убрзање и колико
пута?
1.20. Тело 1 има двоструко већу масу од тела 2. На оба тела делују силе истог
интензитета. Које тело има веће убрзање и колико пута?
1.21. График зависности брзине од времена код равномерно успореног кретања пресеца
временску осу (апсцису) када је t 30 s. После колико времена од почетка кретања
се тело зауставља?
1.22. Шта означавају супротни предзнаци брзине, убрзања или силе на графицима
зависности ових величина од времена?
1.23. График зависности убрзања од времена лежи на временској оси. Какво кретање
описује наведени график?
7
1.25. Да ли вектор убрзања код успореног кретања има смер силе која делује на тело?
1.26. Крећући се кроз траву, лопта поломи многе травке на свом путу. Да ли већом
силом делује лопта на травку коју сломи, или травка на лопту?
1.27. Улазећи у дрво ексер на њега делује неком силом. Дрво при томе зауставља ексер.
Да ли ексер делује већом силом на дрво, или дрво на ексер?
1.28. Да ли увек сви делићи тела имају једнаке брзине и убрзања када се тело обрће?
1.29. На тело делују две силе различитих праваца. Да ли тело има једно убрзање?
Тест задаци
1.1. Област физике која проучава кретања тела назива се ___________________. Део
механике који проучава кретања не водећи рачуна о узроцима кретања назива се
________________ , а део механике који проучава услове под којима се кретања
одвијају назива се ____________ .
8
1.5. Прва два километра аутомобил прелази за 4 min, а наредних пет километара
прелази за 8 min. Средња брзина аутомобила је:
а) 35 km/h б) 0,58 m/s в) 3,5 km/h
1.6. Миле је 500 m прешао за 6 min, а наредних 300 m за 4 min. Средња брзина
Милетовог кретања је:
а) 1,33 m/s б) 3 m/s в) 5 m/s
1.11. Када брзина тела расте кажемо да се тело _____________ , а када се брзина тела
смањује кажемо да се тело ________________ .
9
1.12. Убрзање тела је бројно једнако промени ____________ у јединици ___________ .
Јединица за убрзање у Међународном систему мера (SI) је __________ .
1.13. Ако се брзина тела промени са v1 10 m/s на v2 5 m/s за пет секунди, његово
убрзање је ___________ .
1.14. Марија промени своју брзину за исту вредност као Ивана, али за двоструко краће
време. Маријино убрзање је у односу на Иванино _______ пута _________ .
1.15. Физичка величина која представља меру међусобног деловања између тела назива
се _________ . Њена јединица у Међународном систему мера је ________ , који се
преко јединица основних физичких величина може изразити на следећи начин:
_________ .
1.17. Ако на тело које мирује на подлози делује сила од 5 N паралелна подлози, на њега
делује сила трења интензитета:
а) 0 N б) 2,5 N в) 5 N
1.18. На слици је приказан вектор силе F . Графички представите
вектор - 1,5 F .
1.20. Сила која делује у правцу и смеру брзине ____________ тело, а сила која делује у
супротном смеру од брзине _________ тело. Правац кретања тела мења сила која
______________ у правцу кретања тела.
10
1.21. Убрзање тела је _________________ сили која на њега делује, а обрнуто
пропорционално ________ тела. Овај исказ је познат као ________________ закон.
а) 20 kg б) 0,2 kg в) 0,8 kg
1.23. Телу масе 200 g брзина порасте са 20 cm/s на 25 cm/s за пет секунди. На тело је
деловала сила:
а) 2 N б) 2 mN в) 0,2 N
1.24. Коликa је маса тела које добија убрзање 0,5 m/s 2 ако се вуче динамометром чија се
опруга, крутости k 12 N/m, истегне за l 4 cm? Занемарити све остале силе
које делују на динамометар.
1.25. Вектор тренутне брзине тела има правац ____________ на путању, и __________ у
смеру кретања. Интензитет му је једнак пређеном __________ у јединици
_________ .
1.26. Вектор убрзања тела има правац и смер (заокружи све тачне одговоре):
а) правац тангенте и смер кретања б) силе која убрзава тело
в) вектора промене брзине тела г) брзине
1.27. Вектор силе која делује на тело има правац и смер (заокружи све тачне одговоре):
а) правац тангенте и смер кретања б) убрзања тела
в) вектора промене брзине тела г) брзине
1.28. Код равномерно праволинијског кретања брзина, убрзање и сила која делује на
тело су:
11
1.29. Код равномерно убрзаног праволинијског кретања брзина, убрзање и сила која
убрзава тело су:
а) v 0 m/s , a const , F 0 б) v const , a 0 , F const
1.30. Код равномерно убрзаног кретања без почетне брзине брзина је _______________
времену кретања, а пређени пут је пропорционалан ______________ времена
кретања.
1.31. Почетна брзина аутомобила који након пола минута има брзину 15 m/s , ако се све
време кретао убрзањем 0,12 m/s 2 , износи ___________ .
1.32. Након пређеног пута од 5 m дечак достиже брзину од 5 m/s. Ако је почетна брзина
дечака била 4 m/s , убрзање дечака је __________ .
1.33. Брзина тела се смањи са 50 km/h на 40 km/h за осам секунди. Убрзање тела
износи:
а) 1,25 m/s 2 б) 0,347 m/s 2 в) 0,347 m/s 2 г) 0,347 m/s
1.35. Иван и Марко почињу да трче истим убрзањем. Иван трчи два пута дуже од
Марка. Крајње брзине и пређени путеви су им:
а) Иванови брзина и пређени пут су два пута већи
б) Маркови брзина и пређени пут су два пута већи
в) Иванова брзина је два пута већа, а пређени пут је четири пута дужи
12
1.37. На слици је приказан график зависности
брзине тела од времена. Одредити убрзање
тела и пут који пређе у првих 40 s кретања.
Одговори:
Убрзање: ____________ .
Пређени пут: ____________ .
1.38. Ако је маса тела у претходном задатку 5 kg, колика га сила убрзава?
Одговор: ______________ .
1.39. Дечак лоптом удара у зид при чему се она одбија од зида. Лопта при томе на зид
делује силом од 5 N. Сила којом зид делује на лопту је:
а) мања од 5 N б) једнака 5 N в) већа од 5 N
1.40. Дечак вуче опругу учвршћену за зид силом од 15 N. Сила којом опруга делује на
зид у равнотежи износи:
а) 7,5 N б) 30 N в) 15 N
Задаци
s 2 km 2000 m s 2 km km 1000 m m
v 4 4 1,1 .
t 0,5 h 1800 s , v ? t 0,5 h h 3600 s s
1.2. Колика је дужина стазе коју дечак претрчи за 5 min, ако се креће равномерно
брзином 4 m/s?
m
v 4 m/s , t 5 min 300 s , s ? s vt 4 300 s 1200 m.
s
1.3. Атлетичар трчи равномерно, брзином 6 m/s, по ивицама игралишта чије странице
износе 60 m и 100 m. Након колико времена ће се вратити у почетни положај?
13
За тражено време атлетичар прелази пут од 320 m, па је:
v 6 m/s , a 60 m
s
t 53,3 s.
b 100 m , t ? v
1.4. За које време воз дужине 150 m прелази мост чија је дужина 300 m ако му је
брзина 36 km/h?
Воз треба целом својом дужином да пређе преко моста тако да је пут
l 150 m , d 300 m који пређе за тражено време једнак d l.
km m Пошто је d l vt ,
v 36 10 , t ?
h s
d l
тражено време ће бити t 45 s.
v
1.5. Мајка је приметила да ћерка трчи према улици и потрчала за њом три секунде
након поласка ћерке. После ког времена од ћеркиног поласка мајка стиже ћерку и
колике путеве до тада прелазе? Брзине ћерке и мајке су 1,5 m/s и 4 m/s, по реду.
1.6. Бициклиста и пешак, крећући се у истом смеру, истовремено се нађу поред исте
бандере (стуб поред пута). Бициклиста се креће брзином 2,5 m/s у односу на
пешака, а пешак се у односу на земљу креће брзином 1,5 m/s. Колико пре пешака
бициклиста стигне до следеће бандере, удаљене 30 m ?
14
1.7. Прва три километра аутомобил прелази за 5 min, а преосталих седам километара
прелази за 10 min. Одредити средњу брзину аутомобила.
s1 s2 3000 m 7000 m m km
s1 3 km , t1 300 s vsr 11,1 40 .
t1 t 2 300 s 600 s s h
s 2 7 km , t 2 600 s , vsr ?
1.8. Ученик је на путу до школе прошао поред пекаре где је купио доручак. Пут до
пекаре, која је од куће удаљена 500 m, прешао је за 5 min. Ученик се у пекари
задржао 3 min. Пут од пекаре до школе, који износи 300 m, прешао је за 6 min.
Одредити средњу брзину ученика на путу од куће до школе.
s1 s 2 s 3 500 m 0 m 300 m m
s1 500 m , t1 300 s v sr 0,952 .
t1 t 2 t 3 300 s 180 s 360 s s
s 2 0 m , t 2 18 0 s
Напомена: Као што знате из шестог разреда, резултат је довољно
s3 300 m заокруглити на три цифре различите од нуле, као што смо учинили у
овом задатку. Више од четири цифре различите од нуле нема смисла
t 3 6 min 360 s писати. Према томе, резултат би било погрешно записати у облику 0,952
38. Овај резултат је математички исправан, али нема физичког смисла,
vsr ?
ако се води рачуна о могућим грешкама мерења у школским условима.
1.9. На првој половини пута тело се креће брзином 40 m/s, а на другој половини пута
брзином 60 m/s. Одредити средњу брзину тела на целом путу.
s s 2v1v 2 m
vsr 48 .
t1 t 2 s s v1 v 2 s
2v1 2v 2
Напомена: Приметите да средња брзина није једнака аритметичкој средини брзина – њиховом
збиру подељеном са 2.
15
t 50 s
m
v3
s
Графици зависности пређеног пута од времена су праве линије које повезују координате тачака
које припадају појединим етапама кретања. При томе се мора водити рачуна да је тело на почетку
друге етапе кретања већ прешло пут од 10 km.
m m m
v1 0 , t 2 min 120 s 19,4 0
s v v 2 v1 s s 0,16 m .
a
t t 120 s s2
km 1000 m m
v 2 70 70 19,4 , a ?
h 3600 s s
1.13. За које време се брзина тела промени за 2 m/s , ако је убрзање тела 0,2 m/s 2 ?
16
v v 2 m/s
a , t 10 s .
v 2 m/s , a 0,2 m/s , t ?
2
t a 0,2 m/s 2
m m
0 13,9
km m v v s 4,63 m .
v1 50 13,9 , t 3 s a 2 1 s
h s t 3s s2
m
v2 0 , a ? Примећујемо да је убрзање негативно јер се тело успоравало.
s
1.15. Полазећи из мировања, убрзањима 0,16 m/s 2 и 0,15 m/s 2 , Елвира и Ивана достижу
брзине 2,2 m/s и 2,5 m/s, по реду. Која од њих дуже трчи до тада?
vE
v E 2,2 m/s , a E 0,16 m/s 2 tE 13,75 s ,
aE
v I 2,5 m/s , a I 0,15 m/s 2 vI
tI 16,67 s. Дуже трчи Ивана.
aI
1.16. Миљана своју брзину повећа за 30 % у току пет секунди. Колико је Миљанино
убрзање ако је њена почетна брзина 3,6 km/h?
v I 2.5 m/s ,
a I Човек
1.17.
2
0.15 m/sсе креће 10 s равномерно убрзано убрзањем 1 m/s 2 . Колика му је крајња
m m m
t 10 s , a 1 m/s 2 , v0 2 m/s , v ? v v0 a t 2 1 10 s 12 .
s 2 s
s
1.18. Мотор се креће равномерно успорено, успорењем 2 m/s 2 . Колики пут прелази до
заустављања, ако му је почетна брзина износила 10 m/s?
17
Пошто је познато успорење, важи: v 2 v 02 2as.
a 2 m/s 2 , v 0 10 m/s
Када се заустави (v 0), тада је 0 v02 2as z , па пут износи:
v 0 , sz ?
v 02
sz 25 m.
2a
1.19. Крећући се равномерно успорено, успорењем 0,2 m/s 2 , Милан се заустави након
10 s. Одредити Миланову почетну брзину.
v v 0 at ,
a 0,2 m/s , t 10 s , v0 ?
2
v 0 at 2 m/s.
1.20. Два тела се крећу равномерно убрзано без почетне брзине. Исту брзину прво тело
достиже за два пута краће време од другог тела. Колики је однос убрзања првог и
другог тела?
a1 t 2
2.
a 2 t1
Напомена: У подацима треба истаћи све што може помоћи у решавању задатка. Наведеним
записом односа међу брзинама истичемо да две брзине имају једнаке интензитете, па их једнако
означавамо.
1.21. Тело се креће равномерно успорено успорењем 5 m/s 2 . Колики пут пређе док му се
брзина не смањи са 10 m/s на 4 m/s?
v 2 v 02 2as,
a 5 m/s , v 0 10 m/s
2
v 02 v 2
v 4 m/s , s ? s 8,4 m.
2a
1.22. Почетна брзина тела је 5 m/s. За 8 s од почетка кретања брзина тела се смањи за
60 %. Одредити крајњу брзину и убрзање тела.
60
m v v0 v 0 v 0 0,6v 0 0,4v 0 ,
v0 5 , t 8 s , v v 0 60 % v 0 , a ? 100
s
18
v v0 at 2 m/s,
v v 0 0,6 v 0 m
a 0,375 2 .
t t s
Напомена: Kao што видите из претходна два задатка, равноправно се могу користити формуле
које садрже успорење или убрзање.
v 0 60 km/h 16 ,7 m/s
v v 02 2as .
s 50 m , a 2 m/s 2
Кроз раскрсницу пролази:
d 20 m , t ? d d
t 2,27 s.
v v 02 2as
1.24. Мајка почиње да трчи убрзањем 0,2 m/s 2 . После 10 s за њом, из исте почетне
тачке, креће ћерка убрзањем 0,3 m/s 2 . После ког времена ћерка и мајка имају
једнаке брзине? Колико је тада растојање између њих?
ać Δt
мајке t m 30 s, и
ać a m
ћерке t ć t m Δt 20 s.
Растојање између њих у том тренутку је једнако разлици њихових пређених путева:
1 1 1 1
d sm sć a m t m2 a ć t ć2 0,2 m/s 2 (30 s) 2 0,3 m/s 2 (20 s) 2 30 m.
2 2 2 2
19
1.25. Тело се креће равномерно успорено успорењем 6 m/s 2 . Сила која зауставља тело
наставља да делује и после његовог заустављања. После ког времена му је брзина
два пута већа од почетне, која је износила 10 m/s?
После заустављања се тело креће равномерно убрзано, без почетне брзине, па му се брзина мења
по једначини v a t .
2v 0
t2 .
a
v0 2v0 3v0
t t1 t 2 5 s.
a a a
1.26. Мотоцикл почетне брзине 5 m/s, креће се 10 s убрзањем 2,5 m/s 2 . Нацртати
графике зависности убрзања и брзине од времена. Одредити пређени пут
мотоцикла за то време.
v 0 5 m/s
t 10 s
a 2,5 m/s 2
s ?
at2
Први начин: v v o a t 30 m/s, s v o t 175 m.
2
25 m/s 10 s
s 5 m/s 10 s 175 m.
2
20
1.27. Колике силе мере динамометри на сликама а и б? Вредности на најмањих подеока
на динамометрима на сликама а и б износе 2 mN и 1 N , по реду.
а) F1 26 mN , б) F2 5 N .
1.30. Вода гура чамац силом од 100 N. Два дечака настоје да задрже чамац да га вода не
однесе делујући на њега једнаким силама. Коликом силом треба да делује сваки од
њих?
Ако дечаци делују силама интензитета Fd, оне морају заједно да буду у равнотежи
F 100 N са силом којом на чамац делује река, па мора бити:
Fd ? F
2 Fd F , Fd 50 N.
2
21
1.32. Сила интензитета 300 mN убрзава тело масе 200 g. Одредити убрзање тела.
m
F 300 mN 0,3 N 0,3 kg
a
F
0,3 N
s 2 1,5 m .
m 200 g 0,2 kg , a ? m 0,2 kg 0,2 kg s2
1.33. Тело масе m 30 kg креће се брзином 10 km/h. Колика сила треба да делује на
тело да би му брзину повећала на 25 km/h за 30 s?
v 2 v1
v1 10 km/h , v 2 25 km/h F ma m 4,17 N.
t
m 30 kg , t 30 s , F ?
У шестом разреду сте учили да је маса тела једнака производу његове густине
l 0,2 m и запремине, тј.
F 30 N
m V l 3 , па је:
2700 kg/m 3
F F m
a 1,39 2 .
a? m l3 s
v 2 v1 m
Убрзање: a 45,8 2 .
v1 60 m/s , v 2 5 m/s t s
t 1,2 s m 80 kg m
Успорење: a 45,8 .
a ? , Fot ? s2
Напомена: Убрзање (а) и успорење ( a ) су означени различито. Много чешће се означавају исто
(а) пошто се лако разликује када се ради о успорењу, а када о убрзању. У наредним задацима ће
бити означени на исти начин.
22
1.36. Први човек вуче колица по хоризонталној подлози. У једном тренутку други човек
у колица убаци тело масе 5 kg. Човек који вуче колица при томе не мења
интензитет силе којом вуче колица. Одредити масу колица ако је убрзање колица
после убацивања тела смањено за једну трећину. Трења занемарити.
a? v 4 m/s m
v v0 a t , a 0,1 2 ,
t 40 s s
F ?
m
F m a 2 kg 0.1 0,2 N.
s2
в) Наредних 20 s тело се креће равномерно.
F ?
1. Убрзање му је нула, и на њега не делује никаква
сила.
г) Последњих 20 s тело се креће
v 0 m/s равномерно успорено.
v 0 4 m/s v v0 a t ,
t 20 s v0 4 m/s m
a 0,2 2 ,
m 2 kg t 20 s s
a ? m
F m a 2 kg (0,2 ) 0,4 N .
F ? s2
23
Пут који тело пређе за посматрано време једнак је површини испод графика зависности брзине од
времена. Очигледно, она је једнака збиру површина два троугла и једног правоугаоника:
40 s 4 m/s 20 s 4 m/s
s 20 s 4 m/s 200 m .
2 2
1.38. Колика зауставна сила делује на аутомобил масе 1 t ако га заустави након
пређених 40 m. Почетна брзина аутомобила је 10 0 km/h.
Као што знате из шестог разреда, сила која деформише опругу сразмерна је
m 2 kg
промени њене дужине: F kl.
a 1,5 m/s 2 По другом Њутновом закону је F ma , па је:
k 50 N/m
ma
l 6 cm.
l ? k
F 20 N
F 20 N m F 20 N m
a1 0,5 2 и a2 0,4 2 .
a1 ? , a 2 ? m1 40 kg s m2 50 kg s
1.41. Момак и девојка стоје на леду и држе за крајеве затегнут неистегљив канап
дужине 4 m. Маса момка износи 80 kg, а девојке 50 kg. Да би се међусобно
привукли затежу канап константном силом од 10 N. После ког времена ће се
сударити? Колика је брзина њиховог релативног кретања при судару?
24
Силе једнаког интензитета ( F F12 F21 ) убрзавају обоје, па је:
m1 80 kg , m2 50 kg
F F
a1 0,12 m/s 2 , a2 0,2 m/s 2 ,
F 10 N , d 4 m m1 m2
1 1
t ? , vr ? s1 a1t 2 , s2 a2t 2 .
2 2
До судара прелазе путеве чији је збир једнак почетном растојању:
1 2 1 2 t2
d s1 s1 a1t a2t (a1 a2 ) , одакле је
2 2 2
2d m m
t 5 s , v1 a1t 0,6 , v 2 a 2 t 1 .
a1 a 2 s s
m
v r v1 v 2 1,61 .
s
m2 F1
F2 m2 a 4,3 N .
m1 m2
Напомена: Почетак вектора силе се најчешће веже за нападну тачку силе, као што је приказано
на првом цртежу. Међутим, често се крај вектора силе црта тако да завршава у нападној тачки,
као на другој слици. Најчешће се тако ради када се тело гура.
25
Из Другог Њутновог закона за оба тела добија се њихово
m1 2 kg , m 2 5 kg убрзање:
F
l 3 cm , k 20 N/m , F ? a .
m1 m2
Еластична сила опруге ( Fe kl ) има исту улогу као сила затезања, па је:
Fe m2 a, F Fe m1a.
(m1 m 2 )
F kl 0,84 N.
m2
a1 ? Mg 2T Ma1 и T mg ma 2 .
a2 ?
Пошто је конац неистегљив, за време t за које тело M
T ? пређе пут s1 , тело m пређе двоструко дужи пут
s 2 2 s1 .
1 1
Пошто је s 2 a2 t 2 и s1 a1t 2 ,
2 2
M 2m m m
a1 g 0,75 2 и a2 2a1 1,5 .
M 4m s s2
Сила затезања се може добити заменом убрзања у једну од једначина за Други Њутнов закон, на
пример, T mg ma 2 , одакле је:
T m( g a 2 ) 4,52 N.
26
Напомена: Очигледно, ако је M 2m , убрзање је негативно, па је убрзање супротног смера од
претпостављеног, тј. тело масе M се подиже, а тело масе m се спушта. Ако је M 2m , систем је у
равнотежи.
Као што знате, сила еластичности је увек пропорционална промени дужине опруге у односу на
недеформисано стање, па за посматране положаје важи:
Када је опруга максимално истегнута, односно сабијена, резултујуће силе које убрзавају тело су:
27
m1 5 kg , m 2 3 kg
Tmax 60 N , F ? Оба квадра са концем можемо посматрати као једно тело за чије се
кретање Други Њутнов закон може написати у облику:
F (m1 m 2 ) a.
m1 m2
Из претходних једначина се може добити: F T , па је:
m2
m1 m2
Fmax Tmax 160 N.
m2
20 km 19 mm
На сличан начин се добија и удаљеност Беле Цркве од Вршца: y 25,3 km.
15 mm
Пошто је путања приближно праволинијска, ове удаљености одговарају пређеним путевима
хеликоптера. Пошто хеликоптер стоји у Вршцу, средња брзина на целом путу му је:
28
Задаци за самосталан рад
1.48. Пут између куће и школе Ивана прелази за t 10 min. Колика је Иванина средња
брзина ако је удаљеност школе од куће 800 m?
1.49. До циља удаљеног 800 m трче сениор и јуниор брзинама 8 m/s и 6 m/s, по реду.
За колико пре сениор стиже на циљ?
1.51. Kрећући се паралелно шинама, пешак сусреће трамвај дужине 60 m. Колико дуго
траје мимоилажење ако су брзине трамваја и пешака 15 km/h и 3 km/h, по реду?
1.52. Човек се креће по сплаву брзином v1 1,5 m/s у правцу речног тока. Река тече
брзином v 2 2 m/s. Одредити могуће брзине човека у односу на обалу.
1.53. Отац и ћерка истовремено почињу да трче једно према другом. Отац трчи брзином
5 m/s, а ћерка брзином 3 m/s. После ког времена ће се срести, ако је њихово
почетно растојање било 40 m? Колике ће путеве прећи свако од њих?
1.54. Вукашин се кретао од куће до школе t 10 min. На семафору је стајао један минут.
Колика је средња брзина којом је Вукашин стигао у школу ако је удаљеност школе
од куће d 600 m?
29
1.57. На слици је приказана зависност пређеног
пута тела од времена. Одредити брзине тела
60 s и 180 s од почетка кретања.
1.59. Гепард је познат као најбржа животиња на свету. Када је гладан и јури плен,
брзину v 110 km/h може да достигне и за три секунде. Колико је тада убрзање
гепарда?
1.60. За које време ће Ана брзину бицикла смањити са 10 km/h, на 5 km/h, ако је
убрзање бицикла - 0,5 m/s 2 ?
1.61. За које време брзина тела порасте са 5 m/s на 15 m/s ако му је убрзање 2 m/s 2 ?
1.62. Када престиже камион, аутомобил се креће убрзањем a 0,05 m/s 2 . При томе
брзину од v 70 km/h достиже за t 2 min. Колика је била брзина аутомобила пре
убрзавања?
1.63. При узлетању авион је брзину од v1 450 km/h повећао за 25 % за пет минута.
Колико је убрзање авиона?
30
1.64. Возећи бицикл брзином 10 km/h Марко сустиже Марију која вози бицикл брзином
8 km/h. Да би се кретао поред ње брзину смањује на Маријину за пет секунди.
Колики су Марково убрзање и успорење? Претпоставити да Марко брзину смањује
тако да Маријину брзину постиже у тренутку када се нађе поред ње.
1.65. Након колико времена се тело заустави ако се креће успорењем 0,2 m/s 2 , и ако му
је почетна брзина била 2,5 m/s?
1.67. Срђан подиже са тла кофу равномерно убрзано убрзањем 0,2 m/s 2 . На којој висини
од тла кофа има брзину 0,5 m/s?
1.68. Крећући се равномерно успорено, успорењем 0,2 m/s 2 , тело прелази 40 m. Колика
му је почетна брзина ако је крајња 3 m/s? Колико дуго је прелазило овај пут?
1.69. Убрзање другог тела је за 20 % мање од убрзања првог тела. Колики је однос
времена за која тела пређу једнаке путеве? Оба тела крећу из стања мировања.
1.70. Аутомобил, који се креће равномерно убрзано убрзањем 6 m/s 2 , повећа брзину за
50 % на путу од 100 m. Колика му је била почетна брзина?
31
1.73. На слици су приказани графици зависности
убрзања два тела (А и В) од времена.
Нацртати графике зависности брзина ових
тела од времена. Одредити путеве које тела
пређу за пет секунди ако је почетна брзина
тела А 0,5 m/s, док се тело В кретало без
почетне брзине.
1.78. На тело делују три силе F1 , F2 и F3 . Вектори
прве две силе су приказани на слици, као и
резултујућа сила која делује на тело. Интензитет
прве силе је F1 12 mN. Одредите интензитет
силе F3 и нацртајте њен правац и смер.
1.79. У игри "повлачење конопца" улево конопац вуку три човека силама F1 800 N,
F2 1,2 kN и F3 1,3 kN. Удесно вуку два човека силама F4 1,4 kN и
F5 1,3 kN. Коликом силом треба да на конопац делује још један човек удесно да
би конопац био у равнотежи?
32
1.80. Колика је маса тега окаченог на опругу крутости k 20 N/m ако је у равнотежи
опруга истегнута за l 5 cm?
1.83. Колика је маса тела коме сила од F 800 mN саопштава убрзање a 0,5 m/s 2 ?
1.84. Колика сила делује на тело масе m 50 kg ако га убрзава убрзањем a 0,2 m/s 2 ?
1.85. На тело масе m 1,2 t, које се креће брзином v1 5 m/s, три секунде делује сила од
F 5 kN у правцу и смеру кретања. Колика је брзина тела након тог времена?
1.86. Милан гура тело по глаткој површини. Једно време на њега делује одређеном
силом, а затим за 20 % мањом силом. Одредити однос убрзања тела у првом и
другом периоду кретања.
1.87. Санке масе m 3 kg крећу се по леду брзином v0 2 m/s. Колика је сила трења
између санки и леда ако се санке зауставе након t 5 s?
1.89. За исто време за које тело А из мировања достигне брзину v 5 m/s, тело В
промени брзину са v1 4 m/s на v2 10 m/s. Колики је однос сила које делују на
тела А и В ако је маса тела В двоструко већа од масе тела А?
33
1.90. Милица вуче по глатком столу тело масе m 300 g динамометром. Крутост опруге
динамометра је k 1,5 N/m. Колико је убрзање тела ако је при томе опруга
динамометра истегнута за l 3 cm?
1.91. Тело масе m 200 kg покрене сила F 200 N и делује на њега пола минута.
Колика је крајња брзина тела ако на њега не делују друге силе?
1.92. Јачи аутомобили могу из мировања брзину од v 100 km/h достићи након
пређених s 100 m. Колика сила убрзава аутомобил у овом случају и за које време
он достиже наведену брзину ако му је маса m 1400 kg?
1.93. Тело масе m 2 kg креће се брзином v1 2,5 m/s. Коликом силом тело треба
успоравати да би преполовило брзину након пређених s 20 m? Колико је при
томе убрзање тела?
1.97. Дечак вуче возић који се састоји од пет вагона масе по 10 0 g силом од 1 N која је
усмерена у правцу шина. Коликом силом претпоследњи вагон вуче последњи?
Колико је убрзање вагона?
34
1.98. Два тела маса m1 0,5 kg и m2 2 kg везана
су опругом и клизе по хоризонталној подлози
као на слици. Колико се, у односу на
недеформисано стање, истегне опруга,
крутости k 100 N/m, ако прво тело вуче сила
од F 20 N? Масу опруге и трење
занемарити.
35
КРЕТАЊЕ ТЕЛА ПОД ДЕЈСТВОМ СИЛЕ ТЕЖЕ. СИЛЕ ТРЕЊА
Питања
2.1 Да ли већа сила теже делује на тело када слободно пада или на тело када лежи на
тлу?
2.3 Са исте висине и у исто време почињу слободан пад две куглице исте величине,
једна од дрвета, друга од челика. Која прва падне на тло?
2.4 Ако се висина са које тело слободно пада повећа четири пута, колико пута се
повећа брзина којом тело удара у тло?
2.5 Може ли тежина тела велике масе бити нула? Може ли сила теже која на то тело
делује бити нула? Посматрамо тела на површини Земље, или близу ње.
2.7 Да ли је тежина скакача у воду већа док стоји на дасци са које скаче, или док пада,
пре него што додирне површину воде?
2.9 Кофер лежи на поду лифта. Када лифт крене убрзано наниже сила којом притиска
подлогу смањи се за 40 N. Да ли се повећа или смањи тежина кофера, и за колико?
2.11 Знате да је тежина тела сила. Да ли је тежина књиге на столу сила која делује на
књигу?
2.12 Ако конопац истеже сила јача од 300 N, долази до његовог пуцања. Да ли ће
конопац пући ако га затежу са две стране два дечака делујући на њега силама
интензитета од по 200 N?
36
2.16 Зашто скакачи са мотком пре скока шаке мажу талком?
2.17 Ако тело вучемо по подлози на њега делује сила трења. Како ће се променити
коефицијент трења ако вучено тело притиснемо силом која делује вертикално
наниже? Како ће се при томе променити сила трења и нормална реакција подлоге?
2.18 Да ли на тело које мирује на подлози делује сила трења? Ако делује, какви су јој
правац и смер?
Тест задаци
2.1. Сила којом Земља привлачи тела на својој површини или у својој близини назива
се __________________________ . Сила којом тела, услед силе теже, притискају
хоризонталну подлогу или затежу тело о које су обешена (канап, плафон) у тачки
вешања назива се ________________ тела.
2.2. Сила којом подлога делује на тело које се на њој налази назива се _____________
______________________ и ________________ је на подлогу.
2.3. Пад крушке са гране _______ слободан пад. Пад перушке кроз вакуум _______
слободан пад.
2.4. Када на тело у покрету делује сила у правцу и смеру његовог кретања, брзина тела
се __________, а ако сила делује у супротном смеру, брзина тела се ____________.
2.5. Када подлога на којој се тело налази мирује или се креће равномерно по
вертикали, однос интензитета силе Земљине теже (mg ) и тежине тела ( Q ) је:
а) mg Q б) mg Q в) mg Q
а) g e g 45 g p б) g e g 45 g p в) g e g 45 g p
37
2.8. Приликом слободног пада на тело могу да делују
а) силе теже и трења б) силе теже и отпора средине
в) само сила теже в) силе теже, трења и отпора средине
2.9. Убрзање које тело добија при слободном паду је у односу на убрзање Земљине
теже:
а) a g б) a g в) a g
2.10. Ако у тло удари брзином 9,81 m/s, тело је слободно падало _____________ секунд.
2.11. Бачено надоле са висине 4 m, тело у подлогу удара брзином 10 m/s. Ако се
занемари отпор ваздуха, почетна брзина тела је: ____________ .
2.12. Тело је бачено вертикално увис брзином 9,81 m/s. Након ког времена пролази кроз
тачку из које је бачено?
а) 1 s б) 2 s в) 9,81 s
2.13. Бацајући лопту вертикално увис дечак је испушта из руке када је била на висини
1 m. Коју највећу висину лопта достиже ако јој је почетна брзина 5 m/s?
а) 1,2 m б) 2,27 m в) 3,27 m
2.14. Ако тело стоји на подлози која мирује, однос сила Земљине теже, нормалне
реакције подлоге и тежине је:
а) mg Q N б) mg Q N в) mg Q N
2.15. Док слободно падате ваша тежина (Q ) и сила теже која на вас делује (mg ) су:
а) mg 0 , Q 0 б) mg 0 , Q 0 в) mg 0 , Q 0
2.16. Тег тежине 5 N мирује на хоризонталној подлози. На њега делују: сила Земљине
теже од ________ и сила нормалне реакције подлоге од _________ .
2.17. Сила трења клизања зависи од _________________ додирних површина два тела и
_______________ од кога (или од које) су тела направљена.
38
2.18. Када се тело покрене сила трења се ___________ , јер је највећа ______________
_________ покретања тела.
2.19. Када тело мирује на подлози и на њега не делују друге силе осим силе теже и силе
нормалне реакције подлоге, сила трења је ___________ . Када поред ових сила, док
тело мирује на њега делује сила 4 N паралелна подлози сила трења је __________ .
2.20. Тело у облику квадра по подлози можемо вући на три начина, стављајући га на
стране које имају три различите површине. Ако су све стране квадра једнако
углачане, сила трења је:
а) највећа када је стављено на страну највеће површине,
б) највећа када је стављено на страну најмање површине,
в) једнака у сва три случаја.
2.21. Ако се тело креће равномерно по хоризонталној подлози под дејством вучне силе
од 5 N , сила трења износи ___________ .
2.25. Ако на тело подлога делује силом трења у смеру север-југ, тело на подлогу делује
силом трења у смеру ____________ . Интензитет ових сила је ______________ .
39
2.27. Клизајући се по леду, дечак у једном тренутку слети на снег. Коефицијенти трења
између клизаљки и леда као и клизаљки и снега су 0,03 и 0,24, по реду. Колика је
сила трења на снегу, ако је сила трења на леду 12 N ?
Одговор: __________
2.28. Сила отпора средине зависи од __________ флуида, величине и облика _________.
Већа је ако је ___________ брзина кретања тела кроз флуид.
2.30. Када се укоси подлога по којој тело клизи, сила трења __________________ зато
што се смањује сила ____________________________ подлоге.
Задаци
2.1. Одредити силу Земљине теже која делује на дечака масе 20 kg.
m
m 20 kg , F mg ? F mg 20 kg 9,81 196,2 N.
s2
2.2. Колика је брзина тела непосредно пре пада на тло након слободног пада са висине
2 m?
2.3. Тело слободно пада. Одредити пут који тело пређе у првој секунди.
1 2 1 m
t 1s , s ? s g t 9,81 2 1 s 2 4,9 m.
2 2 s
40
2.4. Дечак удари руком лоптицу вертикално према земљи на висини 60 cm од земље.
Колика је почетна брзина лоптице ако она у земљу удара брзином 4 m/s ?
Занемарити отпор ваздуха.
Пошто је v 2 v02 2 gh, почетна брзина износи:
h 60 cm
v 0 v 2 2 gh 2,06 m/s.
v 4 m/s
v0 ? Напомена: У свим задацима са вертикалним хицима, у овој збирци, занемарује се
отпор ваздуха. У наредним задацима то нећемо наглашавати.
2.5. Дечак баца лопту вертикално увис почетном брзином 8 m/s. Колика је брзина лопте
након пола секунде?
v v 0 gt 3,1 m/s.
v 0 8 m/s , t 0,5 s , v ?
2.6. Метак је испаљен вертикално навише брзином 300 m/s. Одредити највећу висину
метка и време након кога је достиже.
2.7. Маса јабуке је 100 g. Колика сила теже делује на јабуку? Колико дуго јабука пада
када се откачи од гране на висини 3 m од тла?
F mg 0,981 N.
m 0,1 kg , h 3 m
У току пада јабука прелази пут једнак висини са које пада па је:
v 0 0 , mg ?
1 2 2h
h gt , t 0,78 s.
t ? 2 g
41
2.8. Тело слободно пада са висине од 4 m. На којој висини од тла тело има брзину
двоструко мању од брзине којом удара у тло?
g t2
H v0 t ,
H 10 m , t 0,5 s 2
v0 ? H gt m
v0 17,5 .
t 2 s
2.10. Два тела почињу истовремено падати са различитих висина и након једне секунде
оба ударају у тло. Тело које је било на већој висини има почетну брзину 2 m/s, а
тело на мањој висини пада без почетне брзине. Колика је почетна разлика висина
ових тела?
1 2
h1 gt ,
2
t1 t 2 t 1 s
v 01 0 , v 02 2 m/s
1 2
h2 v02 t gt ,
2
h h2 h1 ? 1 2 1 2
h h2 h1 v02 t g t g t v02 t 2 m.
2 2
2.11. Први део пута при слободном паду тело прелази за једнако време као преостали
део пута до удара у тло. Одредите однос ових путева.
g t2
s Први део пута: s1 .
t1 t 2 t , 1 ? 2
s2
42
g t2 g t 2 3g t 2
Други део пута: v0 gt , s2 v0 t g t2 , па је:
2 2 2
s1 1
.
s2 3
t 2 1s g t2 2H
H , t 3,19 s.
2 g
s2 ?
Почетна брзина у последњој секунди је крајња брзина претходног кретања:
v02 g (t t2 ) 21,5 m/s,
gt 22
s 2 v 02 t 2 26,4 m.
2
2.13. Лопта је бачена вертикално увис почетном брзином v0 10 m/s. Колико је удаљена
од полазне тачке тачка кроз коју лоптица пролази два пута у интервалу од 1,5 s.
Интервал између два проласка лоптице кроз наведену тачку једнак је збиру
времена подизања од те до највише тачке и времена спуштања лоптице у њу. Као
v 0 10 m/s
што знамо, та два времена су једнака.
t 1,5 s Ако је брзина лоптице у тој тачки v 0 , тада је 0 v0 gt ,
h? v 0
па та времена износе: t .
g
2v 0
Наведени интервал је t 2t ,
g
gt
па је брзина у тој тачки: v 0 .
2
g 2t 2
За кретање до наведене тачке важи v02 v02 2 gh , v02 2 gh, па је:
4
v 02 gt 2
h 2,34 m.
2g 8
43
2.14. Жонглер баца једну лоптицу вертикално увис почетном брзином v0 8 m/s у
тренутку када друга лоптица почиње да пада са висине H 3,2 m у односу на
доњу лоптицу. После ког времена ће се лоптице мимоићи и колики ће пут до тог
тренутка прећи?
v 0 8 m/s , H 3,2 m gt 2 gt 2
s1 h v 0 t , s2 H h .
2 2
t ? , s1 ? , s 2 ?
Изједначавањем h добијају се време до мимоилажења и тражени путеви:
gt 2 gt 2 H
hH v0 t , H v0 t , t 0,4 s ,
2 2 v0
gt 2
s1 H s 2 2,42 m , s 2 0,78 m.
2
2.15. Тело је бачено вертикално навише изнад сувог бунара дубине 10 m. У највишу
тачку путање стиже након 1 s. Којом брзином тело удари у дно бунара? Колико
дуго траје кретање тела од тренутка бацања до тренутка пада на дно бунара?
t1 1 s v0 g t1 .
v
Пошто је v g t 2 , време падања је t 2 1,74 s , а укупно време кретања
g
износи:
t t 2 t 2 2,74 s .
m
m 25 kg , Q ? Q mg 25 kg 9,81 245 N .
s
44
2.17. Сила нормалне реакције подлоге на којој стоји девојчица износи 25 0 N. Колика је
маса девојчице?
Q N
N 250 N , m ? m 25,5 kg .
g g
Fe mg 0,196 N .
m 0,02 kg , Fe ?
2.19. У кофи масе 500 g налази се 6 l воде. Колика је тежина кофе са водом?
a 40 cm 0,4 m , b 60 cm 0,6 m
Q mg Vg abcg ,
2000 kg/m , Q 147 N , c ?
3
Q
c 0,031 m 3,1 cm .
abg
2.21. Кофер масе 20 kg налази се у лифту који се креће равномерно убрзано навише
убрзањем g/5. Колика је тежина кофера?
2.22. Ђорђе хвата у руке лопту, масе 150 g, која слободно пада са висине 3 m у односу
на почетни положај руке. Да би је лакше ухватио, зауставља је равномерно
45
успорено по вертикали на путу од 70 cm. Колика је тежина лопте у Ђорђетовој
руци док је зауставља?
Лопту зауставља разлика нормалне реакције подлоге (руке) и силе теже, па је: N mg ma .
h
Тражена тежина: Q N m( g a) mg (1 ) 7,78 N.
s
2.23. Лифт се креће навише. Однос тежина неког тела у њему при покретању и при
заустављању износи 4:3. Убрзање при покретању и успорење при заустављању су
једнаки по апсолутној вредности. Одредити бројну вредност тих убрзања.
N Q и N Q .
Q g a 4
mg Q ma, ,
Q g a 3
g m
a 1,4 2 .
7 s
2.24. Девојчица масе 25 kg стоји са оба стопала на поду. Додирна површина између
једног сопала и пода је 35 cm 2 . Колика је тежина девојчице? Колики притисак на
под врши девојчица?
46
Q mg
p 35 036 Pa 35 kPa.
2S 2S
2.25. Хидростатички притисак воде на дно акваријума износи 500 Pa. Ширина и дужина
акваријума су 40 cm и 80 cm. Колика је тежина воде у акваријуму?
Q?
Други начин: Хидростатички притисак је једнак притиску тежине стуба течности
на нормалну површину, па је:
Q Q
p , односно:
S ab
Q pab 160 N.
2.26. Дечак покушава померити тело које мирује на хоризонталној подлози делујући на
њега хоризонталном силом од 20 N. Колика је сила трења између тела и подлоге
ако тело остаје да мирује?
2.27. Коефицијент трења клизања између књиге масе 300 g и стола износи 0,6.
Одредити силу трења клизања књиге по столу.
2.28. На хоризонталној подлози лежи свеска масе 100 g. Може ли се свеска померати по
столу силом од 1 N? Максималан коефицијент трења мировања између свеске и
стола је 0,4.
F 1N
47
Наведена сила може померати свеску по столу јер је сила већа од максималне силе трења.
2.29. Тело масе 100 g, док клизи по хоризонталној подлози, притиска вертикално надоле
сила од 0,3 N . Колика је сила трења ако је коефицијент трења клизања 0,2?
2.30. Андријана вуче санке по снегу хоризонталном силом од 2,75 N при чему се оне
крећу равномерно праволинијски. Колики је коефицијент трења између санки и
снега ако је маса санки 4 kg?
Као што сте сазнали када сте учили о мерењу силе, статичка и динамичка
F 2,75 N равнотежа се постижу ако на тело делују две силе истих интензитета и истог
правца, али супротног смера.
m 4 kg Када су силе у равнотежи, тела мирују или се крећу равномерно праволинијски.
Пошто се санке крећу равномерно праволинијски, силе се уравнотежавају, па је:
?
F F
Ftr F N , 0,07.
N mg
Резултујућа сила која делује на тело је једнака разлици вучне силе и силе
m 2 kg , F 14 N трења, па је:
F ma
0,51.
mg
2.32. Камен масе 2 kg пада убрзањем 8,5 m/s 2 . Колика је сила отпора средине?
2.33. На санкама масе 5 kg седи дечак масе 25 kg. Отац одгурне дечака почетном
брзином 3 m/s по леду. Одредити силу трења која делује на санке ако је
48
коефицијент трења између санки и леда 0,05. Колика је брзина санки након 4 s?
Колики пут пређу санке до тада?
49
F mg F
a g.
m m
F
а) Креће се равномерно ако је убрзање нула g 0, односно ако је F mg 5,886 N.
m
Напомена: Однос вектора вучне силе и силе трења на слици одговара случају под б), када је вучна
сила већа од силе трења.
На слици су означене све силе које делују на тела. Једина улога котура у систему је
да промени правац кретања нити и тела везаних за њу. Због тога је деловање
M 2 kg
посматраних сила на тела у систему једнако деловању сила на тела на другој слици
0,1 у решењу. Сила затезања T на другој слици има исту улогу као сила T на првој
слици, и хоризонтална сила mg на другој слици има исту улогу као вертикална
m 0,5 kg
сила mg на првој слици. Кажемо да су системи на ове две слике еквивалентни.
a?
T ?
mg Ftr m M m
mg Ftr (m M )a, a g 1,18 2 .
mM mM s
50
Из Другог Њутновог закона за кретање једног од тела (нпр. масе m) може се одредити сила
затезања нити:
mg T ma, T m( g a ) 4,32 N.
2.37. Аутомобил почетне брзине 50 km/h кочи са константним успорењем. Нове гуме
аутомобила и сув пут обезбеђују коефицијент трења између гума и асфалта 0,9.
Колико дуго траје заустављање? Колики је зауставни пут аутомобила?
v 0 50
km
13,9
m Ftr mg ma , a g.
h s
За равномерно успорено кретање важи v v0 at и v 2 v02 2as.
0,9 , t z ? , s z ?
Ако се тело заустави (v 0) након времена t z , тада је 0 v 0 a t z .
v0 v
Време заустављања износи: tz 0 1,57 s ,
a g
v 02 v2
Зауставни пут аутомобила износи: s z 0 10,9 m .
2a 2g
Важно. Као што видите, за заустављање аутомобила који се креће дозвољеном брзином у
насељеном месту, потребно је више од 10 m. Заустављање траје само око секунд и по. Делови
секунде могу бити веома важни. Лоше гуме и влажан асфалт овај пут удвостручавају, а
поледица и недовољна пажња возача вишеструко га повећавају. Због тога морате веома
пажљиво прелазити улицу.
Никада не наилазите на улицу тако да можете изненадити возаче, јер тиме знатно
скраћујете простор за кочење аутомобила.
2.38. Воз се креће константном брзином. У једном тренутку се од воза одваја последњи
вагон, после чега воз наставља да се креће истом брзином. Покажите да за време
заустављања вагона воз прелази двоструко дужи пут од вагона.
v0
У претходном задатку одредили смо време заустављања вагона t z ,
v v const , v0 v v a
v0
t t z , s v 2s z ? одакле је a .
tz
1 1 v0 2 v0 t z
s z v0 t z a t z2 v 0 t z tz .
2 2 tz 2
51
Пошто воз наставља да се креће равномерно, почетном брзином вагона који се зауставља, за време
t t z прелази пут :
s v v0 t z 2 s z .
2.40. Одредити брзину коју има тело две секунде након почетка слободног падања.
2.41. Са које висине слободно пада тело ако у подлогу удари брзином v 10 m/s?
2.43. Метак је испаљен вертикално навише брзином 400 m/s. Одредити висину, у
односу на полазну тачку, на којој се налази након 5 s.
2.44. Убрзање Месечеве теже је на његовој површини шест пута мање од убрзања
Земљине теже. Колика је маса космонаута ако на њега делује сила Месечеве теже
QM 150 N?
2.45. Лопта коју кошаркаш удари руком добија почетну брзину v0 3 m/s вертикално
наниже и удара у тло након t 0,2 s. Колико је лопта била удаљена од тла у
тренутку удара?
2.46. Фудбалер удари лопту вертикално увис почетном брзином v0 25 m/s. Након ког
времена се брзина лопте смањи први пут за 40 %? На којој је тада висини лопта?
2.47. Тело слободно пада са висине h 8 m. Након ког времена и пређеног пута је
брзина тела три пута мања него при удару у тло?
2.48. Коликом брзином треба бацити вертикално увис тело да би му се брзина након
пола секунде смањила за трећину?
52
2.49. Тело слободно пада са висине h 25 m. Колики пут пређе у последњој секунди
падања?
2.50. Метак је испаљен вертикално увис брзином v0 400 m/s. Колика му је брзина на
половини максималне висине коју достиже?
2.52. У игри "прескакање ужета " девојчица скаче тако да уже, који врте друге две
девојчице, периодично пролази испод њених ногу. Ако уже пролази кроз најнижу
тачку сваке секунде, коликом брзином девојчица треба да скаче вертикално увис,
да би сваки пут била у највишој тачки када је уже у најнижој? Девојчица се на тлу
задржава t 0,5 s (између доскока и скока).
2.54. Једна лоптица слободно пада са висине h 2 m. Истовремено друга лоптица креће
са тла вертикално увис почетном брзином v0 5 m/s. Након ког времена су
интензитети брзина лоптица једнаки и колико је тада растојање између њих?
2.55. Куглица бачена са терасе вертикално увис почетном брзином v0 8 m/s пада на
тло након t 3 s. Колика је висина терасе? Којом брзином лоптица удара у тло?
2.56. Девојчице се играју тако што једна пушта лопту са терасе, са висине h 8 m, док
јој истовремено друга испод терасе вертикално добацује другу лопту. Колика
треба да је почетна брзина друге лопте, да би се срела на пола пута са првом ако
обе полазе истовремено?
2.57. Прва куглица слободно пада са висине h 15 m. Колика треба да буде почетна
брзина куглице бачене са исте висине вертикално наниже, након t 0,4 s, да би
обе куглице удариле у тло истовремено?
53
2.58. Одредити силу затезања жице на којој виси лустер масе m 800 g.
2.60. Тежина коцке, ивица a 5 cm, износи Q 10,9 N. Колика је густина коцке?
2.61. Кофа масе mk 400 g има облик удубљеног квадра чија доња страница (дно
удубљења) има облик квадрата страница a 15 cm. Колика је дубина воде у кофи
ако је тежина кофе и воде у њој Q 40 N?
2.62. Када је Саша ставио торбу на столицу у школи, притисак ножица на под је износио
p 40 kPa. Колика је маса торбе ако је маса столице m 2 kg, а додирна
површина између сваке од четири ножице и пода S 3 cm 2 ?
2.64. Дечак који држи у руци лопту масе m 300 g покреће руку вертикално увис
убрзањем a 3 m/s . Колика је тежина лопте?
2
2.65. Да би бацио лопту, масе m 270 g, вертикално увис при сервирању (први ударац
лопте преко мреже у противнички део), одбојкаш подиже руком лопту s 1,2 m
равномерно убрзано. Колика је тада тежина лопте у руци ако се након одвајања од
руке подигне за h 3 m?
2.66. Уже може да издржи силу затезања T 110 N. Коликим убрзањем сме да се вуче
уже навише да не би пукло ако је на њега окачен тег масе m 10 kg?
2.67. Лифт се креће наниже. Убрзање лифта при покретању је 20 % мање од успорења
при заустављању које износи a 0,2 m/s 2 . Колике су тежине девојчице, масе
m 20 kg, у лифту при убрзавању и успоравању?
54
2.68. На вертикално постављеном динамометру виси тело. Када се динамометар и тело
крећу равномерно убрзано навише, динамометар показује силу од F1 10 N, а
када се крећу вертикално наниже истим убрзањем, показује силу F2 4 N. Колика
је тежина тела када тело и динамометар мирују?
2.69. Мирко прво стоји поред комбија, а затим се наслони на комби делујући на њега
хоризонталном силом од F 30 N. Колика је сила трења између комбија и подлоге
пре и после Мирковог наслањања на комби?
2.70. Колики је коефицијент трења клизања између играчке гурнуте по столу и стола
ако између њих делује сила трења 0,2 N? Маса играчке је 100 g.
2.73. Коефицијент трења клизања између тегле, масе mt 300 g, и подлоге је 0,4.
Колика је сила трења клизања између тегле и подлоге ако се у њој налазе два литра
компота? Густина компота је 850 kg/m 3 .
2.75. Лопта масе mt 300 g је гурнута брзином v0 2,5 m/s у смеру супротном од
смера дувања јаког ветра. Колика је сила отпора ваздуха ако се лопта заустави
након пређених s 10 m/s? Занемарити трење котрљања лопте.
2.76. Колики је коефицијент трења између тела и хоризонталне подлоге ако се брзина
тела преполови након пређеног пута s 2 m? Почетна брзина тела је v0 2 m/s.
2.77. Магнет масе m 200 g клизи по хоризонталној подлози. Изнад њега се налази
други магнет који га вуче навише вертикалном силом од F 1,2 N. Колика је сила
трења ако је коефицијент трења клизања магнета 0,4?
55
2.78. Дечак вуче по леду санке масе m 4 kg три секунде силом од F 8 N, након чега
их пушта склањајући се да прођу поред њега. Након колико времена се санке
заустављају? Коефицијент трења између санки и леда је 0,05.
2.81. Након старта трке пливач масе 75 kg потискује воду уназад силом од 200 N.
Колика је сила отпора воде његовом кретању ако му је убрзање 2 m/s 2 ?
2.83. Радник вуче хоризонталном силом равномерно праволинијски прво празна, а затим
малтером напуњена грађевинска колица. На празна колица је деловао силом
F1 20 N. Коликом силом је деловао на колица напуњена малтером запремине
V 0,1 m 3 ? Густина малтера је 2200 kg/m 3 , а коефицијент трења 0,4.
Занемарити промену облика гуме на точку, тј. коефицијента трења услед пуњења
колица.
2.84. Брана и Драган стоје са клизаљкама на леду. У једном тренутку Брана одгурне
Драгана. Колики је однос путева које пређу Брана и Драган до заустављања ако је
Бранина маса mB 30 kg, а Драганова mD 45 kg? Коефицијенти трења између
свих клизаљки и леда је једнак.
2.85. Милица држи у руци динамометар на коме виси тег. Када га подиже убрзањем од
a 3 m/s 2 навише, опруга динамометра се истегне за l 10 cm. Колика је маса
тега ако је крутост опруге динамометра k 100 N/m?
2.86. Тело масе m 0,5 kg клизи низ вертикалан зид као на слици.
На тело делује хоризонтална сила од F 10 N притискајући
56
га уза зид. Коликом силом треба затезати канап да би се тело
кретало убрзањем a 2,19 m/s 2 ? Коефицијент трења између
зида и тела је 0,2. Занемарити масе канапа и котура.
57
РАВНОТЕЖА ТЕЛА
Питања
3.1. Када тело не ротира, иако на њега делују две силе произвољних праваца.?
3.2. Колика резултујућа сила делује на аутомобил ако један дечак гура аутомобил
унапред силом интензитета 3F, а други гура аутомобил силом интензитета F
уназад? Који смер има резултујућа сила?
3.5. Како се мења момент силе ако се правац силе приближава оси ротације тела?
3.6. Да ли свака сила може изазвати ротацију тела око фиксиране осе?
3.7. Колики је момент силе интензитета F 5 N ако њен правац пролази кроз осу
ротације, а колики ако је њен правац од осе ротације удаљен d 20 cm?
3.10. Да ли већи притисак на подлогу врши сила која делује нормално, или сила која
делује косо на подлогу, ако су интензитети обе силе једнаки?
3.13. Када се пингпонг лоптица потопи у воду она испливава на површину, или чак
искочи из воде. Ако гвоздену куглу чија је запремина једнака запремини пингпонг
58
лоптице потопимо у воду она пада на њено дно. На које тело, потпуно потопљено
у воду, делује већа сила потиска?
3.14. Када тела тону, када пливају (плутају), а када лебде у течности?
3.15. Риба мења дубину у води тако што мења средњу густину свога тела мењајући
запремину мехура. Да ли риба тоне, или испливава, када максимално повећа
запремину мехура?
3.16. Да ли се мења сила потиска која делује на падобранца током његовог спуштања?
3.17. Да ли већа сила потиска делује на куглу од гвожђа или коцку од алуминијума у
истој течности ако су им запремине једнаке?
Тест задаци
3.2. Интензитет резултанте две силе које имају исти правац је једнак ___________
интензитета сила ако имају исти смер, а __________ интензитета сила ако имају
супротан смер.
3.3. Ако две силе интензитета 90 N и 40 N делују на тело у смеру север-југ, а трећа,
интензитета 150 N у смеру југ-север, резултујућа сила која делује на тело има
интензитет _______ и смер ________________ .
3.4. Када тело масе 4 kg мирује на хоризонталној подлози, силу теже уравнотежава
_____________________________ која износи: _________ .
а) 3.6 N m б) 36 N m в) 36 N
3.7. Истом силом, нормалном на равни врата или капије коју отвара, делује човек у три
случаја: а) на улазну капију за пешаке, б) на улазну капију за аутомобиле и в) врата
59
рерне. Поређајте по величини, од најмањег до највећег, моменте силе којима човек
делује на кваке.
Одговор: ___ , ___ , ___
3.12. Притисак на подлогу који врши шака површине 20 cm 2 када подлога на њу делује
нормалном реакцијом подлоге од 20 N, износи:
а) 1 Pa б) 100 Pa в) 10 kPa
60
3.17. На тело запремине 2 dm 3 потопљено у морску воду, густине 1040 kg/m 3 делује
сила потиска:
а) 20,4 N б) 20,4 kN в) 20,4 mN
3.18. Ако је атмосферски притисак 101.3 kPa, пет метара испод површине воде притисак
износи:
а) 150,4 Pa б) 150,4 kPa в) 523 Pa
3.20. Кугле од олова, згужваног папира и бакра имају једнаке полупречнике. Поређајте
кугле по масама од најмање до највеће.
Одговор: __________ , __________ , __________
3.21. Тело плута по површини воде тако што му је потопљена у воду четвртина
запремине. Густина тела је:
3.22. Када је густина тела у односу на густину течности: а) једнака, оно __________ , б)
већа, оно __________ и в) мања, оно _____________ .
3.23. Трећина запремине тела има густину 2 g/cm 3 , а остатак има густину 2,5 g/cm 3 .
Средња густина тела је:
3.24. Коцка ивица a лебди у течности тако да су јој две стране паралелне површини
течности. Горња страна коцке је на дубини a испод површине течности. Однос
сила којима течност делује на горњу и доњу површину коцке је:
а) 1 б) 2 в) 0,5
3.25. Поређајте по величини, од најмање до највеће, силе потиска које делују на исто
тело у: а) води, б) бензину и в) алкохолу. Густине алкохола и бензина су 800 kg/m 3
и 700 kg/m 3 , по реду.
61
Одговор: ___ , ___ , ___
3.26. Јачина алкохолног пића је већа ако је већа количина алкохола у одређеној
запремини. Густина алкохола је мања од густине воде. Заокружите тачан однос
између густине и јачине алкохолног пића. Занемарити разне додатке пићима
(мириси, боја и сл.).
а) јаче пиће има већу густину б) слабије пиће има већу густину
в) густина пића не зависи од његове јачине
Задаци
3.1. Два дечака гурају аутомобил у истом правцу и смеру. Један делује на аутомобил
силом од 150 N, а други силом од 130 N. Коликом силом треба на аутомобил да
делује човек, да би заменио деловање претходне двојице?
FR ? FR F1 F2 280 N.
3.2. Опруга крутости k 100 N/m је закачена за тело масе m 2 kg које лежи на
хоризонталној подлози. Колико се може истегнути опруга да се тело не би
покренуло ако је максималан коефицијент трења мировања тела на подлози
max 0,4 ?
Тело ће да мирује све док је еластична сила опруге мања од силе трења, односно
k 100 N/m када је
m 2 kg
kl max mg , па је
max 0,4
l ? max mg
l 7,8 cm.
k
F 20 N , FR ? FR 2 F 28,2 N .
62
3.4. Дечак вуче санке силом 40 N помоћу конопца који са хоризонталом заклапа угао
30. Одредити хоризонталну и вертикалну компоненту ове силе.
F 40 N , Fh ? Fv ?
3F F
Fh 34,6 N , Fv 20 N .
2 2
mg mg 3
mg p и mg n .
2 2
Ако претпоставимо да тело m клизи низ стрму раван, по
Другом Њутновом закону, пошто је T T , за посебна тела и
за цео систем, важи:
mg p T ma,
T Mg Ma ,
mg p Mg (m M )a.
63
Очигледно су нам за решење проблема потребне само две од претходних једначина. Најлакше је
прво одредити убрзање из последње једначине, а затим силу затезања из једне од претходних
једначина:
m 2M
a g.
2(m M )
Видимо да је убрзање позитивно, односно у претпостављеном смеру (спуштања тела m низ стрму
раван) ако је m 2M . Ако је m 2M тела се крећу у супротном смеру, а ако је m 2M убрзање
је нула, па тела мирују, или се крећу равномерно праволинијски. Сила затезања је:
3mM
T M (a g ) g.
2(m M )
3.7. Дечак вуче врата силом од 10 N која је нормална на раван врата. Удаљеност кваке
од шарке је 75 cm. Коликим моментом силе дечак делује на врата?
M Fd 10 N 0,75 m 7,5 N m.
F 10 N , d 75 cm 0,75 m , M ?
3.8. Колица за превоз терета човек држи у равнотежи силом 50 N када крак терета
износи 10 cm , а крак силе 80 cm. Колика је тежина терета? Коликом силом човек
може држати у равнотежи исти терет ако крак силе повећа за 10 %?
Fd 2
F 50 N , d 1 0,1 m Qd1 Fd 2 , Q 400 N,
d1
d 2 0,8 m , d 2 1,1 d 2
Qd 1 Qd 1
Qd1 F d 2 , F 45,5 N .
Q ?, F ? d 2 1.1d 2
3.9. На једном краку клацкалице седе брат и сестра маса 18 kg и 12 kg, по реду.
Удаљеност братовог тежишта од осовине клацкалице је 2 m, а сестриног 1,8 m.
Коликом силом треба мајка да делује на други крак клацкалице, на удаљености
2,2 m, да би полуга клацкалице била хоризонтална у равнотежи?
mb 18 kg Qb mb g и
m s 12 kg Qs ms g .
64
M m F dm .
Трећи момент је негативан, јер настоји да обрне клацкалицу у смеру кретања казаљке на сату, док
су остала два позитивна јер настоје клацкалицу да обрну у смеру супротном од кретања казаљке на
сату.
У равнотежи збир момената тежина двоје деце и момента силе којом мајка делује на клацкалицу
мора бити нула, односно
Qb d b Qs d s F d m 0, па је:
Qb d b Qs d s
F 257 N.
dm
a 20 cm N1 N 2 Q и
m 2 kg
N1 0 Qa N 2 l 0 следи:
N1 ?
Qa mga mg (l a)
N2 ? N2 6,54 N, N 1 mg N 2 13,08 N.
l l l
Напомена: Посматрали смо моменте силе у односу на један ослонац. Пошто је цела полуга у
равнотежи, могу се посматрати моменти у односу на било коју тачку. Ипак, најчешће се посматрају
у односу на тачку кроз коју пролази правац неке силе, јер је њен момент нула. На пример, могли
смо користити моменте у односу на други ослонац или у односу на тачку где се налази тело. Тада
би једначине за моменте биле:
65
Да би тело било у равнотежи морају се поништавати силе у свим правцима. Док тело стоји на
подлози важи:
h 98,1 cm
Хоризонтални правац: сила трења мировања
a 70 cm је увек једнака сили која настоји да тело
покрене, па је увек F Ftr .
m 200 kg
Вертикални правац: увек је mg N .
F ?
Када се тело мало одвоји од подлоге, тј.
почне се обртати око тачке О, нормална реакција подлоге пролази кроз тачку О па је њен момент
нула.
Пошто тело почиње ротирати, момент силе F је већи од момента силе теже која делује у тежишту
тела, односно:
a
Fh mg .
2
Одавде видимо да је услов за почетак превртања:
mga
F 700 N.
2h
Напомена: Приметите да се за нападну тачку силе често везује крај вектора силе. Као што знате из
математике, сви вектори истог интензитета, правца и смера представљају исту векторску величину.
3.12. По легенди, Сизифа су богови терали да гура велику стену до врха брега, али би се сваки
пут пре достизања врха стена откотрљала, па је морао гурати поново. Ако је нагиб брда
био 45, коликом је силом Сизиф морао гурати стену масе 200 kg да би била у
равнотежи? Трење између стене и подлоге занемарити.
mg 2mg
F mg p 1387 N.
2 2
3.13. Дизалица држи терет у равнотежи вукући уже омотано око терета
силом од 1,5 kN. Уже се при томе истегне тако да је угао између
делова које вуче дизалица 90. Колика је сила затезања ужета?
66
Пошто је терет у равнотежи,
тежина терета је једнака сили
којом дизалица делује на уже:
F 1,5 N
Q F.
90
Разлагањем тежине терета на
T ? правце ужета добијају се силе
затезања ужета T1 и T2 .
F
F 50 N , S 20 cm 2 , p ? p 25 000 Pa 25 kPa.
S
Vg
a 0,1 m , 1200 kg/m 3 , p ? p ga 1177 Pa 1,177 kPa.
S
Напомена: Приметите да израз за притисак има исти облик као израз за хидростатички притисак
( gh). То је очекивано јер хидростатички притисак представља притисак стуба течности одређене
висине, а притисак у задатку је притисак супстанције која гради коцку одређене висине.
67
kg m
p gh 800 9,81 2 0,2 m 1570 Pa 1,57 kPa.
h 20 cm 0,2 m m 3
s
800 kg/m 3 , p ?
3.17. Коликом силом на равно и хоризонтално дно суда
2
површине 50 cm делује вода дубине 1 m? Атмосферски притисак износи
p 0 101 .3 kPa.
p p0 gh,
S 50 cm 2 0,005 m 2 , h 1 m
F pS ( p 0 gh) S 555,6 N.
p0 101 300 Pa , F ?
3.18. На којој дубини испод површине воде притисак износи p 150 kPa ? Aтмосферски
притисак је p 0 101,3 kPa .
p p0
p 150 kPa , p 0 101 ,3 kPa , h ? p p 0 gh , h 4,96 m.
g
3.19. Колики је однос сила којима вода, услед хидростатичког притиска, делује на
вертикални зид суда на дубинама од 20 cm и 10 cm?
p1 g h1 и p 2 g h2 , односно
F1 p1 S g h1 S и F2 p 2 S g h2 S ,
F1 g h1 S h1
Тражени однос је: 2.
F2 g h2 S h2
68
није круг, него квадрат страница 5 mm. Атмосферски
притисак је p 0 101,3 kPa.
800 kg/m 3 mg
p p0 102,1 kPa.
S
m 2g
p 0 101,3 kPa mg
Као што знате из шестог разреда, притисак у тачки А ( pA p0 ) једнак је
S
p? притиску у тачки В ( p B p0 gh ), па је :
h?
mg m
gh, h 0,1 m 10 cm.
S S
3.21. Колика сила потиска делује на тело запремине 100 cm 3 потпуно потопљено у
воду?
3.22. На пингпонг лоптицу потпуно потопљену у воду делује сила потиска 400 mN.
Колика је запремина лоптице?
Fp 0,4 N
Fp 400 mN 0,4 N , V ? V 0,000 040 8 m3 40,8 cm3 .
g 1000kg/m 3 9,81 m/s 2
3.23. Коликом силом треба деловати на тело густине 700 kg/m 3 и запремине 1 dm 3 да би
га потопили у воду?
69
Изван воде: Q mg .
V 50 cm 3 У води: N Fp mg ,
Q Q ?
Q N mg Fp mg vVg , па је: Q Q Fp vVg 0,49 N.
Када даска плива, сила потиска је једнака сили теже која делује
d 15 cm 0,15 m , l 1 m на даску, тј.
V1 0,6 V , m 15 kg , a ?
v V1 g V g , односно v 0,6 Vg Vg , 0,6 v .
Да даска не би била потпуно потопљена, кад дете седи на њој, збир сила теже даске и детета на њој
мора бити мањи или једнак сили потиска потпуно потопљене даске:
m m m
V g m g v V g, V ,V ,V .
v v 0.6 v 0.4 v
m
a 0,25 m 25 cm.
0,4 v l d
Дете може подићи ниво даске спуштајући ноге или руке у воду. У запремини истиснуте течности
ће учествовати и њихова запремина, за коју ће се смањити запремина даске у води.
3.27. На опругу крутости 200 N/m окачена је коцка ивица 10 cm. Ако се коцка потопи у
течност, опруга се скрати у односу на претходно стање за 5 cm. Одредити густину
течности.
3.28. Веома мала куглица од стакла густине 2500 kg/m 3 тоне кроз посуду са бензином
дубине 20 cm. Одредити убрзање куглице и време за које стиже од површине до
70
дна, ако се на површину пусти без почетне брзине. Густина бензина 700 kg/m 3 .
Занемарити силу отпора средине.
s b m
a g 7,06 2 .
s s
2s
t 0,24 s.
a
Напомена: Сила отпора средине је за исто тело које се креће истом брзином око три пута мања у
бензину него у води. Због тога се њено деловање у овом задатку може занемарити.
3.29. Дечак је приметио да почиње да пуца уже на коме виси врећа масе m 20 kg.
Коликом силом треба да делује на врећу навише да уже не би пукло док му неко не
помогне да је спусти на тло? Уже може да издржи максималну силу затезања од
Tmax 180 N.
3.30. На тело делују две силе. Прва, интензитета 20 N, делује у правцу исток-запад, а
друга, интензитета 30 N, делује у правцу север-југ. Одредити интензитет
резултујуће силе која делује на тело.
3.31. На тело делује сила интензитета 50 N под углом од 45 у односу на хоризонталу.
Одредити хоризонталну и вертикалну копоненту ове силе.
3.32. Вода делује на чамац силом од 1,5 kN у смеру свог тока. Колика треба да буде, и
ког правца и смера, вучна сила мотора да би резултујућа сила деловала на чамац
нормално на правац реке и имала интензитет од 1,5 kN?
3.33. На којој удаљености од шарки на вратима девојчица треба да гура врата силом од
F 10 N да би на њих деловала моментом силе од M 7 N m?
71
3.34. Марко и Ана играју се са вртешком која се састоји од једне полуге која може да
ротира око вертикалне осовине. Ана делује нормално на вртешку хоризонталном
силом од FA 90 N на удаљености d A 2,5 m од осовине. На којој удаљености од
осовине Марко треба да делује хоризонталном силом FM 120 N нормално на
вртешку, са друге стране полуге, да би она била у равнотежи?
3.35. На једном тасу ваге која ради на принципу једнакокраке полуге налази се тег масе
mt 1 kg. На другом тасу се налази бокал масе m b 400 g са соком густине
900 kg/m 3 . Колика је запремина сока у бокалу када је полуга ваге у
равнотежи?
3.38. Крута полуга занемарљиве масе и дужине l 1 m лежи на две опруге постављене
испод њених крајева. Опруге имају једнаке дужине и крутости k1 50 N/m и
k 2 30 N/m. На којој удаљености a од опруге крутости k 1 треба да стоји дечак да
би полуга остала хоризонтална?
72
3.40. Тело масе 200 g мирује на стрмој равни нагибног угла 45. Одредити силу трења
мировања која делује на тело.
3.48. У U цев је насута одређена количина воде. Преко воде у једном краку је насуто
уље густине 950 kg/m 3 и висине 15 cm. Одредити разлику нивоа течности у
крацима цеви. Уље и вода се не мешају.
3.49. Тело масе m 500 g лебди у алкохолу густине 800 kg/m 3 . Колика је запремина
тела?
73
3.50. Колика је густина течности која на тело запремине V 1 dm 3 делује силом потиска
од 8 N?
3.51. Колика сила потиска делује на коцку ивица a 10 cm када је потопљена у воду?
3.52. Половина запремине тела уроњена је у воду по којој плута (плива). Колика је
густина тела?
3.55. Шупља мала пластична куглица средње густине sr 500 kg/m 3 израња без
почетне брзине са дна посуде кроз бензин густине b 700 kg/m 3 . За које време
куглица стиже до површине бензина дубине 30 cm ? Занемарити силу отпора
средине.
74
МЕХАНИЧКИ РАД И ЕНЕРГИЈА. СНАГА
Питања
4.1. Да ли је рад силе теже при померању тела по хоризонталној подлози позитиван,
негативан, или нула?
4.2. Да ли је рад силе теже приликом подизања тела позитиван, негативан, или нула?
4.3. Дизалица је подигла исто тело прво вертикално, а затим уз стрму раван. Када је
извршила већи рад, ако је оба пута тело подигнуто на исту висину?
4.4. Ако тело врши позитиван рад, шта се дешава са његовом енергијом?
4.5. Ако спољашња сила врши позитиван рад над телом, шта се дешава са енергијом
тела?
75
4.6. Сабијена опруга одгурне испред себе, по хоризонталној подлози, тело масе m, које
није везано за њу, брзином v. Иста опруга, једнако сабијена као у претходном
случају, на исти начин одгурне тело масе 2m. Да ли је брзина другог тела већа,
мања, или једнака v? Трења занемарити.
4.7. Сила интензитета F делује у правцу и смеру померања тела на путу s. На коликом
путу треба да делује сила 2F у правцу и смеру померања тела, да би радови обе
силе били једнаки?
4.11. Сила интензитета F изврши исти рад као сила интензитета 2F. Обе силе рад
изврше за исто време. У каквом су односу снаге којима се врше наведени радови?
4.12. Време вршења одређеног рада повећа се три пута. Како се промени снага вршења
рада?
4.13. Да ли се коефицијент корисног дејства повећава или смањује ако се повећава сила
трења?
4.15. Тело се креће под дејством силе одређеном брзином. Ако иста сила делује на тело
када му се брзина удвостручи, како се промени снага вршeња рада?
4.16. Да ли коришћењем неке од простих машина можемо подићи тело на неку висину
уз вршење мањег рада, него без њеног коришћења?
Тест задаци
4.1. Када константна сила делује у правцу и смеру померања тела, механички рад је
једнак производу интензитета _________ и __________ на коме та сила делује.
4.2. Јединица за рад у Међународном систему мера је _______ . Она се може изразити
преко јединица основних физичких величина на следећи начин: _______________ .
76
4.3. Поређајте по величини, од најмање до највеће, следеће вредности радова: а) 2,5 J,
б) 2200 mJ и в) 0,15 kJ.
4.4. Иста сила делује на тело на четири начина: а) нормално на правац кретања тела, б)
у правцу и смеру померања тела, в) под углом од 45 у односу на правац и смер
померања тела и г) у истом правцу, али супротном смеру од померања тела.
Поређајте по величини, од најмањег до највећег, радове ове силе.
Одговор: ____ , ____ , ____ , ____
4.5. Сила од 10 N делује у правцу и смеру кретања тела. На коликом путу ова сила
изврши рад од 50 J ?
Одговор: ______
4.6. Тело масе 500 g слободно падне са висине 1,2 m. Рад силе теже износи: ________
4.7. Ученик равномерно подигне оловку масе 10 g са пода на висину 80 cm. Колики је
рад извршио дечак, а колики сила теже?
Одговор: _______ , _______
4.8. Колики рад изврши сила трења од 2 N ако делује на тело на путу дужине 2 m ?
Одговор: ________
4.9. Јарослав гура косилицу на четири пута дужем путу од Марка и силом двоструко
слабијом него што је гура Марко. Ко од њих врши већи рад и колико пута?
а) Јарослав, два пута б) Марко, два пута в) Јарослав, четири пута
4.10. Енергија тела расте када друго тело над њим врши ____________ рад. Енергија
тела се смањује кад оно врши позитиван ______ .
4.11. Дечак изврши над неким телом рад од 15 J. Енергија дечака ________ за _______
џула. Енергија тела _________ за __________ џула.
4.13. Када се брзина тела повећа два пута, кинетичка енергија му се повећа _________
пута.
77
4.14. Телу масе 1 kg брзина порасте са 1 m/s на 2 m/s. Вучна сила је при томе над телом
извршила рад:
а) 1,5 J б) 0,5 J в) 2 J
4.15. Гравитациона потенцијална енергија тела у близини Змљине површине зависи од:
а) тежине тела б) висине стола у односу на под в) масе тела
4.17. Кофа масе 800 g виси у бунару на ланцу дужине 3 m. Површина воде се налази
5 m испод тежишта кофе. Потенцијална енергија кофе у односу на површину воде
износи:
а) 15,7 J б) 23,5 J в) 39,2 J
4.19. Коликом брзином падне кугла са стола на под ако је висина стола 1 m ?
Одговор: _________
4.20. Са четири пута вишег стола куглица пада на под ___________ већом брзином.
4.21. Две лоптице исте масе имају брзине 15 m/s и 5 m/s. Колики је однос њихових
кинетичких енергија?
Одговор: _________
4.22. Брзину вршења рада мери физичка величина _________ . Њена јединица у
Међународном систему мера је ________ који се преко јединица основних
физичких величина може изразити на следећи начин: ___________ .
78
4.24. Ако је снага вршења рада 2 kW , рад од 50 J се изврши за време од: __________ .
4.25. Енес подигне џак од 5 kg на висину 1,2 m за 2 s, а Иван исти џак подигне на
висину 1,8 m за 3 s. Који од њих је при томе развио већу снагу?
4.26. Мотор аутомобила развија снагу од 40 kW када му је вучна сила 2 kN. При томе
је брзина аутомобила: ____________ .
4.28. Ако је уложена снага 10 kW, а коефицијента корисног дејства 0,75, корисна снага
је: __________ .
Задаци
4.1. Сила интензитета 5 N делује у правцу и смеру померања тела. Колики рад изврши
сила на путу од 50 m?
F 5N , s 50 m , A ? A Fs 250 J.
A
A 1 J , m 0,1 kg , h ? A Fh mgh , h 1,02 m .
mg
4.3. Колики је рад силе трења интензитета 10 N која на тело делује дуж пута дужине
пет метара?
79
s s
A F1 0,8F1 0,9 F1 s 180 J.
2 2
F1 4 N , F2 0,8 F1 , A ?
4.5. Колики је рад силе трења која тело масе 2 kg заустави након пређених пет метара?
Коефицијент трења између тела и подлоге је 0,25.
AF ? Рад дизалице је позитиван, а рад силе теже негативан јер прва делује у смеру, а
друга у супротном смеру, од померања терета:
Amg ?
Ad Fh mgh 98,1 kJ , Amg mgh Fh 98,1 kJ .
A?
4.7. Тело дуж пута вуче сила од 200 mN. Поред вучне силе, на тело делује и сила
трења интензитета 100 mN. Колики je рад извршeн над телом на путу дужине 2 m?
Укупан рад извршен над телом једнак је збиру радова свих сила које на
F 200 mN 0,2 N њега делују.
Ftr 100 mN 0,1 N У овом случају је он једнак збиру позитивног рада вучне силе и
негативног рада силе трења:
s 2 m, A ?
A AF Atr Fs Ftr s ( F Ftr ) s 0,2 J.
4.8. Скијаш масе 80 kg висинску разлику од 500 m пређе дуж пута од 1500 m. Колики је
рад над скијашем извршила сила теже, а колики сила трења, ако је коефицијент
трења између скија и снега 0,05? Претпоставите да је све време реакција подлоге
на скијаша једнака 80 % његове тежине.
Пошто је N 80 % Q 0,8 Q ,
m 80 kg , s 1500 m
сила трења и њен рад износе:
h 500 m , 0,05
N 80 % Q 0,8 Q
Amg ? , Atr ?
80
Ftr N 0,8Q 0,8 mg ,
Као што знате, рад силе теже не зависи од облика путање, него само од висинске разлике почетне и
крајње тачке путање.
4.9. Тело масе 2 kg по хоризонталној подлози вуче сила 25 N чији правац са подлогом
заклапа угао од 30. Колики рад изврши сила трења на путу од 20 cm ?
Коефицијент трења између тела и подлоге је 0,2.
Вертикална компонента силе је:
F
m 2 kg , F 25 N Fn .
2
30 , s 0,2 m
Пошто тело нема убрзање у
0,2 , Atr ? вертикалном правцу, силу теже
уравнотежују нормална компонента
Ftr ? силе и реакција подлоге, па је:
F
mg Fn N , N mg Fn , N mg .
2
F
Сила трења износи: Ftr N (mg ).
2
F
Рад силе трења је негативан: Atr Ftr s (mg ) s 2,84 J.
2
4.10. Отац вуче константном брзином дете на санкама ужетом које са хоризонталом
заклапа угао од 45. Сила затезања ужета износи 80 N. Колики рад изврши отац, а
колики сила трења, при померању санки за 100 m?
A ? , Atr ? A Fp s
2F
s 5,66 kJ.
2
Први начин одређивања рада силе трења: Пошто се не мењају ни кинетичка ни потенцијална
енергија санки и детета, укупан рад спољашњих сила мора бити нула. Према томе, рад силе трења
је исти као рад који врши отац, само негативан.
81
Atr 5,66 kJ.
Други начин одређивања рада силе трења: Пошто се санке крећу равномерно, уравнотежавају се
силе које делују по хоризонтали, па је:
2F
Ftr Fp 56,6 N.
2
2F
Рад силе трeња је негативан и износи: Atr Ftr s s 5,66 kJ.
2
4.11. Колика је кинетичка енергија лопте масе 200 g када се креће брзином 20 m/s?
mv 2
m 0,2 kg , v 20 m/s , E k ? Ek 40 J.
2
ma 2t 2
m 800 kg , a 2 m/s 2 , t 10 s , E k ? v at, Ek 160 kJ.
2
4.13. На којој висини дечак масе 20 kg има потенцијалну енергију 500 J у односу на
подлогу?
Ep
E p mgh , h 2,55 m.
m 20 kg , E p 500 J , h ? mg
4.14. Колику гравитациону потенцијалну енергију у односу на под има тело масе 2 kg
на висини 30 cm изнад стола, ако је висина стола 1 m?
4.15. Аутобус у коме се вози човек креће се убрзано. Због инерције човек у њему полети
уназад. У тренутку када аутобус има брзину 18 km/h , брзина човека у односу на
аутобус је 1 m/s. Одредити кинетичку енергију човека, ако му је маса 75 kg.
82
Кинетичка енергија зависи од брзине тела. Пошто брзина зависи од
референтног тела у односу на које се кретање посматра, од истог зависи
va 18 km/h 5 m/s и кинетичка енергија тела.
vč 1 m/s , m 75 kg У односу на аутобус, кинетичка енергија човека је:
Ek ?
mvč2
Ek 37,5 J.
2
У односу на пут брзина човека је једнака разлици брзина аутобуса и човека јер се крећу у
супротним смеровима: v va vč 4 m/s, па му је кинетичка енергија у односу на пут:
mv 2
Ek 600 J.
2
4.16. Скакача у воду одскочна даска одбаци увис почетном брзином 2 m/s. Вода се
налази 3 m испод одскочне даске. На којој висини од воде скакач има брзину
двоструко већу од почетне?
Напомена: Задатак се може лако решити са знањем кинематике. У уџбенику је речено да тело пада
брзином истом по интензитету брзини којом је бачено увис. Односно, када пада поред даске, скакач
има брзину v 0 усмерену наниже, као код вертикалног хица наниже. Брзина му се затим мења по
једначини v v0 2 gs. Брзина у положају 2 износи v v0 2 g ( H h). Из ове једначине лако се
2 2 2 2
добија тражена висина. Најтежи начин решавања био би да се посматра прво успорено кретање
навише, а затим убрзано кретање наниже до положаја 2. Наравно, резултат би био исти, али пут до
њега би био тежи.
4.17. Тело масе 10 kg спусти се без почетне брзине низ стрму раван висине 2 m. На дну
стрме равни брзина тела је 5,5 m/s. Колики је рад извршила сила трења при
спуштању тела?
83
Рад силе трења, као спољашње силе, једнак је промени механичке енергије
m 10 kg , h 2 m тела: Atr E E2 E1.
l mv 2
mg , v l g 3,13 m.
2 2
4.19. Хеликоптер који лети на висини од 25 m брзином 36 km/h испусти тело масе 5 kg.
Колика је брзина тела непосредно пре удара у тло? Занемарити отпор ваздуха.
mv12 mv22
mgh ,
2 2
2 gh v12 v22 ,
Напомена: У старијим разредима ћете видети да ова брзина није ни вертикална ни хоризонтална.
4.20. Колица су гурнута по хоризонталној подлози почетном брзином 5 m/s. Колики пут
пређу до заустављања, ако је коефицијент трења између колица и подлоге 0,2?
84
Тело на почетку има кинетичку енергију, док му је на крају механичка енергија нула, односно:
mv02
E1 и E 2 0.
2
mv02 mv 02
Рад силе трења једнак је промени енергије тела: Atr E2 E1 , mgs , па је
2 2
mv02
s 6,37 m.
2g
Први начин:
m 2 kg , F 5 N F F m
a , v at t 7,5 ,
m m s
t 3s , Ek ?
mv 2
A? Ek 56,25 J,
2
A E k E k 56 ,25 J.
Други начин:
at 2 F 2
s t 11,25 m,
2 2m
A Fs 56 ,25 J.
4.22. Колика је снага дизалице која изврши рад од A 200 kJ за један минут?
A
P 3333 W 3,333 kW.
A 200 kJ , t 60 s , P ? t
4.23. Човеково срце у миру има снагу око 2 W. Колики рад срце изврши за један минут?
P 2 W , t 60 s , A ? A Pt 120 J.
4.24. Дечак гура колица силом интензитета 30 N. Колику снагу развија дечак ако је
брзина колица 2 m/s?
85
P Fv 60 W.
F 30 N , v 2 m/s , P ?
P ? , s ?
A mgh
P 5,9 kW.
t t
mgh
P 2 kW , m 200 kg Pk ,
t
t 30 s , h 20 m , ? Pk mgh
0,654 65,4 %.
P Pt
s ?
4.28. У хидроелектрани вода са висине пада на турбину и окреће је. Турбина окреће
такозвани генератор који производи струју. На једну од турбина у хидроелектрани
Ђердап у минути пада 43 000 m 3 воде са висине од 30 m. Снага коју даје
генератор износи 190 MW. Колики је коефицијент корисног дејства овог дела
електране?
86
Корисна снага је снага коју производи генератор.
h 30 m Уложени рад је рад силе теже, који је једнак промени потенцијалне eнергије
воде Au E p .
V 43 000 m3
Маса воде која пада на турбину у једној минути износи m V , а промена њене
t 1 min 60 s
потенцијалне енергије је Ep mgh Vgh.
Pk 190 MW
Au Ep Vgh
? Уложена снага је снага воде: Pu .
t t t
Pk Pt
Коефицијент корисног дејства износи: k 0,9.
Pu Vgh
При кретању се смањује потенцијална енергија тела M, а расту потенцијална енергија тела m и
кинетичке енергије оба тела. По Закону одржања енергије, мора бити:
Mv12 mv22
Mgs1 mgs2 .
2 2
Ако се узму у обзир односи пређених путева и брзина, добија се:
Mv12 4mv12 M 4m 2
Mgs1 2mgs1 , тј. ( M 2m) gs1 v1 ,
2 2 2
2( M 2m) gs1 m m
v1 0,338 , и v 2 2v1 0,777 .
M 4m s s
Важна напомена: Брзине тела смо могли одредити и коришћењем закона динамике (Другог
Њутновог закона). Када одредимо убрзања тела, лако можемо одредити и њихове брзине. Међутим,
за одређивање убрзања требало нам је много више рада. Анализом решења можете закључити о
предностима и манама решавања задатака коришћењем Закона одржања енергије и закона
динамике.
87
Закон одржања енергије треба применити увек када нас интересује само почетно и крајње стање
система, а не интересује нас начин на који систем прелази из једног стања у друго.
Законе динамике морамо применити ако нас интересује процес преласка система из једног стања у
друго, тј. које су силе деловале, колико је било убрзање, како се мењала брзина и слично.
Препорука: Пре решавања задатка, увек размислите да ли важи Закон одржања енергије. Ако
важи, користите га, јер ћете задатак решити много лакше и брже. У старијим разредима ћете учити
и законе одржања других физичких величина. И тада ће важити иста препорука – запамтите је!
4.32. На трећини пута од s 100 m на тело делује сила од F1 50 mN. Колика сила
делује на тело на остатку пута ако је извршени рад на целом путу A 5 J?
4.33. Радник гура равномерно по поду пет метара сандук хоризонталном силом од
F 0,5 kN. Колики је рад извршио радник, а колики под? Колики је укупан рад
извршен над сандуком?
4.34. Иштван је одгурнуо Марију по леду почетном брзином v0 2 m/s. Колики рад
изврши сила трења до Маријиног заустављања ако је њена маса m 20 kg?
4.35. Марко је вертикално подигао корпу са 50 јабука у њој за h 70 cm. Колики је рад
извршио ако је маса једне јабуке m1 100 g, а маса корпе mk 500 g?
4.36. Тело по хоризонталној подлози вуче сила од 5 N усмерена косо навише у односу
на подлогу. Хоризонтална компонента вучне силе је за 20 % мањег интензитета од
вучне силе. Колики рад изврши вучна сила на путу од 5 m?
4.37. Тело масе 200 g дуж хоризонталне подлоге вуче хоризонтална сила од 500 mN.
Колики je рад извршeн над телом на путу дужине 4 m ако је коефицијент трења
између тела и подлоге 0,2?
88
4.38. Човек гура колица силом од F 200 N. Правац силе са
подлогом заклапа угао од 45, као на слици. Колики
рад човек изврши померивши колица за пет метара?
4.40. Коликом брзином лети птица масе m 200 g ако јој је кинетичка енергија
E k 0,1 J?
4.41. Колика је кинетичка енергија бицикла масе m 5 kg, који се креће равномерно
убрзано убрзањем a 3 m/s 2 , након пређеног пута од s 5 m? Бицикл на почетку
мирује.
4.42. Мотор масе m 40 kg креће се брзином v 5 m/s. Колику брзину треба да има
тениска лоптица масе m 58 g да би имала исту кинетичку енергију као мотор? Да
ли је та брзина остварива у тенису?
4.43. Колика је маса лопте коју Ана баци увис ако на висини h 2 m од тла има
потенцијалну енергију у односу на тло од 4 J?
4.45. Тело слободно пада са висине h 120 cm. После ког времена му је кинетичка
енергија једнака потенцијалној?
4.46. Тело масе m 2 kg из мировања уз стрму раван почиње да вуче константна сила
F 5 N чији је правац паралелан стрмој равни. У тренутку када тело промени
висину за h 40 cm брзина му износи v 1,5 m/s. Колики је рад извршила сила и
колики је пут тело прешло до тог тренутка? Занемарити силе трења.
89
4.48. Мотор аутомобила развија снагу 50 kW. Колика је вучна сила мотора ако је брзина
аутомобила 20 km/h?
4.52. Тело масе m 20 kg из мировања склизне низ стрму раван са висине h 1,5 m.
Брзина тела на дну стрме равни износи v 5,1 m/s. Колики је рад извршила сила
трења?
4.55. Метак масе m 10 g удара у даску дебљине d 3 cm брзином v1 500 m/s. Метак
из даске излеће брзином v 2 400 m/s. Ако у дасци на метак делује константна
сила, колики је њен интензитет?
90
висини и мирују. Када се тела пусте почињу се
кретати. Колику брзину имају када се тело m1
подигне за h 10 cm? Сва трења занемарити.
ТОПЛОТНЕ ПОЈАВЕ
Питања
5.1. Да ли је већи број људи на Земљи или број молекула у просечно надуваном
балону?
5.2. Два једнака балона се налазе на истој температури, али на различитим висинама.
Који балон има већу укупну енергију, а који већу унутрашњу енергију?
5.3. Два једнака балона се налазе на истој температури и крећу се на истој висини
различитим брзинама. Који балон има већу укупну енергију, а који има већу
унутрашњу енергију?
5.4. Који од балона у претходна два питања има већу енергију хаотичног кретања
атома и молекула?
91
5.6. Да ли је тачно да се сва тела шире када им расте температура?
5.10. Исту количину топлоте примају два тела састављена од исте супстанције, али
различитих маса. Ком телу ће више порасти температура?
5.11. Један литар воде и 1 kg гвожђа приме једнаке количине топлота. Чија ће
температура више порасти?
5.12. Да ли је тело у топлотној равнотежи ако сви његови делови имају исту
температуру?
5.13. Да ли је ваздух у односу на циглу и стакло бољи или лошији топлотни изолатор?
5.14. Да ли пренос топлоте зрачењем зависи од средине кроз коју се зрачење простире?
Тест задаци
92
5.3. ______________________ је једнака збиру кинетичких енергија релативног
кретања честица и потенцијалних енергија свих њихових међусобних деловања .
5.10. Енергија коју тело прими или отпусти у топлотним процесима назива се
___________________________ . Јединица за ову физичку величину у
Међународном систему мера је ________ и преко јединица основних физичких
величина може се изразити на следећи начин: ___________ .
5.11. Набројте још три физичке величине које имају исте јединице као количина
топлоте: _______________________ , _________________________ и ________ .
5.12. Која физичка величина има јединицу која се изражава на исти начин преко
јединица основних физичких величина као количина топлоте, али се њена
јединица не назива џул?
Одговор: _________________
93
5.13. Количина топлоте коју тело размени са околином пропорционална је ___________
тела и промени његове ________________. Коефицијент пропорционалности се
назива _____________________________________ .
Одговор: __________
5.16. Тело се налази у топлотној равнотежи ако сви делови тела имају ___________
температуру и ако не размењују ______________ са околином.
Задаци
t 50 C
T 273 K 273 K 223 K.
t 50 C C C
T ?
94
Као што је речено у уџбенику, 273,15 K се често заокругљује на 273, што ћемо радити у овој збирци
задатака.
Напомена: По правилу, сви сабирци у формулама морају имати исте јединице. Ипак, у неколико
случајева, када то знатно поједностављује рад, допуштено је писање формуле која је само бројно
исправна – даје исправну бројну вредност, али не и одговарајуће јединице.
Такав је случај са претходном једначином, која се често изражава у облику: T 273 ,15 t ,
5.2. Течни азот се налази на температури 195 C . У гасовито стање прелази у соби
температуре 25 C . Колико му се при томе промени температура у келвинима?
5.3. Колику количину топлоте треба довести телу од бакра масе 500 g да би му се
температура повисила за 40 C ? Специфични топлотни капацитет бакра је
400 J/kg K .
m 0,5 kg , t 40 K J
Q mct 0,5 kg 400 40 K 8000 J 8 kJ .
kg K
c 400 J/kg K , Q ?
Маса воде је m V ,
V 5 dm , Q 500 kJ
3
па је
1000 kg/m 3
Q mcT VcT ,
c 4200 J/kg K , T ?
95
Q
t 23,8 C .
Vc
m 0,1 kg , t v 25 C m v c v (t s t v ) m c (t t s ), v V c v (t s t v ) m c (t t s ).
96
5.8. Два једнака тела специфичних топлотних капацитета 800 J/kgK крећу се једно
према другом једнаким брзинама од 20 m/s. После судара оба тела мирују. За
колико им се повиси температура, ако тела загрева 80 % ослобођене топлоте?
c 800
J Qt 0,8Q , па је: 0,8 mv 2 2mct .
kg K
0,4v 2
t ? Температура тела порасте за: t 0,2 C .
c
5.9. Челична плочица масе 50 g брзо се трља o храпаву подлогу коју притиска силом
од 50 N. Подлога и материјал изнад плочице су добри топлотни изолатори тако да
90 % ослобођене топлоте остаје на плочици. Количина топлоте која се ослободи
услед трења једнака је раду силе трења по апсолутној вредности. За колико се
повиси температура плочице ако при трљању пређе пут од 2 m ? Специфични
топлотни капацитет челика је c 450 J/kg K , а коефицијент трења између плочице
и подлоге је 0,8.
0,8 , c 450 J/kg K Видимо да је маса плочице мала и да је њен утицај на силу трења
занемарљив у односу на силу која је притиска. Лако се види да та сила
t ? одговара тежини тела масе око 5 kg . Према томе, сила реакције
подлоге је практично једнака сили која притиска плочицу, па је:
Плочицу загрева количина топлоте Q 2 0,9Q1 0,9Fs, па је mct 0,9 Fs, односно:
0,9Fs
t 3,2 C .
mc
Напомена: Видимо да је ова промена температуре лако мерљива. Загревање трљањем сте много
пута осетили. На пример, када сте зими трљали руке да их загрејете.
97
потопљено у воду. Ако се занемари размена топлоте са околином, одредити
равнотежну температуру воде и тела у њој. Специфични топлотни капацитет воде
и тела износе c v 4200 J/kg K и c 2000 J/kg K , по реду.
V1 90 % V 0,9 V Vc(t t r ) vV v c v (t r t v ) ,
5.13. За колико се повиси температура m 200 g гвожђа када прими количину топлоте
од Q 2 kJ ? Специфични топлотни капацитет гвожђа је c 444 J/kg K .
98
5.15. Марко и Ана имају кликере од истог материјала. Запремина Аниног кликера је
једнака 2/3 запремине Марковог. Оба кликера приме једнаку количину топлоте. За
колико се повиси температура Аниног кликера, ако се температура Марковог
кликера повиси за 15 C .
5.18. Вода и тело од алуминијума у њој чине топлотно изолован систем. Маса
алуминијума је два пута већа од масе воде. Колика је маса воде ако им се при
довођењу количине топлоте Q 600 kJ, и након успостављања равнотеже,
температура повиси за T 10 K? Специфични топлотни капацитети воде и
алуминијума износе cV 4200 J/kg K и c A 900 J/kg K, по реду.
5.19. Метак масе m и брзине v 500 m/s удара у дрво и зауставља се у њему при чему
75 % ослобођене количине топлоте загрева метак. За колико се повиси
температура метка при заустављању? Специфични топлотни капацитет метка је
c 400 J/kg K.
99
распореди равномерно на тло и пластелин? Специфични топлотни капацитет
пластелина је c 1500 J/kg K.
100
ЕКСПЕРИМЕНТАЛНЕ
ВЕЖБЕ
ГРЕШКЕ МЕРЕЊА
Резултат сваког мерења је мање или више неизвестан, односно не може бити
потпуно тачан. Неизвесност у резултату мерења се изражава преко грешака мерења –
апсолутне и релативне грешке.
101
мерења. Ако су три мерења неке физичке величине дала резултате x1 , x2 и x3 , онда је
њихова средња вредност једнака
x1 x2 x3
xsr .
3
Апсолутна грешка
Апсолутна грешка је процењена неизвесност у резултату мерења, која се изра-
жава у деловима мерене величине и има исте јединице као физичка величина. Апсо -
лутна грешка мерења величине x означава се са x . Резултат мерења се обавезно
изражава са процењеном апсолутном грешком у облику
x xsr x .
од xsr x до xsr x .
Као што резултат мерења не може потпуно тачно да сеодреди, не може ни грешка
мерења. Она се увек процењује. Процене грешке могу бити различите, а начин процене
зависи и од методе мерења.
102
Мерења могу бити директна и индиректна.
Директно мерење је такво код кога се вредност величине чита једним поступком
директно са скале мерног инструмента. На пример, директно се мери ширина стола
метарском траком, или краћи временски интервал штоперицом.
Апсолутна грешка код директних мерења, која се понављају више пута, једнака
је апсолутној вредности највећег одступања измерених вредности од средње вредности.
Међутим, она не може бити мања од тачности мерног инструмента. Ако је мања, за
апсолутну грешку се узима тачност мерног инструмента.
103
од ње било би нула. Апсолутна грешка би тада била једнака тачности метарске траке, за
коју смо раније рекли да износи 1 mm (вредности најмањег подеока).
Апсолутна грешка величине која је једнака збиру или разлици друге две
величине једнака је збиру апсолутних грешака тих величина. Другачије речено, ако је
x x1 x 2 или x x1 x 2 ,
тада је
x x1 x 2 .
Релативна грешка
Није исто грешити 1 mm у мерењу дужине од 5 mm и дужине од 100 mm. У првом
случају је квалитет мерења много лошији. За оцену квалитета мерења користи се
релативна грешка која је једнака количнику апсолутне грешке и средње вредности
величине. Често се изражава у процентима.
x x
, 100 % .
xsr xsr
104
– Ако је прва цифра која се одбацује мања од 5, претходна се не повећава, а ако је
већа од 5, повећава се за један.
– Ако је прва цифра која се одбацује 5, претходна се повећава ако је непарна, а не
повећава ако је парна, али само ако иза ње нема других цифара.
– Ако иза цифре 5 која се одбацује постоје друге цифре, и парна се повећава.
Другим речима,
– ако је апсолутна грешка заокругљена на цифри јединица, десетица, стотина
итд., и средња вредност се заокругљује на цифре јединица, десетица, стотина
итд., по реду,
– ако је апсолутна грешка заокругљена на цифри десетих, стотих, хиљадитих итд.
делова, и средња вредност се заокругљује на десете, стоте, хиљадите итд.
делове, по реду.
d 3 mm .
d (803 3) mm.
105
Као што видите, у резултату мерења се записују само одређене цифре (заокруг-
љене бројне вредности у табели). Те цифре се називају значајне цифре.
Лабораторијска вежба 1
106
2s
a .
t2
Галилејев жлеб је стрма раван по чијој је средини урезан жлеб. Он служи за
усмеравање котрљања куглице по равни чији се нагиб може мењати. У недостатку
Галилејевог жлеба могу се искористити две равне плоче спојене по средини са малим
углом између њих.
Задатак. Измерите убрзање куглице за три различита угла стрме равни (око 1, 2 и
3) . Покажите да убрзање куглице расте са повећавањем угла стрме равни. Процените
грешке мерења времена и пређеног пута.
Поступак
Мерење пређеног пута. Да бисмо прецизно измерили пут који куглица пређе низ
стрму раван потребно је добро одредити почетни и крајњи положај куглице.
Почетни положај дефинисати стављањем вертикалне препреке испред куглице (нпр.
књига на жлебу). Она се брзо склања на почетку кретања. Крајњи положај се
најбоље дефинише вертикалном препреком на дну равни, или такозваним маркером
– вертикалном казаљком. Пређени пут не треба мењати у току мерења. Оваквим
поступком пређени пут се може измерити са апсолутном грешком између 2 и 4 mm,
107
у зависности од прецизности израде вертикалних препрека или маркера. Пређени
пут нема смисла мерити више пута. Релативна грешка мерења је мања ако се
s
посматра кретање на дужем путу ( ) .
s
Мерење времена кретања куглице. Истовремено са склањањем препреке испред
куглице, треба стартовати штоперицу. Штоперицу зауставити када се чује звук
удара у препреку, или када предња страна куглице стигне до маркера. Време
кретања куглице низ стрму раван мерите најмање три пута за сваки нагиб равни.
Одредите почетни положај предње стране куглице на метарској траци x1. Згодно је
да је он на почетку метарске траке, али није неопходно. Процените грешку
одређивања тог положаја x1. Она не може бити мања од 1 mm, а не би требало да
је већа од 2 mm.
Одредите на метарској траци крајњи положај предње стране куглице x2 . Процените
грешку одређивања тог положаја x2 .
Одредите пут који прелази куглица s x2 x1.
Наредне поступке поновите за сва три угла стрме равни: 1) Мерите по три пута
време t за које куглица пређе пут s. 2) Израчунајте средње време кретања куглице
tsr . 3) Израчунајте апсолутне вредности одступања мерених од средњих вредности
времена t tsr . 4) Процените апсолутну грешку мерења времена t.
Резултати
108
Подсетник: Пошто грешите при мерењу почетног и крајњег положаја куглице,
апсолутна грешка мерења пређеног пута је једнака збиру апсолутних грешака
одређивања ових положаја.
2s m
угао t [s] t sr [s] t t sr [s] t[s] t sr2 [s 2 ] a
t sr2 s 2
1
2 1
3 2
Лабораторијска вежба 2
109
За проверу Другог Њутновог закона могу се искористити колица која су
спомињана у уџбенику уз овај практикум, или Атвудова машина. Пошто Атвудовом
машином располажу само добро опремљени школски кабинети, детаљно ћемо описати
поступак провере Другог Њутновог закона помоћу колица.
Важна напомена: Да бисте разумели експерименте са колицима код којих трење није
занемарљиво, и са Атвудовом машином, потребно је да знате неке законитости које сте
само делимично упознали у шестом разреду. Они који прате додатну на ставу, те
законитости такође познају. Остали ће се са њима детаљније упознати касније у седмом
разреду. Навешћемо их у скраћеном облику.
Кретање више тела, такозваног система тела, зависи од сила којима друга тела
делују на њих, а не зависи од сила којима она делују међусобно. Колица са теговима на
њима и тас са теговима на њему чине систем тела. Систем убрзава сила теже таса и
тегова на њему m0 g , а успорава сила трења Ftr . На кретање система не утиче сила
затезања канапа T . Резултујућа сила је једнака разлици интензитета сила које убрзавају
и сила које успоравају систем, тј. FR m0 g Ftr . Ова сила убрзава цео систем, колица са
теговима и тас са теговима, па је маса у Другом Њутновом закону једнака збиру маса
свих тела система m M m0 . Према Другом Њутновом закону, убрзање целог система
износи:
FR m0 g Ftr
a .
m M m0
Задатак. Проверити важење Другог Њутновог закона мерењем масе и убрзања тела и
силе која делује на тело, или мерењем масе система тела и сила које делују на њих.
Проверу извршити за три различите вредности наведених величина.
110
Колица се крећу по хоризонталној подлози захваљујући теговима на тасу са
којим су спојена канапом пребаченим преко лаког котура. Цео систем убрзава сила теже
таса и тегова на њему. Маса канапа и котура је занемарљива.
У зависности од опремљености школског кабинета могуће је више варијанти
експеримента. Описаћемо неке од њих. Определићете се за најједноставније које можете
извести са наставним средствима којима располажете.
Други Њутнов закон за кретање система који чине колица са теговима и тас
са теговима. Ако нисте у могућности да изведете експеримент на претходно описани
начин, можете показати важење Другог Њутновог закона за кретање целог система –
колица са теговима на њима и таса са теговима на њему.
111
Одређивање убрзања. Као и у претходној вежби, убрзање тела a се одређује
коришћењем једначине a 2s / t 2 , мерењем пређеног пута sи времена t за које колица
пређу тај пут. Пређени пут се мери метарском траком, а време кретања штоперицом.
Ако трење између колица и подлоге није занемарљиво, маса тегова на колицима
може бити мања, а маса тегова на тасу већа него када је трење занемарљиво.
Као што је речено, ретко који школски кабинет поседујe колица са занемарљивим
трењем. Због тога ћемо описати експеримент у случају када трење између колица и
подлоге није занемарљиво. Силу трења сте мерили у шестом разреду.
Поступак
Измерите пут на коме ћете посматрати кретање тела. Апсолутна грешка мерења не
би требало да буде већа од 2 mm, по 1 mm грешка одређивања почетка и краја
путање.
112
Измерите масу колица mk . Према наведеној препоруци изаберите масу тегова које
ћете ставити на колица m1. Одредите масу колица и тегова на њима M mk m1 .
Измерите силу трења колица Ftr тако што ћете прочитати показивање динамометра
којим вучете тело константном брзином по подлози. При томе опруга динамометра
мора да буде паралелна подлози.
Измерите масу таса mt . Према наведеној препоруци изаберите три масе тегова које
ћете стављати на тас ( m2 ). Једна од њих може бити нула (празан тас). Израчунајте
три масе таса са теговима којим ћете убрзавати систем m0 mt m2 .
Резултати
113
Масе целог система m m0 M 1) ______ g 2) ______ g 3) ______ g
2s m FR m
m [kg] ( FR m 0 g Ftr ) [ N] t [s] t sr [s] a a
t sr2 s 2 m s 2
___________________________________________________ закона.
Напомена 3: У недостатку било каквих колица, може се користити и неко друго тело
чији је коефицијент трења клизања по подлози релативно мали.
114
Шема савремене Атвудове машине приказана је на слици. На крајеве нити
пребачене преко котура окачена су два тега једнаких маса m t . Ако на један тег ставимо
додатни тег, такозвани претег, масе m0 , он се почиње спуштати. Два тега и претег чине
систем тела, као што га чине колица, тас и сви тегови.
Овај систем се убрзава у смеру спуштања краја на
коме се налази претег, као на слици. Убрзавају га силе
теже једног тега и претега m t g m0 g , а успорава сила
теже другог тега mt g . Према томе, резултујућа сила која
делује на систем износи FR m t g m0 g m t g m0 g . Ова
сила убрзава систем чија је маса m 2m t m0 , па Други
Њутнов закон за кретање посматраног система има облик:
m0 g
a .
2mt m0
Пошто је нит неистегљива, убрзање свих тегова,
претега и нити је једнако по интензитету, па је довољно
мерити убрзање једног од њих. Дигиталним мерачем
времена мери се време између проласка тега кроз два
снопа светлости којима су одређене почетне и крајње
тачке вертикалне путање тега.
Поступак
На метарској траци означите положаје маркера при којима се покреће и зауставља
мерење времена. Измерите растојање маркера, тј. пут који тегови прелазе за време
које показује мерач времена.
Измерите масе тегова и претега 2m t и m0 . Због мање грешке мерења измерите масу
оба тега заједно.
Измерите време кретања тегова на посматраном путу t . При томе би требало
настојати да испред првог маркера брзина тега буде нула. Поступак поновите пет
пута. Израчунајте средњу вредност добијених времена tsr . Одредите убрзање
колица a 2s / tsr2 .
Израчунајте масу система тела чије кретање посматрамо m 2m t m0 . Израчунајте
m0 g
силу која вуче тегове F m0 g . Коришћењем Другог Њутновог закона a
2mt m0
израчунајте убрзање система.
Добијене резултате упишите у табелу.
Поређењем измерених и израчунатих убрзања система изведите закључак о важењу
Другог Њутновог закона.
Резултати
115
Пређени пут s= ( _____ 2 ) mm
Маса система m 2m t m0
2s m m0 g m
t [s] t sr [s] a a 2
tsr2 s 2 m s
Напомена 1: Ако школски кабинет нема Атвудову машину, или колица при чијем су
кретању сва трења занемарљива, ову вежбу треба радити после вежбе 4 у којој ће се
ученици детаљније упознати са начином мерења силе трења.
Напомена 2: У неким уџбеницима се узима да је сила која убрзава колица једнака
тежини тега (или таса и тегова) окаченог на нит. При томе се не истиче о којој се
тежини ради, што сугерише на тежину тега када се систем не креће убрзано, што није
тачно. Када би се говорило о стварној тежини Q m0 ( g a ) , она би могла да се одреди
само коришћењем измереног убрзања. На тај начин се не може потврдити важење
Другог Њутновог закона, јер одређивања убрзања која се пореде нису независна.
Резултати оваквих мерења могу бити приближно тачни само ако је маса тега, или
таса и тегова, занемарљива у односу на масу колица, тј. ако је убрзање система много
мање од убрзања силе теже. Видели смо да је убрзање мање од 1 m/s 2 веома тешко
остварити, па и услове за ваљаност оваквог експеримента.
Лабораторијска вежба 3
116
ОДРЕЂИВАЊЕ УБРЗАЊА ТЕЛА КОЈЕ СЛОБОДНО ПАДА
Тела слободно падају у близини површине Земље убрзањем силе теже. Познато
је да оно на нашој географској ширини износи g 9,81 m/s 2 . Тела у ваздуху слободно
падају, ако се занемари сила отпора ваздуха која на њих делује. Убрзање силе теже
можемо измерити помоћу Атвудове машине, коју смо описали у претходној вежби.
Уместо котура на Атвудову машину се постави електромагнет који држи металну
куглицу да не падне. Када се искључи електромагнет, куглица слободно пада. Пут који
она прелази и време за које прелази тај пут, одређују се на исти начин као при кретању
тегова у претходној вежби.
Приликом пуштања куглице водите рачуна да је приближите светлосном зраку
што ближе, да би кренула из стања мировања на почетку посматраног пута.
Пошто креће из мировања, пређени пут и време за који га куглица пређе су
повезани једначином s gt 2 2 , па се убрзање силе теже може одредити из једначине:
2s
g .
t2
Задатак. Измерити убрзање Земљине теже мерењем пређеног пута и времена за које
тело пређе тај пут док слободно пада.
Поступак
Измерите пут s који прелази куглица за време које мерите.
Измерите време за које куглица пређе измерени пут. Поступак поновите пет пута.
Израчунајте средњу вредност добијених времена tsr .
2s
Израчунајте убрзање Земљине теже g .
t sr2
Поновите поступак са још једном куглицом другачије масе од коришћене куглице.
Добијене резултате упишите у табелу.
Извести закључак о зависности убрзања силе теже од масе тела које слободно пада.
Резултати
117
Пређени пут куглице s= ( _____ 2 ) mm
2s m 2s m
Тело t [s] t sr [s] g Тело t [s] t sr [s] g
t sr2 s 2 t sr2 s 2
1 2
Лабораторијска вежба 4
118
ОДРЕЂИВАЊЕ КОЕФИЦИЈЕНТА ТРЕЊА КЛИЗАЊА
Ftr m g .
Поступак
Измерите масу тела m0 вагом.
Поступак поновите још четири пута. Одредите средњу вредност силе трења Ftr, sr .
Добијене резултате записати у табелу.
Ftr,sr
Израчунајте коефицијент трења . Резултат уписати у табелу.
m0 g
Цео поступак поновите са тегом масе m t стављеним на тело, тако да је укупна маса
вученог тела m m0 m t .
Резултати
119
Ftr,sr Ftr,sr
m 0 [ kg ] Ftr [ N ] Ftr,sr [ N ] (m 0 m t ) [kg ] Ftr [ N ] Ftr,sr [ N ]
m0 g (m 0 m t ) g
Ако се узме у обзир грешка мерења, може се закључити да су коефицијенти трења самог
тела и тела са тегом на њему ________________ . То значи да коефицијент трења
клизања _____________________ од масе тела.
Задатак 2. Одредити коефицијент трења мерењем зависности силе трења од масе тела.
Ftr
.
g m
Поступак
Претходно описани поступак мерења силе трењапримените на мерење силе трења
самог тела и тела са пет различитих тегова на њему. Масе тегова треба да буду такве
да доводе до промене силе трења која се може измерити динамометром.
Израчунајте силе теже које делују на тело и све коришћене комбинације тегова на
њему mg (m0 m t ) g . Добијене резултате упишите у табелу.
За све комбинације тегова силу трења клизања мерите три пута. Одредите средње
вредности сила трења Ftr, sr и добијене резултате упишите у табелу.
Нацртајте график зависности силе трења од силе теже повлачењем праве кроз
експерименталне тачке.
На графику изаберите једну тачку између прве и друге и једну тачку између
претпоследње и последње експерименталне тачке. Запишите њихове координате.
120
Одредите коефицијент трења.
Резултати
Ftr,B Ftr,A
______ .
(m g ) B (m g ) A
Пример. У табели су приказани резултати мерења силе трења клизања између тела масе
200 g и подлоге када је тело само и када је притиснуто теговима масе m t . Одредити
коефицијент трења између тела и подлоге. Проценити грешке мерења силе трења. Сила
трења је мерена динамометром тачности 0,1 N (вредност најмањег подеока).
121
m t [ kg] 0 100 200 300 400 500
0,5 0,9 1,1 1,4 1,8 2,1
Ftr [ N ] 0,5 0,8 1,2 1,4 1,6 2,1
0,5 0,03
0 0,2 1,96 0,5 0,53 0,03 0,1 0,5 0,1
0,6 0,07
0,9 0,03
0,1 0,3 2,94 0,8 0,87 0,07 0,1 0,9 0,1
0,9 0,03
1,1 0,1
0,2 0,4 3,92 1,2 1,2 0 0,1 1,2 0,1
1,3 0,1
1,4 0
0,3 0,5 4,90 1,4 1,4 0 0,1 1,4 0,1
1,4 0
1,8 0,1
0,4 0,6 5,89 1,6 1,7 0,1 0,1 1,7 0,1
1,7 0
2,1 0
0,5 0,7 6,87 2,1 2,1 0 0,1 2,1 0,1
2,1 0
122
123
А: (mg ) A 2,5 N Ftr, A 0,74 N
На график су унете и грешке мерења силе трења (0,1 N). Примећујете да мерење
дозвољава да сваки резултат мерења буде у интервалу од 0,2 N, од F - ΔF до F ΔF .
Мерење је доста грубо, тако да кроз експерименталне тачке, укључујући
интервале грешака, није могуће повући правац кроз координатни почетак. Јасно је да је
најсигурнија тачка координатни почетак, јер ако нема тела, нема ни силе трења.
Примећујете и да последња тачка са интервалом грешке не додирује повучени
правац. Такво мерење треба поновити, јер је вероватно учињена нека груба грешка.
Експерименталне тачке на графику знатно одступају од правца јер је велика
грешка мерења сваке појединачне силе трења. Управо због тога је одређивање
коефицијента трења са графика много боље, него из појединачних мерења силе трења.
График је резултат свих мерења, па се одступања силе трења у појединачним мерењима
делимично поништавају.
Ставите тело на стрму раван чији угао можете мењати. Све док тело не почне
клизати низ стрму раван, у равнотежи су сила трења мировања и компонента силе теже
паралелна равни. Непосредно пре почетка клизања тела
је паралелна компонента силе теже у равнотежи са
максималном силом трења мировања Ftr,max m g p . Ако
се максимална сила трења изрази преко максималног
коефицијента трења, добија се max N mg p , одакле је
максимални коефицијент трења једнак max mg p / N .
Пошто је реакција подлоге у равнотежи са нормалном
компонентом силе теже N mg n , то је
mg p
max .
mg n
124
Приметимо да је осенчени троугао сила сличан троуглу који формирају странице
стрме равни јер оба троугла имају једнаке углове. Оба имају углове од 90 , а углови
су им једнаки јер су им краци нормални. Трећи углови морају бити једнаки, као допуна
наведеним угловима до 180 . Пошто су троуглови слични, одговарајуће странице су
пропорционалне, па им је једнак и однос катета ( mg p : mg n h : l ). Тај однос је једнак
максималном коефицијенту трења:
h
max .
l
Поступак
Ставите тело на стрму раван. Полако подижите један крај равни. Забележите висину
h и дужину основе стрме равни l када тело почиње да клизи.
Поступак поновите три пута. Одредите средње вредности мерених дужина hsr и l sr .
Резултати:
hsr
h [ mm ] hsr [ mm ] l [ mm ] l sr [ mm ] max
l sr
hsr mm
max _______ .
lsr mm
125
Лабораторијска вежба 5
где су: 0 – густина течности, V запремина тела и g убрзање силе теже. При томе
је запремина телом истиснуте течности једнака запремини тела.
mg Q
0 0 .
Q Q Q Q
Задатак. Измерити густину чврстог тела применом Архимедовог закона. Тело потопити
у воду густине 0 1000 kg/m 3 .
Препоруке:
Згодно је користити три различита тела од истог материјала. На пример, три
парчета пластелина из исте кутије различитих боја. Згодно је да буду што већа
због мање грешке мерења, али не морају сва три да буду исте масе, а наравно ни
облика.
Различите групе ученика могу да узму пластелин различите боје да покажу да су
разлике у густинама мале и да су последица грешака мерења.
126
Напомене:
Водити рачуна да пластелини различитих произвођача често имају различите
густине. Наравно, користити пластелин чија је густина већа од густине воде да би
потонуо у воду.
Да бисте добили тачнији резултат мерења, треба да користите дестиловану воду.
Наравно, у недостатку дестиловане, користите воду из чесме.
Поступак
Динамометром измерите тежине тела у ваздуху Q и тела потопљеног у воду Q .
Пазите да тело не додирује зидове суда.
Одредите густину тела као средњу вредност густина измерених коришћењем свих
тела, 1 , 2 и 3 , ако сте користили три тела.
Резултати
kg Q kg
Тело 0 3 Q [ N] Q [ N] 0 3
m Q Q m
1 1000
2 1000
3 1000
1 2 3 kg
Густина тела износи: sr _____________ .
3 m3
127
Лабораторијска вежба 6
Ако на тело делује константна сила чији се правац и смер поклапају са правцем и
смером померања тела, рад те силе је једнак производу интензитета силе F и пређеног
пута s:
AFs.
Ако сила заклапа неки угао са правцем и смером кретања тела, рад је једнак A Fp s ,
где је Fp компонента силе у правцу померања тела. Рад силе је негативан ако је угао
између правца силе и правца и смера померања тела већи од 90°, односно ако се сила
супротставља померању тела.
Задатак. Измерити рад који врши константна сила која вуче тело по путу одређене
дужине по различитим подлогама. Одредити рад силе трења при истом кретању тела.
Мерење силе. Силу која делује на тело мерити динамометром као у вежби 4. Пошто је
кретање тела равномерно ( v const ), вучна сила и сила трења имају једнаке
интензитете ( F Ftr ) и правце, али супротне смерове.
Мерење пута на коме сила делује. На путањи тела означити део на коме ћете тело
кретати равномерно. Обезбедите довољан део путање за постизање равномерног
кретања. Метарском траком измерити пут на коме је кретање тела равномерно, тј. на
коме је вучна сила константна. Грешка мерења не би требало да буде већа од 2 mm.
128
Поступак
Измерите пут s на коме делује константна сила на тело.
Поновите поступак са још две различите подлоге, или са квадром који притиска
подлогу страницом другачије углачаности. Податке упишите у табелу.
Одредите рад вучне силе и силе трења у свим претходним случајевима. Поређењем
ових радова изведите закључак о односу рада вучне силе и рада силе трења.
Резултати
глатка
храпава
веома храпава
– Рад обе силе је __________ по апсoлутној вредности када се тела вуку по храпавијој
подлози.
129
Лабораторијска вежба 7
Поступак
Измерите пут s на коме ћете посматрати кретање тела. Он је једнак промени висине
таса s = h. Апсолутна грешка мерења не би требало да буде већа од 2 mm .
Измерите масу колица mk . Према наведеној препоруци изаберите масу тегова које
130
Измерите масу таса mt . Према наведеној препоруци изаберите три масе тегова које
ћете стављати на тас ( m2 ). Једна од њих може бити нула (празан тас). Израчунајте
три масе таса са теговима m0 m t m2 .
Одредите масе система као збир маса колица и таса и тегова на њима m M m0 за
све три вредности m0 . За сва три случаја одредите кинетичку енергију система на
m v2
крају путање E k .
2
За сва три случаја одредите потенцијалну енергију таса и тегова на њему .
E p m0 gh .
Резултати
131
2s m 2s m
t [s] a v Ek
m v2 E p m0 gh J
t sr s
m [kg ] t sr [s] [J]
t sr2 s 2 2
Закона _________________________________________________ .
Напомена: Као што смо рекли, сва трења у овом експерименту морају бити зане-
марљива. Пошто су ретки кабинети који поседују одговарајућа колица, ова вежба се
може заменити вежбом чији би назив могао бити: „Одредити губитак механичке
енергије приликом кретања тела на одређеном путу”.
Поступак мерења би био потпуно исти као што је описано у овој вежби, само би
последњи корак поступка био замењен следећим.
132
Лабораторијска вежба 8
m1 t1 m2 t 2
ts .
m1 m2
133
Задатак. Проверити једначину топлотног баланса поређењем температура смеше топле
и хладне воде – измерене и израчунате из једначине топлотног баланса.
Поступак
Загрејте воду на температуру између 50 C и 60 C .
Измерите вагом масу чаше за мешање топле и хладне воде у калориметру mč .
Наспите у ову чашу хладну воду, мало више од трећине чаше. Измерите вагом масу
чаше и воде у њој m . Одредити масу хладне воде m2 m mč .
Резултати
134
Лабораторијска вежба 9 (додатна)
Опрез: Већа тачност мерења описаног у овој вежби постиже се ако се тело, чији
специфични топлотни капацитет мерите, загрева на вишу температуру. Из безбедносних
разлога, све поступке са врелом водом и врелим телом треба да изводи наставник. Ако
је организација часа таква да наставник то не може да чини, воду и тело загревати до
50 C .
Специфични топлотни капацитет тела може да се мери тако што се прати његова
размена топлоте са телом познатог специфичног топлотног капацитета. Описаћемо
начин мерења специфичног топлотног капацитета врелог чврстог тела које размењује
топлоту са хладном водом у калориметру.
mc(t t r ) mv cv (t r t v ) ,
mv c v (t r t v )
c .
m (t t r )
Поступак
135
Загревајте тело до што више температуре. Пошто је потребно да цело тело има
исту температуру, не можемо га загревати, на пример, на рингли. Згодно га је
загревати у кључалој води јер цело тело постиже њену температуру.
Измерите вагом масу чаше у коју ћете сипати хладну воду ( mč ).
Наспите у ову чашу толико хладне воде да чврсто тело убачено у њу буде
потпуно потопљено. Измерите вагом масу чаше и воде у њој m. Одредите масу
хладне воде m v m mč .
Резултати
J
m [kg ] m č [ kg ] m [ kg ] m v [kg ] t v [ C ] t [C] t r C c
kg K
136
ОДГОВОРИ И РЕШЕЊА
Одговори на питања
1.3. Средња брзина аутомобила је 60 km/s 16,7 m/s (vsr s / t ). Она не зависи од тога како се брзина
мењала, него од пређеног пута и времена за који је пут пређен.
1.4. 2 km/h.
1.5. Средње брзине су јој једнаке оба дана јер средња брзина зависи само од пређеног пута и укупног
утрошеног времена.
1.6. Убрзање тела се дефинише као количник промене његове брзине и временског интервала у току кога
је та промена настала.
1.7. Нула.
1.8. Прво тело има веће убрзање, јер се промена брзине дели краћим временским интервалом.
1.9. Разликују се по знаку. Најчешће се узима да је код убрзаног кретања позитивно, а код успореног
негативно.
1.10. У посматраном временском интервалу тело се креће успорено.
1.11. За сваких 10 s брзина тела се промени за 20 m/s. За 20 s му се брзина промени за 40 m/s.
1.12. 6 m/s.
1.13. 6 m.
1.14. 4,2 N. Тело и динамометар су у динамичкој равнотежи.
1.16. Двоструко јачег интензитета (2F ) од силе којом аутомобил гура један дечак.
137
1.24. На тело не делују силе или је резултанта сила које делују на тело једнака нули (поништавају се).
1.25. Да. Вектор убрзања има увек правац и смер силе која делује на тело.
1.26. Силе међусобног деловања лопте и травке су једнаких интензитета по Закону акције и реакције.
1.27. Силе међусобног деловања ексера и дрвета су једнаких интензитета.
1.28. Не. Тачке тела могу да имају различите брзине и убрзања.
1.29. Да. Тело се увек креће само у једном правцу и у једном смеру, има једну брзину и једно убрзање (у
правцу и смеру резултанте).
1.30. Не. Једнако је само ако се систем понаша као круто тело, тј. ако се растојање свих тачака система не
мења.
2.1. Сила теже не зависи од кретања тела – једнака је у оба случаја.
2.2. Ако се занемари деловање свих осталих сила на тело осим деловања силе теже, тело слободно пада.
Према томе, наведено тело слободно пада ако се занемари отпор ваздуха, или друге средине кроз
коју пада.
2.3. Обе куглице падају истовремено јер имају једнако убрзање – убрзање силе теже g. Наиме, речено је
да слободно падају, што значи да се занемарују остале силе, осим силе теже.
2.5. Тежина сваког тела може бити нула. Тежина је нула када се тело налази у бестежинском стању. Сила
теже mg делује на свако тело на површини Земље и не може бити нула, јер свако тело има масу.
2.6. Када тело и подлога или тачка вешања мирују или се крећу равномерно праволинијски по вертикали.
2.7. Већа је док стоји на дасци. Пошто приближно слободно пада, тежина му је нула.
2.8. Не. Тела немају тежину када су у бестежинском стању.
2.9. Смањи се за 40 N. Тежина је по интензитету једнака сили којом тело притиска подлогу.
2.10. Да. Сила теже делује на сва тела на површини Земље или у њеној близини.
2.11. Не. Тежина књиге је сила којом књига делује на сто.
2.12. Не. Конопац је затегнут силом од 200 N. Исто тако, ако један дечак затеже са 200 N конопац везан
за зид, конопац ће вући и зид силом од 200 N.
2.13. Сила трења зависи од тежине тела. На пример, на равној подлози која се не креће убрзано по
вертикали она износи Ftr N Q. Коефицијент трења не зависи од тежине тела.
2.14. Коефицијент трења зависи од особина додирних површина између тела – од углачаности површина и
врста супстанција од којих су тела саграђена.
2.15. Да, може. Такав је за добро углачане површине између неких метала. Ипак, за већину додирних
површина које можете срести, коефицијент трења је мањи од 1.
2.16. Да би повећали трење између шака и мотке.
2.17. Коефицијент трења се неће мењати. Нормална реакција подлоге и сила трења ће се повећати.
138
2.18. Ако на тело које мирује не делује никаква друга силау правцу подлоге, на њега не делује ни сила
трења. Ако на тело делује сила паралелна подлози, сила трења ће је уравнотежавати, да би тело
остало да мирује. Према томе, сила трења мировања има исти интензитет и правац као сила која
делује на тело паралелно подлози, али има од ње супротан смер.
2.19. Сила трења између тела и подлоге је највећа непосредно пре покретања тела које мирује на подлози.
3.1 Ако правци сила пролазе кроз тежиште телаили осу ротације.
3.2 Резултујућа сила има интензитет 2F и гура аутомобил унапред.
3.3 Резултанта свих сила које делују на тело мора бити нула, тј. деловање свих сила мора да се
поништава.
3.4 Тежиште тела је нападна тачка силе теже која делује на тело.
3.5 Смањује се, јер се смањује крак силе.
3.6 Не. Ротацију не може изазвати сила чији правац пролази кроз осу ротације.
3.7 0 N m и 1 N m, по реду.
3.8 Резултанта свих сила које делују на тело, као и њихових момената мора бити нула.
3.9 Стабилна, лабилна и индиферентна.
3.10 Највећи притисак на подлогу врши сила која на њу делује нормално.
3.11 Притисак је скаларна величина. Другим речима, притисак нема ни правац ни смер, иако зависи од
правца силе која га изазива.
3.12 Јесте само ако је изнад течности вакуум. Ако је изнад површине течности атмосфера, укупан
притисак унутар течности је једнак збиру атмосферског и хидростатичког притиска.
3.13 Једнака сила потиска делује на пингпонг лоптицу и куглу, јер су им запремине једнаке. Сила потиска
не зависи од густине тела уроњеног у течност.
3.14 Тела тону ако им је густина, или средња густина, већа од густине течности, а плутају ако им је
густина мања од густине течности. Тела лебде у течности ако им је густина једнака густини
течности.
3.15 Када риба максимално повећа запремину мехура, средња густина јој је најмања, и мања од густине
воде, па испливава ка њеној површини.
3.16 Да. Смањивањем висине на којој се налази падобранац, расте густина атмосфере, па расте и сила
потиска која на њега делује. На висини од 3 km (уобичајена висина падобранског скока) и на нивоу
мора густина атмосфере је око 0,84 g/cm 3 и 1,2 g/cm 3 , по реду.
3.17 Једнаке су јер сила потиска зависи само од запремине потопљеног тела.
4.1. Нула, јер је сила теже нормална на хоризонталну подлогу, односно правац померања тела.
4.2. Негативан, јер је сила теже супротног смера од смера померања тела.
4.3. Рад је једнак у оба случаја јер не зависи од облика пута, него само од разлике висина почетне и
крајње тачкепутање.
4.4. Ако тело врши позитиван рад, смањује му се енергија.
4.5. Ако спољашња сила врши позитиван рад над телом, енергија тела се повећава.
139
4.6. Тело веће масе има мању брзину. Пошто је опруга једнако сабијена у оба случаја, у оба случаја има
једнаке потенцијалне енергије. Оне прелазе у кинетичку енергију одгурнутог тела.
s
4.7. На путу s / 2 . Двоструко јача сила треба да делује на двоструко краћем путу, јер је A Fs 2 F .
2
4.8. На висини од 5 m. Када се телу висина преполови, преполови му се и потенцијална енергија. Та
енергија је прешла у кинетичку.
4.9. Да. Кинетичка енергија зависи од брзине. Брзина је релативна јер зависи у односу на које референтно
тело се кретање посматра. Због тога је и кинетичка енергија различита када се посматра кретање у
односу на различита тела.
4.10. Пошто тело слободно пада, занемарљиви су губици енергије. По Закону одржања механичке
енергије, тражена кинетичка енергија једнака је потенцијалној енергији тела на висини од 10 m,
односно mgh 98,1 J .
4.11. Снаге су једнаке у оба случаја, јер су једнаки радови и времена за која се они изврше.
4.12. Снага вршења рада се смањи три пута, јер је снага обрнуто пропорционална времену вршења рада.
4.13. Зависи од тога да ли сила трења врши користан или некористан рад. Најчешће сила трења врши
некористан рад, па се њеним повећавањем смањује коефицијент корисног дејства уређаја. Ипак, сила
трења може да врши и користан рад. На пример, ако хоћете трењем дрво о дрво да упалите ватру, као
што је то радио прачовек. Повећавањем коефицијента трења повећава се и коефицијент корисног
дејства овог једноставног механизма.
4.14. Губици енергије су 60%.
4.15. Снага се такође удвостручи, јер је пропорционална брзини тела.
4.16. Не. Морамо извршити једнаке радове у оба случаја. Коришћењем просте машине тај рад можемо
извршити деловањем мање силе, али на дужем путу.
5.1. Много већи је број молекула и у веома малом балону од броја људи на Земљи. Број људи на Земљи је
мањи од 10 милијарди (1010 ) , а број молекула у балону средње величине је око 10 22.
5.2. Већу укупну енергију има балон на већој висини, јер има већу потенцијалну енергију у односу на
Земљу. Оба балона имају једнаку унутрашњу енергију јер се налазе на истој температури. Или
другачије – унутрашња енергија не зависи од потенцијалних енергија атома, молекула и јона у
односу на спољашњост балона.
5.3. Већу укупну енергију има балон који се креће већом брзином, јер има већу кинетичку енергију од
споријег балона. Оба балона имају једнаке унутрашње енергије јер се налазе на истој температури.
Такође, унутрашња енергија не зависи од кинетичке енергије атома, молекула и јона у односу на
околину.
5.4. У оба примера молекули и атоми у балонима имају једнаке енергије хаотичног кретања, јер имају
једнаке температуре.
5.5. Да. Дифузија је спонтано мешање супстанција. Мешањем се повећава површина између слојева
различитих течности што убрзава и спонтано мешање.
5.6. Не. Позната је аномалија воде. Постоје и друга тела која се у неком интервалу температура скупљају
када им температура расте.
140
5.7. Већа је код првог термометра. При једнакој промени температуре, течност једнако промени
запремину у оба термометра. У ужој цевчици та промена запремине одговара већој разлици висина
стуба течности.
5.8. Не.
5.9. Крајња температура тела износи 25 C. Промена температуре је бројно једнака у келвинима и у
степенима Целзијуса.
5.10. Више ће порасти температура телу мање масе. Производ масе и промене температуре мора бити
једнак, ако тела примају једнаке количине топлоте (Q mcT ).
5.11. Гвожђа. Масе воде и гвожђа су једнаке. Гвожђе, као и други метали, има много мањи специфични
топлотни капацитет од воде, па ће при примању једнаке количине топлоте његова температура више
порасти.
5.12. Да би било у топлотној равнотежи, не сме температура да му се мења са временом. То значи да тело
мора да има исту температуру као његова околина.
5.13. Бољи. Зато се у грађевинарству користе шупље цигле и двострука стакла.
5.14. Да. Ако нам смета сунчево зрачење, сакрићемо се у хладовину, тј. иза тела које га тешко пропушта.
1.17. в
141
1.18.
F kl
1.24. m 0,96 kg 960 g
a a
1.25. Допуне: тангенте, смер, путу, времена
1.26. б, в
1.27. б, в
1.28. в
1.29. в
1.30. Допуне: пропорционална, квадрату
1.33. в
1.34. а
1.35. в
1.38. 1,875 N
1.39. б
1.40. в
2.1. Допуне: сила Земљине теже (сила теже), тежина
2.2. Допуне: нормална реакција подлоге, нормална
2.3. Допуне: није, јесте
2.4. Допуне: повећава, смањује
2.5. в
2.6. а
2.7. в
142
2.8. в
2.9. а
2.10. Допуна: један
2.12. б
2.13. б
2.14. в
2.15. а
2.16. Допуне: 5 N, 5 N
2.27. 96 N
2.28. Допуне: врсте, тела, већа
2.29. б, а, в, г
2.30. Допуне: се смањује, нормалне реакције
3.1. Допуне: статичкој, динамичкој
3.2. Допуне: збиру, разлици
3.3. Допуне: 20 N, југ-север
143
3.11. Допуне: силе, површине, паскал (Pa), kg/ms 2
3.12. в
4.3. б, а, в
4.4. г, а, в, б
4.5. 5 m
4.6. 5,9 J
4.8. A Ftr s 4 J
4.9. а
4.10. Допуне: позитиван, рад
4.11. Допуне: се смањи, 15, се повећа, 15
4.12. Допуне: пропорционална, квадрату
4.13. Допуна: четири
4.14. а
4.15. в
4.16. в
144
4.17. а
4.18. Допуне: кинетичке, потенцијалне
4.24. Допуна: 25 ms
4.25. в
4.26. 20 m/s
4.27. в
4.28. 7,5 kW
5.8. в, д, а, б, г
5.9. б
5.15. 800 J
145
Решења задатака за самосталан рад
s m
1.48. v 1,33 .
t s
1.49. t 33,3 s .
9d
1.50. t 16,2 s .
v
d
1.51. t 12 s .
v1 v2
1.53. so vo t , sć vć t , d so sć vo t vć t (vo vć ) t ,
d
t 5 s , so vo t 25 m , sć vć t 15 m .
vo vć
s m
1.54. vsr 0,91 .
t1 t 2 s
3a 12a 12a a 7v m
1.55. vsr , t , v1 sr 1,17 .
t t 7t 7 v t 12 s
t sr
2 4
s2 v2t 2 750 m,
s1 s2
vsr 19,8 m/s .
t1 t 2
s1 (1 0) m mm s (1,4 - 1) m mm
1.57. До 2 min : v 8,33 . Од 2 min до 4 min : v 2 3,33 .
t1 120 s s t 2 240 s - 120 s s
5 km 5 km
1.58. а) 10 min, б) 2km, в) vA 8,33 m/s , vB 13,9 m/s и г) 4 min.
10 min 6 min
v m
1.59. a 10,2 2 .
t s
v
1.60. t 2,78 s .
a
v
1.61. t 5s.
a
v2 v1
1.62. a , v1 v2 at 13,4 m/s 48,4 km/h .
t
146
1000 m m v v 1,25v1 v1 0,25v1 m
1.63. v2 125 % v1 1,25 v1 , v1 450 125 , a 2 1 0,1 2 .
3600 s s t t t s
1.65. 12,5 s .
1.67. 62 ,5 cm .
1.68. v 0 5 m/s , t 10 s .
20 at 2 a1 t12 a2 t 22 t 22 a1 t2 a1 a1
1.69. a2 a1 a1 a1 0,2 a1 0,8 a1 , s , , 2 , 1,12 .
100 2 2 2 t1 a2 t1 a2 0,8a1
2as m
1.70. v 2 v02 2as , 2,25v02 v02 2as , 1,25v02 2as , v0 31 .
1,25 s
at 2 2(d vt ) m at 2
1.71. sm d sd , d vt , a 0,72 , s m 9 m.
2 t2 s2 2
vB a Bt 1,5 m/s ,
aA t 2
s A v0 t 7,5 m ,
2
a Bt 2
sB 3,75 m .
2
v (8 - 0) m/s (4 - 0) m/s m
1.74. У првих 40 s : a ... 0,2 2 (можемо посматрати различите
t 40 s 20 s s
m
интервале). Од 40 s до 80 s : a 0 2 .
s
1 m m
1.75. Преко површине испод графика: s 40 s 8 40 s 8 480 m .
2 s s
at12
Аналитички: s vt2 480 m .
2
160 mN 2N
1.76. Динамометар а: 10 mN . Динамометар б: 0,5 N .
16 4
1.77.
147
1.78. FR F1 F2 F3 , F3 FR F1 F2 18 mN - 12 mN 8 mN 14 mN .
1.79. F1 F2 F3 F4 F5 600 N .
kl
1.80. kl mg , m 102 g .
g
mg
1.81. 3,16 . Потребна су четворица другара
F
F 1
1.82. (mk mv ) g Fmax , (mk V ) g Fmax , V max mk 310 cm3 310 ml .
g
1.83. m F / a 1,6 kg .
1.84. F ma 10 N .
F
1.85. v2 v1 t 17,5 m/s .
m
F1 F a F F
1.86. F2 F1 20 % F1 F1 0,2 F1 0,8 F1 , a1 , a2 2 , 1 1 1 1,25 .
m m a2 F2 0,8F1
v0 v v v
1.87. v v0 at , a , Ftr m 0 1,2 N .
t t
F F F kg
1.88. m V bcd , a , 5556 3 .
m ρbcd abcd m
F1 ma1 v
1.89. 0,42 .
F2 2ma2 2(v2 v1 )
F kl m
1.90. a 0,15 2 .
m m s
F F m
1.91. a , v at t 30 .
m m s
v2 mv 2 v 2s
1.92. a , F ma 5,41 kN , t 7,19 s .
2s 2s a v
v1 3v 2 3v 2 m 3v 2
1.93. v22 v12 2as , v2 , 2as 1 , a 1 0,12 2 , F ma m 1 0,23 N .
2 4 8s s 8s
1.94. По Закону акције и реакције, делују силе једнаких интензитета ( Fč Fd ) једнaко време.
vč vd vč vd vč
Fč mč ač mč и Fd md ad md , mč md и md mč 24 kg .
t t t t vd
148
(m1 m2 ) F m2 F
1.96. F (m m1 m2 ) a , T1 (m1 m2 ) a 1,01 N , T2 m2 a 0,43 N .
m m1 m2 m m1 m2
F m F
1.97. F 5 ma , a 2 2 , F5 ma , F5 0,2 N .
5m s 5
F m ma
1.98. a 8 2 , Fe m2 a kl , l 2 0,16 m .
m1 m2 s k
F1 F2 m
a 0,4 2 , T F1 m1a 3,8 N .
m1 m2 s
m m
1.100. T Mg Ma , ( M m) g T ( M m)a , T T , a g 0,467 2 ,
2M m s
at 2
d 2s 2 46,7 cm .
2
v2
2.41. h 5,1 m .
2g
2h
2.42. t 1,43 s .
g
1 2
2.43. h s v0t gt 1877 m .
2
mg 6QM
2.44. QM mg M , m 91,7 kg .
6 g
gt 2
2.45. h v0t 0,8 m .
2
0,4v0 0,64v02
2.46. 0,6v0 v0 gt , t 1,02 s , 0,36 v02 v02 2 gh , h 20,4 m .
g 2g
149
2
v v v h
2.47. v 2 2 gh , gt , t 0,43 s , 2 gs , s 0,89 m .
3 3g 3 9
2v0 m
2.48. v v0 gt , v 0 3gt 14,7 .
3 s
2h g (t 1s)2
2.49. t 2,26 s , s1 7,79 m , s h s1 17,21 m .
g 2
v02 h v2 v02 v v 2 m
2.50. v02 2 ghmax , hmax , v v02 2 g max v02 0 0 0 283 .
2g 2 2 2 2 2 s
gt12 2h gt 2 h gt m
2.51. h , t1 1,43 s , t 2 t t1 1,57 s , h v0t 2 2 , v0 2 14,1 .
2 g 2 t2 2 s
v0 2v (1s - t ) g m
2.52. 0 v0 gt , t , 1s - t 2t 0 , v0 2,45 .
g g 2 s
gt 22 2h h gt12 h h h
2.53. h , t2 , , t1 , t t 2 t1 ( 2 1) , t 2t 2 ( 2 1) 0,26 s .
2 g 2 2 g g g
v0 gt 2 gt 2 v2
2.54. v gt v0 gt , t 0,25 s , d h s1 s2 h v0t h v0t h 0 72,6 cm .
2g 2 2 2g
2v0 2v gt 2
2.55. Повратак до терасе: t1 . Од терасе до тла: t 2 t t1 t 0 1,37 s , h v0t 2 2 20,14 m ,
g g 2
h gt 2 h h gt 2 m
2.56. , t , v0t , v0 gt gh 8,86 .
2 2 g 2 2 s
gt 2 2h g (t t ) 2 gt 2 gt 2 g (t ) 2
2.57. h , t 1,75 s , h v0 (t t ) , v0 (t t ) gtt ,
2 g 2 2 2 2
2tt (t ) 2 m
v0 g 4,51 .
2(t t ) s
2.58. Fz Q mg 7,8 N .
Q
2.59. Q mg , m 10,2 kg .
g
Q kg
2.60. Q a 3 g , 8889 .
a3 g m3
Q mk g
2.61. Q (mk mv ) g (mk a 2 h) g , h 16,3 cm .
a 2 g
150
Q (mt ms ) g 4 pS
2.62. p , mt ms 2,89 kg .
4S 4S g
p pab Q Q pab
2.63. p gh , h , mv V abh , Q (ma mv ) g , ma mv 7,14 kg .
g g g g
2.64. N mg ma , Q N m( g a) 3,84 N .
gh h
2.65. v 2 2as 2 gh , a , Q m(a g ) mg ( 1) 9,27 N .
s s
Tmax m
2.66. Tmax mg ma , a g 1,19 2 .
m s
F1 F2
2.68. ma F1 mg , ma mg F2 , Q mg 7 N.
2
2.69. Ftr1 0 , Ftr2 30 N .
Ftr
2.70. Ftr N mg , 0,2 .
mg
F
2.71. Ftr F mg , m 9,17 kg .
g
v v
2.72. a , F mg ma , F m mg 8,87 kN .
t t
v02
2.74. Ftr mg ma , a g , v02 2as 2 gs , 0,64 .
2 gs
v02 m
2.75. 0 v02 2as , a 0,31 2 , Fot ma 0,094 N .
2s s
v02 3v 2 3v 2
2.76. v02 2gs , 2gs 0 , 0 0,076 .
4 4 8 gs
F mg F mg
2.78. F mg ma1 , a1 , v a1t1 t1 , a2 g , v a2t 2 gt 2 ,
m m
F mg
t2 t 9,23 s .
mg 1
F ma
2.79. a 2s / t 2 , F mg ma , 0,051.
mg
151
2d F Fot 2dm
2.82. a 2
, Fot F 2 120 N .
t m t
2.83. Ftr1 F1 , Ftr2 F2 , mm V , Ftr1 mk g , Ftr2 (mk mm ) g , Ftr2 Ftr1 Vg 883 N .
vB vD
2.84. FB FD , mB aB mD aD , mB t mD t , mB vB mD vD , vB 2aB sB , vD 2aD sD ,
2 2
sB 2aD vB2 mD
1,5 .
sD 2aBvD2 mB
kl
2.85. Fe mg ma , kl m( g a ) , m 0,78 kg .
ga
2.86. По Закону акције и реакције на тело зид делује нормалном реакцијом подлоге N F .
За кретање навише: F N mg ma , F ma mg N 8 N .
mg Mg
2.87. mg max N , mg max N max Mg , m max M , mg Mg (m M )a , a
m M
max Mg Mg max m
m max M , a g 0,654 2 .
max M M max 1 s
kl1 mg m kΔl2 mg m
2.88. Fe1 Ftr ma1 , a1 10,5 2 , Fe2 Ftr ma 2 , a2 8,04 2 .
m s m s
3.29. T mg F Tmax , F mg Tmax 16,2 N .
3.30. FR 36,1 N .
2F
3.31. Fh Fv 35,4 N .
2
3.32. Резултујућа сила треба да буде нормална на ток реке, и истог
интензитета као сила којом река делује на чамац. Вучна сила мора бити
усмерена уназад у односу на ток реке као на слици.
F2 F12 FR2 2,12 kN .
M
3.33. M Fd , d 0,7 m .
F
FA d A
3.34. FA d A FM d M 0 , d M 1,875 m .
FM
mt mb
3.35. mt gd (mb ms ) gd , mt mb Vs , Vs 667 cm3 0,667 l .
a mg a 3 g
3.36. Fa mg , F 47,1 N .
2 2 2
mgd1
3.37. Q mg , Qd1 Fd 2 , mgd1 Fd 2 , F 252 N .
d2
152
3.38. У задатку 3.10 је показано да ослонци, у овом случају опруге, делују на полугу силама
mg (l a) mga
N1 и N2 . Оне су у равнотежи једнаке еластичним силама. Пошто полуга остаје
l l
mg (l a) mga k 2l
хоризонтална, промене дужине су једнаке: k1Δl , k 2 Δl , a 37,5 cm .
l l k1 k 2
mt d 2
3.39. mt gd 2 mk gd1 , mk 1,85 kg .
d1
2mg 2mg
3.40. mg p , Ftr mg p 1,39 N .
2 2
3.41. F pS 1 N .
Q mg
3.42. p 2 122,6 Pa .
S a
Q Q
3.43. Q Vg abcg , pmin ag 784,8 Pa , pmax cg 3,14 kPa .
S max S min
amg
3.44. amg bpS , p 13,1 kPa .
bS
p
3.45. h 30,6 cm .
g
pat
3.46. p pat gh , h 10,3 m .
g
m
3.49. V 0,000 625 m 3 625 cm3 .
Fp
3.50. 815 kg/m 3 .
Vg
3.51. Fp a 3 g 9,81 N .
V kg
3.52. V 0 , 0 500 3 .
2 2 m
153
m1 m2
3.53. Fp (m1 m2 ) g abhg , h 5 mm .
ab
b sr 2s 2 sr s
3.55. Fp mg ma , a g, t , t 0,39 s .
sr a ( b sr ) g
2 mg
3.56. Компоненте силе теже су mg p и mg p (m M )a , па је
2
2 mg m 2 mMg
a 4,62 2 , T 4,62 N.
2(m M ) s 2( m M)
A
4.30. s 0,4 m .
F
A
4.31. F 0,5 N .
s
s 2s s 3 A F1
4.32. A F1 F2 ( F1 2 F2 ) , F2 50 mN .
3 3 3 2s 2
v02 mv 2
4.34. v02 2as 2 gs , s , A mgs 0 40 J .
2 g 2
4.36. A Fh s 0,8 Fs 20 J .
2F 2F
4.38. Fp , A Fp s s 707 J .
2 2
3F 3F 3F 3F
4.39. Fn , N mg , Ftr N (mg ), Atr Ftr s mg s 219 J .
2 2 2 2
mv 2 2 Ek m
4.40. Ek , v 1 .
2 m s
154
mv 2 m v2 2 Ek
4.42. Ek 500 J , Ek 1 1 , v1 131 m/s 472 km/h . Није остварљива.
2 2 m1
Ep
4.43. Ep mgh , m 204 g .
gh
Ep
4.44. Ep mgnh , n 20 .
mgh
mv 2 gt 2 gt 2 gt 2 h
4.45. mg (h s ) , s , v gt , (h ) , gt 2 h , t 0,35 s .
2 2 2 2 g
mv 2 A
4.46. A E Ep Ek mgh 10,1 J , s 2,02 m .
2 F
4.47. A Pt 60 kJ .
P
4.48. F 9 kN .
v
A Ep mgh Pt
4.49. P , m 2t.
t t t gh
m 2
(v2 v12 )
mv22 mv12 m 2 Ak 2 m 2 2
4.50. Ak (v2 v1 ) , Au Pt ,
2
(v2 v1 ) 0,83 83 % .
2 2 2 Au Pt 2 Pt
mv 2
4.52. A E E2 E1 mgh 34,2 J .
2
mv 2 v2
4.53. mgl , l 0,46 m .
2 2g
mv22 mv12 m 2 A
4.55. A E Ek2 Ek1 (v2 v12 ) 450 J , A Fd , F 15 000 N 15 kN .
2 2 2 d
Напомена: Први предзнак минус код рада је последица смањења кинетичке енергије (негативне
промене), а други је последица деловања силе у супротном смеру од смера кретања тела ( A Fd ).
(m1 m2 )v 2
4.56. Ek1 Ep1 Ek2 Ep2 , (m1 m2 ) gh 2m1 gh ,
2
2(m2 m1 ) gh m
v 0,42 .
m1 m2 s
155
5.11. 5 C , 278 K .
5.12. 17 C , 290 K .
Q
5.13. t 22,5 C .
mc
Q
5.14. Q mct Vct a 3ct , t 5,8 C , t 2 t1 t 25,8 C .
a 3c
2 2 3
5.15. Q mM ct M mA ctA mM ct A , mM t M mM t A , t A t M 22,5 C .
3 3 2
Q J
5.16. Q mct Vct ρabdcΔt , c 2009 .
ρabdΔt kgK
mv c v
5.17. mv cv t mb cb t , mb 5,25 kg .
cb
mv 2 v2
5.19. 0,75 mct , t 0,75 234 C .
2 2c
Q
5.20. Q m1c1t m2 c2 t m3c3t (m1c1 2V2 c2 3V3c3 )t , t 20,2 C.
m1c1 2V 2 c 2 3V3 c 3
1 mv 2 v2 2 gh v 2
5.21. Q mct mgh , 2ct gh , t 0,02 C .
2 2 2 4c
156
ЛИТЕРАТУРА
9. Бранко Ђурић, Живојин Ћулум, Физика, први деом Научна књига, Београд, 1971.
10. С. Фриш, А Тиморјева, Курс опште физике, Завод за уџбенике и наставна средства,
Београд, 1987.
11. Д.В. Сивухин, Общий курс физики. Механика, Наука, Москва, 1978.
12. Д.В. Сивухин, Общий курс физики. Термодинамика и молекулярная физика, Наука,
Москва, 1979.
13. Richard P. Feynman. Robert B. Leighton and Matthew Sands, The Feynman Lectures of
Physics, Addison-Wesley, Reading, Mass., 1963.
157