Asignatura: FILIPINO

Antas Baitang: Grade 5

Layunin: Naipapahayag ang sariling opinyon o reaskyon sa isang napakinggang

balita isyu o usapan

Pag-aaral ng Kabuuan ng Kurikulum:

1) Matematika: Pagpapahayag ng sariling opinyon tungkol sa mga istatistika ng

isang balita

2) Agham: Pagsusuri at pagpapahayag ng sariling opinyon sa isang agham na balita

3) Sibika at Kultura: Pagbibigay ng sariling reaksyon sa isang balitang nauugnay sa

mga isyung pangkapaligiran

Pagsusuri ng Motibo:

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Pag-uusap

[Kagamitang Panturo:] Litrato ng mga balita, video clip ng aktwal na interbyu

1) Pag-uusap tungkol sa mga balitang nagpapakita ng mga pagbabago sa lipunan

2) Pagsusuri ng mga litrato ng mga balita tungkol sa mga suliranin sa komunidad

3) Panonood at pag-uusap tungkol sa isang video clip ng aktwal na interbyu ng mga

taong may iba't ibang opinyon sa isang isyu

Gawain 1: Pagpapahayag ng Sariling Opinyon

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Pagtuturo

Kagamitang Panturo - Litrato ng mga balita, papel at lapis

Katuturan - Sa gawain na ito, ang mga mag-aaral ay gagawa ng isang pahayag na

nagpapahayag ng kanilang sariling opinyon tungkol sa isang napakinggang balita.
Tagubilin:

1) Tingnan ang litrato ng balita na ibinigay.

2) Isulat ang iyong sariling opinyon tungkol sa balitang ito.

3) Ipagpalagay na ikaw ang nasa balitang ito at ipahayag ang iyong saloobin.

Rubrik - Kriterya - 5 pts. bawat isa

Mga Tanong sa Pagtataya:

1) Ano ang iyong opinyon tungkol sa balitang ito?

2) Ano ang mga dahilan ng iyong opinyon?

3) Paano mo ipapahayag ang iyong opinyon sa ibang tao?

Gawain 2: Pagsusuri ng Balita

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Kooperatibong Pag-aaral

Kagamitang Panturo - Mga balitang isyu, papel at lapis

Katuturan - Sa gawain na ito, ang mga mag-aaral ay mag-aaral ng iba't ibang mga
balitang isyu at magbibigay ng kanilang mga reaksyon atinyon tungkol dito.

Tagubilin:

1) Basahin ang mga balitang isyu na ibinigay.

2) Isulat ang iyong sariling reaksyon at opinyon tungkol sa bawat balita.

3) Magbahagi ng iyong mga pagsusuri sa mga kaklase at makipagtalakayan tungkol

sa mga ito.

Rubrik - Kriterya - 5 pts. bawat isa

Mga Tanong sa Pagtataya:

1) Ano ang iyong reaksyon sa bawat balitang isyu?

2) Bakit mo napili ang mga opinyon na iyong ibinahagi?

3) Paano mo naipahayag ang iyong mga pagsusuri sa mga kaklase?

Gawain 3: Debate sa Isang Balitang Isyu

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Pag-uusap

Kagamitang Panturo - Mga balitang isyu, papel at lapis

Katuturan - Sa gawain na ito, ang mga mag-aaral ay magdidiskusyon at

magdedebate tungkol sa isang balitang isyu.

Tagubilin:

1) Piliin ang isang balitang isyu at magsagawa ng pananaliksik tungkol dito.

2) Maghanda ng mga argumento at pagsusuri tungkol sa balitang ito.

3) Isagawa ang debate at magbahagi ng mga opinyon sa mga kaklase.

Rubrik - Kriterya - 5 pts. bawat isa

Mga Tanong sa Pagtataya:

1) Ano ang iyong panig sa balitang isyu na ito?

2) Ano ang mga argumento mo upang suportahan ang iyong panig?

3) Paano mo naipahayag ang iyong opinyon sa mga kasama sa debate?

Pagsusuri:

Gawain 1 - Makikita sa pagsusuri ng mga pahayag ng mga mag-aaral kung gaano

nila naipahayag ang kanilang sariling opinyon tungkol sa isang napakinggang balita.

Gawain 2 - Sa pamamagitan ng pagsusuri ng mga reaksyon at opinyon ng mga

mag-aaral sa mga balitang isyu, malalaman kung gaano sila nakakapagpahayag ng
kanilang saloobin sa mga usapin ng lipunan.

Gawain 3 - Sa pamamagitan ng pagsusuri sa mga debate, malalaman kung gaano

kahusay naipahayag ng mga mag-aaral ang kanilang mga opinyon at argumento
tungkol sa isang balitang isyu.
Pagtatalakay:

Ang layunin ng araling ito ay maipahayag ang sariling opinyon o reaksyon ng mga
mag-aaral sa isang napakinggang balita, isyu, o usapan. Sa pamamagitan ng mga
gawain at talakayan, matutuhan ng mga mag-aaral ang wastong paraan ng
pagpapahayag ng kanilang mga saloobin at matutukoy ang mga pamantayan at mga
patakaran na dapat sundin sa pagpapahayag ng opinyon.

Paglalapat:

[Stratehiya ng Pagturo:] Direktang Pagtuturo

Gawain 1 - Mag-isip ng isang balita na narinig o nabasa kamakailan at ipahayag ang

iyong opinyon tungkol dito sa pamamagitan ng pagsulat.

Gawain 2 - Makipagtalakayan sa mga kaibigan o pamilya tungkol sa isang balitang

isyu na narin o nabasa kamakailan at ipahayag ang iyong sariling reaksyon.

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Pag-uusap

Gawain 1 - Makipag-usap sa isang kaklase tungkol sa isang balitang isyu at

magbahagi ng iyong opinyon.

Gawain 2 - Magsagawa ng isang debate sa klase tungkol sa isang balitang isyu at

ipahayag ang iyong mga argumento at opinyon.

Pagtataya:

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Pagkakaiba-iba

[Kagamitang Panturo:] Lapis at papel

Tanong 1 - Ano ang iyong opinyon tungkol sa isang balitang isyu na napakinggan o
nabasa mo kamakailan?

Tanong 2 - Ano ang mga dahilan ng iyong opinyon?

Tanong 3 - Paano mo ipapahayag ang iyong opinyon sa ibang tao?

Takdang Aralin:

1) Sulatin ang iyong sariling balita na nagpapakita ng isang isyu o usapan. Ipahayag
ang iyong opinyon tungkol dito.

2) Makipag-usap sa isang kapamilya o kaibigan tungkol sa isang balitang isyu na

napakinggan o nabasa mo kamakailan. Ipahayag ang iyong sariling reaksyon at
opinyon tungkol dito.