ACADEMIC WRITING STYLE

I. PRACTICE WRITING WITH GERUND

1. Gerund as a subject
Trying to keep the traditional skills and ways of life alive is a very valuable effort
It’s great pleasure doing some reading at the fireside on a winter night
(It’s no use, It’s no good, It’s a joy, It’s hard work, It’d be worthwhile + doing smt)
2. Gerund as an object
If the job is running a small business or an autonomous unit within a larger business,
high achievers should be sought.
3. Gerund as a complement
Would you mind my asking your salary?
Acknowledge, admit, advocate, anticipate, allow, appreciate, avoid, complete, consider,
delay, deny, enjoy, escape, excuse, finish, forbid, imagine, include, involve, keep, mind,
miss, permit, postpone, practice, quit, recommend, resist, resume, risk, stop,
4. Gerund as an adjective (to describe function or purpose of the noun)
The starting point of induction is an impossible one.
The resting place, learning materials, walking sticks, damaging tools, a flying sweep, …
Practice: Translate the following sentences, using gerund whenver necessary

1. Sự thật hiển nhiên là việc anh ta trì hoãn cuộc họp thường xuyên và việc anh ta ủng hộ chính
sách làm việc linh hoạt đã ảnh hưởng rất nhiều đến công ty
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
2. Thường thì chính phủ cố xóa sổ một ngôn ngữ thiểu số bằng cách cấm nó không được sử
dụng trong công chúng hoặc không ngăn cản nó được sử dụng trong trường học
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
3. Đưa ra một đánh giá nhanh về mặt tình cảm về sự việc vừa diễn ra là một việc vô cùng khó
đối với não, cho dù là não động vật hay não người.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

Compiled by Chang Duyen/0982468881/FB:Tiếng Anh Cô Chang Duyên

4. Tôi tin rằng đi học từ lúc còn bé thì tốt cho hầu hết trẻ em.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
5. Đi đến kết luận rằng thay đổi là tất yếu thì không giống với việc cho rằng “thay đổi luôn hướng
đến điều tốt hơn”
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
6. Dành thời gian với những đứa trẻ khác và chia sẻ những trải nghiệm thực tế là một phần quan
trọng trong quá trình phát triển của trẻ em.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
7. Hoàn thành công việc này trong thời gian sớm nhất sẽ quyết định việc bạn được đánh giá
cao hay không
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
8. Chẳng có ích gì khi bắt đầu vào cuối đời mới nói: “Tôi sẽ quan tâm đến điều này hay điều kia.”
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
II. PRACTICE WITH NOUN CLAUSES
1. I/ certain/ this trend/ continue/ future
=> ……………………………………………………………………………
2. I/ hesitate/ whether/ I/ accept/ invitation
=> ………………………………………………………………………….
3. Problem/ be/ how/ can/ get rid/ poverty
=> …………………………………………………………………………..
4. They/ lose/ the medal/ may/ the fault/ the university
=> ……………………………………………………………..……………
5. Free leisure time/ allow/ them/ be/ who/ they /truly/ be
=> ……………………………………………………………………………
6. Course/ give/ students/ experience/ decide/ if/ they/ wish/ pursue/ interest/ this field
=> ……………………………………………………………………………………………………
7. Overall/ this graph/ give/ evidence/ Australia’s share of Japan’s tourist market/ be/ on/ rise/
and/ continue/ do so.
=> ………………………………………………………………………………………………………
………………………………..
Compiled by Chang Duyen/0982468881/FB:Tiếng Anh Cô Chang Duyên
8. This/ mean/ that/ the children/ grow up/ without/ consideration/ others/ and/ without/ any
understanding/ where/ their standard of living/ come/ from
=> ………………………………………………………………………………………………………
………………………………..
9. What/ make/ a language/ endanger/ be/ not just/ number/ speakers/ but/ how old/ they be.
=> ………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
Translate the following sentences into English, using noun clauses
1. Quy định quan trọng nhất là không được làm ồn sau 9 giờ tối
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
2. Dự liệu này cho thấy rằng có những sự khác biệt rất lớn giữa các mức độ tham gia vào giáo dục
và khoa học ở các quốc gia đang phát triển và các quốc gia công nghiệp hóa
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
3. Tôi đồng ý với quan điểm rằng những cải thiện về mặt y tế, giáo dục và thương mại thì cần
thiết cho sự phát triển của các quốc gia nghèo hơn.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
4. Vai trò của quảng cáo là thông báo cho khách hàng về các sản phẩm có sẵn và thuyết
phục họ rằng những sản phẩm này tốt và họ nên mua chúng.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
5. Điều đáng tiếc là nhiều nhà tuyển dụng thích sử dụng lao động trẻ em chỉ để tiết kiệm tiền bằng
cách trả cho chúng ít hơn so với người lớn.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
6. Chúng tôi ý thức được một sự thật rõ ràng là đã có những giới hạn đối với sự phát triển.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
7. Một lợi ích nữa của việc đi học từ khi còn rất bé là trẻ em phát triển nhanh hơn về mặt xã hội.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
8. Nếu chúng ta khuyến khích con cái hợp tác, chúng sẽ hiểu rằng chiến thằng không phải là tất
cả và còn có nhiều niềm vui khác trong cuộc sống.
Compiled by Chang Duyen/0982468881/FB:Tiếng Anh Cô Chang Duyên
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
9. Rất nhiều người biết là dáng vẻ của một người phụ thuộc rất nhiều vào vẻ bên ngoài của bố mẹ
họ.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
10. Người ta vẫn còn đang thảo luận/ tranh cãi về việc con người bị ảnh hưởng nhiều hơn bởi
thiên tính hay sự nuôi dưỡng.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
III. PRACTICE WITH PASSIVE STRUCTURE
EXAMPLES
1. It is generally believed that tempers grow short in hot, muggy weather
2. It is also accepted that this right generates an obligation or duty for the state to ensure that
adequate health-care resources are provided out of the public purse.
PASSIVE STRUCTURES
1. Người ta đã báo cáo rằng mây phóng xạ đã di chuyển đến nhiều nơi ở châu Á,châu Mỹ và châu Âu.
(REPORTED)
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
2. Sinh viên cần phải đến lớp tham dự đầy đủ và đúng giờ (EXPECTED)
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
3. Người ta nói tôi cần phải đóng $100 nhưng tôi chưa bao giờ có đủ số tiền đó (SUPPOSED)
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
4. Hiển nhiên là chúng ta cần phải xem xét nhân tố tiếng ồn khi bầy trí nhà cửa
(CONSIDERATION)
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
5. Người ta dự đoán rằng ngày 21/12/2012 sẽ là ngày tận thế (ESTIMATED)
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
6. Điều này đã đặt ra câu hỏi tương lai của chúng ta sẽ được định đoạt thế nào (DEALT)
…………………………………………………………………………………………………………
Compiled by Chang Duyen/0982468881/FB:Tiếng Anh Cô Chang Duyên
…………………………………………………………………………………………………………
7.Cho tới ngày nay, chúng ta vẫn chưa biết gì nhiều về chủ đề đó. (MUCH - KNOWN)
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
8.Khói thuốc này chứa nhiều phần tử nhỏ hơn và do đó sẽ có khả năng thấm sâu vào trong hai lá phổi
(DEPOSITED)
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
9.Người ta tiên đoán rằng chi phí cho y tế trong tổng số GDP sẽ tiếp tục tăng. (PREDICTED)
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
10.Những hành vi cụ thể như hút thuốc, thiếu thói quen tập luyện thể thao và ăn uống lành mạnh
được chi là tăng nguy cơ mắc bệnh.(SEEN)
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

Compiled by Chang Duyen/0982468881/FB:Tiếng Anh Cô Chang Duyên