You are on page 1of 1

!นเ$ยน ! &'โอ คอ+สของเรา บทความ 5ถาม7พบ9อย ลง;อเ<าใ> / ส?

าง@ญBใหD

Tweets by @NockAcademy
NockAcademy > บทความ&ชาคFตศาสต+ > บทความ&ชาคFตศาสต+ ป.6 > โจทKLญหาเMยวNบ ห.ร.ม. และ
NockAcademy
ค.ร.น. @NockAcademy

โจท$%ญหาเ*ยว-บ ห.ร.ม. และ ค.ร.น.


›กษาZวบทและÿณ{า7แฝงอ¶ในโคลงโลก
î†nockacademy.com/thai-language/…
test more information

บทความQเRนเSองการแU โจทKLญหาเMยวNบ ห.ร.ม. และ ค.ร.น VงโจทK7ไXYมาเRนZวอ[างจะประกอบ


Xวยการ&เคราะ\โจทKLญหา การเ]อกใ>&^การแUโจทKLญหา รวมไป_งการแสดง&^aอ[างละเbยด หcง
dาeองๆจะสามารถY<อgลเหhาQไปใ>ไXจiงNบโจทKLญหาในjองเ$ยน kงเRนเเSอง[อยของ ห.ร.ม. และ
ค.ร.น. ป.6

Nidtaya ! "
Jun 24, 2022
" คFตศาสต+, ป.6, โจทKLญหา ห.ร.ม. และ ค.ร.น.
NockAcademy
@NockAcademy

ตารางเ$ยนcนQ{ะ 2/6/2022
cนQจะmการfiายทอดสด&ชา&ทยาศาสต+
ทางเºบไซ½ในเวลา 19.00 น. เRนíนไป
สามารถ£บชมทางflง‡QไXเลย{ะ
learn.nockacademy.com/live/4152

#&ทยาศาสต+ #เ$ยนออนไล¹
#NockAcademy #ประถม

Embed View on Twitter

สาร7ญ

โจท$%ญหาเ*ยว-บ ห.ร.ม.

โจท$%ญหาเ*ยว-บ ค.ร.น.

ส8ป:;การแ= โจท$%ญหาเ*ยว-บ ห.ร.ม. และ ค.ร.น.

:>โอ โจท@%ญหา ห.ร.ม. และ ค.ร.น.

eองๆ หลายคนlกmLญหาNบการแUโจทKLญหาคFตศาสต+ใnหoอไDคะ บทความQไXรวบรวม โจทKLญหา


เMยวNบ ห.ร.ม. และ ค.ร.น. พ?อมpงแสดง&^aอ[างละเbยด VงจะaใjeองๆมองโจทKLญหาคFตศาสต+์
เRนเSองrายดาย pงQ eองๆอ[า]มทบทวน&^การหา ห.ร.ม. และ ค.ร.น. ป.6 NนXวยนะคะ รวม_งทบทวน
Zวประกอบของsนวนtบ Xวยนะคะ แuvอนจะไป&เครา\โจทKLญหาเรามาทบทวน&^การหา ห.ร.ม. Nนvอนคะ

AวหารBวมCมากCDด (ห.ร.ม.) ของsนวนtบwงแuสองsนวนxนไป yอ Zวประกอบzวม7m{ามาก7|ด7สามารถหาร


sนวนpงหมดเหhา}นไXลงZว m&^การหา ห.ร.ม. 3 &^ XวยNน yอ การ~จารณาZวประกอบ การแยกZวประกอบ และการ
wงหาร ห.ร.ม. สามารถYไปใ>ในการทอนเศษÅวนใjเRนเศษÅวนอ[างÇ และYไปใ>แ9งÉงของ7msนวนไDเÑาNน
ออกเRนÅวน7เÑาNนและใjm{ามาก7|ด

โจท$%ญหาเ*ยว-บ ห.ร.ม.
โจทKLญหา7เMยว<องNบการYความÖเSอง ห.ร.ม. ไปใ>แULญหา

AวอFางC 1 ทหาร 3 กอง กองละ 78, 91 และ 104 คน ตามÜáบ àาแ9งทหารออกเRนหâ ๆ ละเÑาNน จะไXทหารมาก
CDดหâละMคน

(mäKเ&+ด 5dา มากCDด AวอFางC 1 ãงแULญหาโดยใ> ห.ร.ม.)

:;H แ9งทหารออกเRนหâๆ ละเÑา ๆ NนและใjไXทหารมาก7|ด åนyอหา ห.ร.ม. ของ 78, 91 และ 104

หา ห.ร.ม. ของ 78, 91 และ 104 จะไX

13 ) 78 91 104

6 7 8

ห.ร.ม. ของ 78, 91 และ 104 yอ 13

áง}น จะแ9งทหารไXมาก7|ดหâละ 13 คน

AวอFางC 2 mฝéง 48 ผล ชมê 84 ผล และëม 60 ผล íองการแ9งผลไìออกเRนกอง ๆ ละเÑา ๆ Nน ใjแuละกองmsนวน


มาก7|ดและไDเห]อเศษ โดย7ผลไìแuละชîดไDปะปนNน จะแ9งผลไìเหhาQไXpงหมดMกอง

(mäKเ&+ด 5dา มากCDด AวอFางC 2 ãงแULญหาโดยใ> ห.ร.ม.)

:;H mฝéง 48 ผล ชมê 84 ผล และëม 60 ผลíองการแ9งผลไìออกเRนกอง ๆ ละเÑาๆ Nน ใjแuละกองmsนวนมาก7|ด


และไDเห]อเศษ åนyอหา ห.ร.ม. ของ 48, 84 และ 60

หา ห.ร.ม. ของ 48, 84 และ 60 จะไX

3 )48 84 60

2 ) 16 28 20

2) 8 14 10

4 7 5

åนyอ ห.ร.ม. ของ 48, 84 และ 60 yอ 3 x 2 x 2 = 12

áง}น จะíองแ9งผลไìออกเRนกอง กองละ 12 ผล เÑา ๆ Nน

จะแ9งฝéง7m 48 ผล ออกเRนกอง ๆ ละ 12 ผล เÑา ๆ NนไX 48 ÷ 12 = 4 กอง

จะแ9งชมê7m 84 ผลออกเRนกอง ๆ ละ 12 ผล เÑา ๆ NนไX 84 ÷ 12 = 7 กอง

จะแ9งëม7m 60 ผลออกเRนกอง ๆ ละ 12 ผล เÑา ๆ NนไX 60 ÷ 12 = 5 กอง

เพราะฉะ}นจะแ9งผลไìแuละชîดโดยไDปะปนNนไXpงหมด 4 + 7 + 5 = 16 กอง

AวอFางC 3 จงหาsนวนtบ7มาก7|ด7หาร 267, 168 และ 201 แñวเห]อเศษ 3 เÑาNน

(mäKเ&+ด 5dา มากCDด AวอFางC 3 ãงแULญหาโดยใ> ห.ร.ม.)

:;H sนวน7หาร 267 แñวเห]อเศษ 3 yอsนวน7หาร 267 – 3 = 264 ลงZว

sนวน7หาร 168 แñวเห]อเศษ 3 yอsนวน7หาร 168 – 3 = 165 ลงZว

sนวน7หาร 201 แñวเห]อเศษ 3 yอsนวน7หาร 201 – 3 = 198 ลงZว

หา ห.ร.ม. ของ 264, 165 และ 198

3 ) 264 165 198

11 ) 88 55 66

8 5 6

áง}น ห.ร.ม. ของ 264, 165 และ 198 yอ 3 x 11 = 33

åนyอ sนวนtบ7มาก7|ด7หาร 267, 168 และ 201 แñวเห]อเศษ 3 เÑาNน yอ 33

AวอFางC 4 กระดาษóปòเหôยมöนõาแúนหùง กûาง 45 เซน†เมตร ยาว 72 เซน†เมตร íองการZดกระดาษแúนQออก


เRนóปòเหôยม°¢£สขนาดเÑา ๆ Nนใjm§น7มาก7|ด จะไXóปòเหôยม°¢£สmXานยาวXานละMเซน†เมตร และจะไXóป
òเหôยม°¢£สpงหมดMóป

(mäKเ&+ด 5dา มากCDด AวอFางC 4 ãงแULญหาโดยใ> ห.ร.ม.)

:;H กระดาษòเหôยมöนõากûาง 45 เซน†เมตร ยาว 72 เซน†เมตร

áง}นกระดาษm§น7 45 x 72 ตารางเซน†เมตร

íองการZดกระดาษแúนQออกเRนóปòเหôยม°¢£สขนาดเÑา ๆ Nน åนyอการหา ห.ร.ม. ของXานกûางและXานยาว


ของกระดาษóปòเหôยมöนõา

หา ห.ร.ม. ของ 45 และ 72 จะไX

3) 45 72

3) 15 24

5 8

ห.ร.ม. ของ 45 และ 72 yอ 3 x 3 = 9

åนyอ ZดกระดาษเRนóปòเหôยม°¢£สไXยาวXานละ 9 เซน†เมตร

áง}น óปòเหôยม°¢£สแuละóป7ZดไXm§น7 9 x 9 ตารางเซน†เมตร

และจะZดกระดาษเRนóปòเหôยม°¢£สไXpงหมด แúน

eองๆทราบหoอไDdา โจทKLญหาเMยวNบ ห.ร.ม. lกm5dา “มาก7|ด” หoอ “ยาว7|ด” ปรากฎอ¶ในโจทK


VงเRนäKเ&+ดß®ญในการแU โจทKLญหาเMยวNบ ห.ร.ม. uอไปeองๆมา©โจทKLญหาเMยวNบ ค.ร.น. Nนนะคะ

โจท$%ญหาเ*ยว-บ ค.ร.น.
ในการหาZว™ณzวมeอย (ค.ร.น.) ของsนวนtบwงแuสองsนวนxนไป}น เRนการหาZวwงzวมหoอพ´™ณzวม7m
{าeอย7|ดของsนวนtบเหhา}น 3 &^7สามารถYไปใ>ในการแUโจทKLญหาไX

การหาZว™ณzวมeอย (ค.ร.น.) ของsนวนtบwงแu 2 sนวนxนไปVงm 3 &^áงQ

1. โดยการ~จารณาZวwงzวมหoอพ´™ณzวม7m{าeอย7|ด
2. โดยการแยกZวประกอบ
3. โดยการwงหาร

โจทKLญหา7เMยว<องNบการYความÖเSอง ค.ร.น. ไปใ>แULญหา

AวอFางC 5 ระ¨งสามใบ ๆ 7หùง-Æก ๆ 8 นาØ ใบ7สอง-Æก ๆ 14 นาØและใบ7สาม-Æก ๆ 20 นาØ เ°อระ¨งเ±ม-


พ?อมNนค²งแรกในเวลา 08.00 น.จงหาเวลา7จะ-พ?อมNนbกเRนค²ง7สอง

(mäKเ&+ด 5dา พ?อมNน AวอFางC 5 ãงแULญหาโดยใ> ค.ร.น.)

:;H ระ¨งสามใบ ๆ 7หùง-Æก ๆ 8 นาØ ใบ7สอง-Æก ๆ 14 นาØและใบ7สาม-Æก ๆ 20 นาØ จะหาเวลา7จะ-พ?อมNน


bกเRนค²ง7สอง

โดยหา ค.ร.น. ของ 8, 14 และ 20

2) 8 14 20

2) 4 7 10

2 7 5

ค.ร.น. ของ 8, 14 และ 20 yอ 2 x 2 x 2 x 7 x 5 = 280

åนyอ เ°อเวลาúานไป 280 นาØ หoอ³ดเRน 4 ¥วโมง 40 นาØ ระ¨งจะ-พ?อมNนรอบ7สอง

áง}น ระ¨งpงสามใบ จะ-พ?อมNนbกเRนค²ง7สอง เ°อเวลา 12.40 น.

AวอFางC 6 จงหาsนวนtบ7eอย7|ดVงหารXวย 6, 8 และ 10 แñวเห]อเศษ 3 Æกsนวน

(mäKเ&+ด 5dา eอย7|ด AวอFางC 6 ãงแULญหาโดยใ> ค.ร.น.)

:;H sนวนtบ7eอย7|ด7หารXวย 6, 8 และ 10 ไXลงZว yอ ค.ร.น. ของ 6, 8 และ 10

หา ค.ร.น. ของ 6, 8 และ 10 ไXáงQ

2) 6 8 10

3 4 5

ค.ร.น. ของ 6, 8 และ 10 yอ 2 x 3 x 4 x 5 = 120

áง}น sนวนtบ7eอย7|ดVงหารXวย 6, 8 และ 10 แñวเห]อเศษ 3 yอ 120 + 3 = 123

AวอFางC 7 µงห$ด 3 Zวใ>เวลา 10, 15 และ 20 &นาØ ãงจะ?องค²งหùงตามÜáบ àาµงห$ด?องพ?อมNนค²งหùงแñว


bกนานเÑาใดãงจะ?องพ?อมNนbกเRนค²ง7สอง

(mäKเ&+ด 5dา พ?อมNน AวอFางC 7 ãงแULญหาโดยใ> ค.ร.น.)

:;H Zว7 1 ใ>เวลา 10 &นาØ

Zว7 2 ใ>เวลา 15 &นาØ

Zว7 3 ใ>เวลา 20 &นาØ

µงห$ด 3 Zวจะ?องพ?อมNนbกMนาØuอไป โดยการหา ค.ร.น. ของ 10, 15 และ 20

หา ค.ร.น. ของ 10 , 15 และ 20

5) 10 15 20

2) 2 3 4

1 3 2

ค.ร.น. ของ 10 , 15 และ 20 yอ 5 x 2 x 1 x 3 x 2 = 60

áง}น bก 60 &นาØ หoอbก 1 นาØ µงห$ดpง 3 Zวãงจะ?องพ?อมNนเRนค²ง7สอง

eองๆทราบหoอไDdา โจทKLญหาเMยวNบ ค.ร.น. lกm5dา “eอย7|ด” หoอ “พ?อมNน” ปรากฎอ¶ในโจทK


VงเRนäKเ&+ดß®ญในการแU โจทKLญหาเMยวNบ ห.ร.ม.

ส¶ป&^การแU โจทKLญหาเMยวNบ ห.ร.ม. และ ค.ร.น.


&^การแUโจทKLญหาเMยวNบ ห.ร.ม. และ ค.ร.น. rายîดเ'ยว เ·ยงแ{eองๆsäKเ&+ดß®ญไX เnน “eอย
7|ด” หoอ “พ?อมNน” จะปรากฎอ¶ในโจทKLญหาเMยวNบ ค.ร.น. ÅวนäKเ&+ดß®ญ5dา “มาก
7|ด” หoอ “ยาว7|ด” จะปรากฎอ¶ในโจทKLญหาเMยวNบ ห.ร.ม. เ°อeอง&เครา\โจทKLญหาไXแñวdาจใ> ค.ร.น. หoอ
ห.ร.ม. ในการแUโจทKLญหา Üáบuอไปyอ eองๆจะíองใ>ความÖในเSอง ห.ร.ม. และ ค.ร.น. ป.6 7ไXเ$ยนúานมาแñว

&'โอ โจท¸Lญหา ห.ร.ม. และ ค.ร.น.

&ชาคFตศาสต+ !น ป.6 เSอง โจทKLญหาเMยวNบ ห.ร.ม. และ ค.ร.น.


Copy link

Watch on

+4

NockAcademy yอโรงเ$ยนออนไล¹ßห£บเºก โดยแอปฯ และเºบไซ½ tกเ$ยนสามารถเ$ยนÖ


úาน&'โอบทเ$ยน&ชา คFตศาสต+ ภาษาøงกฤษ และภาษาไทย มากไปกdา}น เรา¡งmคอ+สเ$ยน
ออนไล¹ การสอน~เศษ การ†วนอกสถาน7โดย†วเตอ+7แ¬นไปXวยความÖ bกXวย

แI 10 นาJ KเLาใจไO
สามารถ©&'โอบทเ$ยน&ชา คFตศาสต+ ภาษาøงกฤษ
และภาษาไทย 7mมากกdา 2,000+ &'โอ และ¡งสามารถ
aแบบทดสอบ7mมากกdา 4000+ <อ

P:>โอ

!
แนะQ แช+
"

การใR There is/There are Be Able To Yออะไร? Zาง แบบ[ก\ดความ]ม^น_


SงประโยคบอกเTา/Uถาม/ จาก ‘can’ ‘could’ อFางไร? แบบ…ก ดความ»มÀนÃ แบบ…ก ด
ปWเสธ สcส'eองๆ ม. 6 Æกคนนะค£บ cนQเรา ความ»มÀนÃ เRนการทบทวนเÕอหา
จะมาเ$ยนÖเMยวNบเSอง ‘be able to’ เMยวNบความ»มÀนÃ ไXแv เSองโด
สcส'{ะtกเ$ยน!น ม.1 7£กÆกคน cน
ในภาษาøงกฤษ จะเRนอ[างไร}นเรา เมนและเรนŒของความ»ม กราฟของ
Qเราจะไปเ$ยนÖ “การใ> There
ลองไป©Nนเลยค£บ ความ»มÀนÃ และZวผก–นของความ
is/There are pงประโยคบอกเhา/
»มÀนÃ vอนaแบบ…ก ดความ
5ถาม/ปÃเสธ” NนÅา àาพ?อมแñวÆ
»มÀนÃ บทความ7eองๆควรÖ yอ
ไป«ยNนเลยเXอ ตารางแสดงความแตก
ประโยคและ:;การใR Would โดเมนของความ»มÀนà เรนŒของความ
uางของ There is/There are และ
Have/Has tกเ$ยนลอง»งเกต©ความ
like -บ Wh-questions »มÀนÃ กราฟของความ»มÀนÃ Zว
Hi guys! สcส'{ะtกเ$ยน!นป.5 7£ก ผก–นของความ»มÀนÃ แบบ…ก ด
แตกuางของการใ> There is/There
Æกคน cนQคóจะพาไป©Zวอ[าง 1.) àา (x, 5) = (3, x – y)
are Nบ Have/has จากตารางXานhาง
©นะคะ ประโยคและ&^การใ> Would like Nบ
Wh-questions Nน{ะ ไป«ยNนเลย
ตารางเป$ยบเØยบประโยคvอนเ<า“
กลอนบทละคร`านอFางไรใa บทเ$ยน: 5ถาม Wh-questions VS Comparison of Adjectives
Yes-no Questions ประโยค5ถาม
bกcอง และไพเราะ การเปeยบเJยบUfณhพi
แบบ Wh-question “what” ประโยค
บทY สcส'eอง ๆ 7¬า£กÆกคน —น' 5ถาม7ใ> would + Subject +like…
ในภาษาlงกฤษ
íอน£บเ<า“เÕอหาการเ$ยนÖภาษาไทย สcส'{ะtกเ$ยน!นป. 5 7¬า£กÆกคน
bกค²ง ßห£บใคร7”‘งรอคอย บท —น'íอน£บÆกคนเ<า“บทเ$ยนเSอง5
เ$ยนเMยวNบการ’านบทอาขยานíอง ÿณŸพ⁄Nนนะคะ cนQคóไX ส¶ปเSอง
มาทางQเลย เพราะdาเราจะมาเ$ยนÖ Comparison of Adjectives หoอ การ
ห‘กการ’านอาขยานในประเภทบท เป$ยบเØยบ5ÿณŸพ⁄ในภาษา
ละคร Vงแ¬นอนdานอกจากeอง ๆ จะไX øงกฤษ มาฝาก ไป«ยNนเลย ความ
เ$ยนÖ&^การ’าน7÷กíองแñว Æ¡งจะ หมาย Comparison of Adjectives yอ
ไXส×กไปNบเÕอเSองของบทละคร7เรา การเป$ยบเØยบ5ÿณŸพ⁄ 7ใ>ในการ
จะยกมาเRนZวอ[างในเÕอหาcนQXวย เป$ยบเØยบคน »ต¤ Éงของ หoอ ‹นๆ
àาหากÆกคนพ?อมแñวอ[ารอ>า
เต$ยมZวไปเ<า“บทเ$ยนNนเลย บท
อาขยาน yออะไร อาขยาน [อา – ขะ –
หยาน] yอ
NockAcademy
¡งm·เจอ+bกมากมายในแอปของเรา

Download for free!

เ*ยว-บเรา

!นเ$ยน % ความoวยเหpอ
nดZอ
&'โอ Terms and Conditions

# 5ถาม7พบ9อย คอ+สของเรา Refund Policy

$ 099-062-4026 บทความ Privacy And Cookie Policy

# Facebook 5ถาม7พบ9อย Data Protection Policy

$ Youtube ลง;อเ<าใ> / ส?าง@ญBใหD NockAcademy ßห£บโรงเ$ยน

Copyright © 2021 NockAcademy | Powered by Astra

You might also like