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Inglés

Guía de continuidad educativa

Estudiantes 7.° grado

Semana 5

HELLO! HI!

MINISTERIO
DE EDUCACIÓN
1 Inglés Guía de autoaprendizaje 7.o grado

Unidad 2. The Classroom Week 5


Content Classroom items
Achievement 2.1 Accurately identifies personal classroom objects and belongings
2.5 Names classroom objects with correct pronunciation
indicators 2.14 Spells the names of classroom objects accurately
• Identificación de los objetos del aula de clases
Production
• Escritura correcta de los objetos del salón de clases

Orientación sobre el uso de la guía

Esta es una guía que te dará las orientaciones para que construyas tu propio aprendizaje. Desarrolla paso a
paso las actividades presentadas y consulta los enlaces de sitios web que se te sugieren para reforzar tus co-
nocimientos. No es necesario imprimir este documento, únicamente deberás leer las orientaciones y resolver
las actividades presentadas en tu cuaderno de clase.

1. Activities | Actividades

1.1 Activation
Observa los siguientes objetos, ¿cuáles son los que utilizas en el aula de clases?
2 Inglés Guía de autoaprendizaje 7.o grado

1.2 Presentation
Esta semana aprenderemos a identificar los objetos del aula de clases. Para empezar, dibújalos en tu cua-
derno y agrega los nombres a cada uno de ellos. Observa el video que te presentamos en la sección 2 para
practicar la pronunciación de las palabras.
3 Inglés Guía de autoaprendizaje 7.o grado

1.3 Practice
Completa las siguientes palabras con las letras que faltan.
4 Inglés Guía de autoaprendizaje 7.o grado

1.4 Production
Haz una lista en inglés de los objetos que utilizas en el aula de clases o al hacer tus tareas.

2. Links | Enlaces
• Observa el siguiente vídeo y practica la pronunciación de los objetos del aula de clases:
https://bit.ly/3sfcaJQ

3. Evaluation (for teacher’s use) | Evaluación (para uso del docente)


• Identifica los objetos del aula de clases en inglés: 50 %
• Escribe apropiadamente los nombres en inglés de los objetos del aula: 50 %

4. Self-assessment | Autoevaluación
Cuando nos autoevaluamos, conocemos nuestras fortalezas y nuestras áreas de mejora. A continuación,
realizarás un ejercicio de reflexión sobre tu desempeño en las diferentes actividades de esta guía de au-
toaprendizaje.

Completa la siguiente tabla de acuerdo con tus avances.

Necesito Aún no lo
Criterio Lo hago
trabajar más hago
Identifico los objetos del aula de clases en inglés.
Escribo apropiadamente los nombres en inglés de los
objetos del aula.

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