Professional Documents
Culture Documents
MATEMATIKA MAMZD23C0T01
DIDAKTICKÝ TEST MAMZD23C0T04
DIDAKTICKÝ TEST
Maximální bodové hodnocení: 50 bodů 2.1 Pokyny k otevřeným úlohám
Hranice úspěšnosti: 33 % • Výsledkyk pište čitelněúlohám
do vyznačených
Maximální bodové hodnocení: 50 bodů 2.1 Pokyny otevřeným
Hranice úspěšnosti: 33 % bílých polí.
• Výsledky pište čitelně do vyznačených
1 Základní informace k zadání zkoušky bílých polí.
• 1 Didaktický test obsahuje
Základní informace 25 úloh.
k zadání zkoušky 1
• • Časový limit test
Didaktický pro řešení
obsahuje didaktického
25 úloh. testu 1
je uveden na záznamovém
• Časový limit pro řešení didaktickéhoarchu. testu
• Povolené
je uveden pomůcky: psací a rýsovací
na záznamovém archu.
potřeby, Matematické, fyzikální a chemické • Je-li požadován celý postup řešení,
• Povolené pomůcky: psací a rýsovací
tabulky a kalkulátor bez fyzikální
grafického režimu, uveďte
• Je-li jej do záznamového
požadován archu. Pokud
celý postup řešení,
potřeby, Matematické, a chemické
bez řešenía rovnic
tabulky a úprav
kalkulátor algebraických
bez grafického režimu, uvedete pouze výsledek, nebudou
uveďte jej do záznamového archu. Pokud vám
výrazů. Nelze použít programovatelný
bez řešení rovnic a úprav algebraických přiděleny
uvedete žádné
pouze body. nebudou vám
výsledek,
kalkulátor.
výrazů. Nelze použít programovatelný přiděleny žádné body.
• Zápisy uvedené mimo vyznačená bílá
• U kalkulátor.
každé úlohy je uveden maximální počet pole nebudou
• Zápisy uvedenéhodnoceny.
mimo vyznačená bílá
• bodů.
U každé úlohy je uveden maximální počet pole nebudou hodnoceny.
• Chybný zápis přeškrtněte a nově zapište
bodů. pište do záznamového archu.
• Odpovědi • Chybný
správnézápis přeškrtněte a nově zapište
řešení.
správné řešení.
• • Nejednoznačný
Odpovědi pište do záznamového
nebo archu.
nečitelný zápis
• odpovědi
Nejednoznačný nebo nečitelný zápis
2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám
bude považován za chybné 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám
odpovědi
řešení. bude považován za chybné • Odpověď, kterou považujete za správnou,
řešení. • Odpověď, kterou považujete
zřetelně zakřížkujte za správnou,
v příslušném bílém
• Poznámky si můžete dělat do testového zřetelně zakřížkujte varchu,
příslušném bílém
• sešitu,
Poznámky si můžete dělat do testového poli záznamového a to přesně
nebudou však předmětem poli záznamového
sešitu, nebudou však předmětem z rohu do rohu dlearchu, a to přesně
obrázku.
hodnocení. z rohu do rohu dle obrázku.
hodnocení.
• První část didaktického testu (úlohy 1–14) A B C D E
• tvoří
První část didaktického
úlohy otevřené. testu (úlohy 1–14) A B C D E
tvoří úlohy otevřené. 17
• Ve druhé části didaktického testu 17
• Ve druhé části didaktického testu
(úlohy 15–25) jsou uzavřené úlohy, které
(úlohy 15–25) jsou uzavřené úlohy, které
obsahují nabídku odpovědí. U každé úlohy • Pokud budete chtít následně zvolit jinou
obsahují nabídku odpovědí. U každé úlohy • Pokud budete chtít následně zvolit jinou
nebo podúlohy je právě jedna odpověď
nebo podúlohy je právě jedna odpověď odpověď, pečlivě zabarvěte původně
odpověď, pečlivě zabarvěte původně
správná.
správná. zakřížkovanépole
zakřížkované poleaazvolenou
zvolenouodpověď
odpověď
• • ZaZaneuvedené vyznačte křížkem do nového pole.
neuvedenéřešení
řešeníčičiza
zanesprávné
nesprávné vyznačte křížkem do nového pole.
řešení úlohy jako celku seneudělují
řešení úlohy jako celku se neudělují
záporné
zápornébody.
body. AA BB CC DD EE
17
17
2 2 Pravidla
Pravidlasprávného
správnéhozápisu
zápisuodpovědí
odpovědí
• • Odpovědi zaznamenávejtemodře
Odpovědizaznamenávejte modře nebo
nebo
černě Jakýkolivjiný
• Jakýkoliv jinýzpůsob
způsobzáznamu
záznamuodpovědí
odpovědí
černě píšící propisovací tužkou, která píše
píšící propisovací tužkou, která píše
dostatečně
dostatečněsilně
silněaanepřerušovaně.
nepřerušovaně. a jejich oprav bude považován
a jejich oprav bude považován
zanesprávnou
za nesprávnouodpověď.
odpověď.
• • Budete-li
Budete-lirýsovat
rýsovatobyčejnou
obyčejnoutužkou,
tužkou,
následněobtáhněte
následně obtáhnětečáry
čárypropisovací
propisovací
tužkou.
tužkou.
• • Hodnoceny
Hodnocenybudou pouzeodpovědi
budoupouze odpovědi
uvedené v záznamovém
uvedené v záznamovém archu. archu.
TESTOVÝSEŠIT
TESTOVÝ SEŠITNEOTVÍREJTE,
NEOTVÍREJTE, POČKEJTE
POČKEJTENA
NAPOKYN!
POKYN!
Předmětem autorských práv Centra pro zjišťování výsledků vzdělávání
Předmětem autorských práv Centra pro zjišťování výsledků vzdělávání
Veřejně nepřístupná informace podle ustanovení § 80b zákona č. 561/2004 Sb.
Veřejně nepřístupná informace podle ustanovení § 80b zákona č. 561/2004 Sb.
1
VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOZE 1
Matěj si na začátku srpna připravil částku, ze které po celý srpen platil všechny výdaje.
Ve skutečnosti z ní utratil 15 % za jídlo, nájemné ho stálo o 200 % více než jídlo a za dopravu
vydal o 60 % méně než za nájemné. Jiné výdaje Matěj v srpnu neměl, a zbytek připravené
částky tedy uspořil.
(CZVV)
1 bod
1 Vypočtěte, kolik procent částky připravené na srpen Matěj uspořil.
1 bod
2 Pro 𝑎𝑎, 𝑏𝑏, 𝑐𝑐 ∈ R je dán vztah:
2𝑎𝑎 + 𝑎𝑎𝑏𝑏 2 + 3𝑐𝑐 = 0
Vyjádřete z tohoto vztahu neznámou 𝑎𝑎.
max. 2 body
3 Pro 𝑥𝑥 ∈ R ∖ {0} zjednodušte:
𝑥𝑥 2 + 10
𝑥𝑥 5
( − 1) ∶ =
𝑥𝑥 𝑥𝑥
max. 2 body
5
5.1 Pro 𝑛𝑛 ∈ N upravte na mocninu o základu 64:
8 ⋅ 64𝑛𝑛 =
O 1 x
(CZVV)
max. 2 body
7
7.1 Zapište souřadnici 𝑏𝑏2 bodu B[2; 𝑏𝑏2 ] grafu funkce 𝑔𝑔.
1 bod
9 V rostoucí aritmetické posloupnosti (𝑎𝑎𝑛𝑛 )∞
𝑛𝑛=1 je pátý člen 𝑎𝑎5 = 0.
max. 2 body
10
10.1 Vypočtěte v Kč průměrné výdaje za benzin na 1 kilometr jízdy automobilu A.
Výsledek nezaokrouhlujte.
q y p
1
A
O 1 x
(CZVV)
1 bod
11 V parametrickém vyjádření přímky p doplňte pravou stranu první rovnice.
p: 𝑥𝑥 = ,
𝑦𝑦 = 0 + 5𝑡𝑡, 𝑡𝑡 ∈ R
1 bod
12 Zapište obě souřadnice průsečíku D přímky q se souřadnicovou osou y.
E 8m D
14 m C
60°
A 11,5 m B
(CZVV)
max. 4 body
13 Vypočtěte
13.1 v m2 obsah boční stěny hranolu, která obsahuje podstavnou hranu BC,
13.2 v m3 objem hranolu.
Výsledky zaokrouhlete na celá čísla, dílčí výpočty nezaokrouhlujte.
V záznamovém archu uveďte v obou částech úlohy celý postup řešení.
(CZVV)
max. 3 body
14 Užitím rovnice nebo soustavy rovnic vypočtěte v metrech obvod
čtvercového pozemku.
V záznamovém archu uveďte celý postup řešení (popis neznámých, sestavení rovnice,
resp. soustavy rovnic, řešení a odpověď ).
2 body
16 ⃗ = (3; 𝑢𝑢2 ) je kolmý k vektoru w
Vektor u ⃗⃗ = (−3; 1).
Jaká je velikost vektoru u
⃗?
A) 3√10
B) √10
C) 10
D) 3
E) jiná velikost
2 body
17 Jaký je obsah kosočtverce ABCD?
A) 52
B) 60
C) 120
D) 169
E) jiný obsah
(CZVV)
2 body
18 Jaký je obsah šedého trojúhelníku?
A) 10,0 m2
B) 10,4 m2
C) 13,0 m2
D) 13,5 m2
E) 14,0 m2
5 cm
krempa
(CZVV)
2 body
19 Jaký je obsah všech modrých ploch klobouku?
Výsledek je zaokrouhlen na celé cm2 .
A) 2 086 cm2
B) 2 465 cm2
C) 4 472 cm2
D) 4 851 cm2
E) jiný obsah
2 body
20 Který z následujících grafů je pro vhodné kladné číslo 𝑝𝑝 grafem funkce ℎ
v kartézské soustavě souřadnic Oxy?
A) B)
y y
𝑝𝑝 𝑝𝑝
O 𝑝𝑝 x O 𝑝𝑝 x
C) D)
y y
𝑝𝑝 𝑝𝑝
O 𝑝𝑝 x O 𝑝𝑝 x
E)
y
𝑝𝑝
O 𝑝𝑝 x
Ornament Mozaika
…
(CZVV)
2 body
21 Kolik ornamentů obsahuje celá mozaika?
A) 15 000
B) 22 200
C) 29 700
D) 30 000
E) jiný počet
2 body
22 Kolikátý člen aritmetické posloupnosti je roven třetímu členu
geometrické posloupnosti?
A) žádný člen
B) pátý člen
C) šestý člen
D) sedmý člen
E) osmý člen
2 body
23 Kolik poštovních schránek se ve městě zrušilo během dvouletého
období 2021 až 2022?
A) Nelze jednoznačně určit.
B) právě 9
C) právě 10
D) právě 11
E) právě 12
Skupina X Y Z
Počet zaměstnanců 1 3 2 1 3 4 1
Plat (v Kč)
22 000 ? 31 000 ? 37 000 ? 50 000
jednoho zaměstnance
Průměrný plat (v Kč)
25 000 ? 50 000
zaměstnance skupiny
Průměrný plat (v Kč)
34 000
zaměstnance firmy
(CZVV)
2 body
24 Jaký je průměrný plat zaměstnance skupiny Y?
A) nižší než 27 000 Kč
B) 27 000 Kč
C) 36 000 Kč
D) vyšší než 36 000 Kč
E) Nelze jednoznačně určit.
Písmeno A B C
Četnost 5 2 3
1
A)
4
1
B)
12
1
C)
20
1
D)
24
1
E)
60