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第五学年科学试卷(二)
校本评估(三)
姓名:________________ ( ) 评分:_______________
班级:5 ( ) 日期:____/ 8 / 2017
____________________________________________________________________
1. 答案须清楚写在试题中。 Untuk Kegunaan Pemeriksa
2. 这份试卷共有 8 题。
Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh
3. 全部题目必须作答。
4. 如果你要更改答案, 1 4
先把原来的答案擦干净, 2 4
然后才写上新的答案。 3 5
4 5
5 5
6 5
7 6
8 6
Jumlah
1
1. 图 1.1 显示两种生活在不同环境的动物。
动物 P 动物 Q
图 1.1
a) 哪种动物生长在寒冷的地区?在正确的格子里画√。
动物 P 动物 Q
(1 分)
b) 根据 1 (a) 项的答案,写出帮助有关动物适应气候的一个外形特征。
_____________________________________________________________________(1 分 )
c) 写出动物 Q 适应气候的一个特殊本能。
_____________________________________________________________________(1 分 )
d) 生长在热带地区的木麻黄长有针状叶。
木麻黄的针状叶的作用是什么?
_____________________________________________________________________(1 分 )
2
2. 图 2.1 显示一根放入一个盛有水的玻璃杯里的吸管的情况。
图 2.1
a) 上图的情况与光的哪个特性有关?在正确的空格内画√。
光的反射
光的折射
(1 分)
b) 举出一个运用上述光的特性来制作的用具。
____________________________________________________________________(1 分)
c) 光是如何传播的?
____________________________________________________________________(1 分)
d) 图 2.2 显示一种物体被光照射时的射线图。
图 2.2
写出一种会产生上图情况的物体。
____________________________________________________________________(1 分)
3
3. 我们的触觉只能预测物质是冷或是热,我们必须使用温度计来测量才能获知物质准确的
温度。
a) 哪个学生测量水温的方法是正确的?在正确的空格里画√。
P 学生 Q 学生 R 学生
(1 分 )
b) 烧杯里水的温度是多少?
________________℃ (1 分)
_____________________________________________________________________(1 分 )
_____________________________________________________________________(1 分 )
e) 下面的资料显示使用温度计的步骤。
P - 在温度计的酒精柱或水银柱停止上升或下降后,才读取读数。
Q - 把温度计浸入水里时,避免玻璃泡碰到容器底或容器壁。
R - 读取读数时,温度计必须留在被测量的水里。
S - 手拿着温度计的捏手处。
根据以上资料,正确排列使用温度计的步骤。
→ → →
(1 分 )
4
4. 图 4 显示四种不同的植物。
图4
传播种子的方法
W X Y Z
(2 分)
b) 与植物 Y 应用相同方法来传播种子的植物,其果实通常拥有鲜艳的颜色,且带有
香味。
为什么?
_____________________________________________________________________(1 分 )
5
c) 文辉针对植物将种子传播至远处的重要性进行一项实验。他把一棵植物的种子分别栽
种在不同的位置,然后观察一个月后幼苗的高度。以下的资料显示实验的结果。
种子与母树的距离:0.5 米,幼苗的高度:10 毫米
种子与母树的距离:1 米, 幼苗的高度:12 毫米
种子与母树的距离:1.5 米,幼苗的高度:14 毫米
种子与母树的距离:2 米, 幼苗的高度:16 毫米
根据以上的资料,绘制一个表来显示实验结果。
(2 分)
5. 图 5.1 显示一个装满红色的水的瓶子,被放进热水里。
玻璃管
热水
红色水
图 5.1
a) 写出红色水的水位变化。
_____________________________________________________________________(1 分 )
_____________________________________________________________________(1 分 )
6
图 5.2 显示一项实验。
冰块
图 5.2
c) 预测气球在 5 分钟后的情况。
_____________________________________________________________________(1 分 )
图 5.3 显示一个凹陷的乒乓球。
图 5.3
d) 把图 5.3 中的乒乓球放入冷水里或热水里,哪一项能使它恢复原状?在空格里画√。
热水 冷水
(1 分)
____________________________________________________________________(1 分)
6. 图 6 显示使用不同能源来操作的物体,Q 和 R。
Q 图6 R
a) 写出 Q 和 R 所使用的能源。
i. Q :___________________________________________________________(1 分)
ii. R :___________________________________________________________(1 分)
7
b) 写出 R 所使用的能源对环境带来的一个影响。
_____________________________________________________________________(1 分 )
c) 写出物体 R 操作时,所涉及的能的转换。
_____________________________________________________________________(1 分 )
d) 毫无节制地开采石油,会使石油消耗殆尽。
根据以上说明,写出一个原因。
_____________________________________________________________________(1 分 )
7. 一组学生进行了一项有关电路的连接方式和灯泡的亮度的实验。下图显示学生装置的 W
电路和 X 电路。
a) 写出 W 电路和 X 电路的连接方式。
(2 分)
b) 写出在这项实验的变数。
i. 操纵性变数:___________________________________________________(1 分)
ii. 反应性变数:___________________________________________________(1 分)
_____________________________________________________________________ (1 分)
8
d) 根据上图,绘制 W 电路的电路图。
W 电路 (1 分)
8. 图 8.1 显示一个实验。
屏幕
手电筒
橡皮
图 8.1
下表显示实验结果。
橡皮和手电筒之间的距离 (cm) 10 15 20 25 30
影子的面积(cm2) 40 36 32 28 24
a) 橡皮和手电筒的距离,与影子的面积之间有什么关系?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________(1 分 )
b) 写出实验中的变数。
i. 操纵性变数:____________________________________________________(1 分)
ii. 反应性变数:____________________________________________________(1 分)
9
c) 如果橡皮和手电筒之间的距离是 35 cm,预测影子的面积。
_____________________________________________________________________(1 分 )
d) 根据图 8.2,画出在屏幕上形成的影子。
手电筒
不透明体
屏幕
图 8.2
答案:
(2 分)
出题老师:李依婷师
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