Professional Documents
Culture Documents
Proiect Mate 15
Proiect Mate 15
Data:
Clasa: a IV – a
Disciplina: Matematică
Competențe generale :
Matematică
Competențe specifice:
Matematică:
1.1. Observarea unor modele / regularităţi din cotidian, pentru crearea de raţionamente proprii;
1.2. Aplicarea unei reguli pentru continuarea unor modele repetitive;
2.1. Recunoaşterea numerelor naturale în concentrul 0- 1 000 000 şi a fracţiilor cu numitori mai mici sau egali cu 10, respectiv egali cu 100 ;
2.3. Ordonarea numerelor naturale în concentrul 0 – 1 000 000 şi respectiv a fracţiilor care au acelaşi numărător sau acelaşi numitor, mai mic sau egal
cu 10 sau numitor egal cu 100.
Educație civică:
Obiective operaționale:
Resurse:
Bibliografie:
- Iliana Dumitrescu, Matematica. Manual pentru clasa a IV-a, Ed. Cd Press, 2021
- Programa școlară
Desfășurarea lecției
Activitatea Strategii didactice Forme
Momentele Activitatea învățătorului elevilor de
Metode Mijloace Forme de evaluare
lectiei de organizare
învăţă-
mânt
Moment Se pregătesc
Organizatoric Le cer elevilor să pregătescă materialele necesare pentru oră.
unei bune desfășurări a activității didactice.
Se va realiza sub forma unui joc matematic: Sunt atenți la Roata frontal
indicațiile wordwall Ev.
Captarea ,,Adevărat sau fals” învățătorului. orală
atentiei
https://wordwall.net/ro/resource/61267421/adev Participă, cu
%c4%83rat-sau-fals interes, la joc.
Cer elevilor să detaliem secțiunea „Observ și Își notează exercitiul frontal Ev.
Comunicarea înțeleg” din manual. noțiunile explicatia Caiete, Conti
noilor Prezint elevilor principalele noțiuni teoretice. teoretice. Tabla, nua
cunoştinţe joc didactic Creta
Își notează pe
Încheierea Se fac aprecieri individuale şi colective cu privire la
caiete :
activităţii Ex 4/ pag 25.
modul în care au participat la activitate si vor fi Sunt atenți la
recompensaţi cu câte o fata zambitoare. indicațiile
învățătorului.
Comunic tema pentru acasă. Ofer indicații pentru
rezolvarea acesteia.