Pumili ng tatlong pinakamahalagang layunin na applicable sa iyong mga subject/kurso. Pagkatapos ay komprehensibong ipaliwanag ang mga ito.
1. Pagsukat kung ano ang natutunan ng mga mag-aaral.
Komprehensibong paliwanag: - Upang lubusang mabatid at maunawaan ng mga mag-aaral ang mga paksang naitalakay sa loob ng klase. Dito nalalaman kung nagiging mabisa ang mga pamamaraan o estratehiyang ginamit sa pagtuturo ng bawat aralin. Alam natin na isanaalang-alang sa lahat ay mga natutunan ng mga mag-aaral kaya sa pamamagitan ng pagtatasa ay nasusukat natin ang kanilang taglay na kakayahan ng mga mag-aaral kung gayon ay makakapagplano tayo nang higit na naayon sa kanilang kakayahang taglay at masuri ang bahaging may kalakasan at kahinaan ng karamihan sa mga mag-aaral.Higit sa lahat tungkulin natin bilang mga guro na magkaroon ng iisang panukat sa bawat mag-aaral ngunit kailangan natin na ang mga pagtatasang ito ay nagkakaron ng iba’t ibang panimpla na tutugon sa pangangailan at kagustuhan ng karamihan sa kanila.
2. Pagtukoy sa mga partikular na problema upang magplano ng mga
gawaing pantulong o panglunas (pangremedial). Komprehensibong paliwanag: - Ang kasalukuyang kasanayan ng mga guro sa pagplano ng mga gawain pantulong o panglunas(remedial) ay pagkakaroon ng pagtatasa sa bawat mag-aaral. Ito ay nagsisilbing daan upang masuri ang kahinaan at kalakasan ng mga mag-aaral sa bawat aralin. Sa bawat markahan ay nakakaroon ng pagtatala sa kung aling bahagi ng aralin ang nangangailangan pa ng karagdagang gawain upang sa pamaraang ito ay matulungan sila na maisakatuparan ang hinihingi ng kompetensi.Sa madaling salita, malaki ang papel ng pagtatasa at assessment sa bahaging ito lalong-lalo na sa kasalukuyang panahon na distance-learning ang paraan ng pagkatuto.
3. Pagbibigay ng impormasyon sa aking mga mag-aaral tungkol sa
kanilang pag-unlad. Komprehensibong paliwanag: - Ang pagtatasa ay nagibigay ng impormasyon sa aking mag-aaral sa kanilang pag-unlad dahil ito ay tumutulong upang makapagbigay sa bawat mag-aaral ng gabay kung hanggang saan ang kanilang alam na sa bawat aralin o kung alin ang mga aralin na kailangan nilang balikan upang maisakatuparan ang mithiin ng asignatura.Kalimitan din na sa pagbibigay natin ng impormasyon sa mga mag-aaral ay maaaring magkaroon ng motibasyon na mas pagbutihin pa ang kanilang pagkatuto kng sakaling kakikitaan ng hindi gaanong nakamit ang hinihingi ng kurso o asignatura.