Asignatura: FILIPINO

Antas Baitang: Grade 5

Layunin: nabibigyang kahulugan ang bar graph, pie graph at talahanayan

Pag-aaral ng Kabuuan ng Kurikulum (Learning across curriculum):

1) Matematika - Pag-unawa sa mga grap, pagbabahagi ng datos sa pamamagitan

ng bar graph at pie graph

2) Sibika - Pag-aaral ng mga estadistika at datos tungkol sa populasyon at iba pang

aspekto ng lipunan

3) Agham - Pag-analisa ng mga eksperimento at pagpapakita ng mga resulta sa

pamamagitan ng talahanayan

Pagsusuri ng Motibo (Review of Motivation):

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Pagkuwento

[Kagamitang Panturo:] Litrato ng bar graph, pie graph, at talahanayan

1) Magkuwento tungkol sa kahalagahan ng pag-unawa sa mga grap at talahanayan

sa pang-araw-araw na buhay

2) Ipakita ang mga litrato na nagpapakita ng mga grap at talahanayan ng mga sikat
na personalidad para maakit ang interes ng mga mag-aaral

3) Magtanong sa mga mag-aaral kung alam nila ang kahulugan ng mga grap at
talahanayan

Gawain 1: Pag-unawa sa Bar Graph

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Pagtuturo

Kagamitang Panturo - Litrato ng bar graph, papel, lapis

Katuturan - Ipakita ang litrato ng bar graph at ipaliwanag ang mga bahagi nito. Ituro
kung paano basahin at intindihin ang datos na ipinapakita sa bar graph.

Tagubilin:

1) Tingnan ang litrato ng bar graph

2) Basahin at unawain ang mga datos na ipinapakita

3) Isulat ang mga tanong sa papel at sagutin ang mga ito

Rubrik - Pagganap - 5 pts.

Mga Tanong sa Pagtataya:

1) Ano ang pinakamataas na bilang ng mga tao na naglakad sa loob ng isang

linggo?

2) Ilang beses mas marami ang mga tao na sumakay ng bus kaysa sa naglakad?

3) Ano ang pinakamababang bilang ng mga tao na sumakay ng tren?

Gawain 2: Pag-unawa sa Pie Graph

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Kooperatibong Pag-aaral

Kagamitang Panturo - Litrato ng pie graph, papel, lapis

Katuturan - Ipakita ang litrato ng pie graph at ipaliwanag ang mga bahagi nito.
Hikayatin ang mga mag-aaral na magbahagi ng kanilang mga natutunan sa
pamamagitan ng pag-uusap sa mga grupo.

Tagubilin:

1) Tingnan ang litrato ng pie graph

2) Pag-usapan sa grupo ang mga datos na ipinapakita

3) Isulat ang mga natutuhan sa papel

Rubrik - Pagganap - 10 pts.

Mga Tanong sa Pagtataya:

1) Ano ang pinakamalaking bahagi ng pie graph?

2) Ano ang pinakamaliit na bahagi ng pie graph?

3) Ilan ang sumasakop sa 60% ng pie graph?

Gawain 3: Pag-unawa sa Talahanayan

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Pag-aaral Batay sa Suliranin

Kagamitang Panturo - Talahanayan, papel, lapis

Katuturan - Ipakita ang talahanayan na nagpapakita ng mga datos. Hikayatin ang

mga mag-aaral na mag-isip ng mga suliranin na maaaring masagot gamit ang mga
datos sa talahanayan.

Tagubilin:

1) Tingnan ang talahanayan

2) Isulat ang mga suliranin na maaaring masagot gamit ang mga datos sa
talahanayan

3) Sagutin ang mga suliranin sa papel

Rubrik - Pagganap - 15 pts.

Mga Tanong sa Pagtataya:

1) Ano ang pinakamataas na halaga ng datos sa talahanayan?

2) Ano ang pinakamababang halaga ng datos sa talahanayan?

3) Ilang kategorya ang may datos sa talahanayan?

Pagsusuri (Analysis):

Gawain 1 - Nakita ng mga mag-aaral ang pagkakaiba-iba ng mga bilang sa bar

graph at natutunan kung paano basahin at intindihin ang mga ito.

Gawain 2 - Nagkaroon ng malalim na pang-unawa ang mga mag-aaral sa

pagbabahagi ng mga bahagi sa pie graph at kung paano ito ipapakita.

Gawain 3 - Naipakita ng mga mag-aaral ang kanilang kahusayan sa pag-analyze ng

mga datos sa talahanayan at paghahanap ng sagot sa mga suliranin.
Pagtatalakay (Abstraction):

Ang layunin ng aralin na ito ay matulungan ang mga mag-aaral na maunawaan

maipaliwanag ang mga bar graph, pie graph, at talahanayan. Sa pamamagitan ng
pag-aaral ng mga grap at talahanayan, malalaman ng mga mag-aaral ang mga
kahalagahan ng paggamit ng mga ito sa pag-aaral ng mga datos at impormasyon.

Paglalapat (Application):

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Pag-aaral Batay sa Proyekto

Gawain 1 - Gumawa ng isang bar graph na nagpapakita ng mga paboritong laruan

ng mga mag-aaral sa paaralan. Ipakita ang bar graph sa klase at ipaliwanag ang
mga datos.

Gawain 2 - Gumawa ng isang pie graph na nagpapakita ng mga uri ng hayop sa

isang pook. Ipakita ang pie graph sa klase at ipaliwanag ang mga bahagi nito.

Pagtataya (Assessment):

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Mga Kasong Pag-aaral

[Kagamitang Panturo:] Papel, lapis

Tanong 1 - Gumawa ng isang bar graph na nagpapakita ng populasyon ng mga ibon

sa isang lugar. Ipakita ang bar graph at sagutin ang mga tanong tungkol dito.

Tanong 2 - Gumawa ng isang pie graph nagpapakita mga paboritongay ng mga

mag-aal sa paaralan Ipakita ang pie at sagutin ang mga tanong tungkol dito.

Tanong 3 - Gumawa ng isang talahanayan na nagpapakita ng mga halaga ng mga

produkto na ibinebenta sa isang tindahan. Ipakita ang talahanayan at sagutin ang
mga tanong tungkol dito.

Takdang Aralin:

1) Isulat ang mga paboritong pagkain ng mga mag-aaral sa paaralan. Gumawa ng

bar graph na nagpapakita ng mga ito.

2) Maghanap ng mga litrato ng mga pie graph sa mga pahayagan o magasin. Isulat
ang mga bahagi ng mga ito at ipita sa klase.