‫‪RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN‬‬

‫راچنڠن ڤڠاجرن هارين اتهون ‪2‬‬

‫‪24/5/2023‬‬ ‫اترخي‬ ‫‪:‬هاري‬ ‫‪9‬‬ ‫‪:‬ميڠݢو‬
‫‪:‬مات ڤالجرن‬
‫مينيت ‪30‬‬ ‫‪10.35 – 11.35‬‬ ‫‪:‬ماس‬ ‫‪2 IS‬‬ ‫ڤنديديقن اسالم‬
‫‪:‬لكس‬
‫تسميع القرءان‬ ‫بيدڠ‬
‫ممباچ اقرا ‪ /‬سورة مڠيكوت اتهڤ ابچأن‬ ‫اتجوق‬
‫مڽبوت لكمة ‪ /‬اية دڠن بتول دان برجتويد‬ ‫اوجبيكتيڤ‬
‫ممباچ لكمة ‪ /‬اية دڠن بتول دان برجتويد‬

‫تلقي مشافهة‬ ‫اكتيؤييت ڤ ‪ .‬د ‪ .‬ڤ‪ .‬چ‬

‫ممباچ سچارا لكس كومڤولن دان اينديؤيدو‬

‫اقرا‬ ‫القراءن‬ ‫ابهن بنتو مڠاجر‬

‫نيالي‬
‫____‪ ____ /‬اورڠ موريد داڤت منچافاي اوجبيكتيڤ ڤمبالجرن‪.‬‬ ‫اميڤک‬
‫____‪ ____ /‬اورڠ موريد ممرلوكن بميبيڠن‪.‬‬
‫ڤ ‪ .‬د ‪ .‬ڤ‪ .‬چ هاري اين تيدق داڤت دجالنكن كران‪:‬‬
‫‪RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN‬‬

‫راچنڠن ڤڠاجرن هارين اتهون ‪4‬‬

‫‪24/5/2023‬‬ ‫اترخي‬ ‫‪:‬هاري‬ ‫‪9‬‬ ‫‪:‬ميڠݢو‬
‫‪:‬مات ڤالجرن‬
‫ڤنديديقن اسالم‬
‫مينيت ‪30‬‬ ‫‪12.35 – 1.05‬‬ ‫‪:‬ماس‬ ‫‪4 IK‬‬ ‫‪:‬لكس‬

‫ختم القرءان‬ ‫بيدڠ‬

‫سورة النحل‬ ‫اتجوق‬
‫سورة النحل أية ‪54-27‬‬ ‫ستندرد اكندوڠن‬
‫جزء ‪: 14‬‬ ‫ستندرد ڤمبالجرن‬
‫سورة النحل أية ‪ 54-27‬دغن بتول دان برتجويد‬
‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫اوجبيكتيڤ‬
‫ممباخ سورة النحل أية ‪ 54-27‬دغن بتول دان برتجويد‬
‫موريد‪ ٢‬بوليه ممباخ فوتوغن اية يغ سوكر سخارا جلس‬ ‫كريترياي كجاايءن‬
‫ايندوكيس‪ :‬ݢورو ممينتا موريد ممباچ سورة الفاحتة ترلبيه داهولو‪.‬‬ ‫اكتيؤييت ڤ ‪ .‬د ‪ .‬ڤ‪ .‬چ‬
‫‪.1‬ممباچ اية دڠن تلقي دان مشافهة‪.‬‬
‫‪ .2‬مڽميق ابڠاءن سچارا برڤاسڠن دڠن راکن‪.‬‬
‫ڤنوتوڤ ‪ :‬ݢورو مڽميق دان مريکوت سبوتن دان چارا ابچاءن موريد‪.‬‬
‫ڬمبر‬ ‫موديل‬ ‫بوكو تيک س‬ ‫ابهن بنتو مڠاجر‬
‫ڤمبالجرن ابد ک‪21-‬‬

‫‪i-Think Map - Peta Bulatan‬‬ ‫اكتيؤييت ڤمبالجرن‬

‫ارس ڤميكرين‬ ‫نيالي‬
‫‪TP 5‬‬ ‫اتهڤ ڤڠواساءن‬ ‫‪/‬‬ ‫ڤنيالين‬
‫تسميع سبوتن موريد‬ ‫‪KBAT‬‬ ‫‪EMK‬‬
‫____‪ ____ /‬اورڠ موريد داڤت منچافاي اوجبيكتيڤ ڤمبالجرن‪.‬‬ ‫اميڤک‬
‫____‪ ____ /‬اورڠ موريد ممرلوكن بميبيڠن‪.‬‬
‫ڤ ‪ .‬د ‪ .‬ڤ‪ .‬چ هاري اين تيدق داڤت دجالنكن كران‪:‬‬
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN