You are on page 1of 22

Template Nilai Akhir

Mata Pelajaran Sejarah


Kelas XI AKUN 3
Kode Rombel 273f439e-56b3-4282-8268-e777a02e2673
Kode Mapel ea8cbc0b-f569-48b7-a231-9e3432f501f8

NO PD_ID NAMA PESERTA DIDIK


1 49caf575-e50f-4461-9efa-896207518c16 AHMAD SUYANA
2 cad6624c-df85-4551-8b59-ba6b4280f115 ANI SILVIYANI
3 4a13e92e-bed1-4272-8146-ab7de48d0ab8 AYU LESTARI
4 bbfcbcd0-ce35-4318-9f98-7c7fe24f251d DALIS KAMIL MUSALLI
5 23ac8463-d136-4d29-b64d-0a456422762b DIAH APRILIANI
6 40be2e7e-bc74-4676-8d8a-5a3a3e9a1348 DINI RAHMAWATI
7 be9b7ff0-3976-4313-89c9-56567d67ffa7 DERA SEPTIRA
8 9f2ae352-548f-4e19-afc6-e52738466495 ELISIA RAMADANI
9 c48d958d-d2f9-4bd8-bbf1-63bd6e9293bc HESTI ANGGITA
10 8fa22a39-01b6-4ba6-8710-7968c58a4ddd IIS AMALIAH
11 5181fefe-d670-41e6-8687-3e859aa91ce1 INTAN NURLITA
12 c7f975db-cde1-4feb-b34c-e59b47005a9b KIKI ARIANI
13 4bb6f444-e73a-4b96-85d2-56007945d06a MARSYA NURHAYATI ZAKIYAH
14 d34c9451-d93c-4234-9fca-fc6c0e79b213 MOH RIDHO
15 58d9ad00-5d18-4974-b93a-0cdaa5a98f2b MUHAMAD DALI
16 90ed920b-fd43-4c27-82b0-991d5a835af0 MUHAMAD IQBAL FAERUZIL HUDA
17 d3f946c2-2caf-4d7d-a2fe-269f7879ec50 NADIA ARGADILA
18 d09800c2-09a8-4337-b8a4-474592e62c25 NANDA AGUSTIN
19 c0f4f431-150f-4fed-aade-c7257fcf6828 NOVI AULIA
20 94d92203-8e12-4241-9c2b-b60e9dc37f03 NUPUS
21 060b51a9-78f8-4977-8721-9654c38265ea NURUL MAHPUDOH
22 02ab7406-ba86-4e55-92eb-5e3f524430e4 PUTRI YULISTIANI
23 287573e4-24a6-4a6c-8b01-85578b6a6a79 RISMA INGGIT MEILINA
24 32811808-6650-40a9-8222-ab6ccbd5a5dc SANDY IKHWAN BALASIH
25 df3c7c95-47ea-4846-a5f0-230c9fec2bad SITA USWATUN HASANAH
26 165c31a8-b42f-4e6f-a2f2-1204c6b97f34 SITI MULYANI
27 88b8ad22-7853-4c30-9f2a-1a3a1db9a039 SITI PATIMAH
28 df5e0562-0197-45eb-8141-363d305abee7 SITI RUSMINI
29 a7f701ab-b3f6-4e51-af81-ab0200996c74 SOPI APIPAH
30 1da99600-cd5f-405a-b2e1-3a4674ec3b28 SYIFA FITRIA RAMADHANI
31 686eeb35-cc4a-49c1-b2c3-cbc46be81039 SITI NEFI APRILIYANI
32 66e4298b-2332-4510-bbf1-2a39a1507065 SITI NURANDINI
33 03a2d1f6-9adc-4b25-b0e8-540a181dda39 SYAIFUDIN
34 ecd70cc6-927b-4e82-b656-66c55fe84af8 TRYANA CAHYA PRAMESWARY
35 f2b1690c-f0df-489b-a39e-0b606ec3881b WANDA OKTAVIANI AS
36 f9032df5-3b81-4c7d-9fe8-cadfaba357bd WINA HANDAYANI
777a02e2673
e3432f501f8

NISN NILAI AKHIR


0062244307
0064160293
0078412232
0072934056
0068170328
3072432994
0067335417
0076009301
0073454072
0074161474
0072455402
0072257160
0089598633
0079284218
0057284082
0077162423
0072284407
0079435482
0087691191
0074568848
0079379789
0068635539
0066698056
0072744477
0065796781
0078274536
0076339927
0061719822
0062500985
0081234418
0078425290
0057702050
0074738841
0079721426
3067300077
0076991795
Template Nilai Akhir
Mata Pelajaran Sejarah
Kelas XI AKUN 3
Kode Rombel 273f439e-56b3-4282-8268-e777a02e2673
Kode Mapel ea8cbc0b-f569-48b7-a231-9e3432f501f8

Penjelasan
Memilih TP Tercapai di Kolom KOMPETENSI YANG SUDAH DICAPAI sub TERPILIH : Isi angka 1 (satu) jika ingin men-checklist dan
Memilih TP Belum Tercapai di Kolom KOMPETENSI YANG PERLU DITINGKATKAN sub TERPILIH : Isi angka 1 (satu) jika ingin men
Pada TP KOMPETENSI YANG SUDAH DICAPAI dan TP KOMPETENSI YANG PERLU DITINGKATKAN tidak boleh sama-sama ter-che

NO PD_ID NAMA PESERTA DIDIK

1 49caf575-e50f-4461-9efa-896207518c16 AHMAD SUYANA

2 cad6624c-df85-4551-8b59-ba6b4280f115 ANI SILVIYANI

3 4a13e92e-bed1-4272-8146-ab7de48d0ab8 AYU LESTARI

4 bbfcbcd0-ce35-4318-9f98-7c7fe24f251d DALIS KAMIL MUSALLI

5 23ac8463-d136-4d29-b64d-0a456422762b DIAH APRILIANI

6 40be2e7e-bc74-4676-8d8a-5a3a3e9a1348 DINI RAHMAWATI

7 be9b7ff0-3976-4313-89c9-56567d67ffa7 DERA SEPTIRA


8 9f2ae352-548f-4e19-afc6-e52738466495 ELISIA RAMADANI

9 c48d958d-d2f9-4bd8-bbf1-63bd6e9293bc HESTI ANGGITA

10 8fa22a39-01b6-4ba6-8710-7968c58a4ddd IIS AMALIAH

11 5181fefe-d670-41e6-8687-3e859aa91ce1 INTAN NURLITA

12 c7f975db-cde1-4feb-b34c-e59b47005a9b KIKI ARIANI

13 4bb6f444-e73a-4b96-85d2-56007945d06a MARSYA NURHAYATI ZAKIYAH

14 d34c9451-d93c-4234-9fca-fc6c0e79b213 MOH RIDHO

15 58d9ad00-5d18-4974-b93a-0cdaa5a98f2b MUHAMAD DALI

16 90ed920b-fd43-4c27-82b0-991d5a835af0 MUHAMAD IQBAL FAERUZIL HUDA

17 d3f946c2-2caf-4d7d-a2fe-269f7879ec50 NADIA ARGADILA


17 d3f946c2-2caf-4d7d-a2fe-269f7879ec50 NADIA ARGADILA

18 d09800c2-09a8-4337-b8a4-474592e62c25 NANDA AGUSTIN

19 c0f4f431-150f-4fed-aade-c7257fcf6828 NOVI AULIA

20 94d92203-8e12-4241-9c2b-b60e9dc37f03 NUPUS

21 060b51a9-78f8-4977-8721-9654c38265ea NURUL MAHPUDOH

22 02ab7406-ba86-4e55-92eb-5e3f524430e4 PUTRI YULISTIANI

23 287573e4-24a6-4a6c-8b01-85578b6a6a79 RISMA INGGIT MEILINA

24 32811808-6650-40a9-8222-ab6ccbd5a5dc SANDY IKHWAN BALASIH

25 df3c7c95-47ea-4846-a5f0-230c9fec2bad SITA USWATUN HASANAH

26 165c31a8-b42f-4e6f-a2f2-1204c6b97f34 SITI MULYANI

27 88b8ad22-7853-4c30-9f2a-1a3a1db9a039 SITI PATIMAH


27 88b8ad22-7853-4c30-9f2a-1a3a1db9a039 SITI PATIMAH

28 df5e0562-0197-45eb-8141-363d305abee7 SITI RUSMINI

29 a7f701ab-b3f6-4e51-af81-ab0200996c74 SOPI APIPAH

30 1da99600-cd5f-405a-b2e1-3a4674ec3b28 SYIFA FITRIA RAMADHANI

31 686eeb35-cc4a-49c1-b2c3-cbc46be81039 SITI NEFI APRILIYANI

32 66e4298b-2332-4510-bbf1-2a39a1507065 SITI NURANDINI

33 03a2d1f6-9adc-4b25-b0e8-540a181dda39 SYAIFUDIN

34 ecd70cc6-927b-4e82-b656-66c55fe84af8 TRYANA CAHYA PRAMESWARY

35 f2b1690c-f0df-489b-a39e-0b606ec3881b WANDA OKTAVIANI AS

36 f9032df5-3b81-4c7d-9fe8-cadfaba357bd WINA HANDAYANI


777a02e2673
e3432f501f8

gka 1 (satu) jika ingin men-checklist dan kosongkan jika tidak ingin men-checklist
RPILIH : Isi angka 1 (satu) jika ingin men-checklist dan kosongkan jika tidak ingin men-checklist
KATKAN tidak boleh sama-sama ter-checklist (di isi angkat 1)

KOMPETENSI YANG SUDAH DICAPAI


NISN TP_ID TERPILIH

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0062244307 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0064160293 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0078412232 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0072934056 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0068170328 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
3072432994 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0067335417 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b
78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0076009301 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0073454072 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0074161474 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0072455402 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0072257160 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0089598633 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0079284218 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0057284082 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0077162423 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0

0072284407
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0072284407 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0079435482 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0087691191 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0074568848 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0079379789 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0068635539 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0066698056 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0072744477 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0065796781 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0078274536 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

0076339927
78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0076339927 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0061719822 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0062500985 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0081234418 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0078425290 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0057702050 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0074738841 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0079721426 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
3067300077 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b

78231065-387b-413e-af32-c7f4b77c5fce
78d5181c-6c9d-473a-a17d-f390c899e1c0
20f33a34-c070-44e0-9bf9-6329245e8b9d
0076991795
0076991795 8c2a9827-3bb2-43a2-88a9-6413975e6b4b
n-checklist

OMPETENSI YANG SUDAH DICAPAI


DESKRIPSI

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan
Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan
Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan
KOMPETENSI YANG PERLU DITINGKATKAN
TERPILIH
OMPETENSI YANG PERLU DITINGKATKAN
DESKRIPSI

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan
Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan
Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

Menganalisis kedatangan bangsa barat keIndonesia secara sinkronis dengan mengaitkannyapada lingkungan sekitar (sejarah lo
Melakukan pengolahan informasi dari beragamsumber ke dalam berbagai bentuk mengenaiperlawanan bangsa Indonesia kep
Mengidentifikasi kebijakan pemerintahan HindiaBelanda dan Inggris di Indonesia sertapengaruhnya dengan pendekatan sinkro
Memahami terjadinya pelayaran bangsa barat daneksploitasi wilayah penghasil rempah-rempahsecara dengan menggunakan

You might also like