This document discusses typical development in preschool aged children (ages 3-6 years old) and things families can do to support healthy development.
Some signs of normal development include enjoying imaginative play, initiating activities at home, recognizing colors, speaking in sentences, and playing with other children. Families can support development by allowing free play, providing age-appropriate responsibilities, fostering peer interactions, and teaching basic discipline. If issues arise, families should seek help from local health services.
This document discusses typical development in preschool aged children (ages 3-6 years old) and things families can do to support healthy development.
Some signs of normal development include enjoying imaginative play, initiating activities at home, recognizing colors, speaking in sentences, and playing with other children. Families can support development by allowing free play, providing age-appropriate responsibilities, fostering peer interactions, and teaching basic discipline. If issues arise, families should seek help from local health services.
This document discusses typical development in preschool aged children (ages 3-6 years old) and things families can do to support healthy development.
Some signs of normal development include enjoying imaginative play, initiating activities at home, recognizing colors, speaking in sentences, and playing with other children. Families can support development by allowing free play, providing age-appropriate responsibilities, fostering peer interactions, and teaching basic discipline. If issues arise, families should seek help from local health services.
PERKEMBANGAN ANAK PENYIMPANGAN PERKEMBANGAN ANAK PRASEKOLAH PRASEKOLAH
a) Memberi waktu kepada anak untuk 1. Tidak percaya diri, malu untuk tampil di
bermain. depan umum.
b) Mengajarkan anak untuk bermain yang 2. Pesimistis, tidak memiliki cita-cita.
sederhana. 3. Takut salah melakukan sesuatu.
c) Memberikan harapan yang sesuai 4. Malas melakukan kegiatan dan tidak
dengan kemampuan anak. mempunyai inisiatif.
d) Tidak memaksakan kehendak pada
anak. JIKA CARA TERSEBUT TELAH
e) Memberi pujian terhadap keber-
DILAKUKAN DAN MASALAH TIDAK TERATASI, SEGERA KUNJUNGI hasilan yang telah dicapai. PUSKESMAS ATAU HUBUNGI f) Menjadi pendengar yang baik. PERAWAT CMHN. g) Bersikap positif dan mendorong usaha Puskesmas : Puskesmas kuranji anak untuk mandiri. Alamat : Jl. Raya Kuranji No. 26 RT h) Tidak menentang tindakan yang 001/RW001, kuranji, Kec dilakukan anak. kuranji, Kota Padang, Sumatra
i) Tidak melarang anak, menggunakan Barat.
No. Telepon :- bahasa yang mudah dimengerti. Nama Perawat :- No. Telepon Perawat : - STIMULASI PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL ANAK PRASEKOLAH ( 3-6 TAHUN )
Rahma Putri Utami
2314901060
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI
NERS SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ALIFAH PADANG TAHUN AJARAN 2023/2024 6. Mudah berpisah dengan orang tua. DEFINISI PERKEMBANGAN PRASEKOLAH 7. Mengenal jenis kelamin.
Usia prasekolah merupakan 8. Cerita yang berkhayal.
tahap ketika anak mempunyai inisiatif sesuatu. Anak prasekolah adalah anak yang berumur antara 3 sampai 6 tahun, pada masa ini anak- anak senang berimajinasi dan HAL YANG DAPAT CIRI PERKEMBANGAN ANAK DILAKUKAN KELUARGA percaya bahwa mereka memiliki YANG NORMAL AGAR ANAK BERKEMBANG kekuatan. Salah satu ciri khas NORMAL perkembangan psikososial pada usia 1. Berinisiatif menggunakan situasi di rumah ini adalah mulai meluasnya lingkungan untuk bermain, misalnya menyusun kursi 1. Mendukung anak bermain dengan bebas sosial anak. menjadi kereta api, mengumpulkan kulit di rumah, tidak melarang jika anak permen/ batu, dll. menggeser perabot.
2. Memberi kesempatan kepada anak
2. Melakukan pekerjaan sederhana, misalnya untuk melakukan pekerjaan sederhana membuang sampah, me- lipat pakaian, dan menyediakan fasilitas. meletakkan sepatu pada tempatnya. 3. Memberi kesempatan kepada anak untuk bermain dengan teman sebaya. 3. Mengenal minimal empat warna. 4. Mulai mengajarkan disiplin, misalnya mencuci tangan sebelum makan, gigi 4. Berbicara dalam bentuk kalimat. sebelum tidur, meletakkan sandal/sepatu dengan rapi. 5. Senang bermain dengan teman sebaya. 5. Mengajarkan cara meminta sesuatu. 6. Menjadi contoh bagi anak