BAB

Membina Kesejahteraan
7 Negara Video PdPR

Tingkatan 5

Soalan Topikal Struktur 1 (a) • Berteraskan kebudayaan

rakyat asal rantau Melayu
1 Petikan berikut berkaitan Dasar Kebudayaan Kebangsaan. sebagai tunjang Dasar
Kebudayaan kebangsaan
• Unsur budaya lain yang
“Kita mesti menggubal satu identiti bangsa dengan mengambil sesuai dterima sebagai
kira semua kaum dan agama. Saya menegaskan sudah sampai elemen penting
ketikanya bagi kita menentukan identiti atau keperibadian • Islam menjadi unsur penting
dalam pembentukan Dasar
kebangsaan sebagai satu bangsa yang mempunyai maruah dan
Kebudayaan Kebangsaan
martabat seperti bangsa-bangsa lain yang merdeka dan berdaulat
di dunia ini.” (b) Membentuk agensi pelaksana
– Petikan ucapan Tun Abdul Razak dalam • Kementerian Pelancongan,
perasmian Kongres Kebudayaan Kebangsaan 1971 Kesenian dan Kebudayaan
/ Majlis Kebudayaan Negeri
/ Istana Budaya / Akademik

dasar kebudayaan tersebut.

S
(a) Nyatakan prinsip utama untuk membentuk identiti bangsa melalui Seni Budaya dan Warisan
Kebangsaan (ASWARA)
Program Citrawarna Malaysia
• Melibatkan pelbagai kaum
dan budaya
R
• Promosi pelancongan
• Melahirkan penggiat budaya
[2 markah] • Menggalakkan penghasilan
karya seni tempatan
(b) Jelaskan usaha untuk menjayakan dasar kebudayaan tersebut. • Memartabatkan khazanah
negara
PT
[Mana-mana fakta berkaitan]

(c) • Membentuk jati diri /

keperibadian bangsa /
identiti kebangsaaan
• Menghargai warisan budaya
bangsa
• Menghormati pelbagaian
budaya kaum lain
• Membentuk perpaduan
[4 markah] melalui kebudayaan
• Mengimbangi kepentingan
kerohanian dengan
(c) Sejauh manakah budaya kebangsaan dapat mengukuhkan pembangunan fizikal /
kedaulatan bangsa dan negara? sosioekonomi
Beri ulasan anda. • Menaikkan imej negara
melalui keunikan pelbagai
budaya
[Mana-mana jawapan
munasabah]

[4 markah]

© Exam Quality Sdn. Bhd. (1198802-M) 68

PTRS Sej SPM Tg5_B7-F.indd 68 04/05/2021 9:30 AM

 2 Logo berikut berkaitan sambutan 50 tahun Rukun Negara diperkenalkan.
2 (a) • Agama penting sebagai
panduan hidup
• Membentuk keperibadian
• Membina masyarakat
harmoni
KEMENTERIAN PENERANGAN MALAYSIA
• Menghormati / Bertoleransi
Logo Rasmi Sambutan
dalam aspek keagamaan
JUBLI EMAS RUKUN NEGARA [Mana-mana fakta berkaitan]
LIMA JALUR BULAN DAN BINTANG
SIMBOLIK 5 PRINSIP
RUKUN NEGARA YANG
MELAMBANGKAN PRINSIP (b) • Melahirkan sebuah negara
KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
PERLU DIPATUHI yang rakyatnya bersatu,
TENGKOLOK aman sejahtera
ANGKA 50 BERKERAWANG BULAN DAN
SEMPENA SAMBUTAN BINTANG SIMBOLIK PRINSIP • Masyarakat demokratik
ULANG TAHUN RUKUN
NEGARA DAN BIRU
KESETIAAN KEPADA RAJA DAN • Masyarakat liberal
NEGARA. IA JUGA MELAMBANGKAN
MELAMBANGKAN PRINSIP KELUHURAN
• Masyarakat progresif
AMALAN PERPADUAN PERLEMBAGAAN DAN KEDAULATAN • Masyarakat adil
DALAM KESOPANAN DAN
KESUSILAAN
UNDANG-UNDANG [Mana-mana fakta berkaitan]

(a) Mengapakah prinsip “Kepercayaan kepada Tuhan” diberi (c) Bertolak ansur dalam
masyarakat
keutamaan dalam rukun tersebut?
• Hormat-menghormati antara
kaum
• Hidup harmoni
Menjadi warganegara
berdisiplin
• Mematuhi undang-undang

(b) Jelaskan matlamat pembentukan Rukun Negara. S [2 markah]

• Keamanan dalam negara
Menjadi warganegara taat
setia
• Menghormati pemerintah /
R
pemimpin
• Menyokong dasar kerajaan
• Bersedia mempertahankan
negara
Menjadi warganegara
berakhlak
PT
• Menghindari gejala sosial
• Kesejahteraan hidup
masyarakat
[Mana-mana jawapan

TINGKATAN 5
Bab
munasabah]

7
[4 markah]
(c) Pengamalan prinsip Rukun Negara dalam kehidupan seharian,
mampu menjadikan anda sebagai warganegara patriotik.
Beri ulasan anda.

[4 markah]

© Exam Quality Sdn. Bhd. (1198802-M) 69

PTRS Sej SPM Tg5_B7-F.indd 69 04/05/2021 9:30 AM

 Soalan Topikal Esei 1 (a) • Bahasa Melayu sebagai
bahasa pengantar
• Kurikulum sama bagi semua
1 Jadual berikut berkaitan mengenai usaha mengukuhkan Dasar jenis sekolah
Pendidikan Kebangsaan. • Berorientasikan negara kita
• Mewujudkan perasaan cinta
Tahun Nama Jawatankuasa Tujuan / Fungsi akan negara
1960 Jawatankuasa • Menyemak semula Dasar
(b) Kurikulum Baru Sekolah
Perancangan Pendidikan Kebangsaan Rendah /KBSR
Pendidikan (Laporan • Mengukuhkan Penyata • Bahasa Melayu sebagai
Rahman Talib) Jawatankuasa Pelajaran 1956 bahasa kebangsaan
(Penyata Razak) • Perkembangan diri individu
Kurikulum Baru Sekolah
1974 Jawatankuasa Kabinet Mengkaji semula pelaksanaan
Menengah / KBSM
sistem pendidikan kebangsaan • Melahirkan generasi
berilmu
(a) Apakah teras sistem pendidikan kebangsaan yang dikekalkan • Generasi berkemahiran
dalam Laporan Rahman Talib untuk memupuk perpaduan dan • Generasi bersatu padu
intergrasi? Falsafah Pendidikan Negara /
Kebangsaan
• Pendidikan menyeluruh
• Membentuk insan seimbang
• Dari segi jasmani, emosi,
rohani dan intelek
[Mana-mana fakta berkaitan]

S
(b) Jelaskan hasil Laporan Jawatankuasa Kabinet 1974 untuk
mengukuhkan perpaduan dalam sistem pendidikan kebangsaan.
[4 markah]
(c) Pendidikan pelbagai aliran
• Mata pelajaran teras
• Mata pelajaran elektif
R
• Mata pelajaran wajib lulus
• Kegiatan kokurikulum
Pentaksiran menyeluruh
• Peperiksaan awam
• Pentaksiran Berasaskan
Sekolah
PT
• Akademik, kokurikulum
dan PAJSK
[8 markah] • Pertambahan pelajar ke
(c) Pernyataan berikut berkaitan Falsafah Pendidikan Kebangsaan. universiti
TINGKATAN 5

• Melahirkan tenaga kerja

7

mahir / profesional
Falsafah Pendidikan Kebangsaan [Mana-mana jawapan
Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah munasabah]
Bab

memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan

bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis
dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan
dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat
Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia,
bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri,
serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran
keluarga, masyarakat dan negara.

Sejauh manakah pendidikan pada hari ini berjaya memenuhi

hasrat falsafah tersebut?
Beri ulasan anda.

[8 markah]

© Exam Quality Sdn. Bhd. (1198802-M) 70

PTRS Sej SPM Tg5_B7-F.indd 70 04/05/2021 9:30 AM

 2 Perpaduan dan intergrasi nasional merupakan dua konsep yang 2 (a) Perpaduan
saling berkait rapat untuk proses pembinaan negara Malaysia. Usaha • Rakyat daripada pelbagai etnik,
memperkasakan perpaduan dan intergrasi nasional dilaksanakan secara agama dan wilayah hidup
dengan aman dalam masyarakat
konsisten sejak merdeka hingga ke hari ini merangkumi bidang politik,
yang bersatu
ekonomi dan sosial. • Membentuk identiti kebangsaan
(a) Apakah maksud perpaduan dan intergasi nasional? Integrasi nasional
• Proses merapatkan hubungan
masyarakat antara negeri
dengan wilayah
• Membentuk identiti bangsa
(b) Menubuhkan Jabatan Perpaduan
Negara
• Merangka satu ideologi untuk
negara / Rukun Negara
Membentuk Majlis Muhibah
Negara
[4 markah] • Menggalakkan perasaan
muhibah antara masyarakat
(b) Jelaskan usaha memperkasa perpaduan dan intergrasi nasional berbilang kaum
bagi mengukuhkan kestabilan politik dan kemakmuran ekonomi. Menubuhkan Majlis
Perundingan Negara
• Mengadakan garis panduan
kerjasama antara kaum
• Integrasi nasional antara negeri
dengan wilayah
Membentuk gabungan parti

S politik pelbagai kaum

• Mewujudkan kestabilan politik
selepas peristiwa 13 Mei 1969
• Menyelaraskan perkhidmatan
awam antara semua negeri
R
Meneruskan Rancangan
Pembangunan Lima Tahun
Malaysia
• Memperkenalkan dasar
pembangunan ekonomi
• Seperti Dasar Ekonomi Baru
PT
(DEB) dan Dasar Pembangunan
[8 markah] Nasional (DPN)
• Memberikan tumpuan kepada
pembangunan masyarakat luar

TINGKATAN 5
Bab
(c) Dasar Sukan Negara 2009 mengariskan dasar pembangunan sukan bandar dan wilayah
ke arah pembentukan budaya sukan dan pemantapan intergrasi • Mengintegrasi ekonomi melalui
nasional menerusi penglibatan masyarakat secara menyeluruh dan pembangunan ekonomi wilayah
termasuk
pencapaian cemerlang di peringkat antarabangsa
7
di Sarawak dan Sabah
Sejauh manakah keberkesanan sukan sebagai alat perpaduan? • Membuka peluang kepada
Beri ulasan anda. semua kaum bersaing dalam
ekonomi secara adil
[Mana-mana fakta berkaitan]
(c) • Aktiviti koko murid sekolah
• 1murid 1sukan / RIMUP
• Majlis Sukan Universiti
Malaysia (MASUM
• Sukan Malaysia (SUKMA)
• Membentuk perpaduan dan
intergrasi nasional pada semua
peringkat
• Penganjuran sukan antarabangsa
• Rakyat Malaysia berbilang
kaum menjadi sukarelawan
• Bersatu menjayakan kejohanan
demi menaikkan imej negara
• Slogan “Malaysia Boleh”
menyatukan rakyat Malaysia
[Mana-mana jawapan
[8 markah] munasabah]

© Exam Quality Sdn. Bhd. (1198802-M) 71

PTRS Sej SPM Tg5_B7-F.indd 71 04/05/2021 9:30 AM