FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL

Satuan Pendidikan : MI DA’WATUL KHOIRIYAH

Kurikulum : 2013
Mata Pelajaran : AL QUR’AN HADIST
LEVEL
Kelas/ BENTUK NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR IPK MATERI INDIKATOR SOAL KOGNI
Smst SOAL SOAL
TIF
3.3 Menerapkan hukum bacaan idhhar dan ikhfa’ 1. Siswa mampu Mengidentifikasi Bacaan Disajikan teks siswa mampu C1/L1 PG 1
bacaan idhar idhar IV/1 mengidentifikasi pengertian idhar
dengan baik dan benar
3.3 Menerapkan hukum bacaan idhhar dan ikhfa’ 2. Siswa mampu Menentukan Bacaan IV/1 Disajikan teks siswa mampu C2/L2 PG 2
bacaan ikhfa’ ikhfa’ menentukan bacaan ikhfa’ dengan
baik dan benar
3.4 Memahami arti dan isi kandungan hadis 3. Siswa mampu mengidentifikasi hadist IV/ 1 Disajikan soal siswa mampu C2/L2 PG 3
tentang takwa riwayat Tirmidzi dari Abu Dzar arti dan kandungan hadist tentang mengartikan arti hadist tentang
tentang taqwa taqwa taqwa dengan baik benar

3.4 Memahami arti dan isi kandungan hadis 4. Siswa mampu menentukan hadist IV/1 Disajikan soal siswa mampu C3/L2 PG 4
tentang takwa riwayat Tirmidzi dari Abu Dzar kandungan hadist tentang taqwa tentang menentukan contoh kandungan
taqwa hadist tentang taqwa dengan baik
dan benar

3.5 Memahami arti dan isi kandungan hadis 5. Siswa mampu mengidentifikasi hadist IV/1 Disajikan soal siswa mampu C2/L2 PG 5
tentang niat riwayat Bukhari dari Umar arti dan kandungan hadist tentang mengartikan potongan hadist
bin Khattab dengan jelas dan benar tentang niat niat tentang niat dengan baik dan benar
3.5 Memahami arti dan isi kandungan hadis 6. Siswa menentukan kandungan hadist IV/1 Disajikan teks siswa mampu C3/L2 PG 6
tentang niat riwayat Bukhari dari Umar hadist tentang niat tentang menentukan kandungan hadist
bin Khattab dengan jelas dan benar niat tentang niat dengan baik dan benar

3.7 Menerapkan hukum bacaan idgham 7. Siswa menentukan bacaan Idham IV/2 Disajikan teks siswa mampu C1/L1 PG 7
bighunnah, idgham bilaghunnah, dan iqlab idgham bigunnah,idham bigunnah,i menentukan perbedaan antara
bilagunnah,dan iqlab dham idham bigunnah dan idham
bilagunnah bilagunnah dengan baik dan benar
,dan iqlab
3.8 Memahami arti dan isi kandungan hadis 8. Siswa mampu mengidentifikasi hadist IV/2 Disajikan soal siswa mampu C1/L2 PG 8
tentang silaturrahmi riwayat Bukhari Muslim arti dan kandungan hadist tentang menentukan contoh silaturrahmi
dari Anas tentang silaturrahmi silaturrah dengan baik dan benar
mi

3.1 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. al- 9. Siswa mampu mengidentifikasi Q.s Al- V/1 Disajikan soal siswa mampu C1/L1 PG 9
'Adiyat (100) dan at-Tin (95) arti Q.s Al- adiyat (100) dan At- adiyat mengidentifikasi arti Q.s Al- Adiyat
Tin (95) (100) dan (100) dengan baik dan benar
At-Tin (95)
3.1 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. al- 10.Siswa mampu menunjukkan arti Q.s Al- V/1 Disajikan soal siswa mampu C1/L1 PG 10
'Adiyat (100) dan at-Tin (95) Q.s Al- adiyat (100) dan At-Tin (95) adiyat menunjukkan salah satu arti
(100) dan potongan ayat Q.s Al- Adiyat (100)
At-Tin (95) dengan baik dan benar
3.1 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. al- 11.Siswa mampu menentukan arti Q.s Al- V/1 Disajikan soal siswa mampu C3/L2 PG 11
 'Adiyat (100) dan at-Tin (95) Q.s Al- adiyat (100) dan At-Tin (95) adiyat menentukan kandungan Q.s At-
(100) dan Tin (95) dengan baik dan benar
At-Tin (95)
3.2 Menganalisis arti dan isi kandungan hadis 12.Siswa mampu menentukan arti hadist Disajikan teks siswa mampu C1/L1 PG 12
tentang menyayangi anak yatim riwayat dan kandungan hadist tentang tentang menunjukkan contoh kandungan
Bukhari Muslim dari Sahl bin Sa’ad menyayangi anak yatim menyayan hadist tentang menyayangi anak
gi anak V/1 yatim dengan baik dan benar
yatim

3.2 Menganalisis arti dan isi kandungan hadis 13.Siswa mampu menunjukkan arti hadist Disajikan soal siswa mampu C1/L1 PG 13
tentang menyayangi anak yatim riwayat dan kandungan hadist tentang tentang menunjukkan salah satu arti
Bukhari Muslim dari Sahl bin Sa’ad menyayangi anak yatim menyayan potongan hadist tentang
gi anak V/1 menyayangi anak yatim dengan
yatim baik dan benar

3.4 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. 14.Siswa mampu mengidentifikasi Q.s Al – Disajikan teks siswa mampu C3/L1 PG 14
alHumazah (99) dan al-Bayyinah (98) arti dan isi kandungan Q.s Al – Humazah menentukan arti Q.s Al- Humazah
Humazah (99) dan Al- Bayyinah (99) dan V/2 (99) dengan baik dan benar
Al-
Bayyinah
3.4 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. 15.Siswa mampu menunjukkan Q.s Al – Disajikan soal siswa mampu C1/L2 PG 15
alHumazah (99) dan al-Bayyinah (98) arti dan isi kandungan Q.s Al – Humazah menunjukkan salah satu arti
Humazah (99) dan Al- Bayyinah (99) dan V/2 potongan ayat Q.s Al- Humazah
Al- (99) dengan baik dan benar
Bayyinah
3.4 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. 16.Siswa mampu menentukan arti Q.s Al – Disajikan soal siswa mampu C1/L2 PG 16
alHumazah (99) dan al-Bayyinah (98) dan isi kandungan Q.s Al – Humazah memasangkan potongan ayat Q.s
Humazah (99) dan Al- Bayyinah (99) dan V/2 Al- Bayyinah dengan baik dan benar
Al-
Bayyinah
3.4 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. 17.Siswa mampu menentukan arti Q.s Al – Disajikan soal siswa mampu C3/L2 PG 17
alHumazah (99) dan al-Bayyinah (98) dan isi kandungan Q.s Al – Humazah menentukan salah satu arti
Humazah (99) dan Al- Bayyinah (99) dan V/2 potongan ayat Q.s Al-Bayyinah
Al- dengan baik dan benar
Bayyinah
3.5 Memahami arti dan isi kandungan hadis 18.Siswa mampu menentukan arti hadist V/2 Disajikan soal siswa mampu C3/L2 PG 18
 tentang ciri-ciri orang munafik riwayat dan kandungan hadist tentang ciri- tentang menentukan kandungan hadist
Bukhari Muslim dari Abu Hurairah ciri orang munafik ciri-ciri tentang ciri-ciri orang munafik
orang dengan baik dan benar
munafik

3.5 Memahami arti dan isi kandungan hadis 19.Siswa mampu menunjukkan arti hadist Disajikan soal siswa mampu C1/L1 PG 19
tentang ciri-ciri orang munafik riwayat dan kandungan hadist tentang ciri- tentang menunjukkan salah satu contoh
Bukhari Muslim dari Abu Hurairah ciri orang munafik ciri-ciri orang munafik dengan baik dan
orang V/2 benar
munafik

3.5 Memahami arti dan isi kandungan hadis 20.Siswa mampu menentukan arti hadist V/2 Disajikan soal siswa mampu C3/L2 PG 20
tentang ciri-ciri orang munafik riwayat dan kandungan hadist tentang ciri- tentang menentukan salah satu arti
Bukhari Muslim dari Abu Hurairah ciri orang munafik ciri-ciri potongan hadist tangtang ciri-ciri
orang orang munafik dengan baik dan
munafik benar

3.1 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. 21.Siswa mampu mengidentifikasi Q.s Al- Disajikan teks siswa mampu C1/L1 PG 21
al-'Alaq (96) arti dan isi kandungan Q.s Al- Alaq Alaq (96) mengidentifikasi arti dan isi
VI/1
(96) kandungan Q.s Al- Alaq (96) dengan
baik dan benar
3.1 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. 22.Siswa mampu mengidentifikasi Q.s Al- Disajikan soal siswa mampu C1/L1 PG 22
al-'Alaq (96) arti dan isi kandungan Q.s Al- Alaq Alaq (96) VI/1 mengidentifikasi salah satu arti Q.s
(96) Al- Alaq (96) dengan baik dan benar
3.1 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. 23.Siswa mampu menentukan arti Q.s Al- Disajikan soal siswa mampu C3/L2 PG 23
al-'Alaq (96) dan isi kandungan Q.s Al- Alaq (96) Alaq (96) VI/1 menentukan sambungan ayat Q.s
Al- Alaq (96) dengan baik dan benar
3.1 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. 24.Siswa mampu menentukan arti Q.s Al- Disajikan soal siswa mampu C3/L2 PG 24
al-'Alaq (96) dan isi kandungan Q.s Al- Alaq (96) Alaq (96) menentukan sambungan ayat
VI/1
selanjutnya dari Q.s Al- Alaq (96)
dengan baik dan benar
3.2 Menganalisis arti dan isi kandungan Q.S. al- 25.Siswa mampu meganalisis arti Q.s Al- Disajikan soal siswa mampu C4/L3 PG 25
Qadr(97) dan isi kandungan Q.s Al- Qadr (97) Qadr (97) menganalisis arti salah satu ayat
VI/1
Q.s Al-Qadr (97) dengan baik dan
benar
 3.2 Menganalisis arti dan isi kandungan Q.S. al- 26.Siswa mampu menganalisis arti Q.s Al- Disajikan soal siswa mampu C1/L1 PG 26
Qadr(97) dan isi kandungan Q.s Al- Qadr (97) Qadr (97) VI/1 menunjukkan salah satu ayat Q.s
Al-Qadr (97) dengan baik dan benar
3.2 Menganalisis arti dan isi kandungan Q.S. al- 27.Siswa mampu menganalisis arti Q.s Al- Disajikan soal siswa mampu C1/L1 PG 27
Qadr(97) dan isi kandungan Q.s Al- Qadr (97) Qadr (97) menunjukkan arti salah satu ayat
VI/1
Q.s Al-Qadr (97) dengan baik dan
benar
3.2 Menganalisis arti dan isi kandungan Q.S. al- 28.Siswa mampu menganalisis arti Q.s Al- Disajikan soal siswa mampu C1/L1 PG 28
Qadr(97) dan isi kandungan Q.s Al- Qadr (97) Qadr (97) menunjukkan contoh kandungan
VI/1
Q.s Al-Qadr (97) dengan baik dan
benar
3.4 Memahami arti dan isi kandungan hadis tentang 29.Siswa mampu menentukan arti hadist Disajikan teks siswa mampu C3/L2 PG 29
keutamaan memberi menurut riwayat Bukhari dan kandungan hadist tentang tentang menentukan kandungan hadist
Muslim dari Abdullah Ibnu Umar keutamaan memberi keutamaan tentang keutamaan memberi
memberi VI/1 dengan baik dan benar

3.4 Memahami arti dan isi kandungan hadis tentang 30.Siswa mampu menentukan arti hadist Disajikan soal siswa mampu C1/L1 PG 30
keutamaan memberi menurut riwayat Bukhari dan kandungan hadist tentang tentang menunjukkan contoh kandungan
Muslim dari Abdullah Ibnu Umar keutamaan memberi keutamaan hadist tentang keutamaan memberi
memberi VI/1 dengan baik dan benar

3.4 Memahami arti dan isi kandungan hadis tentang 31.Siswa mampu menentukan arti hadist Disajikan soal siswa mampu C3/L2 PG 31
keutamaan memberi menurut riwayat Bukhari dan kandungan hadist tentang tentang menentukan salah satu arti
Muslim dari Abdullah Ibnu Umar keutamaan memberi keutamaan potongan hadist tentang
memberi VI/1 keutamaan memberi dengan baik
dan benar

3.4 Memahami arti dan isi kandungan hadis tentang 32.Siswa mampu menentukan arti hadist VI/1 Disajikan soal siswa mampu C3/L2 PG 32
keutamaan memberi menurut riwayat Bukhari dan kandungan hadist tentang tentang menentukan salah satu arti
Muslim dari Abdullah Ibnu Umar keutamaan memberi keutamaan potongan hadist tentang
memberi keutamaan memberi dengan baik
 dan benar

3.5 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. Ad-Duha 33.mengidentifikasi arti dan Q.s Ad- Disajikan soal siswa mampu C1/L1 PG 33
(93) kandungan Q.s Ad- Duha (93) Duha (93) mengidentifikasi arti dan
VI/2 kandungan Q.s Ad- Duha (93)
dengan baik dan benar

3.5 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. Ad-Duha 34. mengidentifikasi arti dan Q.s Ad- Disajikan soal siswa mampu C1/L1 PG 34
(93) kandungan Q.s Ad- Duha (93) Duha (93) menunjukkan salah satu arti Q.s Ad-
VI/2 Duha (93) dengan baik dan benar

3.5 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. Ad-Duha 35. menganalisis arti dan Q.s Ad- Disajikan soal siswa mampu C3/L2 PG 35
(93) kandungan Q.s Ad- Duha (93) Duha (93) menganalis contoh kandungan Q.s
VI/2 Ad- Duha (93) dengan baik dan
benar

3.5 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. Ad-Duha 36. menunjukkan arti dan Q.s Ad- Disajikan teks siswa mampu C1/L1 PG 36
(93) kandungan Q.s Ad- Duha (93) Duha (93) menunjukkan contoh kandungan
VI/2 Q.s Ad- Duha (93) dengan baik dan
benar

3.7 Memahami arti dan isi kandungan hadis tentang 37.Siswa mampu menentukan arti Hadist Disajikan teks siswa mampu C3/L2 PG 37
amal saleh riwayat Muslim dari Abu Hurairah dan kandungan hadist tentang tentag menentukan kandungan hadist
amal shaleh amal tentang amal shaleh dengan baik
shaleh dan benar
VI/2

3.7 Memahami arti dan isi kandungan hadis tentang 38.Siswa mampu menentukan arti Hadist VI/2 Disajikan soal siswa mampu C3/L2 PG 38
amal saleh riwayat Muslim dari Abu Hurairah dan kandungan hadist tentang tentag menentukan salah satu arti
amal shaleh amal potongan hadist tentang amal
shaleh shaleh dengan baik dan benar
 3.7 Memahami arti dan isi kandungan hadis tentang 39.Siswa mampu menentukan arti Hadist Disajikan teks siswa mampu C3/L2 PG 39
amal saleh riwayat Muslim dari Abu Hurairah dan kandungan hadist tentang tentag menentukan salah satu contoh
amal shaleh amal hadist tentang amal shaleh dengan
shaleh baik dan benar
VI/2

3.7 Memahami arti dan isi kandungan hadis tentang 40.Siswa mampu menentukan arti Hadist Disajikan soal siswa mampu C3/L2 PG 40
amal saleh riwayat Muslim dari Abu Hurairah dan kandungan hadist tentang tentag menentukan yang bukan contoh
amal shaleh amal hadist tentang amal shaleh dengan
shaleh baik dan benar
VI/2

4.3. Mempraktikkan hukum bacaan idhhar dan ikhfa’ 41.Hukum bacaan idhar dan ikhfa’ hukum Disajikan soal siswa mampu C2/L1 Esay 41
1 bacaan menjabarkan hukum bacaan idhar
IV/1
idhar dan dan ikhfa’ dengan baik dan benar
ikhfa’
4.3. Mendemonstrasikan hafalan hadis tentang 42.Mendemonstrasikan hadist hadist Disajikan soal siswa mampu C3/L2 Esay 42
1 menyayangi anak yatim riwayat Bukhari tentang menyayangi anak yatim tentang mengurutkan potongan hadist
Muslim dari Sahl bin Sa’ad menyayan tentang menyayangi anak yatim
gi anak V/1 dengan baik dan benar
yatim

4.4. Mengomunikasikan isi kandungan Q.S. alHumazah 43.Menentukan kandungan Q.S. Q.S. Disajikan soal Siswa mampu C3/L2 Esay 43
1 (99) dan al-Bayyinah (98) alHumazah (99) dan al-Bayyinah alHumazah Menentukan contoh kandungan
(98) (99) dan al- V/2 Q.S. alHumazah (99) dan al-
Bayyinah Bayyinah (98) dengan baik dan
(98) benar
4.5. Mendemonstrasikan hafalan Q.S. Ad-Duha (93) 44.Mendemonstrasikan Q.s Ad- Q.s Ad- Disajikan soal Siswa mampu C6/L3 Esay 44
1 Duha (93) Duha (93) V/2 Menyusun Q.s Ad- Duha
(93)dengan baik dan benar
4.7. Mendemonstrasikan hafalan hadis tentang amal 45.Mendemonstrasikan hafalan hadis Disajikan soal Siswa mampu C6/L3 Esay 45
1 saleh riwayat Muslim dari Abu Hurairah hadis tentang amal saleh riwayat tentang Membuat contoh tentang
Muslim dari Abu Hurairah amal kandungan hadist amal sholeh
saleh dengan baik dan benar
riwayat V/2
Muslim
dari Abu
Hurairah