Επαναληπτικό διαγώνισμα Ιστορίας Προσανατολισμού [Ι: Α,Β,Γ]

ΜΕΡΟΣ Α
Άσκηση 1η: Επιλέγω τη σωστή απάντηση.

1.Η Μεγάλη Ιδέα:

α. πρόσφερε οικονομικές προοπτικές ιδιαίτερα θετικές για το ελληνικό κράτος
β. καθιστούσε τις οικονομικές πρωτοβουλίες έρμαια των εθνικών κρίσεων
γ. προκάλεσε πολιτικές επιπτώσεις και οδήγησε σε αντιπαράθεση των δυνάμεων του
πολιτικού χώρου στις αρχές του 20ού αιώνα
δ. δεν επέφερε αρνητικές επιπτώσεις στις οικονομικές πρωτοβουλίες, για γιατί ως ιδεολογία
ήταν προσανατολισμένη γύρω από τον πολιτικό χώρο

2. Την πλέον αξιόπιστη πηγή εσόδων για τα δημόσια ταμεία αποτελούσαν:

α.Τα έσοδα των εμποροπανηγύρεων
β. τα έσοδα των τελωνείων
γ. τα έσοδα από την εξόρυξη των μεταλλευτικών προϊόντων
δ. τα έσοδα από την πώληση των βιομηχανικών προϊόντων
3. Ποιος από τους παρακάτω φορείς δε συμμετείχε ενεργά στις πρωτοβουλίες για την
είσοδο της Ελληνικής Ναυτιλίας στην εποχή του ατμού;
α. το κράτος
β. οι τράπεζες
γ. οι έμποροι του ελληνικού χώρου
δ. οι εκτός των εθνικών συνόρων ομογενείς
4. οι εθνικές γαίες δεν ήταν:
α. οι ακίνητες κτηματικές ιδιοκτησίες των Οθωμανών στις περιοχές που περιήλθαν στον
έλεγχο του ελληνικού κράτους
β. Το μόνο κεφάλαιο στη διάρκεια του πολέμου
γ. υποθήκη για τη σύναψη δανείων
δ. μέσα εξασφάλισης εσόδων μέσω της ενοικίασής τους
5. για τις εξαγωγές το βάρος έπεσε σε μεταλλευτικά προϊόντα, που τα
χρησιμοποιούσαν ως πρώτες ύλες στη μεταλλουργία τους:
α. τα ισχυρά βιομηχανικά κράτη της δυτικής Ευρώπης
β. η Αμερική
γ. η Ρωσία
δ. οι βαλκανικές χώρες
6. το μεγάλο πλεονέκτημα της Τράπεζας της Ελλάδος και η κύρια πηγή εσόδων της, το
εκδοτικό δικαίωμα, ήταν η δυνατότητά της:
α. να εξασφαλίζει τη μετατρεψιμότητα του εθνικού νομίσματος σε χρυσό και συνάλλαγμα
β. να εκδίδει τραπεζογραμμάτια
γ. να ελέγχει τις διαδικασίες δανεισμού
δ. να ενισχύει την κυκλοφορία του εθνικού νομίσματος
7. Η διάνοιξη της διώρυγας της Κορίνθου ξεκίνησε από μία υπερβολικά αισιόδοξη
γαλλική τεχνική εταιρεία:
1
Επιμέλεια υλικού: Φατούρου Έλενα – Φιλόλογος
 Επαναληπτικό διαγώνισμα Ιστορίας Προσανατολισμού [Ι: Α,Β,Γ]
α. το 1881
β. το 1882
γ. το 1883
δ. το 1884
8. Ποια από τις ακόλουθες παραμέτρους δε συνέβαλε στη δημιουργία σιδηροδρομικού
δικτύου στα ανεπτυγμένα κράτη του 19ου αιώνα:
α. η βιομηχανική επανάσταση
β. η διεύρυνση εμπορικών δραστηριοτήτων
γ. η αύξηση της παραγωγής
δ. η δημιουργία μεγάλων πόλεων
9. από τα χρόνια της Επανάστασης ο δανεισμός υπήρξε σημαντική παράμετρος της
λειτουργίας του ελληνικού κράτους, διότι:
α. η χώρα ήταν μονίμως εξαρτημένη από τις ισχυρές οικονομικά δυνάμεις
β. η χώρα ξεκινούσε από το μηδέν και χωρίς ισχυρούς προστάτες
γ. η επαναστατική κυβέρνηση είχε ισχυρούς δεσμούς με τις μεγάλες δυνάμεις- δανειστές της
δ.ηχώραξεκινούσεαπότομηδένκαιδενείχε κληρονομήσειοργανωμένοδημοσιονομικόσύστημα
10. Ποια από τις ακόλουθες Δυνάμεις δεν ανήκει στο σύνολο των έξι Δυνάμεων που
συγκρότησαν το ΔΟΕ:
α. Αγγλία
β. Γαλλία
γ. Ρωσία
δ. Ελβετία
11. Οι δρόμοι για την Αγροτική μεταρρύθμιση άνοιξαν από τη στιγμή που:
α. η βιομηχανική επανάσταση κυριάρχησε
β.Αυξηθήκαν οι πιέσεις στο χώρο της έγγειας ιδιοκτησίας
γ.Η κατοχή γης έπαψε να είναι πηγή εξουσίας και κοινωνικού- ταξικού- κύρους
δ. οι μεγάλες ιδιοκτησίες συγκεντρώθηκαν σε χέρια λίγων
12. Οι διαφορές του Αγροτικού προβλήματος στην Ελλάδα, σε σχέση με γειτονικές ή
άλλες ευρωπαϊκές χώρες, οφείλονται:
α. στην καθυστερημένη ανάπτυξη της Ελληνικής Γεωργίας
β. στο καθεστώς της μικροϊδιοκτησίας
γ. στις πιέσεις του μεγάλου ομογενειακού κεφαλαίου
δ. στις ιστορικές ιδιομορφίες της Ελληνικής ανάπτυξης
13. η Αγροτική κρίση εκείνης της περιόδου αντιμετωπίστηκε:
α. με τις οικονομικές πρωτοβουλίες της κυβέρνησης Βενιζέλου
β. με τη μετανάστευση στις περιοχές της Κωνσταντινούπολης, της Σμύρνης και της Αιγύπτου
γ. με εσωτερικό δανεισμό
δ. με την υπερπόντια μετανάστευση
14. Η συμμετοχή της Ελλάδας στον Α Παγκόσμιο Πόλεμο έγινε υπό δύσκολες και
περίπλοκες συνθήκες. Ποια από τις ακόλουθες προτάσεις δεν συνάδει με την προηγούμενη
διαπίστωση;

2
Επιμέλεια υλικού: Φατούρου Έλενα – Φιλόλογος
 Επαναληπτικό διαγώνισμα Ιστορίας Προσανατολισμού [Ι: Α,Β,Γ]
α. η σύγκρουση του παλατιού με το Βενιζέλο
β. η άσκοπη και δαπανηρή επιστράτευση του 1912
γ. η δημιουργία της κυβέρνησης της Εθνικής Άμυνας
δ. ο συμμαχικός αποκλεισμός
15. Ποια από τις ακόλουθες προτάσεις δεν αποδίδει την ιστορική αλήθεια αναφορικά
με τις προεκτάσεις της άφιξης του προσφυγικού πληθυσμού στο ελληνικό κράτος;
α. αποτέλεσε μία πρωτοφανή ανθρώπινη τραγωδία
β. Λειτούργησε ως καταλύτης στη δυναμική της ελληνικής κοινωνίας
γ. έκανε επείγουσες και αναγκαίες τις αποτελεσματικές παρεμβάσεις της διοίκησης
δ. δεν υπήρξε επαρκής η αντίδραση του κρατικού μηχανισμού σε σχέση με το μέγεθος του
προβλήματος
16. Ποια από τις ακόλουθες προεκτάσεις δεν είχε η συγκέντρωση των Ελλήνων στα
πλαίσια του Εθνικού τους κράτους:
α. τη διατήρηση του ενδιαφέροντος των Ελλήνων για την πραγμάτωση του οράματος της
Μεγάλης ιδέας
β. τη βελτίωση των υποδομών της με την παράλληλη υιοθέτηση αναπτυξιακών πολιτικών
γ. την υπέρβαση της αντίληψης για την αντιμετώπιση της Ελλάδας ως δευτερεύοντος πεδίου
ανάπτυξης οικονομικών δραστηριοτήτων
δ.Την επικέντρωση του ενδιαφέροντος όλων των Ελλήνων για την ανάπτυξη της χώρας
17. Την επίλυση του προβλήματος της υδροδότησης της Αθήνας ανέλαβε η εταιρεία
ΟΥΛΕΝ το:
α. 1925
β. 1926
γ. 1928
δ. 1930
18. ποιον από τους ακόλουθους στόχους δεν θα εξυπηρετούσε η ίδρυση της Τράπεζας
της Ελλάδος;
α. τη διαχείριση των χρεών
β. την έκδοση του χαρτονομίσματος
γ. την εισροή συναλλάγματος
δ. την ενιαία εφαρμογή της κυβερνητικής οικονομικής πολιτικής
19. Η παγκόσμια οικονομική κρίση έφτασε στην Ελλάδα σε μία εποχή ευημερίας. Ποια
από τις ακόλουθες προτάσεις δεν αποδίδει το νόημα τις παραπάνω διαπίστωσης;
α. η επίτευξη μιας ισχυρής δυναμικής, που επέτρεψε τις σημαντικές πολιτικές, θεσμικές και
οικονομικές πρωτοβουλίες της τελευταίας κυβέρνησης του Ελευθερίου Βενιζέλου
β. η αποκατάσταση της εμπιστοσύνης των Ελλήνων σε ένα καλύτερο οικονομικό μέλλον
γ. η απομάκρυνση των σκοτεινών εποχών της δεκαετίας του 1920
δ. το κλείσιμο των πληγών και ο περιορισμός της φτώχειας
20. ποιο από τα ακόλουθα δεν προσδιορίζει χαρακτηριστικά της μεθόδου
διακανονισμού ‘’ κλήρινγκ’’ ;
α. κυριάρχησε προοδευτικά ως μέθοδος στο εξωτερικό εμπόριο
β. Οι διεθνείς συναλλαγές γίνονταν με βάση το μετατρέψιμο συνάλλαγμα
3
Επιμέλεια υλικού: Φατούρου Έλενα – Φιλόλογος
 Επαναληπτικό διαγώνισμα Ιστορίας Προσανατολισμού [Ι: Α,Β,Γ]
γ. οι διακρατικές συμφωνίες που λάμβαναν χώρα στα πλαίσια της μεθόδου ‘’κλήρινγκ’’
κοστολογούσαν τα προς ανταλλαγή προϊόντα και φρόντιζαν να ισοσκελίσουν την αξία των
εισαγωγών με την αντίστοιχη των εξαγωγών
δ. για την Ελλάδα η διαδικασία αυτή πέρα από τα αρνητικά είχε και θετικά στοιχεία

Άσκηση 2η: Συμπληρώνω τα κενά.

1.Τα σύνορα του ελληνικού κράτους την περίοδο 1833-1882 αποτελούσαν: η

γραμμή ......................... - Παγασητικού, οι Βόρειες Σποράδες, οι Κυκλάδες, η Σκύρος, η
Ρούμελη, ο Μοριάς, τα .................... νησιά και η Θεσσαλία.
2. το σύνολο σχεδόν των εξαγωγών σταφίδας απορροφούσε η ......................
3.Οι τάσεις οδηγούσαν στον πολυτεμαχισμό των εθνικών γαιών σε ................. ή ..................
ιδιοκτησίες.
4. από τα ορυχεία του Λαυρίου εξασφαλιζόταν παραγωγή αργύρου και ..................
5. Στη χώρα μας οι συζητήσεις για την κατασκευή σιδηροδρομικού δικτύου άρχισαν
το ............., ενώ το έργο ολοκληρώθηκε το ................
6.το θέμα του εξωτερικού δανεισμού της χώρας τέθηκε σε νέες βάσεις μετά την ήττα
του .................... στρατού κατά το ................

Άσκηση 3η: Σημειώνω σωστό ή λάθος.

1.Το εργατικό δυναμικό του ελληνικού κράτους ήταν πλεονάζον αλλά όχι και ειδικευμένο
2. το εμπόριο συνέβαλε σε μεγάλο βαθμό στην αντιμετώπιση του επισιτιστικού προβλήματος
της χώρας
3. με τη συνθήκη του Κιουτσούκ Καϊναρτζή μεταξύ της Ρωσίας και της οθωμανικής
αυτοκρατορίας τα χριστιανικά- ελληνικά- πλοία προστατεύονταν από τη ρωσική ισχύ
4. οι εθνικές γαίες περιήλθαν στον έλεγχο του ελληνικού κράτους μετά την ανεξαρτησία του
ελληνικού κράτους
5. η ύπαρξη βαριάς βιομηχανίας στην Ελλάδα πολλαπλασίαζε το ενδιαφέρον για
εκμετάλλευση του υπεδάφους
6. η ίδρυση τραπεζικών ιδρυμάτων εξυπηρετούσε μόνο τις κυβερνητικές ανάγκες
7. οι πρώτες βιομηχανικές μονάδες του ελληνικού χορού σχετίζονται με την επεξεργασία
αγροτικών προϊόντων
8.Η κατασκευή των απαραίτητων δημοσίων έργων συναντούσε δυσκολίες διότι δεν ήταν στις
προθέσεις του κράτους
9. Το ενδιαφέρον των ξένων ή των ομογενών επενδυτών για την κατασκευή σιδηροδρομικού
δικτύου στον ελλαδικό χώρο παρέμενε πολύ μικρό
10. η πτώχευση δεν ήταν ασυνήθιστη επιλογή των φτωχότερων κρατών, στην Ελλάδα όμως
της εποχής εκείνης είχε μεγάλο πολιτικό κόστος
11.η ψήφιση νόμων του η ψήφιση νόμων του 1907 επέτρεπε στην εκάστοτε ελληνική
Κυβέρνηση να απαλλοτριώνει μεγάλες ιδιοκτησίες, ώστε να μπορεί να τις διανέμει σε
ακτήμονες
4
Επιμέλεια υλικού: Φατούρου Έλενα – Φιλόλογος
 Επαναληπτικό διαγώνισμα Ιστορίας Προσανατολισμού [Ι: Α,Β,Γ]
12. η μεγάλη πολυεθνική Εμπορική οργάνωση της Θεσσαλονίκης, η φεντερασιόν, με
πρωτεργάτες σοσιαλιστές από την ανοιχτή σε νέες ιδέες εβραϊκή κοινότητα της πόλης,
αποτέλεσε σημαντικό δίαυλο για τη διάδοση της σοσιαλιστικής και εργατικής αποτέλεσε
σημαντικό δίαυλο για τη διάδοση της σοσιαλιστικής και εργατικής ιδεολογίας στη χώρα
13. η Ελλάδα μετά τους βαλκανικούς πολέμους έγινε υπολογίσιμη δύναμη, παρότι δεν
ενέπνεε ακόμη ιδιαίτερη εμπιστοσύνη στις αγορές χρήματος και πιστώσεων
14. Οι πολιτικές περιπέτειες, ο συμμαχικός αποκλεισμός και οι συγκρούσεις είχαν
οπωσδήποτε μεγάλο πολιτικό και κοινωνικό κόστος, ωστόσο δεν υπονόμευσαν πολλά από τα
κεκτημένα της προηγούμενης περιόδου
15. η άφιξη των προσφύγων λειτούργησε ως καταλύτης στην δυναμική της ελληνικής
κοινωνίας
16. Με την ολοκλήρωση της Αγροτικής μεταρρύθμισης προωθήθηκε και η αστικοποίηση του
Κράτους, με αποτέλεσμα να ζουν στα αστικά κέντρα τα 2/3 του πληθυσμού
17. Η αμερικανική εταιρεία ΟΥΛΕΝ ανέλαβε την εγκατάσταση μονάδων παραγωγής
ηλεκτρικού ρεύματος στην πρωτεύουσα αλλά και τη δημιουργία σύγχρονου δικτύου αστικών
συγκοινωνιων
18. η περίοδος της οικονομικής ευφορίας, που σε μεγάλο βαθμό διευκολύνθηκε από την
ίδρυση της Τράπεζας της Ελλάδος, κράτησε ως τα τέλη του 1932
19. Οι προσπάθειες της Ελληνικής κυβέρνησης να αποτρέψει την κρίση του 1932 εξάντλησε
τα αποθέματα της χώρας σε χρυσό και συνάλλαγμα
20.τα ισχυρά συγκεντρωτικά Κράτη που αναδείχθηκαν μέσα από τις νέες οικονομικές
διαδικασίες προκαλούσαν την ανάδειξη και την κυριαρχία ολοκληρωτικών κινημάτων και
καθεστώτων σε πολλά Ευρωπαϊκά κράτη

Άσκηση 4η: α) Να δοθεί με συντομία ο ορισμός του ‘’Διεθνούς Οικονομικού Ελέγχου (ΔΟΕ)’’:
..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

β) Δώστε τον ορισμό της ‘’αγροτικής μεταρρύθμισης’’:

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

5
Επιμέλεια υλικού: Φατούρου Έλενα – Φιλόλογος
 Επαναληπτικό διαγώνισμα Ιστορίας Προσανατολισμού [Ι: Α,Β,Γ]

ΜΕΡΟΣ Β
Ερώτημα 1ο: Να αναφερθείτε στις δυσκολίες που είχαν ως αποτέλεσμα την καθυστέρηση
κατασκευής σιδηροδρομικού δικτύου στην Ελλάδα.
..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

Ερώτημα 2ο: Ποιες ήταν οι συνθήκες υπό τις οποίες συμμετείχε η Ελλάδα στον Α’ Παγκόσμιο
Πόλεμο;
..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

6
Επιμέλεια υλικού: Φατούρου Έλενα – Φιλόλογος
 Επαναληπτικό διαγώνισμα Ιστορίας Προσανατολισμού [Ι: Α,Β,Γ]
..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

ΜΕΡΟΣ Γ
Λαμβάνοντας στοιχεία από το παρακάτω κείμενο και αξιοποιώντας τις ιστορικές σας
γνώσεις, να περιγράψετε τη κατάσταση στην οποία βρισκόταν το πιστωτικό σύστημα
από τα πρώτα χρόνια της ανεξαρτησίας και μέχρι πριν από το 1841.
Παράθεμα:
Η αποτυχία της Εθνικής Χρηματιστικής Τράπεζας επί Καποδίστρια δεν αποθάρρυνε τους
κεφαλαιούχους. Μεταξύ 1831-1840 έγιναν αρκετές προσπάθειες για ίδρυση Νέας Τράπεζας.
Τις προτάσεις υπέβαλαν αλλοδαποί κυρίως κεφαλαιούχοι, οι οποίοι εκπροσωπούσαν
βρετανικά, γαλλικά, ελβετικά, αυστριακά και ολλανδικά κεφάλαια. Πολλές από τις
προτάσεις αυτές είχαν παράλληλο ή κύριο σκοπό να συνδυάσουν την σύσταση της τράπεζας
με έναν συμβιβαστικό διακανονισμό των δανείων της Επανάστασης.
Γ.Β. Δερτιλή, Ιστορία του ελληνικού κράτους
1830-1920 Πανεπιστημιακές εκδόσεις
Κρήτης 2014, σ. 239
..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................
7
Επιμέλεια υλικού: Φατούρου Έλενα – Φιλόλογος
 Επαναληπτικό διαγώνισμα Ιστορίας Προσανατολισμού [Ι: Α,Β,Γ]
..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

8
Επιμέλεια υλικού: Φατούρου Έλενα – Φιλόλογος
 Επαναληπτικό διαγώνισμα Ιστορίας Προσανατολισμού [Ι: Α,Β,Γ]
..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

9
Επιμέλεια υλικού: Φατούρου Έλενα – Φιλόλογος