FILIPINO REVIEWER
Second Quarter Examination
MACBETH
Macbeth
❖ itinuturing na isa sa pinaka mahuhusay na
trahedya at isa rin sa pinaka popular sa mga
dula kung ang dalas o bilang ng pagtatangal
ang pag-uusapan
❖ isinulat ni William Shakespeare
❖ pinakamaikli na isinulat niya
❖ nabuo ito sa pagitan ng mga taong 1603
hanggang 1607
Hamlet – halos kalahati lang ang macbeth kumpara
dito
Curse of Macbeth
❖ isang pamahiin at maraming kwento ng
kababalaghan ang maiuugnay rito
❖ isa sa mga kwento ay ang batang lalaki na
namatay na gumanap bilang lady macbeth
dahil totoong patalim daw ang nagamit imbis
na “props”
❖ isa pang paliwanag kung bakit maraming
nasasaktan sa pagsasadula nito ay dahil sa
napakaraming eksenang may pisikal na
labanan sa Macbeth
The Scottish Play
❖ isa pang tawag nila sa macbeth
❖ “that play”
Mga ginagawa ng artista para maiwasan ang
kamalasang dala ng dula:
✓ pagbanggit ng “the Scottish play” sa halip na
macbeth
✓ binabanggit lang nila ang macbeth sa
aktuwal na pagsasadula
✓ ang remedyo kapag aksidenteng nabanggit
ang pamagat ng dula ay paglabas muna ng
taong nakagawa nito, pag-ikot ng tatlong
beses, pagdura, at pagmumura nang
malakas
KUWENTO NG MACBETH AT TAUHAN
Macbeth
❖ kaibigan ni Banquo
❖ kasama ni Banquo sa matagumpay na
paikidigma laban sa dalawang hukbo na
sumalakay sa kanilang kaharian
❖ heneral ng kaharian ng Scotland
❖ pumatay kay haring Duncan
❖ asawa ni Lady Macbeth
❖ napatay ni Macduff
❖ isang malupit na pinuno
Haring Duncan
❖ dating namumuno sa Scotland bago siya
patayin
❖ ama ni Malcolm at Donalbain
Tatlong Manghuhula
❖ may nakakatakot na itsurang tila mga
bruhang hindi nagmula sa daigdig ng mga
tao
❖ ang kanilang mga hula:
• sinabing magiging hari si Macbeth
balang araw
• sinabing magmumula sa lahi ni
Banquo ang magiging tagapagmana
ng korona
• bumati kay Macbeth bilang Thane ng
Cawdor
• nagsabi na kailangan mag-ingat ni
Macbeth kay Macduff; na hindi siya
kailanman mapapatay ng sinumang
“iniluwal ng isang babae”; at
magiging ligtas siya hangga’t hindi
niya nakikita ang gubat ng Birnam
Wood na papalapit sa kastilyo ng
Dunsinane
Thane ng Glamis – orihinal na titulo ni Macbeth
Thane ng Cawdor – titulong nakuha ni Macbeth
noong tinraydor ng dating thane ng cawdor na
naparusahan ng kamatayan ang hari
FILIPINO REVIEWER
Second Quarter Examination
Malcolm
❖ anak ni Haring Duncan
❖ sa England nagtungo para tumakas sa
maaaring pumatay sa kanila
❖ tagapagmana ng trono
❖ naging hari ng Scotland
Banquo
❖ ama ni Fleance
❖ heneral ng kaharian ng Scotland
❖ kaibigan ni Macbeth
❖ kasama ni Macbeth sa matagumpay na
paikidigma laban sa dalawang hukbo na
sumalakay sa kanilang kaharian
❖ napatay ng mga ipinadalang mamamatay
tao ni Macbeth
❖ nagsabi na “ang demonyo minsan ay
nagsasaad ng kalahating katotohanan
upang maakit ang taong gumawa ng
makasasama sa sarili”
❖ sabi ng manghuhula na sa lahi niya
magmumula ang tagapagmana ng korona
Fleance
❖ anak ni Banquo
❖ nakatakas sa tangkang pagpatay sa kanila
ng kanyang ama
Macduff
❖ maginoong pinagka-katiwalaan ng hari
❖ nakapatay kay Macbeth
❖ siya ay hindi iniluwal ng kanyang ina kundi
siya ay kinuha mula sa sinapupunan nito o
tinatawag natin ngayon na CS
❖ pumanig kay Malcolm upang patayin si
Macbeth
Haring Edward
❖ hari ng England
❖ nagpahiram ng sampung libong sundalo
upang labanan si Macbeth
Lady Macbeth
❖ asawa ni Macbeth
❖ nagplano ng pagpatay sa hari
❖ tumawag kay Macbeth na duwag at
kinwestyon ang kanyang pagkalalaki
❖ namatay dahil inuusig siya ng kanyang
konsensya kaya siya ay
nagpatiwakal/nagpakamatay
Donalbain
❖ sa Ireland nagtungo para tumakas sa
maaaring pumatay sa kanila
❖ anak ni Haring Duncan
Simula:
mula sa pakikidigma ay pinauwi na ni Haring
Duncan, hari ng scotland, si Macbeth at Banquo at
sa kanilang paglalakbay ay may nakasalubong
silang tatlong manghuhula na bumati kay macbeth
na Thane ng Glamis (na kanyang tunay na titulo) at
Thane of Cawdor, kung saan ipinagtaka ni Macbeth
'pagkat hindi naman niya hawak ang titulo. Sinabi rin
ng tatlong manghuhula na si Macbeth ay magiging
hari balang araw. Sambit naman ng mga
manghuhula kay Banquo ay magmumula raw sa lahi
nito ang tagapagmana ng korona. Nang maglaho
ang mga manghuhula ay naiwang di makapaniwala
ang dalawa.
Kasukdulan:
Ipinaalam ni Macbeth ang mga hula sa kanyang
asawang si Lady Macbeth at dito ay nakumbinsi niya
si Macbeth na paslangin ang Haring Duncan sa
pagbisita nito sa kanilang kastilyo. Nang naging hari
si Macbeth ay nagagambala pa rin sila ng kanyang
asawa sa hulang magmumula sa angkan ni Banquo
ang tagapagmana ng korona kaya't ipinatawag niya
si Banquo at ang anak nito na si Fleance. Subalit si
macbeth ang kanyang asawa ay kumausap ng mga
mamamatay tao upang ipapatay ang mag-amang
banquo at fleance habang papunta ito sa palasyo.
Ngunit si Banquo lamang ang namatay at nakatakas
ang anak nito. Kakalasan: Pinuntahan ni Macbeth
ang tatlong manghuhula upang tanungin ang
susunod na hula. Dito ay sinabi na siya ay mag-ingat
FILIPINO REVIEWER
Second Quarter Examination
kay Macduff at na hindi siya (macbeth) mapapatay
ng sinumang hindi iniluwal ng isang babae at
magiging ligtas siya hanggat hindi niya nakikita ang
birnam woods na papalapit sa palasyo ng
dunsinane. Napanatag si Macbeth pagkat lahat ng
tao ay iniluwal ng isang babae at ang kagubatan ng
Birnam Woods ay hindi naman makakagalaw.
Wakas:
Nangyari ang hula kung saan si malcolm at macduff
ay nagsanib pwersa upang pasalangin si Macbeth.
May dala dala silang mga sangang pinutol mula sa
Birnam Woods na sumisimbolo sa bilang ng hukbo
nila macduff. Dito ay napatay ni Macduff si Macbeth
pagkat siya pala ay di iniluwal ng isang ina kundi siya
ay inilabas mula sa sinapupunan ng kanyang ina o
tinatawag na cesarean section. Matapos mapatay si
Macbeth ay itinanghal bilang hari ng kaharian ng
scotland si Malcolm, ang anak ni Haring Duncan.
DULA
Dula
❖ isang sining ng paggagaya o pag-iimita sa
kalikasan ng buhay (Aristotle)
❖ ipinakikita nito ang realidad sa buhay ng tao
gayundin ang kanyang mga iniisip, ikikilos, at
isinasaad
❖ isinusulat o itinatanghal upang magsilbing
salamin ng buhay na naglalayong makaaliw,
makapagturo, o makapagbigay mensahe
❖ isang sining na nagpapaabot sa mga
manonood o mambabasa ng damdamin at
kaisipang nais nitong iparating gamit ang
masining na pagsasatao ng mga karakter ng
dulang pantanghalan
❖ maaaring mauri ayon sa paksa o nilalaman
❖ nagkakaroon din ito ng iba’t ibang anyo batay
sa damdaming nais palitawin ng may-akda
nito
❖ ang epekto ng damdaming taglay ng dula ay
nagdudulot ng higit na kulay at kahulugan di
lamang sa mga manonood kundi maging sa
mga taong gumaganap nito
❖ maaaring mahati sa ilang yugto at ang bawat
yugto ay nahahati sa eksena at ang eksena
naman ay binubuo ng mga tagpo
URI NG DULA (ayon sa bilang ng yugto)
Iisang yugto
❖ dula-dulaan
❖ pinakamaikli
Dadalawahing Yugto - katamtamang haba
Tatatluhing Yugto – pinakamahaba
URI NG DULANG (ayon sa anyo)
Komedya
❖ katawa-tawa, magaang ang mga paksa o
tema, at ang mga tauhan ay laging
nagtatagumpay sa wakas
Trahedya
❖ ang tema o paksa nito’y mabigat o
nakasasama ng loob, nakaiiyak, nakalulunos
ang mga tauhang karaniwang nasasadlak sa
hindi mabubuting sitwasyon mabibigat na
suliranin, kabiguan, kawalan, at maging sa
kamatayan
❖ karaniwang nagwawakas nang malungkot
Melodrama
❖ sadyang namimiga ng luha sa manonood
napara bang wala nang masayang bahagi sa
buhay kundi pawang problema at kaawa-
awang kalagayan na lamang ang nangyayari
sa araw-araw
❖ karaniwang mapapanood sa mga de-
seryeng palabas at telebisyon
❖ namamatay ang bida
❖ ginagamit sa musikal na dula
Tragikomedya
FILIPINO REVIEWER
Second Quarter Examination
❖ magkahalo ang katatawanan at kasawian,
may mga tauhang katawa-tawa ngunit sa
huli’y malungkot dahil namamatay ang
mahahalagang tauhan
Saynete
❖ naglalahad ng kaugalian ng isang lahi o
katutubo, pamumuhay, pangingibig o
pakikipagkapwa
❖ itinuturing na isa sa mga dulang panlibangan
ng mga huling taon ng pananakop ng mga
Espanyol sa Pilipinas
❖ isang halimbawa niyo ang La India Elegante
Y Negrito Amante ni Francisco Baltazar na
isa sa mga nakaaaliw na libangang saynee
noong panahon ng mga Espanyol
Parse
❖ puro tawanan at halos walang saysay ang
kwento
❖ ang mga aksiyon ay slapstick na walang
ibang ginawa kundi magpaluan,
maghampasan, at magbitiw ng mga
kabalbalan
❖ karaniwang mapapanood sa mga comedy
bar
Parodya
❖ dulang mapanudyo, ginagaya ang mga
kakatwang ayos, kilos, pagsasalita at pag-
uugali ng tao bilang isang anyo ng
komentaryo o pamumuna o kaya’y
pambabatikos na katawa-tawa ngunit may
tamas a damdamin at pagkatao ng
kinauukulan
Proberbyo
❖ pamagat na hango sa mga bukambibig na
salawikain – may taglay na aral
❖ ang kwento’y pinaiikot sa aral na taglay ng
salawikain upang magsilbing huwaran ng tao
sa kanyang buhay
ELEMENTO NG DULANG PANGTANGHALAN
Iskrip o Banghay
❖ pinakakaluluwa ng dula
❖ kung walang iskrip, walang dula
Gumaganap o Aktor
❖ nagsasabuhay sa mga tauhan ng iskrip
❖ bumibigkas ng dayalogo
Dayalogo
❖ mga bitaw ng linya ng aktor na sadyang
sandata upang maipakita o maipadama ang
emosyon
Tanghalan
❖ anumang pook na maaring pagtanghalan ng
dula
Direktor
❖ nagpapakahulugan / nag-iinterpret sa iskrip
mula sa itsura ng tagpuan, damit ng tagpuan,
paraan ng pagganap at pagbigkas ng mga
tauhan
Manonood
❖ mga saksi sa isang dula
Tema
❖ pinapaksa ng dula
❖ lumilitaw ang tunay na emosyon ng aktor sa
tulong ng paglilinaw ng tema ng dula
Tagpo – paglabas-masok sa tanghalan ng mga
tauhan
Simula
❖ matatagpuan ang dalawang mahalagang
sangkap ng elemento:
• tauhan – ang papel na gagampanan
ay maaaring bida at kontrabida
• tagpuan – ang pangyayarihan ng
mga eksenang naghahayag ng
FILIPINO REVIEWER
Second Quarter Examination
panahon, kung tag-init o tag-ulan,
gayundin ang oras at ang lugar
Gitna
❖ mga elemento na matatagpuan dito:
• banghay – ang maayos na daloy o
pagkakasunod-sunod ng mga tagpo
o eksena
• dayalogo – ang usapan ng tauhan at
ito rin ang pinakamahalagang bahagi
ng dula
• saglit na kasiglahan – magpapakita
ng panandaliang pagtatagpo ng mga
tauhang masasangkot sa problema
• tunggalian – tahasang magpapakita
ng labanan o pakikibaka sa tanging
tauhang maaaring sa kanyang sarili,
sa kapwa, o sa kalikasan
• kasukdulan – ang pinakamadula o
pinakamaigting na bahagi ng dula
kung saan iikot ang kahihinatnan ng
tanging tauhan, kung ito ay kasawian
o tagumpay
Wakas
❖ mga elemento na matatagpuan dito
• kakalasan – unti-unting bababa ang
takbo ng istorya at dito rin makikita
ang kamalian o kawastuhan at
pagkalag sa mga bahaging dapat
kalagin
• pagwawakas – mababatid ang
resolusyon na maaaring masaya o
malungkot, pagkatalo o pagkapanalo
May mga dulang hindi winawakasan sa dalawang
huling sangkap. Iniiwan na lamang itong bitin sa
kasukdulan at hinahayaan na lamang ang mga
mambabasa o manonood na humatol o magpasiya
sa dapat na kahinatnan. Mapaghamon ang ganitong
wakas sa isip ng mga mambabasa o manonood
Aspektong Teknikal
❖ huling elemento ng dulang pantanghalan na
sadyang mahalaga rin
❖ bahagi:
• epektong pantunog – mahalagang
bahagi sapagkat ang dula ay
ginaganap sa harap ng madla, kaya’t
kailangang malinaw na maipahatid
ang bawat linya sa dula sa
pamamagitan ng maayos na - tunog
at kasama rin dito ang sound effects,
musika, at iba pang kaugnay na
tunog sa pagtatanghal
• pag-iilaw – upang higit na
mabigyang-buhay ang
mahahalagang tagpo ng dula
• kagamitan (props) – ito ang higit na
magbibigay ng buhay at
pagmakatotohanan sa itatanghal na
dula
POKUS NG PANDIWA
Pokus – ang tawag sa relasyong pansemantika ng
pandiwa o salitang kilos sa simuno o paksa ng
pangungusap
Ayos ng Pangungusap
Karaniwang Ayos - ang ayos ng pangungusap
kung nauuna ang pang-uri sa simuno.
Halimbawa: Masayahin si Luna
Di-Karaniwang Ayos - ang ayos ay may ay na nag-
uugnay sa simuno at pang-uri.
Halimbawa: Si Luna ay masiyahin
Tagaganap o Aktor
❖ Ang paksa ang tagaganap ng kilos na
isinasaad ng pandiwa sa pangungusap;
sumasagot sa tanong na “sino?”.
❖ Halimbawa:
• Si Ruby ay humingi ng payo sa
kanyang kapatid.
o Sino ang humingi ng payo sa
kanyang kapatid? “Si Ruby”
Gol o Layon
FILIPINO REVIEWER
Second Quarter Examination

❖ Ang paksa ang layon ng pandiwa sa
pangungusap; sumasagot sa tanong na
“ano?”.
❖ Halimbawa:
• Binili ni Marie ang bulaklak.
o Ano ang binili ni Marie?
“bulaklak”
Ganapan o Lokatib
❖ Ang paksa ang lugar na ginaganapan ng
pandiwa sa pangungusap; sumasagot sa
tanong na “saan?”.
❖ Halimbawa:
• Pinadausan ng paligsahan ang
bagong tayong entablado.
o Saan pinagdausan ang
paligsahan? “sa bagong
tayong entablado”
Benepaktib/Tagatanggap
❖ Ang paksa ang tumatanggap sa kilos ng
pandiwa sa pangungusap; sumasagot sa
tanong na “para kanino?”.
❖ Halimbawa:
• Si Anna ay ipinagluto ni nanay ng
masarap na ulam.
o Para kanino ang ipinagluto ni
nanay ng masarap na ulam?
“kay Anna”
Gamit o Instrumental
❖ Ang paksa ang kasangkapan o bagay na
ginagamit upang maisagawa ang kilos ng
pandiwa sa pangungusap; sumasagot sa
tanong na “sa pamamagitan ng ano?”.
❖ Halimbawa:
• Ipinampunas ni Maria ang basahan
sa mesa.
o Sa pamamagitan ng ano
pinunasan ni Maria ang
mesa? “basahan”
❖ Ang paksa ang nagpapahayag ng sanhi ng
kilos ng pandiwa sa pangungusap;
sumasagot sa tanong na “bakit?”.
❖ Halimbawa:
• Ikinatuwa ni Ynez ang pagbili ng
rosas ng kanyang nobyo para sa
kanya.
o Bakit natuwa si Ynez? “dahil
siya ay binilhan ng rosas ng
kanyang nobyo
Direksyunal
❖ Ang paksa ang nagsasaad ng direksyon ng
kilos ng pandiwa sa pangungusap;
sumasagot sa tanong na “tungo
saan/kanino?”.
❖ Halimbawa:
• Pinuntahan ni Henry ang tindahan
para mamili ng kagamitan
o Tungo saan pumunta si
Henry para mamili ng
kagamitan? “Sa tindahan”
Suriin ang pagkakaiba
1. Tagaganap o Aktor Pokus
• Ang nanay ay bumili ng tinapay sa
supermart.
2. Layon/Gol
• Ang tinapay ay binili ng Nanay sa
supermart.
3. Lokatib/Ganapan
• Ang supermart ay binilhan ng Nanay
ng tinapay.
4. Instrumental/Gamit
• Ang pera ay ipinangbili ng Nanay ng
tinapay sa supermart.
5. Benepaktib/Tagatanggap
• Ipinamili ng Nanay ang mga bata ng
tinapay sa supermart.
6. Kosatib/Sanhi
• Ikinatuwa ng mga bata ang biniling
tinapay ni nanay sa supermart.

Kosatib o Sanhi
7. Direksyunal
FILIPINO REVIEWER
Second Quarter Examination

• Binilhan ni nanay ng tinapay ang gamit ang a: alab,

mga bata sa supermart balak, palad, payag,
usap, atas, at salat
TULA o Tugmang Mahina –
ginagamitan ng pare-
Tula
parehong patinig tulad ng a,
❖ isang akdang pampanitikang naglalarawan e-I, o-u at nagtatapos sa mga
ng buhay, hinango sa guniguni, pinararating katinig na l, m, n, ng, r, w, at
sa ating damdamin, at ipinahahayag sa y.
pananalitang may angking kariktan o aliw-iw ▪ Halimbawa:
❖ nagtataglay ng mahahalagang elemento o tugmang mahina
sankap upang higit na maging masining ang gamit ang a: halal,
paglalahad alam, bayan, haling,
asar, araw, at away
ELEMENTO NG TULA
Sukat
Tugma
❖ isa pang mahalagang elemeto ng tula
❖ pare-pareho o halos magkakasintunog na ❖ bilang ng pantig sa bawat taludtod ng
dulum-pantig ng bawat tuldtod ng tula saknong
❖ ang dulumpatinig na ito ay maaaring ❖ karaniwang sukat na gamitin ay labindalawa,
nagtatapos sa patinig o katinig labing-anim, at labingwalong pantig.
❖ dalawang uri: ❖ Sesura – ang saglit na tigil sa pagbasa o
• Tugmang Patinig – mga salitang pagbigkas na nilalagyan ng panandang ( / )
nagtatapos sa iisang patinig na may
pare-pareho ring bigkas na maaaring Saknong
mabilis o malumay (walang impit) at
❖ ang pagpapangkat ng mga taludtod o linya
malumi o maragsa (may impit). Ang
ng tula
mga patinig na puwedeng
❖ nakapagdaragdag ito sa ganda at balanse ng
magkakatugma ay mahahati sa
tula bukod pa sa nakapabigay ng tono o
tatlong lipon:
paksa sa knilang tula
o a
❖ iba’t-ibang bilang ng taludtod sa isang
o e-i
saknong:
o o-u
• couplet – dalawang taludtod
▪ malayang
nagpapalitan ang e-i • tercet – tatlong taludtod
at o-u • quatrain – apat na taludtod
• Tugmang Katinig – mga salitang • quintet – limang taludtod
nagtatapos sa katinig at ito’y may • sestet – anim na taludtod
dalawang uri: • septet – pitong taludtod
o Tugmang Malakas – • octave – walong taludtod
ginagamitan ng pare-
parehong patinig tulad ng a,
e-I, o-u at nagtatapos sa mga
katinig na b, k, d, g, p, s, t.
▪ Halimbawa: Larawang-diwa (Imagery)
tugmang malakas
FILIPINO REVIEWER
Second Quarter Examination
❖ ang mga salitang binabanggit sa tulang nag-
iiwan ng malinaw at tiyak na larawan sa
isipan ng mambabasa
❖ halimbawa:
• Pamula sa dugo ng kalabang puksa,
Naglambong sa usok, bangis ay
umamba
Simbolismo
❖ Ang mga simbolo o mga bagay na ginamit sa
tulang may kinakatawang mensahe o
kahulugan at nagpapalalim sa diwa o
esensiyang taglay ng tula
❖ Halimbawa:
• bituin – pangarap
• ilaw – pag-asa
Kariktan
❖ Ayon kay Julian Cruz Balmacedam maaaring
bigkasin ang isang hanay-hanay ng mga
talatang tugma-tugma ang mga dulo at
sukat-sukat ang mga bilang ng pantig ngunit
di pa rin matatawag na tula kung hindi
nagtataglay ng kariktan
❖ May mga tulang walang sukat at tugmang
sinusunod subalit matatawag pa ring tula
sapagkat pilimpili ang mga salita, kataga,
parirala, imahen o larawang-diwa, tayutay o
talinhaga, at mensaheng taglay na siyang
lalong nagpapatingkad sa katangian nito
bilang tula at pumupukaw sa mayamang
imahinasyon ng bumabasa
MATATALINHAGANG SALITA
Matatalinghagang Pananalita
❖ mga pahayag na di tuwiran o di literal ang
kahulugang taglay sa halip ay may
nakukubling mas malalim na kahukugan
❖ karaniwang ginagamit sa matatalinhagang
pananalita sa panitikan lalong-lalo na sa
panulaan sapagkat isa rin ito sa mga
itinuturing na elemento ng tula
URI NG MATATALINHAGANG PANANALITA
Idyoma – mga pahayag na karaniwang hango mula
sa karanasan ng tao, mga pangyayari sa buhay at
sa paligid subalit nababalutan ng higit na malalim na
kahulugan
Halimbawa:
1. namamangka sa dalawang ilog - taong
hindi tapat, balimbing
2. tinik sa lalamunan - problema o hadlang
sa buhay
3. magdilang-anghel - nagiging totoo ang
sinabi
4. magbuhay ng sariling bangko -
mayabang
5. suntok sa buwan - mahirap, imposible
6. nakalutang sa ulap - sobrang saya o galak
7. matalim ang dila - masakit magbitaw ng
salita
8. basang-sisiw - nakakaawa
9. putok sa buho - anak sa labas
10. mahapdi ang bituka - nagugutom
11. alog na ang baba - matanda na
12. anak-pawis - mahirap
13. bahag ang buntot - duwag
14. balat-kalabaw - di marunong mahiya
15. balat-sibuyas - maramdamin
16. buto’t-balat - payat na payat
17. ginintuang puso - mabuting kalooban
18. ilista sa tubig - utang na wala nang
bayaran
19. huling hantungan - libingan
20. kamay na bakal - mahigpit, disiplinado
21. mahigpit ang sinturon - matipid
22. mahaba ang pisi - mapagtimpi
23. alimuom - tsismis
24. pabalat-bunga - hindi tapat, pakunwari
Tayutay – sadyang lumalayo ang nagpapahayag
sa karaniwang paraan ng pagsasalita upang higit
na mapaganda o mabigyang-halina ang isinusulat o
sinasabi
URI NG TAYUTAY
FILIPINO REVIEWER
Second Quarter Examination
Pagtutulad (Simile)
❖ paghahambing sa dalawang magkaibang
bagay na ginagamitan ng pariralang
“katulad ng, gaya ng” at iba pa.
❖ halimbawa: Ang digmaan ay tulad ng
halimaw na sumisira sa bawat
madadaanan
Pagwawangis (Metaphor)
❖ naghahambing din ito tulad ng pagtutulad
ngunit ito ay tiyakang naghahambing at
hindi gumagamit ng pariralang “katulad ng,
gaya ng” at iba pa.
❖ halimbawa: Ang digmaan ay maitim na usok
ng kamatayan
Pagmamalabis (Hyperbole)
❖ lubhang pinalalabis o pinakukulang ang
tunay na kalagayan ng tao, bagay, o
pangyayari
❖ halimbawa: bumaha ng dugo sa nangyaring
digmaan
Pagbibigay-katauhan (Personification)
❖ pagbibigay-katangian ng isang tao sa isang
bagay na walang buhay
❖ halimbawa: ang baya’y umiiyak dahil ito’y
may tanikala
Pagpapalit-saklaw (Synechdoche)
❖ pagpapahayag sa pamamagitan ng
pagbanggit sa bahagi bilang pagtukoy sa
kabuoan
❖ halimbawa: maraming puso ang nadurog sa
kalagayan nga mga batang nabiktima ng
digmaan
Pagtawag (Apostrophe)
❖ ang tila pakikipag-usap sa karaniwang
bagay na malayo o wala naman
❖ halimbawa: O Kamatayan, hayaan mong
mamuhay mun at yumabong ang mga
kabataan
Pag-uyam (Irony)
❖ isang pangungutya sa pamamagitan ng
paggamit ng mga salitang kapuri-puri ngunit
kabaligtaran naman ang kahulugan
❖ halimbawa: Ang ating bayan ay Malaya,
kaya’t mga dayuhan ang namamalakaya
Paghihimig
❖ naririnig mo na salita
❖ halimbawa: tilaok ng manok
Pagtatanong
❖ malalim na tanong, mahirap sagutin
❖ halimbawa: Bakit ako binigo ng Diyos?
Pagtatambis
❖ pagkakasalungatan ng mga bagay
❖ halimbawa: tawa at iyak
ANG AKING ABA AT HAMAK NA TAHANAN
Nathaniel Hawthorne
❖ isinilang noong Hulyo 4, 1804, sa Salem,
Massachusetts
❖ noong siya ay dalawangpung taong gulang
ay nagdagdag siya ng titik “w” sa kanyang
apelyido upang ang orihinal na Hathorne ay
maging Hawthorne
❖ ang rason kung bakit siya nagpalit ng
apelyido ay para hindi siya maiugnay sa mga
kamag-anak niyang nagging bahagi ng
tinatawag na “Salem Witch Trials” kung saan
marami ang naparusahan ng kamatayan
dahil napagbintangangang mangkukulam
❖ apat na taong gulang pa lang si Hawthorne
nang mamatay ang kanyang ama kaya’t
naiwan siya sa pangangalaga ng kanyang
inang labis na nagkanlong sa kanya
❖ naging dahilan ito upang lumaking mahiyain,
mapag-isa, at palabasa si Hawthorne – mga
katangiang humubog sa kanyang pagiging
manunulat
❖ marami siyang naisulat na maikling kwento,
tula, nobela, at sanaysay subalit ang
itinuturing na pinakamahuhusay ay:
FILIPINO REVIEWER
Second Quarter Examination
• Young Goodman Brown (maikling
kwento)
• The Scarlet Letter (nobela)
❖ Sa kanyang paglalakbay ay Nakita niya ang
mukha ng digmaan sa mga giyerang sibil na
nangyari sa iba’t ibang estado sa Amerika at
ito an naging inspirasyon niya sa pagsulat ng
artikulong “Chiefly about War Matters” at ang
tula na “My Low and Humble Home” o
isinaling “Ang aking Aba at Hamak na
Tahanan”
❖ Namatay siya noong Mayo 19, 1864
pagkatapos ng mahabang panahon na
pagkakasakit
❖ Marami sa kanyang mga hindi natapos na
akda tulad ng nobelang “The Dolliver
Romance” ang nalathala pagkamatay niya
❖ Bagama’t sa buong buhay niya’y hindi ganap
na nasiyahan si Hawthrone sa kanyang mga
akda, itinuturing pa rin siyang isa sa mga
pinakadakilang Amerikanong manunulat
Ipinapakita ng tulang Aking Aba at Hamak na
Tahanan kung papaanong ang isang kabataang
lalaki ay lumisan sa kanilang tahanan upang sundin
ang hinahangad ng kanyang puso, ang sumabak sa
giyera. Kaya't sa hudyat ng digmaan ay hindi siya
nagkubling sumuong at lumaban. Ninais niyang
maging bayani at maalala ng mga tao sa hinaharap
bilang isang tao na ipinaglaban ang kanyang bayan.
Ngunit sa paglaon ng digmaan, habang kanyang
nasisilayan ay panay mga dugong nag-uumapaw sa
luntiang damuhan at mga bangkay ng kanyang mga
kasamahan na nasawi ang buhay sa giyera ay
kanyang natanto na kanyang sinakripisyo ang
kanyang kabataan (childhood) para sa isang
mithiing di niya akalain na kaniyang pagsisisihan
bandang huli.
ANG KUWENTO NG ISANG ORAS
Kate Chopin
❖ Katherin O’Flaherty
❖ Isinilang sa St. Louis, Missouri noong
Pebrero 8, 1850
❖ Sa murang edad na lima, siya ay naulila sa
ama at lumaki sa pangangalaga ng mga
babaeng pawang naging balo: ang kanyang
ina, lola, at lola sa tuhod
❖ maging nang mag-aral siya ay mga babae pa
rin ang naging impluwensiya sa kanya dahil
sa paaralang pinamumunuan ng mga madre
siya pumasok
❖ si Oscar Chopin ang napangasawa niya
noong siya’y dalawangpung taong gulang at
sila’y nanirahan sa New Orleans
❖ nagkaroon sila ng anim na supling
❖ maaaring dahil sa impluwensiya ng
matatatag at matatalinong babaeng
nagpalaki sa kanya, si Kate Chopin ay
naging kakaiba sa karaniwang babae sa
kanyang kapanahunan
❖ siya ay matatag at hindi palaasa sa iba
❖ nakapaglalakad siya nang mag-isa sa
lansangan, naninigarilyo, at nakikipagdebate
tungkol sa mga usaping pampolitika at
panlipunan; mga katangiang malauo sa
nakaugalian ng kababaihan sa panahong
iyon
❖ nagbago ang takbo ng kanyang buhay nang
mamatay ang kanyang asawa
❖ muli siyang nagbalik sa kanyang ina subalit
sa kasamaang-palad ay namatay rin ito sa
sumunod na taon
❖ sa payo ng kanyang doctor, nagsimulang
magsulat si Kate upang malabanan ang
depresyon at upang kumita para sa kanyang
mga anak
❖ nakapagsulat siya ng kanyang unang
nobelang “At Fault” at dalawang koleksyon
ng maikling kwento ang “Bayou Folk” noong
1894 at “A Night in Acadia” noong 1897
❖ Noong 1899 naman inilathala niya ang
kanyang kontrobersiyal na nobelang “The
Awakening” tungkol sa pakikiapid sa isang
babang may asawa, isang paksang hindi
tinanggap bagkus ay tinuligsa nang labis ng
mga mambabasa sa panahong iyon.
Pagkatapos ng pangyayaring iyon ay iilang
maikling kuwento nalang ang naisulat niya
hanggang sa kanyang pagpanaw noon 1904
FILIPINO REVIEWER
Second Quarter Examination
❖ Sa kasalukuyang panahon, si Chopin ay
hinahangaan sa ginawa niyang paglikha sa
mga akdang may temang Feminismo
maraming taon bago pa naitatag sa Amerika
ang mga Kilusang Feminista
❖ Sa mga panahong iyon, matapang na
inilabas ni Chopin sa pamamagitan ng
kanyang mga tauhan ang kaapihan sa
kababaihann sa kamay ng kanyang mga
asawang nagtuturing sa kanila bilang pag-
aari ayon sa idinidikta ng lipunan katulad na
lang ng temang tinalakay sa mababasang
“maikling kwento”
Umpisa:
Si Gng. Mallard ay may sakit sa puso kaya't hindi
malaman nina Josephine (kapatid ni Gng. Mallard)
at Richard (kaibigan ni G. Mallard) kung paano
babasagin ang balita kay Gng. Mallard na ang
kanyang esposo na si G. Mallard ay patay na. Ngunit
ito ay lakas loob na sinabi ni Josephine kay Gng.
Mallard ngunit nang paunti-unti lamang. Ayon kay
Richard si G. Mallard ay kabilang sa mga nasawi sa
nakapanlulumong pangyayari sa riles
Kasukdulan:
Napahiyaw at napatangis si Gng. Mallard at agad
itong nagtungo sa kanyang silid. Nakaramdam ng
lungkot ang Gng ngunit ng lumaon ay binuksan niya
ang kanyang bintana, sumalampak sa malaking
silyang kaharap ng bintana at dinama ang simoy ng
hangin at dininig ang himig ng mga maya. Paulit-ulit
na sinambit ang mga katagang "Malaya, malaya,
malaya" sapagkat ang kamatayan ng kanyang
asawa ang hudyat ng kanyang pagkatanggal sa
gapos ng kalupitan.
Kakalasan:
Kanyang iniunat ang kanyang mga braso't kamay
upang salubungin ang mga darating na taon na siya
ay magiging malaya na sa kamay ng kanyang
asawa. Habang siya ay nasa kwarto'y
nagmamakaawa sa labas ng kanyang nakapinid na
pintuan si Josephine na huwag gawan ang sarili ng
masama ngunit siya ay pinaalis ni Gng. Mallard
sapagkat kanya ng dinadama ang kasarinlan at tuwa
sa mga susunod na araw na darating sa kanyang
buhay.
Wakas:
Nang pinagbuksan ng pinto ni Gng. Louise Mallard
si Josephine ay naglakad siyang tila diyosa na
ngiting tagumpay at sa kanilang pagbaba ay
sinalubong sila ni Richard. Nagtaka sila ng
bumubukas ang susian ng pintuan at dito iniluwa ng
pinto si G. Brentley Mallard na walang galos at
buong-buo na hindi rin batid ang kaganapan sa riles.
Napatili si Gng. Mallard at dito ay sinabi ng doktor na
ang Gng ay inatake sa puso - nang dahil sa
kaligayahang nakamamatay.
PAG-IBIG NA NAWALA AT NATAGPUAN SA
BERLIN WALL
❖ Ang Berlin Wall ay itinuturing na simbolo ng
"Cold War" sa pagitan ng mga demokratiko
at komunista
❖ Itinayo ito noong Agosto 13, 1961 bilang
pansamantalang bakod na gawa sa
alembreng may tinik or barbed wire para
mapaghiwalay ang:
• Silangang Berlin na kontrolado ng
mga Komunista
• Kanlurang Berlin na nagtatamasa ng
demokrasya
❖ Sa pagdaraan ng panahon, ito ay pinatibay,
pinataas, at ginawang kongkreto
❖ May taas itong labing-isa hanggang
labintatlong talampakan at nakapaikot sa
kabuoan ang Silangang Berlin na habang
160 kilometro
❖ Ang mga gusaling nasagasaan ng Berlin
Wall ay giniba
❖ Maraming ginawa ang pamahalaang
komunista 'upang mapigilan ang pagtakas
ng mga mamamayan tulad ng paglalagay ng
napakaraming guwardiya, pagtatanim ng
mga pampasabog, at paglalagay ng makinis
na tubo sa ibabaw upang hindi matalunan.
❖ Nagtayo rin sila ng isa pang bakod at ang
malapad na pagitan ng dalawang bakod ay
FILIPINO REVIEWER
Second Quarter Examination
tinawag na "No Man's Land® o "death strip"
kung saan gumagala ang mga guwardiya at
mababangis na aso. Ang mga guwardiya ay
naatasang barilin ang sinumang
magtangkang tumakas
❖ Katunayan, humigit-kumulang 100,000
Berliner ang nagtangkang tumakas
papuntang kanluran subalit nasa lima
hanggang sampung libo lang ang
matagumpay na nakatakas.
❖ Umaabot sa 200 tao ang naitalang namatay
habang tumatakas.
❖ Ang iba'y binaril at napatay ng mga
guwardiya, ang iba nama' y namatay sa
sakuna dahil sa mapanganib na paraan nila
ng pagtakas.
❖ Pagkalipas ng 28 taon ay nabuwag ang
bakod noong 1989 at ang Berlin ay naging
isang ganap at buong lungsod muli noong
Oktubre 3, 1990.
❖ Gayumpaman, ang Berlin Wall ay
mananatiling bahagi ng madilim na
kasaysayang sumisimbolo sa panunupil sa
kalayaan at karapatan ng to na nagpabago
sa buhay ng milyon-milyong Berliner.
❖ Berlin Wall Memorial – bakod na dating
kumulong sa karapatan at kalayaan ng mga
mamamayan sa Silangang Berlin
Umpisa:
Isinasalaysay ni Amehlie Böhler ang nangyari sa
kanyang buhay noong siya ay dalawampung taong
gulang pa lamang. Kung saan kanyang sinaad na
siya at kanyang mga magulang ay nakatira sa
Silangang Bahagi ng Berlin sa Alemanya. Kung
saan sa araw-araw ay bumibiyahe siya papuntang
kanlurang berlin upang pumasok sa trabaho. Sa
kanyang trabaho niya nakilala ang kanyang nobyo
na si Ludwik. Isinaad ni Amehlie na marami silang
plano ni Ludwik kabilang ang pagpapakasal. Sa
katunayan, nagpatayo na nga sila ng bahay sa
kanlurang berlin para sa kanilang magiging pamilya.
Siya ay kuntento sa buhay at wala nang mahihiling
pa.
Kasukdulan:
Pagsapit ng gabi ng Agosto 12, 1961 ay natulog ang
mga Berliner na umaasang magpapatuloy bukas
ang kanilang mga buhay. Ngunit kinabukasan,
Agosto 13, 1961, nagulat ang lahat. Nawalan na ng
biyahe ang tren na sinasakyan ni Amehlie
patungong kanlurang berlin sa halip ay isang
matayog na bakod na gawa sa alambreng may tinik
ang kagyat na nakapalibot sa kabuoan ng silangang
berlin ang bumungad sa kanilang lahat. Sa isang
iglap ay nagbago ang kanyang buhay. Nawalan ng
trabaho, nawala ang mga kaibigan, higit sa lahat,
nalayo sa kanya ang kanyang nobyo. Isang
pangyayaring nakapanlulumo pagkat ni sulat ay
hindi maaaring makalusot sa bangungot na bakod.
Kakalasan:
Ikinuwento ni Amehlie na pinahirapan at ginutom
ang kanyang mga kapwa sa Silangang Berlin.
Marami ang tumakas at nagwagi ngunit mas marami
ang nasawi at nagbuwis ng kaniya-kaniyang mga
buhay makatakas lamang sa tanikala ng kumonista.
Hindi batid ni Amehlie kung paano muling
magsisimula sapagkat ni sandaling pagpapaalam ay
hindi nila nagawa ng kanyang nobyo. Kanyang inisip
na marilag sana ang kanyang buhay kung siya ay
nataong nasa Kanlurang Berlin sa oras na itinatatag
ang bakodkakal ng berlin.
Wakas:
Dalawampu't walong taon ang lumipas, Nobyembre
9, 1989. Nabulaga ang mga Berliner sapagkat
binuksang muli ang Berlin Wall. Marami pa rin ang
may takot na tumawid sa border ngunit ng lumapit
sa mga guwardiya'y nagsilundagan sa tuwa nang
sila ay payagang makatawid. Sa 28 taon ay isang
liham ang kanyang natanggap kay Ludwik na
sinasaad ang katagang "Hihintayin kita." Naisip
niyang huwag na lamang umasa ngunit sa kabila ng
mga nagsisiyahan mga tao'y nasilayan niya si
Ludwik. Kanyang isinigaw ang ngalan nito at yinakap
ng mahigpit habang luhaan. Nakita na inalagaan ni
Ludwik ang itinayo nilang bahay. Hindi na rin sila
nag-aksaya pa ng oras at agad na nagpakasal. At
ngayon, sa kasalukuyan, ay kanilang ginugunita ang
ika-25 taon ng kanilang kasal.
FILIPINO REVIEWER
Second Quarter Examination

GOODLUCK SA LAST EXAM!! – YANA <3

SORRY SA DELAY