You are on page 1of 3

Activity 3: Sampiyad Kasama ang Kapwa

1. Icebreaker (15 minutes):

Begin with a warm-up activity to create a comfortable and supportive atmosphere.


Have participants share brief introductions and one positive experience related to trust and
shared identity.
2. Introduction to Cultural Frameworks (20 minutes):

Provide a brief overview of Kapwa, Bahala Na, and Hiya.


Share examples illustrating these concepts in Filipino culture.
Discuss the importance of these concepts in shaping interpersonal relationships and decision-
making.
3. Guided Reflection (30 minutes):

Distribute prompts related to personal issues, trauma, or ongoing challenges.


Encourage participants to reflect individually on how Kapwa, Bahala Na, and Hiya may have
influenced their experiences.
Prompt questions could include:
How has the concept of Kapwa played a role in your personal challenges?
Share a situation where you had to surrender to uncertainty (Bahala Na) and its impact.
Reflect on an experience where Hiya influenced your decision-making or behavior.
4. Small Group Discussions (40 minutes):

Divide participants into small groups (3-5 members per group).


Facilitate guided discussions based on the prompts.
Encourage participants to share personal stories and insights, emphasizing the connection to
Filipino cultural frameworks.
Monitor and offer support as needed to ensure a safe and respectful environment.
5. Whole Group Sharing (20 minutes):
Invite each group to share key insights and experiences with the entire class.
Facilitate a brief discussion on common themes and differences.
Emphasize the importance of understanding and respecting diverse perspectives within the
cultural context.
6. Reflection and Closing (15 minutes):

Ask participants to reflect on how the activity deepened their understanding of Kapwa, Bahala
Na, and Hiya.
Discuss the potential application of these cultural frameworks in addressing personal
challenges.
Conclude with a summary of key learnings and express gratitude for participants' openness and
engagement.
Activity 2:
Ano ang Iyong Tindig?: Mapanuring Pagsusuri ng Kasaysayan sa Kampanya Laban sa Droga at
Pagbuo ng Progresibong Pananaw sa Problema ng Droga

Layunin: Gumawa ng masusing pagsusuri ng mga pangyayari sa kasaysayan kaugnay ng


kampanya laban sa droga, tuklasin ang mga ideya hinggil sa adiksyon sa droga. Layon ng
aktibidad na ito ang palalimin ang pangkalahatang pang-unawa ng kontekstong kasaysayan at
hikayatin ang pagtataguyod ng mas mabuting pananaw sa pagsugpo ng isyu ng droga.

Mga Tagubilin:

1. Saliksikin ang mga pangyayari sa kasaysayan patungkol sa kampanya laban sa droga


sa Pilipinas at buong mundo. Itampok ang mga pangunahing pangyayari, patakaran, at
reaksyon ng lipunan na humugis sa naratibong lumiligid sa usapin ng adiksyon sa droga.
2. Talakayin kung paano nakakaapekto ang mga ideya na ito sa diskurso ng publiko, sa
mga desisyon sa patakaran, at sa mga pananaw ng lipunan.
3. Sa inyong grupo, mag-isip at talakayin ang mga ideya kung paano dapat magpatuloy
ang lipunan ng may mas makatao at makabagong paraan sa pagtugon sa mga isyu ng
droga. Isama ang mga hakbang para sa pagsugpo sa pinsala, mga programang pang-
rehabilitasyon, at mga inisyatiba sa komunidad.
4. Ang mga grupo ay magprepresenta ng kanilang ginawang pagsusuri ng kasaysayan,
analisis ng mga ideya, at kanilang vision boards.

Huling Output:
 Isang komprehensibong mapa ng mga pangyayari sa kasaysayan na naglalaman ng
mga pangunahing kaganapan sa iba't ibang yugto ng kampanya laban sa droga.
 Analisis ng grupo sa mga ideya at naratibo tungkol sa adiksyon sa droga noong
kanilang itinakdang yugto.
 Vision boards na kumakatawan sa pangkalahatang pangarap ng grupo para sa
progresibong paraan ng pagtugon sa mga isyu ng droga.

Mga Batayan para sa Pagsusuri:

Lalim ng pagsusuri sa kasaysayan ng mga pangyayari at analisis ng mga ideya.


Kreatibo at maayos na pagkakagawa ng vision board.
Linaw at kabatiran sa panahon ng pagtatanghal ng pangkat.
Aktibo at masusing pakikilahok sa talakayan ng grupo.
Resulta:
Layunin ng aktibidad na ito na palakasin ang kakayahan ng mga kalahok na masusing suriin
ang kasaysayan ng mga pangyayari, hamunin ang umiiral na mga ideya tungkol sa adiksyon sa
droga, at itakda ang kanilang sariling pang-unawa sa progresibong paraan ng pagtugon sa mga
isyu ng droga. Ang huling output ay magiging tangibleng representasyon ng kolektibong pang-
unawa at mga pangarap na naitataguyod sa buong aktibidad.

You might also like