You are on page 1of 1

MATEMATICKÁ OLYMPIÁDA 2021/2022

Zadania úloh domáceho kola kategórie C

1 V š kolskej zá hrade hrá skupina ž iakov hru zvanú molekuly. Uč iteľ im najprv priká zal, aby sa rozdelili do trojı́c.
Jeden ž iak zvý šil, a tak z ďalš ej hry vypadol. Zvyš nı́ ž iaci sa potom mali rozdeliť do š tvorı́c. Opä ť jeden ž iak zvý šil
a vypadol. Potom sa zvyš nı́ ž iaci mali rozdeliť do pä tı́c, zase jeden ž iak zvý šil a vypadol. Uč iteľ teraz ká ž e, aby
sa zvyš nı́ ž iaci rozdelili do š estı́c. Doká ž te, ž e opä ť jeden ž iak zvý ši.
(Josef Tkadlec)
2 Urč te vš etky š tvorice rô znych dvojmiestnych prirodzený ch č ı́sel, pre ktoré zá roveň platı́:
(i) Sú č et tý ch č ı́sel z danej š tvorice, ktoré obsahujú č ı́slicu 2, je 80.
(ii) Sú č et tý ch č ı́sel z danej š tvorice, ktoré obsahujú č ı́slicu 3, je 90.
(iii) Sú č et tý ch č ı́sel z danej š tvorice, ktoré obsahujú č ı́slicu 5, je 60.
(Jaroslav Zhouf)
3 Vnú tri strany 𝐵𝐶 trojuholnı́ka 𝐴𝐵𝐶 sú dané body 𝐷, 𝐸 tak, ž e |𝐵𝐷| = |𝐷𝐸| = |𝐸𝐶|, vnú tri strany 𝐴𝐶 body 𝐹, 𝐺
tak, ž e |𝐴𝐺| = |𝐺𝐹| = |𝐹𝐶|. Uvaž ujme trojuholnı́k ohranič ený ú seč kami 𝐴𝐸, 𝐺𝐷, 𝐵𝐹. Doká ž te, ž e pomer obsahu
tohto trojuholnı́ka a obsahu trojuholnı́ka 𝐴𝐵𝐶 má jedinú mož nú hodnotu, a urč te ju.
(Jaroslav Zhouf)
4 Tabuľka 10×10 je vyplnená č ı́slami 1 a −1 tak, ž e sú č et č ı́sel v kaž dom riadku až na jeden je rovný nule a zá roveň
sú č et č ı́sel v kaž dom stlpci až na jeden je rovný nule. Urč te najvä č šı́ mož ný sú č et vš etký ch č ı́sel v tabuľke.
(Patrik Bak)
5 Je daný rovnostranný trojuholnı́k 𝐴𝐵𝐶 a vnú tri jeho strany 𝐴𝐵 bod 𝐷. Na polpriamke opač nej k 𝐵𝐶 zostrojme
bod 𝐸 taký, ž e |𝐶𝐷| = |𝐷𝐸|. Doká ž te, ž e platı́ |𝐴𝐷| = |𝐵𝐸|.
(Jaroslav Svrč ek)
6 Urč te vš etky mož né hodnoty sú č tu 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑑, kde 𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑 sú kladné celé č ı́sla splň ajú ce rovnosť

𝑎 −𝑏 𝑐 −𝑑 + 𝑏 −𝑑 𝑐 −𝑎 = 2021.

(Má ria Domá nyová , Patrik Bak)

Termı́n odvzdania rieš enı́: 17. 1. 2022

You might also like