You are on page 1of 2

‫األستاذة نزيهة نجار‬ ‫قناة بدون إطالة التعليمية‬

‫الفصل الثالث‬ ‫السنة الثالثة ابتدائي‬ ‫اختبار في مادة الرياضيات‬

‫التمرين األول‪ :‬أنجز العمليات عموديا‬


‫‪523+651‬‬ ‫‪962-892‬‬ ‫‪237+2351‬‬ ‫‪623-456‬‬
‫‪....................‬‬ ‫‪....................‬‬ ‫‪....................‬‬ ‫‪....................‬‬

‫‪....................‬‬ ‫‪....................‬‬ ‫‪....................‬‬ ‫‪....................‬‬

‫التمرين الثاني‪ُ :‬ا كتب األعداد بالحروف أو األرقام‬

‫سعُمائة و خمسة وتسعون ‪......................................‬‬


‫‪..................................................................688‬‬
‫ألف وستمائة وخمسة وأربعون‪.....................................‬‬
‫‪............................................................... 460‬‬
‫التمرين الثالث‪ :‬رتب األعداد التالية ترتيبا تصاعديا‬
‫‪.855 – 1450 – 281 – 2421 – 985 - 195 -‬‬
‫‪.................................................................................‬‬
‫ملء الفراغ‬
‫التمرين الرابع‪ :‬أكمل‬
‫تفكيكه‬ ‫‪...‬م‪...‬ع‪...‬و‬ ‫ضعفه‬ ‫نصفه‬ ‫العدد‬
‫‪.......= ...+...+....‬‬ ‫‪2‬و ‪2‬ع ‪2‬م‬ ‫‪............‬‬ ‫‪111‬‬ ‫‪..........‬‬
‫‪.......= ...+...+....‬‬ ‫‪... ............ ..........‬م‪...‬ع‪...‬و‬ ‫‪264‬‬
‫‪.......= ...+...+....‬‬ ‫‪4 ............ ........... .........‬و ‪2‬ع ‪4‬م‬
‫التمرين الخامس‪:‬أكمل التحويل‬
‫‪1 L 55 CL……...CL / 11 L………….CL / 6200 CL………L‬‬
‫‪1m20dm……….dm /500cm………..m /200mm…….m‬‬
‫جدول األطوال‬ ‫جدول السعات‬
‫‪m‬‬ ‫‪dm‬‬ ‫‪cm‬‬ ‫‪mm‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪dL‬‬ ‫‪cL‬‬ ‫‪mL‬‬

‫الوضعية اإلدماجية‪:‬‬
‫في حصالتهما مبلغ دج ‪629‬‬ ‫وضعت هناء وتسنيم‬
‫وبعد يومين قدم لهم أنزو مبلغا قدره دج ‪2050‬‬
‫اُ حسب المبلغ الموجود في الحصالة‪.‬‬
‫بمناسبة عيد المعلم قام األطفال بشراء هدية لمعلمتهم حيث اشتروا مصحفا ب‬
‫ومسبحة الكترونية ب دج‪500‬‬ ‫دج‪980‬‬
‫احسب مبلغ الذي جمعه األطفال‪.‬‬
‫احسب ثمن المشتريات‪.‬‬
‫كم بقي من لديهم من المال؟ ‪.‬‬

‫تابعونا على قناة بدون إطالة التعليمية‬


‫تواصلوا معنا على صفحة األستاذة نزيهة نجار على الفيسبوك‬

You might also like