RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25

SUBJEK SAINS TAHUN 1

TEMA: INKUARI DALAM SAINS KELAS: 1 TABAH MINGGU: 8
UNIT: 1.0 KEMAHIRAN SAINTIFIK MASA: 3:20 – 4:50 PM TARIKH:15 MEI 2023
TAJUK: KEMAHIRAN PROSES SAINS TEMPOH: 90 minit HARI: Isnin
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
1.1 1.1.2 Kerjasama Kreativiti dan Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir Pdpc murid akan dapat,
1. Menyatakan apakah itu berkomunikasi. Murid berjaya menyenaraikan sekurang-kurangnya 2 daripada
2. Menyatakan sekurangya 2 daripada 3 kaedah 3 kaedah berkomunikasi.
berkomunikasi
BBB / SUMBER:
Buku teks halaman 4, buku aktiviti halaman 4-6, kertas lukisan.
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN
Pengenalan:-
Guru memanggil 5 orang murid ke hadapan kelas.
Aktiviti:-
1. Guru memberitahu maklumat kepada seorang murid dan seorang murid
memberitahu murid yang lain. (KBAT)
2. Aktiviti tersebut dikaitkan dengan komunikasi.
3. Murid diterangkan dengan maksud komunikasi.
4. Murid dalam kumpulan diminta membuat satu komunikasi menggunakan
lakaran dan tulisan. (PAK21)
5. Murid mempamerkan hasil kerja mereka di beberapa sudut dalam kelas.
(PAK21)
6. Murid membuat buku aktiviti halaman 4-6 di dalam kelas. (PBD)
Penutup:-
Perbincangan jawapan oleh guru.
Memerhati / Membuat Inferens
Kemahiran Proses Sains Mengelas Meramal
(KPS)
Mengukur Menggunakan Nombor Berkomunikasi /
Kemahiran Manipulatif (KM) Mengendalikan spesimen dengan betul dan cermat.
Stretch to Sketch (Lukis mengikut
KBAT Mengaplikasi PAK-21
kreativiti)
TAHAP PENGUASAAN 4 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Buku Aktiviti
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid menjalankan aktiviti dengan Murid membantu ahli kumpulan lain Murid diberikan tugasan lain / lembaran
bimbingan guru. menjalankan aktiviti. kerja.
REFLEKSI / IMPAK