Professional Documents
Culture Documents
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
2. W podanych zdaniach podkreśl czasowniki, określ ich osobę, liczbę, rodzaj, czas i tryb.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. W podanych zdaniach zastąp bezokoliczniki odpowiednimi formami (prostymi lub złożonymi) czasu
przyszłego czasownika.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
7. Jaka jest różnica pomiędzy czasownikami dokonanymi, a niedokonanymi? Podaj trzy przykłady.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
8. W podane formy trybu przypuszczającego podziel na sylaby, a następnie podkreśl te, na które pada
poprawny akcent.
a) poszlibyśmy c) mówiliście
b) graliśmy d) jadłabym
9. Kiedy stosujemy formę prostą, a kiedy złożoną formę czasu przyszłego czasowników? Co, o tym
decyduje?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Grupa B
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2. W podanych zdaniach podkreśl czasowniki, określ ich osobę, liczbę, rodzaj, czas i tryb.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3. W podanych zdaniach zastąp bezokoliczniki odpowiednimi formami (prostymi lub złożonymi) czasu
przyszłego czasownika.
___________________sprawdziany
swoich stóp.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
8. W podane formy trybu przypuszczającego podziel na sylaby, a następnie podkreśl te, na które pada
poprawny akcent.
a) śpiewali c) ufałam
b) podziwialibyśmy d) myślałby
9. Kiedy cząstki bym, byś, by piszemy łącznie z czasownikiem, a kiedy osobno? Co, o tym decyduje?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________