“LEER Y COMPRENDER PARA APRENDER” Docente: SOLEDAD

PERALTA
ACTIVIDAD 05 - PLAN LECTOR Fecha: 11-15 de abril del 2022
4TO DE SECUNDARIA
PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Leer, analizar y obtener información del texto aplicando técnicas y estrategias de comprensión lectora.
COMPETENCIA: Lee diversos tipos de textos en su lengua materna.
Criterios:
Identifica información explícita e importante de los textos y selecciona datos específicos y detalles relevantes.
Infiere e interpreta información de los textos, y deduce relaciones entre las ideas.
Clasifica y sintetiza la información, y establece conclusiones sobre lo comprendido.
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto.
Evidencia: Desarrollo de las preguntas a partir de la interpretación del texto trabajado.
ANTES DE LA LECTURA
Observa la siguiente imagen y responde

1. ¿En qué región vive el ave de la imagen?

_______________________________________
2. ¿Qué puedes inferir que hace el animal de la imagen?
_______________________________________

Título de la lectura:

LA MESA DEL CONDOR ¿Qué te sugiere el título de la lectura? ¿De qué tratará el texto?

DURANTE LA LECTURA lectura Sigue las estrategias de lectura estudiadas.

 A LEER: libro de Antología Literaria, página 97 y 98

.
DESPUÉS DE LA LECTURA Responde las preguntas a partir de lo leído

1. ¿Cómo se llama el río a donde tenían temor llegar la gente, según el relato?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. ¿Quiénes trataron de descifrar el enigma? ¿Cómo lo hicieron?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3. Cita tres características de la comunidad de Tazayacu.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. ¿Por qué Yajaira se dirigió a la playa, sabiendo del peligro?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. ¿Qué otra medida crees que debieron tomar los indígenas ante este hecho?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
6. En nuestra realidad ¿En qué situaciones se da la desaparición de personas? ¿Cómo actúan las autoridades?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
*RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA PÁGINA 116 Y 117 DE TU LIBRO DE ANTOLOGÍA, REFERENTE AL TEXTO.

__________________________ ___________________________

V°B° SUBDIRECTOR DE FORMACION GENERAL V°B° DOCENTE

LISTA DE COTEJO
 TEMA: AÑO Y SECCIÓN:4TO

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