You are on page 1of 2

ПОДГОТОВКА ЗА НАСТАВЕН ЧАС

I. ИДЕНТИФИКАЦИОНИ ПОДАТОЦИ Стефан Ацев

1. Предмет Практична настава

Завршно полугодишно утврдување на


материјалот од Примарна обработка на дрвото -
2. Наставна единица Распилување на елементи од еден цол или 2,5см на
хоризонтална лентовидна пила во работилница
2 часа

3. Тематска целина Примарна обработка на дрвото

II. ЦЕЛИ
Учениците да се запознаат со Распилување на елементи од
еден цол или 2,5см на хоризонтална лентовидна пила

Учениците да се стекнат со нови знаења со Распилување на


елементи од еден цол или 2,5см на хоризонтална
лентовидна пила

Разговор, прикажување, практичен дел, текстуална


експериментална објаснување демонстрација графички
дел пишување слушање компјутерска симулација играње
III. Наставни
улоги гледање на видео снимки пишување на извештај обука
методи: во училишна работилница обука во институции учење во
училница учење преку проекти учење преку заедница учење
преку работа

IV. Форми на Фронтална


Групна
наставната Работа во парови (тандем)
работа Индивидуална

V.Наставни
средства и тетратка,прибор за пишување,
помагала

VI. Литература Примарна обработка на дрвото

VII. Корелација Примарна обработка на дрвото, Алата машини и уреди


VIII АКТИВНОСТИ

За наставникот За ученикот

- Поставува прашања за - Одговараат на поставените прашања


- Распилување на елементи од за
еден цол или 2,5см на Распилување на елементи од еден
хоризонтална лентовидна пила цол или 2,5см на хоризонтална
лентовидна пила и за самата машина

- Го објаснува
Распилувањето на елементи од - Поставуваат прашања за
еден цол или 2,5см на Распилување на елементи од еден цол
хоризонтална лентовидна пила или 2,5см на хоризонтална лентовидна
- Ги потикнува учениците на размислу- пила
вање

- Одговара на поставени прашања од - Одговараат на поставените прашања


учениците за за
Распилување на елементи од Распилување на елементи од
еден цол или 2,5см на еден цол или 2,5см на
хоризонтална лентовидна пила хоризонтална лентовидна пила

- Го проверува стекнатото знаење. - Активно учествуваат во наставата

Забелешка

You might also like