Professional Documents
Culture Documents
ESP 2nd Periodical Test
ESP 2nd Periodical Test
Department of Education
REGION VII, CENTRAL VISAYAS
DIVISION OF CITY SCHOOLS – TAGBILARAN CITY
BOOL ELEMENTARY SCHOOL
BOOL, TAGBILARAN CITY
II. Basaha ang mga sitwasyon. Butangi og kung ang sitwasyon nga nagpakita og
pagkamatinahuron sa pamilya o sa uban. kung wala nagpakita og pagtahod.
___6. Ang katabang sa balay usa sa miyembro sa pamilya.
___7. Akong tubag-tubagon ang akong lolo ug lola.
___8. Tahuron nako ang isig ka tawo.
___9. Maminaw ko sa sugo ni nanay ug tatay.
___10. Yaga-yagaan nako ang uban.
Direksiyon: Lingini ang letra sa insaktong tubag.
11.Gibugal-bugalan sa imong kuya ang inyong katabang. Unsay angay nimong
buhaton?
A. hapakon si kuya
B. musundog ni kuya sa pagsungog sa katabang
C. badlungon si kuya nga dili maayo ang iyang gibuhat
12.Nakalimtan pagpalit sa inyong katabang ang imong paborito nga pagkaon. Unsa
ang angay nimong buhaton?
A. siyagitan si yaya
B. kasab-an nimo ang inyong katabang sa wala pagpalit sa imong gusto
C. sabton ang inyong katabang kay tungod sa kadaghan sa iyang gipamalit
nakalimot siya
13. Nabantayan nimo ang inyong katabang nga nagkalisod og dala sa iyang gipamalit
gikan sa merkado. Unsa ang angay nimong buhaton?
A. lab-yan ra si yaya
B. tan-awon ra ang katabang nga nagkalisod
C. tabangan ang katabang sa pagdala sa mga gipamalit
14. Nahibaw-an nimo nga wala nay makaon ang inyong silingan. Unsa ang angay
nimong buhaton?
A. hatagan nimo sila sa inyong pagkaon
B. pasuyaon nimo sila sa inyong pagkaon
C. kataw-an nimo sila kay wala na silay makaon
15. Nagkasabay mo sa dalan sa imong silingan nga imong nakaaway sa duwa sauna.
Unsa ang angay nimong buhaton?
A. hiwian nako siya
B. ako siyang padungog-dungogon
C. ako siyang tagdon ug mangayo ko og pasaylo niya
17.Niapil sa contest sa pagkanta ang imong amigo. Unsa ang angay nimong buhaton?
A. dili nako siya tabangan sa iyang pag-praktis
B. pasagdan ra nako siya nga moapil sa contest sa pagkanta
C. ako siyang suportahan sa pag-apil nya sa contest sa pagkanta
18. Nakit-an nimo nga gikuhaan og kwarta ang buta nga manlilimos. Unsa ang angay
nimong buhaton?
A. kataw-an ra nimo ang buta
B. pasagdaan nalang nimo ang buta
C. isulti nimo sa imong ginikanan para matabangan ang buta
21. Wala tuyoa nga nabuak nimo ang plato. Unsay imong buhaton?
A.Hipuson ang nabuak nga plato aron dili makasab-an sa ginikanan
B. Isulti ang tinuod sa mama tungod kay mao kini ang batasang pagkamatinud-
anon.
C. Isulti nga ang manghod nga igsuon maoy nakabuak sa plato aron dili ka
kasab-an
22. Nawala nimo ang kwarta para ipalit og libro. Unsay imong buhaton?
A. Dili na lang mopalit og libro.
B. Manghulam og libro sa kabarkada ug ipakita sa mama.
C. Isulti sa mama ug papa nga nawala nimo ang kwarta.
23. Gisugo ka og papalit og pagkaon sa imong maestra. Sobra ang gihatag niya nga
kwarta. Unsa ang angay nimong buhaton?
A. taguan ang sobra nga sukli
B. ipalit og makaon ang sobra nga sukli
C. isulti sa maestra nga sobra ang gihatag niya nga kwarta
24. Gigutom ka pag-ayo, unya nakit-an nimo nga anaay sobra nga pagkaon gibilin sa
lamesa sa imong klasmeyt. Unsa ang angay nimong buhaton?
A. ilugon ang iyang pagkaon
B. kaunon ang pagkaon nga dili mananghid
C. isulti sa klasmeyt nga anaay nahabilin nga pagkaon ug hangyuon nga imoha
na lang kini kay gigutom ka pag-ayo.