TheatreOf t h e Min d E n t e rp ris e sI ,n c .

presente

des Profondeurs
et autrescontes

Matérieladditionnel:Bob Fanelli,Bob Gallagheret SteveRawling.

Composition:JohnDiaper,MarisaRawling.
Illustrations:PeterBeetz,Joe Eagle,LawrenceFlournoy,Mike Holliday.ElisabethLiss,Joseph
O'Neill et PatriciaPinkley.
Traduction française: EstelleMathieu.
Supervisée par : Henri Balczesak

Copyright o 1983, TheatreOf the Mind Enterprises,In<

J' ous droi ts rcscr\c\

avec I'autorisationde Arkham house

u n e A V E N' l URh , p o u r
par TomBAILEY,ChipBICKLEY, Editè par

YAI'PELae Ed WIMBLE IEUX

DESCARTES
CTHULT{U Avec Iaccord de Chaosiuminc
 MURMURES DES PROFONDEURS

Testéspar: Tom Bailey, Chip Bickley, George Boyett. Andy Chernak,Janet Cooley, Leslie
Dennenburger,John Dennett,Ed Erkes, Bob Fanelli, Cyl Fetter, Tony Fiorito, Ira et Rebecca
Kaplowitz,Don Lacey,DeanLauffer,Jim Mc Donaugh,Gary Pilkington,Ed Silcox,ScottSlingsby,
Bill Sommers,Carl Sumner,SteveTurn et GeorgeWolfarth.

Remerciementsparticuliersà : Ed Erkes,PriscillaFetteret Bob Hansen.Nous n'aurionspaspu

réalisercet ouvragesanseux.

Les passagesconcernantle carnetde bord du Capitaine Vanderdeckensontextraitsde < Voyagesen

Indes > de C. Fryke et C. Shweitzer,l.ondres,Cassell1929.

Toutesrègles,modifications,additionsou suggestions contenuesdansce livret ne sontpasconsidérées

comme des additifs officiels au systèmede jeu de <<L'Appel de Cthulhu >>.Ce sont des règles
optionnellesdont le Gardien peut se servir dans le cadred'un scénarioisolé.

Pourde plusamplesinformationsconcernantle systèmedejeu de <<L'Appel de Cthulhu >>,écrireà :

JEUX DESCARTES
5, rue de la Baume
75008 PARIS
 SOMMAIRE
SUR LES AILES DE LA FOLIE p5
LE VAISSEAU FANTÔME . .. p 15
MURMURES DES PROFONDEURS p37

Note du traducteur :

Il est parfoisfait mention,dansle texte des aventures,dejets < d'empalement)) ou de < maladresses).
Ces notions,applicablesà tous lesjets de D 100, sont issusd'une pratiqueaméricainedu jeu Runequest
de Chaosium Inc.

L'édition française de I'APPEL DE CTHULHU, fidèle à la version américaine,ne prévoit pas

I'utilisationde ces notions.Cependant,afin de permettreaux joueurs qui aimeraienttout de même les
utiliser, nous proposonsles principes suivants:

- considérer comme < empalement> tout jet dont le résultat est inférieur ou egal à 2O o/ode la
compétencedu personnageconsidéré. On parle aussi, dans ce cas. de réussite < critique > ou
< spéciale>.

-considérer comme < maladresse> tout jet dont le résultat est compris entre 96 et 00 inclus.
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S-
V'
 SURLESAILES DE LA FOLIE
de Chip Bickley

INTRODUCTION. Au début de I'année 192'7.lc dirccrcurdu département

,, Surlesailesde la folie ))estuneaventurecrééeà I'usagede d'Egyptologiedu British Museum.un ccrtainJohn Page,
,, l'Appel de Cthulhu>, avec I'aimable autorisationde signalaau Muséela découvertc d'un autregrandrouleaude
papyrus. l argede45.12cmetl ongde2.I 3 m. cnfbui dans l es
Arkham House.
profondeursdu Sphinx. accessiblepour la prcmierefois
Le Gardien trouvera,dans ce scénario.toutesles informa- dcpuisun millénaire.Les traductionseffectuées par Pageet
tions nécessaires les experts cn hiéroglyphcsdu Service des Antiquites
pour menerune aventurese déroulantà
révélèrentque le rouleauétait. en fait. un autre Livre des
bord d'un dirigeableen avril 1933. Les rubriquesdu
scénariosont classéescomme suit : vous trouverez.tout Morts. Mai s ccl ui -ciétai t deux foi s pl us grandque celui
qu'avaittrouvéBudge(rétèrcncésousle nom du <<Livre de
d'abordles informationsconcernantlesInvestieatcurs ouis
lesélémentsindispensables A ni > , en hommagcà l ' hommcdansl a tombeduqueli l l ut
au Gardien(et dontl-uisculâura
trouvé) et appartenantà unc dynastieantérieure.Budge
connaissance) pourdirigerI'aventure.La réussitede celle-
ci. dependde la bonnecompréhension demandaa Paged'apportcrce papyrusà l,ondres.afin que
par le Gardiendu
materielproposé. l cs spéci al i stes
du Musécpui sscntI' expl oi ter.
Ce scénariomet I'accentsurla manièredontlespersonnases
non-joueurs Pagc ct. à contrc cccur. lcs Egyptiensacceptèrent.Un
sont interprétespar le Gardien.aussicclui-ci
prendra-t-ilsoin de bien les étudier. navi re.amarréà A l exandri cct a desti nati on
de P l ymout h,
fut louepar le Muséepourlc 8 juin I 927.Pagedevaitêtreà
Saufprécisionde la part de I'auteur.( touteressemblance
entrelespersonnages son bord. Il quitta un hôtcl d'Alcxandriecn possession du
du scénarioet despersonnes existant rouleauuneheurcavantle départprcvudu batcau,(comme
ou ayant existéseraitinvolontaireou fortuite>>.
lc confirmèrentles dernièrcsrccherchescff'ectuées par la
pol i ce)et on ne l c revi t pl us.j amai s
ARRIÈRES-PLANS (L',histoire) Budge engageaimmédiatemcntlc célèbrcet talentueux
En l 8 8 8 ,le Dr E . W allisBu d g ep, ro s p e c te u rp o u rlBri detectiveprivéAndrew Pressleypour retrouverle rouleau.
e ti sh
Museum.trouva dans un tombeaude la XVIII. dynastie
(1 5 0 0 -1 400A v . J . - C. ) .p rè sd e l ,o u x o re n Eg y p te .l ep l us SCÈNE D'INTRODUCTION POUR
grandrouleaude papyrusjamaisdécouvert.Sonparfaitétat LES INVESTIGATEURS
de conservationétait tout à flait étonnantet son contenu
particulièrement enrichissantpour les Egyptologues.Le Exposé:l0 h du matin.Samediler avril 1933.
papyrusétait en fait le Livre des Morts. un ancienrituel
élaborépour les morts. afin d'assurerle Grand Réveilde Lesjoueursaurontrépondu
au télégramme
suivant:
l'EspritdansI'Au-Delà.Budgepubliaunetraductionde cet
ouvrageen I 895. et ce travaillui assurauneplaced'Egyp- AVONS BESOINDE VOS SERVICESPOUR UNE
tolologueéminent.Dès lors.cettetraductiondevintl'âmede SEMAINE.TOUS FRAIS PAYES.PRIME IMPOR-
I'histoire égyptienne. TANTE.RENDEZ_VOUSCHAMBREI 4 BÂTIMENTC.
A LAKEHURSTN.A.A.N.J.A IO H DU MATIN LE
Malheureusement, Budge n'éprouvajamais le sentiment I". AVRIL PREPAREZ_VOUS
A VOYAGER
quesontravail,bienque lui ayantapportéla celebrite,etait
dignede respect.Il savaitque sa découverten'étaitqu'une HAROLD COMMANGER, BRITISH
partied'un ouvrageplus importantconstituantle Livre des M USEUM
Morts. Plus précisément,chaqueEgyptien fortuné était
enterréavecun rouleaude papyrussur lequelétaitexpliqué Vousêtesdansun bureaudésaffecté, chambreI 4, bâtimentC.
en détail le rituel spécifiquequ'il souhaitaitqu'on suive a l a baseaéro-navalde e Lakehurstdansl e N ew Jersey.Au
aprèssa mort. ChaqueLivre desMorts était donc conçuen momentou vousfranchissez lesportesde la base.l'énorme
fonction du désir de son bénéficiaireou de celui du grand dirigeableen forme de cigare. flottant au bout de ses
prêtrede la sectedominante(les sectesne célébraientque amarres.attire soudain votre attention.Il fait paraitre
lesritesde leur religion,c'estpourquoiil eut étéstupidede encorepluspetitslesbâtimentsà troisou quatreétagesde la
créerun livre qui ne soit pas suivi par tout le monde). base.De la fenêtresale de cette pièce situéeau rez-de-
En 1926, alors que Budgeétait aux portesde la mort, le chaussée, le dirigeableet des milliersde techniciensconti-
serviceégyptiendes Antiquités commençaà excaverle nuentà captervotreintérêt.Un bureaude boiset plusieuis
Sphinx à demi enterrédes sablesdu désertproche.(Ce fait chaisessontdispersés dansla salle.Une ampouleuniquect
est authentique). nue.suspendue au plafonddiffuseune lumièreblafardc
_
5
A l0 heures,I'uniqueportedu bureaus'oLlvreet un homme
d'âge moyen, de forte corpulenceet bien habille entre. Il
marche lourdementjusqu'au bureau et sort un paquet de
cigarettesainsi que des enveloppesavant de s'asseoir.
L'homme,qui ne paraîtpasgênépar sonpoidsconsidérable,
s'étire nonchalammentpuis se pencheen avant,voûte ses
lourdesépaulesau-dessusdu bureauet allume la première
d'une longuesériede cigarettes.
Scrutantles membresdu groupe,il dit : < Contentque vous
ayez pu venir. Je suis Harold Commanger,I'auteurdu
télégrammeque vous avez reçu )).
< Je vous ai réunisici pour vousdemanderde remplirune
missionpourle comptedu BritishMuseum.Je suismandaté
par le Muséeet, en tant que tel, j'ai le pouvoirde couvrir
toutesvos dépenseset de récompensergénéreusement vos
efforts.Bien srir,si je ne peuxpersonnellement m'acquitter
de cet engagement, le Muséefera flaceà cesobligationssans
poserde questions.
< En tantqu'agent,j'ai apprisà allerdroit au butquandil s'agit
d'une affaireimportante.Vous recevrezdonc I'argentpour
vos frais, plus 200 dollarspar jour pendantune semaine.
c'est-àdire à partir d'aujourd'huietjusqu'àsamediprochain
(le 8) minuit. Il s'agitdu tarif par personne.La dernière
partiede la semaine, (lesquatreou cinqderniers jours),sera.
en fait. consacréeà vous rameneraux Etats-Unis.
< Si quelqu'unparmivousn'estpassatisfaitde cesconditions,
je lui demanderai de seretirerdèsà présent.En effet,ce que
j'ai à direpar la suiteesten rapportavecun problèmecrucial
qui concernele BritishMuseumainsiquele peuplebritanni-
que )).
Marquantunepause,Commangersortuneautrecigaretteet
I'allume,aspirantnerveusementla fumée.Il fumeraainsi
sansdiscontinuerpendanttoute I'entrevue.
< CommejeI'ai sous-entendu,le travailquej'attendde vous
est très delicat> continue-t-il.<<Le Musée et moi vous
demandonsde trouver un objet qui a eté volé à I'un de nos
agentsil y a plusieursannées.
Ce n'estquedernièrement que
nous en avons retrouvéla trace.
< L'objet en questionest un rouleaude papyrus.C'est en
fait, le Livre des Morts le plus récemmentdécouvert.Il
présenteune grandevaleuraux yeux de ceux qui étudient
I'Egyptologie.Malheureusement, et c'est regrettable,ce
rouleauposedésormaisun problèmede diplomatieinterna-
tionale. Il fut assezdifficile à trouver et les polémiques
méprisables qu'il engendreentreles nationschagrinentun
homme de ma qualité.
< Nos agentsont découvertque le papyrusesten possesslon
d'un certainProfesseurSchlupp,membrede I'Universitéde
Heidelberg. Certains d'entre vous ont peut-êtreentendu
parlerde cet hommebizarreet de sesrecherchessurlesêtres
hors du commun,tels que le Saskwatchou I'Abominable
Homme des Neigesou encorela créaturequ'il cherchait
récemmentdansle New Jersey: le Grand-Pied.En outre,
quelle meilleureopportunitéexiste-t-ilpour un tel homme
maintenantqu'Hitler est au pouvoir? >.
Commangerallume une autre cigaretteet poursuit : < Je
n'insisteraijamais assezsur I'importancede ce travail. Il
peut être à I'origine d'une confrontationtant sur le plan
idéologiquequ'intellectuel.Les deux partis vont fairejouer
d'énormespressionspour garderle contrôlede la situation.
6
< Nul nepeutdirequi a derobele rouleauà notreagent.mais
quelques-unspeuventprouverou il a abouti.
< Le ProfesseurSchluppembarqueaujourd'huià bord du
dirigeable le < Frédéric Le Grand >. Il doit se rendre à
Friedrichshaven, en Allemagne.Vous serezégalementà
bord.Voici vosbillets> dit-il en posantlesenveloppes
surle
bureau.
< Je vousaccompagnerais volontiers,maisje suisarrivéici
il y a une quinzainede jours à bord du mêmedirigeable.
J'avais,en effet.réservéune placeen tant qu'employédu
Musée.En outre,j'ai rencontréle Professeur Schluppil y a
quelquesannéeset il se peut qu'il se souviennede moi. Je
pense que ces deux faits feraient de ma présenceun
handicapplutôt qu'uneaide pour ce projet.
< J'ai dit quele plusclairde votretempsseraitconsacréà un
voyagelastidieux.En fait. vous n'avezbesoinque de trois
jours poureffectuerle travail.Nous pensonsque le Professeur
SchluppremettraI'objetaux Egyptienslundià midi. lorsde
I'atterrissagcdu dirigeableà I'aéroport.Dans la mesureou
Ie papyrusest un bien appartenant au patrimoinenational
egyptien,confié aux soinsdes Anglais.ceci affecteraitla
réputationde cesderniersaux yeux de nos amiségyptiens.
< J'ai I'intentionde vous attendreà Munich. Un agentdu
Muséepasseravouscherchera l'aeroportet vousconduiraà
mesbureaux.Ensuite,le piloteet moi nousenvolerons pour
le Caire et rapporteronsle papyrusaux Egyptiens
< Vous rentrerezà l.ondreslc 5 ct a Ncw York le 6 par
Charter.
< A présent,je dois vousquitter.Mon avionpour l,ondres
quitteNew York a 3 heurescet après-midi.Vos billetssont
là. Le dirigeablepart a I heure.Vous devezêtre à bord à
mi di > > .
Selevantde la chaise.Commangerregardesamontreet dit :
< Bien. je vois que nous avons quelqucsminutes pour
répondreà vos questions.si vous en avcz D.
Informations pour le Gardien :
Commangeren saitbeaucoupplusqu'il n'ena dit maisil est
inexpérimenté dans ce genrede choseet veut simplement
quele travailsoit fait. Le Gardiendevrajugerpar lui-même
combiende tempsparleraCommangeret ce qu'il dira.
C e que sai t C ommanger:
Il est devenuprospecteurpour le British Museum il y a
environ un an, c'est-à-direaprès la mort de Budge.Son
travail consistaità chercher le Livre que Mr Andrew
Pressley,I'agentde Budge,recherchaittoujours.
Le 2l mars,Commangerreçu un telégramme de Pressley.
danslequelil lui demandaitde le rencontrerle 27 courantau
WhitingInn. à Whitingdansle New Jersey.Pressleyvoulait
alorslui remettrele papyrus.Commangerréservadoncdeux
placespour lui et pour un DétectivePrivé nommé Matt
Granger.(C'est I'hommequi accueillerale groupelors de
I'atterrissage
du zeppelinà Friedrichshaven).
Iæ 27 mars,Commangeret Grangerarrivèrentà Lakehurst.
Ils poursuivirentleur routejusqu'à Whiting (ville situeeà
environ 16 kilomètresau sud). Arrivés à I'auberge,ils
apprirentque Pressleyavait été assassiné le 24 mars. La
policene détenaitque peu d'indices.Il avaitété poignardé
dans sa chambrequi, en outre, avait éte fouilléede fond en
comble.Le mobileprésumédu crime étaitle vol. Selonles
habitants,Pressleyse rendait souventà Pine Barrens à la
recherched'un groupe d'anthropologuesallemandsdirige
par le ProfesseurSchlupp.D'ailleurs, il les cherchaitle 24
mars. Interrogéspar la police, les Allemands répondirent
n'avoir jamais vu Pressley.< ils traquent encore Grand-
Pi e d>.
Iæ 28 mars,un lieutenantallemandainsique deux sergents
arrivèrent et passèrentla nuit à I'hôtel. (Commangeret
Grangerles avaientws à bord du dirigeableen compagnie
des hommesde l'équipage).Les Allemands restèrentdans
leur chambretoutela nuit et partirenttôt le lendemainmatin
en direction de Pine Barrens.au sud.
[æ 29 mars,Commangers'occupadesformalitésnécessaires
au transfert du corps de Pressleyà bord du zeppelin.Au
cours d'une conversation anodine, le capitaine lui fit
remarquerqu'il verrait peut-êtredes visagesfamiliers à
bord.Le lieutenantet lesdeux sergentsavaientaussiréservé
leur placepour le vol de retour.Pendantle diner,Grangerdit
à Commangeravoir vu les trois hommestraverserla ville,
vers 4 heures.Ils étaienten voiture et semblaientse diriger
versle nord.Un vieil hommelesaccompagnait. Ladescription
faitepar Grangercorrespondaitau souvenirqueCommanger
avait du ProfesseurSchlupp.C'est à ce momentque les
télégrammesfurent envoyésaux Investigateurs.
[æ 30 mars, Granger se rendit à New York pour réserver
leurs billets d'avion et s'occuperdes différentesformalités
pour la semainesuivante.Pendantce temps,Commanger
loua une chambreà Lakehurstet attenditle groupe.
Iæ matin du ler avril, Commangervit le lieutenant,les
sergentset le Professeur
Schluppmonterà borddu dirigeable
à 8 heures.Ils avaientde légersbagages,exceptéun des
sergentsqui transportaitune grandecaisse.
Ce sontles faitstelsque Commangerlesconnait.Il y croit
résolument. Cependant,il esttroublécar il lui sembleavoir
vu le Professeur Schluppescortépar desmilitaires.Mais il
n'en fera pasétatauprèsdesInvestigateursafin de ne pasles
alerter.
Rappelez-vousavant toute choseque Commangerveut le
papyrus. Il sait qu'il doit être récupéréavant que les
Allemandsn'arriventà Friedrichshaven.
LE DIRIGEABLE - LE FREDERIC LE
GRAND (FLG)
Iæ FLG devintle premierzeppelinà utilisationcommerciale
lorsqu'il fut lancé, le 22 septembre1928. La taille du
vaisseaului-même (250 mètres de long, 35 mètres de
diamètre et une capacité de 1.4 million de mètres cubes
d'hydrogène)impressionnaconsidérablement I'opinion pu-
blique. Les spectaculairesvoyagesd'exploration(tels que
lesexpéditionssur le Mont Everest,le tour du mondepar les
pôles, etc.) effectuésentre les années 1928 et 1933,
suscitèrentI'admirationgénéraledansle mondeet rendirent
et le capitaineGustav Von
célèbresle dirigeable,l'équipage
Rorck. Le zeppelin est appelé plus communément le
< Fritz >.
(Tous lespersonnagesconnaîtrontlesinformationsdonnées
cidessus. Iæs élémentssuivantssont connusdu Gardien,
mais peuventêtre trouvéspar les Investigateurs.
Un paragraphedonnerades informationsd'ordre genéral,
pouvantêtre découvertespar observationou en conversant
avec le personneldu dirigeable).
Informations accessiblessur un jet <<spécial >>de
connai ssance:
En 1925, enhardipar Ie Traité de Locarno, Von Rorck se
lançacorpset âmedansla constructionde ce qu'il appelait
< le vaisseaude ses rêves>. (Jusque là, le traité de
Versaillesstipulait que seulela constructionde prototypes
ayant une capacitéde moins de 330 000 mètrescubesétait
autorisée).En 1926, il avait conçu les plans mais n'avait
toujours pas trouvé I'argent nécessaireà la réalisationdu
projet.Ce n'estque lorsqu'il devint un familier d'Erich Von
Ludendorff,anciencommandantdesarméesde I'Empereur
sur le front ouest,que la situationchangea.Depuisla guerre,
Ludendorflappartenait lui-mêmeà desgroupesde radicaux-
nationalistes.
Ceux-cise servaientde la notoriétéattachéeà sonnom. Ces
g,roupes, dont les nazis.étaienttout simplementtrop avides
d'ajouter à leur liste un autre héro de la Patrie. Von Rorck
acceptaleur aide,mais seulementdans la mesureou son
vaisseau ne I'engageraità aucune obligation envers le
groupequi lui apporteraitle plus grand soutienpendantla
construction,mise à part une certainepublicité.Une fois le
dirigeablelancé,celui-ci ne seraitdisponiblequ'en période
électoraleet à condition que ces élections se situent au
niveau national. Grâce a ces arrangements,Von Rorck
réussità demeurerle principal actionnaire,fait uniquedans
les annales.
L'extérieur du dirigeable :
Celui-ciest tel qu'il est décritsur les illustrations.
Il estde
couleurargentet porte une swastika(croix gammée)peinte
de chaquecôté des ailerons.En outre, la grandefenêtrede
I'observatoirede forme semi-circulairecornmencedepuisle
haut du pont et se termine juste au-dessusde l'anneau
d'amarrage.Si. lors de l'embarquement. un Investigateur
réussitun jet de Trouver Objet Caché.il découvriraune
sériede portes( 10,67x 10,67cm) dontlesformesépousent
parfaitementla courbe du dirigeable.Elles sont situéesà
30 m environdevantles ailerons.(Il y a une sériede portes
identiquesde chaquecôtedu ballon).Celles-cidonnentsur
les piècesdes aigleset des Byakhees.
Utilisez les planspour les descriptionssuivantes.
La passerelle:(cabinede pilotage)
Elle comporte deux roues de gouvernail (une pour les
aileronsverticaux,I'autrepour lesaileronshorizontaux),un
altimètre,un compaset desjaugespour vérifierle carburant
(propane)et enfin desréservesd'hydrogène.Il y a unejauge
de pressionet de niveaudu combustiblepour chacunedes
treize cellulesd'hydrogène.Si un Investigateurréussitun
Trouver Objet Caché.il verra alors deux leviersdissimulés
dans le panneaudesjauges. Ils sont cadenassés dans une
position. Ils ouvrent et ferment les portes extérieuresdes
pièces des Aigles et des Byakhees. (Si I'on pose des
questionsà Ieurpropos,le personneldu dirigeabledira qu'ils
contrôlent les réservesde combustibleset qu'ils sont très
dangereux). Il y a également une série de panneaux
surbaissés.Ils sont reliésà desconduitsd'aération.C'est la
raisonpour laquellecertainsmembresdu personnelviennent
fumer ici. (voir autre scénario).
La salle des cartes :
Cette pièceestoccupéepar une table descartes,une chaise
et une armoire à cartes. Si un Investieateurréussit un
Trouver Objet Caché, il verra que le ?ernier tiroir de
I'armoirecomporteune serrure.(Si on demandedesrensei-
gnementsau personneldu ballon,celui-ci répondraqu'il est
réservéaux explorateurset aux militairesqui utiliseraientle
dirigeable.En réalité, il contient les cartes d'Egypte de
MonsieurTutu. Celles-cisonten elles-mêmes remarquables
en raison des hiéroglyphesqui sont tracésdessus).
La salle des radios:
Elle estéquipéed'appareilsservantà communiquerpar voie
aérienneversla mer ou la terre,à distancede plusde I 60 km
(si le tempsle permet).Ily a aussiun petitstandard.
Ce sont
tous des instrumentsencombrantsbien ancrésau sol. On
dira, à propos du standard qu'il ne sert que pour les
communicationsintérieures,principalement,aveclesquar-
tiers de l'équipage.(On ne dira pas non plus que tout ce qui
se passedans les cabinesdes passagerspeut être écouté
depuiscettesalle).
[æs cabinesdes passagers:
Elles secomposentd'unecouchette,d'un canapé,de chaises
et d'un bureau.Tout estencastré,saufleschaises.L'éclairage
estconstituéd'unelampede bureauà pileset d'un plafonnier.
Dans la plupartdespiècesinsonorisées, une grille de 30 cm
sur 30, percéede trous à intervallesréguliers,est fixée au
plafond. Les cabinessont tapisséesde papierpeint et sont
presque totalement insonorisées.(On peut entendre les
coupsde feu et lescris). Si un détective,ou un Investigateur
ayantla mêmecompétence, réussitun TrouverObjetCaché,
il verraun micro de l2 cm environplacéau pied du canapé.
Tout autre personnagele découvriraen réussissantun jet
< spécial> de Trouver Objet Caché.(Dans ce casprécis,le
joueur doit réussirun jet égalou inférieurà 2Oo/ode sa com-
pétence).
Les autres pièces:
La cuisine, la salle à manger, les doucheset les toilettes
(hommeset femmes)sont impeccables.Rappelez-vous que
le FLG estun dirigeablede premièreclasse.La nourritureet
le service sont de la même qualité que ceux d'un hôtel 4
étoiles.
NOTE : la salle à manger est le seul endroit ou I'on est
autoriséà fumer. Le règlementest très strict sur ce point
dans la mesureou la pièce a été conçueà cet effet.En fait,
lors de I'embarquement,les passagerssont invités à se
séparerde leurs briquets et allumettes. Un employé de
servicetient un allume-cigareélectriqueà leur disposition.
L'observatoire:
Iæs murs de cette pièce sont en verre. Une sorte de
bastingage(situé à environ 1,30 m du sol) maintient les
observateurseloignésde la vitre. Ceci est une mesurede
sécurité afin d'empêcher les gens de tomber. Plusieurs
tableset chaisesainsique descanapéssontdisposésdansla
salle de façon à rendrecet endroit plus confortable.On y
trouve égalementun piano et un bar. (Note historique: à
I'origine,lesmeublesen aluminiumont étéinventéspour les
zeppelins).
I
Les quartiers du capitaine:
Cet appartementest meublé(dansun style classique)d'un
bureau,de chaises,d'un grandlit et d'unebibliothèque.Il est
équipéed'une salle de bain. Des photosde l'équipage.du
F.L.G. du capitaine ainsi que de divers explorateurset
militairescélèbres,sont accrochéesaux murs. Ellcs ont été
prises dans différentsendroits du monde. Tutu est sur la
plupart d'entre elles. Par contre, le ProfesseurSchlupp
n'apparaîtquesur celleprisedansleschainesde I'Hymalaya
alorsqu'il cherchait< I'AbominableHommedesNeiges>.
On peutvoir égalementdesphotosdespyramides.[æslivres
traitent de I'aviation et de ses héros. Si un Investigateur
réussitun Trouver Objet Cache,il découvrirauneouverture
dans le plafond (d'environ I m2). Si les Investigateurs
posentdesquestionsà ce sujet,on leur répondraqu'il s'agit
d'une trapped'entretien.En réalite,elle rejoint la chambre
de Tutu et se poursuitjusqu'à la pièce des aigles et des
Byakhees.C'est un passageétroit danslequelil faut ramper.
La chambre de Tutu:
Elle est meubléede la mêmefaçonque celledu capitaine.
Quelquesphotossontaccrochées aux murs.Ellesreprésen-
tent principalementdes paysageségyptiens.On aperçoit
une peinture représentantCléopatre et Marc-Antoine.
Commedansla piècedu capitaine,un Investigateur réussis-
santun Trouver Objet Caché.repèrerala trappeau plafond.
Aucun membredu personnel ne laisseravolontiersentrerun
personnage.[æ Livre des Morts est dansle derniertiroir du
bureau.Celuidu dessuscontientle Livre de Ani (quetrouva
Budge).Danslesautrestiroirssetrouventdeslivrestraitant
desDieux ainsiquedeshieroglyphes desAnciensEgyptiens
(parmi eux, une traductionen allemanddu < Livre des
Morts > trouvépar Budgeet des( DIEUX DE L'EGYPTE
A N C IE N N E ,,).
Les piècesdes aigleset des Byakhees:
Au bout du couloir du secondétage,on peut voir une porte
(fermee)en métal.(Toutesles autres,à I'exceptionde la
ported'embarquement, sonten bois).Aucun Investigateur
n'est autoriséà la franchir.On prétendraqu'elle mène à
I'intérieurdesréservesd'hydrogène,dont I'accèsestinterdit
pendantle vol. Derrière la porte, le hall s'étendsur environ
200 mètres. Les aigles sont à tribord et les Byakheesà
babord.En ouvrantla porte,lespersonnages setrouventsur
une terrassesituée à 8 mètres du sol et à 2,50 mètresdu
plafond.En face d'eux, à l3 mètresde là. ils verrontles
portesextérieuresdu dirigeable.Elles sontde forme concave
et vont du sol au plafond.
A gauche,un escalierdescend dansla pièce.Sousle balcon,
à l,2O m du sol, on remarqueratrois chevillesen bois
auxquelles sont suspenduestrois petites selles et trois
harnais.(On ne peut les voir du balconqu'en se penchant).
Ces équipementspermettentde chevaucherles aigles.Le
solestjonchéde plumes.Plusieursgrandesjattes d'eausont
disposéesçà et là.
La piècedesByakheesest agencéede la mêmefaçon,mais
les escaliersqui y mènentsont à droite. Iæs sellessont au
même endroit. Iæs harnais sont plus longs. Cinq pierres
rondes,noires,lisseset duressontplacéessousleschevilles.
Elles sontdifliciles à soulever,mais facilesà faire rouler.Si
un Investigateurréussitun TrouverObjetCaché.il découvrira
que destouffesde poils d'un animal étrangejonchentle sol.
Les autres pièces- (Situéesjuste au-dessusdes cabines
d e sp a ssager s ) :
[æ Mess de l'équipage,la cuisine,les sallesde bains et les
toilettessont identiquesà cellesdu ler étage,mais plus
spartiates.Notez qu'il y a une porte entre la salle de
l'equipageet l'observatoire.Elle est toujours verrouillée.
Chaquemembre du personnelpossèdeune clef mais sera
peu disposéà I'ouvrir pour un Investigateur.
LES PERSONNAGES NON-JOUEURS
Leur rôle est prépondérant.Le dirigeableest la scènesur
laquelleles Investigateurset les personnagesnon-joueurs
evoluentet agissent.Iæs personnages n'ont aucunechance
de réussirs'ils n'entretiennentpasde relationsétroitesavec
pratiquementtous lespersonnages non-joueurs.Le Gardien
doit se souvenir que ceux-ci ne sont pas figes par les
descriptionsdonnéesci-dessous.C'est à lui de les faire
,. vivre >. Leurs compétences sont absolumentnormales,
saufprécisionde I'auteur.
Le capitaineGustav Von Rorck :
Il est le constructeur,le propriétaireet le commandantdu
FLG. Il y a quelquescommanditaires privés,dont le plus
importantest le nouveaugouvernementallemand(NAZI),
qui fit desdonnationsde 40 000 markspar an depuisI 927,
en contrepartie desquelles il a demandéà ce quela Swastika
(croixgammée)soitpeintesurle dirigeable. Ceciimportuna
peu Von Rorck dans la mesureou il n'avaitpasd'opinion
politiquemarquée.
Le capitainepilotait dejàun dirigeablependantla Guerre.Il
en estd'ailleurstrèsfier. Il passalesannéesd'après-guerre à
trouver les fonds nécessaires à la constructiondu FLG qui
commençaen 1926. Depuis le vol inaugural, il est peu
descenduà terre et s'estpeu souciéde ce qui s'y passait.A
53 ans, il est heureuxde réaliserson rêve: utiliser son
dirigeable pour aider I'homme dans sa recherchede la
connaissance.Entre ses vols d'exploration,le ballon doit
transporterdesfiguresimportantesdu mondepolitiqueafin
de payer les factureset faire face à des obligationsd'ordre
moral. Von Rorck ne répugnepas à faire ce travail car cela
n'entâchepas son plaisir de voler. En fait, c'est un hôte
attentionnéet chaleureux.Homme d'honneuret de haute
moralité,il ne toléreraaucunlaisser-aller à bord et n'aura
aucun scrupuleà obliger les passagersà rester dans leur
cabines'ils ne sontpascapablesde respecterle règlementen
vigueur dans la salle à manger et au bar, ainsi que
l'interdiction de fumer.
Tutu a sauvéla vie à Von Rorck alorsqu'il était à bord d'un
dirigeableen feu.Cela sepassaità Londres,lors d'un raid de
bombardement au coursde la guerre.Tutu, qui à l'époque
était un hommed'équipage,tira Von Rorck du zeppelinen
feu et le ramenaà Kiel, (en Allemagne)avecun voilierqu'il
avait dérobé.Von Rorck doit sa réputationen grandepartie
à cette frasque,bien qu'il ait été inconscientla plupart du
temps.En retour,il protègeTutu et il n'hésiterapasà mettresa
vie en dangerpour le sauver.
Von Rorck estun hommegrandet soignéà qui sonuniforme
bleucieldonneunesilhouetteélégante. C'estun hommetrès
srlr de lui et à qui tout sembleréussir.
De lui, les personnagespeuvent découvrir les éléments
suivantsau cours de la conversation:
I . Tutu séjournaen Egyptependantla constructiondu Fritz,
c'est-à-direde 1926 à 1928.
2. La véritablefaçon dont Tutu sauvala vie à Von Rorck.
(voir ci{essus).
3. Tutu a manquélesdeuxdernièrestraverséesde I'Atlantique
car il voulait visiter les muséesde Londreset de New York.
(le Gardien peut noter que cela correspondà la périodedu
l8 mars au ler avril). Il est monté à bord ce matin.
4. Le ProfesseurSchlupps'estservi du Fritz pour explorer
les chainesde I'Hymalaya de septembreà novembre,en
1930.Iæ capitaineconsidèrela recherchede < I'Abominable
Homme des Neiges )) comme une idée extravagantemais
enrichissanteau niveaupersonnel.En outre, il trouve qu'à
son gofit le ProfesseurSchlupp est trop versé dans la
politique.
5. Le professeurSchlupp est en état d'arrestationpour
trahison.Ceci est une affaire d'Etat et ne concernepas le
Fritz.
Les caractéristiquesde Von Rorck:
FO R : 14 CO N : 1 3 T AI : l 2 D E X: 1 4 A P P : 14
S A N: 50 I NT: 1 4 POU : l 0 ED U : 1 6
Compétences: Piloter un dirigeable: 85 o/o.Astronomie :
70 7o. Eloquence:70o/o.
Armes : pistoletautomatique de calibre9 mm. Tir 4Oo/o.ll
peut tirer deux fois par round et fait ID8 * 2 points de
dommage.(Von Rorck portetoujourscettearme).Coupsde
pieds.poing,etc..ayantun pourcentagenormal. Bonusaux
dommagesl [D6. Epee:3Oo/ode toucher.ID6 * I aux
dommages.
T ut u:
Ce petit hommeestle maitred'equipagedu Fritz. Pendantla
soirée,iljoue du pianodansla salleà mangertandisque sa
femmeI'accompagneen chantant.Il accueillelespassagers
avecle capitaine.On peut lui faire confianceet faire appelà
lui se I'on a besoinde quoi quece soit.Aprèsle vol, lesgens
intéresséspeuventvisiter le dirigeableen sa compagnie.Il
pimentesesrécitsd'anecdotesà proposde vols mémorables
et de passagerscélèbres.Il est toujoursprésentau moment
des repas.Généralernent,il se promènedans le dirigeable
pendantlajournéeet estprêt à satisfairele moindredésirdes
passagers.Il n'a de compte à rendre qu'au capitaine.
[æs rapportsentre Von Rorck et Tutu sont excellentsd'un
point de vue professionnel.Cependant,il n'en est pas de
même en ce qui concerne les relations privées. Cela
s'expliquepar le fait quele Fritz estleur seulcentred'intérêt
commun.Pour Tutu, le Fritz estun moyende parvenirà ses
fins. Il est bien évidentque Von Rorck n'apprécieguèrela
présence des Aigles et des Byakhees à bord de son
dirigeable.Mais il lui importe peu de connaitreles raisons
pour lesquellesils sont là. Il considèrecela comme une
faveur enversl'homme qui lui a sauvéla vie.
Tutu a une peur panique de la mort, surtout depuis la
catastrophesurvenueà l.ondres.Il a longtempscherchéles
10
moyensd'éviter cette fin pourtant inéluctable.[æs traduc-
tions du Livre de Ani effectuéespar Budge,lui donnèrent
I'impressiond'avoir trouvé une solution à son problème,
tout au moinsmeilleurequecelleapportéepar le Luthérisme.
Il lui semblaitque les Egyptienscirconvenaientla mort au
lieu de s'y résigner.
Juste après la guerre, il gagna les rangs des chômeurs
mécontents,à Munich. Errant dans les rues le jour, il
s'enfermait pourlire la nuit.Sesconnaissances surI'occultisme
lui firent rencontrerDietrich Eckhart. Une grandeamitié,
bienque de courtedurée,naquitentreeux et ce,jusqu'àla
mort de Eckhart.Plustard, lesdifférentscontactsqu'il avait
eu au coursdesexpéditionsde I'Hymalayaet du Pôle Sud
s'avérèrentfructueusespour lui ainsi que pour Von Rorck.
En 1925, il commençaà travailler pour le capitaineen
cherchantles commanditairesnécessaires à la construction
du Fritz. En même temps, il se consacraà l'étude de
I'AncienneEgypte,allantjusqu'àapprendrele langagedes
anciens,écritet parlé.La fixationquelesEgyptiensavaient
pour le Soleil(qu'ilsvénéraient commeun Dieu) et le Ciel,
le fascinaitlittéralement. Aussi erlt-ille sentimentque son
association avec Von Rorck était un signe du destin.
Cependant, il decidade le quitter.Il restaenEgyptede 1926
jusqu'enjuin 1928,dateà laquelleil réintégrale Fritz car ce
dernierétait prêt à appareiller.
Tutu étaitprésentlorsde l'excavationdu Sphinxet entendit
parlerde la découverte du nouveauLivre des Morts. C'est
lui qui tua Pageet s'emparadu papyrus.Le détectiveprivé
Pressleyle suivait,maisil perditsa tracequandTutu rentra
en Allemagne.PressleyretrouvaTutu le l8 mars 1933.Ce
dernier prenait I'avion à l,ondres à destinationde New
York,juste aprèsavoir volé le < Livre desMorts de Ani >,
I'apres-midiprécédent.Une fois aux Etats-Unis, il se
dirigea vers Pine-Barrenspour attendrel'arrivée du Fritz.
Pressleyprésuma,à tort. qu'il allait rejoindrele groupedu
ProfesseurSchlupp.Cette erreur lui corita la vie. Tutu
I'assassina ce jour-là.
Tutu exerceun contrôletotal sur les aigleset a le pouvoir
d'invoquerles Byakhees.Ils obéissentà sesordres.Il peut
leur ordonnerd'emportersa femme,Von Rorck et lui-même
loindu dirigeable.
Ily a cinqaiglesdansla pièce.Le Gardien
peut déterminerleurs caractéristiquesen consultant( L€
Guidedesannées20 >. inclusdansla boitede < I'Appelde
Cthulhu>. Ils sontà bord depuisle débutde I'aventureet y
restentjusqu'àce qu'ils soientrelâchés.
Tutu peut invoquerles Byakheesaprèsavoir fait roulerles
cinq pierresse trouvantdans leur piècede manièreà les
disposeren cercle,et commencerI'invocationen utilisantle
sifïlet (enchanté).Consultezles règlesde < I'Appel de
Cthulhu > pour déterminerles caractéristiquesde chaque
Byakheerépondantà I'appel.Rappelez-vous que mêmesi la
porte est fermée,un Byakheepourra passerà traverset ira
dans le cercle des pierres. Tout Byakhee, s'il repond à
I'invocation,n'obéitqu'à Tutu. Les Byakheessontutilisés
en premier lieu pour fluir, mais ils peuvent attaquer des
personness'ils sont affoles.En outre, les aiglesattaqueront
toutesles personnesnon accompagnées de Tutu ou de Von
Rorck. læur pièceest assezgrandepour qu'un aiglepuisse
voler. De ce fait, un personnagese trouvant sur la terrasse
peut être attaqué.
Les caractéristiquesde Tutu :
FOR: 14 CON: 9 TAI: 4 DEX:17 APP: ll
SAN: 80 INT: 16 POU: 16 EDU: l0
Compétences'. Lirelécrire les hieroglyphes: 80 o/o.Parler
I'anglais'. 60 o/o.Sauter: 70 o/o.Occultisme: 40 o/o.Jouer
du piano : 75 o/o.Invoquerun Byakhee: 55 o/o.
A rme s: rév olv erc alibr e2 2 .T i r:3 Oo /o ,2 fo i s p a r ro u n d :
lD6 d e dom m age; t oujo u rs p o rté .C a n i f :7 O o /o ; l D 3 d e
dommage; toujoursporté.Coupsde pieds :60 o/o.Cgupsde
poing: pourcentagenormal. Grâce à sa DEXTERITE
importante( l7), Tutu peutsebattreà coupsde pied ou avec
les poings(mais pas en mêmetemps)2 fois par round.
Madame Tutu :
Elle estla cuisinièreet la chanteuse à borddu Fritz. Elle est
un véritablecordonbleu. De plus, la cuisineest très bien
equipee.En 1926. elle était étudianteen archéologieau
Caire.C'est là qu'ellefit la connaissance de Tutu. Comme
ils avaientdes goritscommuns,ils decidèrentde se marier
peude tempsaprès.Elle a consacréune grandepart de ses
etudesà I'occultisme, tel qu'il étaitpratiquédanslestemps
anciens.Elle connaissait le rituelà accomplirpourinvoquer
lesByakhees.et I'apprità Tutu. (En fait, c'estun Byakhee
qui enlevaI'infortunéMonsieurPage).
MadameTutu connaissaitégalementun sort grâceauquel
elle pouvaitentrerdansles rêvesd'unepersonneendormie
(telle une succube).Elle I'utiliserasur un Investigateur
si
elle se rend comptequ'il veut prendrele papyrus.Ce rêve
resteralongtempsgravedans la mémoirede celui-ci.(Le
Gardien ne doit le raconterqu'en tempsvoulu). Voici ce
qu'i l vi vra pendants on s o m m e i :l
< Une grandefemmemusclée,vêtued'uneaubeentredans
votrechambre.Sesyeux fixentles vôtressansciller.Avant
quevouspuissiezréagir.voussentezl'étaude sesmainssur
votrecou. Si vousluttez.vousvousrendezcompteque vos
bras et vos jambes passentà traversson corps.Vous ne
pouvezéchapperà sonétreinte.Son visageesttout prèsdu
vôtre.Sesyeux noirsvoustranspercent, et vousfrissonnez
de peur.Elle vousdit : ( Cherchezce qui n'estpasà vous.et
la mortcherchez>. Elle répètecettephrasesanscesse.Vous
ne pouvezpasrespirer,vousne pouvezpascrier.Vousêtes
en train de mourir >.
L'Investigateurse réveillera en sursaut. étonné d'être
encoreen vie.Il perdradeuxpointsde CONstitutionet deux
pointsde SANIé mentale.A partir de ce moment,il aura
peur de s'endormir.Le Gardien devra choisir lequeldes
Investigateurs sera victime de ce cauchemar.Si tout le
groupeest en train de dormir, choisissezcelui qui a le
POUvoir le plus faible. Mais s'il faut choisir entre deux
Investigateurs de POUvoir identique.une confrontation
(POU contrePOU) peutanimerle scénario.Aprèsavoirlancé
le sort,MadameTutu devra se reposerenviron8 heurescar
elle seratrès affaiblie.(Elle dépenseun point de POUvoir
chaquefois qu'elleutilise ce sort).
Madame Tutu prendrale commandementdu dirigables'il
arrivequelquechoseà sonmari ou à Von Rorck.L'equipage
elle chercheraà le venger
lui obéira.Si Tutu est assassiné,
parn'importequelmoyen.læursrêvessesontenvolés,alors
pourquoi continuerà vivre ?
Les caractéristiquesde Madame Tutu :
F OR : l 0 CO N: 7 TAI:4 D E X: 1 4 AP P: 1 2
SAN: 7 5 I NT : 12 P O U : 1 5 E D U : 1 4
Armes : - I D6 de penaliteauxdommages.
Coupsde pied :
40 o/o.
L'équipage:
Il est composédu lieutenantNike et de l0 hommes
d'equipage. Nike estle médecinet I'administrateur
du Fritz.
Il a saproprechambredanslesquartiersde l'équipage. Il n'a
pour tout matériel médical,qu'une simple trousse.(Les
passagers doiventattendreI'atterrissage
du dirigeableencas
de problèmegrave).
En plusde 9 techniciens. 4 hommessontaffectésà différents
services: un travailledans la salle à manger.en tant que
maitre d'hôtel. un autre à I'Observatoire.et deux sont
serveurspendantles repas.Ce sont les hommesqui ont le
plus de contactavecles passagers. Ils sont toujoursà leur
postesaufentre6 heureset l0 heuresdu matin.Le restede
I'equipagetravailledansla salledes radios,et sur le pont.
Deux pilotessuffisentpour dirigerle Fritz. et un seulhomme
suffit pour laire fonctionnerla radio.
Læsmembresde I'equipage sontpolis,maispeubavards.Ils
sonttrèsefficaces. l-orsqu'ilsne travaillentpas,
ils sontdans
leursquartiers.Tout personnage, rencontrantun employé
du dirigeable,le trouveratrès compétentdans sa sphère
d'activité.Il n'est pas utile que le Gardiendétermineles
caractéristiques de tous lesmembresde I'equipage. Mais il
estcertainquele lieutenant.le maitred'hôtelet I'employéà
I'Observatoire doiventêtreétoffés.dansla mesureou ils ont
desrapportsfréquentsaveclespersonnages. Le postequ'ils
occupenta sûrementune influencesur leur comportement.
Le maitred'hôtel,par exemple.devraêtre connaisseur en
vins et spiritueux.Il seracertainementle membrele plus
mondainde I'equipage.
Tous les hommesd'equipagepeuventêtrearmésde matra-
queset d'un pistoletautomatique(d'un calibrede 9 mm).
Chacun a ses arrnesdans sa chambre.Ils ont tous des
capacités moyennes deNike qui a
à s'enservir.à I'exception
30 o/oau tir (au pistolet).
L'ordre hiérarchiqueest le suivant: Von Rorck, Tutu,
MadameTutu, le lieutenantNike. Les autresmembressont
diflicilesà classerdans la mesureou ils ont chacunleur
spécialité.
Les A tl emands:
Le Professeur Schluppainsique le lieutenantVon Beernut
et les sergentsSchultzesont là pour brouillerles pistes.Il
n'estdonc pas nécessairede tirer leurscaractéristiquesaux
dés. Cependant,pour être efficaces,ils doivent être bien
joués par le Gardien.
[æ ProfesseurSchluppest effectivementun anthropologue
peu ordinaire. Il a consacrétoute sa vie à rechercherdes
créaturesde taille exceptionnelle. Il a egalementpublie
beaucoupd'ouvragesconcernant ses explorationset ses
trouvailles(certespeunombreuses). Malheureusement, il a
embrasséla causedu Bolchévismeet il a flaitmentionde ses
convictionsdanssesæuvres.A I'heureactuelle,il estenétat
d'arrestationpour trahison.Les notesde son prochainlivre
sontdansla grandecaisse(quetransportaitun deslieutenants).
Celle-ciestdansla chambrequ'il partageavecVon Beernut.
Le lieutenantVon Beernutest un SA (sectiond'assaut)et
non pas un soldat appartenantau Reichswehr (l'armée
régulière). Ses actes sont en accord absolu avec son
11
idéologie. Sur sa demande, lui et le ProfesseurSchlupp
logentdans la chambreno l. Ce dernier est allongésur la
couchettedu bas.Il estligoté.[æ lieutenantne quittejamais
la chambre(saufpourrépondreà un appelde la nature).[æs
repas sont servispar un employé.Von Beernutn'ouvre la
porte qu'au personneldu dirigeableet aux sergentsSchultze.
Il a un pistolet automatique (calibre 9 mm, 45 Vo de
compétence).Il n'hésiterapas à s'en servir.
Iæs deux sergents,Eric et Stefan Schultze sont de forte
corpulence.Ils sontpresqueimpotents.Ils montentla garde
à tour de rôle pendant4 heures,devantla chambre(no I ). Ils
sont jumeaux. Tous deux ont une dévotion inébranlable
enversleur devoir (et ils sont amusantsà jouer). Ce ne sont
paslesplus malinsà bord du dirigeable.Cependantleurruse
paysannepeut les sauverde pratiquementtoutesles situa-
tions délicates (sauf s'ils rencontrentdes gens vraiment
12
subtils).Si par exemple,on essaiede les amadoueren leur
offrant une bière ou par un autre moyen, ils ne réagirontpas.
Mais celui qui a fait I'objetd'une telle manæuvreseméfiera
désormaisdu personnagequi a tenté de le distraire de son
devoir. Ils bloquerontI'accèsde la cabine avec la masse
imposantede leur corps, mais ils ne sont pas armés, et
n'attaquerontque s'ils sont agressés.
Ils logentdansunedescabinesde l'équipage.Celui qui n'est
pas de service sera toujours trouvé là en train de dormir ou
au messen train de manger.
NOTE : bien que Von Rorck n'ait pasvraiment de goritpour
la politique, il donnerason appui aux deux sergentspendant
le vol. N'oubliez pas que ce sont des agentsdu Gouverne-
ment allemand.
;\
É"
LES PASSAGERS (non-joueurs)
Il y a 10 cabines< doubles> sur le FLG. 20 passagers
peuventdoncy vivre.Le nombreestréduità 18,puisquela
chambreno I est occupéepar le ProfesseurSchlupp et le
lieutenantVon Beernut.Si I'on tient comptedes Investiga-
teurs. l0 à I 6 placessontdisponibles.Celles-cicorrespondent
aunombrede passagers (non-joueurs).Cesdernierspeuvent
étre aussi importants ou insignifiantsque le Gardien le
desire.Leur présenceest d'ailleurs une bonneoccasionde
developperdes pistes secondaires,même fausses,si I'on
souhaitecompliquer I'aventure.Iæs non-joueurspeuvent
tout simplementfaire partie du décor, si I'on préfère la
facilite, ou si I'on veut écourter le temps de jeu. Les
passagers peuventêtrelogésdansdeschambres( simples),
en achetantdeux billets, ce qui revient très cher. De toute
évidence,au prix où sont les billets (450 S pour un aller
simple),cettepossibilitén'està la portéequede personnages
fortunés.
Une liste de passagersnon-joueursassortied'une courte
descriptionest donnéeci-dessous.Des petitesintriguesy
sontégalementmisesen évidence.Le Gardiendoit toujours
avoir en mémoire que les passagersnon-joueursseront
recherchéspar les Investigateurspour obtenirdes informa-
tions et, le cas échéant,de I'aide. Les Investigateursqui
embarquentà bord du dirigeablene connaîtrontpersonne.
Immanquablement,ils essaierontde parler à tout le monde
afin d'obtenirdes< tuyaux > ou simplementpour découvrir
qui est un ami et qui est un ennemi.
LISTE DES PASSAGERS (description
succinte)
Chambre no I : Lieutenant Von Beernut et Professeur
Schlupp.
Chambreno 2: Monsieur et Madame BernardLush : un
banquieret sa f,emmeen voyagepour leur secondelune de
miel. Ils projettentde faire le tour de I'Europe.
Chambre no 3 : Le colonel Victor Schultze et Victor
Schultze II. Un oflicier allemand à la retraite et son hls
rentranten Allemagneaprèsavoir assistéà une conférence
sur le désarmement.
Chambre no 4 : Monsieur Arthur Wellington et Monsieur
John Steele: Investigateurs.
Chambreno 5 : MademoiselleMillie Borneet Mademoiselle
Kitty Sark : deux femmesappartenantà de richesfamilles.
Elles s'ennuientet serendenten Europeen espérant< vivre
I'aventure>.
Chambreno6 : MonsieurRosarioAmore : ilprétendêtreun
riche industrielitalien. A I'heureactuelle,il est I'amant de
Madame Andrew Ironmaster. C'est elle qui a payé la
réservationde la chambre.
Chambreno 7 : MonsieurRoland Springset Louis Preston:
Investigateurs.
Chambreno 8 : MonsieurFlv Burrito et MonsieurAlexander
Arrian : Investigateurs.
Chambre no 9: Madame Andrew Ironmaster, femme de
Andrew lronmaster, puissant industriel dont l'acierie est
installéeà Chicago.Elle a I'intention de visiter I'Italie en
compagniede son amant.
Chambren" l0 : Chick Narles et Ben Bond,deuxdétectives
privés, engagéspar Andrew Ironmaster pour prendre en
filaturesafemmeet sonamant.Ils prétendentaller revoir les
champsde bataille ou ils ont combattupendantla guerre.
l,orsquele Gardienétablirala listedespassagers,il ne devra
pas ajouter trop de details af,rnde ne pas surchargerles
Investigateursde travail. Une faussepiste est tout à fait
suffisantepour lesdérouter.La présenced'autresdétectives
privés troublerabon nombre de joueurs.
LES INVESTIGATEURS
En principe,tout personnage devraitpouvoirjouerun des
scénarios.Malheureusement, des compétences particulières
sont nécessaires pour mener I'enquêteà terme.< Sur les
ailesde la folie > demandeI'interventionde plusieurstypes
de personnages. Commanger,quand il a envoyéle tele-
gramme,savaitqu'il auraitbesoind'un groupede personnes
pouvant accomplir plusieurstâchesimportantes.
Un personnageau moins doit être capable de vérifier
I'authenticitéde tout papyrus trouvé. (Ceci relève de la
compétenced'un Egyptologue).
De plus,l'expérience a montréquele rouleau,s'il esttrouvé,
doit être scrupuleusement protégé.(Là, un détectiveprivé
est indispensable).
Enhn, Commangera solliciteles servicesd'un pilote.
Dans I'espritdeCommanger,le grouped'Investigateurs doit
donc être formé des spécialistessuivants: I égyptologue.2
détectivesprivéset I aviateur.Le Gardienpeutcomposerle
restede I'equipe avec n'importe quel type de personnage.
Cependant,il serait bon qu'il s'inspiredes personnages
décrits ci-dessus.Deux égyptologuessont plus rapideset
souventplus précisqu'un seul.
Quelquesexemplesde personnages:
l. Arthur Saleton,4Tans.Antiquaire.Américain.Professeur
d'archéologie à I'universitéde Chicago.
Compétences:Lirelécrire leshieroglyphes: 60 o/o.Lire/écrire
I'allemand'. 3Oo/o.Archéoloeie'. 55 o/o.Histoire : 3Oo/o.
2. JohnDerry'.3l ans.DétectivePrivé.Américain.Educa-
tion : I l. Caporalau coursde la PremièreGuerreMondiale.
Compétences : ParlerI'allemand: 30o/o.PremiersSoins:
55 o/o.TrouverObjetCaché: 45 o/o.Baratin:55o/o.Coups
de poing: 6Oo/o.Bonusau dommage: lD6.
3. Bert Cortney. 38 ans. Aviateur. Anglais. Licenciéès-
lættres.Il a effectuésesétudesau CollègeSwarthmoreet a
ete pilote dans la Royale Air Force.
Compétences : LirelécrireI'allemand:20o/o.ParlerI'alle-
mand : l0 7o. PremiersSoins : 55 .o/o.Dessinerune carte :
45 o/o.Trouver Objet Cache: 35o/o.Mécanique: 50o/o.
Electricite '. 40 o/o.Piloter un avion : 75 o/o.
Armes : révolver calibre 45 : 35 o/o.
Iæs descriptionsci-dessussont des propositions.Il n'est
donc pas obligatoirede les respecter.La compositiondu
groupe est laisséeau libre choix du Gardien. Cependant,
une équipede plus de 6 joueurs sera diffrcile à diriger.
13
CONSEILS A L'INTENTION DU
GARDIEN
< Sur les ailes de la folie ) est une aventureconçuepour
divertir.Le ler jour, (c'est-àdirele ler avril), le Gardien
aurabeaucoupà faire aveclespersonnages. Ils visiterontles
lieux et ferontconnaissanceles uns avecles autres.Sachez
rendreI'atmosphèreagréableet, pourquoi pas, ajouterune
touchede gaietéau jeu. N'hésitez pas à faire intervenirles
non-joueurspour y parvenir. Même le plus sérieux des
Investigateurssera prét à badiner un peu.
Finalement,ils voudrontpeut-êtresemettreau travail.C'est
là que la tâchedu Gardiencommencera.Les Investigateurs
opèreront en solo ou par deux, essayant de parler à
quelqu'unou de se faufilerdanslesquartiersde I'equipage.
Laissez les actions individuellesse faire en concordance
avec ceux qui travaillentà deux. (L'aventuregagneraen
intérêtet en réalismesi le nombredejoueursestlimite).Ne
laissezpas un groupealler diner alors qu'un autre vient de
finir de déjeuner.
[æ Gardiendoit êtreconscientde la grandemargede liberté
avec laquelle les PersonnagesNon-joueurs peuvent être
dirigés.Si les InvestigateursveulentaffronterVon Beernut,
laissezun desmembresde l'équipagesousentendrequelque
chosequi finira par lesfaire douterde leur plan. [æ Gardien
ne peut malheureusementpas conduire les joueurs à la
victoire.Cependantil peut leur donnerdesindicationspour
les mettre sur la bonne voie en manceuvrantbien les non-
joueurs. Enfin, ce sont les joueurs qui doivent agir et
travailler pour atteindre leur but. Un plan bien conçu et
menédiscrètementseraelficace.Une attaquearmée,lancée
par un groupeimpatientet frustrééchoueraet, concrètement,
signifierala destructiontotaledu dirigeableainsiquela mort
de ceux qui sont à bord. (La plus grande partie du vol
s'effectueaudessusde I'Atlantique). Les chancesde sur-
vivre à I'incendiesontinfimes.Cellesd'êtresecouruaprèsle
crash ne le sont pas moins. Demandez à Von Rorck !!!
Enfin, avant de commencerla partie, le Gardien devrait
insistersur la natureinstabledes I .4 million de mètrescubes
d'hydrogènequi se trouvent au{essus de I'habitacle.La
plupart des zeppelins se sont embrasésen moins d'une
minute. L'auteur a voulu, en choisissantun dirigeable
commelieu d'action,mettreun frein aux < arsenauxambu-
lants > qu'étaientdevenuscertainsInvestigateurs.Cela ne
veut pasdire qu'il n'estpaspossiblede tirer un coupde feu à
bord du dirigeable,maisun tel tir doit êtrebiencontrôlé.Peu
importeI'habiletédu personnage qui tire, tout le mondepeut
commettre une maladresse,et I'une des directions vers
laquelleun coup maladroit peut partir est le haut...
FIN
 LE VAISSEAU FANTOME
de Ed Wimble
Que mugissentvents et flots !
Pour nos voiles, nul repos !
Satan même les tissa !
Nul orage n'y mordra.
Ah ! Hiva ! Ah ! Rien n'v fera !
Wagner
INTRODUCTION
Il y a longtemps, dansI'oasisde Siwaen Egypte,un étrange
et merveilleuxjoyau étaitle pointfocalde I'Oracled'Ammon,
connuchezles Grecssousle nom de < I'Oeil de Zeus >.Il
étaitd'un intérêtimmensedansI'ancienmonde.Alexandre
le Grand lui-mémele consultaavantde menerson armée
vers I'Orient. Il se produisit alors une choseétrange.En
effet,aprèsavoirconsultéd'Oracle.Alexandrecommençaà
se prendrepour un Dieu.
Plustard,au tempsdesDiadoques,(c'est-à-dire dessucces-
seurs) des brigands.travaillant à la solde d'Antigone,
profanèrentI'Oracleet s'enfuirentavec le joyau. pensant
qu'il était la cle du génied'Alexandre.Mais, à partir de là,
Antigonene connutque la malchance.Pendantla fatale
batailled'Ipsos(301 avantJesus-Christ), la pierrepassade
sesmainsà cellesde Seleucos. Quandcelui-cifut assassiné,
le joyau revint de droit à son fils, Antiochos ler. Puis les
Seleucides commencèrent à subirde nombreuses défaites.
dont la plustragiquefut cellede Magnésieen I 90 avantJ.-C.
La pierrerestaentrelesmainsdesSeleucides jusqu'aurègne
d'AntiochosVIII. en 129avantJ.-C..dateà laquelleellefut
perduelorsdu désastre d'Ektabana.Phraates,le vainqueur.
donna le joyau à Artaban ler qui fut tué au cours de la
bataillecontrelesTochari.La gemmepassaaux mainsdes
Scythes.Ils furentcontraints.à causedes expansionsdu
Yueh Chih, d'émigrervers le sud et de se fixer au Pendjab.
Durant les annéesqui suivirent,ce pays devint le théâtre
d'affrontementssanglantsentredes tribus opposées.Après
I'une des innombrablesbatailles,vers 50 avant J.-C., le
joyau fut offert au roi Andhra de Vikramaditya comme
présentde guerre.Vers 230 aprèsJ.-C., la famillePallava
considérala Dynastie des Andhras comme la propriétaire
du joyau. Elle fut égalementreconnuecomme telle par la
Dynastie Gupta. Finalement,la gemmedisparut pendant
les périodesde troubles que traversèrentles Principautés
indiennes,pour n'être retrouvéesqu'aprèsles invasionsde
Tamerlaneen 1399.Elle restaà Bombayjusqu'aumilieudu
XVII" siècle.A ce momentlà. elle fut. selontoutevraisem-
blance, perdue à jamais au cours d'une des révoltesdes
Marathas.
II
1646 : l-e navire hollandaisqui fait le service des Indes
Orientales,appeléDE THETIS, est ancréà I'exterieurdu
port de Bombay. La violence fait rage dans les rues. Des
flots d'insurgésabattentles barricadesles unes aprèsles
autres.Bientôt,mêmele bassindu portestenvahi.Au milieu
descrisde rage,un marinestlittéralement tiréde sonbateau
et roué de coups de poings. Ses compagnonscoupent les
cordesd'amarrageet espèrentque la dérivetragiquede leur .
navireles mettraassezvite hors d'atteintede la rebellion.
De nombreux autres bateaux ancrésdans le port font la
méme manæuvre.Malheureusement. certainsn'arrivent
pasà échapperà la fouleen délire.Volkser,le seconddu DE
THETIS, regardele massacreà la longuevue. Il a reçu
I'ordred'attendreet de guetterle signal.Tout en restantsous
I'abrique leurprocurele grément,I'equipage du naviretend
le cou.< Une tache,je seraiunetacheparmila foule>. a dit
le capitaineVanderdecken. Les deux chaloupesdu navire
sont à mi-chemindu DE THETIS et des quais. Leurs
canonsà pivot sont prétsà tirer.
Un changementde vent refoulela fuméede la cité en flamme
vers la baie, affaiblissantla vue de Volkser.Le feu a gagné
un des vaisseauxencoreamarréau quai. Il n'y prêtepas
attention.< Là, sur la jetee| > crie quelqu'un.Volkserse
retourne.et voit le reflet d'une lumière miroitante. Il
ordonneà seshommesde ramerjusqu'auquai.Alors qu'ils
en approchent, unesilhouettesedétachede la foule.Elle est
vêtueà la façond'un indigènede ce pays,et, dansI'espace
d'uneseconde, Volkserpenses'êtretrompe.Mais un instant
plus tard, plusieurssilhouettesémergentde la fouleenragée
et se lancentà sa poursuite.Vanderdecken plongedansla
baie et se met à nagerfrénétiquement.Les canonsà pivot
tirent et tiennent en respectceux qui voudraient tuer le
capitaine.Vanderdeckenest hisséhors de I'eau par son
équipage. Il sesentsoulagéd'êtreparmieux.Durant le bref
retourau DE THETIS. il porteun longet dernierregardsur
les ruinesde Bombay.
III
Iæ DE THETIS, appeléainsi par son constructeurFloren
Kurster, doit son nom à la Nereide qui était la mère
d'Achille.A I'occasion du voyageinaugural,Kursterdécida
que le fiancéde sa fTlle.Hagen Vanderdecken,le dirigerait.
C'etaitun hommepleind'espritet qui avaitde I'expérience.
Il avait connu des reversde fortune et était très endetté.
Malheureusementpour tout le monde, cela signifiait gue
15
Vanderdecken ne pouvaitépousersapromise.Ilne disposait
pas d'unedot équivalenteà la sienne.Cependant.Kurster
trouvale moyend'engagerVanderdecken. Ayant euconnais-
sancedesbonnesintentionsde Kurster,il saisiI'oppoftunité
avecjoie.Il étaitalorsâgede 38 ans.Il devraitavoir40 ansà
la fin du voyage.
IV
RÉCIT (recherche)
1928 : Dans tous lesgrandsjournauxdu mondeentier.des
titresflamboyantsannoncentun nouvelâgepourI'humanité:
le vol transcontinental
en dirigeable.
Limite par lestraitésde l9l 9. lesGéniesallemands durent
attendrejusqu'en 1925pour que lesconstructeurs puissent
mettreen pratiqueleursplanset leursthéories.Finalement.
I'Allemagneconstruisitun vaisseau rigided'un typequenul
au monden'avaitvu auparavant. Luxe et rapiditén'avaient
jamais été aussibien égalés.< Le Grand Electeur> fut le
premier des nouveauxprojets à sortir des hangars.Ce
< léviathan )) argenté.plus grandqu'aucuneautreconstruc-
tion connue,(exceptépeut-êtrelespyramideselles-mêmes).
villes et campagnes.
survolalangoureusement Une nation
vaincue,dechireepar un conflit civil et écraséepar une
inflationincroyable,se tournaalorsversle ciel. < Voyez,
crièrent-ils, < I'Allemagnevole )).Mais toutcommele pays.
le zeppelinn'avaitbesoinque de la plus frêleétincclle.du
plus petit incidentpour s'embraseret ressembler
à I'enfer
l ui- m êm e.
v de capitauxprives)necessaires
CARNET DE BORD DU DE THETIS
L e l 7 j a n v i er 1 6 4 7
Tôt ce matin. nous avons fini de charger I'eau et les
provisionsnécessaires pour notre voyagede retour. La
violence.dont j'ai parlé précedemment
faisaittoujoursragedanslesrues.et nouspouvionsentendre
les détonationsde pièces d'artillerie dans les quartiers
voisins.Quand il fut clair qu'il nous faudraitencoreune
heurepour achevernotre besogne. je decidaide confierla
directiondu navireà Volkser.le second.pourallerchercher
le PasteurKleinmanafind'obtenirsabénédiction.
j e I ' ai dejàpr éc is ép l u sh a u t.i l e s tm i s s i o n n a i re.)
essayerde le dissuaderde resterdanscet horriblepaysen
des temps aussi troublés.Je donnais I'ordre à Volkser
d'eloignerle bateaudu rivageau moindresignede danger.et
de tenir les chaloupesprêtesa me recueillirlors de mon
retour.l,orsqueje vis le PasteurKleinman.je comprisqu'il
n'étaitpasprêt à partir.En fait. il était agenouillé
de la rueet priait.Un groupede gensI'entourait.
300 mètresde Ià.unebarricadeétaitsur le pointde tomber.
Je pris I'initiativede I'interrompre.et lui expliquaitqu'il
serait sain et sauf avec nous. Je lui promis même de
I'emmenerdansun autrecoin de I'Inde si tel étaitsondésir.
La barricadecédaà cemomentlà et un flot depaïensdéferla
sur nous.Ce fut la dernièrefois queje vis le bon pasteur.
Cependant. mespropresennuisne faisaientquecommencer.
La ficuleavaitbarréle sentierquej'empruntais
pourallerà la baie,etje fuscontraintde trouvermonchemin
à traversd'étrangesrues que je n'avaispas I'habitudede
parcourir.Tout faux paspouvaitme conduireà ma perte.et.
étantdonnéla situation, je du m'approprierle costumed'un
habitantdu villageune fois arrivé aux quaisgrouillantsde
manifestants. (L'hommeà quije pris les vêtements
16
plusbesoinde se soucierdesévénements de ce monde).Je
fus grandement soulagéde voir que Volkseravaitsuivimes
instructionset que les chaloupesse tenaientà l'écart.
attendantmonretour.Le hasardvouluqueje décided'allerà
leur rencontreà mi-chemin.en longeantle quai. Une fois
sainset saufsà bord du DE THETIS. nous observâmes
I'incendiejusqu'àce gue les projectionsde débrisenflammes
rendentI'endroitintenable.
VI
Quand la CompagnieAérienne DELAG commençaà
transporter despassagers en 1910.c'étaitceuxqui rêvaient
d'un servicetransatlantique. Chaquezeppelinétait mieux
construitet plus grand que le précédent.Finalement.il
s'avéraquele rêvepouvaitdevenirréalité.Si la guenen'avait
pas éclate,une ligne transocéanique auraitpu existerdès
1920. C ependant.sur l es 123 di ri geabl es cons t r uit spar
I'Allemagne pendant la guerre. 79 furent detruits par
I'ennemiou périrentaccidentellement et prèsde 40 o/"des
équipages fut perdu.Aucun des zeppelinsqui échappèrent
au désastre(de la guerre)ne restèrenten Allemagne.Ils
furent considéréspar les Allies comme des < prisesde
guerre))ou lurentdetruitspar leurséquipages insoumisqui
voulaientéchappera ce sort.Ensuite.le Traitéde Versailles
exigeaquela capaciteengazdesfutursdirigeables allemands
à utilisationcommercialesoit reduite à 330 000 mètres
cubes,éliminantde ce fàit lesprojetslesplusambitieux.Ce
ne fut qu'en 1925. que le Traite de l,ocarno abolit cette
restriction.La CompagnieZeppelincommençaimmédia-
tement à travai l l ersur l es pl ans de Ludw i g Dur r . Un
prog.ramme. appele,, l'empruntZeppelin-Eckner )) fut mis
au pointpour réunirdestbnds(dansle but de trouverassez
a Ia constructionde deux
nouveauxdirigeables : Der Gral Zeppelin(le ComteZeppelin)
et Der GrosseKurfùrst(Le GrandElccteur).Une entreprise
si mi l ai redi ri geeparal l el enrent par l e tàmeux capit aine
GustavVon Rorckavaittoutjuste vu lejour. Son vaisseau
< Le FrédéricLe Grand ', detenaitle recorddu plus grand
jamaisconstruit. jusqu'aulancement de I'infortune
dirigeable
Hindenburg.< Le Comte Zeppelin', fut le premierà sortir
dans ce journal. 1928(onavaitprovisoirement
de sonhangar.le l8 septembre
arrêtéla constructionde ,<l'Electeur> afin de terminerle
< C omte> ).
Le l l octobre1928.l e ,, C omte)) traversal ' A t lant ique.
avecà sonbordde nombreuxpassagers. Grâceà un soutien
enthousi aste. . L' E l ecteur,,en fi t de même.établissant
(Comme
ainsi la premièrelignc reguliereau-dessus de I'Atlantique
Je voul ai s par Dirigeable.
VII
au milieu RÉCIT
A moinsde Le 19juin 1929- Aéroport de Newark,
New Jersey
Un groupe de gens anxieux monte à bord d'un avion.
Quelquesinstantsplus tard. ils volent et peuventvoir le
paysage vertet insipidedehlerau-dessous.C'estIebaptême
de I'air pourla plupartd'entreeux.Le bruitdesmachines. le
< frémissement >>occasionnelprovoqué par le rouli de
habituellement I'avion.tout le voyageest un compromisjudicieuxentrela
gravitéet I'aérodynamisme. New Jersey: desforêtsde pins.
desétendues sablonneuses. la fumeeémanantdescheminées
des usines indiquant une industrie florissante.< Mais
regardez> dit quelqu'untandis que I'avion vire vers la
gauche.( Déjà ? > demandeune femme à son mari. Au-
n'avait dessousd'eux. l'énorme lepidoptèred'argentattend: la
chose la plus gigantesqueque beaucoup parmi eux ont
jamais vue ! L'avion décrit des cerclesautourde la station
aéro-navalede Lakehursttandisqu'il effectuesonapproche.
vIII
Les paragraphessuivants traitent des événementsqui se
.ont dérouléspendant les trois dernièressemaines.Ils
:elatentaussides flaitsinscritsdans le carnetde bord ainsi
que d'autresélémentsque Vanderdecken n'a pas rédiges.
Le DE THETIS arriva au port de Bombay le 27 décembre
1646.Après avoir passé250 jours en mer, Vanderdecken
cherchale réconfort que seul un ami du pays pouvait lui
apporter, et contacta le pasteur Kleinman. Ce dernier.
:ependant,accordaitpeud'importanceaux histoiresde mer
:acontéesdansun carnetde bord. et encoremoinsà I'intérêt
qu'ellesavaientaux yeux d'un marin.II était,en réalitéun
desgrands(( tyrans > de ce pays très exploité.Ce dont il ne
pouvaitfaire légalementle commerce,il le volait et le faisait
passeren fraude.Tandis que la rébellioncouvait parmi les
Marathes,et quela craintegagnaitleshabitants. (bienquela
ville ne soit pasencoreen étatde siège)le capitainesetrouva
impliquédansune histoiresordidede tombeauvénérésitué
dansun endroit sinistrementconnu à Bombay sousle nom
de < La Cite des Morts
".
Marchands et navigateurseuropéensracontaientque des
richessesfabuleusesétaientenfouiesdanscetteDartiede la
ville. Mais les catacombesétaient bien gardéespar les
banditset lessuperstitions.Quelques-uns, parmi lesvoleurs
les plus notoires,disaient s'être fait leur réputationparce
qu'ils avaientpillésquelques-uns des tombeauxles moins
importants.L'un de cesvoleursétait membrede I'entourage
de Kleinman.
La révolte et les brèchesouvertesdans les murs de la cité
aidèrentKleinmanet sa cliquedansleur plan.Ils agirentà
I'insudesMarathes.Seulun de cesvoleurs,Vanderdecken.
réussità gagnersain et saufle DE THETIS et à repartirsur
les mers calmes.
IX
RÉCIT
Au milieu d'une foule de journalistes,les employésde la
Compagnie Zeppelin conduisent les hôtes quelque peu
angoissés de I'avion à la petiteplateformed'embarquement
située sous le vaisseaumassif. Les passagersprennent
brièvementla posetandisque lesreporterslesphotographient.
Puis, un par un, ils empruntentla passerelled'accèsau
dirigeable.Surle seuilde la premièreporte,à leurdroite,un
homme imposant coiffé d'une casquetteles accueille le
sourireaux lèvreset lessalueamicalement.Au boutde cette
passerelle,on lesguideversla gauche.Ils entrentdansune
pièce qui, de toute évidence,est la salle de restaurant.Ils
rencontrentplusieurshommes.Le premier d'entre eux est
vêtu d'un uniformede capitainede la Compagnieaérienne
allemande.
< Bonjour>, dit-il, < je m'appelleHans Pruess,jesuisvotre
capitainepour ce voyage.Voici mon second,Karl Eckhart >
explique-t-ilen présentantI'hommequi està sa droite et qui
porte égalementun uniforme bleu arborantles insignesde
lieutenant. < Comment allez-vous? ,, dit Eckhart, < le
steward va prendre vos bagages et vous montrer vos
cabines>. L'un des hommesvêtus de blanc s'approcheet
dit: < Veuillezme suivre>. Il conduitles personnages le
longde l'étroit corridorqui mèneà leur chambre.< S'il vous
plaît > reprend-ilavecun légeraccentdansla voix, < installez-
vous ici pendantles quinzeprochainesminutes,jusqu'à ce
que tous les passagers aient embarqué.Dans une heure,
environ, lorsque nous serons à 650 mètres d'altitude, le
capitaine s'adresseraà tout le monde dans la salle de
restaurant.Les toilettespour les hommessont à gauche,au
bout du couloir.Avez-vouslaissévos allumettesou briquets
à la ported'embarquement? Merci,je voussouhaiteun bon
voyage>. A présent,lesInvestigateurs visitentleurscabines.
Ellessontun peuexigùes.Si unepersonne voyageseule,il y
a deschancesqu'un compagnonde cabinesoit dejàlà et que
les présentations soientfaites(si I'employene s'enest pas
déjà occupé).Si un des passagersregardepar la fenêtre,il
verra sesbagagesremorquésjusqu'à I'arrièredu dirigeable.
Après avoir attendu nerveusementquinze minutes, les
Investigateursrejoignentla plupart des autres passagers
dansla sallede restaurant.A traversles panneauxde verre
du dirigeable,on peutvoir les membresdu personnelde la
stationpréparerla manceuvrede décollage.Cette agitation
soudaineau-dehorsincite les employésà faire asseoirles
passagers. ou tout au moins,à leurfairetrouverun appuisrir.
On entendun hommecrier des ordresdansun oorte-voix.
Tous les hommes d'equipagesont attentifs.< Première
longueur! > Presqueinstantanément.vous ressentezune
douce mais nette sensationd'élévation.< Deuxièmelon-
gueur! > Cettemêmesensationcontinuejusqu'àce que le
vaisseausoit à une dizaine de mètresdu sol. Puis. cela
s'arrête.Un employésurveilleI'ascensiondu dirigeable.
< Paré> lance enfin un des hommes.( OK I Troisième
longueuret envol>. [,e dirigeablecommenceà s'élever
rapidement.< Bravo I Hourra ! > On échangedes félicita-
tions sur ce splendidedepart.Puis. les moteurstoussent.
crépitent,et entrenten action.(On a augmentéla poussée
pour I'ascension). tæ mouvementverticalcesselorsquele
dirigeablese trouve à une altitude suffisantepour que l'on
aperçoivequelquesnuages.La croisièrecommence.
x
Une foisà borddu DE THETIS.Ie capitaineVanderdccken
regagnasa cabine.Il adressaà peineun mot aimableà son
équipage.Tout le monderemarquale vêtementsouilléde
sang. ( Il est vêtu comme un Turc )) pensa le chantre.
< maispeut-être sedépêche-t-ild'allersechanger)).( Le DE
THETIS et d'autresvaisseaux employaient deschantresau
lieu de vraischapelains qui étaientpeu nombreux).Puis,le
capitaineresta un long momentenfermédans sa cabine.
Nerveusement, Volkserprenaitdesnotes.tandisque le vent
apportaitdesdébrisf,uligineuxet desprojectionsde flammes
devantle bateau.Il ne pouvaitquitter le port, commeles
autresnavires,sansen avoirreçuI'ordre.Finalement,il n'y
tint plus et alla rendrecomptede la situationau capitaine.
Malheureusement, il ne reçut qu'une réponse brutale.
l.orsque Vanderdeckenremonta sur le pont, les marins
furent étonnés de le voir encore vêtu de ses haillons
immondeset ensanglantés. < Est-cedu sangsurvosmains? >
demanda le chantre. Comme dans un état second.le
capitainerépondit: < Cela se pourraitbien >. Il ordonna
que I'on mettele cap à I'ouest-sud-ouest. < Je retournedans
ma cabine.Que I'on m'apporteun bon savon.Ensuite.je ne
veux plus être dérangé>.
Une fois rentrédanssa cabine,Vanderdeckensortit le petit
paquetqu'ilavaitdissimulé.Il posasoncontenu(qui etaitde
la taille d'une noix) sur la couchetteavec une infinie
précaution.Dans la semi-obscurité,il prenait une teinte
rosée,mais à la lumièrefiltrant à traversles carreauxde sa
cabine,I'objetdevenaitmerveilleusement clair et semblait
presqueintangible.
17
XI
RÉCIT
< Bonjour,mesdames et messieurs.Nous sommesà présent
à une altituded'environ700 mètreset nousvoyageons à la
vitesseavoisinant100 kilometresà I'heure.Lorsquenous
survolerons la mer.un ventarrièreaugmentera
notrevitesse
de 16 km à I'heure. Je pense que nous arriveronsà
Cardingtondansmoinsde 60 heures.A présent.permettez-
moi de vousénumérerles différentsservicesqui voussont
offertsà bord du < Grand Electeur>>.
< Vousremarquerez queleshommesd'équipage portentune
variétéd'uniformes.En premierlieu,le LieutenantEckhart
et moi-même.sommestoujoursvêtus tels que vous nous
voyezactuellement. Nous sommesà votredispositionà tout
moment.maisil sepeutquenotretravailnousretienne.Les
stewardsportentdes vestesblanches.Ils sont toujoursà
votredisposition.N'hesitezpasa demanderleur assistance
si vous avez besoin de quoi que ce soit. Les hommes
quan tà e u x .s o n tv ê tu sd e c o m b i n a i s ons
d ' equipage.
Il ne parlentpas tous I'anglais.Eux aussivous rendront
service.Cependant. je vous demande,dans la mesuredu
possible.de ne pas les distrairedansleur travail
< Je saisque vous êtesimpatientsde visiterle dirigeable.
Cependant, en raisonde l'étroitesse despasserelles.
pourronspasdonnersatisfactionà tout le mondeen même
temps.LesemployésvousprendrontparBroupes
plus) a la fin de cettc entrevue.Je vous demanded'êtrc
prudents.car le restedu dirigeablen'estpasaussiconl'ortable
q ue la piec eou n o u ss o mme sJ. ' a l l a i so u b l i e r1...D epui s
notre départ.nous ne sommesplus sousle joug de la loi
américaine. concernant lesboissonsalcoolisées.
gnie aérienneinvite tous seshôtesà dégusterun excellent
champagne allemand.A present.je dois vousquittercar le
d ev oir m ' appel l e .J e v o u s s o u h a i teu n b o n voyagel ,r.
Tandisquetout le mondeapplaudit.le capitainesalueet sort
de la salle.Plusieursstewardsdistribuentdes couoesde
champagne pendantqu'un autre posedes seauxen argent
s ur c haquet able .
XII
Celafaisait30joursqu'ilsavaientquittéBombayet toujours
aucuneterreen vue.Aucun ventfavorablen'avaitgonfléles
voiles du navire depuis plus de deux semaines.L'eau
potableétaitepuiséeet le peu qu'il en restaitétaitcroupiet
chargede microbes.Une espècede pestegagnalesmembres
de I'equipageun par un. CertainspensaientI'avoirattrapee
en Inde. Le chantres'insurgeacontre Vanderdeckenet
incital'équipage à se mutiner.Enfin. le tempschangeaet la
tempêtefit rage. L'équipage.affaibli par la fièvre et le
manqued'eauappréhendait cetteépreuve.Parfois,certains
hommesavaientdesaccèsde démence.Le chirurgienétait
désoriente car, contrairementaux casqu'il avaitI'habitude
de rencontrer.les victimesde la Frèvren'étaientpas les
seulesà avoirdeshallucinations. Enfin.ils arrivèrentenvue
d'une ile. qu'ils pensaientêtre Madagascar.Les indigènes
hostiles attaquèrentle groupe qui accostaitet tuèrent
Volkser.A la suitede cela.le chantrese montrade plusen
plus insidieuxenversVanderdecken. Harassé.le capitaine
le jeta par dessusbord.Le prêcheurne refitjamaissurface.
On auraitdit quela mer l'avaitenglouti.Malheureusement.
ceci n'était que le presagede chosesplus épouvantables
encore.
18
Un à un. les marinstrépassésréapparurent. Leur spectre
hantaitle vaisseau,et chacunaccomplissait le travailqu'il
faisaitquand il etait en vie. Volkser retournaà la poupe.
Bontekoe,la vigie.étaitpenduau grémentdu grandmât et le
chantreerrait sur le pont en cherchantle capitaine.Les
Vanderdecken
ycux injectesde sanget leslèvresdessechées.
les regardaitaller et venir. Il rebaptisale vaisseau" DE
VREEMDLING > (l'Etranger)et grava ce nom sur la
poupe. Il conservala force nécessairepour inscrireles
événements danslejournalde bord.Mais sonrécitdevenait
de plus en plus incohérentet hystérique. ll porta lejoyau à
soncæuren le regardant. refusantde croirequ'il étaitdamné
Il fut le dernierà mourir. Un matin. il s'effondrasur le
beaupre.En dérivant,le navire arriva aux latitudesdes
glaces,mêmeles oiseauxde mer l'avaientdeserté.
Ô jou. célestedu jugement.
Quand dois-tu enfin luire pour moi ?
Qu'il sonne,ce signal d'effroi
bl eues. Qui doit tout perdre et tout détruire.
l,orsque seront levésles morts.
Enfin la paix m'attend alors.
O mondes.cessezvotre cours !
A moi, néant, et pour toujours !
Wagner
nousne
decinq(au
ACTE I : Le joyau depuis1647
1904 : Sur une plage,jonchéedes débrisde l'épaved'un
vaisseau,on trouvaun diamantd'une taille fantastique. Il
La compa- etait si merveilleuxqu'un représentant du gouvernement
d'Afrique du sud fut chargéde le rameneren Grande-
Bretagne.Il resta la propriétéde la Banqued'Angleterre
jusqu'àce qu'Albert Cosgrove,un richehommed'affaires
américain,I'achèteenjuin l9l 3. Une grandecérémoniefut
organiséeà cetteoccasion.Il désiraitI'offrir à sa femmeen
I'honneurde la naissancede leurtroisièmeenfant.attendue
plus tard dansI'année.
Septembrel9l3 : !Albert donnaune grandefêteau cours
de laquelleil ht présentde I'EtoilePolaire,(nomsouslequel
était connu le diamant) à sa femme.trois jours aprèsla
naissance de leur fille.
D écembre 1916: U n bref arti cl edu N ew Y or k Tim es
apprit au mondela mort de RéginaCosgrove,la troisième
enfantdu célèbrehommed'affairesaméricain.On ne parla
quecet événement
pasde I'effetdésastreux eut sur la mère.
Au cours des annéessuivantes.les journaux indiquèrent
sporadiquement que MadameCosgroveparrainaitplusieurs
personnes possédant despouvoirsd'observationsurnaturels.
A la lecturede cesarticles,on pouvaitpenserqu'il s'agissait
de charlatantsexerçantleur soi-disant( dons> dans la
résidencedes CosgrovesituéePark Avenue. Les journaux
précisaientégalement que MonsieurCosgroveétaitde plus
en plus fréquemment( en voyage)).
Mai 1929 : Un avis,publiédansla rubriquesociétédu New
York Times.annonceque MonsieurCosgroveva assisterà
la remisede diplômede sa fille aînée,élèveà Chides,un
pensionnatpour jeunes filles de bonnesfamillessitué à
l,ondres.L'événementse passeraen juin. Cependant,on
ignoresi MadameCosgroveaccompagnera sonépoux.Elle
est connuepour son aversiondes voyages.

I I : I N ST R U C T I ON SP OU R L E
GARDIEN
Avant de fairejouer ce scénario,le Gardiendoit répartirles
Investigateursen trois groupes:
I - Ceux qui veulentvoler le diamant.
2 - Ceux qui souhaitentle protéger.
3 - Ceux qui n'ont absolumentaucuneidée de ce qui se
passe.
Pour cela. le Gardien doit mettre I'accent sur le rôle
individuel que chaque personnageaura à jouer. et doit
passerdu tempsà le développer.Les Investigateursappar-
tenantaux groupesno I et no 2 doiventavoirune( couverture))
suffisammentcrédible, non seulementpour tromper les
personnagesnon-joueurs,mais aussi pour tromper leurs
compagnons.Les joueurs du groupe n" 3 participerontau
voyageet Serontconfrontésà bon nombred'énigmes,vraies
ou hypothétiques,pour être occupés. La tâche la plus
intéressanteincombera.sansaucundoute,aux personnages
du premier groupe.Pour cette raison, le Gardien devrait
irréversibles,subisou provoquéspar un groupe.et qui par
conséquent,influencent le déroulementde I'aventure au
coursdes nuits suivantes.Aussi le Gardiendoit-il suivrede
prèsla chronologiedesfaits.Dès quelespersonnages auront
découvertles occupantsdu canotde sauvetage,leur avance
dans I'aventuresera suffrsantepour les réunir.
E>';1
ê'
:-
t
'.').I
.l
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't'(
ll y aurapeu.sinonpasdu tout.d'échanges de coupsde feu
dansce scénario,bienquetout soit possible.Le but de cette
aventureest la REDEMPTION, pour le Hollandaiset les
progénitures < cyniques> engendrées par le matérialisme
de ce siècle: les Investigateurs.
Ceux-ci serontpeut-être
contraintsd'abandonner lejoyau pour sauverleurspropres
vies. acted'abnégationsuprême.
Une connaissance approfondiede ce scénarioest indis-
pensablesi I'on veut en apprécierla subtilité.Lisez-leune
premièrefois pour le plaisir,puis relisez-le
trèsminutieuse-
ment.Cela vouspermettrade rendreavecefficacitétoute la
finessede I'histoire.
Iæs personnagesdevront apprendreles avantagesde la
coopération,dansla mesureou chacund'eux,à I'exception
desjoueursdu groupeno 3, connaîtraune partiede I'histoirc
ou aura une compétencenécessairepour garantirla survie
de son groupe.
III: CRÉATION DE PERSONNAGES
I - Les Investigateursqui désirentjouerun voleur.doivent
se référerau paragrapheconcerné.Avant de déterminerles
caractéristiques de base.le Gardien devrait leur donnerun
aperçu généralde la proposition faite par Feldspar. afin
qu'ils aientune idéesurce qu'ils aurontà faire.Ils pourront
alors créer leur personnageen suivant les conseilsdonnés
plus loin. Après cela,Feldsparles rencontreraà New York
fe l6 juin 1929.La partiecommence,pour le groupeno l.
lors de cetteentrevue.Le tempsdont disposentles Investi-
gateursavant d'arriver à Newark (dans le New Jersey).
devrait être consacréà definir leur tâche et à élaborerutre
stratésie.
19
 2 - Le groupeno 2 peutêtre composéde personnages dont
la notoriétéou les activitésauront attiré I'attentiondè Dale
Honeycutt(à la discretiondu Gardien).Le Gardiendevrait
insistersur I'importanceet I'utilité d'une connaissance en
langueallemande L'histoiredujoyau(usqu'aux
ou hollandaise.
événements de 1904) doit être connuepar bribe par ces
joueurs.lorsqu'ilsrencontreront leur client.Rappelez-vous
que I'histoiredujoyau ne présenteque peu d'interêt à leurs
yeux, mais que ce sont les possesseurs qui comptent.
Naturellement,ils disposentde moinsde tempspour leurs
recherches. La partiecommence, donc,pour le groupeno 2,
par I'entrevueavec Dale Honeycutt. le 18 juin 1929 à
I I heuresdu matin.
3 - Ce scénariodevrait être. pour le groupe no 3. la
continuationd'une autre aventure(termineeou en cours).
Les personnages devraientavoirlescompétences nécessaires
pour comblerles désequilibres que les autresont peut-être
créés.Ils ne devraientavoir que des connaissances très
générales concernantlesCosgrove(revélées danslesjournaux
à la rubriquesociété)et le dirigeable.Ils aurontprobablement
davantage entenduparlerdu Tournoid'échecs! Et rappelez-
vous gue quelqu'undoit être capablede lire le journal de
bord.
E X E M P L ES D E MIS S ION S P OUR LES
JOUEURS DU GROUPE N" 3
A. En tant que reporler.on vous a demandéd'écrireun
articlesur les voyagesen dirigeable.
B. Professeur, on vousa envoyéen Allemagnepourassister
àunec onf ér en c e d o n n é e p a rl e c é l..e b rc
. c o n c emant... .
C Vous êtes détectiveet vous avez été engagépour
retrouveret ramenerquelqu'objet de valeurque votreclient
souhaiterécupérerdiscrètement.
La partiecommencedonc,pour le groupeno 3. desque le
Gardienle désire,pourvuquelesInvestigateurs
embarquent
à temps.
IV: U N E EN T R E V U E A V E C
M O N S IE U R F E L D S P A R
n o l . l e l 6 j u i n 1 9 2 9. U n hôtel
G r oupe d' I nv e s ti g a te u rs
miteuxde New York City. (Consultez< Mort à Dunwich >
pages6 et 8 pour la dcscriptionde MonsieurFeldspar).
RÉCIT
< J'ai la propositionsuivanteà vous faire. Je vais vous
présenterune série de faits et espèrevous faire prendre
consciencede la merveilleuseopportunitéqui vous est
offerte pour exercervos < talents>. En retour,je vous
demanderaid'effectuerun petit travail pour moi.
que je ne révèleraipas, que
" J'ai appris, de sources
quelqu'unva faire,disons,un voyageen train.Celui-cine se
compose que de deux voitures, et seulementVINGT
passagers sont à bord. La personneen questionest une
femme.Elle transporteun objetde grandevaleur.Elle est
escortéepar une autrefemmeet un homme.Le voyagedure
troisjours et il n'y a aucunehalte.Pensez-vous qu'il vous
sera très difficile de récupérercet objet - j'ajouterai qu'il
esttrès petit - avant que le train arrive à destination? >. Il
marqueraun tempsd'arrêt afin d'observerleurs réactions.
20
< Je pourvoieraià I'organisationdesdetailsetje prendraien
chargevos dépenses. Je procèderaià la ventede I'objetdès
qu'il seraen ma possession. Nous partagerons en trois. Si
vousêtesaussielTicaces queje I'ai entendudire,il nedevrait
pas y avoir trop de Problèmes)).
Informations réservéesau Gardien :
La Confrériede la Main Droite, dont Feldsparestmembre.
a besoin du joyau. Si les Investigateursacceptentles
conditionsde Feldspar, il leur fournira les détails ci-
dessous. Cependant, il insisterasurle fait qu'ilsnepourront
plus faire marche arrière.
A. Ce qu'ils cherchentest ( I'Etoile Polaire>. (Jet de
Connaissance, voir appendicen" l).
B. Madame Marietta Cosgrovevoyagerajusqu'à Londresà
bord du dirigeableallemand< Le Grand Electeur>.
C. < Le Grand Electeur> quitte Lakehurst(dansle New
Jersey)à l 3 heures,l el 9 j ui n.
D. Elle sera accompagnéepar Lydia Merryweather.une
amie de toujours, et d'un certain Dale Honeycutt. un
employédes EntreprisesCosgrove.
E. Les dirigeables ont une taille importante.mais I'espace
vital est assezrestreint.Vous aveztout le tempsd'effectuer
vos investigationsauprèsdes particuliers.
F. MadameCosgrovese rend à l,ondrespour rejoindreson
mari. Ils vont assisterà la cérémoniede remisede diplôme
de leur fille ainéequi estétudianteà Chides,un pensionnat
réservéaux jeunes filles de bonne famille.
Feldspar peut leur faire part des informationssuivantes.
Elles ne serontpasconfirméespar les articlesdejournaux.
G. Depuis la mort de leur dernièrefille. MadameCosgrove
s'intéresse vivementà I'occultisme.Elle croit que l'âmede
sa fille est liée. d'une certainefaçon.au joyau. ou qu'elle
peut communiqueravecelle grâceà son influence.
H. Elle a été abuséepar descharlatans.spécialisés
dansla
supercheriepsychologique.Monsieur Cosgroveengageale
célèbreHarry Houdini afin de dévoilercestromperieset de
démasquerles imposteurs.
I. Feldspar les attendraà Cardington. Il leur donnerade
I'argent,une voiture et de nouveauxpapiersd'identiteafin
de protégerleur anonymat,en échangede la pierre.Ensuite.
ils recevrontun avis d'une banquesuisseattestantque la
sommea bien étédéposéesur leur compte.Il auraétéouvert
à leurnomd'emprunt.Ils peuventespérerrecevoir100 000
livres sterlingschacun.
J. Ils doiventlui envoyerun télégrammeau coursdu voyage
Celui-ci doit partir le 20 juin dans I'après-midiet informer
Feldspar si le travail peut être fait ou non. Ils doivent lui
envoyerun des télégrammessuivants:
l) Rendez-vousà Cardington(positif)
2) Rendez-vousà Bristol (peut-être)
3) Rendez-vousen Enfer (negatif)
Feldspar fera parvenir un billet ainsi que 200 dollars
américains et 200 livresanglaises
àchaquepersonnage.
< Si
vous me donnezune réponsenégative,je considèreraique
cet argentest une sommesuffisanteen dédommagement de
 I
\ os ennuis.Dansce cas,le voyagede retourenAmériquene
me concerneplus.Cependant,vousdisposezd'assezd'argent
pourpouvoirvousen sortir, si vousne le gaspillezpas.Vous
avez trois jours pour vous préparer. Vous devez être à
l'aeroportde Newark à I I heuresdu matin pour prendrela
navettequi ira à Lakehurst.A présent,jedois vousquitter.
Mon bateaupart dans3 heures.Je n'arriveraique le 20 dans
la matinée.Je penseque le vol en zeppelinest la façonde
voyagerla plus en voguede nosjours...Bon voyage>.
V: UNE ENTREVUE AVEC
DALE HONEYCU'TT
Se référer aux descriptionsdes personnagesnon-joueurs
pour les détailsconcernantI'apparenceet les compétences
de Honeycutt. Cette entrevuea lieu là ou le Gardien le
desire,pourvuque cela se passele I 8 juin à I I heuresdu
matin.
RÉCIT
A - J'accompagneMadame Marietta Cosgrove,la femme
de mon employeur.Nous nousrendonsà Londresrejoindre
MonsieurCosgrove.Nous voyageronsen zeppelin.
B. Vous êtesengagéspour me seconderau cas ou quelque
chosearriveraitque je ne puisserégler moi-même.Les
hommes qui d'ordinaire effectuent ce travail sont trop
connusde ceux qui ont eu I'occasiond'étudierlesEtablis-
sementsCosgroveet, en outre, seraienttotalementinutiles
lcl .
C. Vousdevezentreren relationavecle plusgrandnombre
possiblede passagers,afin de découvrir si certainsparmi
eux ont l'intentionde commettrequelquemefait.Vous me
contacterez SEULEMENT lorsquevous en serezsùrs.
D. L'un de vous se fera passer pour un membre de
l'equipage.J'ai pris les dispositionsnécessaires avec le
capitainedu dirigeable.(Il est évidentque ce personnage
doit parler couramment la langue allemande).Ils m'ont
promisde ne rien vousdemanderqui soit risquépour vous.
E. MadameCosgroveet moi sommesaccompagnés par une
certaineMademoiselleMerryweather,une amie d'enfance
de Madame Cosglove. Vous ne devez, à aucun moment
vousjoindre à nous.
Ce qu'il ne leur dit pas :
F. Il ne leur dira absolumentrien à proposde ( I'Etoile
Polaire>.
G.Il ne mentionnepaslesfaiblesses de MadameCosgrove.
Honeycutt ne parlera aux membresde ce groupeque s'ils
sont accompagnésd'une autre personne.Si, par contre, il
n'y a quedeuxInvestigateurs,I'un seramembrede I'equipage
du dirigeable.II ne devra contacterson collèguequ'en cas
d'extrêmeurgence.
NOTE SPÉCIALE A L'INTENTION DU
GROUPE No 2
Justeaprèsavoir embarquéà bord du zeppelin,Honeycutt
attirera discrètementI'attention d'un des personnagesdu
Eoupe no 2 qui voyageen tant que passager.Il lui donnera
une petite boite en acajou(qu'il sortira d'un étui). Elle est
iermée à clé. < Vous ne devez tenir aucun compte des
instructionsque je vous ai donné précédemment.Prenez
celaet gardez-leavecvousconstamment,mêmequandvous
dormez.La premièrechoseque vous aurezà faire, lorsque
nousarriveronsà Cardington,sainet saufsurla terreferme,
serade me rendrecetteboite le plus discrètementpossible.
Est-ce clair ? Votre associémembre de l'équipagene doit
pas être au courant.Ne vous préoccupezpas de ce qu'elle
contient>. Quand I'Investigateurexaminerala boîte, il
verraque I'argentdu mécanismede fermetureestpoli, ce qui
rend toute tentative d'ouverture vaine car elle laisserait
immanquablement des traces.
NOTE A L'INTENTION DU GARDIEN
Naturellement, la boitecontient< I'EtoilePolaire>. S'il est
porté correctement,l'étui est absolumentindétectable.Il a
été conçupour être porté contrela peau.Honeycutt restera
suffisammentlongtempsavec I'Investigateurpour veiller à
ce qu'il soit porté convenablement.
PRÉAMBULE : LES GRANDS VOILIERS
[,es années20 et 30 marquèrentla fin desgrandsvaisseauxà
voile.Il étaitpeucourant,maisnonrare,d'envoir un en mer.
En revanche, il étaitbeaucoupplusinhabituelde rencontrer
un dirigeable.Par conséquent, la vue de matsse dessinant
dans la brume ne saurait être un phénomèneétrange.Ce
serait une bonne idée de décrire le vol d'un zeppelin au-
dessusd'un voilier le l9 juin.
LISTE DES PASSAGERS
La liste suivanten'estpas exhaustiveet laisseau Gardien
toute liberté d'adaptation. Rappelez-vousque plusieurs
PersonnagesNon Joueurs (NPJ) sont importants pour
I'histoire.
OCCUPANTS PAR CABINES
l ) Monsieuret MadameElliott Boothwyn
2) Harvey Chichesteret CharlesLynwood
3) Carolyn Ogdenet Olivia Trainor
4) Henry Habeckeret Leon Ruski
5) [æ DocteurTinnicum et sa femme
6) MadameMarietta Cosgrove
7) Dale Honeycuttet Jack Purcell
8) Lydia Merryweatheret GretchenNeide
9) Marcus Hook et Franck Eddystone
l0) VernonAvenueet Jim Bergdoll
QUr rLS SONTTOUS
Monsieur et Madame Boothwyn :
(personnesâgées)
Il est retraitéde I'arméedepuispeu de temps.Destination:
le cimetièreaméricainà Meuse-Argonnevia Cardington.Ils
serendenten Franceafin de découvrirla tombede leurfils et
de s'y recueillir. Très polis, convenableset prévenants.
Harvey Chichester: (46 ans)
Joueurd'échecs.Se rendà un tournoi internationalà Erfurt
en Allemagne.Il passele plus clair de son tempsenfermé
dans sa cabine à travailler des fins de parties.Solitaire et
calme.
C harl esLynw ood: (31 ans)
Joueurd'échecs.MêmedestinationqueChichester. Il estla
seulepersonneà parleravec Ruski.Poli, blase.
Carolyn Ogden et Olivia Trainor:
Fillesde Byrn Mawr. Etudiantesen dernièreannée,ellesse
rendent à I'Université d'été de l,ondres pour suivre des
cours.Ces filles passentla plus grandepartie du voyageà
dégusterdes boissons.Elles sont distantes,mais seront
amicalesaveclespassagers possédant un CHArisme de l7
21
ou plus.A I I heuresdu matin, le 20 juin, les deuxjeunes
femmes se méfieront de leur entouraqeet seront un peu
vaseuses.
Henry Habecker : (23 ans)
Joueur d'échecs.Se conduit toujoursbien avec les deux
filles.Diplômé de I'universitéde Franklin et de Marshall.
Originaire de Lancaster(Pennsylvanie).Il jouera aux
échecsavecn'importequi à bordde < I'EIecteur>. Celuiqu'
chercheraà I'affronter,recevraune leçon.(LancezI D l0 * 3
pour déterminerle nombrede < coups> avantd'êtreéchecet
mat. En raisondesenseigrements qu'il retirerade cesparties
fe personnagejoueur obtiendra un bonus de 5 o/o à sa
compétencede Jouer aux Echecs).Il passebeaucoupde
tempsà comparersa façonde parlerI'allemandaveccellede
l'équipage.Sympathique,naïf.
L e on Rus k i: ( 52 a n s )
Il quittala Russiependantla révolution.Joueurd'échecs. Il
parlel'anglaismaisprétendignorercettelangueafind'éviter
toute conversation.Il gagneraprobablementle tournoi
d'Erfurt. Il est mondialement connupour sa < Sicilienne>
(let de Connaissance critique). Il refuserade jouer aux
échecsaveclespassagers du dirigeable,Habeckery compris.
Il lit desouvragesredigesen russe.Le DocteurTinnicumet
I'equipage le soupçonnent d'avoirembrassé la causesocia-
liste.< Il ressembleà Trotsky )). commedit Tinnicum.
D oc t eur T innic um e t Ma d a me : (5 3 a n se t 4 8 a ns)
Specialiste en zoologie.Il estsocialiste.Il faitdesexpériences
surdessinges.essayant de développer leurintelligence, afln
de libérerle genrehumainde I'aliénationengendrée par le
travail manuel.Il sera très érudit et persuasifquand il
développerases théories au cours du diner. Madame
Tinnicumest littéralement subjuguee. Ruskile fuit comme
la peste.Tinnicum vérifie constammentl'état des chim-
panzés.Il ne jouera aux échecsque pour amenerson
adversaireà discutersur sesthéories.
Marietta Cosgrove: (44 ans)
MadameCosgroveestla seulepersonneà bordde < I'Elec-
teur >>à occuperune cabineseule.Les billetsde Lydia et
Honeycuttont été payéspar les Etablissements Cosgrove.
Mariettaa acceptéde voyageren zeppelin.sur la proposition
de Dale, en raison de I'enthousiasme de Lydia. Elle a
negligesesautresenfantsdepuisla mort de sa dernièrefille
et a accordésa clientèleà de nombreuxcharlatans, ce qui a
eu un effetdésastreuxsursonétatémotionnel. Elle estsous
calmants.(c'est Honeycuttqui les lui donne)et dépasse
souventla doseprescrite.Lejoyau a étéconfiéaux soinsde
Honeycuttpour ce voyage.
D ale Honey c ut t : (3 2 a n s )
MonsieurCosgrovefait escortersa femmecarellerefusede
voyagersanslejoyau.BienqueLydia soittoujoursprésente.
Honeycuttassuresa protection.Il est licenciéen droit.Il a
fait ses étudesà Harvard et a été capitainede I'equipe
d'avironde cetteuniversité. Il accompagne MadameCosgrove
lorsde toussesdéplacements depuissix ans Il estdoncbien
habitueà son caractère.Il n'a jamaistrahi la confiancede
I\{onsieurCosgrove.Il peut aller contreI'avisde Marietta
Cosgroveet agir dansson meilleurintérêt.
Ja c k P ur c ell: ( 47 a n s )
Tenorirlandaiscélèbredont l'étoilea pali,il rentrechezlui,
à l,ondres.pour jouer dans un vaudevillequi. il I'espère.
assurerason retour sur scène.Il passerala plupart de son
tempsdansle salonàjouerdu pianoet à chanterdesballades
sentimentales. Il est la personnela plus sympathiqueet la
plus populairedu dirigeable.
22
Gretchen Neide : (64 ans)
Elle rentre aux Pays-Basretrouversa famille, aprèsune
absencede prèsde 35 ans. Sympathique.anxieuse.
Marcus H ook: (41 ans)
Marchanden textilesde East Lansing(dansle Michigan).
Frank E ddystone: (37 ans)
Détectiveprivé. Gros buveur.mais supportetrès bien les
auxcartesqu'auxéchecs.En
effetsde I'alcool.Préfèrejouer
mrssl on.
V ernon A venue: (17 ans)
Rend visiteà sesoncleset tantesà Londres.Enfantriche.
Ji m B ergdol l : (24 ans)
Un jockey sanscheval.Il rentrechez lui. confiant.pour
participeraux sweepstakes irlandais.Sujetà la dépression.
Très petit. Boit beaucouptrop.
Lydia Merryweather: (43 ans)
Amie d'enfanceet confidentede Madame Cosgrove.Elle
estbeaucoupplusperspicace qu'ellen'en a I'air. Elle porte
danssonsacuneimitationde < I'EtoilePolaire,, en pâtede
verre.Elle ne reÇoitaucunsalaire.maistous sesfraissont
pris en chargepar les Cosgrove.L'enthousiasme qu'ellea
montrépour ce voyage,était, en fait. un stratagème pour
tenir Mariettaà l'écartdescharlatans.Elle se rendcompte
que lejoyau représente unechoseterrible,maiselle ne sait
pas quoi faire. Elle veille sur son amie. et quiconque
approcheraMarietta rencontreraimmediatementLydia.
Elle est convenable.mais restedistante(cetteréserveest
due à sa conditionsociale).
Il seraitbon quele Gardienconsidère Jim Bergdoll.Vernon
Avenue, Frank Eddystone,Marcus Hook et Gretchen
Neide commedespersonnages non-joueurs
sansimportance,
et de nepashésiterà lessupprimerpourdisposerde cabines
pour les Investigateurs. S'il tàut davantagede cabines.
éliminezun ou deuxjoueursd'échecs.Le dernierà partir
doit être Jack Purcell.Le nombreidealde joueursest six
(soit deux danschaquegroupe).
NOTE A L'INTENTION DU GARDIEN
[æ scénario.géographiquement restreint.devraitêtrejoué
commeune espècede < murderParty >. L'accentdoit étre
mis surlesrelationsdesInvestigateurs
aveclesPersonnages
Non-Joueurs.A bord du vaisseauhollandais.seulesles
actionsdespersonnages desjoueursserontmisesen scène.
LES SINGES
Une cagede métal de2m x 4 m x 3,50m estplacéedansla
soutede < I'Electeur>. On utilisecelle-cipour le transport
devivresou d'animaux,selonle cas.Six chimpanzés adultes
(mâles).produitsd'annéesde recherches et d'élevages.y
sont enfermés.Ils constituentle travail de la vie de
Tinnicum.Il croit que. dans I'avenir,ils représenterontle
progrès le plus important pour le genre humain depuis
I'utilisation du cheval de trait.

( super singe)), capable d'assumerles tâches
les plus
ardues accompliespar les humains. Il se rend à l,Eèole
Polytechniquede Parisou sessingesserontpresentéset ses
théoriesdébattues.
Alors quele zeppelinvolaitdepuisquatreheureset demi.(il
étaitenviron5 h 30 à I'heurelégalede I'Est).un mernbrede
I'equipage decouvritun dessingessepromenantle longde la
passerelle axiale.Un autresesentaitaussià I'aiseparmiles
poutresque_sur sonpropreterritoire.Trop embarrassés pour
alerter le Docteur Tinnicum aussitôt.le second ei les
membres de I'equipagese lancèrent directementà la
poursuitedes animaux. Le Docteur Tinnicum fut prévenu
de I'incidentpar le capitainevers 8 h 15, aprèsque les
tentativesde capture aient échoué. Furieux. le savant
expliquacependantque les singespouvaientêtre ramenés
dansleur cagesi I'on y déposaitdesfruits frais.Tenterde les
attraperau filet était une idéestupide.Le capitaineordonna
de suivrestrictement cesdirectives.Lessingesnedonnèrent
dans le panneauqu'à 5 heuresle lendemànmatin.
CHRONOLOGIE
Cette .chronologieprésenteen détail les événementsqui
conduirontau désastredu < Grand Electeur >. La plupârt
de ces faits sont inconnusdes Investigateurs.excèptéde
I'hommed'équipageappartenantau groupeno 2. Cependant.
ce personnagesera trop occupé pour en informer ses
collaborateurs.
Si un Investigateurréussitun Trouver Objet Caché. (le 20
après t h l5). il verra les employéspasserun temps
inhabituellementlong à scruterI'eau à traversles fenêtres.
, nouvelle perte d'altitude, de 2,50 mètres à la minute.
24
23 h l5 :Tousles renifleursindiquentque tout estredevenu
normal. Le capitaineordonnede fermer les ouverturesdu
zeppelin.Cela prendenvironquinzeminutes.
00 h 32 : Budweiss,un hommed'équipage,annoncequ'il
vient de voir un des singestourner-lavàlvede I'une des
réservesde gaz.
I h 30 : le rythme de descenteest évalué à 2 mètresà la
minute.Actuellement,le zeppelinest à unealtitudede g25
mètres.A ce rythme, il reste moins de 7 heuresde vol au
dirigeable.On jette davantagede lest.
2 h 00 : I'altimètre indique une chute de 0.66 mètre à la
minute. L'équipagereçoit I'ordre de jeter par_dessusbord
tout ce qui appartientà la Compagnieaérienne: les câbles
d'amarrage,Ies outils. les piècesde bâche,etc.
5 h 00 : Grâce aux effortsdu capitainepruess.la descente
de < I'Electeur)) cesse.Mais |ui-mêmeet l'équipagene
changerontplus de vêtementspendantle restedu voyàgeet
n'auront aucun bien personnel quand ils aniveiont à
Cardington.
5 h 30 : L'homme de barre rend compted'une aggravation
du temps.[æs chimpanzésdormentpaisiblemeniàansleur
cage.
une double dose de calmants.Avant de sombrer dans
I'inconscience, MadameCosgrovese met à hurler: < Eau !
E au !Je l e voi squi arri ve!A vecdesvoi l esrouges...
> .Tous
les passagers entendentcela.
NOTE A L'INTENTION DU GARDIEN
I* gaz peut bougerdans la mesureou les réservesne sont
quepartiellement gonflées.[æ secondrassureralespassagers.
C_ependant, il omettra de leur parler de l'état dei ,"r""*e,
d'hydrogène.
l0 h 15 : En raison de la tempête,I'altimètre indique une
L'altitude actuelleestde 5,30 mètres.[æ capitaineordonne
à tous lespassagers de resterdansla salleà mangerou dans
leur cabine.Ils n'ont pasI'autorisationde serendieplus loin
que la cuisine,à moinsque ce ne soit leur cheminpour aller
au salon. Pruess,au risquede perdre son emploi. ordonne
qu'on lanceun appelde détressepar radio. L'equipagejette
par-dessus bord lesmarchandises entreposées dansla soute.
[æ zeppelin se trouve alors quelque part au large de
I'Islande.
I I h 15 : Un autre déplacementde gaz plus violent que le
précédentse produit. Un des passagers,Harry Habecker,
passepardessusla balustradede I'observatoireet fracasse
le mur de verre. Il est mort avantd'avoir touchéI'eau.Tout
le monde est horrifié. Il n'y a plus rien à faire pour lui. Le
capitaines'efforcede rassurerles passagerset ordonne à
tous.saufàl'équipage. de setenirà l'écartde I'observatoire.
A présent.les passagers sont rassemblés dans la salle à
manger.(NOTE A L'INTENTION DU GARDIEN :les
personnagesdu groupe no 2 seront contactés par leur
complice.membrede l'équipage.Il les informerade tous les
événementsqui se sont déroulésjusqu'à présent,s'il le
désire.Il penseque le dirigeableva s'écraser. Mais il serait
bon qu'ils gardentcela pour eux et qu'ils se préparentà
affronter le pire).
l3 h 00 : La visibiliten'a cesséde baisserdepuisle leverdu
jour. [æs seulespersonnesà être totalementconscientesde
la situationsontleshommesd'équipage qui travaillentsurla
passerelle. [æ restedesemployésa passéI'heureà jeterdu
lest(avectout ce qui etaitpossible).Un hommea étémis en
factiondevantla cuisine.[æs deux filles de Bryn Mawr,
Carolyn et Olivia, sont assisesà I'une des tables et,
petrifiees.fixent le brouillard d'un air absent.Soudain.
Olivia remarqueque ( I'océanmonte)).Tous lespassagers
regardentaux fenêtrespour essayerde comprendrede quoi
elleparle.et sonthorrifiésde voir lesvaguesdéferlerà moins
de 20 mètresau-dessous. (Si un Investigateurréussitun
Trouver Objet Caché.il lira la terreursur le visaged'un
steward).
l3 h | 5 : [,e zeppelinheurtel'eau avecun chocrelativement
faiblecomptetenude sa taille.Cependantlespassagers
ont
I'impression qu'il s'écrase
dansun fracasénorme.Immédia-
tement.la passerelle estdévastéepar desdebrisde verreet
des trombes d'eau. Quelques secondesplus tard, tout
I'habitacleest envahi par I'eau, mais n'est pas encore
submergé.[æs plafonds rendus étanchesafin d'éviter le
contact entre I'hydrogèneet une étincelle,perrnettentau
dirigeablede flotter quelquessecondes. Ceci donneraaux
passagersle temps de s'échapper.
Le dirigeablesestabilisepeuà peu.Il ne restedésorrnaisque
trois issues: les escaliersde la passerelle,la passerelle
inclinée située à I'arrière du dirigeablequi mène aux
quartiersde l'équipageet au tablier du pont, et les fenêtres
descabinesdespassagers. Le zeppelincontinueà sombrer,
jusqu'àce quel'eaucondense le gazà I'interieurdescellules
à un point ou leurs forces mutuellescréent un équilibre.
Celui-ci sera atteint quand le dirigeablesera immergéau
quart. L'espaceintérieurest alors restreint.Il se limite à la
passerelleaxialeet aux puitsd'aérationqui séparentchaque
cellule.Une fois rempli d'eau,le ballon prendde la gite,
mettant ainsi son côte droit hors de I'eau. L'enveloppe
extérieureest une simpletoile traitée.Un personnagepeut
donc aisémentla couperavecun couteau.[æsInvestigateurs
pourrontvoir un canotde sauvetagedu zeppelin.Il estvide
et flotte à environ 16 mètresde là. (Voir illustration).
COMMENT DIRIGER LE NAUFRAGE
DU GRAND ELECTEUR
I - Après qu'Olivia ait attiréI'attentiondespassagers sur
I'accidentimminent.le Gardiendoit donnerune feuillede
papierà chaqueInvestigateur.. Afin de simulerla confusion
au coursdesquinzeprochainesminutes,il doit chronométrer
les Investigateurset leur dire de noter les biens qu'ils
sauveront.Ils ont une minute pour faire cela. Iæ Gardien
decide s'il les informe ou non de cette limite de temps.
2 - Au momentde I'impact,un desInvestigateurs (deter-
miné au hasard)remarquerales mats d'un voilier à environ
200 mètres.La visibiliteestmauvaiseet le personnage sera
vraisemblablementtrop occupé pour s'inquiéter de quel
type de bateau il s'agit. Aucun autre personnagene doit
avoir vu le navire.
3 - Dirigezchaquelnvestigateur
danssa luttepoursurvivre,
pendantque le zeppelinsombre.
4 - Chaquepersonnage doit faireunjet de CONnaissance.
S'il le réussit,il se rappelleraalorsdu naufragedu R 38,qui
se produisiten aorit l92l . Cette aventureanglo-américaine
se terminadramatiquement en Angleterre,dansla Humber
River.L'explosiontua 34 despassagers. Comme< I'Elec-
teur > est soumis à I'agitation incessantedes flots, la
pressionexercéesur les poutres par la houle produira
probablement une étincellequi enflammeraI'hydrogène.
5 - Le souvenir du R 38 devrait suflir à inciter les
Investigateursà quitter le dirigeable.L'equipageest déjà
parti. Tous les personnagespeuvent voir le canot de
sauvetage d'ou ils sont.Tout ce qu'ilsont à faire,désormais.
est de nagerpour I'atteindre.Des giletsde sauvetage sont
situédansdesendroitsfacilementaccessibles du dirigeable.
Ils n'ontpasetejetesà la mer.L'utilisationd'un giletéviteà
I'Investigateurde faire un jet soussa compétenceNager, à
moinsqu'il ne préfèretenterle destin!... Dans touslescas.
tout ce que lesrescapés essaientde sauverde < I'Electeur>
seracomplètementtrempé.Cela comprendla nourritureou
tout autre denrée périssable.Tout ceci est laissé à la
discrétiondu Gardien.
6 - Un des PersonnagesNon-Joueursau moins n'a pas
survécu. Marietta Cosgrove n'est pas sortie du sommeil
provoquépar les calmants,et Dale Honeycutt n'a paspu la
sauveren mêmetempsqui lui-même.Les Investigateurs ont
peut être remarqué I'absence des hommes d'équipage
(exceptéceuxqui étaientsur la passerelle). En raisonde la
faiblevisibilitéet de I'inexactitudedesaltimètres,le capitaine
n'était pas plus conscientque les passagersdu momentde
I'impact. [æs membresde I'equipagefurent,pour la plupart
surpris,alors qu'ilsjetaient du lest à I'arrièredu dirigeable.
Ils flurentcoupédespassagers et réussirentà s'échapperpar
la salle de chargement.Les Investigateursne peuventpas
voir leshommesd'équipageflotter sur lesvagues,car ils sont
à plusde 150 mètresdu dirigeable. En outre,la visibiliteest
trop faible.Ceux qui n'ont pasdisparuaiderontlespassagers.
Dirigez cela de la façon qui vous plait.
7 - Tandis que les Investigateursrejoignentle canot de
sauvetage,le personnage qui a vu le voilier peuten parlers'il
le souhaite. L'Investigateur qui voyageait en tant que
membred'equipageétait affecteaux quartiersde I'equipage
au dernier moment. Il n'etait donc pas avec sescollègues
dansla soute.Il a la mêmepossibilitéque les autresjoueurs
de rejoindrele canot de sauvetage.
25
 8 - La v is ibilit ccs ttrè sma u v a i s e (7 0 me tre se n vi ron).Lcs
vaguesont unc h a u te u rd e u n à d e u x m è tre se t les l ames
at t c ignent t r ois m è trc s .On n e p e u t p a s v o i r l e navi redu
canot m . aisc eluiq u i l ' a a p e rç ue s tc e rta i nq u ' i l ss ontdansl a
b onne dir ec t ion .Il s n ' a u ro n t a u c u n ed i ffl c u l tepour l e
l o c alis er
s ' ilsm ai n ti c n n e nl ct c a p .Il n ' y a a u c u n evoi l edans
l e c anot .M ais un p e ti t é q u i p e m e ndt e s u rv i ep euty être
trouv c .V oic i c c q u ' i l c o n ti c n t:
De la NOURRITURE pourhuitpersonnes et pourhuitjours.
Il y a c s s ent ie l l e mc ndtc s c o n s e rv e sd e s a u c i sses. du
l i om agcc t dc s bi s c u i tss c c s
De l' E A U pour h u i t p c rs o n n ecst p o u r tro i sj o u r s.
UN M A NUE L D E SU R V IE re d i g ee n p l u s i e u rs l angucs
d ontl' allc m ancc lt l ' a n g l a i sT o u tc sl e sp a rtsd c n o urri ture et
d ' c aus ontdét c r m i n é cds' a p rè sl c s rè g l e sd c s u rvi e.
U NE B A CHE .l. r o u v a nstc rv i rd c v o i l eo u d e c a p t eurd' eau.
S on ut ilis at ionc st c l c c ri ted a n sl c ma n u e l .
U Nt ' l T RO US S E D E P R E M IER S S O IN S : B andages.
b a unr espour s oig n e rl e s b ru l u re ste . i n tu red ' i o d e .etc
UN P I S T O LE T D ' A L AR M E E T S IX F U SE ESE C LA I_
RA NT E S .
8 HA M E ÇO NS e t tro i s l i g n e sd e p ô c h el o n g u e sde hui t
m èt r c sc hac uncC . o n s u l te zl e ma n u c lp o u rv o u se n servi r.
U N CO UT E A U à l a m cc ré n c l é cp o u r é c a i l l e rl c poi sson.
UN LI V RE DE PS AU M ES
Q uat r epagaic sdc b o i ss o n tc s a l c n re nptl a c é c sà I ' i ntéri cur
d u c anotc lcs aulc ta g c
C H R O N O L OGIE GE N E R A L E D E
L'ACTE I
L e l6. iuin 1929: L e sIn v e s ti g a te udrsu g ro u p en o l ont une
e nt r c v ueav ecM o n s i e u rF e l d s p a r.
L e 18 . iuin 192 9 : L c s In v e s ti g a te u rs
d u g ro upeno 2
renc ont r c nt
Dale H o n e y c u tt.
L e l9 juin 1929- | I h e u re sd u m a ri n : U n e n a v e t tcpartde
Nc war k .New- J e rs e ye,t s ere n dà l a s ta ti o na é ro - navalde
c d é c h i f T r c rl c n o r n : D E T H E T I S D c u x m o t s s ( ) n t g r a ve s
LakchurstLcs scèncsIV et VII sontluesauxInvestigateurs.
L e l9 juin, m idi : L c s In v c s ti g a te uersmb a rq u e nt
à borddu
<<G r and E lec t eu r L i s e z -l e u lra s c e n eIX.
L e l9 juin. l2 h 55 : [æ sd c rn i e rsv o y a g e u rs
a rri v e nt: D al e
H oney c ut t Ly
. dia Me rry w e a th eer t M a d a m eC o sgrovc.
L e l9 . iuin. l3 h : D é c o l l a g e .L i s e z l a s c è n eX I aux
InvestigatcursVuc de lir côte. voyages.etc.
L e l9 juin. de l6 h à 2 1 h t D i n e r.d é te n tep, a rti e sd ' échecs.
discussions. L'altercationentrele Docteur Tinnicum et Ie
capitainePruess.Après 2l heures,JackPurcelldivertitles
p as s agerdans
s le s a l o n .
Le 20juin, 5 h 00 du matin : Les passagers
endormisseront
peut-êtrereveillespar les hourraspousséspar les hommes
d'équipage lorsquele derniersingeregagnela cageet que la
porte est refermée
L e 20 juin. 6 h 30 à l 0 h d u ma ti n : l e c a fé .p u i sl e peti t
déjeunersont servis.
FIN DE L'ACTE I
26
ACTE II
D emandeaux fl ots, d' un pôl e à I' autre,
A u matel otvi ei l l i qui partout navi gua,
Il s te di ront quel navi re est l e nôtre
C ar l e V ai sseauFantôme.l e voi l à !
Wagner
LE VAISSEAU FANTÔME
L'ACTE I I corlmcncc dans le canot dc sauvctagecherchant
l e v a i s s e a r .arp c r L ^juu s t c a v a n t l c n a u f i a g ed c <<l 'E ,l e cte u r>.
C e p c n d a n t .en r a i s o nd c l a l à i b l e v i s i b i l i t e .l e s I n v c sti g a tcu r s
d e v r o n t é v a l u c r s a p o s i t i o n a u h a s a r d A p r è s a v o i r q u i tte l e
d i r i g e a b l c . i l s p c u r c n t d i s t i n g u c r l a l b r m c s o m b r e d 'u n
n a v i r e .A u f u r c t a r r c s u r c q u 'i l s s 'c n a p p r o c h c n t .i l s p e r d cn t
d c v u e l c d i r r g c a b l c L c s b r u i t s d u n a u f i a g c c t l c s cr i s d e s
a u t r c s r c s c a p é sn c p c n e t r c r o n t p a s I c b r o u i l l a r d
LE DE THETIS
S i u n I n v c s t i g a t c u r r c u s s i t u n . j c t c l c C o n n a i ssa n cc. i l
s 'a p c r c c v r a q u c l c n a v i r c e \ t t f L 's r r r c i c n c t q u 'i l d a tc cl u
XVIII" sieclc
S i u n I n v c s t i g a t c u r r c u s s i t u n . j c t s p c c i a l d c C o n n a i ssa n ce
( o u s 'i l c s t m a r i n o u h i s t o r i c n ) i l s e r c n d r a c o m p tc q u e ce
n a v i r e i a i s a i t l c s c r v i c c c l c s I n d c s O r i c n t a l c s a u XVII"
s i è c l e I l c s t p r o b a b l c n r e n ct l 'o r i g i n ea n g l a i s co u h o l la n d a i se
L c v a i s s c a u c s t d a n s L m c t l t c l c s u l c t c i n d c s c r i pti b l e L e
g r é m c n tc s t r c c o u v c r l c l 'u n cs o r t c c l cm o u s s c L c s v o i l cs so n t
e n l a m b c a u x 'f o u t c s l c s r i t r e: s ( ) n l c A s s c c sc t l cs p a r ti cs
m c t a l l i q u c ss o n t c o n r p l c t c r l c n t n r u i l l é c s S i l c s p c r s o n n a g cs
f o n t l e t o u r c l u b a t c u u . i l s s c r o n t t o u t j u s t c c a p a b l cs d c
d i a g o n a l c m e n t d : r r r s c c n o m . l a i s s a n t u n c c i c a t ri cc à l a
s u r fa c c d u b a t c a u I l s n c s o n t p a s p c i n t s : D E V R E E M D E-
L I N G . ( J c t d c L i r c I 'A l l c n r a n do u l e H o l l a n c l ai s : <<I'Etr a n -
ger ).
',
Q u a n d l c s I n v c s t i g a t c u r sn r o n t c r o n t à b o r d d u n a vi r e . i l s se
r e n d r o n t c o m p t c q u c l c b o l s e s t v e r n r o u l u . I l s d o i ve n t ta i r e
a t t c n t i o n e t l c p r c m i c r à a b o r d e r d o i t r é u s s i r un j e t d e
Grimpcr
L c p o n t c s t j o n c h é d 'c s p a r s b r i s é s e t c l c c o r d e s . L cs tr ci l l i s
d c s f è n ô t r e sm a n q u c n t e t l e s v i t r c s d e s l u c a r n e ss o n t b r i sé e s
L c s c h a i n c ss o n t r o u i l l é e s .M a l g r é c c l a . l e v a i s s e a ue st à tl o t
et roule tranquillemcntau gré dcs vagucs.
S o u s l e p o n t . l e s I n v c s t i g a t e u r st r o u v c r o n t ç à c t l a . u n o u ti l
ou un ustensible. La soute est inondée par 60 centimètres
d 'e a u . C e u x q u i t r a v e r s e n tc e t t c p i è c e r i s q u c n td e s e b l e sse r
a u c o n t a c t d e s d é b r i s i m m e r g é s .( F a i r e u n j e t d e Ch a n ce :
s 'i l é c h o u ed e p e u . l 'l n v e s t i g a t e u r s o u f l r i r ad e c o n t u si o n s Si
le jct est très mauvais. il sc coupera profbndément : I D6 de
dommagcs).
Les personnagestrouveront.dans Iesquartiersde l'équipage.
un miroir brisé encore accroché à un clou rouille. La cuisine
contient encorc ce qui semblait être un fourneau en fonte et
un chaudron à trois pieds
Iæs quartiersdu capitainesontle seulendroità présenterun
intérêt.Là, ils trouverontun grand livre. posésur un lutrin
attaquépar les moisissures.On ne pourra obtenir aucune
informationdesécrits.L'encre estpasséedepuislongtemps.
Si on touchele livre,il tomberaen poussière. Les Investiga-
teurstrouverontégalementun coffre recouvertde cuir dont
lesfemrressontrouillées.Les habitsransésà I'intérieurne
sont que des haillons.
Si lesInvestigateurssedirigentversle beaupré, ils découvri-
ront à sa base,un squeletteencorevêtu. Ils trouverontdans
la pochede poitrinedes lorgnonsdatantde la mêmeépoque
que le bateau.S'ils lancentles ossementsà la mer, ils les
retrouverontau mêmeendroitqu'avant,le lendemainmatin.
Par contre, Ies lorgnonset les vêtementsauront disparu à
moinsqu'ilsn'aientétérécupérés par un membredu groupe.
Vers l6 h 15,une lumièreaveuglante suivied'unedéflagra-
tion etourdissante proviennentdu dirigeable.Cela dure
environI 2 secondes < L'Electeur> a
et cessebrusquement.
finalementexplosé.et la carcassecarboniséea sombrédans
la mer. (Toutepersonnese trouvantà moinsde 50 mètres
doit lancer ID20 pour déterminerles dommagesqu'elle
subit. Le DE THETIS se trouve à environ 400 mètresde
là).
LA VIE A BORD DU DE THETIS
Rien ne se passeà bord entre4 h 30 du matin et 20 h I 5. L€
vaisseauestentouréd'un brouillardpersistant. Le hautdes
mâtset à peinevisible.Aucun rayonde soleilou miroitement
de la lunen'atteintjamaisle navire.La température oscille
autourdes 12" C.ll fait fraiset humide.Les Investigateurs
doiventen tenir compte.(Lancer 3D6 sousla CONstitution.
Si lesjoueurséchouent,ils serontpris d'unefièvrequi leur
fera perdretemporairement2 pointsde constitutionchaque
après-midi.Il les regagneronten se reposantjusqu'au
matin) Il n'y a aucunenourritureà bord.mêmepasde rat.
AussilesInvestigateurs doivent-ilssecontenterde ce qu'ils
aurontemportéaveceux.Aucun outil n'esten étatde servir
et la drisses'effilochesi I'ontentede I'utiliser.Si desInvesti-
gateursquittent le navire et partent en canot au-delàdes
limitesde visibilite,ils serontperdus.Læsvoix sontétouffées
par le brouillard.et la vue est floue.Toute tentativede se
guider aux bruits échouera.(Les Investigateurségarés
doivent réussirun jet de CHAnce pour retrouverle DE
THETIS. Faites la moyennede la CHAnce de tous les
personnages s'ils sont plusieursà bord du canot).
Il n'y a pas d'eau potable sur le DE THETIS. Si les
personnages installentdescapteursd'eau,il y a unechance
qu'il pleuve.(tæ Gardienfait un jet sousla moyennede la
CHAnce de tous les Investigateurs à bord. Si celui-ciest
réussi.il lance ID6. S'il obtient l, un véritabledéluge
s'abattraalors sur le vaisseauet lesjoueursrécupèreront
assezd'eaupourtroisjours.Si le résultatsesitueentre2 et 5,
il y aura une douchequi leur donnerade I'eau pour une
joumée. Un 6 n'amèneraque quelquesgouttesde pluie :
chaquejoueur reçoit une ration d'eau pour une demie
journée. Lancez un dé pour déterminers'il plart chaque
matin).
Les Investigateursne peuventse nourrir qu'avecle produit
de leur pêche.Commeil n'y a quetrois lignesil estévident
que trois personnages seulementpeuventpêcheren même
temps.Si un Investigateurpossèdela compétencePêcher,il
doit utiliser ce pourcentage.Si un personnageestspécialisé
dansun autredomaine(par exemple,la chasse).il pêchera
en multipliant son POUvoir par 2. Si un Investigateurne
possèdeaucunede ces< qualifications>. il doit réussirun
jet sous son POUvoir x I o/o.On peut pêcherune fois le
matin et une fois I'après-midi.Il y a donc six chancespar
jour d'attraperdu poisson.
Si lejet de Pêcheestréussi.lancezI D6. Surun résultatde I
ou 2, le personnage prendun grospoisson.ce qui donnede la
nourritureà 6 personnes pourunedemiejournée ou un repas
complet(rationd'unejournée)pour 3. Si le de indiqueun
résultatde 3 ou 4, le poisson a une taille moyenneet
représente un quart de rationde nourriturepour 6joueurs,
ou une demie ration pour trois. Sur un résultatde 5, le
pêcheurn'attrapequ'unpetit poisson,équivalantau huitième
d'une rationde nourriturepour 6 ou un quartpour trois. Si le
résultatestde 6, le poissonattrapéestimmangeable. Dans
le cas ou le jet de Pêcherest vraimentmauvais,(95 o/oou
plus) la ligneest considéréecommeperdue.
Le manuelde survieconsacreplusieurslignesà la fabrication
d'appâtsau moyend'objetsaussidifférentsquedesmorceaux
d'étain, des bijoux ou le fond d'un boitier de montre à
gousset.Les saucisses placéesdansl'équipement de survie
peuventaussiservird'appât,ainsiquetouslespoissons déjà
attrapés.
Il y a peu de chosesà faire en dehorsde cela pendantla
journée.
Vers 20 h 15, lesInvestigateurs remarquentle débutd'une
transformationà bord du DE THETIS. Le vaisseautout
entierdevientluminescent et rappellele bucherde SçElme.
Un soufÏlede vents'arrêteaussivite qu'il a commencé. [æs
personnages noterontque le vaisseaua pris une teinte
nouvelle.La ligne fantômatiquedes voiles se dessine,le
gréement estde nouveauentier,le verrebrisésereconstitue.
Durant quelquessecondes, lespersonnages aperçoiventles
formesvaguesde deuxnavires,commesideuxphotographies
du mêmebateauétaientsuperposées : I'unele représenteà
l'état d'épave,tandisque I'autrele montrenaviganttoutes
voilesdehors.
A 20 h 30, le vaisseau
a complètement changéd'apparence.
(Faireunjet de SANte mentale.S'il n'estpasréussi.I'lnves-
tigateurperd un point de cettecaractéristique). Les voiles
sontrougesanget un pavillonhollandaisclaqueau vent.(Jet
spécialde Connaissance pourI'identifier).Le brouillardfait
placeà une brumetourbillonnanteet l'étravetapecontreles
vagues.suggérant un mouvement.Au-delàde la brume.on
peutentendredescris.(Faireunjet de ParlerI'Allemandou
le Hollandaispourreconnaitrela langueet la formearcharque
du dialecte):
< Ho I KapitanI
Mit Gewitter und Sturm
Aus fernemMeer -
Uber turmhoheFlut vom Sùdenher -
Ach. lieberSùdwindblas noch mehr ! >.
Le refrain provientde deux points distinctsdans la brume
Traduction :
< Malgré vents et tempétes
Des mers lointaines
L'ouragan sur ma tête en vain gronda-
Ah ! Soufïle! SoufÏle encorebon vent I >>.
L'air résonnedu bruitde ramesbattantI'eau.Soudaindeux
canotsémergent de la brume.Des hommes,vêtusà la façon
desmarinsd'autrefois,sont à bord et dirigentleur embarca-
tion tout droitversle navire.Aprèsavoiraccosté,ils sautent
27
agilementà bord, remontentles deux canotset les mettent
sur leurs cales.Ils ignorenttotalementles Investigateurs,
comme si ceux-cin'existaientpas. (Note à I'intentiondu
Gardien: les Investigateurs sont invisiblesà I'equipage).
Dès que I'un des membresde l'équipagepasseà traversle
corpsd'un Investigateur,ou commetune actionrévélantsa
nature incorporelle.faites un jet de SANIé mentale. (Ils
semblentvrais aux Investigateurs, comme eux-mêmesle
sont les uns par rapport aux autres).Tout ce qui se passeà
bord du navire semblerée|..Cependant,le fait qu'un marin
passeà traversle corpsd'un Investigateur(ou inversement).
aurapour conséquence de choquerprofondémentce dernier.
Si le jet de SANIé mentale échoue,lancez ID6 pour
déterminerles points perdusdans cette caractéristique.Si
les Investigateurs ont emmenéun animalfamilieraveceux.
celui-ci agira en fonction de son maître.
CONCEPTUALISATION DE RÉALITÉS
PARALLÈTNS
Ce qui se passeici ne peut êtreexpliqué.maisjustedécrit.
Durant lesheuresd'obscurité.leschosesdeviennent floues
et la lumièrene suffitplus pour refléterlescouleurset leur
permetffed'êtredistinctes.Nous faisonsappelà la conscicnce
et à la raisonpour appréhender ce qui échappeà nos sens.
Quand nous dormons,notre inconscientse substitueà la
conscience, et nousrêvons.La véritablehorreurs'adresse
directementà I'Inconscient(appeleencoreSubconscient).
C'est beaucoupplus qu'un simpleeffroi.Il y a interaction
entrelesdeux mondes.Notre corpsréagitcommes'il etait
en danger,alors que notre esprit essaied'admettrecette
réalitédistinctequi defie les normesauxquellesnos sens
nous ont permis de nous accoutumer L'equilibre de la
réalité est renverséet ceci nous terrifie.
Iæsobjets,dansla < zonefantôme>, ont leurrepresentation
dansnotremonde.Ceciestévidentsurle vaisseauhollandais.
[æs Investigateurs évoluentdans un monde.celui du DE
THETIS à I'etatd'épave.Le Hollandaisest dansun autre
monde,celui ou le DE THETIS apparaittel qu'il était au
XVII" siècle.Chaquenuit à 20 h 15,lesmarinsretournentà
ce bateauet reviventleursderniersinstants.Le < Vaisseau
Fantôme>, paréde sesvoilesrougesang,apparaitfugitive-
ment à quelque marin naufragé.Le Hollandais et son
équipageexistentpendantces brefs instants.Sombresigne
du destin,ils annoncentune fin imminente.Ceux qui les
voientsaventqu'il ne leur resteplusqu'à recommanderleur
âme au Tout Puissant.
[æsactionsqui sedéroulentsurl'épavedu DE THETIS ont
uneconséquence à borddu < VaisseauFantôme>. Mais les
Investigateursne le percevrontqu'avec difficulte.
Exemple no I :
PlusieursInvestigateurs prennentun descanotsdu vaisseau
et le lancentpardessusbord. S'ils retournentlà ou le canot
etait, ils le trouverontencorelà. S'ils regardentde plus près,
cependant, quele canotn'estpasexactement
ils remarqueront
au mêmeendroitqueprécédemment et qu'il a etédeplacede
quelquescentimètres.
E x em pleno 2:
Des volaillessontentreposées dansla caledu vaisseau.afin
de fournir de la viandefraiche et des æufs pour le voyage.
Un Investigateurpeuty descendreet prendreun despoulets
pour le relâchersur le pont. S'il fait cela. il lui semblera
28
entendre,par la suite,les volaillesaffoléesbattredes ailes.
Cependant.I'equipageI'ignore.La seulechoseremarquable,
dans LEUR MONDE, est une agitationparmi les poulets.
Mais il estvrai qu'ils font toujoursdu bruit. Seulela volaille
sait qu'une ( chose)), avecdes doigts invisibles,est venue
fureter.
Si un Investigateurveut influer sur la < réalité> du < Vaisseau
Fantôme>, il doit tenter une action simple dont les effets
serontremarquables.
Exemple no I
Chaquenuit, entre20h 45 et 2 I h, le capitaineseretiredans
sesquartierspour inscrirelesévénements de lajournéedans
le carnet de bord. Si un Investigateurattrape la plume
pendant que le capitaine essaie d'écrire, Vanderdecken
remarqueraque le manchede la plumebouge,commes'il
était anime d'une vie propre.Il attribueracertainementsa
difficulte à ecrire à la latiguedue à unejournée difficile et
déciderade remettrece travail à plus tard.
E xempl eno 2
Provoquerla chute d'un verre. Comme vous ne pouvez
déplacerun objetqu'enfournissantun groseffort,la solution
est de déséquilibrerquelquechosequi se renversera.[æ
récipientatteint le bord de l'étagèreet tombe en se brisant
sur le sol.Cependant,lesvaisseauxsontassezbienconçus
pour pallier à ce genred'inconvénient.
La < psychologie> d'un Poltergeist(esprit frappeur) est
décritesuccintement ci-dessus.Mais dansce casprécis.les
< espritsfrappeurs> sont les gensréels.
LæsInvestigateurs qui ont perduleurspointsde CONstitu-
tion ont une chance d'être remarquéspar les hommes
d'equipage.Le fait de traverserle corpsd'un marin lesferont
frissonnerd'horreur.S'il resteau mêmeendroitsur le pont,
un hommed'équipageregardantdanssadirectionle fixeraet
clignerades yeux commesi une brumelégèreobstruaitsa
vue.[æsInvestigateurs quiont perdulestroisquartsde leurs
pointsde CONstitution,commencent littéralementà hanter
le navireet serontconsidérés commedes fantômespar le
capitaine et son équipage.Les personnagesayant trois
pointsde CONstitution(ou moins),peuventcommuniquer
aveclesmarins,s'ilsparlentI'allemandou le hollandais, ou
s'ils ont un interprèteaveceux.
En résumé,un personnagequi a perdu ses points de
CONstitution s'éloigne de son monde et pénètre dans
I'autre.Bien sur. c'est ce que les Investigateurs
essaient
d'éviter.Les marinsdu DE THETIS réagirontde la méme
façonqu'un humainvoyant un fantôme.
LA SURVIEA BORD DU DE THETIS
Elle estfondamentalement impossible.l,orsquelesréserves
de nourriture de l'équipementde survie sont épuisées,ce
n'est plus qu'unequestionde tempsavant que le groupene
meurede faim. Vous devezfaire très attentionà la quantité
de nourriture prise par chaque Investigateur.Utilisez les
tablesdécritesdansle paragrapheconcernantla consomma-
tion d'eau et la pêche.Un Investigateurperd un point de
CONstitution pour chaquejour ou il n'a pas une quantité
minimumde protéines.Il prrd deuxpointsde CONstitution,
pour chaquejour ou il ne ooit pas une quantité suffisante
d'eau.Dans un mauvaisjour, un personnage perddonctrois
points de CONstitution, quel que soit son type d'activité.
[æs personnages choisissentle moment ou ils utilisent les
rations de survie. Selon le Manuel de survie, le canot de
sauvetag,econtientde la nourriturecalculéeen fonctiondu
taux de consommationde survie. On présumeque toute
personneperdueen mer est en situationde survie.Ceci est
explicitementénoncédans I'introduction.
LE CARNET DE BORD
l,orsque le vaisseau se transforme, le carnet de bord
redevientlisible (les particularitésde celui-ci doivent faire
I'objet d'une grandeattentionde la part du Gardien).
Cependant,tourner les pagesn'est pas aussifacile que I'on
croit, car le papierestréellementfantôme.Un Investigateur
peut prendreconnaissancedes informationsinscritesdans
le carnetde bord, mais de manièredésordonnée.Seules,la
premièreet la dernièrepagesontfacilementaccessibles. (La
dernièrepageestvierge).Le contenude la premièrepageest
retranscritdans les appendices.
Comme les Investigateurslisent le carnet de bord < au
hasard>, ils n'ont qu'une vue confrtsede ce qui arriva au
vaisseau.Certainesindications,concernantleur situation
propre,deviendrontévidentes.Les Investigateursaurontla
possibilitéde traduire le livre entre 2l h et 23 h. Il faut
compter une demie heure par page. (Les diffrcultésde la
traductionse situentsurtout dans l'écriture du capitaineet
dans le dialecte employé). Naturellement, chaque page
nécessitela réussite d'un jet de Lire I'Allemand ou le
Hollandais.En raisonde la difliculté à tourner les pageset
du nombre de paragraphes(20), le Gardien doit lancer
1D20. Ensuite,les Investigateurs doiventtenterun jet de
compétence en Lire la langue.S'ils réussissent, faiteslire la
partie correspondance.S'il s'agit d'un passagedéjà lu, ils
perdentcinq minutespour s'en rendrecompte.Les pagesdu
carnetde bord ne sont pasnumérotées,ellessontseulement
datées.L'expériencea montré que les joueurs procèdent
rarementd'une façon très organisée.Aussi l'un répètera-t-
il le travail des autres.S'il est absentlors de la première
lecture du carnet de bord. Très souvent. le traducteur
résumeI'inflormationen passantoutre certainsdetails qui
seraient susceptiblesd'éveiller I'attention d'un autre
Investigateur.Dirigez cela de la façon qui vous plait.
Finalement,ils comprendront.Aussi faiteslire les informa-
tions uniquementau traducteurqui, à moins qu'il ne les
copient,(assurez-vous qu'il ait de quoi écrire)devraréciter
les faits de mémoire à ceux qui n'étaientpas dans les
quartiersdu capitaine.
On considèreque la sectionV relatantlesévénements
du l7
janvier 1647correspondau nombre4, (lorsqu'onlancele dé
pour déterminerles pagesdu carnet de bord). Toutes les
autres sectionssont résuméeset numérotéesde la même
faÇon.
LA NOURRITURE DANS LA CUISINE
Tandis que I'equipageregagnele navire, des odeurs allé-
chantesde pain cuit et de ragoûtémanentdu dessous.Elles
mettrontà rudeépreuvelesestomacsvidesdesInvestigateurs.
Si cesderniersrecherchentla sourceexactede ce fumet,ils
arriverontà la cuisinemerveilleusement
remiseà neuf.Une
longuetable (avec des gamellesà ragoritet des boléesde
29
cidre) est dresséedans les quartiersde I'equipage.Après
avoir remontélescanots,lesmarinss'y dirigerontdirectement.
[,esjoueurspeuventvoler ce qu'ils veulent.La nourritureest
convenable,quoiqu'unpeu fade. Leur faim seraapaiséeet
ils auront même la sensationd'être ballonés. Le matin
suivant, cependant,ils seront aussi affamésqu'avant. La
nourriturene leur fait aucuneffet. Leur estomacest rempli
d'air.
23 h (époque du De Thetis)
Quel que soit I'endroit ou sont les Investigateurs,ils
entendrontla vigie crier < Links > (gauche)ou < Rechts>
(droite).Immédiatement,l'équipageet le capitainecesseront
leur travail et se dirigeront du côté indique du vaisseau.
Chacunverra alorsun tunnel se dessinerdansla brume.Ce
tunnel < visuel > reliera le DE THETIS à la scèned'un
désastremarin historique. Si la catastrophese passe à
gauchedu navire,lesInvestigateursassisterontaux derniers
momentsd'un vaisseauet de sonéquipageavantl'époquedu
DE THETIS. Si le désastrese passeà droite du bateau.
l'événement sera postérieur au XVIIe siècle. (Lancez
lDl00. Si le chiffreest impair,le naufrageestpassé.Si le
chiffre est pair le naufragese situe dans le futur). La mer,
autourdu DE THETIS, seracalme.Au bout du tunnel,
cependant, lesflotsserontdéchaines. (Rappelez-vous qu'un
naufragepostérieurau XVII" sièclepeut être dansle passé
pour les Investigateurs).Donnezunedescriptionrapidedes
naufragesqui se déroulentdans le futur des Investigateurs
(tels que celui d'un pétrolier).
Tout d'abord, I'equipageperdudes naufragesdécritsconsi-
dèrera le DE THETIS comme un bateau de secours.
Cependant,lorsqu'ilsverront I'equipagesolennelet les
voiles rouges,leur appelsau secoursse transformeronten
cris de terreur. Leur sort est scellé.(La premièrefois que
cela arrive,les Investigateurs doiventfaireunjet sousleur
SANté mentale.S'ils échouent,ils en perdentI point).La
scènese perpétuerajusqu'à ce que le vaisseauen difficulté
sombredansles vagueset que le derniermarin se soit noyé.
Ensuite, la brume effaceracette vision de cauchemar.
Certainstypesde naufrageoffrentunechanced'évasionaux
Investigateurs (qui y assistent).[æs galères,par exemple.
étaientessentiellement des vaisseauxcôtierset la plupart
d'entre elles naviguaienten mer Méditerranée.Si les
Investigateurs quittentle DE THETIS et nagentjusqu'àla
galèrequi sombre,ils ont une chancede survivre,malgréla
tempête et le naufrage. Après cela, ils ont une autre
possibilitede gagnerla côte. Ils se retrouverontsur la terre
ferme. Cependant,le retour dans leur temps ne peut être
traité dans ce scénario.car, à partir du moment ou ils ont
rejoint la galère,ils ont quitté les limbes du DE THETIS
pour entrerdansuneépoquebien particulière.Si l'épaveest
un gallionou un autrevaisseauet que lesjoueurssurmontent
desépreuvestellesque la tempête,lespirates.les icebergs.
la négligence,etc., ils auront une très petite chance de
survivreen pleinemer.(Faitesla moyennede la Chancedes
Investigateurs. Faites,ensuite,unjet spécialcorrespondant
à 20 o/ode cette nouvellevaleur. Lancezle dé pour chaque
jour depuisqu'ils sontpartis.Survivreà bord d'un bateauen
haute mer n'est pas chose commune. Les besoins en
protéineset en eau sont applicablesde la mêmefaçon qu'à
bord du DE THETIS. Les Investigateursdevronts'adapter
aux exigencesde la nouvelle époque dans laquelle ils
arriveront.Ce peutêtreun avantagepour lesjoueurslesplus
habiles.Si un Investigateurvoit un désastresur lequel il a
quelquesconnaissances- le Titanic par exemple- il saura
peut-êtreque des bateaux de secoursne tarderont pas à
arriver. Dans ce cas,lesjoueurspeuventrejoindre,sainset
30
saufs,les survivantspotentiels.Ils devont attendre.cepen-
dant, prèsde I 8 ansavantde pouvoir se rendreà Cardington !
Vers 23 h 30 les scènesde naufragesont terminées.
23 h 30 (époquede De Thetis): Le Rituel des Damnés
L'equipagese détournede la brume et se rassemblesur le
gaillard arrière.Iæ capitainese tient sur le pont de dunette,
avec le chantre à ses côtés. Il s'adresseà eux pendant
quinze minutes(voir appendice).Lorsqu'il a termine,le
capitainerecule,et le chantrecommenceà lire la Bible.A la
fin de chaquestrophe,l'équipageponctue la lecture d'un
bref chant,< EwageVernichtung,nimm uns auf ! > (A nous
néantI Et pour toujours!). [æs Investigateursauront I'im-
pressionquelesmarinspensentsincèrement cequ'ilsdisent.
Aucunelithurgien'a sembléêtre aussiempreintede ferveur.
Il s'agitvéritablement d'un chant des damnés.
Minuit (époquede De Thetis)
Un hommed'equipagesonneune cloche. Subrepticement,
deux hommess'approchentdu chantre.Il les remarqueet
s'éloigne lentementdu plat-bord. terrifié. Après un bref
combat.les deux marinsjettent le chantrepardessusbord.
Celui-cine refaitpassurface.L'équipagepousseun hurlement
lugubre.
Durant les quatre heureset demi suivantes,les hommes
d'equipageagonisentles uns aprèsles autres.Un monteau
gréementet se pend à un mât. Un autre a la tête fenduepar
une hache.Un autre encoresautedu mât et vient s'écraser
sur le pont. Un autresetord sur le bord du navirejusqu'à ce
que le sangjaillissede sesentrailles.puiss'effondrelourde-
ment sur le cabestanen gémissant.On entenddes cris
et des hurlementsjusqu'à environ 4 h 30. Puis c'est le
silence.A ce moment-là,le capitainearrivedepuisl'écoutille
qui mèneà sesquartiers.Ilrampelentementversle beaupré.
(Il lui faut une demie heurepour I'atteindre).Un tenible
changements'est produit en lui. Il est d'une maigreur
extrême,sa peauestpâle,sesyeux sontinjectésde sanget
globuleux.Dans un effort ultime, il lanceun objet invisibleà
la mer,et meurt.Quinzeminutesplustard,il estredevenu le
squeletteque les Investigateursavaient trouvé au début.
C'estI'aube.(La premièrefloisquelesInvestigateurs voient
ce spectaclede folie et de désespoir.ils doivent laire unjet
de SANte mentale.S'ils échouent,lancezID6 pourdéterminer
les pertesdans cette caractéristique).
Note à I'intention du gardien :
En jetant lejoyau à la mer,le capitainevientd'accomplirle
rituel qu'il a fait il y a plus de 250 ans.
L'ETOILE POLAIRE
Le joyau existedanslesdeuxmondes.S'il estenlevéde son
écrin et promené sur le navire, l'équipage le regardera
commesi c'était une apparitionde I'enfer.Seul,le capitaine
n'aura pas peur. Il le suivra,bras tendus,en s'exclamant
< Die Tochter,Die Tochter> (la hlle, la fille). Il userade
tous les moyens possiblespour I'attraper. Il ira même
jusqu'à accorderun souhaitaux Investigateurs(s'ils peuvent
communiqueraveclui) en échangedu joyau. Il croit que la
pierre est le moyen grâceauquellui et son equipagemaudit
pourront trouver le salut.
L'une des propriétéstroublantesde cette pierre fabuleuse
estde lier le mort au lieu de sontrépassi elle està proximité
au momentde la mort. Le fait, donc,queMadameCosgrove
pensaitqu'elle pouvait communiqueravec sa défuntef,rlle
grâceaujoyau n'étaitdonc pas loin de la realité.La gemme
lie l'équipagedu DE THETIS de mêmeque tout Investiga-
teur qui meurt à bord du vaisseauquand le joyau est là.
La seulefaçond'echapperà ce sort est d'échangerlejoyau
contreun passagedansle tempsorigineldesInvestigateurs.
Le capitaine laisserapartir le groupe à bord de l'un des
canots de sauvetage,quelque part au large des côtes
d'Espagne.Si le canot a éte détruit, il devrontnager.Il les
laissera débarquer vers minuit lorsqu'ils entendrontdes
brisantsà distance.Une fois que le joyau est rendu, ni le
rituel des damnés,ni les scènesde naufragene recommen-
ceront. [æ capitaine et I'equipage sont toujours liés au
vaisseau,mais leur mort répétéene se reproduit plus. A
présent,ils attendentI'oubli.
[æ capitaine,lorsqu'ilparledujoyau, fait toujoursréférence
à < la fille >. On ne connaitpas la raisonpour laquelleil dit
cela.Cela a peut-êtreun rapport avecla ( Cité desMorts )),
ce lieu mauditde Bombay.Les circonstances danslesquelles
il a acquis la gemmeresteronttoujours un mystère.
APPENDICES
Le Rituel des Damnés
Iæ passagesuivant est un extrait, mais il contient la
substancede ce que Vanderdeckendit à son équipage,
chaquesoir vers 23 h 30.
(Dit avec une grandeconviction)
L'heure a sonné !
Jouet du vent qui se déchaîne,
J'ai sur les llots erré longtemps ;
Depuis quand ? Je le sais à peine,
Car je ne compt€ plus les ans ;
Je ne pourrai te dire tous les pays où j'ai passé
et ma peine est éternelle !
Combien de fois, las de souffrir.
Je courus affronter I'orage !
Hélas la mort sembla me fuir,
En vain ma rage à maint écueil
Souvent demanda le naufrage.
Qui était ma mère ?
Comment se nommait mon père ?
Suis-jené pour un destin aussi cruel ?
Qui compte les heures éternelles?
Vingt ans durant I'Odyssa voyagea
Sur terre et mer navigua;
Mais nous ne voyons que le marin maudit
Dans le reflet d'un æil, nous existons
Même les albatros évitent nos voiles rouges !
Je suis Hagen Vanderdecken
Et vous êtes mon équipage
Y a-t-il jamais eu sort plus amer ?
A nous néant ! Et pour toujours !
LE CARNET DE BORD
Les paragraphessuivants sont extraits du texte reel. Ils
contiennentlesinformationsessentielles. Elles peuventêtre
obtenuesgrâceà la réussited'un jetde Lire I'Allemandou le
Hollandais.
I - Carnet de bord du De Thetis
Capitaine Hagen Vanderdecken
l* 14 avril 1646
Nous naviguonsavec une cale chargéede ferronnerie,à
destinationde I'Inde. Nous ferons voile vers le Cap de
BonneEspérance.Notre bon maitre,Floren Kurster,nousa
souhaitéun bon voyage,en compagniede sesnombreuses
filles.Ils sontrestéssurle quaijusqu'àcequelesplushautes
voilesdisparaissent, du moinsc'estce que rapportala vigie,
Bontekoe.Bienvenue,mer propice.Je te salueavecjoie, du
fond du cceur.
2- 37 tonnesde pain
l8 tonnesde porc séché
l3 tonnesde viandemarinée
6 tonnesde viande séchéesalée
210 boisseauxde pois
105 boisseauxde haricots
l4l boisseauxde farine
l4l boisseauxde blé
600 gallons(2268litres) d'huile de cuisine
3 - Le 6 j ui l l et 1646
A présent,noussorrlmesà unejournéeet demidu Cap.Nous
avonseu un temps merveilleux.Selon nos calculs.nous
devrionsatteindreCapeTown demain.Je me demandesi le
navigateurportugais,Vasco de Gamma, a eu un vent aussi
généreux.Il tut le premierà voir ces côtes.Quellesont été
sespensées ?
4 - Voir sectionV de I'introduction
5 - 18 février 1647
Tout d'abord.la mer était lissecommeune table.Puis les
vaguesdeferlèrentsi puissammentqu'il sembla que le
vaisseauallaitchavirer.Nous restâmesensemble,angoissés,
mais nous ne pouvions entendrece que disait I'autre.
Bientôt, la cale fut inondéepar 2,30 m d'eau. Mais la
tempêtecessaaussisoudainement qu'elleavaitcommencé.
6 - Le 21 fiévrier164'7
[æ courageabandonnatotalementl'équipagequand,après
avoir écopéI'eau de la cale, le feu prit. Des pleurs,des
plainteset des cris s'élevèrent,pousséspar des marins
horrihésdont lescheveuxsedressaientsur la téte.La peuret
la terreur étaientsi grandes,qu'une sueurfroide perlait au
front des hommes.
7 - L,e 28 février 164'l
A présent,aprèsneufjours de calme équatorial,un des
matelots pêcha un requin. Nous ne vidâmes pour nous
restaurer,mais une fois qu'il fut ouvert, nous trouvâmes
dans son estomacnotre sergentque nous avionspassépar-
dessusbord.Il n'étaitpasencoredigere.La vue de celanous
retourna I'estomacà tel point que personnene trouva le
couragede mangerle poisson.Nous rejetâmesI'hommeetle
poissonà la mer.
8 - Le 4 mars 1647
[æ treizièmejour ou nousétionsdanslescalmeséquatoriaux,
les hommesvirent une petite ile couvertedu manteauvert
descocotiers.Iæ Cap étaitencoreà vingtjoursde navigation.
Il y avait de la nourritureen abondance,mais les insulaires
trahirent notre confiance et tuèrent trois des hommes
d'équipage,dont le second,Volkser. Le reste du groupe
décida de fuir. La perte de Volkser va nous éprouver
fortement.
31
9 - l, e 15 m ar s 1 6 4 7
Deux marins, devenus fous, ont sauté par-dessusbord.
Voyant cela, nos meilleursnageursplongèrentderrièreeux
et lesramenèrent au navire.Mais I'und'euxsependitla nuit
à sonbord de lit. L'autre mourut le lendemain,ne tenantpas
compte des bons conseils qu'on lui avait donnés. [æ
chantre.contrariéne s'occupapasdesbesoinsspirituelsdu
pauvre homme.
l 0 - Le 19 m ar s 1 6 4 7
J'en ai enfin terminé avec le chantre. Ses lamentationset
sesexplicationsconcernantles calmeséquatoriauxétaient
néfastespour I'espritdu navireet avaientmis l'équipageau
bordde la mutinerie.Au momentde passerpardessusbord,
il maudittout le monde,souhaitantque nousmourrionstous.
Bizarrement,il ne refrtpas surface.On auraitdit que la mer
I'avaitengloutien une seulebouchée.
Bon débarras!
I I - Le 21 mars 164'.7
Une disputeéclataparmi les marinsconcernantles corps
desmortsquenousavionsjetéspar-dessus bord.Quelques-
uns afïirmaientque lorsqu'ilsétaientlâches,flottant sur
I'eau,on pouvaitlestournercommeon voulait.ils gardaient
toujoursla tête ou le visagevers I'est. Quelqu'unrampa
jusqu'à l'étravepour vérifier et toucha le corps avec une
perche.Celui-cirevintdanssa positioninitiale.pourquelle
raison,je ne sais.maisceci fut sufiisantpour le convaincre
lui et lesautres.quela rumeuravaitquelquechosede fondé.
12 - Le 29 mars 164'l
Alors quej'etaismalade,et quej'étaisévanoui.le marinqui
s'occupaitdesgensdansmon cas,me crut mort et prit une
chemisede mon coffrepour m'en vêtir.Aprèsque le gabier
ait cousumon < linceul>. il me soulevavivementpour me
jeter à la mer.Tandisqu'il prenaitl'élannécessaire.
j'ouvris
les yeux. Ceux qui étaientautourde moi frrrent...
13- LeS av r il 1 6 4 7
Trèstroublépar unetelleperspective, j'essayaisde convain-
creleshommesd'êtrepatients.Notre détresse étaitdevenue
chaquejourplusgrandeet plusdureà supporter. Cependant.
ils acceptèrentd'attendretroisjours.Ils discutaientde cela.
et chacunregardaitles autresavecdésespoir.méfiance.et
malveillance. Je me demandesije seraiscapablede manger
de I'homme?
14 - Le 19 avril 1647
plus
J'ai en têtede rebaptiserle vaisseaucar il ne ressemble
au bon DE THETIS. Les hommesd'équipagesont les
ombresd'eux-mêmes. Un navireétrangerfait voiledansles
eaux de ce cap, en dehorsdu royaumedes hommeset de
Dieu. Nous avonsfranchile pas. Il n'y a plus d'espoir.Je
suis perduégalement.
l5 - Le ler maî 1647
Je n'ai jamais entenduparler de cela auparavant.C'est
pourquoi,la pertede notrechirurgienflutdurementressentie.
Il aurait pu donner une explication.Ces hallucinations
dépassent mon propreentendement. Les miragesexistent-
ils vraiment...Nous sommesplusieurstémoinsà pouvoirle
dire. Sommes-nous trompés? [æs voilessont+llesdevenues
rouges?
16 - Le 4 mai 1647
Les quartiersde l'équipagesontsi délabrésqu'unebougiene
pourrait y être allumée.Nous restâmesprostrés lorsque
nousvimesla silhouettede Volksersur le gaillardavant...
commes'il était en vie. L'un des hommesmurmuraqu'il
32
avaitvu Bontekoeau gouvernailtroisjours plustôt. J'étaisle
seul à garderassezde raisonpour ne pascroire à cela.mais
là, sur le pont, Volkser allait et venait, la tête tranchée
commesur I'ile.
l'7 - Le 9 mai 1647
La plaiede Volksersembles'êtrecicatriséed'elle-même...
elle ne s'étendplusjusqu'à la machoire.Il ne semblepas
nousremarquer... pasplusqueBontekoe... à moinsquenous
ne passionsà traversleurcorps.Dans ce cas,ils frissonnent
comme si nous étions une brise fraiche. Le chantre est
revenu.Tous trois semblentconnaitrele destindu vaisseau.
Nous faisons attention à ne pas nous retrouver sur leur
chemin.Peut-étresommes-nous trop faiblespourjugercela.
18 - Le 2l mai 1647
Je suis le seul à rester,à moins que quelqu'unne se soit
caché.Ce matin.une brume < merveilleuse > a entouréle
navire.Je peuxentendre lesvaguessebrisersurla côte.mais
je ne sauraisdire dansquelledirection.Je me suishabitué
aux fantômesqui marchentsur le pont. Seul le dernier
trépassédoit revenir.Le miroir dans la cuisinene renvoie
que mon image.Ceci m'effrayaun peu la premièrefoisque
je notais cette particularite. Refléchissantà cela, je me
demandaiscommentcela se passeraitquandje rejoindrai
I'equipage.Peut-êtrele joyau me gardait-il? Peut-êtresuis-
je dejà un fantôme?
19 - Le 3l mai 164'7
[æ chantrea reprissamauditelithanie.Personne nem'obéit.
J'entendstoujourslesbrisantsà traversla brume.Je ne peux
équiperaucuncanot.Je suis trop faible pour nagerseul.Je
me demandede quellescôtesil s'agit.L'Inde. terremaudite
de Kurster, porte une rancune contre le monde. Faut-il
qu'une enfant soit venue pour me sauver de ma torture
une enfantavantque lesdoigtsgrisde Dieu ne la
étrange...
et la détournede moi. Ohe ! Je suisdamnépar la
saisissent
mer. Je suis trop flaible.
20 - Le 2 juin 1647
A traversquel instrumenttrouverais-jemon salut ? Je me
sens davantagecomme un esprit impur que comme un
homme.Ohe. la violencede mon tourment! Cettemaudite
brume. La ragetient cetteépaveà flot. ASSEZ I Je vais le
jeter à la mer I Srir l!!
LES VOLEURS DANS L'APPEL
DE CTHULHU
Si le Gardiendésireapprofondirle rôle du voleurdansce
scénario.les informationssuivantesI'aideront dans sa
tâche.
Au regardde I'analyse,la classedes voleurs peut être
diviséeen quatrespecialités
principales:
I - La lraude
2- L'intrusion (effraction)
3- La Technique
4- L'assaut(terrorisme.vol à main armée,braquage)
De cesspécialités,seulela dernièrea recoursà la violence
en tant qu'instrumentde sa < politique>, bienque parfois,
cenains de ces actes aient une portée ou une justification
idéologique.Pour survivre.dans ce type d'activités,les
voleursdoiventagirdansI'ombre.La listedesspécialités, au
sein de chaqueCroupe,est présentéeci-dessous.
Descriptiondes compétences
: Compétencesde Perception
Compétencesde Connaissance
Recel: C'est I'art subtil d'écoulerles biens volés sur le
marché noir. Cette compétencecomporte à la lois des
connaissances en matièrede Marchandage et descontacts
avec les personnesauprèsdesquelleson peut écoulerles
,. marchandises >>.Elle perrnetausside savoirce qui peut
ètreécouléclandestinement. Elle comporteaussidessous-
spécialités qui comprennent :
- la connaissance descoursen vigueur(desprix pratiqués)
- les techniquesde garantie
- l'évaluationdes contrefaçons
- l'évaluationdes bijoux
- l'évaluationdes ceuvresd'art.
Ces sous-spécialités peuventêtre considérées commedes
compétences de Receldistinctesreprésentantla spécialisa-
t ion d e ch a quer ec eleur .
Connaissancestechniques: Pour s'attaquerau blindage
d'un coffreen acierspécial.il faut savoircommentil a ete
fait. C'est cetteconnaissance qui faciliterason démantèle-
ment. Il n'est pas possiblede creuserun tunnelde trente
mètresdans la terre sans connaîtreles techniquesqui
permettentde ne pas s'enterrersoi-même.
Cette compétencesera utilisée comme un modificateur
lorsqueles personnages chercherontdes informations(et
que le Gardienest las de les voir tourneren rond)et pour
evaluerle degréde réussited'une activitéparticulière.
Génie Civil : C'est une connaissance
destechniquesutili-
séesdanslestravauxpublics.pourla construction
desrues.
deségouts.etc.
EIle est utiliséecomme la compétenceen Connaissances
T ech n i q u e s .
Architecture: C'est une connaissanceparticulièredes
techniquesde constructiondes bâtimentset des maisons.
Elle esttrèsutile pourtrouverlespièceset autresstructures
,, secrètes>rd'un bâtimentet pour pénétrerau bon endroit
dansune maisonen usantde tunnelsou d'autresmoyens
d'effraction.
Elle est utiliséecomme la compétenceen Connaissances
Techniques.
Gemmologie: Elle représente la connaissancedesbijouxet
leurévaluation.Elle peutétreutiliséepourrepérerlesbijoux
entoc. Un niveaudei 5 o/odanscettecompétence permetde
tabriquerdes faux bijoux et des immitations.
Fuite et Evasion: C'est I'art subtil de préparerun plan
d'évasionet de le mettreen application.
Cette compétenceest utilrséecomme la compétenceen
Connaissances Techniques.
Extorsion: C'estunoutilde marchandage particulier.
C'est
.'artd'exploitersa victimesansprovoquerune arrestation.
Cette compétenceinclue la connaissancedes moyens
J'eviterde se faireaccuser,de tournerla legalitesansêtre
rnc ri mi n é .
Finance: Pour séparerles membresde la communauté
tlnancièrede leursprécieuxbiens,il faut uneconnaissance
précisede ce qu'ilsfont avecleurargentet de l'endroitoù ils
l'ont placé.
Cette compétences'utilise comme la compétenceen
Connaissances techniques.
Identifier les Victimes : La plupartdescrimesnécessitent
que la victime soit suffrsamment riche afin que les efforts
soientrécompensés. Un écheccritiquedansl:utilisationde
cettecompétence conduiraà s'attaquerà la victimela moins
rentable.
Identi fi er l a P ol i ce: C ' est I' apti tude.quasi mentextra-
sensorielle,à repérer les représentants de la loi avant.
pendantet aprèsavoir commis un crime. Un échecdans
I'utilisationde cettecompétence indiqueraqu'onestincons-
cient de la présenced'un membrede la police.Un echec
critiqueindiqueraqu'on sejette danslesbrasde la police.
Repérage: C'estI'aptitudea évaluerdiscrètementla valeur
d'un lieu ou d'un local commecible interessantepour un
mefait.Note : un bon repérage
ne met pasforcémentà l'abri
du risque d'être pris au mauvais endroit au mauvais
moment. Un échec critique dans I'utilisationde cette
compétenceindiqueraune erreur grave de jugement(on
aura,par exemple.manquéde noterle passage de plusieurs
patrouillesde gardes).
C ompétences
de Mani pul ati on
Démolition : C'est I'art de detruireconvenablement des
objetsen sesouciantou nonde ne pasdétruireleurcontenu.
Plus cette compétenceest d'un niveau élevé.plus il est
possibled'êtrediscriminatoire et plusil estdoncfacilede ne
pasendommager le contenudesobjetsqu'on( démolit>. Le
Gardiendevraitobligersesjoueurs à préciserde quelsoutils
ils seservent.Il n'estpaspossibled'ouvrirun coffrefort avec
une simplepioche.
Cettecompetence devraitêtreutiliseecommela compétence
en C onnai ssances Techni ques.
Effraction : C'est l'aptitudeà passerunebarrièrephysique
le plusrapidement possible.sanslaisserde tracesvisibleset
sansfairetrop de bruit.C'est une compétence destructivc.
mais,de tempsen temps.ellenécessite la miseau pointd'un
plan et certainesConnaissances Techniques.Elle suppose
une certainefamiliarisationavecles systèmesde sécurité.
Diversion : C'est I'aptitudeà distrairel'attentionde qucl-
qu'unpour I'empêcher de voir ce qu'onesten trainde faire.
Pour ce faire on peut utiliserdes tours de passe-passe ou
l'aidede complices.Une diversionréussiefixeraI'attention
de tousceuxqui sontprésentssur uneactivitéet empêchera
qu'onsoitsoupçonné ou accusé.Un écheccritiqueindiquera
que la diversionne réussitni à distraireI'attentiondes
éventuelstémoins.ni à éviterqu'on soit soupçonnéde se
livrer à une activitéréprehensible.
Fouille ouverte: C'est I'aptitudeà passerun endroitau
peignefin pour localiserI'objetle plus intéressant
(finan-
cièrement)dans le minimum de temps.Apres la fouille,
I'endroit sembleraavoir eté complètementsaccagé.Un
échecindiqueraque celui qui fouille ne repèrepas tout ce
qu'il y a à récupérer.Un écheccritiqueindiqueraque le
fouilleurs'estblesséau coursde la fouille.
Fouille discrète: Mêmechosequela fouilleouverte,maisil
ne resteaucunetracevisible.Un échecdansI'utilisationde
cette compétenceindiqueraque dans 50 o/odes cas on n'a
rientrouvéet quedansles50 o/odescas.la fouillelaissedes
tracesdécelables.
33
Systèmesd'Alarme : C'estI'aptitudea repérerlessystèmes
d'alarme, à en reconnaitre le type et à agir sans les
déclencher.Un échecindiqueraqu'on a déclenchéle signal.
Jeux d'Argent : Quiconqueconnaitun peu lesjeux d'argent
sait qu'ils ont peu de chosesà voir avec la chance.Cette
compétenceimplique qu'on sait utiliser sesconnaissances
sur lesjeux pour influencerles résultats.Un écheccritique
indiqueraque cettecompétenceparticulièrea étérepéréeet
qu'il faut en assumerlesconséquences. La natureprécisede
cette compétencedoit être précisée au moment de la
créationdu personnage.
Crochetagede serrures : Comme son nom I'indique,cette
compétencepermetde crocheterdiverssystèmesde ferme-
tures.Une compétencede l5 o/opermetd'ouvrir desloquets
et des verrousà ressort.Un pourcentageplus élevépermet
de s'attaquerà desserrurespluscompliquées.Si on possède
une compétencede plus de 25 o/o,à chaquetour on peut
I'ajouterà elle-méme,ce qui fait que le crochetagesera
forcémentréussi,mais que cela prendraplus ou moinsde
temps.
Ouverture de serruresà combinaisons: Les serruresà
combinaisonsontd'une naturedifférentedessemrresà clef.
Il fautdu temps,et de la patiencepourdécouvrirleursecret.
[æs semrresà combinaisonont unfacteur numériquede
dfficulté quipeutrendreleur ouvertureplusou moinsfacile.
[,e pourcentagede compétencedoit êtredivisé parcefacteur
numérique de dfficulté pour donner un pourcentagequi
serareprésentatifdes chancesqu'on a de trouverla bonne
position de chaquebouton numérotéde la serrure.Cette
procéduresimulela duréenécessaire pour defaireunetelle
serrure,puisqu'il faut trouver successivement la bonne
positionde chaquebouton numéroté.Un écheccritique
indiqueraqu'on a coincéles boutonsnumérotés.
Ouverture de coffres fort : [æs serruresà chronomètreet
les autressystèmesperfectionnésde fermeturedes coffres
ont rendulestechniques de violationperimées.
classiques Il
a donc fallu trouver de nouvelles méthodes.Les outils
traditionnellementemployéspour violer descoffresproteges
parlessystèmes citéscidessuscomprennent I'utilisationde
chignoles,de torchesà I'oxyacétylène,de ciseauxà froid, de
marteauxet de nitroglycérine(de fabricationmaison,donc
relativementinstable).[.es échecscritiques avec tous ces
outils,saufla nitro, indiquerontque desdommagesont été
causés, aussibienauxoutilseux-mêmes qu'àleurutilisateur.
Un échec critique avec la nitro indiquera des effets irré-
versibles...
[æscoffresforts, commeles semrresà combinaison,ont un
facteur numérique de dfficulté. L'application de ce facteur
à la compétencedu violeurde coffresauraune influencesur
la durée qu'il faut pour ouvrir ce coffre.
Lnfacteur numériquede dfficulté est fonctiondu poidsdu
coffre:
Par ex, un coffre de 500 kg a un FND de I
La durée des efforts nécessairespour I'ouvrir est égale à
30 mn x FND. Ainsi, pour ouvrir un coffre de I 000 kg
(FND 2, Duréedu travail : 60 minutes)avecunecompétence
de 25 o/oon aura 12 o/o(25 o/o'.2: 12.5o/o,arrondià 12 o/o\
de chancesen travaillant60 minutes.mais 25 7o de chances
en travaillant 90 minutes. 37 o/oen travaillant pendant 2
heures.etc.
Même le plus idiot des malfaiteursnoteraqu'il faut un bon
niveaude compétenceet beaucoupde tempspour réussir.
Mais il existe une autre solution, on peut carrémentfaire
34
sauterle coffre ! [æscoffresqu'on a réussià sortiret à placer
en terrain découvert peuvent facilement être ouverts en
utilisantde la dynamite.Mais, malheureusement, raressont
les coffresqu'on peut isoler ainsi. En général,il faut entrer
par effraction dans les lieux ou ils se trouvent et leur
appliquerde la nitroglycérineavecune précisionminutieuse.
Cet explosif doit être précautionneusement transportésur
leslieux,ce qui nécessite unjet sousla DEX à chaquetour
de déplacement.Un écheccritique est évidemmentfatal. Il
[aut, ensuite percer un trou dans la porte du coffre pour
pouvoirintroduiresuffisamment,maispastrop de nitro dans
le mécanismed'ouverture.Si le perçagene posepastrop de
problèmes et peut être réussi en effectuant un jet de
Connaissances Techniques,I'introductionprécautionneuse
de la nitrodemandela réussited'unjet de DEX. Si cejet est
raté,cela voudradire qu'on a renverséde la nitro (et qu'il
faudradonc nettoyer)et qu'on en a trop mis dansle trou. Le
Gardien déterminerace que veut dire exactement( trop )).
læ coffre peut être enveloppédans des tapis. sa porte peut
être recouvertepar un matelas,af,rnd'étoufferle bruit de la
détonation.Celle-ci se produira exactementau moment
voulu. Pour chaquelO o/ode chargeen excès,les membres
de l'équipe,accroupisà I'abri quelquepart, prendrontdes
dommages(2D6 points)sur un jet de pourcentageinférieur
ou égal au pourcentagede chargeen excès(si la chargeest
excessivede 20 o/o,ily a20 o/ode chancequelespersonnages
prennentdes dommages).
Compétencesde Discrétion
Déguisement: L'art du déguisement permetde se cacher
alorsqu'on estparfaitementvisible,en utilisantlesressour-
cesdu maquillage,du changement de costume,de I'altération
de la voix et de la modificationde I'attitudepour cachersa
véritable identité.
Ci-dessous, est donnéela liste des compétencesqui com-
prendI'art du déguisementavec leur pourcentagede baseet
les modificateurs applicables en fonction de I'INT du
personnage:
Déguisement (costume) . . 15 o/o
Maqui l l age ...... 30o/ o
A l térati ondel avoi x .... . 45o/ o
A tti tude . . 600/ o
A l l ure. . . 75o/ o
Modificateursaux chances
de réussiteen fonction
de I'INT
Un échec critique dans I'utilisation de cette compétence
indiqueraque les témoinsrepèrentle déguisement.
Compétencesd'agilité
Escalade: C'est I'aptitude à grimper des structures en
utilisant des outils facilementtransportablessansparaître
aussi évidentqu'un alpinistequi escaladele Matterhorn.
Un écheccritique indiqueraune chute.
La vitesseà laquelleI'escaladeest effectuéeet le degréde
difhculté qu'elle représenteest flonctiondu pourcentagede
compétence.Iæs chances de progresserà une vitesse
semblableà celled'unemarchenormalesontlesmêmesque
les chancesd'escalader.Le pourcentagede compétenceest
aussi le pourcentagede chancesque le grimpeur a de se
dissimulerdans I'obscurité.
 Monte-en-l'air: Les meilleursdesvoleursde bijouxsavent
sedéplaceravecaisancesur lessurfacesplus précaires. Le
pourcentage de compétenceexprime les chancesqu'a le
personnage de se déplacerà une vitessecomparableà la
marche normale sur le faite des toits ou sur des câbles
tendus.Ce mêmepourcentage perrnetde se déplacerà une
vitesse comparableà une course sur des surfacesnon
glissanteset surdespentesqui ont uneinclinaisoninférieure
a 35 degrés.De tellesactivitéspeuventêtreeffectuées avec
un degré de compétencemaximum de 96 o/o.Un échec
critiqueindiqueratoujoursunechute.tæ iait de dépasser la
vitessepermisepar la compétence provoqueunechute.[æ
pourcentage de basepourtoutepersonne qui ne possède
pas
cettecompétence esttoujoursde l0 o/osurdespentesqui ne
dépassent pas 35 degrésd'inclinaison.
Compétencesd'Attaque
Enlèvement: C'est I'aptitudeà attaquer.a immobiliseret à
enleverune victimeen laissantle moinsde tracesvisibles
que possible.
C ette co m pét enc es ' ut ili s e c o mme l a c o m p é te n c ee n
C on n a i ss anc es
T ec hnique s .
Immobilisation: C'estI'artde rendreunevictimeincapable
de résisterà une attaqueen l'assommant.
Un écheccritique
tue la victime.
Garrot: C'est un art subtil permettantde nombreuses
variations.Le < garroteur,>sait étranglersa victimeavec
plusou moinsde lenteur.Quelqu'unqui estétrangléavecun
lacetmettra deux minutespour mourir. Chaquepoint de
pourcentagede la competenceen garrot représente1.2
seconde qu'onretirerade la duréede cetteagonie.Un echec
critiquepermetà la victimede s'echapper.
Compétencesde Communication
Liaison: C'est I'aptitudea obtenir des informationsdu
milieu.Elle estnécessaire pourobtenirdesoutilsspéciaux.
desserviceset descontacts.ainsique pour savoirqui il ne
t a u tp a s< doubler> . E lle e s t a u s s iu ti l e p o u r é v i te rq u e l a
policesoit au courantdesintentionsrepréhensibles
Un écheccritiqueindiqueraune dénonciationà la police.
Un jet de Liaison perrnetde trouver des contactset des
informationsen trois heures.
Compétencespar profession
Tricheur : Baratin 5 o/o- Ecouter lO o/o- Esquiver 5 o/o
IdentifierlesVictimes5 o/o- Jeuxd'Argent l0 o/o- Droit
lOo/o- Psychologie5'/o - Trouver Objet Cache l0 o/o.
Homme de confiance: Dessinerunecarte5 o/o- Psycho-
logiel0 7o - Discussion5 o/o- Baratin l0 o/o- Psycha-
nalyse5 o/o- Identifierles Victimes l0 o/o- Identifierla
Police 5 o/o.
Escroc : Comptabilité5 o/o- Histoire 5 o/o- Droit l0 o/o
Dessinerune carte 5 o/o- Psychologiel0 o/o- Identifier
lesVictimes l0 o/o- Marchandagel0 o/o- Baratin l0 o/o
PsychanalyselO o/o- Discussion 5 o/o- Finance 5 7o
Identifierla Police l0 7o.
Pofiticien : Comptabilité l0 o/o- Droit 1Oo/o- Biblio-
thèque 15 o/o-Psychologie lO o/o- Marchandagel0 o/o
Crédit 20 %o- Discussion l0 o/o- Baratin l5 o/o- Elo-
quence 15 o/o- PsychanalyselO o/o- Lancer lO o/o-
FinancelOo/o- Identifierles Victimes5 o/o.
L
Serrurier : Crochetage de serrureslO o/o- Effraction5 o/o
Démolition 5 o/o- Repérage 5 o/o- Se Cacher 5 o/o-
Identifier les Victimes 5 o/o- Ecouter 5 o/o- Discrétion
5 o/o.
Mécanicien : Crochetagede sem.rres15 o/o-Efhaction
lO o/o- Démolition 5 o/o- RepéragelO o/o- Se Cacher
5 o/o- Identifier les Victimes 5 o/o- Ecouter lO o/o-
Discrétion 5 o/o- Recel 5 o/o- Systèmesd'Alarme 5 o/o
Fouille, Ouverte 5o/o- Connaissances Techniques5 7o.
Casseur: Crochetagedes serrures 15 o/o- Ouverture de
Semrres à Combinaison lO o/o- Effraction lO o/o- Dé-
molition lO o/o- Ouverturede Coffres forts 5 o/o- Repé-
rage l0 o/o- Se Cacher lO o/o- Identifier les Victimes
5 o/o- Ecouter lO o/o- Discrétion l0 o/o- Systèmes
d'Alarme lO o/o- Fouille.Ouverte5 o/o- Connaissances
Techni ques5o/o- A rchi tecture5o/o- R ecel5% o.
Technicien: Connaissances Techniquesl5 o/o- Archi-
tecture l0 o/o- Genie Civil 5 o/o- Effraction lO o/o-
Ouverturede Coffres l5o/o- Systèmesd'Alarme l0olo
Démofition lO o/o- Liaison lO o/o- Recel l0 o/o- Di-
version5 o/o- FouilleOuverte5 o/o- Bibliothèquel5 o/o
D essi nerune C arte l 5o/o- Trouver Obj et C ache l 0ol o
MécaniquelOo/o- Electricite5 o/o.
Chapardeur: Identifierles Victimes 5 o/o- Identifierla
Police 5 o/o- Pick Pocket 5 o/o- Recel 5 o/o- Fuite et
Evasion l0 o/o- Esquiver5 o/o.
Dévaliseur: IdentiherlesVictimesl0 o/o- Reperage 5 o/o
Identifier la Police 5 o/n- Effraction 5 o/o- Fouille Ou-
verte5 o/o- Liaison 5 o/o- Recel5 o/o- Fuite et Evasion
5 o/o- Se Cacher 5 o/o- Discrétion 5 o/o.
Cambrioleur : Identifier les Victimes lO o/o- Repérage
l0 o/o- Identifier la Police 5 o/n- Effraction 5 o/o- Es-
calade5 o/o- Fouille Ouverte l0o/o - Fouille Discrète
5 o/n- Liaison l0 o/o- Recel l0 o/o- Fuite et Evasion
5 o/o- Se Cacher lO o/o- Discrétion lO o/o- Systèmes
d'Alarme 5 7o.
qu'on a.
Monte en I'air : Identifierles Victimes l5 o/o- Repérage
l0 o/o- Identifier la Police 5 o/o- Effraction lO o/o-
EscaladelO o/o- Monte en I'Air lO o/o- Crochetagede
serrures5 o/o- Ouverturede serruresà combinaisonl0 o/o
Fouille Ouverte l5 o/o- Fouille Discrète l0 o/o- Gem-
mologie | 5 o/o- Recel l0 7o - Liaison 5 o/o- Systèmes
d'Alarme lO o/o- Fuite et Evasion l0 o/o.
Braqueur : Identifier les Victimes 5 o/o- Identifier la
Police 5 o/o- Premiers Soins 5 o/o- Ecouter 5 o/o- Se
Cacher 5 o/o- Discrétion 5 o/o- Baratin 5 o/o- Fuite et
Evasion 5 o/o- Couteau lO o/o- Arme de Poine 5 7o
Liaison 5 o/o.
Homme de Main : IdentifierlesVictimesl0 o/o- Identifier
la Police 5 o/o- PremiersSoins5 o/o- Ecouter5 o/o- Se
Cacher l0 o/o- Discrétion 5 o/o- Baratin 5 o/o- Fuite
et Evasion 5 o/o- Couteau lO o/o- Bricolage lO o/o-
Liaison 5 o/o- Immobilisation l0 %o- Diversion 5 o/o
Garrot l0 o/o.
Gangster: Identifier les Victimes l0o/o - Identifier la
Police l0 o/o- PremiersSoins5 o/o- Ecouter l0 o/o- Se
Cacher lO o/o- Discrétion l0 o/o- Baratin 5 o/o- Fuite
et Evasion l0 o/o- Conduire une Automobile l0 %o-
A rmes de P oi ng 15o/o-Li ai son l Ù o/o- Fusi l 5ol o-
Effraction 5 o/o- Enlèvement5 o/o.
35
Voleur de Banques: Identifier les Victimes lÙyo-
Identiflrerla Police 15 c/o- RepéragelO Vo- Premiers
Soinsl07o-Ecouter l0Vo-Se CacherlSVo-Dis-
crétion l0 Vo- Baratin l0 % - Eloquence5 96- Fuite
et Evasion l1Vo- Conduireune Automobile15%-
Armes de Poing z0%-Fusil 15%-Liaison l0%
EffractionlO Vo- Démolitionl0 Vo- Enlèvementl0 7o
Extorsion 15 Vo- Recel l0 7o- Finance5 Vo- Diver-
sion l0 96.

il-ore5

36
 MURMURES DES PROFONDEURS
de Tom Bailey
INTRODUCTION
< Murmures des Profondeurs D est un scénariocréé à
I'usagede < I'Appel de Cthulhu>. un jeu de rôle editepar
ChaosiumInc. et éditeen françaispar Jeux Descartes. On
demanderaaux Investigateurs d'enquêtersur la disparition
de la premièrecolonieanglaiseétablieen Amérique,surI'ile
de Roanoke. En tant que professeursou étudiantsde
I'UniversitéMiscatonic,il vont entreprendreune fouille
archéologique de I'ile. et chercherdeselementsconcernant
la disparitionde la colonie Cependant.ils doivent être
prudentspour ne pasdisparaitreà leur tour sanslaisserde
traces.
[æ Gardien devrait garder à I'esprit qu'il n'y a pas de
créature que lesInvestigateurs peuventcombattredansce
scénario.De ce fait.la recherche et la connaissancesontles
seulsgains qu'ils peuventretirer de cette entreprise.Le
Gardiendoit laisserla possibiliteaux Investigateurs de fuir
à tout moment.Il doit égalementéviter toute destruction
gratuite.[æsjoueursincarnentdespersonnages érudits,des
chercheurs avidesde connaissance et desprécurseursdans
la quêtede la vérité... Ce qui arrivaest incroyableet ce qui
se passeestincroyablet. C'est en celaque iésidel'âmedu
scénario.
SCÈNE T : RÉCIT
Par un matinvivifiantde févrierI 925.vousêtesréunisdans
la salled'etudedu Professeur Brown à I'UniversitéMiska-
tonic. Le ProfesseurBrown. doyen de la faculté des
Sciences.vous souhaitela bienvenue.Dans la pièce.se
trouventégalement d'autresprofesseurs ainsiquequelques
étudiantsen demièreannéed'anthropologie. Vous apercevez
aussi un homme distinguéet bien habille que vous ne
connalssez pas.
[,e ProfesseurBrown vous invite à vous asseoiret présente
le < gentleman)) commeétant Sir Andrew Buckingamshire
d'Oxford. Il expliqueque I'universited'Oxford désirerait
commanditerune expéditionarchéologiqueà l'îlede Roanoke.
le lieude la premièrecolonieanglaiseinstalléeenAmérique.
Commechacunsait.les colonsdisparurentsanslaisserde
trace. Les fonds sont suflisantspour couvrir toute dépense
raisonnable.Cependant,Sir Andrew aimeraitconstituer
uneæuvredéfinitiveet publiableconcernant I'extinctionde
la colonie.Il desiresepencherplusparticulièrement sur les
points suivants:
I - Qu'est-ilarrivé à la colonieet à seshabitants?
2 - Existe-t-ildes descendants
connusde ces habitants?
3 - Quelle fut la causede l'echecde la colonie?
4 - Est-cequele siteestdigned'unefouilleplusimportante?
Le ProfesseurBrownintervientet mentionne quelessavants
de troismoispoursepréparer.
disposent carlesexplorations
ne commenceront qu'aumoisde mai.IIs doiventseprocurer
l'équipementutile à cette expédition.Puis. il marqueun
tempsd'arrêtet, pensivement. allumesa pipe.
<<Comme vous vous souvenezpeut-être.I'universitéa
connude sérieuxennuisd'ordreacademique il y a environ
un an et demi.Elle fut victimed'unemauvaisepublicitelors
du symposiumque nous avions organisé.Je n'insisterai
jamais assezsur I'importancede cette exploration.Elle
représenteunefaçonde retrouverla notoriétéet la credibilite
que nous avons perdu. Je vous demandeinstamment.
messieurs,de procéderà une investigation aussicomplete
que possible.et par là-même,de dissiperles mythesgui
subsistentencoreau sujetdes < colonsperdus> et de leur
mystérieusedisparition.Rapportez-nous des preuves>.
Les bavardagesvont bon train. Vous observezle groupe; il
est composéd'un archéologue, d'un anthropologue et de
plusieursétudiants.Voilà qui augured'un été plaisant!
Notes à I'intention du Gardien :
Sir Andrew Buckingamshireest membre de la < Main
Droite >, une sociétésecrètequi gardeun æil vigilantsur le
genre humain. Naturellement,il ne divulguerapas les
raisonsde son intérêt au sujet de l'île de Roanoke,et
répondraaffablementà sesinterlocuteursque le projeta ete
conçu comme une ( expressionde la coopérationarchéo-
logiqueanglo-américaine >. Si lesjoueursapprofondissent
leursrecherchesau sujetde Sir Andrew. ils découvriront
qu'il n'esten aucunefaçonassociéà la faculted'Oxford.En
outre.s'ils essaientde le confronterà cetteverite.il restera
évasif et s'indignera.Il menacerade couper les fonds
nécessaires à I'expedition.chose que ne tolèrerapas le
Professeur Brown.
37
 SCÈNE2: VOYAGEA ROANOKE
L'ile de Roanokese situeà environ I I kilomètresde la côte
estde la Carolinedu Nord. Elle estséparéepar une ligre de
côtesextérieures,forméespar une chained'iles étroiteset
sablonneuses. connuessousle nom de < BancsExtérieurs>.
Le Cap de la Peur et de Guet s'avancenten direction des
iles. Roanokese situe entre les détroits d'Albemarle et de
Pamlico, dont les eaux sont peu profondes,saumâtreset
presquesansmarée(voir carte).
La ville la plusprochede Boston,si I'on voyageen train,est
Elisabethtown.Elle est au nord du detroit d'Albemarle.
C'est une petiteville qui compteenviron6 000 habitants.[æ
voyagede Miskatonic à Elisabethtownprendradeuxjours.
De là. la seulefaçonde serendreà Roanokeestd'affréterun
bateau.Si leslnvestigateursoptentpour un voyageplus long
et plus diflicile,ils peuventpasserpar Mann's Point, une
toute petite bourgadesituée à environ I I kilomètres de
Roanoke,au-delàdu détroit de Pamlico.Il leur faudraalors
quatrejours de plus pour s'y rendre.
Elisabethtownoffre davantaged'agréments.Il existe une
sociétélocalehistorique.On peut facilementacheterdes
vivres. En outre, un studio de cinéma y est installé.
Cependant, il sera plus coriteux d'affréter un bateau à
Elisabethtown. Mann'sPointestun petithameau.Les gens
sontfiers.On peutaussiy acheterde la nourriture,(il n'y a
pasgrandchoix),maislesoutilsou lespelliculesde caméra
sont introuvables.Tout Investigateurpassantla nuit à
Mann's Point, entendrala légendede VirginiaDare (voir
appendiceno 2). Bien qu'ils ne soient pas hostiles,les
habitantsde Mann's Point n'aimentpas les étrangers.(ll
existe un réseaude contrebandedont nombre d'entre eux
lont partie).
Roanokeest une ile basseet marécageuse. Elle fait l9
kilomètresde long et 8 km de large. L'ile est actuellement
inhabitee.Tout au nord, se trouve un phare,pratiquement
intact, mais abandonné.Il ne sera visible aux yeux des
Investigateursque s'ils approchentde l'île en venant
d'Elisabethtown.Par contre, ils ne peuventle voir s'ils
arrivent de Mann's Point.
[æ climat est de type sub-tropical.La chaleuret I'humidite
de l'été sont intolérables.Un travail diffrcilepeutprovoquer
une insolation.Des oragesviolents éclatentfréquemment
pendant les mois de juillet et août. Au cours des mois
d'hiver, il fait frais. Iæ vent soufile sanscesse.
La fauneet la flore de Roanokesont variées.Toutes sortes
de lézardset de créaturesamphibies,ainsi que desoiseaux
et despetitsmammifères,peuplentles marécages. Roanoke
estle lieude prédilection
d'un nombreconsidérable d'insectes.
Ils sonttrèsimportunsdurantl'été.LorsqueI'on accoste,les
oreillessont assailliespar de multiplesbruits : pépiements,
bourdonnements,geignements,hululements,coassements
et chantsd'oiseauxse mêlent en une cacophonieétourdis-
sante. l,orsque les créaturessoftent la nuit, I'ile devient
totalementvivante.
Aux yeux d'un spectateurinsouciant, Roanoke offre les
possibilitésd'un nouvel Eden. En vérité, les colonschoisi-
rent un beau pays pour établir leur premierétablissement.
Qu'est-ce qui n'a pas marché? Peut-être le monde le
découvrira-t-ilcet eté !
[æs colons arrivèrentà la fïn du mois de juin. Ralph Lane,
agissant sous la direction de Raleigh, prit le titre de
38
Gouverneur.Grenville rentraen Angletene afin de ramener
d'autrescolonsainsique des vivres.
Construisantde rudimentairesmaisonsde bois et un fort
provisoire, les colons furent bientôt installés sur l'île de
Roanoke. Ils commencèrentà explorer minutieusement
I'intérieurde l'île. Leur objectifetait de découvrirde I'or ou
une voie navigablevers la < Mer du Sud >, ainsi qu'ils
appelaientI'OcéanPacifique.
< ... le projet de colonisationélaborépar notre nation a été
conçu dans le but de trouver une mine ou un passage
quelconque versla Mer du Sud.Cetterégionn'a riend'autre
à offrir > déclaraLane, le Gouverneur.Ni Lane, ni ceuxqui
I'envoyaientn'avaientune idéedes distancesou de I'impo-
santemontagnequi sedressaitentre lescôtessablonneuses
de l'île de Roanokeet la mer à I'ouest.
læurs explorations furent vaines: ils ne découvrirentni
mine, ni voie d'eau.Cependant.ils apprirentdes Indiens
qu'il existaitun meilleursitepourétablirunecolonie,appelé
la Baie de Chesapeake. En plus,on pouvaity trouverdes
perles.
L'hiver et un autre printempss'écoulèrent.La nourriture
commençaità manquer.Grenville, dont on attendaitle
retour(avec une cargaisonde vivres)ne se montraitpas.
Lane agissaità la legèredans ses négociationsavec les
Indienset aucuneaide n'était à attendred'eux. La crise
survintle ler juin | 586. Lane et vingt-cinqde seshommes
ramèrentjusqu'àDasamonquepeuc, la ville indienne.Là, il
demandaà rencontrerles indigènes.Alors, il ordonnaà ses
compagnonsde les exterminer,car il craignaitune attaque
de leur part.
Huit jours plus tard, tandisque le manquede nourriturese
faisait durement ressentir,et que les Indiens attendaient
I'occasionde sevengertraitreusement,lescolonsvirent une
grande flotte de 23 voiliers longer les côtes. Il était peu
vraisemblableque ce fut Grenville,(ils étaienttrop nombreux).
Il s'agissaitpeut-êtredes Espagnols.Cependantleurs
craintesfurentbientôtdissipées,car lesvaisseauxarboraient
pavillon anglaiset étaientsous le commandement de Sir
FrancisDrake.
Drake s'étaitrapprochédescôtespour guetterun signede la
colonie de Raleigh.Il etait là, comme Hawkins au Fort
Caroling2l ans auparavant, proposantson assistance aux
colonss'ils désiraientrester.ou offrantde les rameners'ils
préféraientrentrer chez eux. Dans son rapport à Raleigh,
Lane racontaitune < histoire peu convaincante)) : il avait
demandédes vivres puis, en raison d'une tempête,avait
acceptéà contre-cceurI'offre de rentrer. Un autre rapport
exposeune versionplus juste: <(... une grandetempête
survint,et repoussala plus grandepartie de la flotte vers la
mer. C'est à bord de ces vaisseauxqu'avaitembarquéla
majeurepartie des colons anglais.Voyant cela, ceux qui
étaientà terre, se hâtèrentvers les trois voiliersqui avaient
etedesignéspour resterici, et, de crainted'êtreabandonnés,
laissèrenttout, comme s'ils avaientété chassésde là par
quelquepuissantearmée.Il ne fait aucundoutequece fut le
cas.La mainde Dieu s'abattitsur eux en raisonde la cruauté
et des outragescommis par certainsd'entre eux enversles
indigènes>.
A peinela flottede Drake mettait-ellele capsur l'Angleterre
qu'un autrenavirejeta I'ancredansla petitecriquede l'île de
Roanoke. Il avait été envoyé par Raleigh. La cale était
pleine de vivres destinésaux colons. Ne trouvant aucune
trace de la colonie, il rentra en Angleterre.Quelquesjours
plustard.uneautreexpéditionde secoursarrivaà Roanoke.
C'était Richard Grenville, I'homme que I'on avait tant
attendu.Il trouva les cabinesabandonnéespar les colons.
mais rien ne lui indiquaqu'ils étaientrentrésavecDrake. Il
laissaquinzede seshommessurI'ile de Roanoke,ainsique
des vivres pour deux ans, car il avait bien I'intention de
conserver cette région en sa possession.Puis il rentra
égalementen Angleterre.
Il semblait que Raleigh avait perdu un peu de son en-
thousiasmeà propos de la Virginie et particulièrementde
I'ilede Roanoke.L'annéequi suivitle retourdescolons(qui
étaientavecLane).il n'organisapasd'autreexpédition.Au
contraire,en 1587, il laissale projet de colonisationà un
groupede gensconstituéde < particuliers > qui étaientprêts
à risquerleur argentet leur vie en se rendantaudelà des
mers.
APPENDICE I : ARRIÈRES.PLANS
[æs informationssuivantessont accessiblesaux Investiga-
teurs.Ellescontiennent lesrenseignements queSir Andrew
est susceptiblede leur révéler quand il sera interrogé.Le
Gardien peut photocopierce matériel afin gue lesjoueurs
puissentI'exploiter.
Le 25 mars 158l, une lettrepatentefut adressée à Walter
Raleigh,I'autorisantà < ... découvrir,chercher,trouveret
observerdes pays (de son choix) eloignés,sauvageset
barbares.ou des contrées et des territoires non encore
occupéspar un princechrétienou habitéspar un peuple
chrétien...>. Aussitôt.Raleigharmadeuxvaisseaux afinde
trouverun endroitpouvantconvenirà I'etablissement d'une
colonie.Leurs recherchesdevaients'effectueraussiprès
que possiblede la Floride. Ils ne devaientpas violer les
clausesénoncées dansla Charte.interdissantde nuireou de
causerdu tort à toutenationen paix avecI'Ancleterre.Ses
bateauxlongèrentles côtesaméricaines, quelquepart au-
dessusdu Cap de la Peur,et continuèrent à naviguerversle
nord. à la recherched'un port. La premièreanse qu'ils
trouvèrentse situaità traversla lignede récifsentourantle
détroit de Pamlico. Ils debarquèrentsur I'une des iles
sablonneuseset en prirent possession,< respectantles
usag,esque I'on pratiquaiten de tellesoccasions>. Puis,ils
procédèrentà I'exploration des îles voisines, faisant
connaissance aveclesIndiens,qui furentnonseulement très
amicaux,maisqui leurdonnèrentbon nombred'informations
concernantle continent proche. Les indigènesde I'ile
appeléeRoanokesemontrèrentparticulièrement hospitaliers.
A la mi-septembre,leséclaireursde Raleighretournèrenten
Angleterre.Deux indigènesfaisaientpartiedu voyage.afin
d'apporterune preuvetangibledu succèsde I'expedition.
Les < explorateurs)) constituèrentun rapport qui, dans
I'ensemble, était favorable.
Raleighfut manifestementsatisfaitde I'endroit choisi. La
Reine Elisabethfut si enthousiasmée qu'elle nomma la
région < Virginie >. Au printemps. toutes les formalités
nécessaires au voyag,edu premiergroupede colonsétaient
terminées.Le 9 avril 1585,ils partirentde Plymouth.Sept
vaisseauxtransportaientles 107 hommes,ainsi que des
vivres,desvêtements,des scies,des hacheset toutessortes
dc matériel utile à la constructionet à I'entretiend'une
installationpermanente.Les deux indigènesqui avaientété
emmenés en Angleterre I'automne précédent, faisaient
également partiedu voyage.Sir RichardGrenville,lecousin
de Raleigh,dirigeait I'expedition.
Trentedeuxmembresappartenaient à ccttenouvellecom-
pagnie,connuesous le nom de < la Cité de Raleigh> en
Virginie.Dix-neuf d'entreeux étaientdes marchandslon-
doniens.Ils payaientles flrais.Treize autresavaientété
contactéspour se rendre en Virginie, ahn de diriger les
opérationsde la colonie.Ils offraient leurs compétenceset
leursvies.John White. I'un des treizehommes.fut choisi
commeGouverneur,ce qui signifiaitqu'il seraitamenéà
commanderla colonieétablieen Virginie,bienqu'il n'aitpas
vraimentsonmot à diredansquelquedomainequece soit.Il
avait fait partiede I'expéditiondirigeepar Lane et avaitpris
part aux explorations effectuéesen 1585-1586.periodeau
cours de laquelleil peignitde nombreusesaquarellesse
rapportantaux Indiens.à leursmaisonset à leurscoutumes.
La colonie embarquaà bord de trois naviresqui quittèrent
I'Angleterrele 26 avril 1587.Il y avaitenviron125colons
en tout, dont quatre-vingtdixhommes,dix-septfemmes.
neufienfantset les deux indigenesqui avaientété ramenés
par Lane I'annéeprécédente.
tæ I 6 juillet.lescôtesde la Virginieétaienten vue.Sixjours
plus tard, ils abordaientI'ile de Roanoke.Dans un journal
relatantle voyage,White expliqueque( selonla chargequi
nousest conférée(entre autresinstructionsécrites)par Sir
Raleigh>, les vaisseauxdevaient s'arrêter à Roanoke
uniquementpour recueillirles quinzehommesqui avaient
été laisséslà l'annéepasséepar Grenville. Ils devaient.
ensuite,serendreà la Baiede Chesapeake, ou unenouvelle
coloniedevaitêtreetablie.Le navigateur, cependant, laissa
lescolonssurI'ile de Roanoke,et White manquamanifeste-
mentd'autorité pourfaireappliquerlesdirectives de Raleigh.
Au lieu d'êtreaccueillispar lesquinzehommesqui étaient
restés à Roanoke. les nouveaux colons trouvèrentles
ossementsde I'un d'entre eux. Ils apprirentle reste de
I'histoirepar les Indiens Il apparutque lesIndiensétaient
venusdu continenten canot.prirentlesAnglaisau dépourvu
et tuèrentdeuxd'entreeux.Lessurvivants s'enfuirent
àbord
d'un petit bateau vers une ile proche, puis. plus tard,
disparurent.Iæs maisonsqui avaientétéconstruites par les
hommesde Lane I'annéeprécédente étaienttoujoursdebout.
White demandaà sesgensde les réparer.
C'est lors de ces travaux.le l8 aout,que se produisitun
événementbéni entretous : la naissance d'une petitefille.
Selonla volontéde White. ( commecetteenfantetait la
premièrechrétienneà naitre en Virginie,elle fut nommée
, Virginie>. [æs heureuxparentsétaientAnaniaset Eléanor
Dare.
Malheureusement, White n'eutquepeude tempsà consacrer
à la petiteVirginie.SimonFerdinando,lenavigateur.
devait
ramenerlesnaviresen Angleterre.Plusieursmembresde la
compagniedevaientpartir pour s'occuperdu réapprovision-
nementen nourriture.[æ Gouverneurfut du voyage.John
White quitta donc les rivagesde I'Amérique le 27 aorlt
r5 8 7 .
Avant quela coloniede White n'ait quittéI'Angleterre, une
grande bataille navale se préparait en Espagne. Le roi
voulait conquérir I'Angleterre. Les stratègesde la belle-
sceurdu roi Philipped'Espagne(Drake et Raleighnotam-
ment, ainsi que d'autrespersonnes< désagréables >) lui
causèrentles pires ennuis.Les intentionsbelliqueuses dc
I'Espagre étaientdevenuessi évidentesque le mois ou
I'expeditionde White faisait voile vers la Virginie, Sir
Francis Drake était ( en train de bruler la barbe du roi
d'Espagne>, endétruisantsesnaviresdansle portdeCadix.
Entête,Philipperéparalesdommagessubis.et. au moisde
j ui l l et 1588,l a grandeA rmada arri vai ten A nql ctcrrc
39
En novembre 1587, pendant les préparatifsde la contre-
attaquede I'invasionespagnole, White rentraen Angleterre.
Grâce à l'influence de Raleigh, il put avoir deux navires
chargésde vivres,et repartit pour la Virginie en avril 1588.
I-e blocusde la flotte espagnoleI'obligea à regagter I'Angle-
terre afin de se réfugier dans un endroit srir. Puis il fut
impossible d'obtenir des hommes et des vaisseaux pour
quitter Ie pays, tant que I'Armada espagnolen'était pas
défaite.La nationréquisitionnaittous les navireset tous les
hommes.
rffhite ne put avoir de bateauen 1589. L'annéesuivante,il
demanda à trois corsaires,qui se rendaient aux < Indes
Occidentales>, de I'emmener. Les marins acceptèrent
d'aller à Roanoke. afin de voir comment les choses se
passaient.
Avec une lenteur pénible, l'expédition naviga le long des
côtesafricaines,remontaà I'ouestverslesAlizés,longeales
Iles Sous le Vent. (Là, ils tendirentune embuscadeà des
galions espagnols; ils en chassèrentquelques-unset en
capturèrent). Enfin, le 15 aorit, ils jetèrent I'ancre à
Hatorasek.[æs plus grosvaisseauxfurentincapablesd'être
gouvernés à travers le petit détroit. Ils durent rester à
I'extérieur.Un grand vent soufllait du Nord-Est. La mer
étaitdéchaînée.Ce n'estqu'aprèsde grossesdifïicultés,et la
pertede septhommes(qui senoyèrent), que les petits canots
purent déposerWhite sur l'île de Roanoke.
Tandis qu'il arrivait sur le banc (de sable),il remarquaun
arbre sur lequel étaient curieusementgravéesces trois
lettresromanes: < C R O )).Il se dirigeaalorsversI'empla-
cementde la colonieet découvritque lesmaisonsavaientété
détruites.
Détroild'Albemarle
a,
/
{le de Wolocon
tt
3/
La place était entouréed'une haute palissaded'arbres,et
ressemblait à un fort. L'un des plus grands arbres (ou
postes),situé à droite de I'entrée, avait l'écorce arrachéeà
1,50 m du sol et C R O etait gravéen lettrescapitales.Le sol
était couvertd'unefange.On auraitditquece lieu avaitétéle
théâtred'une < activité > invraisemblable.Il trouva I'endroit
otr les colons avaient enterré plusieurs coffres. Ceux+i
avaientété pillés par les Indiens. Par contre, il ne trouva
aucune trace des bateaux, de I'artillerie ou de tout autre
équipementayant appartenuà la colonie.
Trois annéesplus tard, dans un rapport écrit concernant
I'expédition,White concluait en ces termes: < ainsi, les
planteursde Virginie sontlibérésde ma désagréableprésence
grâce à I'aide miséricordieusedu Tout Puissant,à qui je
demandehumblementd'aider ces genset de les soutenir,
selon sa volonté sacrée: je fais mes adieux>.
Deux théoriesexistentpour expliquer ce qui arriva :
| -La colonie, pour des raisons inconnues,décida de
quitter l'île de Roanoke et se dirigea vers le sud, ou les
Indiensétaientconnuspour leur gentillesse.Cependant,les
expeditions successivesvers le Nouveau Monde ne trouvèrent
aucunetrace descolons, et aucunepreuveconcluantene put
établir qu'ils étaientjamais venus ici.
2-Les colons abandonnèrentl'île de Roanokepour des
raisonsinconnueset se dirigèrentvers le Nord-Ouest,vers
la Baie de Chesapeake.Avant de partir, ils apprirentleur
destinationaux Indiens.Là encore,aucunepreuvede cette
théorie ne peut être trouvée dans la région de la Baie de
Chesapeake.
OcéanAtlantique
8êT,,t8EÈÊtsT[3ilÊ
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0 ç 10 25mi l es
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Détroit de Pamlico

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10
CA RT EDE RO A N OK E(R E SE R V ÉE
AU G A R D IE N )
Note à I'intention du Gardien :
La plupartdes informationsdonnéesdansI'introductionne
sont pas connuesen 1925. Elles ne doivent donc pas être
portéesà la connaissance Elles aidentle
desInvestigateurs.
Gardien à recréerl'ambiancepropice à I'aventure.
L'ile de Roanokefut découverteavant I 5 5 8 par descorsaire
anglais.Drake et Grenville étaient tenus en alerte par les
Espagrolsqui effectuaientleur commercede la Floride aux
Iles Caraibes.Navigant le long des côtes américaines,ils
pensèrentque Roanokeserait un bon port pour réapprovi-
sionner leurs navires. Il ne fait aucun doute que leurs
relationsavecles Indiensétaientsuperficielleset n'allaient
que dans le sensd'une ententefuture.De faussesrumeurs
continuaientà circuler disant que quelquetrésor volé aux
Espagnolsfut laisseà Roanokeavantque I'installationde la
premièrecolonie soit envisagée.
Ralph Lane était un soldat. Il établit la premièrecolonie
dansun espritmilitaire.Il maintintunedisciplinede fer sur
leshommesqu'il commandaiten Amériquedanslesannées
1585et 1586.Ceci lui permitd'organiseruneséried'expé-
ditions d'explorationsau-delà des rivières de Palmico.
Chowan et Roanoke ainsi que dans I'embouchurede
Chesapeake.Compte tenu de l'équipementrudimentaire
dont ils disposaient,ils firentun excellenttravailet clarifiè-
rent la topographied'une superficieconsidérable.[æ carto-
graphe et peintre,John White, ainsi que I'observateur
naturalisteet scientifique,ThomasHarriot, collectèrentbon
nombre d'informations précises à propos de la société
indienne,de la faune,de la floreet desminérauxde la région.
En moinsd'un an, ils disposaientd'assezd'élémentspour
entrevoirlesconditionsd'implantationenAmériqueau sein
d'un tenitoire limite.
Bien qu'ils effectuèrent
les travauxd'explorationconvena-
blement,ils n'essayèrentpasou proud'établirla coloniesur
des basessocialeset économiques fermes.Il y avait bien
quelqueshommes possédantdes compétencesdans le
domaineagricole.Mais les planteset les bouturesqu'ils
avaienteu tantde mal à obtenirdansles< IndesOccidenta-
les > et dont la conservationà bord des naviresn'avaitpas
etédesplusaisée.mouraientou sedésséchaient. La canne
à sucrene prenaitpas racine.Iæ ble avait moisi lorsquele
bateauavaitessuyéun coupde mer.Ainsi, il leurrestaitpeu
de chosesà ensemencer.Il était nettementtrop tard pour
planterdu maisà la façonindienne.Il estvrai que.au coursdu
printemps1586,les Indiensleur donnèrentdes grainesde
maïs en quantitésufiisantepour les nourrir un autre hiver.
Cependantleurs compétencesde fermiers n'abusentper-
sonne qui étudie leurs methodes.Toutes leurs tentatives
d'organisationrestaientsanssuccès.Une force militaire ne
pouvait faire pousserdes cultures.
Ils n'essayèrentpasde s'approprierle tenain et de le répartir
entreeux. læur fort était construitprèsdu village indiende
Roanoke,et leursmaisonsétaientprobablement disséminées
parmi lestentes.k terrainqu'ils ensemencèrent au printemps
fut defricheet leur fut alloue par les Indiens.
Il n'est donc pas surprenantqu'ils devinrent largement
dépendantsde la communautéindienne.La tribu de cette
régionvivait des ressourcesde la terre plus que toute autre
peupladed'Amérique du Nord. Leurs plantationsde maTs.
de haricots,de courges,de tournesolset de tabacjouaientun
rôle essentieldansleur vie communautaire.Là ou le sol était
fertile, ils pouvaientfaire pousserdes culturespour plusieurs
42
années.Quand l'utilisationd'engraisétait néccssairc. une
partiede la populationfaisaitpressionafin quede nouveaux
terrains soient défrichésou que le village soit installé
ailleurs.La chasseet la pêche,ainsiquela moissontenaient
donc un rôle prépondérantdans leur économie.
PendantI'automne1585, il n'y eu aucunediflicultépour
approvisionnerles colons en quantités suffisantes(voire
considérables) de mais,de légumes, de racinesalimentaires
et de viandede cervidésenéchange de bibelotset d'objetsen
métaux précieux.Cependant.les chosesdevinrentplus
< sérieuses > à la fin de I'hiver. [æs Indiens acceptaient
toujoursde livrer desgraines.maisen quantitéinsuffisante
pour leur pennettred'avoir un excédentappréciable. Au
printempset au début de l'éte, avant que les nouvelles
culturesne soient mûres. les Indiens durent chasseret
pratiquerla cueillette.A ce moment-là.ils commencèrent à
être sérieusement irritéspar les besoinsde nourrituredes
Anglais: non seulement, ils faisaientdesoffresde paiement
plus importantes. mais ils les accompagnaient de menaces
en cas de refus. Devant une telle attitude,les lndiens
réagirent.Grâce aux effortsconcertésde plusieurstribus.ils
essayèrent de faire mourir de faim la colonie.
Læs colons durent se disperserafin de chercherde la
nourriture.A ce moment.Pemisapan. le chefde la tribu des
Indiens de Roanoke.decida d'attaqueret d'ecraserles
Anglais. Lane, qui était un homme intelligent,devança
I'attaque.Au debutdu moisdejuin, il surpritle chefdansson
villageet le tua ainsique toutesles personnesâgées.Cela
intimidalesIndienset sauvala colonie.Cependant, aucune
trève ne fut prononcéeentreles deux < sociétés>.
L'échecdescolonsà subvenirà leursbesoinsfit desIndiens
des hôtespeu serviables.bien que leur territoirene fut pas
encoreen danger.Un planplussérieuxfut elaboreen raison
de I'arrivéede White qui était bien decidea attribuerdes
terrainssubstantiels
à chaouefamille.
Les Indienscomprirentalorsla menaceque représentaient
leshommesblancs.Un conseilsetint versle moisd'aout.au
coursduquelles.<anciens> qui avaientéchappeau massacre
décidèrentd'invoquerle Croaton.Une nuit. ils enterrèrent
une boite contenantla médecinesacréedans le villagede
Roanoke,et s'enfuirent.Les colonsfurentderoutéspar ce
departet redoutèrentuneattaque.Leur vigilances'estompa
à mesureque le tempspassaitcar lesIndiensne réapparais-
saientpas. Cependant.le Croaton commençaà faire des
ravagesparmi les Anglais.(Voir appendiceno 4).
l,orsquela coloniefut dévastée.quelquespersonnes
voulurent
laisserune marquede leur tragiquedestinen signed'aver-
tissement. (Ils attendaient
le retourde JohnWhite avecdes
vaisseaux chargesde provisions). Avant de sombrerdansla
folie,deux hommesgravèrenttrois lettres.
Naturellement,le mythe des colonsperdusrestatoujours
vivantau seindu folkloreaméricain.On essaya.de tempsen
temps,de découvrirce qui s'étaitpassé.Finalement,l'île de
Roanokefut oublieejusqu'àce quela Guene Civile éclate.
L'ile. en raisonde sa situationgéographique, étaitun point
strategiquede défensecar elle gardait la porte arrière de
Norfolk.En 186I . I'ile fut occupéepar la Confédération.En
février1862,l'Union évinçala Confédération et la chassa.
Curieusement, les troupesde I'Union quittèrentl'île ega-
Iement.
 E
N
Détroitd'Albemarle

sù
I ù

Détroitde Pamlico

(D E ST IN EE
CA RT EDE RO A N OK E AU XJ OU EU R S )
Ils étaienttombéssousI'emprisedu Croaton, et ils avaient
été démoralisésde la même façon que leurs prédécesseurs
confédérés. Iæ Croatonsecacheencoresur l'île de Roanoke
et est toujourslié à la <Boite de Médecine>.Eternel et
immuable,il ne saitqu'uneseulechose: mort à I'envahisseur
qui vient d'audelà des mers! Mort à I'hommeblanc I
En 1917,le gouvernement entrepritde faire construireun
phareà I'extrémiténordde l'île de Roanoke.Il fut achevéau
débutde I'annéeI 9 I 8 et habitéen avril . Le Croatondéploya
alors sa force maléfiquesur I'infortunégardien(du phare).
On ne retrouva jamais trace de lui. Après une enquête
superFrcielle,le verdictofiiciel fut que I'hommeétaitdevenu
fou. La place de gardienest toujours vacante.
L'île estactuellementinhabitée.Il estbeaucoupplus aiséde
resteren vie sur les îlesvoisineset encoredavantagesur le
continent.Peut-êtrequele funesteéchodu sortqueconnurent
lescolonsrésonneencoredansI'espritdescitoyensaméricains.
Mais, bien que ce souvenirles obsèdesanscesse,ils n'en
parlerontjamais.
APPENDICE N. 2: RECHERCHES
Au coursdestrois moisqui s'écoulent, entreI'annoncedes
fouilleset le débutdesopérations, lesInvestigateurs peuvent
rechercherdes informationssupplémentaires.Ils peuvent
aussiparticiperà d'autresaventures,mais ne doiventpas
manquerlescours(rappelez-vous quece sontdesprofesseurs
ou des etudiants),ou être impliques dans des opérations
longues.Læs cours se terminent le 15 mai 1925. La
procédure,pour découvrirde nouveauxéléments,est la
suivante: lesjoueurschoisissent un thèmeou un domaine
qui les intéresse.Le Gardien doit lire attentivementla liste
donnéeci-dessousconcernantles différentsthèmes,et faire
un jet de Bibliothèque(pour chaquechoix). Ensuite,le
joueur est autoriséà prendreconnaissance de I'information
desiree.desliens.etc.Cetteétudenécessite unesemainede
recherche. Les sujetschoisispar lesjoueursqui ne sontpas
mentionnésdansla liste.sontconsidéréscommedeséchecs.
Iæ Gardien lancele de malgretout, mais ne révèlerien. Le
Gardien peut aussi decider de montrer le matériel de
I'appendiceno I (qui lui est destiné)si les Investigateurs
continuentleursrecherchesdansd'autresdomainesappro-
priés.
Thème.' Evénementsactuels.histoire récente.etc.
fiet de Bibliothèque)
Source.' cartesdiverseset Atlas
Personnene vit sur Roanokeà présent,en raisondu sol peu
fertile et desmarécages.Il est beaucoupplus facile de vivre
sur le continent.
Thème.' Histoire Primitive, Corsaires,Pré-colonisationfi et
de Bibliothèque).
Sources: LETTRES ET LEGENDES DES AVENTU-
RIERS DES MERS, Presses Universitaires d'Oxford,
I 867.
L'île de Roanokeétait utiliséecornmebased'opérationsdes
corsairesanglaisdansleursraidscontrelesgalions(chargés
de trésors)de la flotte espagnole.
44
Jet spécialde Bibliothèque: On croit que la majeurepartie
des richessesaccumuléespar les corsairesest encore sur
l'île de Roanoke.Nulle trace n'en fut jamais trouvée.
Thème.' Contespopulaires,légendes(jet de Bibliothèque).
Sources.' FOLKLORE DE L'AMERIQUE PRIMITIVE,
William et Mary University, 1799.
On croit que le fantômede la petiteVirginia Dare hanteI'ile.
Elle a été aperçuede tempsà autrespar destémoinsdignes
de foi.
Jet spécialde Bibliothèque: I'apparitiondu fantômeest un
présagefunestepour celui qui le voit.
indiens,etc.(iet deBibliothèque).
Thème.' Indiens,langages
Sources..IITUDES DES POPULATIONS AMERICAI-
NES PRIMITIVES, New York, 1912.
Les Indieqs de Ronaoke appartenaientà la tribu des
Powhatans.Il existaitde nombreuxvillagessur cette ile. Il
ne resteaucundescendantconnude cestribus.[æs Powha-
tans semblentavoir disparu à jamais. Ils observaientde
nombreux rites et rituels, comme en témoignentcertains
écritsdesançienscolonset n'acceptèrentpaspacifiquement
la colonisatignde la Baie de Chesapeakepar l'homme
blanc.
Jet spécialde Bibliothèque: ceux qui ont étudiéla langue,
considèrentque < CRO > estla traduction,ou l'interprétation,
d'une < voix > ou d'un < son >. Eli Lily et Glenn Black de
l'universitéde Bloomington,dansI'Indiana,sontconsidérés
comme les meilleursspécialistesdes langagesindiens.
Thème.' Histoire Moderne, Histoire du XIX" siècle,etc.
(Jet de Bibliothèque).
Sources; LETTRES PERSONNELLES, ECRITS DES
SOLDATS, New York, 1903.
Deux lettres présententun intérêt. Toutes deux furent
écrites par Joseph Sigel, un jeune soldat de < I'Union
Army >. La première,d atedu 27 février,relateI' invasionde
< I'Union > surl'île de Roanokeen 1862.Josephécrit,< ce
fut un combat très facile, maman. Les rebellesrefusèrent
tout simplementdecontreattaquer.Nous leschassâmes très
rapidement.Je penseque la guerreserabientôtfinie... >. La
secondelettre, datéed'avril, raconteque ( ... Le Général
(Burnside)nousa touslaisséssurl'île. Læmoral estbas,et, à
présent,de nombreuxsoldatsdésertentchaquejour.Pourtant,
je me demandecomment ils peuventquitter l'îIe... >.
Thème.' Sir Walter Raleigh (jet de Bibliothèque).
Sources; POLITIQUES DE L'ANGLETERRE ELISA-
BETHAINE, Cambridge,I 884.
Walter Raleighfut souventaccuséde pratiquerl'occultisme
et la sorcelleriepar lesgensjalouxet envieuxde son succès.
Sa chute rapideet son exécutions'expliquenten partie par
ce fait.
Jet spécialde Bibliothèque: Raleighétait un ami intime de
John Dee, le premierconseilleret spécialisteen occultisme
de la Reine Elisabeth.Le Docteur Dee traduisit le Necro-
nomicon en anglais.
Note à I'intention du Gardien : Ceci estfaux.La majeure
partie des citoyensanglaiss'intéressaientvivementà I'oc-
cultismeou à la ( sagessecachée>. Raleighn'a rien à voir
avec l'étrangehistoire de Roanoke.

APPENDICE No 3: LES FOUILLES
Aprèsavoirchoisiet installéleurcampement, lesInvestiga-
teurs pourront commencerà chercherle site de la colonie
perdue.Tout personnagepossédantI'Archéologiecomme
compétencepeut tenter de trouver ce site. Chaque essai
prendunejournée.Le personnage choisitunepositionsurle
quadrillagede I'ile (par exemple: E6). Le Gardien doit
consultersa carte afin de voir s'il existe un site où le
personnage fouille.Si c'estle cas,et que le Gardienréussit
un jet inférieurou égal à la compétenceen Archéologiedu
joueur,on considèrequele siteestdécouvert,et, préalable-
ment identifié (ancien, récent, etc.). Une identification
complèten'estpossibleque si I'on procèdeà uneexcavation.
Un jet supérieur au pourcentagede la compétenceen
Archéologieindiqueque le site est manqué.Il faudrapeut-
être un long momentavantde découvrirI'anciennecolonie.
Les jours de mauvaistempsréduisentde 30 %oles chances
de réussite dans les recherches.Notez aussi que les
Investigateurspeuventtrouver le repèredescontrebandiers
au cours de leurs recherches(voir appendiceno 6).
l,orsqu'ils auront localisé I'emplacementde I'ancienne
colonie,les Investigateursdésirerontpeut-êtrechangerleur
lieu de campement.Cela prendradeuxjours. S'ils échouent,
les travaux d'excavationseront retardésde moitié (temps
perdu pendant le transit). Utilisez les plans donnés en
annexepour installer le campement.
Dans les années20, la techniquearchéologiquese basait
essentiellementsur I'utilisationde la pelleet de la pioche.
Les personnagescommenceront(si le temps le permet) à
creuserune sériede tranchéestransversales d'environdeux
mètre.sde profondeur.Chaque Investigateurpeut excaver
l2 mi parjour. Utilisezles tranchéesà découper(données
en annexe) pour indiquer leur position par rapport au
-:--i€Ê
__à
campement.Les professeurs ne doiventpas creuser(c'est
réservéaux étudiantsdiplômes).et préfèrerontpasserleur
tempsà essayerd'identifierdes artefactset à débattresur
leur signification.
Les objets( rares>>nécessitent une semained'étude(sous
les tentes)pour une identificationprécise.
Il est possiblede trouverdeux objetsextraordinaires
sur le
site de Roanoke.ils sont décritsci-dessous:
Le Journal de Jonathan Gray:
Cet objet est dans une boite en bois pourri. Gray était un
colon qui faisaitpartiede I'expéditiondirigéepar White, en
I 587.Il tenaitunjournaldanslequelil notaitlesévénements
qui sepassaientau seinde la colonietelsqu'il lesvoyait,et
ce,jusqu'à sa mort. Si les Investigateurs lisentle journal,
référez-vousau < fac-similé> qui est lourni dans ce Iivret.
La jarre de Médecine Sacrée:
Læspersonnages détenerontune grandejarrescellée,dont
l'état est un peu meilleurque les autresvasesqu'ils auront
trouvés. La jane est peinte sur les côtés extérieurs.Les
motifs représententdes traits lumineuxet descréaturesdes
marais.Si les Investigateursbrisentle sceau,ils trouveront
(à I'intérieur),six morceauxde bois gravéset roulésdansdu
cuir, un couteau en fer, une pierre blanche et des peaux
séchéesde grenouilleset de serpents.Ce sont des objets
totémiquesdesIndiensde Roanoke,lescomposantsdu sort
d'invocationdu Croaton.Les gravures,surlesboutsde bois,
sont soulignéesà la peinturerouge.Référez-vousau dessin
représentanten détail ces glyphes.La traduction littérale
est : Viens Croaton ! Détruis I'hommeblanc.Tue les tous !
Rend les malades! Porte-lesau-delàdesmers ! S'ils t'anê-
tent, reviensencoreet encore,jusqu'àce que tu réussisses!
Tue les hommesblancs!
45
Tout personnage spécialisédansl'histoirepré-colombienne
peutessayerde traduirelessymbolesgravés.Lancezun dé
de pourcentage.Un résultatinférieur au pourcentagede la
compétencedu personnage permetI'identificationdessym-
boles.(LancezlD4 et lisezcellequi correspondau chiflre
obtenu).Un jet spécialdonnerala signification correctedes
symboles.L'échecsignifieque les symbolesrestentincom-
préhensibles.Le Gardien doit contrôler ce procédé de
sélection: il faut au moinsunesemainepour interpréterles
glyphes.(Ce personnage ne participepasauxfouilles).Il est
importantque le Gardienne révèlepas aux Investigateurs
qu'ils ont trouvé unejarre de MédecineIndienneSacrée.
Elles étaientrareset diflicilementreconnaissables. Si les
personnages souhaitent consulterd'autresexpertsen langa-
ges indiens. ils peuvent s'adrèsserà deux professeurs
exerçantà I'universitéde Bloomington,dansI'lndiana.Ce
sont actuellement les deux meilleursspécialistes.Ils s'ap-
pellentGlenn Black et Eli Lyli. S'ils écriventune lettre
décrivanten détailsla trouvaille.ils devrontattendreentre
six et huit semaines avantde recevoiruneréponse.D'autre
part,les Investigateurs devrontposterla lettreà Elisabeth-
town. La réponseleur parviendradanscetteville.
Il estindispensable
de détruirechaqueobjetde lajarresi I'on
veut évincerle Croaton.Ceci est facilea tàire.mais si les
Investigateursagissentde la sorte. ils supprimenttout
témoignagede leur aventure.En plus. leur réputation
souffriradansle mondcacadémiquesi l'on apprendqu'ils
ont briseun artéfactindienrareparcequ'ilscrovaientà une
malédictionstupide.
46
APPENDICE No 4: LE CROATON
Le Croaton(crow-ah-tone) estune chosequi vientde I'au-
delàdu Vide.On peutI'invoquerà I'aided'un sortd'appel.Il
n'a ni taille ni forme.Nul ne I'a jamais vu. Le Croatonse
manifesteen tantquevoix mullnurantdansle vent,ténueet
flûtée.Il semblequ'ellesoit toujoursderrièrevous.Cepen-
dant.si vousvousretournezvivement.vousne verTezrien.
La victimeestaffaiblie.a deshallucinations et sombredans
une folie paranoïaque.Lorsqu'on essaiede dormir, on
plongedansun sommeilpeupléde cauchemars atroces.Le
Croatonest capablede murmurerdes horreursdifférentesà
chaquepersonne.Elles sont élaboréesen fonctionde la
résistance psychologique de la victime.
Le Croaton possèdecertainspouvoirs sur la Nature. Les
créaturesqui peuplentles marécages (grenouilles. lézards.
oiseaux)lui obeissent.Le tour préférédu Croaton est de
réduiresesvictimesà I'etatd'épuisement et d'envoyerune
vaguede créaturesvivantesles dévorer.C'est ainsi que
périrentles colonsde Roanoke.L'emploi de ce sortilège
demandera au Croatonunedépense d'énergiequi l'épuisera.
Aussi devra-t-ilcessertouteactivitépendantune semaine.
Les victimes.quantà elles,se sentirontmieux.Læs< mur-
mures))cesseront et le sommeilredeviendranormal.Bientôt.
cependant. tout recommencera.
ne serontpascapablesd'attaquerphysi-
Les Investigateurs
quementni psychologiquement le Croaton.La seulefaçon
Doureux de s'en sortir est de fuir I'ile de Roanokeou de
27 aottt: Le Gouverneur, John White,est
parti pour l'Angleterreaujourd'hui.Nouslui
avonssouhaitéun bon voyage.Nousayons
tous envoyé des messages â nos amls
d'Angleterre, en lespriantde nous rejoindre
sut cette terre bénie.
29 août: Les lndlensont disparude l'îlede
Roanoke.Tom m'a dit qu'il était allé à leur
villagece matin, mais qu'il n'y trouvaper
sonne.Je n'aimepascela! lls n'ont jamais
fait une telle chose auparavant! Edward
pense qu'ils sont peut-être partis sur le
continentpour une raisonquelconque.Mais
toute la tribu est partie...
2 septembre:Les/ndiensne sontpasreve-
nus.J'ai tait un très mauvaisrêve ta nuit
dernière.ll me semblait oue ma détunte
mère était venue pout m'avertird'un sort
etfroyablesi je ne quittais les miens.Cela
semblaitsi vrai! Mary dit avoirmal dormi la
nuit dernière.ll y a un malaiseparmi la
coloniecar les lndiensne sontDasrevenus.
21 septembre: Thomasa tué toutesa famille!
QueDieu nousprotège/ Nousne travaillons
plusdepuisdeux jours.Toutle monde sem-
blesi tatigué! ll y a beaucoupde gensassis
dehors.
26 septembre: A la nuit tombante,Jonathan
crla très fort,commesi le diableétait là,et il
se mlt â courir en directiondes bois.Eeau-
coup d'autresle suivirent.
28 septembre;Les élolles ont I'air de ne
pas être à leur place cette nuit, maisje ne
puis en être sûr. J'ai rencontré ma mère
dans /es bois la nuit dernière.Elleavaitl'air
d'aller bien.
5 octobre? Les sons que j'entends la nuit
sont insuppottables.Notre Seigneurnous
interdit de nous suicider, maisje voudrais
en finit maintenant.Mary a disparu...
Octob Je ne peux plus beaucoup
écrire si tatigué à force
LE JOURNAL
6 septembre: Charlesa assassinésa fem-
me ! Au coursde la nuit,il a prit une hacheet
Iui a coupé la tête.ll se détend d'avoirfait
cela, mais ses mains et ses bras étaient
encore rougesdu sang de la pauvreEmily.
Cet épouvantableévénementa bouleversé
tout le monde.On enterreraEmilydemain.
Dieu ait son âme ! J'ai encorepeu dotmi.
11 septembre:Marthaet Andrew sontin-
trouvables.Leslndiensne sontpasencore
revenus à Roanoke.fom esl allé voir les
autres tribus habitant sur l'île, et m'a dit
qu'ellesétaientégalementparties.Je suls
de plusen plusfatigué.
13 septembre: Les rêves! Je fais des
rêves.../ J'ose à peine dormir la nuit. Mary
est également éveillée.J'ai entendu dire
qu'ils avaient retrouvé Martha et Andrew
dans /es bols. /ls étaient morts! Qui s'en
soucle ? Le ventsoutflesi fort la nuit ! Mary
pensequ'ellepeut entendre des voix dans
le vent. Ellen'a pasI'ait bien.J'ai demandé
au Dr Goodchildde venir.Je crainsDoursa
santé.
cle ne plus dormir mes réyes sont
de plus en plus horribles.beaucoup
d'hommes sont partis le vent souf
Je dols aller rejoindre ma Mary
elle m'appelle
le chuchoteur
47
détruirela jarre de MedecineIndienneSacrée(voir appen- [æsjoueurspeuventrecouvrerla SANte mentaleen restant
dice no 3), ce qui romprale sortliant la Créatureà I'ile. Les éloignesde I'ile pendantune semaine.Ils regagnent alors5
personnages qui survivrontà cette épreuvedevrontajouter points. Les Investigateursqui sont absentsde I'ile ne
lD6o/o à leur compétence en Mythe de Cthulhu. participentpas aux fouilles.Mais toutesles hallucinations
qui lesont affectéspendantleursrecherches sur Roanoke.
gardentleurspuissances, et ils agirontpeut-êtreen fonction
Attaques : Le Croaton<(murrnure> deschosesaux Investi- d'elles.
gateurs.Ceci entraînela perte de cinq points de SANte
mentalepar semaine.Les joueurs ne le remarquerontpas.
Par contre,la perted'un point de vie par semaineleur iera APPENDICE NO5: PERSONNAGES
évidente car elle résulte du manque de sommeil. [æs
accidentsd'inattentiondrlsà la fatigue,ainsique I'irritabilité Les joueurspeuventse servir des personnages qu'ils ont
de tous, en seront la conséquence.Si, au bout de huit crééseux-mêmes ou utiliserceuxdécritsci-dessous.
Dansla
semaines,les mesureou il s'agit d'une expéditionarchéologique, il est
Investigateursn'ontpasquittéI'ile,leCroaton
primordialqueplusieursInvestigateursaientau moins60 o/o
déploieratoute sa puissancedémoniaqueen utilisantle sort
suivant : dans une des compétences suivantes: Archéologie.An-
thropologie.Histoire.
Evoquerles Créaturesdes Marais :
Quelquesexemplesde personnages:
Ce sort invoqueet perrnetde contrôlerun mur de créatures
vivantes.Il est constituéde grenouilles.de serpents,de l0 TAI : 12
lézards,de ratonslaveurs,etc. Ces animauxattaqueront 16 POU: 12
aveuglémenttout endroit designe,sans tenir comptedes
pertesqu'ils subissent. On ne peut pas combattrele mur.
mais il est possiblede le fuir si on est avertide son arrivée
suflisammenttôt.

Un jet d'Ecouter,partempsclair,ou unjet sousle POUvoir

par temps d'orage, avertira le joueur que quelque chose 2 - Docteur Alexander Nottingham
arrive. Il reste alors une minute aux Investigateurspour C aractéri sti ques:FOR : 12 C ON : 8 TAI : ll
réagir avant que les créaturesne se jettent sur eux. Si D E X : 14 A P P : l 0 S A N : 65 IN T: 15 PO U: 13
quelqu'undécidede fuir, il devra,pour évitertout dommage, E D U : 18 C H A : 65.
réussirunjet de CHAnce. Autrement,lesoiseaux,la chute, Compétences: Anthropologie :25 o/o.Archéologie: 6Oo/o.
lescoupset égratignures diverseslui infligerontunepertede Se Cacher : 60 o/o.Discrétion : 3Oo/o.Occultisme: 35 o/o.
ID3 pointsde vie. [æsjoueursengloutispar la vaguevivante Bibiothèque: 20 o/o.
serontdévorésen 2D6 rounds.[æ matérielde campinget
l'équipementserontdétruits,à moins d'avoir été préalable- Bibliothèque: 2Oo/o.
ment enterrés.En outre. une couche de boue recouvrira Armes: normales.
toute chose. Note : radiesthésiste
: (utilisationde la baguettede sourcier).

Quand les joueurs auront perdu 20 points de SANIé

mentale,ils commenceront à être victimesd'illusions.Le TAI: l0
Gardien devra faire preuved'imaginationpour susciterde POU: 9
véritablesphantasmes dans I'espritdes Investigateurs. La
découverted'artéfact de grande valeur, la < vision > du
fantômede la petiteVirginia Dare, ainsique la rencontre
d'un colon trépassédevraientêtre mêlés aux événements
réels.L'ideeestdedistillerle douteet l'incertitudeauseindu
groupe de façon à ce que les Investigateursne puissent
discernerla réalitedu cauchemar.
4 - Grand Lewis
Toutjoueuratteintdetroubleshallucinatoires pouraentendre, C aractéri sti ques:FOR : l 4 C ON : l 4 l -AI : l4
en réussissantunjet critiqued'Ecouter,un faiblegémissement D E X :12 A P P :13 S A N :55 IN T:12 PO U: ll
porté par le vent : < Croaton...Croaton>. E D U : 17 C H A : 55.
Compétences : Comptabilité: 4Oo/o.Chimie : 50 o/o.Des-
sinerune Carte : 40 7o. Photographie :80o/o.
En plus de ces déliressensitifs,les Investigateurspourront A rmes: normal es.(+ l D 6 aux dommages).
être victimesd'hallucinationsbeaucoupplus complexes, Notes : Photographeprofessionnelrattaché à I'universite
tellesque I'apparitiond'étrangesconstellations, la nuit, la Miskatonic.
découvertede quelque objet archéologique( rare >) ou
( extraordinaire >, ou même,I'illusionde la mort de leurs 5 - ChristopherReed
compagnons...Le Gardien devrait porter une attention C aractéri sti ques:FOR : 16 C ON : 14 TAI : 16
particulièreà la justessedes hallucinations,de façon à ce D E X : l 0 A P P : Il S A N : 55 IN T : 15 PO U : I I
qu'à la fin de I'aventure,nul ne sachequ'il s'agissaitd'un E D U : 15 C H A : 55.
rêve. C'est précisémentcette incertitude, ajoutée à des Compétences: Anthropologie: 5Oo/o.Marchandage: 3Oo/o.
déliresde plus en plus profonds,qui mena les colons aux Crédit : 30 7o.Psychologie: l5 o/o.Monter à cheval:65 o/o.
portesde la folie.l-orsquela SANIé mentaled'un lnvestigateur Nager: 35 o/o.
atteint0, il souffred'une forme de folie majeure(faire un jet Armes : normales.(+ lD6 aux dommages).
sur la tabledes folies).Il est alorsjoué par le Gardien. Note : dilletanteconvaincu,appréciela vie.
48
 DE MÉDECINE INDIENNE

l) Esprit arrive l) Rends les malades l) Arrêtés

2) Mouvement 2) Maladie 2) Stoppes
3) Venue 3) Santé 3) Obstacle
4) Eveille le mal ! 4) Marais 4) Mur

l) Détntis Hommes Blancs l) Chasse 1) Reviens

2) Changeles Hommes 2) Mouvement 2) Anive
3) Fais muer 3) Pousse 3) Mouvement
4) Voilier 4) Vent 4) Saison

l) Tue-les l) Dans la Mer l) Mort pour eux

2) BlesseJes 2) Vers,de 2) Blessure
3) Santé 3) D'ici 3) Souffrance
4) Souffrance 4) Migration 4) Tourment

(Traduction correcte en ltalique)

6 - Tim Sutton
C ar ac t ér is t iqu e s :F OR : 1 3 C ON : l l TA I: l 3
D E X : l0 A P P : 1 2 SA N :7 0 IN T : l 3 POU : 14
EDU: 17 CHA : 7 0 .
C om pét enc es Arc : héologie'4 . 0 o /o . Pi l o te r u n bateau:
50 o/o.Conduireune Automobile:50o/o. PremiersSoins:
60 o/o.Chanter '. 20 o/o.Zoologie : 15 o/o.
Armes : normales(+ lD6 aux dommages).
Notes : Etudianten secondeannéedu Pr. Mitchell.
APPENDICE NO6: LES
BOOTLEGGERS (ou contrebandiers)
Les Américainsaimentboire un petit verre de tempsen
temps.L'ennui,c'estque la rigueurde la prohibitionlesen
empêche.Pour répondreà ce besoin,divers réseauxde
trafficd'alcoolsesontetablissur le continent.notammentà
Norfolk, où descontrebandiers ont montéuneorganisation.
Une équipedistilleà Roanokeloin des regardsindiscrets.
Cependant,sa présencesur l'ile n'estjamais assezlongue
pour attirersur elle la malédictiondu Croaton.[æscontre-
bandiersqui la composentserendentà Roanokela nuit.une
fois par semaine.(Cettevisitea lieu n'importequand,sauf
par mauvaistemps).Si les Investigateurs installentleur
campementsur une hauteurou sur la côteouest.ils verront
les lumièresdes contrebandiers. Pour cela. ils doivent
réussirun TrouverObjetCache.Il estpossiblede suivrela
piste des contrebandiers, bien que la nuit rende cette
entreprisedifïicile.Ceux-cipartironttoujoursau matin.
Leur campestsituédansunepetiteclairière(au point< B >
en D9 sur la cartedu Gardien).A I'intérieurde ce camp.on
peuttrouverun alambic,desbouteilles.descasiersde bois
ainsiqu'uneréservede bois de chauffage.Si les Investiga-
teurssurprennent les contrebandiers,
ceux-ciessaieront de
fuir vers leur bateau. S'ils en capturent un, I'homme
prétendraêtre un pêcheurqui est tombépar hasardsur ce
site.LesInvestigateurs qui aurontentenduuneconversation
entre les trafiquants,saurontque ce n'estpas vrai.
ll y a 25 o/ode chanceque les contrebandiers s'aperçoivent
qu'ilssontsuivis.Dansce cas,ils tendrontuneembuscade et
tirerontpour tuer ceuxqui les suivent,puis ils regagneront
leur bateau.Si lesInvestigateurséchouentdansleurtraque,
lesbanditsassailleront leurcampuneà troissemaines après
la première rencontre.Si le camp est gardé par des
sentinelles, les chancesde surprisesont normales.Autre-
ment,lescontrebandiers disposentd'uneattaquechacun.Si
les Investigateurs n'essaientpas de suivreou d'arrêterles
hommes,ils ne serontpas inquiétés.
Dans le casou leslnvestigateurs capturentun contrebandier,
il refuserade dire quoi que ce soit et niera.Les trafiquants
ignorenttout de la malédiction,et le prisonnierconsidérera
les Investigateurscomme fous. La police d'Elisabethtown
arrêteratoute personnecapturéepar les Investigateurs.Ils
perquisitionneront dansla clairière.Un tribunal(nécessitant
la présence desInvestigateurs en tantquetémoins)jugera le
prisonnieruneà troissemaines plustard,pendantun à trois
jours (lesfouillesne sontpaspossibleslorsde cettepériode).
Les Bootleggers:
I - Andy
Car ac t ér is t iqu e s :F O R : l l C O N : 1 2 TA I: 9 torrentielleentraînentla cessationde toute activité. Il y a
DE X : 14 A P P : 1 2 SA N :6 0 IN T : 1 3 P OU : 12
E DU: 6 CF IA:6 0
50
Compétences : Chimie : 3Oo/o.Baratin'. 85 o/o.Soignerun
empoisonnement: 25 o/o.
Armes : Coup de poing '. 5Oo/o.Fusil non automatiquecal.
22' . 3Oo/o.
Note : chef des bootleggers.
2 - George
C aractéri sti ques:FOR : 16 C ON : l 2 TAI : 15
D E X : 8 A P P : 8 S A N : 40 IN T: 12 PO U : 8
E D U :8 C H A :40.
Compétences : Trouver Objet Cache: 60o/o.Discrétion:
55 o/o.Camouflage: 70 o/o.
Armes : normales(+ lD6 aux dommages)
Note : cousinde Andy
3 - Jackson
C aractéri sti ques:FOR : l 4 C ON : l 4 TAI : l2
D E X : 12 A P P : 14 S A N : 70 IN T: I I PO U : 14
E D U : 5 C H A : 70.
Compétences : Chimie '. 20o/o.Piloter un Bateau: 6Oo/o.
Baratin '. 45 o/o.Nager : 25 7o.
Armes : Couteau'. 65 o/o(+ lD6 aux dommages).
Note : Ancien escroc.ami de George.
APPENDICE N. 7 z LE TEMPS
Le Gardiendoit lancerle dé afinde déterminerle tempsqu'il
fait chaquejour. Lancer un dé à six faces( lD6) :
- Si le résultatobtenuest un chiffre impair, lui SOUS-
TRAIRE le Modificateurde tempsdu mois.
- Si le résultatobtenuestun chiffrepair,lui ADDITION-
NER le Modificateurde tempsdu mois.
Cherchezle résultat< ajusté> surla cartedu temps.il donne
le tempsde la journée.
E xempl e: tempsdu mercredil 0 j ui n.
- Résultatdu de : 6
- Modificateurpour le mois de juin : I
- 6 + I : 7. Il lait doncunechaleurtorride.'I'outeactivité
qui peutêtreaffectéepar le tempsestrésolue.Notez que si
un joueur possèdeIa Météorologiecommecompétence, il
pourraprédirele tempspour le jour suivant.([æ Gardien
doit le calculerà I'avance).
peuvententreprendre
Clair : aucuneffet.Les Investigateurs
toute activité.
Chaud : la chaleuret I'humiditerendenttouttravaildifficile.
Lesjoueursqui creusentdes tranchéesdoiventlaire un jet
sousla (CON x 5) o/o.Un résultatdépassant cettevaleur
signifieque lejoueursouffred'insolation.de coupsde soleil
et perd un Point de Vie.
Chaleurtorride: la chaleuret I'humiditesontinsupportables.
Aucun travail d'explorationn'est possible.læs sagesse
préserverontdu soleil.
Pluie : une aversemodéréearrêtetout travail de fouille et
d'expforation.Il y a I o/ode chancequ'une sectionde deux
mètresde tranchées'écroule.La visibiliteest faible.
Tempête: les éclairs et la tempête,ainsi qu'une pluie
l0 o/ode chancequ'unesectionde deux mètresde tranchée
s'écroule.La visibiliteest extrêmementfaible.
 TRANCHÉES

B A CHE

TENTEDU LABO.PHOTO

T E NT E S

ELÉMENTSDU CAMP (A DÉCOUPER)

51
 Bill pensaque le lieu avait étédévastépar quelqueouragan.
APPENDICE NO8: LE PHARE Nous ne vîmes aucun sigrrede Jim (le gardien du phare,
JamesHenders)et nous fimes demi ùour>.
LæsInvestigateursseront peut+tre surpris de voir un phare
situé à I'extrêmité nord de I'ile. S'ils s'en approchent,ils Iæ phare avait juste été terminé cette annéeet I'on pouvait
découvrirontqu'il esthautde 25 mètreset estfait de pierres. espérer qu'il soit une aide précieuse à la navigation. Les
Il semble assezrécent (moins d'une douzained'années). auteurs de ce crime doivent être appréhendéset punis.
L'entrée a été condamnée.Il semble être abandonné.Tout L'auteur du présent article écarte la théorie selon laquelle
cela paraitra inhabituel à tout personnagequi aura eu des JamesHenders était devenu un peu fou. Ceci est probable-
rapports,de prèsou de loin, avec le gouvernement.En effet, ment l'æuvre de saboteursallemands.[æs citoyensdewaient
la construction d'un phare coûte cher, et la plupart des se méfier des étrangerssuspects.
gouvemementsmènent des études pousséespour savoir si
I'implantationest vraiment utile.
APPENDICENO9: EQUIPEMENT
Si les investigateursentrent dans le phare, ils se rendront
compte qu'il est vide. Il ne comporte qu'un escalier en
colimaçon,en bois, qui s'élèvesur 20 mètres.En haut des Liste des équipements.
marches,on peut voir une sortede trappederrièrelaquelle Tout le matériel, dont la liste est dresséecidessous, est
s'étendune piècede 5 mètresde haut. Dans cettesalle,on fourni par I'université. Tout équipementpersonneldoit être
distinguelescuivresd'une lampeà carbureentouréepar des achetépar chaquejoueur.
panneauxde verre (l'un est casséet a été remplacépar une
plaque de bois). Il n'y a aucun signed'occupation. Short/un parjoueur
Réservoird'eau/un par joueur
Si lesInvestigateursfont desrecherchesconcernantI'histoire Réchaud
du phare,ils doiventse rendreà Elisabethtown(faire un jet Matériel de cuisine
de Baratin pour accéderaux archives)ou parler avec les Lit de camp/un par joueur
employésde I'Etat à ce sujet. La conversationavec ces Tentes
fonctionnairesrévèlerales élémentssuivants: Lampe au kérosène/unepar joueur
B âche5mx6,50m
I - Læpharefut construitdurant l'été I 9l 7 pour guiderles Jumelles(x 6 de grossissement)
navires. Caméra
Equipement labo photo
2-Un gardiende phare expérimenté,Jim Henders, fut Lampes à pile
engagéle lerjanvier 1918. 30 mètres de corde
Pelles
3 - A la fin du mois d'avril et dansle débutdu moisde mai, Haches
les navires qui croisaient au large de Roanoke rapportèrent Pioches
que le phare ne fonctionnait plus et restait muet à tout signal Outils d'excavation
lumineux. Allocation nouniture ( argent)
Billet pour le voyage(argent)
4 - Une enquêted'Etat, concernantce mystère,révélaque
le Gardien avait abandonnéson poste sans en référer aux
autorités ou à sa famille. APPENDICENo l0: TABLESDES
FOUILLES
5 - Læposteest actuellementvacant.Personnene semble
en vouloir.
Utilisez les tablescidessous pour décrire aux Investigateurs
En outre, si les Investigateursprospectentparmi les archives ce qu'ils trouverontdans les différentssites.Les lieux sont
du < ElisabethtownNews >, ils découvrironttous les élé- indiquéssur la carte du Gardien selon le code suivant:
ments décrits ci{essous. S'ils réussissentun jet de < Bi-
bliothèque>, ils pourront lire I'article suivant : I : Village indien
C : Camp de la Guerre Civile
ElisabethtownNews le 18 mai 1918. R: Site de la colonie de Roanoke
B : Repère des Contrebandiers

Roanoke et le village indien sont des sites anciens.Par

DES SABOTEURSDÉVASTENT contre, les sites de la Guerre Civile sont récents. Un
LE PHARE archéologueverra immédiatementque le repairedescontre-
bandiers est très récent. [æs tables suivantesprésententla
Il apparait aujourd'hui que le gardien du phare de I'ile de liste desobjetsqu'il estpossiblede trouversur lesdifférents
Roanoke a disparu, après avoir, apparemment,saccagéle sites. Elle sera d'une aide précieuse pour le Gardien
phare. Deux citoyens concernés, William et Jonathan lorsqu'il dirigera les fouilles.
Davis, racontentque,alorsqu'ils se dirigeaienten direction
de I'ile, ils croisèrentdesnaviresdont l'équipageleur apprit Sites indiens:
que le phare ne fonctionnaitplus.
Tables des types de découverte :
< Nous pensionsqu'il était maladeou quelquechosede ce
genre,et nous voulrimes savoir ce qui lui était arrivé. Nous 0l - 60 Commune
trouvâmes I'endroit vide. Le sol était recouvert d'une boue 6l - 95 Rare
infâme. La porte avait été arrachéede sesgonds.Mon frère 96 - 00 Extraordinaire
52
 AVRIL MAI JUIN

D L M M J V S S M T w T F S S M T W T F S
1 2 3 4 1 2 31 1 2 3 4 5 6
5 6 7 I 9 10 11 3 4 5 6 7 I I 7 I 9 10 11 1213
1 213 14 1 516 1718 10 1112 r31 4 1 516 1 4 1 51 617 1 81 9zu
19 20 2122 23 24 25 1 7 1 819 21 22 )a .\J 2122 2324 ,E 26 27
262728291n 24 25 26 27 2829 28 29 10

JUILLET AOÛT S E P T E MB RE

S M T w T F S S M T W T F S S M T W T F S
1 2 3 4 1 en 31 1 2 3 4 5
5 6 7 I I 1 011 2 3 4 5 6 7 I 6 7 I 9 10 1 112
1 2 13 141516 1718 I 1 0 1 1121 314 15 13141516 1 71819
19 2021z2 232425 16171 81920 2122 zu2122 23 242526
26 27 )A 3031 2324 25262728 æ 2728 2930

1925

0 1 2 3 4 5 6 /+

Chaleur
Tempête Pluie Clair Clair Clair Clair Chaud Torride

Mois Modificateur

Avril/Mai O

Juin/Sept. 1/-1

Juillet/Août 2/-2
ETTAB LE SDETE MP S
CAL E N D R IER

53
Objets communs: Objets rares :

Peigne en arrête de poisson Mousquets en bon état de conservation

Pointes de flêches Missives (ordres)
Tessons de poteries Jumelles
Hache de piene Equipementde camp
Grattoirs de pierre Tente et équipementde général
Ossementd'animaux
Hameçon Objets extraordinaires :
Perles
Coquillages Lettres de soldats
Matériel agricole Pièced'artillerie
Représentationd'animaux en argile Epee de parade gravée
Pierre à aiguiser
Site de la colonie de Roanoke
Objets rares :
Table des types de découvertes:
Outils en métal (des colons)
Travaux de perlesd'une rare flrnesse 0l - 75 Commune
Pipe en argile 76 - 90 Rare
Poterie décorée non brisée 9l - 95 Très rare
Cimetière (nombreuxcadavres) 96 - 98 Journal de White
Objet sacré(de toute évidence) 99 - 00 La jarre de Médecine

Objets extraordinaires : Objetscommuns:

Architecture intacte Boutons

Corps d'un chef mort Matériel agricole
Outils en métal
Clous
Sites de la Guerre Civile Ustensilesde cuisine
Coffres de bois vermoulus
Tables des types de découverte: Verre brisé
Balle de mousquetrouillée
0l - 60 Commune Ossementsd'animaux
6l - 90 Rare [,oques
9l - 00 Extraordinaire Bouclesde ceinture
Restesde palissade
Objetscommuns: Haches
Ossementshumains(ronges)
Boîte de munition
Balleset douilles Objets rares :
Outils
Vieilles chaussures Outils bien conservés
Tentes Bible de famille
Baillonnettes Charpentede maison
Restesde vêtement Pipes d'argile (des Indiens)
Ossementd'animaux Vêtements
Fers à cheval Aiguilles
Bouûons Rouet
Ustensilesde cuisine
Insignesde chapeau Objets très rares :
Musette
Armes rouillées Intérieur intact d'une maison
Pièces Papiers etlou gravuresde cette période

4 ,....'t
rQ

54
il-ote9
il-ores
 P O N T P RIN C IPA

G A I L L A R D D 'A V A N T

7ûrtrtrtrn lr7l 7rn r zt trtl

rrlrtrtrtl 'l
trrltrzlrE 'l fr ?rlr

ll
-
 G AI LLAR D D 'A R R I E R E

ARRIERE

6 I 10m

+J
Côneou anneau
Passerelleaxiale
d'amarrage

C o u c h e l l e sd e l ' é o u i d
Nacelle des passagers

Observaloire Cargaison
ou f rci

Génératrice électriq ue

\
Poste de contrôle Salle des car tes

,/
T
Sal l e des
rad ios

u Loc
 An n e a u xp r in cip a u x A i l eronstabi l i sateur

-ettes de l'équipage

Génératrice

Cabinesdespassagers
ou {cabines
couchettes)

1 .65 3,30 4,95 6,60 8,25 m