Sangay:

Paaralan: Baitang: V
Guro: Asignatura: Araling Panlipunan
Petsa at Oras: Markahan: Ikatlo

I. LAYUNIN
Naipamamalas ang mapanuring pag-unawa sa mga pagbabago sa
A. Pamantayang lipunan ng sinaunang Pilipino kabilang ang pagpupunyagi ng ilang
Pangnilalaman pangkat na mapanatili ang kalayaan sa Kolonyalismong Espanyol at
ang impluwensya nito sa kasalukuyang panahon.
Nakakapagpakita ng pagpapahalaga at pagmamalaki sa
B. Pamantayan sa
pagpupunyagi ng mga Pilipino sa panahon ng kolonyalismong
Pagganap
Espanyol
Nasusuri ang pagbabago sa panahanan ng mga Pilipino sa panahon
C. Mga Kasanayan sa
ng Español (ei pagkakaroon ng organisadong poblasyon, uri ng
Pagkatuto (Isulat
tahanan, nagkaroon ng mga sentrong pangpamayanan, at iba pa.)
ang code ng bawat
kasanayan)
AP5KPK-IIIa-1
II. NILALAMAN
A. Paksang Aralin Pagpapalipat ng panahanan ng mga Pilipino
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa CG pahina 111
Gabay ng Guro Araling Panlipunan: Pilipinas Bilang Isang Bansa pahina 66-71
2. Mga Pahina sa
Kagamitang
Pangmag-aaral
3. Mga Pahina ng
Araling Panlipunan: Pilipinas Bilang Isang Bansa ph. 194-195
Teksbuk
4. Karagdagang MISOSA
Kagamitan mula sa Strategic Intervention Material (Division of Zamboanga City)
Portal ng LR
B. Iba pang Kagamitang
Projector, laptop, larawan
Panturo
Mga Inaasahang Sagot/
IV. PAMAMARAAN Mga Gawain ng Guro
Gawain ng mga Mag-aaral
Punan ng wastong titik ang kahon
upang mabuo ang salitang
tinutukoy batay sa mga
pangungusap. Sabihin ang
salitang nabuo.
1. Malawak na lupain at patag.
A. Balik-Aral sa 1.KAPATAGAN
nakaraang aralin at/o K P T G N
pagsisimula ng 2. Matatagpuan sa bunganga ng
2. KWEBA
bagong aralin bundok.
K E A
3. Ang mga naninirahan sa lugar 3. BAYBAYING-DAGAT
na ito ay gumagamit ng balsa at
bangka.
B Y B Y N
- D A T
B. Paghahabi sa layunin Magpakita ng larawan ng
ng aralin panahanan bago dumating ang
mga Espanyol at nang dumating
ang mga Espanyol sa Pilipinas.
Itanong sa mga bata.
 Photo Credits : MISOSA
Ano ang napapansin ninyo sa
larawan?
Ano ang kaibahan ng dalawang
larawan?
C. Pag-uugnay ng mga Talakayin ang tungkol sa
halimbawa sa bagong pagpapalipat ng mga Pilipino sa
aralin bagong pamayanan.
Sino sino ang dalawang pangkat
ng Espanyol na nanguna sa
pagtatag ng bagong pamayanan?
Ano ang ipinatupad ni Gobernador-
Heneral Luis Perez Dasmariñas sa
bias ng kautusan ni Haring Philip II
noong Abril 1594?
Ano ang reduccion?
May naitayong pamayanan ba
batay sa pagpapatupad ng
reduccion? Ano ito?
Ano ang tawag sa sentro ng
pueblo? munisipalidad?
Ano ang nakapaligid sa simbahan
at kumbento?
Photo Credits : Strategic
Intervention Material (Aljafar H.
Hussin at Rubie R. Paytoni)
Ang dalawang larawan ay
magkaiba dahil ang isa ay
magkahiwalay samatalang ang
isa naman ay magkakalapit.
Dalawang pangkat ng mga
Espanyol ang nanguna sa
pagtatag ng bagong
pamayanan sa kolonya. Ito ay
ang hukbong militar at ang
misyonerong Espanyol.
Sa bisa ng kautusang
ipinalabas ni Haring Philip II
noong Abril 1594, ipinatupad ni
ang sistemang reduccion.
Ang reduccion ay ang sapilitang
pagpapalipat ng tirahan ng mga
katutubong Filipino sa mga
kabayanan. Sapilitang
pinababa mula sa kabundukan
at inilikas mula sa tabing-ilog
ang mga mamamayan upang
manirahan sa itinayong
pamayanan ng mga Espanyol.
Isinagawa ang sistemang ito
upang mas madaling
mapangasiwaan ang mga
Filipino at maipalaganap ang
Kristiyanismo.
Naitayo ang tinatawag ng
pueblo.
Ang sentro ng pueblo ay ang
simbahan at ang poblacion ay
sentro ng munisipalidad.
Matatagpuan sa paligid ng
simbahan at kumbento ang
munisipyo, himpilan ng polisya,
hukuman,paaralan, at
pamilihang bayan.
 Ano ang ipinahiwatig ng layo ng
isang tahanan mula sa plaza?
Pangkatin sa apat (4) na grupo ang
mga mag-aaral. Bawat pangkat ay
pipili ng lider at gagawin ang mga
gawain. Gagamit ng rubric ang
guro.
Pangkat 1: Gumawa ng awit
D. Pagtalakay ng tungkol sa pagpapalipat ng
bagong konsepto at tahanan ng mga Pilipino.
paglalahad ng bagong Pangkat 2: Gumuhit ng panahanan
kasanayan #1 ng mga Pilipino sa panahon ng
Espanyol
Pangkat 3: Isadula sa pagpapalipat
ng mga Espanyol sa mga Pilipino
Pangkat 4: Gumawa ng tula
tungkol sa aralin.
May pagbabago bang ginawa ang
E. Pagtalakay ng mga Espanyol sa panahanan ng
bagong konsepto at mga Pilipino?
paglalahad ng bagong
kasanayan #2
Naging matagumpay ba ang mga
Espanyol sa ginawa nilang
pagbabago
sa panahanan ng mga Pilipino?
F. Paglinang sa
kabihasaan Ano ano ang mga kakayahan o
kahusayang ipinakita ng mga
Espanyol upang magtagumpay sa
kanilang layunin?
Kung nabubuhay ka noong
G. Paglalapat ng aralin panahon ng Espanyol, papayag ka
sa pang-araw-araw ba sa ginawang pagbabago sa
na buhay mga panahanan? Bakit o bakit
hindi?
Ano ang ginawa ng mga Espanyol
sa panahanan ng mga Pilipino?
H. Paglalahat ng Aralin
Ano ano ang dahilan at binago ng
mga Espanyol ang panahanan ng
mga Pilipino?
I. Pagtataya ng Aralin Basahin ang bawat tanong. Isulat
ang titik ng tamang sagot sa
sagutang papel.
1.Ano ang tawag sa pamayanang
Ang layo ng isang tahanan mula
sa plaza ay nagpapahiwatig ng
katayuan sa lipunan ng
pamilyang nanirahan ditto. Higit
na nakaaangat sa buhay ang
pamilyang nakatira malapit sa
sentro.
Gagawin ng bawat pangkat ang
gawain.
Pangkat 1: Gagawa ng awit
tungkol sa pagpapalipat ng
tahanan ng mga Pilipino.
Pangkat 2: Iguguhit ang
panahanan ng mga Pilipino sa
panahon ng Espanyol
Pangkat 3: Magsasadula sa
pagpapalipat ng mga Espanyol
sa mga Pilipino
Pangkat 4: Gagawa ng tula
tungkol sa aralin.
Mayroon pong pagbabago ang
panahan sa panahon ng
Espanyol dahil mula sa
kabundukan at tabing-ilog ay
ipinalipat sila sa pamayanang
tinatawag na pueblo.
Opo. Naging matagumpay ang
pagbabago sa panahanan ng
mga Pilipino.
Pagiging magiliw sa pakikipag-
usap sa mga Pilipino at
kahusayan sa panghihikayat sa
mga Pilipino.
(maaaring tanggapin ang mga
kaugnay na kasagutan)
Pagsasagot ng mga mag-aaral
base sa kanilang saloobin.
Sapilitang pinababa mula sa
kabundukan at inilikas mula sa
tabing-ilog ang mga
mamamayan upang manirahan
sa itinayong pamayanan ng
mga Espanyol.
Isinagawa ang sistemang ito
upang mas madaling
mapangasiwaan ang mga
Filipino at maipalaganap ang
Kristiyanismo.
Mga Sagot:
1. C
 itinatag ng mga Espanyol?
A. reduccion
B. bajo de campana
C. pueblo
D. poblacion
2. Ano ang tawag sa sentro ng 2. D
munisipalidad?
A. reduccion
B. bajo de campana
C. pueblo
D. poblacion
3. Bakit itinayo ng mga Espanyol 3. B.
ang pueblo?
A. Upang palagi silang utusan.
B.Upang mapadaling
mapalaganap ang Kristiyanismo.
C. Upang madali silang makita.
D. Upang maging Masaya ang
mga Pilipino.
4.Ang mga sumusunod ay mga 4. D
nakapaligid sa simbahan at
kumbento, maliban sa isa.
A. Hukuman
B. Himpilan ng Pulisya
C. Paaralan
D. Palengke
5.Ano ang iyong konklusyon sa 5. B
pagpapalipat ng panahanan ng
mga Pilipino?
A. Gustong gusto ng mga Pilipino
ang pagpapalipat ng kanilang
tahanan.
B. Hindi nagustuhan ng mga
Pilipino.
C. Nag-away away ang mga
Pilipino.
D. Nakigpaglaban ang mga
Pilipino.
1. Karagdagang gawain Magsaliksik tungkol sa iba’t ibang Gawin ng mga mag-aaral ang
para sa takdang-aralin uri ng tirahan ng mga Pilipino sa gawain bago ang susunod na
at remediation panahon ng Espanyol. aralin.

V. MGA TALA

VI. PAGNINILAY

A. Bilang ng mag-aaral
na nakakuha ng 80%
sa pagtataya

B. Bilang ng mga mag-

aral na
nangangailangan ng
iba pang gawain para
sa remediation.
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.

D. Bilang ng mga mag-

aaral na
magpapatuloy sa
remediation
E. Alin sa mga
istratehiyang
pagtuturo ang
nakatulong
ng lubos? Paano na
ito nakatulong?

F. Anong suliranin ang

aking naranasan na
solusyunan sa tulong
ang aking
punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais
kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?