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DADOS DO ALUNO:

Aluno: [Nome completo]


MOADIEL PEREIRA DA CONCEIÇÃO

RA: [Número do RA do aluno]


3511529301

POLO / UNIDADE:
ANANINDEUA – PA

CURSO:
CST EM GESTÃO PÚBLICA

COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - GESTÃO PÚBLICA

PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL.

FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso,
está relacionado ao fomento à cultura locorregional, fomentando a difusão, a
transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que
possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares
desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos
aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às ações culturais e
sociais no âmbito das diversas ciências como também da tecnologia, articulados com
os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar
as ações são:
Estado, governo e administração pública; Gestão de recursos humanos no setor
público; Gestão de programas e projetos.
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Entidades pertencentes à
Administração Pública municipal, estadual ou federal; escolas; colégios; Organizações
não governamentais (ONG); Instituições privadas com ações sociais; fundações;
entidades do Judiciário como Procons e Tribunais; Entidades religiosas como igrejas,
ordens, templos, congregações, missões e casas de acolhimento ou assistência;
entidades de saúde e assistência social; Organizações da Sociedade Civil de Interesse
Público (OSCIPs); Organizações de moradores e Cooperativas, entre outras.

COMPETÊNCIAS:
I - Aplicar princípios e fundamentos técnicos e teóricos interdisciplinares na gestão
pública;
II - Planejar e implantar ações vinculadas à prestação de serviços públicos que se
relacionam aos setores e aos segmentos dos processos de gestão;
III - Diagnosticar o cenário político, econômico, social e legal na totalidade da gestão

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pública.

PERFIL DO EGRESSO:
O perfil do egresso do curso de CST em Gestão pública idealizado pela IES proporciona
a formação do profissional que aplica metodologias inovadoras de gestão, baseadas
nos princípios da administração pública, legislação vigente, tecnologias gerenciais,
aspectos ambientais e ética profissional; planeja e implanta ações vinculadas à
prestação de serviços públicos que se relacionam aos setores e segmentos dos
processos de gestão; diagnostica o cenário político, econômico, social e legal na
totalidade da gestão pública.

SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):


Análise e resolução de problemas
Comunicação Interpessoal
Gestão do Tempo

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural, está relacionado a
disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as
ações de difusão cultural no âmbito das ciências, relacionados diretamente à Gestão
Pública e com a articulação da tecnologia junto à comunidade.

CONTEÚDOS:
I - Estado, governo e administração pública;
II - Gestão de recursos humanos no setor público;
III - Gestão de programas e projetos.

INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
DUTRA, Joel Souza; DUTRA, Tatiana Almendra; DUTRA, Gabriela Almendra. Gestão de
pessoas: realidade atual e desafios futuros. São Paulo: Atlas, 2017.
CAMPOS, Leticia Mirela Fisher. Administração pública estratégica: planejamento,
ferramentas e implantação. Curitiba: Contetus, 2020.
XAVIER, Carlos Magno da Silva. Gerenciamento de Projetos: como definir e controlar o
escopo do projeto. 4. ed. São Paulo: Saraiva, 2018.

RELATÓRIO FINAL:
Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize,
enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e
também para você poder comprovar sua atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na
apresentação das atividades desenvolvidas.
Todos os campos são de preenchimento obrigatório!

DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS

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Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto:
CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como
aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da
Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento.

Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção):


5.5 Garantir a participação plena e efetiva das mulheres e a igualdade de oportunidades para a
liderança em todos os níveis de tomada de decisão na vida política, econômica e pública.
10.2 Até 2030, empoderar e promover a inclusão social, econômica e política de todos,
independentemente da idade, gênero, deficiência, raça, etnia, origem, religião, condição
econômica ou outra
10.3 Garantir a igualdade de oportunidades e reduzir as desigualdades de resultados, inclusive
por meio da eliminação de leis, políticas e práticas discriminatórias e da promoção de
legislação, políticas e ações adequadas a este respeito.
10.4 Adotar políticas, especialmente fiscal, salarial e de proteção social, e alcançar
progressivamente uma maior igualdade.

Local de realização da atividade extensionista:


ONG: “Mãos que Ajudam”

Durante a ação:
A ONG “Mãos que ajudam” tem como objetivo ajudar mulheres carentes a alcançarem a
independência financeira, ajudando-as a entrarem no mercado de trabalho, inclusive no
serviço público. E para atingir esse objetivo, juntamente com a ONG se realizará uma ação
extensionista com o tema "Gestão de Recursos Humanos no Setor Público: O Papel das ODS da
ONU".
O evento terá como objetivo principal conectar os temas das ODS da ONU, principalmente as
ODS 5.5 (Igualdade de gênero), 10.2 (Eliminar a discriminação racial), 10.3 (Promover a
igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas) e 10.4 (Reduzir as
desigualdades sociais e econômicas) com a gestão de recursos humanos no setor público e
privado. Serão realizadas atividades como palestras, debates, oficinas e dinâmicas de grupo,
com o intuito de capacitar as participantes e ampliar seu conhecimento sobre o assunto.
Acreditamos que a gestão de recursos humanos no setor público tem um papel fundamental
na promoção da igualdade de gênero e no empoderamento das mulheres. Por isso, essa ação
extensionista é de extrema importância para a ONG e para as mulheres que serão
beneficiadas, uma vez que elas aprenderão mais sobre esse tema e aprimorarão suas
habilidades para ingressar no mercado de trabalho.
A ação extensionista será uma grande oportunidade para que as mulheres possam conhecer
mais sobre as ODS da ONU e sobre como a gestão de recursos humanos pode contribuir para a
promoção da igualdade de gênero e para o empoderamento das mulheres. Esperamos que
essa ação extensionista tenha um impacto positivo na vida das mulheres participantes e que
elas possam colocar em prática os conhecimentos adquiridos na realização de seus negócios.

Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:


Não foi necessário.

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Resultado da ação:
A ação extensionista realizada em parceria com a ONG "Mãos que Ajudam" trouxe resultados
incríveis e conseguiu atingir os objetivos propostos com sucesso. O evento teve como objetivo
principal estabelecer uma conexão entre os temas das ODS da ONU, especificamente as ODS
5.5, 10.2, 10.3 e 10.4, e a gestão de recursos humanos no setor público.
Durante a ação, foram realizados palestras, debates e oficinas que ajudaram a sensibilizar os
participantes sobre a importância da igualdade de gênero e do combate à discriminação de
gênero. Além disso, foi possível destacar a importância da inclusão dessas questões na gestão
de recursos humanos, para que sejam garantidos direitos iguais para todos,
independentemente do gênero.
Os resultados foram extremamente positivos, com a participação ativa dos presentes e uma
grande troca de experiências e conhecimentos. Além disso, várias ideias e projetos foram
propostos para serem colocados em prática, visando continuar a luta pela igualdade de gênero
e combate à discriminação de gênero no setor público.
Em resumo, a ação extensionista foi um grande sucesso e conseguiu destacar a importância da
igualdade de gênero e do combate à discriminação de gênero no setor público. A ação
contribuiu para a sensibilização e para a propagação da importância desse tema.

Conclusão:
A ação extensionista realizada em conjunto com a ONG "Mãos que Ajudam" trouxe resultados
muito positivos e reforçou a importância da gestão de recursos humanos no setor público
como instrumento para promover a igualdade de gênero e alcançar as ODS da ONU. A ação,
que consistiu em atividades práticas na ONG, permitiu aprofundar o conhecimento sobre os
temas das ODS 5.5, 10.2, 10.3 e 10.4, sensibilizando a equipe da ONG e participantes externos
sobre a importância da igualdade de gênero e da responsabilidade social e ambiental na
gestão pública.
No entanto, o caminho até o sucesso da ação não foi fácil. Enfrentamos diversos desafios na
elaboração do projeto, como a falta de recursos e de engajamento de algumas partes
interessadas. Mas, apesar dessas barreiras, conseguimos superar as dificuldades e alcançar
nossos objetivos, graças ao empenho e dedicação da equipe da ONG e dos participantes
envolvidos.
Em conclusão, a ação extensionista da ONG foi uma importante iniciativa para promover a
igualdade de gênero e o alcance das ODS da ONU. Esperamos que este projeto seja um
exemplo para outras instituições e possa inspirar ações similares no futuro, fortalecendo ainda
mais a luta pela igualdade de gênero e pela responsabilidade social e ambiental na gestão
pública.

Depoimentos (se houver):


Depoimento de Maria:
“Eu sou Maria e tive a oportunidade de participar da ação extensionista que ocorreu na ONG.
Foi uma experiência incrível, eu nunca havia participado de uma ação como essa. A ação me
ajudou a entender a importância dos temas relacionados à igualdade de gênero.
Eu sempre achei que a igualdade de gênero era algo distante e sem relação com a minha vida,
mas, participando dessa ação, pude ver a importância que isso tem na minha vida,
principalmente quando se trata de oportunidades de emprego. Eu fui uma das discriminadas
em relação a essas oportunidades, mas, graças à ação, pude compreender como isso é
prejudicial e como posso lutar pelos meus direitos.”

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Depoimento de Jussara:
“Eu sou Jussara e também participei da ação. Eu fui muito impactada pelos temas abordados e
pelo trabalho que foi realizado pela ONG. Eu sempre achei que minhas dificuldades como
mulher eram só minhas, mas, ao participar da ação, pude ver que existem muitas outras
mulheres passando pelos mesmos problemas.
Eu aprendi muito sobre a importância da igualdade de gênero e como isso pode impactar
positivamente na vida das mulheres, principalmente no que se refere aos objetivos da ONU,
que deveriam estar sendo mais bem cumpridos. Eu saí da ação com uma nova perspectiva e
motivada a lutar pelos meus direitos. A ação foi um divisor de águas na minha vida e estou
muito agradecida pela oportunidade.”

RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO


PROGRAMA DESENVOLVIDO:
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as
ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio.
Questões norteadoras:
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a
atuação nas ações extensionistas?
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações
extensionistas?

Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, relate
sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas.
Participar da ação extensionista voltada para a gestão pública e a implementação das ODS da
ONU foi uma experiência incrível e extremamente enriquecedora. A oportunidade de colocar
em prática os conhecimentos adquiridos durante o curso de gestão pública da ANHANGUERA
foi fundamental para o meu aprimoramento profissional.
Durante a ação, fomos desafiados a identificar e solucionar problemas relacionados à
igualdade de gênero e outros temas abordados pelas ODS 5.5, 10.2, 10.3 e 10.4. A troca de
ideias com as mulheres carentes, que participaram da ação, foi crucial para que pudéssemos
entender as suas necessidades e desenvolver soluções eficazes.
Com os resultados alcançados, ficou evidente que a gestão pública tem um papel fundamental
na implementação das ODS e na promoção da igualdade de gênero. Além disso, a participação
na ação me permitiu articular meus conhecimentos em gestão pública com as necessidades da
sociedade, tornando a minha atuação ainda mais efetiva e impactante.
Em resumo, a ação extensionista foi uma oportunidade única de colocar em prática meus
conhecimentos e contribuir para a construção de uma sociedade mais igualitária e justa. O
tema da igualdade de gênero e a implementação das ODS da ONU é extremamente relevante e
precisa ser abordado com urgência. Estar envolvido em uma ação como essa foi uma honra e
um desafio, e tenho certeza de que ajudei a fazer a diferença na vida de muitas mulheres.

DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE


CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da
instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação

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realizada por você.

“Meu nome é Maria e sou uma das líderes da ONG que participou da ação. Devo dizer que
fiquei extremamente satisfeita com o resultado da ação. A integração dos temas das ODS da
ONU com a gestão pública foi um sucesso. Nós pudemos observar de perto como aprimoramos
nossas habilidades profissionais e como foi possível identificar melhorias no problema
evidenciado.
A articulação dos conhecimentos do curso de gestão pública foi essencial na realização da ação
extensionista. Nós pudemos colocar em prática tudo o que aprendemos e aplicar de forma
concreta na nossa ONG. Os desafios profissionais foram inúmeros, mas conseguimos superá-
los com sucesso graças ao empenho e dedicação de todos os envolvidos.
O tema da ação extensionista é extremamente importante e estamos felizes por ter tido a
oportunidade de participar de um projeto que busca ajudar mulheres carentes. Além disso,
estamos ansiosos para aplicar tudo o que aprendemos e continuar trabalhando para melhorar
a vida dessas mulheres.
Agradeço a todos os envolvidos na ação extensionista e espero que possamos continuar
colaborando para o bem da sociedade.”

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e as
demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.

CARVALHO, José Jorge de. Gestão Pública: Novos Desafios e Perspectivas. Editora
Atlas, 2011.
DUTRA, Joel Souza; DUTRA, Tatiana Almendra; DUTRA, Gabriela Almendra. Gestão de
pessoas: realidade atual e desafios futuros. São Paulo: Atlas, 2017.
LOPES, Maria Helena. Gestão Pública para a Sustentabilidade: Um Desafio para a
Sociedade. Editora: Atlas, 2014.
MARON, Eduardo. Desenvolvimento Sustentável na Administração Pública:
Enfrentando o Desafio do Futuro. Editora: FGV, 2015.
PERON, Carla Rosane. Governança e Gestão Pública: Desafios e Perspectivas. Editora
Campus Elsevier, 2009.

AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE:

Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10


para cada pergunta, assinalando com um X:

1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as


competências e conteúdos propostos junto ao Curso?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () (X) () ()

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2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () (X) () ()

3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos?


0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () (X) () ()

4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino
(IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de
Curso vigentes?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () (X) () ()

5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados
no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () (X) () ()

6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino?


0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () (X) () ()

7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.
O curso de gestão pública na ANHANGUERA é um curso de grande importância para aqueles
que desejam atuar na administração pública e contribuir para o desenvolvimento do país. Por
isso, sugiro que o programa de ação e difusão cultural seja fortalecido, para que os alunos
possam ter ainda mais oportunidades de aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula.
Uma das sugestões é a criação de parcerias com órgãos públicos e entidades do terceiro setor,
para que os alunos possam participar de projetos sociais e desenvolver habilidades
importantes para sua carreira. Além disso, poderiam ser realizadas palestras e workshops com
profissionais renomados na área, que pudessem compartilhar suas experiências e
conhecimentos com os alunos.
Outra sugestão é a implementação de visitas técnicas a instituições e empresas, para que os
alunos possam conhecer de perto a rotina de trabalho dos gestores públicos e as iniciativas
que são tomadas para melhorar a qualidade de vida da população.
Acredito que com a implementação dessas sugestões, o programa de ação e difusão cultural
pode ser fortalecido, tornando o curso de gestão pública na ANHANGUERA ainda mais
completo e preparando os alunos para atuarem de maneira eficaz na administração pública.

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