You are on page 1of 47

A

ALES / İLKBAHAR 2008

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ "A" OLARAK CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ.

SAYISAL BÖLÜM
SAYISAL-1 TESTİ
Sınavın bu bölümünden alacağınız standart puan, Sayısal Ağırlıklı ALES Puanınızın (ALES-SAY)
hesaplanmasında 0,3; Eşit Ağırlıklı ALES Puanınızın (ALES-EA) hesaplanmasında 0,25; Sözel
Ağırlıklı ALES Puanınızın (ALES-SÖZ) hesaplanmasında 0,2 kat sayısıyla çarpılacaktır.

BU TESTTE CEVAPLAYACAĞINIZ TOPLAM SORU SAYISI 40’TIR.

1. 3. x bir gerçel sayı olmak üzere


⎛ 3 + 1 ⎞:⎛ 3 − 1 ⎞

⎝ 7
⎟ ⎜
14 ⎠ ⎝ 7

14 ⎠
( x − 5 )8 = 1
denklemini sağlayan x değerlerinin toplamı
işleminin sonucu kaçtır?
kaçtır?
A) 3 B) 5 C) 4 A) 5 B) 7 C) 8 D) 10 E) 12
14 14 7

D) 7 E) 1
5 2

a
4. 3 = 4 olduğuna göre
a −1
3
2. 4,25 sayısı aşağıdakilerden hangisine eşittir?
ifadesinin değeri kaçtır?
A) 5 B) 13 C) 19
2 2 3 A) 4 B) 1 C) 4 3
3 3 3
D) 7 E) 17
4 4 D) 2 3 E) 12
3

Diğer sayfaya geçiniz.

1
A
ALES / İLKBAHAR 2008
5. Farkları 1126 olan iki sayıdan büyüğü küçüğüne bö- 8. a ve b pozitif tam sayılar olmak üzere
lündüğünde bölüm 20, kalan 5 oluyor.
KLM = 5a + 2 = 7b + 4
Buna göre, küçük sayı kaçtır?
eşitliğini sağlayan üç basamaklı en küçük KLM
A) 54 B) 56 C) 59 D) 62 E) 67 sayısı için a + b toplamı kaçtır?

A) 34 B) 36 C) 38 D) 40 E) 42

6. a, b, c pozitif tam sayıları için


9.
a = b = c 108 + 12
2 3 4
48
olduğuna göre, a + b + c toplamının alabileceği iki
işleminin sonucu kaçtır?
basamaklı en küçük değer kaçtır?

A) 16 B) 18 C) 21 D) 23 E) 26 A) 3 B) 2 3 C) 3 3 D) 1 E) 2

10. A ve C tek sayı, B çift sayı olmak üzere


A <B<C
7. a ve b pozitif tam sayılar ve
2 koşulunu sağlayan kaç tane üç basamaklı ABC
b = a + 12 sayısı vardır?
a
olduğuna göre, b kaç farklı değer alabilir? A) 15 B) 18 C) 20 D) 24 E) 28

A) 8 B) 7 C) 5 D) 4 E) 3

Diğer sayfaya geçiniz.

2
A
ALES / İLKBAHAR 2008
11.
14. VE 15. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE
a+b−c −d= 8
GÖRE CEVAPLAYINIZ.
a−b−c + d = 2
olduğuna göre, ( a − c )(b − d) çarpımının değeri Toplamları 1210 olan beş sayıdan birincisi ikincisinin
kaçtır? 3 katı, ikincisi üçüncüsüne eşit, üçüncüsü dördüncü-
sünün 2 katı, dördüncüsü beşincisinden 10 eksiktir.
A) 15 B) 14 C) 12 D) 10 E) 9

12. x = 444 ve y = 222 olduğuna göre


14. Buna göre, en küçük sayı kaçtır?
( x + y )2 − 4xy
A) 98 B) 100 C) 120 D) 140 E) 160
( x − y )2 + 4xy
ifadesinin değeri kaçtır?

A) 1 B) 1 C) 1
9 4 3

D) 3 E) 9

13. Bir sayının 1 ünün 3 ü aynı sayının yüzde


3 4
15. Buna göre, en büyük sayı kaçtır?
kaçıdır?
A) 300 B) 400 C) 500 D) 600 E) 800
A) 12 B) 15 C) 20 D) 25 E) 28

Diğer sayfaya geçiniz.

3
A
ALES / İLKBAHAR 2008
17. a ve b pozitif tam sayılar olmak üzere, 10 şanslı
16. − 18. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE
GÖRE CEVAPLAYINIZ. sayısı için
a + b + b = 10
Bir n doğal sayısının şanslı bir sayı olup olmadığını 1 + 1 + 1 =1
belirlemek için şöyle bir yöntem uygulanıyor: a b b
• Toplamları n ye eşit olan pozitif tam sayı eşitlikleri yazılıyor.
grupları oluşturuluyor.
Buna göre, a + b toplamı kaçtır?
• Her bir grup için, gruptaki sayıların çarpma-
ya göre tersleri bulunuyor ve bulunan sayılar A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
toplanıyor.

• Bu toplam herhangi bir grup için 1 e eşit olu-


yorsa n doğal sayısının şanslı bir sayı oldu-
ğuna karar veriliyor.
1 sayısı şanslı sayı olarak kabul edilmektedir.

ÖRNEKLER:

11 şanslı bir sayıdır. Çünkü 2, 3, 6 grubu için gruptaki


sayıların çarpmaya göre terslerinin toplamı 1 e eşittir.
Yani 2 + 3 + 6 = 11 ve 1 + 1 + 1 = 1 dir.
2 3 6
Benzer biçimde 4 de şanslı bir sayıdır. Çünkü 2, 2
grubu için gruptaki sayıların çarpmaya göre tersle-
rinin toplamı 1 e eşittir.
Yani 2 + 2 = 4 ve 1 + 1 = 1 dir.
2 2

18.
I. İki şanslı sayının toplamı şanslı sayıdır.

II. n şanslı sayıysa 2n + 2 de şanslı sayıdır.

III. Bir tam sayının karesi olan sayılar şanslı


sayıdır.
16. Aşağıdakilerden hangisi şanslı bir sayıdır? Yukarıdaki ifadelerden hangileri her zaman doğ-
rudur?
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

D) I ve II E) II ve III

Diğer sayfaya geçiniz.

4
A
ALES / İLKBAHAR 2008

19. VE 20. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE 21. Saatteki hızları 60 km ve 90 km olan iki araç aynı
GÖRE CEVAPLAYINIZ. anda A kentinden hareket ediyor.

Yavaş olan araç hızlı olandan 2 saat sonra B ken-


22 kişilik bir sporcu grubundaki erkek sporcuların sa- tine vardığına göre, A ile B kentleri arasındaki
yısı, bayan sporcuların sayısının 2 katından 5 eksik- uzaklık kaç km dir?
tir.
A) 320 B) 360 C) 440 D) 480 E) 540

19. Bu gruptaki bayan sporcu sayısı kaçtır? 22. Bir tüccar elindeki malların tanesini 35 YTL den sa-
tarsa 540 YTL kâr, 24 YTL den satarsa 120 YTL za-
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
rar ediyor.

Buna göre, tüccarın elinde kaç tane malı vardır?

A) 60 B) 55 C) 50 D) 45 E) 40

23. Bir paket yemle bir kanarya 60, bir güvercin 20 gün
beslenmektedir.

20. Bu gruptaki erkek sporcu sayısı kaçtır? Bu yemle her iki kuş kaç gün beslenebilir?

A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14 A) 10 B) 12 C) 14 D) 15 E) 18

Diğer sayfaya geçiniz.

5
A
ALES / İLKBAHAR 2008
25. Aşağıda verilen sayılardan hangisi bir sıralı dörtlü
24. − 27. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE
GÖRE CEVAPLAYINIZ. toplam değildir?

A) 26 B) 30 C) 34 D) 38 E) 40
1 den 31 e kadar olan sayılar bir çember üzerinde sa-
at yönünde art arda gelecek biçimde aşağıdaki gibi
diziliyor.

31 1 2
3
30
.
.
. .
. .

Bu çember üzerinde seçilen ardışık n tane sayının


toplamına sıralı n li toplam adı veriliyor.

ÖRNEKLER:

12, ardışık üç tane sayının toplamı ( 3 + 4 + 5 = 12 ) 26. Kaç farklı sıralı beşli toplam yazılabilir?
olduğundan bir sıralı üçlü toplamdır.
A) 32 B) 31 C) 30 D) 27 E) 26
46, ardışık altı tane sayının toplamı
( 31 + 1 + 2 + 3 + 4 + 5 = 46 ) olduğundan bir sıralı altılı
toplamdır.

24. Aşağıda verilen sayılardan hangisi bir sıralı üçlü 27. 62 sayısı aşağıdaki n değerlerinden hangisi için
toplamdır? bir sıralı n li toplamdır?

A) 52 B) 61 C) 64 D) 68 E) 78 A) 7 B) 6 C) 5 D) 4 E) 2

Diğer sayfaya geçiniz.

6
A
ALES / İLKBAHAR 2008
29. Yapılabilecek tüm gezintiler arasında elde edile-
28. − 30. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE
GÖRE CEVAPLAYINIZ. bilecek en büyük gezinti puanı kaçtır?

A) 91 B) 92 C) 98 D) 104 E) 106
1 den 14 e kadar olan tam sayılar 4 x 4 lük bir tablo-
nun içine aşağıdaki gibi yerleştirilmiştir.

BAŞLA 1 5 6

2 4 7 12

3 8 11 13

9 10 14 BİTİŞ

Tabloda sol üst köşede bulunan “BAŞLA” karesin-


den başlayıp aşağıda verilen kurallar doğrultusunda
tablo üzerinde gezinip sağ alt köşede bulunan “BİTİŞ”
karesine ulaşmak bir gezinti olarak tanımlanıyor.
Tabloda gezinti yapılırken;

• Herhangi bir karede bulunurken bunun bir


solunda, bir sağında, bir üstünde veya bir
altında bulunan kareye hareket edilebilir.

• Bir kareden yalnız bir kez geçilebilir.

• Karelerin tümünden geçme zorunluluğu 30.


yoktur.
• 9 karesi dışında tüm kareleri dolaşan bir
Geçilen tüm karelerdeki sayıların toplamı gezintinin gezinti vardır.
puanıdır.
• 10 karesi dışında tüm kareleri dolaşan bir
gezinti vardır.

• 13 karesi dışında tüm kareleri dolaşan bir


gezinti vardır.

• 4 karesi dışında tüm kareleri dolaşan bir


gezinti vardır.

• 2 karesi dışında tüm kareleri dolaşan bir


gezinti vardır.

Yukarıdaki ifadelerden kaç tanesi doğrudur?

28. Yapılabilecek tüm gezintiler arasında elde edile- A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1


bilecek en küçük gezinti puanı kaçtır?

A) 32 B) 36 C) 38 D) 40 E) 42

Diğer sayfaya geçiniz.

7
A
ALES / İLKBAHAR 2008
31. Aşağıdaki üç baskı kalıbından istenilenler üst üste 32.
basılarak farklı şekiller oluşturuluyor. 2

4
1
3
5 6
Aşağıdakilerden hangisi oluşturulan bu şekiller-
den biri değildir?

A) B) 8

Yukarıdaki şekil

I. 1 ve 2

II. 3 ve 4
C) D)
III. 5 ve 6

IV. 7 ve 8

noktalarından hangilerinin bulunduğu köşeler bi-


rer doğru parçalarıyla birleştirildiğinde dört eş
parçaya ayrılır?
E) A) I, II ve III B) I, II ve IV

C) I, III ve IV D) II, III ve IV

E) II ve III

Diğer sayfaya geçiniz.

8
A
ALES / İLKBAHAR 2008
34. Üzerinde 2 yazılı olan topun toplama kutusu ve
33. − 35. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE
GÖRE CEVAPLAYINIZ. çıktığında üzerinde yazılı olan sayı aşağıdakiler-
den hangisi olamaz?

Aşağıda A, B, C, D, E baloncuklarından ve I, II, III, IV A) I numaralı kutu ve 14


numaralı top toplama kutularından oluşan bir sayı
B) I numaralı kutu ve 10
makinesi verilmiştir.
C) II numaralı kutu ve 10

D) III numaralı kutu ve 13


A
x3 D
E) IV numaralı kutu ve 20
+4
B I
x2 E
IV −2

C +3 II

III

Bu sayı makinesine üzerinde bir sayı yazılı olan top


ok yönünde atılmakta ve hangi baloncuktan geçiyor-
sa topun üzerindeki sayıya o baloncuktaki işlem uy-
gulanmaktadır. Topun üzerindeki sayı her bir balon-
cuktan çıkıp başka baloncuğa geçtiğinde değişmekte
ve top I, II, III ve IV numaralı top toplama kutuların-
dan birine düşmektedir. Toplar her zaman aşağı yön-
de hareket etmektedir.

ÖRNEK: Üzerinde 3 yazılı olan top sayı makinesine


atılıp ABC yolunu izlerse III numaralı kutuya düşecek
ve
3x3 = 9
9x2 = 18
18 + 3 = 21
olduğundan üzerinde 21 yazılı olacaktır.
35. Bir top ABEC yolunu izleyerek III numaralı kutuya
düştüğünde üzerinde 37 yazılı olduğuna göre, to-
pun atıldığında üzerinde yazılı olan sayı kaçtır?

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8

33. Buna göre, üzerinde 4 yazılı olan top ABEC yo-


lunu izleyerek III numaralı kutuya düştüğünde
üzerinde kaç yazılı olur?

A) 24 B) 25 C) 26 D) 27 E) 28

Diğer sayfaya geçiniz.

9
A
ALES / İLKBAHAR 2008
37.
36. VE 37. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE
GÖRE CEVAPLAYINIZ. a ∗ (b ∗ x ) = c
olduğuna göre, x nedir?
A = {a, b, c, d, e} kümesi üzerinde tanımlı ∗ işlemi
A) a B) b C) c D) d E) e

∗ a b c d e
a c d e a b
b d e a b c
c e a b c d
d a b c d e
e b c d e a

tablosu ile veriliyor.

36. Buna göre, ∗ işleminin etkisiz elemanı aşağıdaki-


lerden hangisidir?

A) a B) b C) c D) d E) e

Diğer sayfaya geçiniz.

10
A
ALES / İLKBAHAR 2008

38. VE 39. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE 40. Aşağıda bir sayı bulmacası verilmiştir. Bu bulmaca-
GÖRE CEVAPLAYINIZ. daki her üçgenin içine 1 den 6 ya kadar olan rakam-
lardan biri yazılacaktır. Aynı zamanda her işaretlen-
miş siyah noktanın çevresindeki altı üçgenin içinde
Aşağıdaki grafik bir ülkenin 1999 − 2004 yılları ara-
farklı rakamlar bulunacaktır.
sındaki dış alım ve dış satım değerlerini göstermekte-
dir.
5 1
Dış alım 6 ?
3 3
Milyon Dolar Dış satım 4 1
2 6
100 4 1 3
3 2
90
80
Buna göre, bulmacanın çözümünde soru işare-
70
tiyle gösterilen üçgenin içine hangi sayı yazılma-
60
lıdır?
50
40 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
30
20
10
1999 2000 2001 2002 2003 2004

38. Bu ülkenin 2004 yılı dış satımı altı yıllık toplam dış
satımın yüzde kaçını oluşturmaktadır?

A) 25 B) 28,5 C) 30,5 D) 35 E) 50

39. Bu ülkenin altı yıllık dış alımlarının dağılımı bir daire SAYISAL-1 TESTİ BİTTİ.
grafikle gösteriliyor.
SAYISAL-2 TESTİNE GEÇİNİZ.
Bu grafikte 2003 yılı dış alım değerini gösteren
daire diliminin merkez açısı kaç derecedir?

A) 11 B) 20 C) 41 D) 72 E) 120

Diğer sayfaya geçiniz.

11
A
ALES / İLKBAHAR 2008

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ "A" OLARAK CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ.

SAYISAL BÖLÜM
SAYISAL-2 TESTİ
Sınavın bu bölümünden alacağınız standart puan, Sayısal Ağırlıklı ALES Puanınızın (ALES-SAY)
hesaplanmasında 0,4; Eşit Ağırlıklı ALES Puanınızın (ALES-EA) hesaplanmasında 0,25; Sözel
Ağırlıklı ALES Puanınızın (ALES-SÖZ) hesaplanmasında 0,1 kat sayısıyla çarpılacaktır.

BU TESTTE CEVAPLAYACAĞINIZ TOPLAM SORU SAYISI 40’TIR.

1. Yüzde 20 indirimli fiyatı 28,8 YTL olan bir malın 3. a ve b birbirinden farklı birer reel sayı olmak
indirimsiz fiyatı kaç YTL dir? üzere
2 2
ax − a = bx − b
A) 32 B) 34 C) 36 D) 38 E) 40
denklemini sağlayan x aşağıdakilerden han-
gisine eşittir?

A) a B) b C) a + 1 D) b + 1 E) a + b

4.
2. x gerçel sayısı için 2
x + ax + b
x x +1 x +2 2
9 +9 +9 = 273 x + x − 12
olduğuna göre, x kaçtır? kesrinin sadeleşmiş biçimi x − 1 olduğuna göre,
x−3
a + b kaçtır?
A) 1 B) 3 C) 1 D) 2 E) 3
2 2
A) 2 B) 1 C) 0 D) −1 E) −2

Diğer sayfaya geçiniz.

12
A
ALES / İLKBAHAR 2008
5. a ve b tam sayılar olmak üzere 8.
a+b = 3
b = 2a + 3 b
a −1
eşitliğini sağlayan a sayılarının toplamı kaçtır? olduğuna göre, a − b ifadesinin değeri kaçtır?
a
A) 8 B) 6 C) 5 D) 4 E) 2
A) 1 B) 2 C) 3
3 3 4

D) 1 E) 3
2 2

6. x ve y gerçel sayıları için


5x = 16
3
5x = 4
3y 9. 1, 2, 3 rakamları kullanılarak yazılan rakamları birbi-
rinden farklı üç basamaklı sayıların tümü toplanıyor.
olduğuna göre, 5x − 13y farkı kaçtır?
Bu toplamın sonucu kaçtır?
A) − 4 B) −3 C) 0 D) 1 E) 2
A) 1332 B) 1342 C) 1348 D) 1352 E) 1362

7.
x =y
0,5 10. m ve a pozitif tam sayılar olmak üzere
2<x<8
10! = a
olduğuna göre, y için aşağıdakilerden hangisi m
2
doğrudur?
olduğuna göre, m nin alabileceği en büyük
A) 1 < y < 2 B) 1 < y < 4 C) 1 < y < 8 değer kaçtır?

D) 2 < y < 4 E) 4 < y < 16 A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9

Diğer sayfaya geçiniz.

13
A
ALES / İLKBAHAR 2008
11.
13. VE 14. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE
x + y = −1
GÖRE CEVAPLAYINIZ.
−1
x•y =
3 Birbirinden farklı iki asal sayının çarpımı biçiminde
2 2 yazılabilen doğal sayılara yarı asal sayı denir.
olduğuna göre, x + y kaçtır?
ÖRNEK:
A) 5 B) 5 C) 1 D) 2 E) 4
3 4 4 15 sayısı 3 ve 5 asallarının çarpımı biçiminde yazıla-
bildiğinden yarı asaldır.

13. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yarı asal sayı


değildir?

A) 21 B) 22 C) 35 D) 39 E) 42

12. a, b, c gerçel sayılar ve


2
a•c < 0
a•c < 0
2
a (c − b) < 0
olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi 14.
I. 20 ile 30 arasında 5 yarı asal sayı vardır.
doğrudur?
II. Bir asal sayı ile yarı asal sayının çarpımı bir yarı
A) a < b < c B) a < c < b C) b < a < c asal sayıdır.
D) b < c < a E) c < b < a III. Her yarı asal sayı, birbirinden farklı dört pozitif
tam sayı tarafından bölünür.

Yukarıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II

D) II ve III E) I, II ve III

Diğer sayfaya geçiniz.

14
A
ALES / İLKBAHAR 2008
16. Ali’nin Ozan’a söylediği kalanların toplamı aşağı-
15. − 17. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE
GÖRE CEVAPLAYINIZ. dakilerden hangisi olamaz?

A) 1 B) 3 C) 4 D) 11 E) 13
Ali ile Ozan arasında bir sayı oyunu şöyle oynanıyor:

• Ali aklından 1 ile 100 arasında (1 ve 100 da-


hil) bir sayı tutuyor.

• Tuttuğu sayının 3 e, 5 e ve 7 ye bölünmesin-


den elde edilen kalanları sırasıyla Ozan’a
söylüyor.

• Ozan da Ali’nin aklından tuttuğu sayıyı bulu-


yor.

ÖRNEK:

Ali’nin söylediği kalanlar sırasıyla 1, 2 ve 4 ise


Ozan’ın bulduğu sayı 67 olacaktır. Çünkü 67
sayısının 3 e bölünmesinden elde edilen kalan 1,
5 e bölünmesinden 2 ve 7 ye bölünmesinden 4 tür.

17. Ali kalan olarak sırayla 1, 2, 3 cevabını verseydi


aklından tuttuğu sayının rakamları toplamı kaç
olurdu?

A) 10 B) 9 C) 8 D) 7 E) 6
15. Ali, kalan olarak sırayla 0, 3 ve 5 cevabını ver-
seydi hangi sayıyı aklından tutmuş olurdu?

A) 27 B) 30 C) 33 D) 38 E) 39

Diğer sayfaya geçiniz.

15
A
ALES / İLKBAHAR 2008
18.
18. − 20. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE
GÖRE CEVAPLAYINIZ. A B

A ve B birer pozitif tam sayı olmak üzere A • B çarpı- C D


mını bulmak için kullanılan bir yöntem şöyledir:
E F
• Birinci satırının ilk sütununda A, ikinci sütu-
nunda B yazan iki sütunlu bir tablo hazırlanır. G H

• A sayısı sürekli ikiye bölünür ve elde edilen 1 L


bölümler tablonun ilk sütununun diğer satır-
larına sırayla yazılır. Kalanlar dikkate alın- Tabloda B + D + H + L = A • B olduğuna göre,
maz. A kaçtır?

• B sayısı da sürekli ikiyle çarpılır ve elde edi- A) 19 B) 21 C) 23 D) 25 E) 27


len çarpımlar tablonun ikinci sütununun diğer
satırlarına sırayla yazılır.

• İlk sütundaki tek sayılara, ikinci sütunda kar-


şılık gelen sayılar toplanarak bu iki sayının 19.
çarpımı bulunur. A B

C D

E F
ÖRNEK: 41 ve 26 sayılarının çarpımı bu yönteme
göre şöyle bulunur: G H

41 sürekli ikiye bölünerek 26 da sürekli ikiyle 1 2400


çarpılarak aşağıdaki tablo hazırlanır.
Buna göre, A • B nin en büyük değeri kaçtır?
41 → 26
A) 4250 B) 4500 C) 4650 D) 4950 E) 5250
20 52

10 104

5→ 208 20. A çift sayısının karesini bulmak için aşağıdaki tablo


hazırlanıyor.
2 416
A A
1→ 832

Tablonun ilk sütunundaki 41, 5 ve 1 tek sa- →


yılarına karşılık gelen 26, 208 ve 832 sayıları
toplanarak 41 • 26 çarpımının sonucu
26 + 208 + 832 = 1066 olarak bulunur.

Bu tabloda okların bulunduğu hücrelerdeki sayı-


lar birer tek sayı olduğuna göre, A kaçtır?

A) 48 B) 52 C) 56 D) 60 E) 64

Diğer sayfaya geçiniz.

16
A
ALES / İLKBAHAR 2008

1 23. 7 farklı kişiden 3 üne A, 4 üne B dergisi gönderilmek


21. Bir gruptaki kızların erkeklere oranı tür.
4 isteniyor. Bu dergiler, üzerinde bu 7 kişinin isimlerinin
1 yazılı olduğu yedi farklı kutuya rasgele konuyor.
Bu gruba 3 kız daha katılırsa bu oran olduğu-
3
na göre, ilk durumda grupta kaç kişi vardı? Bu kutulardaki dergilerin doğru adreslere gitme
olasılığı kaçtır?
A) 25 B) 30 C) 35 D) 40 E) 45
A) 1 B) 9 C) 12
35 35 35

D) 1 E) 3
70 70

22. Alış fiyatı üzerinden % 20 kârla satılan bir mala satış


fiyatı üzerinden % 8 zam yapılıyor.

Mal bu zamla birlikte alış fiyatı üzerinden yüzde


kaç kârla satılıyor olur?

A) 28 B) 28,2 C) 29,4 D) 29,6 E) 30,4

Diğer sayfaya geçiniz.

17
A
ALES / İLKBAHAR 2008
24. A kentinden yola çıkan Engin aracıyla, saatte 60 km 26. Aşağıdaki sayı bulmacasındaki taralı olanlar hariç di-
hızla giderse saat 12.00 de, saatte 100 km hızla gi- ğer karelere, 1 den 10 a kadar olan sayıların tümü
derse 10.00 da B kentinde oluyor. (1 ve 10 dahil) her satırda ve her sütunda yalnız iki
tane sayı olacak biçimde yazılacaktır. Karelerin dışın-
Engin’in saat 11.00 de B kentinde olması için ara- da verilen sayılar o satır ve sütundaki iki sayının
cıyla saatte kaç km hızla gitmesi gerekir? çarpımıdır.
A) 65 B) 70 C) 75 D) 80 E) 85
60
9
35
? 12
16
15 80 18 24 7

Buna göre, soru işaretiyle gösterilen kareye hangi


sayı yazılmalıdır?

A) 2 B) 3 C) 4 D) 6 E) 8

27.
Tüketilen
Etkinlik kalori
miktarı
Yürüyüş 180

Jimnastik 170

Tenis 280

Bisiklet 320

Yukarıdaki tabloda bir sporcunun yaptığı etkinlikler ve


bu etkinlikler sonucu 1 saatte tükettiği kalori miktarları
gösterilmiştir.

Bu sporcu 1 saat A, 5 saat B etkinliği yapınca


1130 kalori tükettiğine göre, A ve B etkinlikleri
{ }
25. K = S, İ, N, E, M, A kümesinin alt kümelerinin nelerdir?
kaç tanesinde A harfi bulunur ama E harfi
A B
bulunmaz?
A) Yürüyüş Tenis
A) 14 B) 16 C) 18 D) 24 E) 32
B) Yürüyüş Jimnastik

C) Jimnastik Tenis

D) Tenis Jimnastik

E) Tenis Bisiklet

Diğer sayfaya geçiniz.

18
A
ALES / İLKBAHAR 2008
−1
28. − 31. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE 29. İlk terimi 8 ve ortak çarpanı olan bir geomet-
GÖRE CEVAPLAYINIZ. 2
rik dizinin 4. terimi kaçtır?

Ardışık terimlerinin oranı sabit bir sayı olan dizilere −1 1 1


A) −2 B) −1 C) D) E)
geometrik dizi denir. Geometrik dizinin genel terimi 2 2 4

an olarak gösterilir. Her n pozitif tam sayısı ve


an+1
an ≠ 0 için oranına dizinin ortak çarpanı denir
an
ve bu oran r ile gösterilir.

ÖRNEK:
n
Genel terimi an = 6 • ⎛⎜ 2 ⎞⎟ olan geometrik dizinin ilk 30. Terimleri pozitif olan bir geometrik dizinin 2. terimi 32
⎝ 3 ⎠ ve 6. terimi 18 dir.
1
terimi a1 = 6 • ⎛⎜ 2 ⎞⎟ = 4 tür ve ortak çarpanı r = 2 Buna göre, r kaçtır?
⎝ 3 ⎠ 3
tür. 2 2 3
A) B) C)
2 3 2

D) 6 E) 6
2 3

28. Aşağıda ilk beş terimi verilen dizilerden hangisi


bir geometrik dizi değildir?

A) 4, 2, 1, 1 , 1
2 4
31. Bir geometrik dizinin ilk üç terimi a − 2, a ve a + 1 dir.
B) 2 , 2, 2 2 , 4, 4 2
Buna göre, bu dizinin 4. terimi kaçtır?
C) 3, − 3, 3, − 3, 3
−1 1
A) B) C) 3 D) 2 E) 3
D) −6, − 3, 0, 3, 6 2 4

E) 1 , 2 , 4 , 8 , 16
3 3 3 3 3

Diğer sayfaya geçiniz.

19
A
ALES / İLKBAHAR 2008
32. Aşağıdakilerin hangisinde kurallara uygun olarak
32. − 34. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE
GÖRE CEVAPLAYINIZ. harfler arasında bağlantı yapılamaz?

A) B)
Amacı aynı harfleri birbirine çizgilerle bağlamak olan
bir oyunun kuralları şöyledir: A A
A C B C B
• Oyun kâğıdındaki noktaların tümü kullanıl-
A
malıdır.
C B B C
• Her nokta hemen sağındaki, solundaki, yu-
karısındaki, aşağısındaki komşu noktayla
veya harfle birleştirilmelidir. C) D)

• Harfler arasındaki bağlantılar, diğer bağlan- A B C C


tılarla kesişmeyecek biçimde yapılmalıdır. B C C A
Bağlantı bir harfle başlayıp aynı harfle bit- B A
melidir. A B
ÖRNEK:

C B
E)

C A C A
A B B
B
için bağlantılar kuralına uygun olarak yapıldığında C A
C B

C A
A B

çözümü elde edilir. Fakat

C B

C A
A B

çözüm değildir. Çünkü birinci kuralda verilen nokta-


ların tümünün kullanılma koşulu sağlanmamıştır.

Diğer sayfaya geçiniz.

20
A
ALES / İLKBAHAR 2008
33. Aşağıdaki oyun kâğıdında F harfleri birbirine bağlan- 34.
mıştır. B
C D
F C
D A
A E C
B
B D
x A y
A E
F C
D B Yukarıdaki oyun için yapılan çözümde, hangi harf
arasındaki bağlantı en uzundur?
Bu oyun için yapılan çözümde, x ve y ile göste-
A) A B) B C) C D) D E) E
rilen noktalar sırasıyla hangi harfler arasındaki
bağlantıda bulunur?

A) A ile B B) A ile C C) B ile C

D) D ile B E) D ile C

Diğer sayfaya geçiniz.

21
A
ALES / İLKBAHAR 2008
36. Aşağıdaki daire grafik 2006 yılının A, B ve C ayların-
35. − 37. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE
GÖRE CEVAPLAYINIZ. daki yolcuların bu üç aydaki toplam yolcu sayısı için-
deki paylarını göstermektedir.

Aşağıdaki tabloda bir hava yolu firmasının uçaklarıyla


2006 ve 2007 yıllarının ilk sekiz ayında seyahat eden
yolcu sayıları verilmiştir. C 160 80 A

Aylar 2006 2007 120


B
Ocak 3000 4500

Şubat 2000 4300 Grafikte A harfiyle gösterilen ay Şubat ayı ise B


ve C harfiyle gösterilen aylar sırasıyla hangile-
Mart 4000 4800 ridir?

Nisan 4200 6900 A) Ocak-Mart

Mayıs 5000 6000 B) Mart-Nisan

C) Mart-Ağustos
Haziran 6000 7000
D) Temmuz-Mart
Temmuz 6000 8000
E) Temmuz-Ağustos
Ağustos 8000 8500

Toplam 38 200 50 000

37. 2007 yılının hangi ayındaki yolcu sayısı 2007 yı-


lındaki toplam yolcu sayısının % 17 sidir?

A) Ocak B) Şubat C) Mayıs


35. 2006 yılının Nisan ayındaki yolcu sayısı Ocak D) Temmuz E) Ağustos
ayına göre yüzde kaç artmıştır?

A) 30 B) 32 C) 35 D) 36 E) 40

Diğer sayfaya geçiniz.

22
A
ALES / İLKBAHAR 2008
38. 40.
] A
m(FEO) = 62° ABC bir üçgen
D ]
m(OBA) = 33° E AE = EB
E D
d ]
62 m(OCD) = 45° F AD = DC
f O 45 ] B C
F C
m(EFO) = f
] 2
a 33 Şekildeki BEF taralı üçgeninin alanı 6 cm oldu-
A B m(ODC) = d
] 2
ğuna göre, ABC üçgeninin alanı kaç cm dir?
m(OAB) = a
A) 24 B) 28 C) 30 D) 32 E) 36
Şekildeki [ AD] , [BE] ve [CF] doğru parçalarının ke-
sim noktası O dur.

Buna göre, a + d + f toplamı kaç derecedir?

A) 115 B) 120 C) 180 D) 200 E) 220

39.
A 32 ABC bir üçgen
] ]
m(ABD) = m(DAC) = 32°
x ] SAYISAL BÖLÜM BİTTİ.
m(ACD) = 64°

32 AC = x cm SÖZEL BÖLÜME GEÇİNİZ.


64
B y C
D DC = y cm

Yukarıdaki verilere göre, BC nin x ve y türünden


eşiti aşağıdakilerden hangisidir?

2
x x
A) B) C) x D) x + y E) xy
y y

Diğer sayfaya geçiniz.

23
A
ALES / İLKBAHAR 2008

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ "A" OLARAK CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ.

SÖZEL BÖLÜM

Sınavın bu bölümünden alacağınız standart puan, Sözel Ağırlıklı ALES Puanınızın (ALES-SÖZ)
hesaplanmasında 0,7; Eşit Ağırlıklı ALES Puanınızın (ALES-EA) hesaplanmasında 0,5; Sayısal
Ağırlıklı ALES Puanınızın (ALES-SAY) hesaplanmasında 0,3 kat sayısıyla çarpılacaktır.

BU BÖLÜMDE CEVAPLAYACAĞINIZ TOPLAM SORU SAYISI 80'DİR.

3. Yüksek tansiyon sorunu kırk beş yaşına kadar,


1. – 5. SORULARDA, BAŞTA VERİLEN CÜM- kadınlarda erkeklerden daha az görülür.
LELERDEN KESİN OLARAK ÇIKARILABİLE-
CEK YARGIYI BULUNUZ. A) Düşük tansiyon, yüksek tansiyona göre sağlık
açısından daha az risklidir.
1. Hafta başında hava sıcaklıkları 5 derece düşmesi-
ne karşın sıcaklıklar hâlâ mevsim normallerinin B) Yaşı kırk beşten küçük olan kadınlarda da yük-
üzerindeydi. sek tansiyon görülebilir.

A) Sıcak hava dalgası yurdun genelini etkiledi. C) Yüksek tansiyon rahatsızlığı yaşayan erkek sayı-
sı kadınlara göre fazladır.
B) Hava sıcaklıkları uzun süredir mevsim normalle-
rinde seyretmektedir. D) Kırk beş yaşını geçmiş kadınların tansiyonları,
aynı yaştaki erkeklerin tansiyonlarından daha
C) Hava sıcaklıklarındaki bu düşüşün sürmesi bek- yüksektir.
lenmektedir.
E) Kırk beş yaşından küçük erkeklerde yüksek tan-
D) Hava sıcaklıkları önceki hafta sonunda daha siyon öteki hastalıklardan daha yaygındır.
yüksekti.

E) Hava sıcaklıkları yurt genelinde düşüş göster-


miştir.

4. O, Sait Faik Hikâye Ödülü’ne aday gösterilen en


genç yazar olmasını, yazdığı ilk kitabına borç-
ludur.

A) Yazarın bu kitaptan başka yazdığı kitaplar da


vardır.
2. Elektrik teli fırtınadan koptuğu için öğleden sonra
ilçeye dört saat süreyle elektrik verilemedi. B) O, ilk kitabıyla bir ödüle aday gösterilen tek ya-
zardır.
A) Fırtına önceki gece başlamıştı.
C) O, bu ödülü kazanan en genç yazar olarak tanın-
B) Elektrik kesintisi fırtına diner dinmez giderildi. maktadır.

C) Aynı anda birçok yerde elektrik teli koptu. D) Yazar, daha sonra da bu ödüle aday gösteril-
miştir.
D) Tel yıldırım düşmesi sonucunda koptu.
E) Yazar sonraki yıllarda farklı edebî türlerde yapıt-
E) Elektrik kesintisi aynı gün içinde giderildi. lar vermiştir.

Diğer sayfaya geçiniz.

24
A
ALES / İLKBAHAR 2008
5. Onun resimlerinde, sağlam bir teknik bilginin yanı 7. (I) Sigara, neden olduğu elliden fazla hastalıkla
sıra sanatta kimseyi taklit etmeme bilincinin etki- hayatımızı mahvediyor, yirmi türlü yolla ölüme
leri de görülür. neden oluyor. (II) İstatistiklere göre, gelişmiş ül-
kelerde insanların sigarayı bırakması yönünde
A) Resim sanatına yeni teknikler kazandırmıştır. son yıllarda yapılan çalışmalar olumlu sonuçlar
verdi. (III) Bu ülkelerde 1948’de sigara içme oranı
B) Yeni bir sanat akımının oluşmasına öncülük et- % 53 iken, bugün % 26’ya düştü. (IV) Ancak orta-
miştir. lama sigara içme oranında azalma görülürken, 16-
24 yaş arası gençlerde, sigara içme oranı sürekli
C) Resimleri özgün bir niteliğe sahiptir. artıyor. (V) Son verilere göre, bu yaş grubunun
üçte biri sigara içiyor.
D) Pek çok kişi tarafından beğenilmektedir.
A) I B) II C) III D) IV E) V
E) Sanatı birçok bakımdan kusursuzdur.

6. – 12. SORULARDA, NUMARALANMIŞ CÜM-


LELERDEN HANGİSİNİN, PARÇANIN ANLAM 8. (I) Orhan Seyfi Orhon, hecenin beş şairinden biri.
BÜTÜNLÜĞÜNÜ BOZDUĞUNU BULUNUZ. (II) Temiz, duru bir Türkçe kullanmasıyla tanın-
mış. (III) Orhan Seyfi’nin ilk şiir kitabı Fırtına ve
Kar’ın yayım yılının 1919 olduğu düşünülürse bu
6. (I) Sinema yapıtlarını değerlendirme ölçütlerimiz temiz ve duru Türkçenin önemi daha iyi anlaşılır.
ne denli farklı, ne kadar çelişkili; böyle olması da (IV) Beş hececilerin diğer üyeleri gibi Orhan Seyfi
doğal. (II) Hepimiz, sinemaya farklı açılardan bakı- de serbest veznin getirdiği yeniliğe ayak uydura-
yor, ondan farklı şeyler bekliyor, farklı biçimlerde mamış, şiirini geliştirememiş. (V) Yine 1919’da
doyum sağlamayı ve farklı keyifler almayı umut yayımladığı Peri Kızıyla Çoban Hikâyesi, heceyle
ediyoruz. (III) Kimimiz sadelik, ciddiyet ve tutarlı- yazılmış olmasının yanında halk edebiyatıyla iç
lık; kimimiz ölçüsüzlük, çılgınlık ve coşku arıyo- içeliğiyle de dikkat çeker.
ruz. (IV) Yine de değer ölçütlerimizin farklılıklarına
değinmek ve kimi ortak noktalar saptamaya çalış- A) I B) II C) III D) IV E) V
mak eğlenceli bir iş gibi gözüküyor. (V) Kimimiz
hesaplı, milimetrik, çok iyi üretilmiş filmlere; ki-
mimiz bir ırmak gibi kendi yolunda akan filmlere
düşkünüz.

A) I B) II C) III D) IV E) V

Diğer sayfaya geçiniz.

25
A
ALES / İLKBAHAR 2008
9. (I) Bir metnin içinde yürümeye başladığımda, ço- 11. (I) Edebiyat bir zamanlar yalnızca şiir anlamına
ğu zaman bir kusur bulmayı değil, bilinçli olarak geliyordu. (II) Romansa yazınsallığı açısından lirik
yapılmış bir kusurla karşılaşmayı isterim. (II) Ya- ve epik şiirin yüksek duygularına ulaşamayan bir
zarın dalgınlığından, cehaletinden, heyecanından tür olarak hep ikinci planda kaldı. (III) Fakat yir-
kaynaklanan, kendi varlığından habersiz bir kusur minci yüzyılda roman, hem yazar hem de okur
değildir bu. (III) Hangi amaçla olursa olsun, bilinç- açısından şiiri gölgede bıraktı. (IV) Her romanda
li olarak yapılan bu tür kusurların birçok çeşidi bir anlatıcı vardır, olaylar yazarın ağzından da ka-
vardır. (IV) Bizzat yazar tarafından düşünülmüş, rakterlerin ağzından da anlatılabilir. (V) Günümüz-
düşünüldükten sonra özene bezene hazırlanmış, de şiir hâlâ yazılıyor; ama roman, yaşamın ayrıl-
sonra da kusursuzluk süsü verilerek biz okurken maz bir parçası haline geldi.
aniden karşılaşalım diye yolumuzun üzerine bı-
rakılmıştır. (V) Bu türden kusurlar, metnin öteki A) I B) II C) III D) IV E) V
alanlarına yayılan zekânın ve ustalığın parıltısının
daha iyi görülmesini sağlar.

A) I B) II C) III D) IV E) V

12. (I) Ham elmas, doğada bulunduğu hâliyle bir çakıl


taşını andırır ve yalnızca bir sanatçının hünerli el-
leri onu ateş saçan bir pırlantaya dönüştürebilir.
(II) Elmas doğada nadir bulunan, çeliğe ve ateşe
karşı çok dayanıklı bir taştır. (III) Çoğunlukla ne-
silden nesile aktarılan elmas işleme işi, sanatın
ta kendisidir ve çok ciddi bir birikim gerektirir.
(IV) Taşı işleyen sanatçı kılı kırk yarmalı, doğru
10. (I) Doğa, bir başka güzeldir ilk yazda; ressam oranlarda kesim yapmalı ve bu kesim sonucunda
tuvalleri araç olur bu güzelliği yansıtmak için. taştan yansıyan ışık doğrudan göze gelmeli, taşa
(II) İlk yaz, Osman Nuri Paşa’nın resimlerinde giren ışık yine taşın yüzeyinde yansımalıdır.
minyatürleri, Hamit Görele’nin resimlerinde bir (V) Elmas işlenirken yapılacak herhangi bir hata,
şiiri düşündürür. (III) Gün ışığının sarı renklerle yalnızca pırlantaya zarar vermekle kalmaz, aylar
dansı resimleşir Nazmi Ziya’da. (IV) İbrahim Çallı’ boyunca o taşı kesmek, cilalamak için verilen tüm
da beyaz bir manolyadır bahar sonrası; güzel ko- emeklerin boşa gitmesi anlamına da gelir.
kulu haziranda açan… (V) Türk resminde bir dö-
neme ismini veren büyük bir ustadır Çallı. A) I B) II C) III D) IV E) V
A) I B) II C) III D) IV E) V

Diğer sayfaya geçiniz.

26
A
ALES / İLKBAHAR 2008

13. – 16. SORULARDA, NUMARALANMIŞ 15.


CÜMLELERİN ANLAMLI BİR BÜTÜN OLUŞ- I. Hangi enstrümanı çalmayı öğreneceğim konu-
TURMASI İÇİN HANGİLERİNİN BİRBİRİYLE sunda karar vermem gerekiyordu.
YER DEĞİŞTİRMESİ GEREKTİĞİNİ BULUNUZ.
II. Ya keman çalacaktım ya piyano ya ud çalacak-
13. tım ya da akordeon.
I. İnsanların beslenme serüveninin orman bitkileri
ve meyveleriyle başladığı sanılıyor. III. Yıllar sonra her enstrümanı iyi çalabiliyordum,
ama kimse tanımıyordu beni.
II. İnsanlar bu tür bitki ve meyveleri, hayvanların
yediklerini saptayarak buluyorlardı. IV. Ama ben kararsız kalıp hepsini öğrenmek is-
tedim.
III. Avlayabildikleri hayvanları ise taştan yaptıkları
kesici aletlerle parçalıyorlardı. V. Anladım ki bir alanda başarılı olmayı istemek bir
seçim yapmak, ötekilerden vazgeçmekmiş.
IV. Bu nedenle o döneme “Yontma Taş Devri” adı
verilmiştir. A) I ile IV B) II ile III C) III ile IV

V. Kullanılan bu aletler daha sert taşlarla yontula- D) III ile V E) IV ile V


rak biçimlendirilmiş taş parçalarıydı.

A) I ile II B) I ile V C) II ile IV

D) III ile IV E) IV ile V

16.
14. I. Ne giyeceğimizi, ne dinleyeceğimizi, ne yiyece-
I. Öte yandan belki de çocukta var olan ama ken- ğimizi, nasıl düşünürsek doğru olacağını, kısa-
dilerinin fark edemediği bir yeteneği ortaya çıka- cası nasıl yaşayacağımızı ondan öğrenir olduk.
ramadıklarını ya da yarının zorlu rekabet orta-
mında çocuklarını başkalarından ayıracak bir II. Artık yalnızca salonumuza değil, hemen tüm
özelliği ona kazandıramadıklarını düşünüp endi- odalarımıza; yalnızca belli gün ve saatimize
şeleniyorlar. değil, neredeyse tüm saniyelerimize egemen
olmaya başladı.
II. Bir yandan çocuklarının oyun oynamanın keyfini
çıkarmasını istiyorlar. III. Sinema, tiyatro, eğlence yerleri, kitaplar, arka-
daşlarımız, dostlarımız, hatta aile bireylerimiz
III. Anne babaların, özellikle de kentli anne baba- şimdiye dek bu kadar ciddi bir rakiple karşılaş-
ların kafası, çocuk yetiştirme konusunda bir mamıştı.
hayli karışık.
IV. Televizyon son yıllarda artan bir hızla yaşamı-
IV. Bu endişelerini gidermek için çocukların her mızı etkisi altına aldı.
anını farklı kurslar, özel çalışma sistemleri, ya-
bancı dil programları gibi pek çok etkinlikle dol- V. Böylece televizyon yalnızca zamanımızı almak-
duruyorlar. la kalmadı, yaşamdaki tercihlerimizi önce etkile-
meye sonra da belirlemeye başladı.
V. Ne var ki çocukların zihinsel, bedensel ve psi-
kolojik gelişimlerine katkı sağladığı sanılan bu A) I ile II B) I ile IV C) II ile V
aktiviteler de çocukların çocukluklarını yaşama-
sına engel oluyor. D) III ile IV E) IV ile V

A) I ile III B) I ile IV C) II ile V

D) III ile V E) IV ile V

Diğer sayfaya geçiniz.

27
A
ALES / İLKBAHAR 2008
17. 19.
I. özgür bir yazar I. beyaz pamuksu tırtıl keseleriyle

II. belirleyici özelliklerini bile II. çam kese böcekleri çam türlerinin

III. olduğumu düşünüyorum III. yapraklarını yiyerek ağaçları çıplak bırakıyor

IV. deneme türünün IV. kendini belli eden

V. gereksiz sayan V. ağaç üzerinde bıraktıkları

Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle
oluşturacak biçimde sıralandığında, hangisi oluşturacak biçimde sıralandığında, hangisi
baştan ikinci olur? baştan dördüncü olur?

A) I B) II C) III D) IV E) V A) I B) II C) III D) IV E) V

20.
I. yerel efsaneleri derleyerek
18.
I. Cumhuriyet dönemi Türk edebiyatının II. pek çok ülkede dinlediği

II. şiir dışında hiçbir türü denememiştir III. kitap hâline getirmiş

III. en üretken ozanlarından biri olan IV. romancı gezdiği

IV. Fazıl Hüsnü Dağlarca bütün yaşamını V. yüzyılın başlarında dünyaya gelen

V. şiire adamış Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle


oluşturacak biçimde sıralandığında, hangisi ilk
Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle olur?
oluşturacak biçimde sıralandığında, hangisi
baştan üçüncü olur? A) I B) II C) III D) IV E) V

A) I B) II C) III D) IV E) V

Diğer sayfaya geçiniz.

28
A
ALES / İLKBAHAR 2008
21. 23. “İnsan ömrü boyunca, adı dünya döndükçe yaşar.”
I. harflerin görünümleri ve sesleriyle sözüyle anlatılmak istenen düşünce aşağıdakiler-
den hangisidir?
II. ünlü Rus şair bu dizelerinde
A) Kişinin, ölümünden sonra da yaptığı işlerle anıl-
III. bağlantı kurarak sanatseverleri dığı

IV. bir dansçının hareketleri arasında B) Yaşanan her anı iyi değerlendirmenin önemli ol-
duğu
V. farklı yönde düşünmeye çağırıyor
C) Kişilerin adlarının çocuklarına verildiği
Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle
oluşturacak biçimde sıralandığında, hangisi D) Kişinin soyunun çocukları yaşadığı sürece de-
baştan ikinci olur? vam ettiği

A) I B) II C) III D) IV E) V E) Kişinin değerinin ölümünden sonra anlaşıldığı

24. “Uçurumu sevenin kanatları olmalı.” sözüyle anlatıl-


mak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

A) Hayatta başarı kazanmak için belli riskleri almak


22. gerektiği
I. kısa metrajlı bu belgesel
B) İnsanların, kaldırabileceklerinden fazla sorumlu-
II. bir savaş tarihi sunuyor luk altına girmelerinin doğru olmadığı
III. alanı etkileyen sonuçlarını ortaya koyan C) Bir işte başarılı olmak için teknolojiden yararlanı-
labileceği
IV. izleyicisine kapsamlı ve sürükleyici
D) Tehlikeyi göze alanın bundan zarar görmemesi
V. savaşın nedenlerini ve çok geniş bir için yeterli donanıma sahip olması gerektiği
Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle E) Önceden hesaplanamayan risklerin ortadan kal-
oluşturacak biçimde sıralandığında, hangisi dırılmasının mümkün olmadığı
baştan dördüncü olur?

A) I B) II C) III D) IV E) V

Diğer sayfaya geçiniz.

29
A
ALES / İLKBAHAR 2008
25. “Kitapları, çıkardıkları gürültülerden ayırmak gerekir.” 27. (I) Yemek yemek istemeyen çocuğunuzla boşuna
sözüyle anlatılmak istenen düşünce aşağıdaki- inatlaşmayın. (II) “Peki, sen bilirsin.” demek ona ve-
lerden hangisidir? rilebilecek en iyi yanıttır. (III) Bu sırada sakin davran-
manın çok önemli olduğunu unutmayın. (IV) Bunu
A) Tartışmaya açık konuları işleyen kitapların daha başarırsanız, inanın, çocuğunuz acıktığında yemek
çok eleştiri aldığı yemek istediğini size kendisi söyleyecektir. (V) Çocu-
ğunuz acıktığını söylediğinde, tabağına istediği kadar
B) Kitap eleştirmenlerinin yazarları acımasızca eleş- yemeği kendisinin koymasına izin verin. (VI) Bazı ye-
tirdiği mekleri yaparken ondan yardım isteyin.
C) Bir kitap hakkında görüş bildirirken onun için Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisin-
yapılmış yorumlardan etkilenmemek gerektiği den önce “Bir başka önerimiz daha var.” cümlesi
getirilebilir?
D) Çok ses getiren bazı kitapların mutlaka okun-
ması gerektiği A) II B) III C) IV D) V E) VI
E) Kitaplarla ilgili çıkan yorum ve haberlerin o kitaba
olan ilgiyi artırdığı

28. Tiyatro salonları dışında, açık havada, sokakta ya da


parkta sergilenen sokak tiyatrosu, özellikle genç tiyat-
rocular tarafından gerçekleştirilen, iletisini kısa yoldan
veren ve gösteri süreleri on beş dakikayı geçmeyen
oyunlarıyla ilgi çekiyor.
26. “Hayat geriye bakarak anlaşılır, ileriye bakarak yaşa-
nır.” sözüyle anlatılmak istenen düşünce aşağıda- Bu parçaya göre, sokak tiyatrosuyla ilgili aşağı-
kilerden hangisidir? dakilerden hangisi kesinlikle doğrudur?
A) Geçmişte yaşananların insana deneyim kazan- A) İzleyici kitlesi genellikle gençlerden oluşmaktadır.
dırdığı, bugünün ise geleceğe yönelik olduğu
B) Belirli bir mesaj içermektedir.
B) Gelecekle ilgili plan yapmanın anlamsız olduğu
C) Prova yapmadan sergilenmektedir.
C) Bazı olayları engellemenin olanaksız olduğu
D) İzleyicilerden ücret alınmamaktadır.
D) İnsanların, karşısındaki kişileri geçmişteki doğru
ve yanlışlarıyla değerlendirmesi gerektiği E) Yazılı bir metne bağlı olmaksızın oynanmaktadır.
E) Geçmişte yapılan hataların insanın her zaman
karşısına çıkabileceği

Diğer sayfaya geçiniz.

30
A
ALES / İLKBAHAR 2008
29. Aşağıdaki cümlelerden hangisi ayraç içinde veri- 31. Memleketimin bire bir yansımasıdır türküler. Rize’nin
len deyimin anlamını içermemektedir?
horonu deli gibidir yerinde durmaz, sürekli çalkalanır.
A) Hasta olduğunu biliyor, onu ağır olmayan işlerde
çalıştırıyordu. (Hâlden anlamak) - - - -. Mağrur bir duruşu vardır daima İzmir zeybeği-
1
B) Sızlanmasına aldırış etmiyor, “Bunlar akşama nin. - - - -. Ve hüznün en içtenini sezersiniz Kırşehir’
hazır olacak.” diyordu. (Gözünün yaşına bakma- 2
mak) in bozlağında. - - - -.
3
C) Çevresinde olup bitenlerle ilgilenmiyordu, kendi-
sini işine vermişti. (Tadına varmak) I. Düşmanı biz döktük denize, diye haykırırcasına

D) Kalabalığı görünce heyecanlanmış, ne söyleye- II. Sanki bozkırın ortasındaki asırlık yalnızlıkları
ceğini bilememişti. (Dili tutulmak) anlatır

E) Bu sergi için haftalar boyunca özenle çalıştı. III. Karadeniz’in dev dalgalarıyla boy ölçüşür adeta
(Emek vermek)
Bu parçanın anlamlı bir bütün oluşturabilmesi
için 1, 2 ve 3 ile belirtilen yerlere I, II ve III numa-
ralı cümlelerden hangileri getirilmelidir?

1 2 3
A) I II III

B) I III II

C) II III I

D) III I II
30. İyi bir öykü yazmak istiyorsan elinden geldiğince tak-
E) III II I
litten kaçın. - - - -. İlk cümleden, neyi ne amaçla an-
1
latmak istediğin anlaşılsın. - - - -. Gereksiz yere sıfat-
2
lar kullanma. - - - -.
3

I. İyi kurgulanmış bir öyküde ilk cümle, neredeyse


son cümle kadar önemlidir

II. Kuvvetli bir etki yaratmak için yeni ve farklı bir


biçemin olsun

III. Zayıf bir karakteri ne kadar çok renkle süslersen


süsle inandırıcı olamazsın

Bu parçanın anlamlı bir bütün oluşturabilmesi


için 1, 2 ve 3 ile belirtilen yerlere I, II ve III numa-
ralı cümlelerden hangileri getirilmelidir?

1 2 3
A) I II III

B) II I III

C) II III I

D) III I II

E) III II I

Diğer sayfaya geçiniz.

31
A
ALES / İLKBAHAR 2008
32. MÖ 3000 yıllarına uzanan tarihiyle Anadolu’nun eski 34. Benim öykülerim okurlarda bir yaşanmışlık duygusu
halklarından olan ve özgürlüklerine düşkünlükleriyle uyandırır. Bu yüzden “Yaşanmış öykülerdir onlar.” di-
ünlenen Likyalıların yerleşim yerlerinden biri de Hoy- yorum, “Ben yaşadım.” demiyorum. Öykülerimde ge-
ran’dır. Bir antik çağ araştırmacısına göre, Akdeniz’e çen olayları, serüvenleri benim yaşadığımı sananlar
hâkim bir tepecikte bulunan bu ören yerinin adı “Yüce aldanırlar. Kişi olarak değil, yazar olarak yaşadığım
Ana Tanrıça Ülkesi” anlamına geliyor. Antik kentin olaylardır bunlar, yarı yarıya düşleyerek, yaratarak.
binlerce yıllık hikâyesini anlatan kalıntılarla dolu ala- Öykülerimde yaşantımdan izlere rastlanır, ama tü-
nın bir bölümü köy evleriyle iç içe bulunuyor. müyle “ben” hiçbirinde yokum.

Bu parçadan aşağıdaki sonuçlardan hangisi çıka- Kendisinden bu parçadaki gibi söz eden bir yazar
rılabilir? için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A) Likyalılara ait kalıntıların onlar hakkında bilgi ver- A) Öykülerini sade bir dille yazmıştır.
diği
B) Yapıtlarında yalnızca kendini anlatmıştır.
B) Likyalıların benzer özellikte, çok sayıda yerleşim
yeri kurduğu C) Öykülerinde gerçekle kurmaca bir aradadır.

C) Likyalıların savaşçı bir yapıya sahip olduğu D) Eleştirilere açık bir yapısı vardır.

D) Günümüzde yapılan evler nedeniyle antik kentin E) Ruhsal çözümlemelere ağırlık vermiştir.
giderek yok olduğu

E) Likyalıların yaşadıkları her kente tanrılarından bi-


rinin adını verdiği

35. Her okuyuşta şiir yeniden üretiliyor. Her okur şiire ayrı
bir zenginlik katıyor. Şairinin hiç düşünmediği çağrı-
33. 1959’da Hindistan başbakanı Nehru bir konuşmasın- şımlar gelip yerleşiyor şiire. Böylece şairin belki de
da, “Nüfus kontrolü bizim tüm sorunlarımızı çözmez; aklının ucundan bile geçmeyen bir tazeliğe ulaşmış
ama öteki sorunlarımız da bunsuz çözülemez.” de- oluyor şiir. Bu özellik, öteki yazın türleri için de geçerli
miştir. olmakla birlikte şiirde daha belirgindir.

Nehru bu sözüyle ne anlatmak istemiş olabilir? Bu parçada okurlarla ilgili olarak vurgulanmak
istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sorunların çözümüyle ilgili görüş ayrılıkları ol-
duğu A) Şairlerin düşünce dünyalarını genişlettikleri

B) Bugüne dek denenen çözümlerin başarısız ol- B) Şiire yeni boyutlar kazandırdıkları
duğu
C) Şairleri kendilerine daha yakın hissettikleri
C) Nüfus artışını yavaşlatmak için alınan önlemlerin
yetersiz kaldığı D) Şiirden daha çok hoşlandıkları

D) Bazı sorunların ikinci planda kalmasının ülkenin E) Şairleri överek onları yücelttikleri
gelişmesini engellediği

E) Nüfusun fazla olmasının sorunların çözümünü


çok zorlaştırdığı

Diğer sayfaya geçiniz.

32
A
ALES / İLKBAHAR 2008
36. Misafirin çok önemli yer tuttuğu Anadolu kültüründe, 38. İlk kez karşılaştığımız kokuları tam olarak tanımlaya-
gelen misafiri iyi ağırlamanın ötesinde, misafirin bol- mayabiliriz. Bunun yerine kokuyu bize anımsattıkları
luk ve bereket getireceği inancı da vardır. “Başım yoluyla anlatırız. Kokuyla ilgili hemen bütün benzet-
gözüm üstüne.” denilerek misafir saygıyla karşılanır, meler gücünü dolaylılığından alır.
baş köşede ağırlanır. Fakat bunun yanında misafirin
de uyması gereken kurallar vardır. En önemlisi “Misa- Aşağıdakilerin hangisinde bu parçada sözü edil-
fir umduğunu değil bulduğunu yer.”dir. Misafir, içine diği gibi bir koku tanımlaması vardır?
girdiği topluluğun kurallarına saygı göstermeli, onlara
uymalıdır. Bu kural yalnızca evlere misafir olanlar için A) Bazen kızımın bebeklikteki kokusunu özlüyorum.
değil, eski han ve kervansaray müşterileri için de ge-
çerlidir. Kısacası günümüz müşterileri gibi “daima B) Yeni biçilmiş çimen kokusuna bayılırım.
haklı” kabul edilmezler.
C) Bu parfümde anneannemin yaptığı bitki çayla-
Bu parçaya göre, geçmişle günümüz arasında rının kokusu var.
aşağıdakilerin hangisi bakımından fark vardır?
D) Apartmanın içine yayılan balık kokusu karnımı
A) Misafire ikram edilenler acıktırdı.

B) Misafire gösterilen saygı E) Havadaki kokusundan leylakların açtığını an-


larım.
C) Misafirin bereket getireceği inancı

D) Müşteriye bakış açısı

E) Müşterilerin beklentileri

39. Filmlerin, çizgi filmlerin, haberlerin ve benzeri yayın-


ların şiddet içermesi insanların, şiddete karşı duyar-
sızlaşmasına ve istediklerini elde etmede şiddeti bir
37. Bir roman yazarı olarak özgürlükten yanayım. Bu ne- yöntem olarak görmesine neden oluyor. Son yıllarda
denle roman yazarları ve romanlarla ilgili yapay sınıf- artan ve kontrol edilemeyen saldırgan davranışların
lamalar yapmanın doğru olmadığını düşünürüm. Ben- artışıyla gazete ve televizyon yayınlarındaki şiddet
ce kimsenin sanatçıya yol, yöntem göstermeye hakkı içerikli haberler arasında doğru orantı olması bunun
yoktur. İsteyen kişisel bunalımları, isteyen toplumsal kanıtı. Şiddetle ilgili başka bir önemli noktaysa okuyu-
sorunları ya da ruhsal çözümlemeleri yapıtlarında ele cu ve izleyicilerin kendilerini daha güçlü görünenle,
alabilir. Beğenen beğenir, beğenmeyen beğenmez. daha ünlü olanla özdeşleştirmesidir. Anne babalar ve
Ne var ki, roman yazarı istediklerini özgürce yazar- eğitimciler, çocuklara iyi örnek olacak dizi ve film ka-
ken, dünya görüşünü dile getirirken, kimi gerçekleri rakterleri bulmanın çok zor olduğu konusunda birleşi-
saptırmamalı, onları bir toplumsal yaşam felsefesi yorlar.
olarak kabul ettirmeyi amaçlamamalıdır.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada yakınılan du-
Bu parçaya göre, yazarlardan beklenen aşağıdaki- rumlardan biridir?
lerden hangisidir?
A) Şiddetin, sorun çözmenin ve güçlü olmanın en
A) Konularını gerçek olaylardan seçmesi etkili yolu olarak gösterilmesi

B) İlgi çekici konuları işlemesi B) Kişilerin şiddet karşısındaki tutumlarının birbirin-


den farklı olması
C) Yazdıklarının bilgilendirici nitelikte olması
C) Şiddet unsurlarının çocukları yetişkinlerden daha
D) Başka sanatçıları taklit etmemesi fazla etkilemesi

E) Düşüncelerini benimsetmeye çalışmaması D) Gazete ve televizyonda içeriği aynı olan haber-


lerin yayınlanması

E) Çocukların şiddet içeren yayınları izlemeyi tercih


etmeleri

Diğer sayfaya geçiniz.

33
A
ALES / İLKBAHAR 2008
40. Gazetedeki köşemde yazdığım yazılarda bir şirketi 42. Montaigne, “Yolda karşımıza ilk çıkan insanla konu-
veya bir kurumu eleştirsem hemen arayıp “Halledil- şur gibi yazmalı.” der. Onun denemelerinin 16. yüz-
mesi gereken bir işiniz mi vardı?” diye soruyorlar. yıldan bugüne kalmasında, hiçbir zaman güncelliğini,
Halbuki ben sadece olanlarla ilgili eleştirilerimi yazı- sıcaklığını yitirmemesinde bu özelliğin etkisi büyüktür.
yor, fikrimi ortaya koyuyorum. Onlara göre bizim “fik- Yapaylıktan, bilgiçlikten, sıkıcılıktan kaçmıştır Mon-
rimiz” yok, yalnız “çıkarlarımız” var ve bütün bu yazı- taigne. Yalnızca kendinden söz etmiş ya da yalnızca
ları çıkarlarımızı korumak ve istediklerimizi elde et- kendinden söz ediyor havası vermiştir. Yalın, rahat,
mek için yazıyoruz. karşısına ilk çıkan insanla konuşur gibi yazarak ça-
ğında, daha doğrusu bütün çağlarda, insanın iç evre-
Bu parçada yazar aşağıdakilerin hangisinden ya- nine inmenin yolunu bulmuştur.
kınmaktadır?
Bu parça için aşağıdakilerin hangisi söylenebilir?
A) Yazdığı konuların ilgi görmemesinden
A) Yerleşik bir düşüncedeki yanlışlar ortaya
B) Eleştirilerinin arkasında gizli gerekçeler aranma- konmuştur.
sından
B) Bir konuda hem tarihî hem de güncel örnekler
C) Düşüncelerini istediği gibi dile getirememesinden verilmiştir.
D) Okuyucuların, yazdıklarını beğenmemesinden C) Görüş yinelemelerle pekiştirilmiştir.
E) Eleştirdiği kişilerin, bu eleştirilere çok sert cevap D) Okur görüşlerine yer verilmiştir.
vermesinden
E) Karşı görüşlerle anlatıma canlılık katılmıştır.

41. Sınıf içindeki öğretme-öğrenme etkinlikleri sırasında


öğrenciler sürekli olarak uyarıcıların etkisi altındadır.
Uyarıcıların bir kısmı fiziksel ortamdan, bir kısmı öğ-
retmenden, bir kısmı da çocuğun yaşantılarından 43. Teknolojideki gelişmelerin hızının, bilim kurgu edebi-
kaynaklanır. Uyarıcıların, öğrencilerin dikkatini ders yatını yaya bıraktığı günümüzde, hayal kurmayı ve
dışında bir şeye çekmemesi için öğretmenlere önemli kurdurmayı sevenlerin fantastiğe yönelmeleri doğal.
görevler düşmektedir. Öğretmenin ses tonunu doğru Sinemacıların fantastiğe olan ilgisinin her geçen yıl
kullanması, sınıf içinde dolaşması, soyut kavramları artması türü daha popüler hâle getiriyor. Her edebî
somutlaştırması, dersle ilgili farklı materyaller kullan- türde olduğu gibi, bu türde de nitelikli kitapların sayısı
ması, dersi oyunlaştırarak sunması bunlardan birka- az. Hiç kuşku yok ki zamanla kötüler elendikçe, fan-
çıdır. Ayrıca öğretmen, önemli noktaları birkaç kez tastik kurgu yapıtları arasından klasikleşecek yeni
yineleyerek öğrenmenin kalıcı olmasına da özen gös- romanlar çıkacaktır.
termelidir.
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?
Bu parçada önerilen yöntemin amacı aşağıdaki-
lerden hangisi olamaz? A) Fantastik romanla bilim kurgu roman farklı özel-
likler taşır.
A) Dersi diğer uyarıcılardan daha etkin bir duruma
getirme B) Fantastik yapıtlar da zamanla kalıcı olacaktır.

B) Öğrencilerin derse ilgisini canlı tutma C) Günümüz dünyasındaki teknolojik gelişmeler in-
sanların öngörmediği biçimde gerçekleşmektedir.
C) Öğrenilenlerin kalıcı olmasını sağlama
D) İyi bir roman her yaştan insana seslenmelidir.
D) Dersi öğrencilerin yönlendirmesine izin verme
E) Son yıllarda fantastik filmlere olan ilgi artmak-
E) Farklı duyulara seslenerek öğrenmeyi kolay- tadır.
laştırma

Diğer sayfaya geçiniz.

34
A
ALES / İLKBAHAR 2008
44. Uzun bir serüvendir kâğıdın öyküsü. Papirüs tomar- 46. Yıllar önce dondurma yiyebilmek için yalnızca yaz ay-
larından başlayan ve günümüzde kullandığımız kâğıt- larında kepenklerini açan mahalle dondurmacılarını
lara kadar uzanan… Yazının bulunmasıyla kardeş, beklemek zorundaydık. Günümüzdeyse marketlerde
tüm kültürlerde bir misyoner... Kâğıdın yaşamınızdaki değişik tatları ve şık ambalajlarıyla yer alan rengâ-
yerini bir düşünün. İlk kez kalemle kâğıdın aşkına ta- renk dondurmalar, dört mevsim bu lezzeti tatma ola-
nık olduğunuz an, yeni basılmış bir kitabın kokusu, en nağı veriyor. Doktorlar, dondurmanın sanılanın aksi-
özel duygularınızı yazdığınız ve yıllar sonra baktığı- ne üst solunum yolu enfeksiyonlarına neden olmadı-
nız o günlük… Kâğıt olmasaydı yaşam ne kadar da ğını belirtiyorlar. Sağlık kurallarına uygun olarak ha-
eksik olurdu! zırlandığı ve saklandığı sürece çocukların tüketme-
sinde herhangi bir sakınca olmadığını vurguluyorlar.
Aşağıdakilerden hangisi, kâğıdın bu parçada sözü Dondurmayla ilgili dikkat edilmesi gereken en önemli
edilen özelliklerinden biri değildir? nokta eridikten sonra bir daha kesinlikle dondurulma-
ması. Buna dikkat edilmezse ciddi besin zehirlenme-
A) Bilgi aktarımında rol oynaması lerine yol açabiliyor.
B) Kullanım alanlarının zamanla değişmesi Bu parçada dondurmayla ilgili olarak aşağıdaki-
lerden hangisine değinilmemiştir?
C) Çeşitli gelişim aşamalarından geçmesi
A) Piyasada çok çeşidinin olduğuna
D) Güvenilir bir sırdaş olması
B) Üretim ve saklama koşullarının önemli olduğuna
E) Yaşantılara tanıklık etmesi
C) Sağlık açısından hangi yararları olduğuna

D) Tüketiminin mevsime bağlı olmadığına

E) Hakkında daha önce bilinenin yanlış olduğuna

47. Gazetelerdeki köşe yazıları giderek magazinciler ta-


45. Alzheimer, son yıllarda adını sıkça duyduğumuz bir rafından yazılmaya başlandı. Bir zamanlar siyaset
hastalık. Hastalık, beynin belirli bölgelerinde biriken veya ekonomi alanında yazı yazanlar bile magazine
proteinlerin sinir hücrelerini hasara uğratarak birbirle- kayıyorlar. Okunmak için bunun zorunlu olduğunu
riyle olan bağlantılarının kopmasına ve sinir uyarıları- hissediyorlar. Bir ömür vererek yazılan bilim kitapları
nın iletilmesini sağlayan bazı kimyasal maddelerin en fazla bin tane satarken, kulaktan dolma bilgilerle,
miktarını azaltarak bilgi ve zihinsel becerilerin birer efsanelerle yazılan kitaplar rekora koşuyor. Televiz-
birer yitirilmesine neden olmaktadır. Çoğu kez yavaş yonlarda dizi ve magazin haberleri yayınlamaktan
yavaş oluşan unutkanlıklarla başlar. Zaman içinde belgesellere zaman kalmıyor. “Dünyayı sarsan” ha-
hastalar gündelik işlerini bile yapamaz hâle gelir. berler çabucak geçiştiriliyor, manken, sarhoş sürücü,
Henüz hastalığı durduran ya da iyileştiren bir tedavi gecekondu yıkımı haberleri dakikalarca yayınlanıyor.
yöntemi bulunmasa da hastalığın belirtilerini belirli
ölçülerde gidererek hastanın yaşam kalitesini yük- Aşağıdakilerden hangisi bu parçada yakınılan
seltecek kimi önlemler alınabilmektedir. durumlardan biri değildir?
Bu parçada Alzheimer’la ilgili olarak aşağıdakiler- A) Ciddi ve önemli konuların gerektiği kadar işlen-
den hangisine değinilmemiştir? memesi
A) Beyne verdiği zararlara B) Köşe yazarlarının yazdıkları konuları değiştir-
mesi
B) İlk belirtisinin ne olduğuna
C) Televizyonlarda sıradan olaylara fazla zaman ay-
C) Tedavisinde gelinen aşamaya rılması
D) Günlük yaşamdaki etkilerine D) Yeterince bilimsel kitap yazılmaması
E) En çok görüldüğü yaş grubuna E) Büyük emekler verilerek yazılan kitapların gere-
ken ilgiyi görmemesi

Diğer sayfaya geçiniz.

35
A
ALES / İLKBAHAR 2008
48. Her seçim bir kaybediştir, her tercih bir vazgeçiştir. 49. İki evi vardı Sait Faik’in. Biri Adalar, özellikle Burgaz
Sabah işe gitmekle, yatakta miskinlik yapma zevkin- Ada, ötekiyse cadde ve sokaklarıyla bütün bir İstan-
den vazgeçmiş olursunuz. Kalkar kalkmaz yaşam bir bul. Aynı zamanda sokaktaki insanın kalbiydi onun
seçeneği dayar burnunuzun ucuna, “Ne giysem?” te- evi. Ayrı bir yer, başka bir benlik aramadı. Sokakta
laşından, öğle yemeğinde “Ne alırsınız?” diye baş nasıl olunursa öyleydi her yerde. Sokaktaki herkesten
ucunuzda biten garsona, “Hangi filmi izlesem?” karar- farkı, bu büyük deneyimi yazıyor olmasıydı. Türkiye
sızlığına kadar, yaşadığınız her an sizi ısrarla bir se- insanı için de edebiyatı için de yeni ve modern olan
çime zorlar. Yastığınıza teslim olmuşsanız, belki dışa- bu anlayışı aşkla, tutkuyla, şevkle, neşeyle yansıttı.
rıdaki ışıl ışıl günü kaçırmış olabilirsiniz. Belki yeme-
diğiniz musakka, ısmarladığınız köfteden daha lez- Bu parçaya dayanarak Sait Faik’le ilgili olarak
zetlidir. Bu seçim oyununda, - - - -. aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Bu parçanın sonuna, düşüncenin akışına göre, A) Alanında o güne kadar yapılmayanı yapmıştır.
aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
B) Çevresinde gördüğü sıradan insanlarla kendini
A) vazgeçtiğiniz şey, seçtiğinizden daha değerliyse özdeşleştirmiştir.
pişmanlık kaçınılmazdır
C) Yazar olarak kendini çevresinden soyutlama-
B) zevkleriniz zamanla değişebilir mıştır.

C) yapacaklarımızı sıraya koymak, neyi niçin yapa- D) İşini çok severek yapmıştır.
cağımız konusunda bize yol gösterir
E) Dili ve anlatımıyla öykülerinde yetkinliğe ulaş-
D) yapmak istediğiniz şey ne kadar çoksa yaşam mıştır.
sizin için o kadar anlamlı olur

E) geçmişteki tercihlerin önemi yoktur

Diğer sayfaya geçiniz.

36
A
ALES / İLKBAHAR 2008

50. VE 51. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE 52. VE 53. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE
GÖRE CEVAPLAYINIZ. GÖRE CEVAPLAYINIZ.

(I) Minyatür, anlatımı, kompozisyonu, renkleri, çağa Benim gibi düşünmeyenleri önemseyerek dinlerim.
ve bulunduğu yöreye göre değişiklikler gösteren, bü- Ama bu, söylenenlere hemen katılacağım anlamına
yülerken dünden de haberdar olmamızı sağlayan bir gelmez. Anlamaya çalışırım o kişinin söylediklerini.
sanattır. (II) Minyatür sanatı, kimi zaman askerî zafer- Üzerinde düşünür, araştırır, doğru olup olmadığını
leri, kimi zaman siyasi, sosyo-kültürel yaşamı, kimi bulmaya çalışırım. Doğru olduğu sonucuna varırsam
zamansa padişahların özelliklerini konu edinirdi. benimserim. Bir düşünceyi edinmek kolay olmadığın-
(III) Eskiden, yaşanmış bir olay, tarihçi tarafından an- dan düşünceleri değiştirmek de kolay olmuyor.
latılır, minyatürcü tarafından resmedilirdi. (IV) Böyle-
ce eserin gerçekle bağlantısı sağlanır, tarihî değeri
artardı. (V) Türk minyatür sanatı, teknikleri, renkleri,
çizim ve motifleri bakımından diğer İslam ülkeleri min-
yatürlerinden ayrılır. (VI) Anlatım tarzı açık ve gerçek-
çidir. (VII) Nigarî, Nadirî, Levnî, Nakkaş Osman ve
Matrakçı Nasuh, eserleri günümüze kadar ulaşan ve
Türk minyatür sanatının en güzel örneklerini veren
ünlü ustalardır.

52. Bu parçaya göre, bir düşüncenin benimsenmesin-


50. Aşağıdakilerden hangisi, minyatürlerin bu par- de aşağıdakilerden hangisi önemlidir?
çada sözü edilen özelliklerinden biri değildir?
A) Gerçeğe uygun olma
A) Yapıldığı toplumun kültüründen izler taşıması
B) Yeni ve farklı olma
B) Günümüzde yapılan örneklerinin az olması
C) Güvenilir birine ait olma
C) Gerçek olayları konu edinmesi
D) Çoğunluk tarafından benimsenme
D) Farklı tekniklerle yapılan örneklerinin olması
E) Güncel olma
E) Tarihî olaylar hakkında bilgi vermesi

53. Bu sözleri söyleyen kişi aşağıdakilerden hangi-


51. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci siyle nitelendirilebilir?
paragraf hangi cümleyle başlar?
A) Eleştiriye açık
A) III B) IV C) V D) VI E) VII
B) Çevresindekileri yönlendiren

C) Hoşgörülü

D) Açık fikirli

E) Kendini beğenmiş

Diğer sayfaya geçiniz.

37
A
ALES / İLKBAHAR 2008

54. VE 55. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE 56. VE 57. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE
GÖRE CEVAPLAYINIZ. GÖRE CEVAPLAYINIZ.

Çin kökenli olan ve tarihi çok eskilere dayanan Go, 1970’li yıllarda iyi cins bir krem deterjan markasının
uzun süren ve savaş meydanlarında sonlanmayan ürün müdürü, satışları artırmak için yeni bir pazar-
savaşların galibini belirlemek amacıyla oynanmış bir lama yöntemi uyguladı. O güne kadar alışık olunan
oyundur. Bu oyunda kurallar çok basit, strateji geliş- yöntem, bazı krem deterjan kâselerinin içine çay ka-
tirmek ve bunu uygulamak oldukça zor bir iştir. Dü- şığı konarak ürünlerin satışa sunulmasıydı. Ürün mü-
şünme gücü, sezgi ve deneyimler yardımıyla sayısız dürünün kendi markası için geliştirdiği yeni yöntemde
strateji geliştirilebilir. Go oynayabilmek için oyuncuda; her kâseye basit, ucuz ama ihtiyacı karşılayan bir he-
dikkatini toplama, cesaret, kendini kontrol edebilme diye konacak ve bu hediyeler birbirinden farklı ola-
ve yaratıcılık gibi yeteneklerin fazlasıyla bulunması caktı. Çamaşır mandalı, saç tokası ve değişik plastik
gerekmektedir. Bu yetenekler açısından düşünüldü- anahtarlıklar hazırlandı ve her kâseye birer tane kon-
ğünde Go ile satranç birbirine yakın görülebilir, ancak du. Kâselerin üzerine “Her kâsede bir hediye, bizde
yaratıcılığı kullanma konusunda Go ön plana çıkmak- boş yok.” yazıldı. Bu kampanya ayrıca televizyon ve
tadır. Go ile ilgili en çok vurgulanan söz şudur: “Sat- radyo reklamlarıyla da duyuruldu. Kampanya son de-
ranç çatışma ise, Go savaşın kendisidir.” rece başarılı oldu ve satışlar kısa sürede on kat arttı.
Uygulamaya dört beş ay devam edildikten sonra he-
diye vermekten vazgeçildi ve ürünün üzerine yalnızca
“İyi temizler.” sloganı yazılarak ürün satışa sunuldu.
Bu değişikliğe karşın satışlar çok az gerilemişti.

54. Bu parçadaki altı çizili cümlede belirtilenlere göre, 56. Bu parçada sözü edilen ürünün satışlarının art-
iyi bir Go oyuncusu olabilmek için, masının asıl nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
I. uzun süre aynı konu üzerine odaklanabilme, A) Rakiplerin verdikleri hediyelerin kalitesiz olması
II. duygularını başkalarına göstermekten çekin- B) Piyasadaki öteki ürünlerden daha ucuz olması
meme,
C) Her kâsede farklı ve işe yarayan bir hediyenin
III. birden fazla çözüm üretebilme, bulunması
IV. yeni yollar denemekten kaçınma D) Piyasada ürün çeşitliliğinin az olması
yeteneklerinden hangilerine sahip olmak gerekir? E) Müşterilerin yeni çıkan ürünü denemek istemeleri
A) I ve II B) I ve III C) II ve III

D) II ve IV E) III ve IV

57. Parçada sözü edilen promosyon uygulamasına


son verilmesine karşın satışların çok az gerileme-
55. Bu parçadaki bilgiler göz önüne alındığında, Go sinin nedeni aşağıdakilerden hangisi olabilir?
oyunuyla ilgili olarak aşağıdaki yargılardan han-
gisine ulaşılabilir? A) Yeni bir slogan kullanılmaya başlanması
A) Kazanmak için kurallarını bilmek yeterli değildir. B) Bu piyasada tüketici tercihlerinin sık sık değiş-
mesi
B) Savaşlarda ve ülke yönetimlerinde esin kaynağı
olmuştur. C) Tüketicilerin hediye verilmesinden hoşlanmış
olması
C) Kuralları ortaya çıktığı günden beri değişme-
miştir. D) Ürün kalitesinin tüketiciler tarafından beğenilmesi
D) Satrançla ortak kuralları vardır. E) Fiyatının diğer ürünlere göre ucuz olması
E) Dünyanın her yerinde bilinmekte ve oynanmak-
tadır.

Diğer sayfaya geçiniz.

38
A
ALES / İLKBAHAR 2008
59. Bu parçadan aşağıdaki genellemelerin hangisine
58. VE 59. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE ulaşılamaz?
GÖRE CEVAPLAYINIZ.
A) Doğanın dengesini korumak için bilimsel çalış-
Ardıç doğadaki birçok olumsuz koşula dayanabilen malardan yararlanılabilir.
bir ağaç türüdür. Yaygın kök sistemleri sayesinde
erozyon kontrolü çalışmalarında kullanılmaktadır. Ay- B) Doğada birbirini etkileyen pek çok olay ve durum
rıca çürümeye, kurtlanmaya ve suya dayanıklıdır. Ke- vardır.
çi otlatılması, aşırı kesim ve ardıç kuşunun avlanması
C) Bilinçsiz tüketim, öngörülemeyen sonuçlar do-
nedeniyle yok olma tehlikesiyle karşı karşıya kalan
ğurmaktadır.
ardıç, 1994 yılında koruma altına alınsa da giderek
azalmaktadır. Geçmişte üç milyon hektar olan ardıç D) Koruma altına almak, doğanın kendini yenile-
ormanı alanı bugün 1,1 milyon hektara düşmüştür. mesi için yeterli olmayabilir.
Kalanların yüzde 92’si ise niteliğini kaybetmiştir. Es-
kiden çoğalabilmesi için tek yol, tohumlarının ardıç E) Doğa araştırmaları fazla zaman ve para gerek-
kuşu tarafından yenildikten sonra dışkıyla toprağa tiren bir iştir.
bırakılmasıydı. Ama bu ağaç artık yeni bir yöntemle
çoğaltılabiliyor. Ardıç tohumları bilimsel çalışmalar
sonucunda kimyasal yollarla çimlendirilerek fidan üre-
tiliyor. Bu yeni yöntem, ardıç ormanlarının yeniden
oluşmasında büyük önem taşıyor. Bu yöntemle ilk
kez fidanlık koşullarında üretilen 40 bin fidan Burdur,
Isparta, Ankara ve Antalya’ya dikildi.

58. Aşağıdakilerden hangisi ardıç ağacının bu parça-


da değinilen özelliklerinden biridir?

A) Ana vatanının Anadolu olması

B) İnsanların yanlış kimi eylemlerinden zarar gör-


mesi

C) Farklı türlerinin olması

D) Diğer ağaçlara göre hızlı büyümesi

E) Mobilyacılıkta aranan bir malzeme olması

Diğer sayfaya geçiniz.

39
A
ALES / İLKBAHAR 2008
61. Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisinin ce-
60. – 62. SORULARI AŞAĞIDAKİ PARÇAYA vabı vardır?
GÖRE CEVAPLAYINIZ.
A) Şarmakaddanis ne işle uğraşmaktadır?
Hatay’ın Dörtyol ilçesi yakınlarındaki Kinet Höyük’te
yürütülen arkeolojik kazılarda ortaya çıkarılan bir kü- B) Fenikeliler hangi toplumların devamıdır?
pün üzerindeki yazı, Doğu Akdeniz’in kültürel tarihiyle
C) Kinet’te hangi tanrılara inanılmaktadır?
ilgili yeni keşifler yapılmasını sağladı. Araştırmacılar,
MÖ 740-720 yıllarına tarihlenen küpteki “Şarmakad- D) Fenike alfabesini kimler kullanmıştır?
danis” sözcüğünün bir erkek ismi olduğunu belirtiyor.
“Şarmakaddanis’e ait” anlamına gelen bu yazı Fenike E) Fenikeliler kimlerle ticaret yapmışlardır?
dilinde, Fenike harfleriyle yazılmış. Fenike harfleri,
bugün dünyada yaygın olarak kullanılan Latin alfabe-
sinin atası olarak kabul ediliyor. MÖ 9. yüzyılda Doğu
Akdeniz’de öne çıkan bu yazı biçimi, Arami, Yahudi,
Frig, Yunan, Etrüsk ve Roma kültürleri aracılığıyla
günümüz Avrupa’sına dek yayılmış. Dünyada ender
olarak ele geçen Fenike yazılarının yer aldığı buluntu,
aynı zamanda Kinet’in binlerce yıl önceki sakinleri ve
onların kökenlerine ilişkin bilgiler vermesi açısından
önemli. “Şarruma”, MÖ 2. binde Güneydoğu Anadolu
ve Batı Suriye’de birbirleriyle karışmış olarak yaşayan
Huri ve Luvi halklarında bir tanrı adı. Dolayısıyla bu-
luntunun sahibi Şarmakaddanis’in soyu da büyük ola-
sılıkla kendisinden yüzyıllar önce varlık göstermiş bu
topluluklara dayanıyor. Bu durum, Huri ve Luvi halk-
larının MÖ 8. yüzyılda da bölgede varlıklarını sürdür-
düklerini gösteriyor.

60. Bu parçaya göre, yapılan araştırmalar, bu küple 62. Bu parçadan aşağıdaki genellemelerin hangisine
ilgili olarak ulaşılamaz?
I. büyüklüğü, A) Toplumlarda kültürel etkilerin izlerine uzun yıllar
sonra da rastlanabilir.
II. kullanıldığı coğrafyada konuşulan dil,
B) Kazılarda genellikle benzer eşyalar bulunmak-
III. hangi yıllarda kullanıldığı, tadır.
IV. yapılış amacı C) Arkeolojik kalıntılar tarihte yaşamış toplumlar
bilgilerinden hangilerini kesin olarak ortaya çıkar- hakkında bilgi verir.
mıştır?
D) Yazı, tarih boyunca değişimlere uğrayarak bu-
güne gelmiştir.
A) I ve II B) I ve III C) II ve III
E) Bir devlet ortadan kalksa da halkı varlığını sür-
D) II ve IV E) III ve IV
dürebilir.

Diğer sayfaya geçiniz.

40
A
ALES / İLKBAHAR 2008
64. Bu parçada aşağıdakilerden hangisi vardır?
63. – 66. SORULARI AŞAĞIDAKİ PARÇAYA
GÖRE CEVAPLAYINIZ. A) Bir durumla ilgili farklı görüşleri ortaya koyma

1816 yılında Doktor Laënnec, genç bir kadını muaye- B) Bir kuramın doğruluğunu ispatlamak için kanıt
ne etmeye giderken hastanın derdini nasıl anlayaca- sunma
ğını kara kara düşünmektedir. Çünkü o zamana ka-
C) Bir sorunun çözümü için geliştirilen yöntemi
dar kalp ve akciğer muayenelerinde kullanılan “elinle
açıklama
sırtına tık tık yap, kulağını hastanın göğsüne daya”
yönteminin pek de bilimsel olmadığının farkındadır. D) Bir görüşle ilgili olumlu ve olumsuz eleştirileri
Ayrıca hastası oldukça kilolu ve utangaç biridir. Bu irdeleme
durumda doktorun onun kalp atışlarını duyması çok
zor olacaktır. Ama tesadüfe bakın ki doktor hastayı E) Bir olay hakkında yanlış bilinenleri açıklama
muayeneye giderken sokakta bir ağaç kütüğüyle oy-
nayan çocukları fark eder. Çocuklardan biri kütüğün
bir tarafına vururken arkadaşları da öteki ucuna ku-
laklarını dayamış, çıkan sesleri dinlemektedirler. Dok-
tor seslerin çok net geldiğini fark eder. Hastanın evi-
ne vardığında da bir defter ister. Defteri rulo yapıp bir
ucunu hastanın göğsüne öbür ucunu da kendi kulağı-
na dayar. Gerçekten de kalp atışları çok daha belirgin
bir biçimde işitilmektedir. Doktor bu yöntemle diğer
organların da dinlenebileceğini düşünür. Laënnec, 65. Bu parçada adı geçen doktorla ilgili olarak aşa-
daha sonra bu yöntemi geliştirmeye çalışır. Cam, ğıdakilerden hangisi söylenebilir?
metal gibi çeşitli malzemelerle deneyler yapar. En iyi
malzemenin ağaç olduğuna karar verir, çeşitli ağaç- A) İyi bir gözlemcidir.
ları silindir biçimine getirir. İçlerinde farklı çaplarda
kanallar açarak araştırmalarını sürdürür. 1818’de, B) Koyduğu teşhisler çoğunlukla doğrudur.
keşfettiği bu aletin adını “steteskop” koyar.
C) Sorunların çözümünde başkalarından yardım
beklemektedir.

D) Tedavide doğadan yararlanmaktadır.

E) Alanındaki tüm gelişmeleri yakından izlemek-


tedir.

63. Bu parçadan aşağıdaki yargılardan hangisi çıkarı-


lamaz?
66. Bu parçada steteskopla ilgili olarak aşağıdaki-
A) Bilimsel olmayan yöntemlerle doğruya ulaşmak
lerden hangisine değinilmiştir?
zordur.

B) Buluşlar, ihtiyaçlar sonucunda ortaya çıkar. A) Bulunuşunun tıp alanında yarattığı etkiye

B) Kullanımının ne zaman yaygınlaştığına


C) Bazı buluşlar rastlantılar sonucunda yapılmıştır.
C) Hangi hastalıkların teşhisini kolaylaştırdığına
D) Deneme yanılma yoluyla doğrulara ulaşılabilir.
D) Adının nereden geldiğine
E) İlk ortaya çıktığında yeniliklere tepki gösterilir.
E) Hangi malzemenin en iyi sonucu verdiğine

Diğer sayfaya geçiniz.

41
A
ALES / İLKBAHAR 2008
68. Bu parçada yakınılan durum aşağıdakilerden han-
67. – 70. SORULARI AŞAĞIDAKİ PARÇAYA gisidir?
GÖRE CEVAPLAYINIZ.
A) Sanayinin çok sayıda ve çeşitte mal üretmeye
Yaşam biçimlerindeki değişim sonucunda el sanatla- elverişli olması
rımız da değişti; hatta giderek kaybolmaya başladı.
Ne yazık ki Türkiye’de bu sanatları korumak için şim- B) Günümüzde üretilen el sanatları ürünlerinin de-
diye kadar kapsamlı bir çalışma yapılmamış. Hiçbir el ğişikliğe uğraması
sanatımızın envanteri çıkarılmamış. Bu sanatların na-
C) Küreselleşmeyle birlikte yerel el sanatlarına da
sıl ortaya çıktığı, nasıl geliştiği, hangi koşullarda ve
ticarî gözle bakılması
nasıl yok olduğu araştırılmadığı gibi birçoğuyla ilgili
örnek de toplanmamış. Bugün bize düşen, yaşayan D) El sanatlarına yeterince ilgi gösterilmemesi
el sanatlarımızın toplanıp envanterinin çıkarılması, bu
yolla gelecek kuşaklara aktarılmasıdır. Bu çalışmalar E) El sanatlarının eski örneklerini sergilemenin zor
sayesinde Türk kültürü hem kendi halkımıza hem olması
dünyaya tanıtılabilir. El sanatlarının tanıtıldığı etnog-
rafya müzeleri şimdi daha çok gerekli. Halkın kendi
sanatının müzesi olmadan ulusal bellek oluşmuyor.
Nitekim birkaç yüzyıldan beri Batı sanatını tekrarlayıp
duruyoruz; kendi kültürümüz bir adım ileri gitmiyor.
Küreselleşme arttıkça sizi diğerlerinden ayıracak,
size ait olan, kendi kültürünüzün ürünleri daha çok
önem kazanıyor. Sanayi üretiminde böyle bir şey
mümkün değil. Bugün dünyanın neresine gitseniz
aynı ürünleri bulabiliyorsunuz. Aynı kalıptan çıkmış
yüz binlerce eşya…
69. Bu parçada etnografya müzelerinin gerekliliği
aşağıdakilerden hangisine bağlanmıştır?

A) Halkı kendi kültürleri konusunda bilinçlendirme

B) Üretilecek yeni sanayi ürünlerine model oluş-


turma

C) Araştırma yapacaklara kaynak sağlama

D) Turizm gelirlerini artırma

E) El sanatları çalışmalarını hızlandırma


67. Bu parçadan, el sanatlarıyla ilgili olarak aşağıdaki
yargıların hangisine ulaşılabilir?

A) Üretecek ve yeni çıraklar yetiştirecek usta sayısı


azalmıştır.

B) Ait olduğu kültürün özelliklerini yansıtır.

C) Yabancılar tarafından beğenilmektedir.

D) El yapımı olduğundan her bir ürün kendine öz-


güdür. 70. Bu parçada el sanatları hangi özelliği bakımından
sanayi üretimine göre üstün sayılmıştır?
E) Giderek daha az gereksinim duyulmaktadır.
A) Üretiminin yoğun insan emeği gerektirmesi

B) Az sayıda üretildiğinden pahalı olması

C) Kültürel özelliklerin korunmasını sağlaması

D) Her ürünün, onu yapan ustadan izler taşıması

E) Küçük bir yatırımın, üretim için yeterli olması

Diğer sayfaya geçiniz.

42
A
ALES / İLKBAHAR 2008
72. Bu beş kişiden her birinin hangi ay ve dönemde
71. – 74. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE kampa gittiğinin bilinmesi için
GÖRE CEVAPLAYINIZ.
I. Deniz’in hangi dönem gittiği,
Aytaç, Bilge, Can, Deniz ve Eren haziran, temmuz ve
ağustos aylarında hizmet veren bir gençlik kampına II. Bilge’nin hangi dönem gittiği,
gitmişlerdir. Her ayın, ilk yarısında ve ikinci yarısında
III. Aytaç’ın hangi ay gittiği,
olmak üzere ikişer dönemi vardır. Bu kişilerin kampa
gittikleri dönemlerle ilgili şunlar bilinmektedir: IV. Deniz’in hangi ay gittiği
• Herkes farklı bir dönemde kampa gitmiştir. bilgilerinden hangilerinin verilmesi yeterli olur?
• Kampa ilk giden Can’dır. A) I ve II B) I ve III C) II ve III
• Aytaç ve Bilge kampa aynı ayda gitmişlerdir. D) II ve IV E) III ve IV

• Deniz ve Eren kampa farklı aylarda gitmiş-


lerdir.

• Eren kampa ayın ilk yarısında gitmiştir.

73. Aşağıdaki dönemlerden hangisinde kampa hiç


kimse gitmemiş olabilir?

A) Ağustosun ilk dönemi

B) Ağustosun ikinci dönemi

C) Temmuzun ilk dönemi

D) Haziranın ilk dönemi

E) Haziranın ikinci dönemi

71. Verilen bilgilere göre, aşağıdakilerden hangisi


kesinlikle doğrudur?

A) Aytaç kampa haziranda gitmiştir.

B) Eren kampa temmuzda gitmiştir.

C) Aytaç ve Bilge kampa ağustosta gitmişlerdir.

D) Can ve Eren kampa aynı ayda gitmişlerdir.

E) Deniz kampa Eren’den önce gitmiştir.


74. Aşağıdakilerin hangisinde verilen kişiler kampa
haziran ayında gitmişlerdir?

A) Can ve Deniz B) Aytaç ve Eren

C) Aytaç ve Bilge D) Aytaç ve Can

E) Bilge ve Eren

Diğer sayfaya geçiniz.

43
A
ALES / İLKBAHAR 2008
76. Verilen bilgilere göre, aşağıdakilerden hangisi
75. – 77. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE kesinlikle yanlıştır?
GÖRE CEVAPLAYINIZ.
A) Efe gitar dersi almaktadır.
Ayşe, Bilge, Ceyda, Derya, Efe ve Fatih bir müzik
aleti çalmayı öğrenmek için kursa katılmışlardır. Bu B) Derya flüt dersi almaktadır.
kursta org, saz, flüt ve gitar dersleri verilmektedir.
C) Bilge gitar dersi almaktadır.
Kursta bu altı kişiden başka kimse yoktur. Bu kişilerin
dersini aldıkları müzik aletleriyle ilgili şunlar bilinmek- D) Gitar dersini iki kişi almaktadır.
tedir:
E) Saz dersini bir kişi almaktadır.
• Her müzik aletinin dersini alan en az 1 kişi
vardır.

• 2 kişi flüt dersi almaktadır.

• Ceyda org dersi almaktadır.

• Fatih telli bir müzik aletinin dersini almak-


tadır.

• Ayşe ve Efe, aynı müzik aletinin dersini al-


maktadırlar ve bu alet flüt değildir.

75. Aşağıdakilerden hangisi, verilen bilgilerden kesin


olarak çıkarılabilecek bir sonuçtur?

A) Ayşe saz dersi almaktadır.

B) Fatih gitar dersi almaktadır.


77. Aşağıdakilerin hangisinde verilen kişiler aynı
C) Derya saz dersi almaktadır. müzik aletinin dersini almıştır?

D) Org dersini bir kişi almaktadır. A) Ayşe ve Ceyda B) Ayşe ve Bilge

E) Saz ve flüt derslerini aynı sayıda kişi almaktadır. C) Bilge ve Ceyda D) Derya ve Fatih

E) Bilge ve Derya

Diğer sayfaya geçiniz.

44
A
ALES / İLKBAHAR 2008
79. Aşağıda verilen siparişlerden hangisi N’ye ait
78. – 80. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE olabilir?
GÖRE CEVAPLAYINIZ.
A) Mercimek çorbası – Pilav – Meyve suyu

B) Domates çorbası – Pilav – Meyve suyu


DİKKAT! SORULARI BİRBİRİNDEN BAĞIMSIZ
OLARAK CEVAPLAYINIZ. C) Domates çorbası – Pilav – Kola

D) Tavuk çorbası – Türlü – Meyve suyu


Çorbalar Yemekler
Mercimek Pilav E) Tavuk çorbası – Türlü – Su
Domates Balık
Tavuk Türlü
Fasulye
Makarna
İçecekler
Su
Kola
Meyve suyu

Bir lokantaya giden K, L, M, N ve P’nin yukarıdaki


mönüden verdikleri siparişlerle ilgili şunlar bilinmek-
tedir: 80. M’nin tavuk çorbası ve meyve suyu istediği bilini-
yorsa aşağıdakilerden hangisi kesin olarak yan-
• Mönüde yer alanların hepsi en az bir kez lıştır?
sipariş edilmiştir.
A) N tavuk çorbası istemiştir.
• Herkes bir çorba, bir içecek ve farklı bir ye-
B) P domates çorbası istemiştir.
mekten istemiştir.
C) N içeceklerden su istemiştir.
• N ile aynı çorbadan sipariş eden M yemek-
lerden makarna istemiştir. D) N içeceklerden meyve suyu istemiştir.
• Mercimek çorbası isteyen iki kişi balık veya E) L türlü istemiştir.
türlü istemişlerdir.

• P içeceklerden meyve suyu, yemeklerden


fasulye istemiştir.

• İçeceklerden kolayı yalnız K ve L istemiştir.

TEST BİTTİ.
78. Bu bilgilere göre, aşağıdakilerin hangisi kesin CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
olarak doğrudur?

A) K mercimek çorbası istemiştir.

B) P tavuk çorbası istemiştir.

C) M mercimek çorbası istemiştir.

D) L tavuk çorbası istemiştir.

E) L balık istemiştir.

Diğer sayfaya geçiniz.

45
AKADEMİK PERSONEL VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI (ALES)
11 MAYIS 2008

SAYISAL BÖLÜM

A KİTAPÇIĞI

SAYISAL-1 TESTİ SAYISAL-2 TESTİ

1. D 21. B 1. C 21. E
2. E 22. A 2. A 22. D
3. D 23. D 3. E 23. A
4. A 24. E 4. D 24. C
5. C 25. E 5. D 25. B

6. B 26. B 6. A 26. C
7. E 27. D 7. E 27. D
8. A 28. B 8. D 28. D
9. E 29. D 9. A 29. B
10. C 30. C 10. D 30. C

11. A 31. B 11. A 31. A


12. A 32. C 12. B 32. B
13. D 33. B 13. E 33. A
14. B 34. A 14. B 34. C
15. D 35. C 15. C 35. E

16. E 36. D 16. E 36. A


17. C 37. C 17. D 37. E
18. E 38. A 18. E 38. E
19. E 39. D 19. C 39. B
20. D 40. C 20. B 40. E
AKADEMİK PERSONEL VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI (ALES)
11 MAYIS 2008

SÖZEL BÖLÜM

A KİTAPÇIĞI

1. D 21. A 41. D 61. D


2. E 22. D 42. C 62. B
3. B 23. A 43. D 63. E
4. A 24. D 44. B 64. C
5. C 25. C 45. E 65. A

6. D 26. A 46. C 66. E


7. A 27. E 47. D 67. B
8. D 28. B 48. A 68. D
9. C 29. C 49. E 69. A
10. E 30. B 50. B 70. C

11. D 31. D 51. C 71. E


12. B 32. A 52. A 72. C
13. E 33. E 53. D 73. B
14. A 34. C 54. B 74. A
15. C 35. B 55. A 75. D

16. B 36. D 56. C 76. C


17. B 37. E 57. D 77. E
18. D 38. C 58. B 78. A
19. B 39. A 59. E 79. B
20. E 40. B 60. C 80. D

You might also like